写作基础:小学生怎样写好日记【热门20篇】
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4912作文
1000小学生我学会了什么的作文优秀写作参考
全文共 761 字
+ 加入清单在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。
做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。
我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。
我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。
星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。
班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。
通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。
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篇1:小学生国庆节假日日记怎么写
全文共 273 字
+ 加入清单10月1日,国庆节。我和爸爸妈妈去西安曲江看车展。
看车展的人可多了。展馆里有各式各样的轿车,有国产的,有进口的,还有世界的奔驰和宝马等豪华车。漂亮极了。看得人眼花缭乱。特别是许多轿车旁,还站着非常漂亮的车模,有的还是外国的车模呢。我拿照相机给她们拍了好多张照片。而且我还和好几位美丽大方的车模姐姐合了影,太开心了。
看完车展,我们去了附近的大唐不夜城。那里有个美术馆,里面都是名人的画,有的画画的可像了,好像照相机拍的一样。到了晚上,街道两边五颜六色的灯都亮了起来。特别是开元广场两边的光柱变化着各种图案,把城市的夜空装扮得美轮美奂,让人流连忘返。
篇2:小学二年级日记大全
全文共 242 字
+ 加入清单今天,我在电脑上玩了一个有趣的游戏——奇妙的宝石。
起初,我以为是连连看游戏,打开一看,原来这不是连连看游戏,而是消除宝石的游戏。就是把3个同样颜色的图形连成一条直线,来消除宝石。
我以为很容易,游戏开始了,谁知——无论我怎么消,左下角的积分都是0。我心里想是不是我忘看游戏说明了呢?我退回首页一看,原来是要消除是间有钻石的宝石才能得到积分,我消的都是是间没钻石的宝石,怪不得积分一直是0呢。
我决心第二次玩奇妙的宝石。游戏开始了,我看是是间有钻石的宝石下手了……不一会就过关了。我好开心!
篇3:清明节日的八年级重要写作日记
全文共 692 字
+ 加入清单”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……“每当听到这首诗时,我就会想起几年前的那个清明节。
那天,小雨沙沙,天灰蒙蒙的,我们怀着对祖辈的敬意,坐着叔叔的汽车,越过泥泞的小路,穿过白茫茫的雨帘上山扫墓祭祖。
到了祖辈的墓前,爸爸和伯伯叔叔们忙着除掉墓前的杂草,锄去堆积一年的泥土。我呢?还是开始我的山林生活吧!我举着雨伞往山林中走去,寻找我想念多时的野果子。青色的木子、红色的桑葚 ……我不禁垂涎三尺。
”刷刷……“”是什么?“我猛一回头,没人,周围静悄悄的,我的心不禁颤抖,奋力往后跑,可岔口那么多…一个念头从我脑海中跳出:我迷路了。
我站在那儿,双手握紧雨伞,急得直跺脚,泪水在眼中打转。怎么办呢?我突然发现远处一串深深的脚印,我好象找到了希望,赶忙沿着这脚印向前走,心里急着想见到亲人。然而,还没见到人影,脚 印就断了。我又慌了,徘徊在山林中,不知所措,泪水从眼中滑了下来。我抬头望了望渐渐暗下的天,心越发害怕,我尽力回想记忆中”迷路的故事“,想从中得到些什么。
”东边“,不错,墓就在东边。树木茂密的一边就是东边了。我心中的希望之光又一次亮起,大步流星地往树木茂密的那边走去。
终于,走了十分钟后,我依稀听见人们的笑声,于是,像离弦的箭一般往前冲。啊,太好了,我见到了邻居王大妈、同学张林……一个个熟悉的面孔让我欣喜万分。
”爸。“我抑制不住内心的激动大喊,”我终于找到你们了,终于出来了。“
大家都莫名其妙地望着我,他们不知道发生什么事,而我却心潮澎湃。
这次”清明历险“给我的生活增添了难忘的一笔,我至今记忆犹新,它让我懂得要沉着冷静、积极乐观面对生活中许许多多的不确定,学会生存,做生活的强者。
篇4:关于小学生暑假日记
全文共 554 字
+ 加入清单这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!
就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。
妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。
“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。
我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”
妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”
哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!
篇5:小学生作文如何写好结尾的写作基础
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+ 加入清单导语:作文要有一个好的开头就不能有一个烂的结尾,小面小编给教大家如何改变小学生作文烂尾的问题。
一、首尾呼应,浑然一体
篇末点题、首尾呼应,即结尾或呼应题目,或呼应开头,这种结尾方式能使文章结构严谨,浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。
二、引经据典,言简意明
选择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结,往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话,有的还很有文采,用来结尾,不仅让读者信服,而且在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
一篇优秀作文的结尾,“冰心奶奶说过’成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。‘我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。”作者引用了冰心的话,再融合自己的观点,使此结尾生动而富有深意。
在此要提醒同学们的是,引用名言要恰当。名言警句是浓缩了的语言,具有深厚的文化背景和内涵,引用时不能望文生义,应做到深入理解。结合自己的感受,名言警句应是文章内容水到渠成的一个升华,将名言与自己的感悟很好地融合,从而借古说今。
三、活用修辞,妙笔生花
巧妙运用修辞手法,特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾,会使文章文采飞扬,如明媚的春光,生动形象,不仅可以显示出作者的写作目的,还能使文章增色许多。
例如:此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花结果”的含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花……总之,每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出文章的主旨,效果很好。
四、巧妙发问,发人深省
以发问的形式提出问题,也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾,具有启发、强调、肯定、感染作用。
一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾:我们每个人不都是一道亮丽的风景么?是啊,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生,引人深思,催人警醒。同学们在写作文时,要注意问句的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。
好啦,以上就是小编介绍的几种结尾方式只是一些常用的方式,结尾的方法丰富多彩,而且各种方法并不是单一的,而是“你中有我,我中有你”,关键是要紧扣文章主旨。总之,只要同学们能够巧用神思,“豹尾”巧摆,定能产生余音绕梁之效。
篇6:消防的道德日记小学
全文共 603 字
+ 加入清单在日常生活中我们应该注意家中易燃易爆物品的摆放,更重要的是要在家里准备好“灭火器”,并且要正确使用灭火器。
“人们常说火是两面派先生”,一面是好的,而另一面则是坏的
。好的是它可以给人们带来温暖和方便;坏的是它经常会“纵火行凶”。下面是“两面派先生”做的“好事”:
一天,__X从酒场回到家里,由于饮酒过度,刚刚抽完的烟一不小心掉到了床单上,而且当时家中又无他人在家,__X又喝的“晕头转向,不知西东”,因此没熄灭的烟头就开始了他的“行凶”。等过了好几个小时后,他儿子放学回家时才发现自己的家已经被无情的大火笼罩了,等到消防员们扑灭大火,再去寻找他爸爸已经遍寻不着了,整张床和他的爸爸都被可恶的大火烧成了灰烬。
2008年的一个凉夏,一所孤儿院因一个小孩子玩弄打火机,不小心烧到了窗帘,一座房屋就这样被烧毁了,更让人痛心的是无情的大火还吞噬了近一百名无辜的孤儿。
2012年10月6日在山下村发生了车间起火事件,而起火原因是一名青年男子无视警示标语在车间内抽烟,随手将烟头扔进了油桶,而且里面装满了机油,烟头又没有熄灭,因此引发了车间大火。万幸的是没有人员伤亡,但这也足够证明火灾的危害性了。
了解了这些后,就一起来看看我编的这首防火灾儿歌吧:
起火啦,不要慌,湿毛巾,捂口鼻,不贪财,不跳楼,不乘电梯,行安全通道,离开火源,打火警,说明地点,说明火势,家中常备灭火器,家庭生命保安全!
请大家千万要背出这首防火灾儿歌哦!
篇7:小学四年级打羽毛球的日记
全文共 533 字
+ 加入清单星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。爸爸笑眯眯地对我说:“宝贝儿,你的球技咋样?咱爷俩比一场?”“比就比,谁怕谁啊?”我不服地说到。
我们三口下了楼,妈妈做裁判,我和爸爸分别是一号和二号选手。
一开始,爸爸起球,只见羽毛球的球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的一下,球向爸爸飞去,就在这时,爸爸的手机响了,球一下子落到了地上。妈妈笑咪咪地说:“宝贝儿得一分。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸带着哭腔说:“这一球意外,现在,我把手机给‘裁判’,再来一次。”我骄傲地看了爸爸一眼,心想:再来也是我赢。这次我起球。首先,我把球往天上一抛,后又敏捷地用球拍打了过去。一眨眼,球就飞到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飞来,我拿起拍子,用力一抽,可谁知力度没有把握好,球根本没有飞出去,落在了我的脚边,爸爸顿时哈哈大笑,我气得差点掉下眼泪。妈妈喊了一声:“爸爸得一分。”爸爸好像看出了我的心思,安慰道:“宝贝儿,咱爷俩扯平了!”我不服道:“继续,刚才没注意。”这一次爸爸发球,他来了一个“被旋风”,背朝我,把球往后一抛,再快速用力一抽,球立刻朝我飞来。妈妈又惊又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飞去。
不知不觉,到了吃午饭的时候,我们虽然汗如雨下,但还是十分高兴。
篇8:消防的道德日记小学
全文共 537 字
+ 加入清单今天上午第二节下课,我们学校又举行了一年一度的消防演练。
第二节快下课的时候,一声响亮的鸣笛打断了老师的讲课。老师说:“收拾好学习用品,等第四声鸣笛一响,就赶快下楼。最后在升旗台处集合。”在我们下楼的时候,都捂着口鼻,弓着腰,一副庄严的样子,就好像真的发生了火灾一样。
当我们在升旗台处集合好以后,接着,一辆消防车驶进校园,那辆消防车停在了教学楼门口,我一开头,才看见,在四楼有一个班级里冒出一股黄色的烟,还有一个人正在舞动着红色的旗子,原来,是一个男孩假装被火烧伤了,然后消防员就立即站到云梯上,渐渐的,渐渐的,云梯越升越高,升到了那个男孩所在的窗口。最后,消防员叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上,接着,云梯来了一个360度大旋转。男孩被解救了,这时我的心终于从嗓子眼回到了原来的位置了。我真佩服消防员叔叔,他们可真厉害!告诉你们,这叫做高空救人。我也好想试一下在云梯上的感觉呀!我猜一定很爽吧!
在这短短的二十分钟左右的消防演练中,我不但明白了遇到火灾一定要有序撤离,即使被困,也要及时向他人发出信号。消防安全是重要的,不可以有一点松懈,而且了解了消防员叔叔的工作,才知道,他们是背负着艰难的任务的重要人物,也是默默付出的伟大人物!我感谢这些伟大的英雄,为我们默默付出的一切。
篇9:我的家小学日记
全文共 689 字
+ 加入清单我家的阳台上有一个“小花园”。那里四季如春,繁花似锦。
每天下午,我都要去“小花园”欣赏美景。花园中最显眼的要数扶桑了,瞧,它的枝丫上点缀着许多水红色的花儿,有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,还有的怒放……,仿佛在比赛谁开的花最美,真是热闹非凡。它的花瓣特别娇嫩,让人都不忍心触摸,轻轻地吸一口气,花香阵阵扑鼻而来,沁人心脾。锈球也很美丽,它开着玫瑰色的花,花朵既大又美,花期特别长。它的叶子象荷叶,分为六瓣,叶片上还有许多小绒毛,摸起来很柔软。告诉你吧:它还有另外一个名字“臭绣球”,它的花虽然美丽,可是只要你轻轻地碰一下它,就会散发出一股刺鼻的“臭味”,你可别讨厌它的臭味,因为它的臭味还是保护环境的小帮手。有一种花的叶子像马蹄,它就是叶子肥大,花儿洁白无暇的马蹄莲。满天星的叶子呈椭圆形,深绿色,它的花儿粉里透白就像天上闪闪发光的小星星,可爱极了。
还有一些不开花的花也很美丽。万年青四季常青,叶子肥厚,枝干粗壮,枝叶繁茂,生命力特别强,就像一棵小树。金枝玉叶和万年青正好相反,它的金枝细而光滑,玉叶小而薄,非常小巧,特别讨人喜爱。又高又大的要数虎皮令箭了,它的叶片呈深绿色,像一把把锋利的箭,它的身上有像老虎皮一样的花纹。刚出生的叶片就像新生的竹笋,娇嫩鲜艳。
这些花中,万年青和虎皮令箭像护花使者,保护着美丽的花儿;还像国王坐在金椅上显得十分威严、神气,那些花儿就像皇后陪伴着国王。一阵微风吹来,花儿就翩翩起舞,不开花的花儿也不甘示弱,沙沙地唱起歌来,就像正在开歌舞会,热闹极了。
我家的“小花园”虽然不大,可那景色令人心旷神怡,还给我家增添了许多乐趣。我爱我家那美丽的“小花园”。
篇10:有趣的中秋小学生主题日记
全文共 884 字
+ 加入清单中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子,有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神,就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思,的确,月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他,用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心,唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚,唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他,用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界,用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。
圆圆的月亮,单纯的颜色,在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单,因为有一颗颗游子的心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着,然而,调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节,他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛。
小星星的举动其实是怕他孤单罢了,谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少,谁又会静下心来看一看残月,悲伤的思绪在脑海徘徊,苦笑一声谁会在你失败时在你身边,不计利益的在你身边安慰你,鼓励你,怕是只有与你血脉相连的父母,然而,你在父母身边的时候寥寥无几,你在求学的路上埋葬了青春,在职场上埋葬了单纯,在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。
蓦然回首,你看见了“母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台”的付出,你看见了本该不属于父母的那一头白发,丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着,中秋之夜,月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报,用心体味这得来不易的团圆。
中秋之夜,一家人坐在一起,无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感,但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听,关怀之情尽在字里行间流露,回首已走过了十几个春夏秋冬,成长的道路上当然少不了坎坷,但有了家人的安慰和帮助,就都就变成了浮云,就如鲁迅所说“世间本没有路,走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。
曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身,伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’,为什莫不能和自己执手到最后,最后才发现这是不可能,才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海,也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。
中秋之夜虽短,但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长,但却浓不过心中的爱;中秋之夜,用心相拥。
篇11:小学作文指导:写作应“三多”为好
全文共 1434 字
+ 加入清单许多同学都想把作文写得好一点,但总觉得学好作文不容易,有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验:写作文要三“多”。
首先是:多阅读。就是要大量地广泛地阅读。阅读愈多愈广、愈认真,就愈有助于写作能力的提高。阅读可以开阔眼界,扩大知识面,阅读可以增加自己的知识和丰富自己的材料仓库。多阅读可以使我们学习如何选材立意、布局谋篇、选词炼句和不同的表现方法。汉代杨雄说:“能读千赋则善赋。”唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”清代大小说家蒲松龄在《聊斋志异·阿宝》曾说:“书痴者文必工。”意思说,沉迷阅读的人他的文章必定会写得好。《唐诗三百首》的编者也曾说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们阅读犹如蚕吃桑叶,蚕不吃桑叶,就吐不出丝,人不阅读,也写不好作文。博读广览对于丰富写作题材也是极有帮助的。俄国作家高尔基说:“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的物、感情、思想和态度的时候,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我到一个不可思议的新世界。”读得多了,积累必然丰富,思想也就开阔。有些学生作文语言枯燥、词汇贫乏,初看似乎是语法修辞的毛病,实际上是读得太少,腹中空空是一个重要的原因。
第二个是:多观察。多观察是很有好处的,一是可以培养自己认识外界事物的能力;二是可以积累许许多多真实的写作素材。有经验的猎手,看一看地上的脚印,他就能推测出是什么野兽;老中医看一看病人的脸与舌,他就能大体知道你的病情。这是什么原因?因为他们在长期观察中积累了许多经验,已经找出了规律。我们与作文也一样,要细致观察,才能看到看清看懂外界的事物,这样写起作文既有具体又能真实生动。比如唐代诗人王维写过一首《出至塞上》的诗,诗中有“大漠孤烟直,长河落日圆”两句。后来有些读者认为用“直”字描写“孤烟”似不真实。如《红楼梦》中香菱说:“想烟如何直,日自然是圆的。这‘直’字似无理,‘圆’字似太欲。”宋陆佃《埤雅》中说:“古之烽火用狼粪,取其烟直而聚,虽风吹之不斜。”赵殿臣注解说:“边外多回风,其风迅急,袅烟沙而直上,亲见其景者,始知直字之佳。”可见这诗句中用“直”字是王维细致观察边塞生活得来的真实的奇观异景。我们平时要留心观察,如观察人时,应观察人物的行为、对话、外貌等方面的特点;观察物时,要观察它的形状、颜、质地、构造和用途等方面的特点。大作家巴金说:“不管熟悉或者不熟悉的,我开始写小说以来就不曾停止观察人……我养成了观察人的习惯。”我们若也能养成观察人的习惯就好了。
第三个是:多动笔。我刚才说了多观察。我们会发现每个人的外表、性格、思想等都是不相同的。我们要把观察到的及时记到笔记本里,也可以说写点观察日记吧。勤练多写,刻苦实践,这可以说是学好作文的诀窍之一。犹如学游泳,不多下水游泳是学不起来的,学作文也要多动笔,才能笔下生辉。如蒲松龄,就是多动笔的典型。他“每峨冠博带,日游于田野间,遇乡人则扯之谈鬼为乐。乡人谈甫终,而先生已下笔如风,记载一悉矣。”乡人刚刚讲好,他已很快地把故事全记在本子上了。俄国作家果戈理也是多动笔的人,他会把所见所闻一一记入随身带的笔记本里。甚至到菜馆里吃饭,他也会急忙把菜单抄到笔记本里。后来那张菜单就被用到他写的小说里了。所以你能不怕苦不怕烦,能多动笔,经常写点,日积月累,你的笔头就“灵活”起来。同学们,你们若能保持一股热情,努力做到多阅读、多观察、多动笔,你们的作文水平就会在不知不觉中提高起来。
篇12:小学踢足球的日记
全文共 629 字
+ 加入清单这是一个弥漫着雾霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。
到了足球场,我们开始了第一回合。我当守门员,爸爸和哥哥踢了起来。老哥一脚扣球带到旁边,差点就被抢到了。老爸,你原来在你们单位怎么当的前锋啊!还没哥哥厉害,差劲!我故意笑话爸爸。这时,哥哥这家伙一脚向门踢了过来,我冲了上去,可惜太晚了,踢进了。爸爸说:大宝(小名),你在学校外面学踢球也没白学呀!我这次到了门前,守爸爸踢的球,结果我右脚一跨,球就被我守住了。
这也太简单了。我和爸爸换了位置,开始了第二回合。互换过来后,爸爸没说别的,就是太难了!哈哈!爸爸,现在知道我俩有多厉害了吧!
我在这个时候故意让爸爸和我比,让哥哥去守门。开始第三回合,我就更轻松了。正当我得意的时候,爸爸把球抢走了,看来我不能大意。奋勇前进!上呀!一个大脚把球射到了球门里。我还和爸爸过了好几次人,每次我都射进了,真爽!
第四回合,也就是最后一个回合,爸爸有点累,他就去守门了。我也不知道我们踢了多少场,就累得气喘吁吁,几乎跑了4个足球场那么长的距离。在最后一次射门,我飞起一脚,只见足球鞋和足球同时向球门飞去。爸爸躲闪不及,把扑面而来的足球鞋接住了,但足球破门而入,却没有一人欢呼,而是一片傻笑。爸爸惊讶地问:小儿,你何时学来此绝招,令你爹防不胜防。老爸,这是我自创的独门绝技呀!我神气地回答,便慢慢地单脚跳到鞋子跟前。虽然很累,但我的确享受到了快乐。
就这样,我们踢完了。在回家的路上,我回想起刚才飞鞋射门情景,默默地笑了
篇13:我的夏天小学五年级描写日记
全文共 734 字
+ 加入清单炽热的六月,太阳炙烤着大地,耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临,欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。
清晨,初醒,是不同于冬日的留恋,是洒脱的梦起,是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…
同样是一年夏天,艳阳高照,蝉鸣绕梁。正值夏暑时节,贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室,不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和,可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口,刚刚想去让吆喝的人安静点,那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候,那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸,于是人群对他保持了点距离,我便顺着视线瞄清了那人的样子。
那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白,皮肤黑的犹如炭一般,脸上满是被岁月磨出的沟痕,他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子,而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。
我看了看那明媚的如火的骄阳,又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋,马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活,点点不忍立马涌上心头,阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼,硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后,我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦,极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。
我觉得那个夏天彼时彼景,比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境,曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……
仲夏之际,我携来了希望,它回馈了我加倍的温馨与快乐。
篇14:小学生日记
全文共 406 字
+ 加入清单__年11月14日
星期日
天气:晴
我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕,青翠欲滴;水池中艳丽的荷花,绚烂无比;综合楼后粗壮的大树,高大挺拔。美丽之物应有尽有,但我最爱的,还是那个美丽的小花园。走进小花园,首先看见的是一个花坛。湿润的土质,培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花,显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕,但比每一个蛋糕都香、都美。从花坛向下走,便看见两对双杠。每到大家有空时,就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久,终于见到了一张胜利的脸——流着些汗,露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。再往下走,就能看见些梨树。
春天时,梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来,让你沉醉其中,无法自拔。
小花园,我爱你!美丽的校园,我爱你。
篇15:小学生校园趣事的日记
全文共 453 字
+ 加入清单每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。
在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。
每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。
校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。
篇16:小学暑假日记大全
全文共 409 字
+ 加入清单20__年_月_日 晴
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……
篇17:小学暑假生活日记
全文共 412 字
+ 加入清单沙漠旅行结束了一天,小骆驼在小溪边 观到了那匹小红马。
小骆驼兴奋地说:“我的脚掌,睫毛和驼峰都是又用的。”小红马头也不抬地说:“切,你这个丑八怪,我才不信你能。”小骆驼听了这话,生气地对小红马说:“你不信,可以跟我到沙漠里去”。
于是,它们两个就走进了茫茫的大沙漠,小红马刚走一步,脚就陷进了沙子里。小骆驼用了好大劲,才把小红马救了上来。小红马奇怪地问:“小骆驼你怎么没有陷进沙子里。”小骆驼说:“因为我的脚掌又大又厚,所以不会陷进沙子里。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来,风沙吹进了小红马的眼睛里,疼得它在沙地上直打滚儿。它再看看小骆驼安然无恙,就问小骆驼:“你眼睛里怎么没有沙子。”小骆驼笑着说:“我的两层睫毛可以挡住风沙,不让风沙吹进我们的眼睛里。”
它们走呀,小红马觉得肚子饿了起来,就问小骆驼:“我的两个肉疙瘩可以贮存养料,不会怕饿的”
沙漠旅行后,小红马想:真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!我再也不能嘲笑小骆驼了。
篇18:关于小学毕业日记600字
全文共 500 字
+ 加入清单还有最后四天就要离开学校了,我感觉非常不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我非常不想离开。
我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的教室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。
我非常思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也非常喜欢这个学校。
记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。
以前我只有小区里的朋友,现在我有许多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。
我刚来这个学校,就有许多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我非常和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。
在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我非常的感激您们,是您们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”
我爱这所学校,我不想和母校分别。
篇19:难忘的小学毕业日记
全文共 600 字
+ 加入清单作为一个毕业班的孩子,不久就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学们了,心中总有些不舍,可离别,就在眼前。回忆以前的点点滴滴,总有许多事情让我们难忘、让我们铭刻在心间。
记得那是一个炎热的下午,同学们早早地来到体育馆,准备自己的参赛项目,我也不例外。随着一声枪响,“砰—”,激动人心的比赛开始了。我如离弦的箭一般冲向终点,快了,快了,快到了,我以 小组第一名的成绩进入了总决赛。在决赛中,压力更大了,赛场上参赛的运动员个个都是高手。张老师知道我比赛很辛苦,就在一旁不断的鼓舞我,给我信心,还在终点等着我,大声喊:“加油。”我 顿时觉得全身充满了力量,一股劲向前冲。
再来说说叶品希吧。她曾是我们全班最讨厌的人,她曾是打遍无敌手之最,可她为了班级的荣誉,义无反顾地参加了女子八百米,最终得了第二名。一冲过终点线,叶品希就像一个孩子般扑入张老师那 温暖的怀抱,气喘吁吁地哭起来。我们知道那是激动的泪水,那是喜悦的泪水,那是奋斗的结晶。一个全段第二名,融入了叶品希对班级那一份迫切的爱;一个第二名,谁能知道她为此付出了多少心血 ?付出了多少汗水与泪水?那次运动会,我们班又得了全段第一名,这是运动员们辛勤汗水的付出啊!
六年,我们在母校待了六年,马上要离别了,好好珍惜眼前的这一切吧,让我们度过这最后的几十天。虽要分别,但母校的一切,它将化成一张张多彩的明信片,陪伴我度过这轮回的春夏秋冬,我永远 不会忘记。
篇20:小学日记600字
全文共 590 字
+ 加入清单快,快来排队!我在九寨沟的大门口大声地叫到。来我这拿票!导游说到,到我这儿排队上车。
在车上,导游介绍说:九寨沟四季都有不同的风景:春天的浪漫、夏天的激情、秋天的妩媚和冬天的灵韵。现在正值秋天,浪漫的秋风吹来了九寨沟最灿烂地季节,缤纷的落英在湖光流韵间漂浮,悠远的晴空湛蓝而碧净,无时无刻不在演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合九寨沟内共有三条沟,分别是日则沟、树正沟和则査洼沟。
我们今天去的是树正沟和则査洼沟,这两条沟上的景点比日则沟上相对少一些,因此我们没作太长时间的停留。
我们首先来到的景点是:盆景滩、芦苇海和双龙海。盆景滩顾名思义,就是一些盆景长在了这里。不过,你可别小看它们,它们可都是长在水里的呢!这真是:树在水中生,水在树中流啊!接着我们来到了芦苇海和双龙海。芦苇海就是在水中长了许多的芦苇,可是这些芦苇都长不高,原来因为这里是高海拔地带,芦苇自然就长不高了。双龙海就是由两条龙形的水流组成
顺着山路,我们来到了九寨沟的四大瀑布之一——数正瀑布。这条瀑布是九寨沟中落差最大的瀑布,它以旁边的数正群海来命名。
接着我们来到了长海,只见这里天是蓝的,水也是蓝的,真是水天一色啊!再加上旁边翠绿的青山,真是美不胜收啊!
五彩池到了,我大声地喊到,只见湖底色彩斑斓,湖面金光闪闪,光怪陆离,有如一幅色彩缤纷的画儿。
天色渐渐地暗了,我们意犹未尽的下山回酒店休息,准备明天的出游。