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初二语文暑假作文题目通用20篇

语文教育根据人的生命的本性,尊重生命的价值,小编收集了杭州中考零分作文:远离人文的语文,欢迎阅读。

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初二暑假作文日记600字

全文共 769 字

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每天的暑假生活让我过的无比的精彩,成长了很多,不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天,我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早,我们顶着烈日来到了约定的集合地点,由于队员还没有到齐,所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了,我们小队有八人,陈欣泽,谢文馨,牛强宇,杨天泰,高熙翔,王政琪,刘知言和我。参观活动正式开始,再讲解员阿姨的带领下,我们来到了高大的赵家门楼下,在牛强宇同学的讲解下,我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋,门楼上有大量精美的石雕,有动物,花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下,来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方,它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起,好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演,听到了她们那优美的歌声回响耳畔,真是“余音绕梁,三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下,我们来到了麒麟望日图,麒麟是古代的一种吉祥神兽,人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥,镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了,穿过了一片茂密的树林,我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门,我们就看到了一屋子的拴马桩,高高低低,有寿桃形的,猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征,只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院,它们雄伟壮观,是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉,已经到了中午,我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合,一起吃了顿美味的大餐,吃完午饭我们又开心的骑了马,玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了,我们结束了一天快乐的活动,高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

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篇1:这个暑假真充实初二作文

全文共 558 字

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啊!我引颈企盼,漫长的暑假终于来报到了,我的心中有掩不住的欢乐,我再三的提醒自己,切勿蹉跎这两个月漫漫的韶光,一定要让炽热的暑假不留白。

但我只想逃离暑假作业的桎梏,我振笔疾书,一刻也不敢马虎。阅读心得,跑去图书馆埋头苦写;作文,绞尽脑汁的想来想去,“挤”出一篇好文章。经过了两个星期的奋战,我终于把暑假作业搞定了。

再来就是玩乐的时光,父母带我到老家的海洋博物馆。早上四点,全家浩浩荡荡的出发搭火车,到达老家才早上十点,现在的交通真是方便。一进去海洋博物馆,许多人热情的招呼我们,我们依着接待人员的指示到达广场,等大家坐定后,开始表演所有的活动,每一项都是精心设计,每一幕都精彩绝伦,赢得许多热烈的掌声!看完后,到了美食街,我们找个位子坐下来,大啖美食,今天可说是玩得不亦乐乎!

玩回来,我的大梦也该醒了,我还是一如往常的到每一个补习班上课,希望我能样样精通,习得十八般武艺,成为文武双全的小学生,那就太好了!但我还是每天听到妈妈的唠叨声、叮咛声:“要全力以赴!要努力不懈!……”我都可以倒背如流、滚瓜烂熟了。

一趟老家回来,我的生活也和之前一样,像白开水平淡无奇,但白开水可是炎炎盛夏最解渴的。所以,我也不要再做我的白日梦了,好好计划我的暑假读书生活吧!“欲穷千里目,更上一层楼。”开学以后,我一定要叫大家对我刮目相看!

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篇2:优秀暑假的一件事初二作文

全文共 379 字

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暑假里,我经历了很多有趣的事情,但让我最开心的是和妈妈一起去果园摘李子。

一走进果园,最让我惊呆的是那一棵棵小李子树居然都长得比我高多了,一颗颗水灵灵的李子挂满枝头,有紫的,青的,远远望去,红的就像一个个小灯笼。

我们开始摘李子啰!李子有两个一双的,三个一团的,四个一簇的,真可爱!我太矮了,太矮了,而李子故意挑逗我似的说:“快来呀!摘我呀!”我没办法,只好爬上树去摘,妈妈说太危险了,就帮我把树枝扯弯下来,摘到了,摘到了,我高兴得蹦起来。

我们提着李子回到家放在水里,给它们洗洗澡,看它们游得多开心呀!有的在水里练习憋气--沉下去了,有的在水面上打水仗,还有的在水里睡觉觉,可调皮呢!

我选了一颗最大的李子给外婆,外婆咬了一口说:“我孙孙摘的,真好吃!”接着,大家一起开吃,一颗颗就像拨了外衣的珍珠,美味极了。

原来,自己动手做的每一件事都特别开心,吃起来也更甜。

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篇3:2024初二暑假计划850字:我的暑假计划作文

全文共 613 字

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一个学期过去了,暑假又要来临了。同学们在假期中有什么安排吗?我想应该有很多事情吧。所以,暑假伊始,我们首先要制定一个计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的时间。而这个暑假我的计划是:1. 要完成暑假作业,2. 出去旅游一番,3. 学习一种技能,4. 加强写作能力。来看看我的具体安排吧!

我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、物理等作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语、化学等作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词等

二、旅游

暑期我的旅游有以下几个选择:

1.武夷山七日游

2.黄山七日游

3.北京七日游

武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最为著名,并且盛产武夷岩茶;黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世,并有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”的美誉。而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹,其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、天安门等最为闻名。但时间和财力有限,只能择其一。

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按计划达到我所制定的目标。

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篇4:初二语文作文700字

全文共 1027 字

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生命如灯,知识若光,而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。

一题记

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”牙牙学语之时,蹒珊学步之际,耳畔回响的,是一句句干古佳话;“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”朗朗书声之中,倾听的,是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”两鬓斑白之时,心里挂念的,却是人生的知否。

走进语文,我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”是对丈夫的深深思念,"轻解罗裳,独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”是一声声的呼唤,可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”的“才下眉头,却上心头”呢?可“知否,知否,今朝己是绿肥红瘦”。

走进语文,我看见了千古诗仙的豪迈。五花马,千金裘,不及那人手中一壶美酒,将进酒,将进酒,吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔,而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。

走进语文,我看见了游子马致远的乡思,枯藤,老树,昏鸦下,是宁静的小桥畔,炊烟袅袅升起的人家,可怜自己只能骑着一匹瘦马,迎着西风,走在古道上,看西下夕阳。心中,是远方的家……

走进语文,我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求,而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹,许是千年前结下的渊源吧。

走进语文,我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。一剪寒梅,不追名不逐利。“零落成泥碾作尘,只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中,那树梅花,已不知遗落在谁的院墙下,老了青砖,湿了黛瓦,那枝墨色,也不知别进谁人的青丝间,偷了岁月,误了年华,只留下一身清香,乾坤中流转,从无人揭开它神秘的面纱。

走进语文,我看见鲁迅朝花夕拾的快乐,我看见萧红呼兰河边的欢笑,我看见老舍四世同堂的天伦,我看见白落梅笔下生花,我看见三毛一生的哀乐,我看见……

浮生若梦,而那一抹美文,便照进梦中,照亮心中,与我一壶清酒,话一世沉醉。情暖三生,那一段诗词便唱入心灵。回首古今,文美人却愁,那不染世俗的一生,只有融入文字中,才能流传千年。

走进语文,我看见了不老的时光里,芳香四溢的时间花廊,看见吾心深处,最美的文章。语文,便是那处灯火阑珊与那处靓丽风景。语文,为了见汝,识汝,爱汝,我此生无憾。

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篇5:优秀初二暑假作文

全文共 912 字

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盼望着,盼望着,我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的快乐暑假给盼来啦!我也终于能摆脱学习的竞争、扔下考试的紧张,撇下沉重的书包,去迎接期待已久的暑假两大“战役”……

“热”是暑假不可缺少的,每次出去玩耍,总要与炎魔大BOSS火拼战场,话说那炎魔是四大上古神兽之一靠着烈焰魔法将整座城市笼罩在熊熊火海之中,炽烈的阳光与蒸腾的热气妄图攻陷每个角落,但我与小伙伴们顽强对峙,百折不饶,誓死不屈。在炎魔势力最为猖獗的白天,自有强力护罩防空树保护老弱妇孺。树影下,娃儿搭起板凳写着暑假作业,阿公阿婆则泡起盖碗茶打桥牌,任炎魔的攻击怎么也伸不进来……一场场车轮战下来,人困马乏,汗如雨下,我与伙伴赶忙来到商店买根冰棒补血……在夕阳映红了西天的傍晚,炎魔鸣金收兵,我们回家补充能量等待翌日的对战……

虽是暑假,但一定会有暑假作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要把暑假作业快快做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?可是暑假作业也不是那么容易做完,在那“作业”山的巅峰,有一位“作业”大魔王(压轴题),不仅攻击力强大,精神攻击亦是强大。巅峰之下,有着许许多多的小怪(基础题),小怪不可怕,怕的就是人多势众,单个小怪的攻击力与精神攻击虽不强,可凭着数量之多,不容小视。大家也不要小瞧我,我的老师上课可教给我许多攻击防守的技能哦!漫步来到“作业”山下,望着眼前一望无际的小怪,努力压制心中的忐忑不安,向着妖群疾驰而去……经过一轮轮、日复一日的车轮战下来,凭着我超人般的毅力与精神力,终于将捱三顶四的小怪一一封印,这期间要不是有着音乐、书籍等补品,我想我也坚持不了这么长时间……甩掉脑海中的乱想,轻步走向山的巅峰……忽然,天色黯淡浑浊,黑云笼罩金乌,巨大的黑影带着诡谲的笑容道:“桀桀……乳臭未干的小子,到此为止了!”语罢,挥起巨大能量的拳头带着音爆声朝我砸来,不过给我的勾股大三角挡了下来。一击无果,魔王暴怒吼道:“打不死的小强,一招定胜负吧!”“哼,只要有一口气,我就能让我比小强还顽强,大恶魔决一胜负吧!”我倔强地回应……轰……轰……阵阵轰响在山顶缓缓徘徊……谁也不知结局如何。只见风以渐小,乌云消散,一缕缕刺眼光芒穿过云雾直劈而下……

[优秀初二暑假作文

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篇6:八年级上册语文期中作文题目

全文共 1067 字

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有一种爱,血脉相连,温暖着儿女的情感。有一种爱,瞬间迸发,震撼着无数的心灵。母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱,母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。它将一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

这一种爱是母爱!母爱在我的心里瞬息万变,他总是时时刻刻牵挂着我,母爱是人类世界一个永恒不变的主题。

母爱是润物的细雨,醉人的春风;母爱是厚重的叮咛,深情的凝望;母爱是一缕阳光,温暖的阳光,使我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

春风无声,却可送暖!在灾难中爱的震撼也不少!

当死神来时,当地震来时,甘肃舟曲的杨露梅和她那还年幼无知的4岁儿子被埋在那绝境之中,活活被困了八个多小时,是母亲,是伟大的母亲,忍住她那恐惧的内心,用露在外面的左手慢慢拨开脖子边的石块,拼命托举着儿子。为了孩子,33岁的她用她那惊人的毅力和决不放弃的信念救了儿子。一位年轻的母亲在地震来临时,将孩子搂在怀里,用身体挡住倒塌的楼房,用母爱,用伟大的母爱和自己的性命换来了孩子生存的机会。汶川地震,人们在救援时发现一位被倒塌的房梁压死的母亲,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。她为的是什么,为的是那还未蹒跚学步的婴儿。伟大的母亲在唐山地震中牺牲自我,用爱,用无私,用伟大守护孩子,是这伟大的母亲当孩子喝不上奶水时,用织毛衣的针戳破手指,给孩子喝自己的血维持生命……

的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;母爱是无私的,它将会永远无私的保护你,伴你一生,不求任何回报。当我细细品味完这篇文章时,我不仅震撼了,爱,无声,泪无痕,润物细无声,母爱看似简单,却蕴含了不可估量的力量!

爱,是与生俱来的,它温柔如流水,温暖如春风。母亲是不求任何回报的,它是无价的。“临行密密缝,意恐迟迟归”是母亲对你的不舍,对你的留念“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”也是震撼人心的母爱。再大难面前的母爱更是惊天地、泣鬼神的。

比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,因为母亲的心里装着对孩子那深深的爱!

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篇7:关于中学生暑假作文题目

全文共 874 字

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我的脑海中回响着火车咕咚咕咚的声音,思绪飘向了远方,恍如昨天发生的事情,大家的欢声笑语,短短几天和小朋友们建立起来的感情,一起做游戏,一起上课,一起上台分享、表演,使我久久地不能忘怀,深深地印刻在我的脑海中。是什么事情让我如此印象深刻,如此难忘呢!当然就是有血有肉的故事啦!

七月底,我和妈妈第一次出门到河北正定亲子游学,心中无比激动,到达军创基地门口,高兴之情更是无溢言表,老师迎接了我们,并按排我们住下。这儿早中晚都有课程,清晨我们来到外边的空地上进行早起的锻炼和读书。吃饭也很特殊,要说一则将军令“军井未掘,将不言渴;军灶末开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心!”大家齐声洪亮,正气浩然,而且各人的碗筷都自己洗,让我知道了粮食来之不易,不好浪费。

上课了,每个人坐在自己应该坐的座位上,拿出一本大书周易,开始先有老师领读大家跟读,一副其乐融融的样子,后来同学们争先恐台地去台上诵读,气氛热烈高涨起来,大家都跟军训似的。每个字仿佛都大声吼出来,这样才有气势,才能体现精气神,整个礼堂回荡着我们读经的声音。朗读的声音响亮,令人振奋!让我明白,读经一定要大声!

在现场,老师给我们分享了电子产品对青少年的危害性,让我们深刻地明白了,不能贪恋网络,带来不好的习惯!老师又让我们上台分享爸爸妈妈的优点,一开始不敢分享,后来老师鼓励我们,大胆展放自己,一个个跑过去排麦分享,一时间舞台左侧站满了人,老师特别开心,夸我们一个个都是小太阳,也让我明白要大胆勇敢一些。

最后一天晚上,我特别开心!那是欢乐的海洋!充满着爱的盛宴!老师们精心组织的视觉大餐,使我难以忘怀!在舞台上每个人都大胆地展放自己,很多小朋友给我留下了很深的影响,她(他)们或热情、或羞涩、或勇敢或坚强,带给大家很多的欢乐。老师和家长们的“棒棒棒,你真棒”,给了我们无穷的信心!

在游学现场,我感到非常快乐!也让我收获很多,不一样的温暖。让我感受到了人与人之间的信任和关爱!每个人都是那么亲切,不管是老师还是不认识的阿姨,都和和气气的,我们是相亲相爱的一家人!

这就是让我难忘的暑假之旅!

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篇8:高一语文作文题目大全

全文共 876 字

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一个人的一生就像悠闲地走在沙滩上,当这个人越走越远,越走越远……留下的只有这些小脚印,只有这些奋斗过的足迹罢了。

我来到校园中,寻找我奋斗的足迹。

不知不觉间,我驻足在了一个教室门前:教室里的几个小同学正在出黑板报呢!我心情愉悦地看着他们,嘴角微微上扬,会心地笑了,脑子里浮现的是我们原先的身影。

原先我们每次都趁星期六来出黑板报,每次都是我负责描色的。虽然每次因用力过度食指都回会凹下去,疼痛无比,手指上的彩色粉笔都洗不掉,有时粉笔会突然断掉,粉笔陷入指甲中,不仅手指疼,还受了惊吓。记得有一次我还从凳子上摔了下来,腿都擦破了。

虽然要花上一整天,但我们每次都嘻嘻哈哈,无忧无虑,从不抱怨,看到白色的图画在自己的描绘下变得丰富多彩,色彩鲜艳起来时,那种感受是无与伦比的!我知道我是在为班级的荣誉而奋斗,这里有我奋斗的足迹。

脚步缓缓地移动着,突然一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。这清爽的读书声,这群认真的学生又勾起了我的回想。每节课上我都专心致志地听老师滔滔不绝的讲课,每次我都非常认真,弦时刻紧绷着,一有问题就提问,阳光照在我的身上,是那么明媚,那么耀眼。我是时为我的学习而奋斗,为我自己而奋斗,这里有我奋斗的足迹。

时间缓缓地流动着,啊!又到了这个熟悉的大操场。操场旁的那棵大榕树已经有几百岁了吧,他见证了学校的历史,也见证了我的奋斗。他是这个校园最忠诚的守卫者守护着我们的校园,他在夏天给大地投下了一大片绿荫。啊,这操场,这熟悉的大操场,这熟悉的跑道,这熟悉的胶质地板,每天早晨我们都在这做操。

我又看见了运动会上每个队员都努力拼搏,顽强斗争,为自己班的荣誉奋斗。虽然我体育不好,但在班级方阵队中我也是那个口号喊得最响亮,步伐最矫健,最坚定的那个人。这里有着我挥洒的汗水,有着我坚定的步伐,有着我奋斗的足迹。

看着这些,我感慨了。我知道在不久的将来,我还要奔赴考场,专心致志地做着人生的每一道题,那才是我最重要的一次奋斗足迹。

沙滩上的足迹,在一个大浪花之后就会被吞没,就不复存在,不在有丝毫的痕迹。但只要我们记得那些足迹曾存在过,我们曾奋斗过,那也就无憾了………

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篇9:暑假旅游初二作文

全文共 335 字

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暑假期间,我觉得我自己成熟了许多,能自己买菜,做饭了,这是我原来做不到的事。

我第一次买菜在上周周三,爸爸和妈妈回来的很晚,妈妈在电话里对我说:“我们回来的有些晚,你先去买菜做饭,你先吃。”我突然一想:我从来没买过菜,这真是一个锻炼自己的好机会,可转念一想,我那里来的钱哪?哦!妈妈给了我100元买菜。

我拿着钱在大街上走,感觉每个人都想抢我钱,怀着忐忑不安的心情,我走到了菜市场,我想做紫菜蛋花汤,我买了12元的紫菜,家里有蛋,我可以不用买。

回到家之后,我打开火,把一锅清水倒进锅里,待烧开之后,把洗净的紫菜放入锅里在打入蛋,放入烧开的水中,搅拌,然后就大功告成了。

我通过这件事,体会到了爸爸妈妈的辛苦,我一定会在爷爷奶奶不在期间,做好家务,买好饭菜,让爸爸妈妈少操心。

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篇10:快乐暑假初二作文

全文共 693 字

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今年的暑假是我最开心快乐的一个暑假。有人要问我为什么开心快乐了!嘿嘿!请听我给你慢慢道来。

太原市外国语学校是山西省唯一在国家教育部备案具有外语特色的首批重点中学,是被国家教育部确定为具有向高校推荐保送生资格的全国17所外国语学校之一。这所学校的初中可以提前单独招生,而且考上的学生又不用花很多钱。这么好的学校当然是众多学生追捧和争夺的对象了!毫无疑问,我也加入了今年小升初打入名校的争夺战中。

七月十日那天我参加了“太原市外国语学校20__年初中提前单独招生”考试。虽然我从小学一入学,在妈妈和老师的帮助下就严格要求自己,养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教,各科学习成绩一直在级部名列前茅,是学习上的佼佼者。但是面对5000多人的抢夺还是有点点不自信。进了考场我安慰自己:不要怕,要相信自己,就算是失败了也无所谓,因为自己努力过也奋斗过。发下考卷,我把一切顾虑都抛到脑后尽自己最大努力认真的写啊算啊,当交卷的铃声响后,我自信的走出了考场。我相信我能被这所学校录取。

七月十二日,经过两天等待我们来到一外看录取名单,在被录取的169人中我一眼就找到了我的名字。我高兴的乐开了花,爸爸妈妈也高兴坏了,妈妈说她被煎熬了两天老是失眠,看到我被录取的名字妈妈说她可能还要失眠多天,前面失眠是当心后面失眠是高兴。看到妈妈眼角泛起的细纹,我眼圈红了:可怜天下父母心啊!

妈妈说我考上重点中学是万里长征才开始迈出了第一步,应该不骄不躁。所以我借来初一的语文和英语,每天开始学习新的知识为以后的学习打基础。我学习我快乐!

我感到自己过了一个开心快乐难忘的暑假!

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篇11:2024初二暑假1200字作文:放暑假的日子

全文共 2762 字

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对于我们这些乡村教师来说,有知识有文化已不再会被赞扬和羡慕,如今社会繁荣,经济发展,老百姓跑个生意,找个工打,几年下来腰包也比你满,日子比你滋润,再要他们羡慕你是没有道理的。但说到有一样,倒还是可以让他们投来几分热辣的眼光,说上几句咽唾沫的话的。是啊,假期多呀!除了周末双休,还有近一个月寒假,更逍遥的是有两个月长的暑假呢!放假期间,嘛事不干,照样拿着工资,尽享清福,还天经地义般的。漫漫暑假,你想怎么过就怎么过,想去哪里就去哪里,想做什么,想吃什么,想怎么个玩法,只管去,比皇帝老子还自在呐。你可以把日过得昏天黑地,不分早晚,不辨南北,真是暑假天里无甲子,秋来夏去不知年,让我们自己都觉得有些岂有此理了!

可能有人会说我这段话讲得轻狂,该挨骂呢!那也许是我说得不得体,您也别生这无关痛痒的气,这大热天的,多消火,少上火,才是养生之道呀。其实这大凡事情都有个两面性:石无生命千年古,人有灵心几十年。劳碌终日者常常心宽体健,清闲无事者往往暗生忧患。上班时期,每日担着几十个孩子的教育安全责任,时刻关注着他们的言行举止,思想动向,当爹当妈当师长,生活充实而紧张,日子流水般地不知不觉就过去了。放假了,突然间空闲下来,竟不知这日子该怎么过才好了。生活失掉了章法,看着时光一天天白白地流逝,心里就慌慌的,真有些不知所措。这岂不是个不小的挑战呢?弄不好就“福兮祸所伏”了!

有些适应能力很强的人,很善于应对清闲的日子。他们会把每天安排得井然有序,过得丰富、愉快、充实而富有成效。他们忙忙家务、聊聊天、串串门、打打牌、聚聚会,品品茶、喝喝酒,于谈笑宴饮之间,施宏图、交豪杰,结龙攀凤、虎视熊睨,视功名如粪土,取利禄如探囊。宴饮之余,华灯初上,霓虹闪烁,再添余兴,三步四步,香汗微微,琴曲绵绵,几欲乐不思蜀,逍遥羡煞神仙也!偏我于这些方面全不在行,也就失了兴趣、远了人群。所以没放假我就开始忧愁起来。

曾突发奇想,像那些大学生一样找个暑期临时工做做,既能挣点钱,也能体验一种新的生活,多好呀,可最终却没能找到,加之学生毕业升学等琐事缠身,硬是闲困在家,坐待岁月荒老,大好日子日渐枯萎凋零了。

为了填补空虚的生活,打发寂寞的难堪,就只有弄些书来翻翻。没有目的,也没有计划,看到有兴趣的就买了来,不够了就从家中旧书堆里扒出几本生疏的撂在桌上备阅。现在看书也没年轻时那种精气神,能把一本书从头一字不落地看到底,只是随了性情,浮光掠影式的一走而过。兴味对的时候,细细嚼嚼,觉得舌下满漾着香甜的滋味,胸中纷扬着奇幻的神思,心中爽快非常,自以为得计。这样只图一时高兴的读法,收获当然有限。有时回头翻翻,真觉得错过了不少好文章,好地方,于是重新盯着读上一会儿,才觉得不愧对作者的智慧和心血。读罢,心安理得,在地上铺开竹席,痛痛快快地一享黄粱乐游去也。

读书用时较多的当数《季羡林文集》。大师世界,大气磅礴,正正堂堂,旖旎万状,行上一段,只觉得四十年生活沉淀生成的那些峥嵘凸凹、芜杂荆榛悄然消融涣散,淡若轻烟,而大师的生命世界却愈加坚实、开阔、明澈、敞亮。大师之笔饱蘸百年风雨,行经坎坷人生,学贯中西,旁征博引,朴素的心语间流淌经世治学的浩然智慧,平常的话题中透射出发蒙振聩的真知灼见,读来清风徐徐、幽香阵阵,炎夏的暑热已不知何处。

古人说花看半开,酒喝微醺,此中大有佳趣,读书似乎也是这样。假日读书,不为考试,不为学问,只求一个“趣”字。所以每于气定神闲时刻,扳开书本读上几篇,或品哲思、或赏奇彩、或尝清淡、或饫肥甘,宜古宜今、宜中宜外,时文、时史,时国、时家,甚至于鸡毛蒜皮、世风百态、生老病死,俗务纠缠……不设界定,能懂就读;不分雅俗,杂而无方;兴来开读,兴尽即止;散漫不拘,信马由缰;得失不较,快然自乐,不知老之将近,人之愈傻矣。

不读时,信步出门,于河堤村落间走走停停、漫漫而行,眼前充盈着饱满的稻苞、粗壮的玉米、红润的番茄、禅卧的南瓜……一样样地悠扬着收获的喜庆,悦目而赏心,舒气而怡神。

走过一片树林,更是个好地方。林木高大,林下宽敞,浓荫铺地,无人相扰,便成了鸟的天堂。漂亮稀罕的品种较少,大都是些普通的鸟儿:喳嘎郎、喜鹊、八哥、鹭鸶等,看它们大呼小叫、飞进飞出、追逐嬉闹、一刻也不消停,那股无休无止的活泼劲儿,张扬着无限的快乐、自由、和谐与满足,让我沉稳的心境也随之卷起层层涟漪,荡开朵朵浪花。觉得现在无事一身轻的自己,真的可以和鸟儿们一起流连享受这林下天高地远、幽静祥和的自在时光,感觉这才是生命最本色的体验呢!

到了傍晚,文化站当然是我雷打不动的去处。沾了去年省农民篮球赛的光,我们一个小乡镇居然建起了塑胶球场,还是国家级乡镇全民健身广场呢,自然也就配置了不少健身的设施。每到晨暮时分,男女老幼,熙来攘往,好不热闹!晚上,这边灯光打开,球场上便成为运动少年们逞强斗能、展现青春活力的竞技场;那边健身场地上,胖的瘦的、老的少的、男的女的、街道的乡下的,都尽量地舒展着筋骨、扭动着腰肢,让这晨光暮色的分分秒秒都飘漾着幸福的喜悦和美好的希望,使旁观的人也为之动容啊!

这当中,当然少不了我喽。每天,不在篮球场上把自己晒个透黑、汗个精湿、累个瘫软,回来身体就会抗议,让你浑身不得好受。年龄大了,观念改了,赛场上不再以输赢为意,也不去逞强斗猛,但一定全情投入,不惜体力,一拼到底。能得分则喜上心头,手感不佳,就努力掩护配合队友,加强防守,多传少投,积极帮助队友,尽心为球队做贡献。球场争议,在所难免。面对争议,气平心宽。不吵不闹,文明身传。队友失误,言语慰安;自己挨批,一笑淡然。总而言之,友谊第一,锻炼第二,比赛第三。享受过程,激情如燃。贵在持久,看淡眼前。百病不侵,身轻体健。运动场上,风光无限。还是广告说得好:我运动,我快乐!

今年暑假更有福了:赶上了奥运年,又送走了毕业班。美酒已经酿熟,盛宴即将展开。人类大家庭的团聚时刻啊!你是爱红酒、还是爱白酒?喜山珍、还是乐海味?爱看天上飞的、地上跑的、还是水里游的?是喜静、还是爱动?……那一道风景更迷人?那一个民族更美丽?那一位表演更绝妙?哪一个意志更顽强?就让我们一起来激情的期待、热切的渴望、敞开胸怀去畅享这人类团聚、世界共献的饕餮盛宴吧!

必须的,在奥林匹克“更高!更快!更强!”的嘹亮的号角声中,我们注定要见证英雄伟业,经历喜乐悲欢,体验荡气回肠,承受震骇遗憾。在经历一场滂沱淋漓的暴风骤雨的洗礼之后,生活依然会风烟散尽,沉寂依然。那一段炫丽多彩的时光将留给我们一笔宝贵的财富,让我们慢慢地反刍,细细地回味、比照、思考、实践。忘记应该忘记的,留下应该留下的,这样才会把我们的精神颐养得骨强筋健,充实饱满。因为很快,一段更为艰难的生命征程就将摆在我们的眼前。

于是,我有一份祝愿:愿每个人都长长久久、平平安安!

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篇12:初二中秋节的作文题目

全文共 586 字

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我喜欢中秋的`意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……

“无酒不成筵席”,喜庆的日子,中国人总要饮一点酒。过去,多是二锅头等高度白酒,现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起,百姓日子的红火。经过二十多年的改革开放,小康生活不再是蓝图上的规划和设想,而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。中秋节就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。

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篇13:初二年级期末英语作文我的暑假

全文共 707 字

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Summer holiday is coming.I am going to do many things that I want to do. For exampie,first I will jion a soccer club,because I like playing soccer.

During the summer holiday, I want to practice more to improve my skills.Second I will go to my grandmas house,because I miss her very much.I want to stay with her for several days.Last I will help my mother do some housework. She was really tired when I was go to school. Except for taking care of me, she also has to work. Therefore, I want to help her in the holidays.What will you do on Summer Holiday?

暑假就要到来了,我打算做一些我想做的事。比如说,首先我要参加一个足球俱乐部,因为我喜欢踢足球。

暑假期间,我想多练习以提高我的技术。其次,我要去奶奶家,因为我很想念她。我想和她待几天。最后,我会帮我妈妈做些家务。我去学校的时候她真的很累。除了要照顾我之外,她还要工作。因此,我想在假期帮助她。暑假你会做些什么呢?

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篇14:初二语文作文家乡美

全文共 653 字

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我的家乡是一个绿水青山的农村。

整个农村盛产各种植物的果实,虽然它并不富裕,但却一年四季五彩缤纷。

我的家乡天气非常好,冬暖夏凉。每到夏天,赤道骄阳是那么炽热,那么明亮,金色的阳光映照着天空格外蓝,好似透明的蓝宝石。

我的家乡有许多山清水秀的地方,其中最让我难忘的是花山。花山,顾名思义,一年四季,山上姹紫嫣红,花团锦簇。上面种满各种各样的树,如芒果树,开着星星点点的白花;仙人树,开着的是金灿灿的黄花;玉兰树,高擎着白色或白里透青的玉杯;火焰树,绽开的花朵比绿叶还多,像天空的云霞,像燃烧的火炬。你走在那芳香的乡间小路上,仿佛置身于花海之中。还有一种叫花树的树,更是妙不可言,远远望去树上像是开满五彩斑斓的花,走近一看却是满树的彩叶,好似含情脉脉的仙子向人们频频点头,煞是好看。

我常常在结束一天的劳作之后,不由自主地向花山跑去,将自己埋于花海之中。它那散发出的花香和自然的芬芳,让我紧绷了一天的身体松弛下来,我常常躺着在那入睡。

家乡的美景是城市这些“钢筋铁骨”所不能相比的。

除了家乡的美景让我留连忘返外,外婆亲手做的美食更是时刻挑逗着我的味蕾,牵动着我的心。

外婆做的美食是整个农村独一无二的。像“风情鱼干”就是她的拿手菜。别人做的风情鱼干完全不能与其相提并论,我一吃到不正宗的就忍不住撇嘴。别人做的,要么就是无味,要么就是盐下太多,吃一条鱼干,喝一缸水。外婆做的,不会让你感觉无味,也不会让你感觉到咸,而是不咸不淡,带有一种天然健康的清芬和各种调料的香味。

我爱美丽的风景,爱外婆的美食,但我更爱生我养我的故乡。

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篇15:2暑假生活语文作文初一

全文共 505 字

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暑假里,我来到了美景如画、鲜花遍地的九寨沟。虽然那时一个多月前的事,但我却仍然记得当时的景象。因为那儿的景色太迷人了,绿的芽、嫩的草;蓝的天、壁的水……组成一幅生机勃勃的画卷。

来到九寨沟风景区,你会发现,这儿的景色远远超出了你的想象。只见顶天的大叔耸立在山的顶峰;宽阔的湖泊清澈见底,静静地躺在那儿,犹如一面硕大的镜子;遍地的鲜花绿草,映衬着湛蓝无比的天空和水中的藻类植物。而且,在九寨沟里,即使天上有个滚烫的太阳,单湖泊里的水却依然冰凉冰凉,甚至还有些刺骨。若你喝一口,你便会感受到前所未有的冰爽。

不仅如此,若你亲眼见到了传说中的箭竹海,那你肯定会被那雄壮的景色所征服。只见箭竹海它四面都是葱郁的树木,顶上是湛蓝的天空和洁白的云朵,四周是一拨拨前来观赏的游客……而且,就那么一个箭竹海,就拥有了七八个雄伟的瀑布。这些瀑布有高有低,有大有小。大的瀑布,它的水浪冲打在小湖泊上,溅起的水甚至能让周围像下了雨一般,潮潮的;小的呢,却也十分狂野,不断地击打着水面,好像要与人们分享冰爽。而周围的人也不客气,他们有的将水直接浇到头上,有的则把水弄到伞山……

怎么样?九寨沟美丽吗?若你要去的话,那你一定要去箭竹海玩呀。

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篇16:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇17:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1246 字

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阅读下面的材料,按照要求作文。

颜回是孔子的杰出弟子,他终生贫困,并不幸早逝。按照世俗的看法,颜回的一生是不幸而凄惨的。但是我们看到的颜回却是“人不堪其忧,回也不改其乐”,虽居陋巷,箪食瓢饮,内心世界却充盈着无比的快乐。

这就是历有名的“孔颜之乐”,留给后人的问题是,高度的精神修养是否能够冲淡现实生活中的不幸?或者说,当人们面对简陋匮乏的现实生活时,内心的幸福感究竟源自何处?

对此你一定有过自己的体验和思考,请结合上述材料,写一篇文章。

注意角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

佳作欣赏:【幸福的源泉在于修养】

颜回,“孔门七十二贤”之首,后人尊为“复圣”。他何以有幸获此殊荣?因其居陋巷,箪食瓢饮,“人不堪其忧,回也不改其乐”,更因其崇高的德行。

我明白了,高度的精神修养可以冲淡现实生活中的不幸,成为身陷困厄之人的幸福源泉。

顾城曾说:“我是一个任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。”当命运的喉咙被无情卡住时,埃尼奥·莫里康内却没有妥协,对音乐的狂热痴爱使他从容面对一切。父亲卧病不起时,年幼的埃尼奥不得不辍学工作来维持这个风雨飘摇的家。即使如此,他仍呵护着他那颗勇往直前、快乐向上的心,最终成为世界公认的“电影配乐大师”,为自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。可见,高度的精神追求能冲淡生活的悲苦,并让人找寻到属于自己的幸福。

我懂得了,幸福感源于何——源于心灵的丰盈、精神的修养。苏轼若因为被贬而整日郁郁寡欢,我想,他一定无法创作出精彩的“云散月明谁点缀?天容海色本澄清”;刘禹锡如果因居陋室黯然神伤,我想,他一定无法怡然地书写《陋室铭》;“当代愚公”李保国如果嫌弃太行山区生活苦,我想,他一定无法安然地三十五年如一日,为荒山带来苍翠,为乡亲拔除“穷根”……他们知道,真正的悠然是懂得享受明月清风、阳光鸟鸣;真正的快乐是不畏困厄之锁,把住信念之舵,思想不迷航、行为不迷失;真正的幸福在于执着于精神追求。

生活哪有一帆风顺?因为大地的凹凸,才有了河流;因为温度的变换,才有了春夏秋冬;因为有了境遇的顺逆,才使我们的生活更加绚丽。身在尘世间,我们不能左右环境,但我们可以左右自己的心。面对难题,有的人自怨自艾、意志消沉,以致一发不可收拾,终将迈上不归路。而有的人却始终相信人生是一幅山水画,即便山峦重重,也相信有峰回路转;即便路途艰难,也背上一份希望,大步向前——他们的底气,源于他们的精神追求與修养。

修养高,智慧就能开启,开启了智慧的人才能明白人生的真谛,才能与“大道”同行,才能感受到真正的幸福是什么。这也许就是上天赋予人的终极使命。

《儒林外史》中的严监生,虽一生富贵,但直到死都在与自己的小心眼怄气,活得不如一生清贫的颜回快乐,此正说明精神的幸福才是真正的幸福。

幸福遵于自我的内心,内心的主君是修养。当今,最重要的修养是精神教养,所以,我们,未来的主人,请谨记,提高个人修养,是提升幸福感的正途。

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篇18:2024初二暑假结束的反思作文350字

全文共 790 字

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暑假过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张。所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从初一开学,经过这两年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求也不高,在这两年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初三这学期着重在语文、政治,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初三又新加了一门化学,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上几个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

一个暑假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!

我盼望着开学,盼望着回到课堂,回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校,过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐,饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

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篇19:5暑假学习初二作文

全文共 710 字

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每到暑假都会发生各种各样的趣事,就像海边各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪耀的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得我小的时候,妈妈经常炸薯条给我吃,每次薯条炸好了都香味扑鼻,我都会连忙跑过去看。薯条端上了桌,看着那一根根炸得金黄的薯条,我的口水都快要流出来了。我迫不及待地拿起了一根最长的就往嘴里塞,“哇,真香啊!”蘸上番茄酱更加美味到无法自拔。每次我都会想:啊!太美味了,要是每天都能吃到炸薯条,我宁可少活十年。尤其是那番茄酱,酸酸甜甜的,我最爱吃了。

暑假的一天早晨,我进到厨房,看见碗柜里有一瓶红通通的东西,“啊!还真有番茄酱啊!”我拿起那一瓶“番茄酱”一蹦一跳地跑到餐桌前,拿起桌上的一根薯条,把它全身都蘸满了“番茄酱”,刚送进嘴里,“啊!怎么这么辣啊!”我一下子把薯条都吐了出来,顿时感到我的舌头辣得像浇上了滚烫的油,眼泪、鼻涕一起流了出来。我实在是受不了了,就大声地喊:“妈妈,快来呀!”妈妈匆忙跑过来,焦急地问:“天天,怎么啦?”我被辣得直吐舌头,指着“番茄酱”,说:“这番茄酱是辣的。”妈妈见我这副狼狈的样子,拿起“番茄酱”看了看,大笑起来:“你这小馋猫,这哪里是番茄酱?这是辣椒酱,看把你辣成这个样子。”我一听那红通通的东西是辣椒酱,真是哭笑不得。我连忙冲到水池边,用冷水漱口。过了好一会儿,辣味才渐渐散去。唉!我这个大馋猫,这回可真吃到苦头了。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但这些事会成为我人生中最美的回忆。

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篇20:初二熊猫语文作文

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“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。”同学们你们猜出来是什么了吗?哈哈,对,就是我们的国宝大熊猫啦!

大熊猫是一个长的像熊又像猫的家伙,它有着圆圆的脑袋,黑黑的眼睛上面有一对黑眼圈,像一个大墨镜,胖嘟嘟的身体,短短的尾巴,还有黑白分明的皮毛,看上去真是惹人喜爱。

大熊猫大多生活在陕西、甘肃、四川一带,他们喜欢吃竹子,很少吃肉,白天也不运动,不是吃东西就是睡大觉!它每天有一半的时间都在吃食物,难怪是个大胖子呢!他走起路来慢悠悠的,还是内八字,可有趣呢!可是你可别小看它呢,虽然它体型庞大,走路也是慢悠悠的,但它却是个运动小健将!

它会游泳,还会爬树,对了,它还会抓老鼠,它抓的可不是一般的老鼠,而是竹鼠,竹鼠是一种专吃箭竹地下根的鼠,大熊猫是靠竹子为生的,所以大熊猫跟竹鼠是天敌,一旦大熊猫发现其踪迹,很快就能找到它的洞穴,然后用嘴往洞里喷气,并用前抓使劲拍打,迫使竹鼠慌忙出逃,成为自己的盘中餐,如果竹鼠不出动,大熊猫就会来个挖洞抄家,直到将其捕获!你瞧,是不是“熊猫不可貌相,海水不可斗量啊”!看着憨憨傻傻的大熊猫多聪明,多敏捷!

有人问大熊猫为什么是中国的国宝呢?因为大熊猫是一种古老的动物,现在全世界只有中国才有,非常稀少,古人说,物以稀为贵,因此被称为中国的“国宝”!

中国的大熊猫世界闻名,为了促进友好往来,我国还把一些大熊猫赠给一些国家,它们无论在哪里,都吸引着成千上万的喜爱者!同学们经过了解你们现在是不是更喜欢大熊猫啦!

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