以遗憾或把握为题写一篇作文（精选20篇）

马宏源（初三）

“一鼓作气，再而衰，三而竭”——题记

机会，就像是击剑中地方的破绽；围棋中的一个难以发现的“棋眼”；以及在激烈的辩论中的逻辑错误。把握机会，就能在关键时刻克敌制胜，取得成功。

曾经年级组织过一次辩论比赛，主题是《消防，重要的是自我意识还是政府工作》正方为自我营救，反方为他人施救。各班为了这个论题都绞尽脑汁的来思考，模拟与其他班辩论时他们可能会有的破绽和面对对方的辩词时的一些回应手段。我们班分到了反方，而我，平时在班中比较“牙尖嘴利”的人，自然就当上了我们班的一辩。

到了比赛当天，我们班抽签抽到了一个总体实力较强的班，而我们则在准备时间中排兵布阵，胸有成竹的准备应对敌方凌厉的“攻势”。

首先，正方，也就是对方一辩开始陈述观点，我们个个屏息凝神的静静听着，想要找出其中的破绽，只要抓住，就是克敌制胜的关键一步：“众所周知，消防的意识是平时我们的社会和政府都在大力宣传的，目的就是为了让每个人都有自己的自救能力，这难道不是说明自我营救是遇到火灾时的最基本的行动吗？所以，自我意识才是重中之重。”

我思忖良久，终于想到应对之策，这是其实只是一个开局便出现的破绽，是个机会，一定要把握住。我随后说道：“对方辩友的观点不无道理，但是请注意，一辩刚刚说到了‘火灾’二字，而大家想必都知道，‘消防’可不只是火灾这么简单，地震、洪水、泥石流等自然灾害的营救措施都算在消防的范畴中，在火灾中自我营救的确重要，但这是因为火灾时与我上面列举的自然灾害层级不同，火灾时自救有很大用处，那么遇到洪水呢？遇到突如其来的灾害时，自我意识只是一个基础，而之后的政府大规模营救才能真正的起到作用。”说完，我看向队友们，看到他们自信的眼神，我知道我将这次的机会把握的很关键，一定是克敌制胜的一大“法宝”啊！

这次的机会主要体现在对方将“消防”二字的定义混淆，所以我把握住了这次机会，并以消防不只有火灾等险情进行回击，起到了同时阐明观点和反驳对方的作用。

我看到对方面露焦急之色，果不其然，在之后的比赛中，我们屡屡找到破绽，抓住机会，进行回击，取得了胜利。把握机会，就是把握了成功的钥匙。

“加油！加油！”操场上响起此起彼伏的加油声。这是在举行什么活动呢？哦！原来是百仕达小学在举行冬运会呢！

随着同学们的加油声，我期待已久的跳绳比赛，就要开始了！我拿起了跳绳，和陈彦熹、江卓然等……一起去了篮球场，老师让我们按顺序排队，我排在了最后。开始了比赛，一开始，我跳的挺快的，几乎是全场最快的一个。我那密不透风的跳绳，我开始想：哈！哈！哈！这下我赢定了！可这样美好的幻想，马上就被一件残酷的事实给毁灭了！因为，我的鞋带居然散了，怎么办？怎么办？我的心里很不安，突然！我想到了两种解决方法，第一种是先把鞋带系上了再跳。第二种是先不管鞋带，尽力跳。可我想了想，如果我停下来了的话，至少要花20秒还要多的时间啊！那就没有时间再跳了。所以我只能先不管鞋带，尽量把左脚抬高一点跳了。

可是我还没有跳多久陈老师就吹响了哨子。裁判告诉陈老师我的成绩，132个。天啊！这可是跳绳跳的我有史以来跳绳最差的成绩了！哎！这次真遗憾！最重要的是，竟然陈彦熹也跳了180多个呢！天啊！我竟然比她还慢啊！

哎，这次我不仅没给班级争光，还给班级拖了很大的后腿。我平时最少跳190多个的，可这次却只跳了132个。为什么我跳绳之前不好好检查鞋带有没有系紧？如果我认真检查的话，就不会出现这样的情况了。

如果时光可以倒流，那么我们在面对相同时间里发生的相同的事情，便不会留有遗憾。

可是，如果没有经历遗憾，怎么会懂得珍惜?如果有没有遗憾，又怎么会刻骨铭心?

那时青春懵懂的我，将父母的“关心”单纯的理解成所给予我们的物质上的满足，却忽略了其最原本的真，

现在有多少人，将父母的话当做是耳旁风，一意孤行地做着自认为对的事情，但其实在别人看来不过是一场笑话。父母的人生阅历比我们丰富，见识比我比我们深远。我们有什么理由不听信父母的良言呢?不要同别人背道而驰，更不要到头来只换得独自暗伤。

曾经，我有过一段所谓的“叛逆”情绪。那段时间中，我不懂得父母的关心爱护，对他们那些满含着爱的唠叨声啊，高兴时爱理不理，不高兴时出言相对甚至不留情面。现在回想起那些时光，感觉自己真的挺可笑的。笑我自己的莽撞，笑我自己的无知，笑我自己的不懂珍惜。

我知道，我的“叛逆”情绪对父母的打击很大，以至于父母有一段时间不再过多的说我所认为的令人厌烦的唠叨了。我在心中也曾暗暗庆喜：世界终于清静了!但是没过多久，我却惊奇的发现，我竟渐渐地回应了父母那偶尔的唠叨，不再像之前的爱理不理。不知不觉间，父母的唠叨声竟成为了我生活中的必需品!现在的我，对于父母的唠叨声，正如鱼之有水。

长大后的我才明白，其实，父母的唠叨声正是对孩子爱的体现啊!但是有的孩子竟一味的排斥它。如果你觉得厌烦，这或许是父母的表达不当，又或者是你的不够理解而造成的。总之，要知道，父母永远是心系孩子的`。也许他们不善于表达自己的爱，但只要我们的心中明白，这就足够了!

如果能让我回到从前，我一定不会选择“叛逆”，让父母伤心。可是，我却再也回不到从前，再也无法弥补我的过错。所以现在我唯一能做的就是用我所拥有的一切，以正确的方式来回报父母。不让他们憔悴，不让他们难过，不让他们受伤……

其实对于父母，我们并非没有孝敬之心，但是我们常犯的错误是：等我有钱了，一定好好孝敬他们;等我买了大房子，一定请父母回来住……但是，父母却等不起我们啊!人生有几个十年?时光匆匆，转瞬而逝。要知道，父母不可能在原地等你!所以，不要等到你长大以后再来回报父母，而空留遗憾在人间!

家人的爱是我们希望的摇篮，我们真的应该感谢家的温暖，给予了我们不断前进的动力。世界上最温暖的地方，不是被窝，而是家人的怀抱;世界上最安全的地方，不是宁静的港湾，而是家人的臂膀!

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

抓住机会，就相当于抓住了成功，机遇是成功的前提，等到机遇就成功了一半，但能否成功就在于你是否抓住了它。一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。

比如陈胜：秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。公元前210年，秦始皇病死，宦官赵高伪造秦始皇遗诏，立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝，赵高篡夺大权，对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役，修造宫殿，进行水路运输和从事各种苦役，给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月，陈胜吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲毁，无法按期到达，按暴秦的法律，误期处死陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍，锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义立即得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城略地，势如破竹。

再看看诸葛亮，汉末军阀混战的形势已趋明朗。曹操基本上统一中国北方，势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表等军阀也各有地盘。刘备在镇压黄巾起义军中，组成了一个势力不大的集团，但屡被曹操击败，被迫投靠，没有自己的地盘，于是“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐，诸葛亮登上政治舞台，成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。他联孙抗曹，取得着名的赤壁之战的胜利，并乘机占领荆州，进军四川，取得益州，形成魏，蜀，吴三国鼎立的局面，为刘备建立和巩固蜀汉政权，做出了巨大贡献。

凯库勒不抓住机会，难以成功;麦克斯韦不抓住机会，难成科学家。因此，我们要做生活的有心人，学会抓住稍纵即逝的机遇，最后顺利达到成功的彼岸。

在我们这短暂的生命里，有许许多多时间在无形中闪过，而在这短短几十年里，我么又做了什么呢？只有徘徊罢了，只有游玩罢了。

在我上三年级的时候，妈妈忽然间给我带回来一台电脑，我惊奇不已，星期六一个下午都坐在电脑前面摸摸这摸摸那，因此，我对电脑网络产生了兴趣，每天都至少在电脑前待几个小时，后来越来越多，我的体育也就渐渐差了下来，成绩也走上了下坡路。到了下册，我无意间看到了一天新闻：一名学生因为迷上电脑而离家出走去网吧玩，他一直在网吧坐了3天3页，当他站起来想去休息室，当场就窒息死亡。我看到这里，深受这个学生的教训，于是，我便从电脑旁站起来，出去活动锻炼和看书。

在后来的半学期里，我不在长时间的玩电脑，我又恢复了往常的生活，只是又多了一个梦，那就是——-弹钢琴，我每天合理安排我的空闲时间，每天都去读书、锻炼和练琴。

一学期又过去了，我的体育和成绩又上来了，我又学会了弹钢琴，会想起那半个学期生活中遇到的挫折和我坚持不懈的面对的画面，我不禁想到一句歌词：“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

只要我们不放过生命中的每一分钟，将它们积累起来去努力实现自己心中的那个梦，那么终有一天，那个梦会变为现实！

早晨，天空下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊，一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意，我踏进了邝中校门，开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!

期待，期待，期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

首先，考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文，绝不能因小失大，抓住芝麻丢了西瓜，导致两头失分。

这时候，可以在保证不影响作文质量的前提下，以尽量加快作文笞题速度来补救，作文完成后，若有剩余的时间，再反过头去补答前面落下的知识考查题。这样做比刻板地按顺序答题，最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头，要好得多。

机会对于每个人来说是很重要的，对于医生来说，把握机会就会挽救生命;对于军人来说，把握机会就会取得胜利;对于我来说，把握机会就会得到大家认可。不过，有时机会会从你家正门进去，看你不需要他了，他就会从你家窗户溜走，只看你会不会把握它了。 出处:日记

星期五，我高高兴兴得理着书包，因为，我的作文可以上榜了。我眼中又浮现出夕会课的情景：吴克文，孙逸林，钱天亦……老师正在选着上榜作文。我心急如焚，怎么没有我呢?“范郅。”终于报到我了。我连蹦带跳地去拿作文本，同桌说：“瞧你那高兴样!”

吃晚饭时，我对妈妈说：“这次我的作文上榜了，麻烦你要帮我打一下!”“恭喜你了，但可能不行，我周六周日都是夜班，嗯，看情况吧!”我心里像被冷水浇了一样，顿时凉了半截。

周日下午，我写完作业，发现妈妈的房门还是关着，看来不能指望妈妈了，只能自己打了。因为这是我第一次打作文，对键盘不熟悉，每打一个字，要在键盘上找许久。打文章对我来说是一个巨大的工程，很长时间我才打了一小节，还折腾得手心出汗，眼睛发胀，脖子发酸。我想放弃不打了，可转念一想，作文上榜即可以展示自己的才华，又可以练练打字，两全其美呀，我又回到了电脑前，一下一下敲击着键盘。

终于，我打完了最后一个字，伸了一个懒腰，长舒了一口气，想：好累哇!我跑到饮水机前，一口气喝了两杯水，一下子倒在小床上，不一会儿就呼呼大睡了。

星期一评星时，老师说：“在网上看见自己作文的同学加五颗星。”同学们有的唉声叹气，有的喜形于色。我同桌一脸沮丧，自言自语道：“我昨晚没打，没有加星了，我没抓住机会。”我自豪地说：“我的作文上班级在线了，快点给我加星!”

有时机会就在你身边，你要不失时机地抓住它。

写作，作为中考英语三大重点模块之一，满分15分，是整张试卷中最难拿满分的部分，也是很多同学头疼的地方。

中考英语作文分四档：第一档（15—13分），第二档（12—9分），第三档（8—5分），第四档（4—0分），每一档都有具体的评分细则。

乐加乐中考研究中心胡赛楠老师强调：“充分认识到写作评分标准的重要性，按照标准要求规范自己的写作并多加修改，才能做到知己知彼、百战不殆。”

首先，审题要准。要点齐全，8分以上；要点不全，直接进入三类文；

其次，一档文应“观点正确”“语言准确”。“观点正确”是文章要积极向上，不可出现反动消极言论；所谓“语言准确”是要忠诚于词汇的惯用法和辨析，要有非常好的文字功底才能达到。

最后，第一档的“句式多样，词汇丰富”与第二档的“语法结构和词汇基本满足文章需要”不同，要求更多的句式和词汇。因此，应在作文中适量使用定语从句、感叹句、倒装句、祈使句等特殊句型；此外，一二档文的差别还在于“逻辑性”，在句式、词汇都相当的基础上，逻辑性强的文章容易得高分。

以前每逢作文，我总喜欢写“坚持就是成功”这几个字，在作文里把自己想像成一个哲学家，说得头头是道，也总是衣服教育别人的嘴脸，可到了自己身上，却总能位自己辩解。

近几日，一场场百日誓师大会什么的铺天盖地的吹响了中考的号角，忽然感觉时间过得真快，还有好多没有学会，于是就决定努力了。

昨天起了个大早，坐到书桌前看书，才刚看了几个字，上下眼皮就开始打架了，但还是摇了摇头驱散睡意，继续坚持着，直到吃饭、上学。

今天也在同样的时间里醒来，可是禁不住床的诱惑，便懒了一会儿。看了一下床头的闹钟，才六点十几，再躺会儿，六点二十准时起床。

等到再次睁开眼，已经七点十分了。匆忙起床，没有顾得上洗漱，拿了一个馒头就往外跑。

语文课上，老师给我们读了一篇文章，十四岁的女生王羽尧考入了清华，她说了这么一句话：“越努力，就会越幸福！”听到这里，不由得我思虑万千。

“是不是自己还不够努力？还没有做好奋斗到底的准备呢？”

和人家对比，自己实在是做得太不够了！中考临近，需要奋起直追，方可让青春不留遗憾！

著名作家丁立梅说过：“活着的最好态度，原不是马不停蹄一路飞奔，而是不辜负。不辜负身边的每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心地去欣赏，去热爱。”对于把握青春，又何尝不是如此呢？它并不意味着要豁出性命去拼出一番事业来，而是在成长的过程中不浪费时间，不辜负父母，不无所事事。把握好青春，你的人生将不再单调。

勇敢地把握人生的青春，我们应该学会珍惜时间。曾经在一本书里看到过这样一段话：“一回首，一驻足，我们都会惊叹，我们以为青春只过了一天，哪知时光已过了一年，一刹那，一瞬间，青春就这样离我们而去。”我国著名经济学家王亚楠在读初中时，有意将自己床上的一条床腿锯掉。这样，每当他晚上睡觉一翻身时，床便向一侧倾斜，这时他便立刻起床，挑灯苦读。正是因为他从睡觉中挤出时间来学习，从而获得了更多的知识。

勇敢地把握人生的青春，我们应学会孝敬父母。中国有句古话：“百善孝为先。”要知道，我们在成长，父母也在变老。我们要加速自己的成长来减缓父母的衰老。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，十岁时失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲的床和枕头，以便让父亲早一点入睡。寒冷的冬天，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下，好让父亲早日康复。

勇敢地把握人生的青春，我们应该学会自强不息。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过5万次左右的试验。终于取得成功，发明了蓄电池。被人们授与“发明大王”的美称。

所有的青春，只要你把握好，就都不会是一场留白，它会像五月的槐花，开满枝头，在不知不觉中绽放出清新甜蜜的气息来。

今天，我在报纸上看到一则消息:开心网也要收“开心币”了，非常震惊。我在开心网上注册，就是因为它是免费的，这样才能保持游戏的公平。以前，我还玩过腾讯的许多游戏，好一点的物品都是要收费的。有时候，我辛辛苦苦赚来的积分，人家花几块钱就追上我了。这样的游戏还有人去玩吗？

最近，我们班又开始流行玩“赛尔号”。每节下课，都会又很多同学都在谈论“赛尔号”。这样，必定会影响学习。我刚刚得知“赛尔号”时，我从同学那里得知，他们的级别已经很高了。估计他们的级别也是用人民币换来的。

我也玩过网游，但是从来没有花过一分真钱。可能有人会说我小气，但是，我个人认为，把钱投入到这毫无意义的网游中去是不对的。我们是学生，应该管好自己的学习，而不是在网上比谁的钱多，谁的等级高。

如今，离第一台计算机发明已经过去53年了。计算机的功能越来越完善。我们要让计算机方便我们的生活、学习更多知识。而不是仅仅把它当作游戏机。我会把握住自己，不沉迷于网络游戏。

跨入中学的大门，正式进入青春的世界。

一到中学，事情多了，更加累了。军训什么的都不先说，单单开学这一个月，作业就比小学多得多，课上得也比较复杂了，有时除了需要老师的讲解，自己还要想很久才弄懂。

又是一节语文课，这是我讨厌的课程之一。要读读背背，多麻烦啊！加上前几天没睡好的疲倦，上课提出的问题，我漠不关心地瞟一眼；要写生字的时候，就在本子上留下潦草的字迹；老师让我们读课文时，我多半在对口型……

警告第一次出现了：作业不合格，第一次得了B。我满不在意地订正了，并未当回事儿；接着一页又一页的“B”连绵不绝地打在我的作业上。最终发生一回大事儿：测试不及格，错了九处。

这件事被母亲知道了，她极严厉地呵斥我，拿着这张卷子，拿出手机：“你看看，老师都发给我了，她说一半是文字错误，还有课文句子不熟，她注意到你上课有点走神，在作业上都给你留了句话！”我一看本子上，清清楚楚地写着：上课神游！“我太困了……”我说。母亲一听，火气更大：“你还敢说这个？每天晚上追电视剧到半夜，好好反省一下！”说完，她把门“啪”得一关，走了。一下子，房间里就剩了我一个，静得我依稀能听见时钟的走动声。我默默地捡起那张卷子，想起了语文课，想起了不合格的作业，想起了……

初中第一个学期那是青春之花绽放的开始，是学业加重的缓坡，是人生新的起跑线。在这如此重要的时刻，上课走神？还追电视剧？母亲的话如一巴掌般拍醒了我。在这大家都奔跑向前的开端，我竟开局就松懈？松懈的我，又该如何弥补？我发觉自己亏了不少，只得奋起直追，没有别的路，然而这样子又累，明天上课就又会走神，如此恶性循环……岂不浪费青春？我心痛不已，后悔万分。我差点错过了这最美好的时光，现在我得加倍努力，奋起直追。

愿青春的你们不会留下如此的遗憾！

把握自己的.脚步即把握好自己对每件事的态度。明智之人一步踏入了光明的未来，昏庸之人一步跌入了黑暗的深渊。因此，把握自己的脚步非常重要。

在滚滚乌江之前，项羽兵败。一位老者愈将他载过乌江，但项羽拒绝了。“力拔山兮气盖世”的他因无言见江东父老而放弃了生的机会。但他可知“胜败乃兵家常事”，可知“星星之火可以燎原”？因为一次巨大的挫折而一蹶不振的他没能认真地把握好自己的脚步，断送了他重拾旧山河的希望，断送了他“生亦为人杰，死亦为鬼雄”的生命。再看看与他争天下的刘邦，虽然他文不如人,武不精，但面对项羽时，他丝毫不胆怯。他召贤纳士，身边总有人为他出谋划策，在他人帮助下，拥有了抵抗项羽的能力。在项庄舞剑的险境中，他又珍惜自己的生命，走出了明智一步。终于，在他正确的步伐下，击败了似乎不可匹敌的项羽，成了汉朝的皇帝。设想一下，若刘邦在与项羽对抗时没能把握好自己的脚步，在项庄走了与项羽一样错误的脚步，他能统一天下，成为汉高祖吗？

把握好脚步，不仅能让你获得成功，也能让你走出诱惑，拥抱你所向往的生活。

你看那五柳先生陶渊明，走出了官场，告别了名利与金钱，回到了自然的怀抱中。只要一壶酒，便与清风明月一起，抒写出自己的志向，描绘出自己归隐田园的快乐。“衣沾不足惜，但使愿无违”就衬出了他平静的内心。在他破旧的茅屋中，他以天为被，地为床。他与鸿儒亲切交谈。他在与大自然亲密拥抱。在苔痕上阶经，草色如帘青中，他正确的脚步带他进入了自然的怀抱，带他踏入了“安能摧眉折腰发事权贵“的心境，带他进入了他向往的生活。

因此把握好自己的脚步吧，把握好了自己的人生扁舟，它定能渡你过那沉浮的生活之河。

蝉鸣叫，夏日到，彩蝶纷飞，勾起一丝笑意，碧蓝的天空，阔了心境。我的梦在无言中悄悄离去，勾起一丝伴着遗憾的小小的回忆。

——题记

遗憾，是我们成长道路上必然会经历的。也许它是来不及道别的匆匆别离，又或许是错过美景的惋惜之情，又或许是学习上的一些挫折，又或许是考试的失败……而我有个小小的遗憾就是——静静地躺在家中未参赛的那幅画。

那是六年级的夏天，蝉声鸣叫，似乎是想显摆一下自己响亮的歌喉。无法抓住的流云，在天边漫无目的地流浪着，不一会儿，就消失得无影无踪。我手中握着心爱的画笔，在纸上自由自在地飞舞着！

最近要举行一场绘画比赛，并且还相当的大型，我的美术老师忙得不可开交，并且让我们把要参赛的作品今天就要上交。我和另外一个非常喜欢画画的同学自然是要参加的，而且，这么大型的比赛，我们还是第一次遇到，这也是展现自己实力的大好时机！

随着画笔在白纸上磨砂的声音，时间也从笔尖溜去了，转眼间，就到了傍晚，似乎那个同学要画得更快些，我才画了一半多，她已经画完了，“我跟你讲，这次比赛我们都一定能得奖！”她说。听了她的话，我的内心喜悦无比。笑着说：“我也希望我们都能得奖！”这时，同学的电话响了起来，原来是同学家里有事，要先回去。“我先回去了！画你帮我交一下，谢谢了！”说完她就回去了。当我交画的时候，老师竟对我说“你们俩只能交一张！”“为什么？”我惊讶地问。“因为你们俩的画画水平差不多，我想多留出一个名额！”听了老师的话，我竟一句话也说不出来！我多希望能再争取一个名额，但老师的眼神却告诉我不行！此时此刻，没错，我首先是想交自己的画，我真的不想失去这个为数不多的参赛机会！但接着我又想起了同学那渴望得奖的目光！如果没有得奖，充满信心的她将有多失望！想到这里，我迟疑了！最终我还是交了同学的那幅画！

同学的那幅画真的得奖了！我想我是替她高兴的，但我的内心深处却不免有些遗憾！

又是一年夏来到！每当我听见蝉鸣声，就会想起家中那幅未能交去参赛的画。只是不知不觉，藏在我心底那份小小的遗憾正在慢慢地消散！

我曾听老师说;“人的一生只有3天，昨天已经成为历史，明天是未来，而今天是命运。你要掌握的是今天。”是的。我们需要掌握今天，把握自己的未来。

在我小学六年级时。我的成绩很差，因此我从不去想要提高分数，如何好好的学习。那时的我没有父母的关心照顾。身边只有一个疼我的奶奶。而奶奶却不懂得如何教育我学习，却希望我能取得好的成绩，但我却对学习产生了厌倦，一直让奶奶失望。

情况直到奶奶过世后，我因伤心难过对于未来的绝望对学习更加的厌倦，以至于产生了逃学的念头。

而这时，表哥的出现，改变了我的命运。他细心的教育我、鼓励我努力的去学习，让我慢慢的从绝望的阴影中走出来，并树立起对未来生活的渴望。于是我开始努力的去学习，在我每次想要放弃的时候，我就会想起，奶奶的希望，表哥的期望，终于在期末，我取得全校第4名，来到了现在的重点班。

因为我在小学的成绩很好，到了初中没有了以前的那股学习的意志，不但心学习。在校时，我上课都是随随便便听一下就得了，也不怎么认真写作业，不抓紧时间去看书。终于在一次月考我失败了……班主任叫我到办公室，“陈。你怎么考得那么差?你不要以为你小学那一点成绩就觉得了不起，我告诉你。你要记住知识是无限的，有很多要去学习。但你不去温故知新，好好的学习的话你的知识就会离开你的。你只有一天的把握，昨天是历史了，明天还没到来，你只能把握今天，不要在浪费时间，好好去学习，我想你的成绩会提高的。我的话就这么多，你若想学好习就先把握自己的时间，去努力。”“嗯!我会的。”走出了办公室，我心里涌现出老师的话，嗯!没错，我不应该自己小学的哪一点成绩就自满，好好的去学习，把握好今天就是把握了自己的未来。我懂了。。我不该浪费时间，我开始努力的去学习，上课认真的去听，认真的去对待每一项作业。我开始把握自己的时间，在一次的其中考试我突破了500分以上，我为自己的努力高兴，但我不能就这么自满，还有许多的困难等着我，我要更加的去努力，去把握自己的时间。

每次我遇到困难时，都会想起奶奶、表哥、和自己所对学习和生活的那种渴望。

已不记得是哪位先哲说过的一句妙语：当你错过月亮的时候，你为它哭泣，那么，你也将要错过群星。

人生路漫漫，我们必定会错过一些事，一些人，一些美景。但就象时间的流逝，岁月的流转一样，我们不可能回过头，停下前行的脚步来弥补过去的事物。

有句话说的很好：前面的风景更美丽。错过了，并不是永远的错过，前面也许有更美的风景。错过了不要紧，错过了，就把握现在。

一颗种子错过了春天的温柔的滋润，那又怎样呢？但它还可以坚强地把握夏天热烈的抚摸，长出绿油油的叶子。

一片墙角错过了阳光温暖的爱抚，那又怎样呢？但它还可以固执地把握了下一次太阳的出现，每一粒微小的尘土都被照亮。

一个人错过了人生中的一个站台，那又怎样呢？但他懂得把握住下一个站台的来临，机会就在眼前，希望始于脚下。

错过了，就把握现在。

当我为一次考试失误而哭泣时，母亲来安慰我：错过了，就把握现在。于是，我不再为一次的失败而伤心难过，而且从现在做起，更加努力的学习，把握下一次的机会。当我为了没能参加学校文艺表演而失落时，母亲安慰我：错过了，就把握现在。于是，我不再埋怨，而是从现在开始，提高自己的能力，总结经验，不再错过下一次的机会。

错过了，就把握现在。

机会不会只来一次，就像太阳不会只升落一次那样。只要你把握了今天的这一次，而不是伤心和后悔中再次错过，那么还有什么不可过去的桥呢？

错过了，就把握现在。乌云过后，就是灿烂的太阳，可千万不要因为乌云的暗淡，而错过了阳光的明媚啊！大雨过后，就是斑斓的彩虹，可千万不要因为大雨的淋漓，而错过了彩虹的美丽啊！

错过了太阳，不用为此流泪，因为还有月亮；错过了月亮，不用为此流泪，因为还有繁星——错过了，就把握现在！

我们常常安慰别人说：“人生是没有圆满的。”

你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而，谁说人生是没有圆满的呢?我们所拥有的，是另一种圆满。

我们从遗憾中领略圆满。

没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福?

没有经历过被出卖的痛苦，怎会领略忠诚的可贵?

没有尝过苦恋的滋味，又怎会体会长相厮守的深情?

在纷纷扰扰的人世间，能够相聚，彼此忠诚，长相厮守，不正是一种圆满吗?

圆满的人生，不是拥有一切，而是学会了珍惜和付出。

在一个小宇宙里，你是圆满的。

当你不再贪婪，你是圆满的，当你了解了爱情，那是自身的圆满。

月圆月缺，但是，你不会说月亮是不圆满的。

你爱的那个人，也许是不完美的，也许是有许多缺点的。你自己又何尝不是?然而，你们的关系是可以圆满的。

那个圆满，超脱了现实，是一种领略和追求，也是一种对自己和别人的宽容。

“哈哈，该死！”我都还没有走进教室就已经知道她回到了教室。还有谁呢？还不是我的同桌贝！她的声音方圆十里都能听见，不做广播员真是浪费。

“有什么那么好笑啊，也说给我听听。”我轻轻地放下书包说。她指着那张被画得面目全非的校卡相片，大笑说：“哈哈，你看，我的杰作！是不是很像女的？哈哈……”我干笑两声就转过头去整理我的书包。校卡里的男同学从门口快速跑过来，一把将校卡抢回来，涨红着脸大骂道：“画什么画啊！神经病啊！”连忙把校卡上的痕迹抹去。贝不甘示弱：“怎么玩不起哦？真小气！”然后漫不经心得往外面走去。男同学也尴尬地离开了。

这些我都已经习惯了，是几乎每天都上演的桥段。

“贝，你应该改改的你的脾气啦，这样不好。”我委婉地提醒到。贝不耐烦地回答说：“我不需要两个妈，你不要烦啦！”什么嘛！狗咬吕洞宾，不识好人心！我撇过头，不去看她。一下午我没有理她，她都没有理我。就这样三天过去了。

就这样我们冷战了三天。

第三天的晚修，我们要进行语文小测，我是监考员。当我巡视时，我发现贝正在作弊，犹豫了一会儿后，我走到她的身边，把她抽屉里的书收了上来。她望着我，那眼神像是要杀死我。我不禁打了个寒战，但是我并不后悔，这样的朋友不要也罢！

不久，我们被老师分开来坐，也许这正是她想要的吧。我们接触的机会越来越少，而我们谁也没有说对不起。毕业后，我们就像两条平行线，再也没有相交过。

到了现在回想起来，感觉我们都很幼稚，也觉得那真的很不值得。

新《准则》和《条例》一正一反、相互配套，《准则》是规范全党廉洁自律的重要基础性法规，重申了党的理想信念、根本宗旨、传统作风和道德情操，阐明了正确处理公私、廉腐、俭奢和苦乐的行为规范，从公仆本色、权力行使、品行操守和良好家风方面对党员干部提出了更高要求，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六个方面划出了各级党组织和党员不可触碰的“底线”。

此次修订后的《准则》和《条例》突出执政党特色、严肃党纪要求，把纪律挺在法律前面，立足当前、着眼长远，统筹推进，把党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒全党党章党规党纪意识，维护党章权威。特点之一是坚持依规治党与以德治党相结合。修订后的《准则》紧扣“廉洁自律”、坚持正面倡导、面向全体党员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德。修订后的《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规。特点之二是坚持问题导向。重点针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文，不求一步到位，重在符合实际、务实管用。