以遗憾或把握为题写一篇作文（推荐20篇）

这天，起床比较晚，眼看就要迟到了，我让爷爷骑车送我上学。

“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷，同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车，希望再快点。

到了小区往学校的拐弯处，远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯，我心里想，今天真是倒霉。我对爷爷说，“慢点吧，反正过不去。”爷爷可能也是骑累了，听了我的话，立马挺了挺腰，车速顿时慢了下来。

“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了，我顿时醒悟过来，赶紧让爷爷加快速度，飞速前进。可是已经来不及了，24秒的绿灯过的很快，我们怎么也赶不上了，只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红，眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去，我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时，红灯还有20秒，我的心中满是懊悔，要是刚才不放慢速度，4秒钟啊，只有4秒种啊，我们一定过得去的啊!

看着红灯一眨一眨地嘲笑着我，我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说，“怪什么红灯，要怪就怪你自己，你要是不贪睡，根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来，我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊，生活就是这样，当我们拥有足够的时间时，我们却不在意时间的珍贵，让时间在自己的懒惰中无声无息地消失，而当自己醒悟时却再也唤不回了。

我将我的想法告诉了爷爷，爷爷说，“不错不错，你再想想，今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了，对我今天来说，绿灯就是一个机会，而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时，我松懈了，也正是因为这一时的松懈，“机会”就没有了。是啊，“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时，却没想到要时时努力，而当她突然出现时，我们却无法抓住。是啊，“红绿灯”不就像我们年少的日子吗，我们总期待未来我们有大成就，而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。

回到教室，偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……

暑假的一天,我在上认识了一个网名叫踏血寻梅的16岁女孩.处于对其网名的好奇,我边阅读了她的几篇文章.读后感慨颇多.她在小时侯又因为一场车祸,丧失了双腿,现在和年迈的爷爷相依为名.这听起来那么不真切,或许像是抄袭某本小说的剧情,世界就是这样,认为不可能得事情,偏偏就是真的.令人欣慰的是,女孩在绝望中几度挣扎,最终站了起来.虽然她不能再上学了,但是她不愿就这样虚掷自己的青春，抛弃自己的理想，于是女孩从一年级的课程开始，一点点的自学，不会回头，不会偷懒，就这样带着他人歧视的眼光一直学到初3的课程，并且阅读了大量的名著.现在，她的写作堪称一绝，正准备出书.

女孩告诉我：在命运的作弄后，她才明白什么叫做不公.但是她又感激上帝，为她缔造这个生命，现在命运在自己手里，昏昏沉沉的过一辈子，抛弃理想，青春，不如像海轮凯乐那些人一样，为生命创造精彩.

女孩一番话，触动了我心灵深处的某一个角落.我这个四肢健全的人，真的有珍惜青春，奋力追逐理想么?

莎士比亚曾经说过："青春是不耐久藏的东西."在这段短暂充满活力的岁月里，我们不应该大胆的放飞理想，执着的大步向前，走属于自己的路吗?!作文

昨天下午我校举办了一场报告会，虽然其中并没有复杂的大道深解，但词词句句说到了大家的心坎里.是的，若虚掷青春，我们的人生将一筹莫展：若抛弃理想，我们的人生将行尸走肉而已.

一本名着，一份体会，一种心情！在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后，对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动，犹感钦佩，更甚是一种身残志坚，不向挫折低头，不为困难折服的超强毅力，卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。

人生如梦，是追求无休止的欲望，放荡自我，沉沦陶醉，或者就似保尔一样努力进军生命极限，挑战人生磨难，探索做人的真谛。又有多少人能超越自我，然而，自我莫不是最强大的敌人吗？需要的不是屈服，更不是放弃，只有保尔的精神才是切实的效仿，只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态，飞越梦想，人生便不会提前得到休止符。

就好炼钢炉中炙热的熔液，鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点，奋斗的价值带领生命跨进另一个巅峰，抚着你到达一种新的境界。

保尔，并不为自己不公的命运感到悲哀，反而是这种痛苦形成了对生活更热烈的渴望与求知，激起心中战胜汹涌波涛的信心，化悲痛为力量，将自身有限的价值投入到无限的贡献和拼搏当中，即最终得到的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦，因为他战胜了自己，命运也为之唏嘘，保尔不是传说中的神，他也是和我们一样，身体发肤之于父母的人，但为什么能在极端恶劣的环境中选择百折不挠，而又为什么他可以不畏惧艰险苦难积极上进？也许他有坚定的理想、抱负，将理想变为现实，这就是英雄气慨，而这英雄的内心和意志便是钢铁。

我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀!”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

开展“两学一做”学习教育，是xx推进脱贫攻坚决战决胜的重大契机。我们将把学习教育与大扶贫战略行动有机结合起来，充分发挥党的政治优势、组织优势，激发广大党员干事创业精气神，积极探索党建扶贫新路子，坚决打赢这场输不起的脱贫攻坚战。

在“学”上获得力量，坚定脱贫攻坚信心。坚持和完善“xx大讲堂”、党员教育“六上工程”、“三会一课”等举措，结合学习讨论、讲党课、“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲，邀请全省“文朝荣式好支书”王清华、李平洲等身边典型言传身教，推动广大党员深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是关于脱贫攻坚重要论述，抓住机遇，用好政策，强化担当，为脱贫攻坚注入强大精神力量。

在“做”上展现风采，争做脱贫攻坚先锋。坚持把“好人好马”向一线聚集，以乡、村换届为契机选好建强“三支队伍”，精准选派同步小康驻村工作队和“第一书记”，大力整顿软弱涣散基层党组织。开展扶贫成效观摩学习活动，挂出作战图、吹响冲锋号、下达督查令，引导激励党员干部当好脱贫攻坚主力军和先锋队，敢做敢为、善作善成，靠本事吃饭、靠作风吃饭，拿实绩说话、拿事实说话。“七一”前夕，评选表彰一批脱贫攻坚能手。

在“改”上动真碰硬，扫清脱贫攻坚障碍。针对一些党员干部精神不振、信心不足、能力不强，“等、靠、要”思想不同程度存在等问题，集中开展州、县、乡三级大培训。组织各级党组织以支部为单位认真开展专题学习讨论，围绕脱贫攻坚中存在的作风突出问题开展专项整治。认真落实省委“四位一体”从严管理干部意见，明确工作目标、落实岗位责任、强化正向激励保障和负向惩戒约束，积极探索建立“党建考核看扶贫、干部考评看扶贫、干部任用看扶贫”工作机制，努力建设一支铁一般的攻坚拔寨队伍。

在“干”上精准施策，确保脱贫攻坚实效。立足优势把党的政策落实好、把帮扶思路谋划好，用心用力做好山地特色农业和山地旅游“两篇文章”，全面实施文化扶贫、乡村旅游扶贫等19个脱贫专项工程，做到“一乡一业、一村一品、一户一策、一人一技”精准施策。积极推动党建扶贫示范县建设，加强扶贫资金、项目管理，探索推广“十户一体”抱团脱贫、携手致富经验，学习借鉴“三变”“秀水五股”好做法，着力抓好村级集体经济清零、贫困党员脱贫等重点工作，继续通过困难职工帮扶中心(站)、留守妇女互助组、“儿童之家”等平台统筹解决好特殊人群民生问题，奋力实现科学治贫、精准扶贫、有效脱贫，努力闯出一条农文旅结合助推全面建成小康社会的新路子。

（刘玉）

还记得一年前踌躇满志地写下“新年计划”的那个女孩。也曾挑灯夜读，追星赶月，不问辛劳；也曾披着月光起来，背诵默写，不曾停歇。可不知，何时那份执着一点点被时光消磨。再不敢看当时写的计划，因为知晓自己落下的已经是无底洞了。并没有成为期待中那个更好的自己，是2019最大的遗憾。

刘玉啊！要知道青春不但是风华正茂的年纪，更是为秋天收获做准备的时光。请相信在你为自己的未来脚踏实地的努力时，那些你不曾见过的风景，你觉得终生不可能遇到的人，正一步一步向你走来……

托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。

记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？

于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！

机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。作文

[把握自己的机会的作文

在互联网技术飞速普及发展的今天，网络游戏作为其衍生品风卷残云般席卷影响着人们的生活。作为时代发展的产物，这样一种便捷的，有交互性的游戏模式有其不可替代的优点，我们亦不能否认游戏中的健康理念同样丰富知识。但我们更应该注意到，网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来的负面影响早已触目惊心。

因沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不群，网络游戏用户低龄化，中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。在这其中游戏商家的责任不可推卸，不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴力、低俗的元素吸引眼球，有依靠“反智商”的操作模式，“捆绑”住玩家纵使其获得的经济效益有效带动力就业及发展，但对青少年造成的伤害却无法弥补。而社会主流价值观引导的缺失以及监管机制的不健全更是为其推波助澜。

但究其原因，沉迷于其中无法自拔的是青少年自己。年少轻狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。追求自身能力的提升永远不应该被追逐虚拟世界的虚无资本所取代，在阳光下挥洒朝气的户外活动时间亦不能被游戏占领剥夺。青少年对网络游戏的沉迷更体现了他们内心责任感的缺失。因为深陷网瘾中的青少年已经将亲朋的幸福置之度外，将对自己、对社会的责任推卸一空，因此青少年更要学会用爱与责任克制自己，不让喜欢变成放肆。

不良的网络游戏并非如洪水猛兽将你一切瞬间席卷一空。它用点滴漫灌的力量日积月累地去击垮你的心理防线。长时间对网络游戏的沉迷有如于吸食“精神鸦片”，不光会对其产生无时无刻的依赖，更会在精神幻觉中混淆现实与虚拟，造成价值观的混乱。

歌德有言：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”适度的用网络游戏娱乐消遣本无可厚非，但过度沉迷其中便必然成为它的奴隶。到头来，游戏成为最大的赢家，而人生中的失败已无法挽回。被游戏掌控过的人生，不仅没有排遣空虚寂寞，反而留下了无法填补的精神空白和人生遗憾。

正如马云所说：“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”中华民族的未来在我们青少年手中。我们的人生不能被游戏，国家的为了更不能被游戏!选择健康的网游，进行适度的“网游”是青少年应有的责任与担当。切记，莫因网游游戏人生。

张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢

我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。

张爱玲的书多写些上海滩老弄堂里大家族的细屑小事，多写些白流苏们的爱情。而20世纪里，人世间的沧桑巨变，民族的大悲大喜，便都只成了搭建起来的一个个舞台背景，隐在这一段段儿女情长背后，只为证明这些传奇恋情足可以“倾城”。时代的大背景，民族的大环境，就这样隐隐约约、影影绰绰存在于遥远的地方，让人看得不真，觉得不深。而张爱玲，却沉溺在自己过去簪缨世家的小天地里，偶尔探出头看一眼外面的世界，便又缩回去，继续她小环境里琐细的感情描摹。

20世纪，文坛巨星们闪耀于天空，而这些文坛骄子们，正是把自己融入时代洪流向前的大环境中，正是把自己的才情与民族的命运相结合，才取得了如此辉煌的成就。

鲁迅为民族疗伤医疾，以尖锐的文匕刺向时弊，他是我们的“民族魂”夏衍敢为人先，一篇《包身工》，让人们关注更多的“芦柴棒”何其芳从重庆奔赴延安，摆脱了田园牧歌的空虚，把握住了民族的脉搏沈从文从古都遥望湘西，为纷乱的中国呼唤粹然的净土……他们，让自己置身于时代的大环境中，与最广大的民众一起沉浮，为天地立心，为生民立命!而时代回馈他们的，是他们的千古文章，文采风流，是青史上的永垂美名，万人敬仰。

很显然，张爱玲没有这样做，终其一生，她也没有摆脱没落世家代言人的角色，她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。这个积蕴深厚的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识，却把她的思想钳制了，限制了她取得更大的成就。张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较深刻的，只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一，她无法写出更多有深度的文章。不然，以张爱玲的才情，怕会有更多的经典传世。

天井四方方，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。或许，张爱玲的遗憾正在于此。斯人已去，留给我们的，只是高墙庭院里，一个美丽但却苍凉而孤独的背影。

“加油!加油!”运动场上加油声此起彼伏，一年一度的秋季运动会正紧张而有序的进行着。

我参加了800米的比赛，这是我第一次参加长跑项目，心里有点七上八下的。

紧张的比赛终于来了，听到广播的召集。我匆匆来到检录点，坐在二组的椅子上，静静等待比赛开始。

时间流逝，我跟着队伍来到比赛场地，幸运的是，我在第二组，可以在第一组比赛时吸取经验。“砰!”只听一声响，一组的选手个个飞奔起来，马上就有一名选手脱颖儿出，超过了别的十八位选手，他冲刺了一圈，眼看慢了下来，可到了最后一百米他居然还冲刺了，真厉害啊!

轮到我了，此时我紧张得不可开交，心跳加速，一分钟差不多跳一千次。“范俊麟，加油!”听到同学们的鼓励，我的心平静了许多。

“各就各位，预备，砰!”枪声一响，我不知不觉冲刺了起来，不知道是过于自信还是求胜心切，一开始我就把力气用完了。第二圈我便觉得脚上像是系了两块大石头，沉重得迈不出脚，身体也像被吸干了水，筋疲力尽。

“放弃吧，再跑下去，你会虚脱的，此时放弃也没人会怪你。”

“不能放弃，当逃兵是可耻的，那不是堂堂七尺男儿干的事。”

正当我的脑海里一正一邪两股势力在交锋的时候，“砰”最后一圈的提醒枪声响了起来，我的精神一震，“最后一圈了，再累也就这点距离，成败在此一举，拼了。”这么想着，我就像吃了兴奋剂一样，拼尽最后一点力量向终点冲去。虽然没有拿到第一，但我没有遗憾，因为我已经尽力了。

“爱拼才能不留遗憾”，这是这次运动会给我的启示，我将终身受用!

为什么我们总是失去后才知道珍惜。

——题记

在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。

在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。

一天，老师做了一个实验。

她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。

当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。

平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。

而我们，拥有，却不珍惜。

老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。

”老师微笑地点了点头。

她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。

听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。

从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。

离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。

只是失去后才知道珍惜呀。

好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。

机会，永远都是就给有准备的人！在平时，机会总是来无影去无踪，邂逅不易，寻觅更难。善于把握机会的人，一定是时刻准备着的。

“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”我是一个热爱阅读，喜欢写作的人。每一次写作我都认认真真的完成，并把我所学到的，平时所积累的优美的句子运用到我的写作中去。

有一次，班里下发一个通知：牛通社来招收小记者了！我跃跃欲试，又害怕实力不够。但是想想我平时的阅读积累，不就是为今天这个时刻准备的吗？正当我犹豫不决时，老师似乎猜透了我的心思，把一张报名表递给了我。

报名之后，我更加努力地练习写作，也阅读了更多的课外书，为每次的采访活动做好十足的准备。一旦有牛通社有参加户外活动，我都积极参加。采访写作认真斟酌每一个字句，虚心接受老师的批评和指导。就这样，我的习作经常在《青年时报》上发表，赢得了老师和同学们的赞赏。

在牛通社十周年盛典，我脱颖而出，获得了“2017十佳小记者”的称号。我想这都是平时认真做好准备，时刻等待机会的结果！

当机会来了，我们就要紧紧地抓住它，“机不可失，失不再来”，如果错过了一次我们就可能错过无数次，今后我会继续做好平时的积累，为每一次机会做好准备，这样我才会在机会来临时勇敢的抓住它！

刘潇

期中考试过去了，卷子答得是那么的不理想，这都是我太放纵自己的原因（后果）。

考试前，我信心满满，有点骄傲，不认真复习，满脑子想着玩；考试时，我心不在焉，只想一些与考试无关的事，不仔细检查；考试后，和同学对答案时，我呆了，自己错了那么多，当时自己太过自信，才会这样，才会这样的，遗憾啊，考试失利，真是遗憾啊！

回家后，告诉父母，面对父母的质问，我无言以对，母亲说我，“你是不是梦游答的卷啊？”“不是。”我的心情也愈来愈差，声音也越来越小，额前的头发挡住了忧伤的表情，不再说话，就只听着父母说话，他们说完，我默默地走回我的房间，轻轻地关上门，趴在床上低声抽泣起来，我不敢大声哭，怕又招来母亲数落我的话语。渐渐的，我的哭声越来越小，最后睡着了，让我受伤的心灵休息一下吧，它也很累的。

夜深宁静的时候，我醒了，睁开眼，盯着房顶，仔细想了很多，想着想着，我又哭了，这次不是抽泣，只是流泪，不停地流。

这次考试失利，我很遗憾！

很多人把幸福作为生命追求的目标。那么，幸福到底是什么呢？其实幸福很简单，只是我们要学会从最平常的日子，最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

从古到今，有多少人能真正体验到幸福。幸福不是海上的巨大波涛，而是山野中宁静的小溪，非猛烈而是内敛；幸福不是商人手中金闪闪的珠宝，而是清晨醒来照到脸上的和煦的阳光，非绚丽而是平和。所以说，幸福不是外在的，物质的，而仅仅是一种心理上的感受，精神上的富有。这才是真正的幸福。

没有一种东西能够真正代表幸福。幸福其实是无处不在的。它存在于痛苦，快乐，欢笑和寂寞里。张志新说过：如果痛苦换来的是结识真理，坚持真理，就应自觉地欣然接受，那时，也只有那时，痛苦才能化为幸福。所以痛苦也是幸福。德国著名哲学家叔本华认为：青年人首先要学习的一课就是要承受孤独，因为孤独是幸福，是安乐的源泉。那么孤独和寂寞又何尝不是一种幸福呢？人的一生努力的目的在于获得幸福，而真正的幸福只有当你真实地认识人生的价值时，才能体会到。

徐特立说过：想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。所以幸福不可能在你的幻想中平白无故地出现，它需要我们去争取，去努力。幸福是一种心情，一种不受外界打扰的宁静心情。随心而行也是一种幸福。但只有整个人类的幸福才是你的幸福，建立在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以，要学会让自己幸福，也让全人类幸福。

仔细品味，其实幸福很简单。只要我们仔细去品味最平常的日子里的幸福。

今天，我怀着无比紧张的心情走进了校园。前几天，老师让大家编写剧本，周一升旗仪式上要表演。我立刻紧锣密鼓的忙碌起来，一会儿写剧本，一会儿选人表演，一会儿排练。终于，皇天不负有心人，我们的演出竟获得了全班的一致好评，并被推荐到全校表演。此时一想到要上主席台，真是又激动又紧张。

当站在后台时，我手心里攥的满是汗水，双腿发抖，口中一直默背台词，生怕上台万一发挥不好，成了全校人的笑柄。唱国歌时，我差点想溜掉，因为下一个节目就轮到我们了。上台前突然想起妈妈对我说过的一句话：“心静，则人静。”

我稍稍平复了一下自己的心情，走到前台报幕。报到一半时，话筒突然没音了，我灵机一动直接“干讲”。演出时，话筒还是总卡壳，虽然最后观众的掌声给我带来了莫大的鼓励和安慰，可事故就是事故，这是难掩的事实！后来才知道，原来是我不小心把话筒关掉了，这下引来了蒋文君的指责：“都怪高艺菲！”其他人也随之附合。我的心瞬间跌到了谷底，心想：“明明那个大姐姐告诉我要长按开关，我确实照做了呀，怎么会是这样呢……”瞬间负面情绪爆棚：“我为这次演出付出了那么多，没日没夜的修改剧本，还心力交瘁地参加每场排练，结果呢？到头来却被同学们喷了个狗血淋头！可我却只能哑巴吃黄连——有苦难言。”此时此刻，我的心情就像六月的雪——冤死了！

我不希望自己的人生充满坎坷，充满遗憾，可正是这些遗憾，却塑造了我迄今为止人生中的每一块里程碑。我感谢这些遗憾！

立意，就是确定文章的中心思想。它是文章的灵魂，直接决定着文章的思想性。它贯穿全文，全文都是围绕中心来写。

文章的立意应做到：正确、鲜明、深刻、新意、集中。

正确就是符合题意，不离题，不偏题；鲜明就是明确，不含糊不清，模棱两可；深刻就是对题意要深入分析，给人以深刻的印象，新意就是要有新鲜感和现实感，没有空话、套话，没有陈词老调，有的是自己的真切感受和见解，集中，就是说在一篇文章里，只能提出一个问题，解决一个问题，否则会杂乱无章。

具体地说，可以从如下几方面人手：

（1）、有些题目，命题者故意设置迷惑，藏头去尾。审题时只要在原题上适当添加新的条件，题目就会显露出来。如“歌声”，如果用此法，在原题目前加上“我的”、“老师的”、“校园里的”、等新条件，使题目成为“我的歌声”、“老师的歌声”、“校园里的歌声”。这样，文章就容易写得具体形象了。像这类的题目还有“心事”、“温暖”、“镜子”、“灯光”、“尝试”等。但要注意不能改变原题，补充的位置可前可后，只可在草纸上或心中填补。

（2）、遇到难以着笔的大题目时，可用大题小做法，从小处人手，化小写作的题材和范围。如“求索”就是一个大题目，面对这样一个大题，可以用大题小做法，截取人生的某一个阶段，选取熟悉的、感受深的、发生在自己身边的事来写，这样就可摆脱无法取材、难以下笔的困惑境地。如在正题“求索”下加副题“美好的童年”，写童年时代的求索；加副题“中学生活的剪影”，写中学时代的求索；加副题“深山探宝记”，写向大自然的求索；加副题“图书馆中的欢乐”，写在浩瀚书海中的求索。大题小做，从小处人手，从小处写起，这样思路就开阔了。

（3）、虚题实写。有些题目，由于概念抽象，不好把握和驾驭，这时则可用虚题实写法来启开思路。如“追求”这个题目，看起来很大、很虚，但是如果把它落实到某一具体的人和事上，就容易下笔了。此题可以写一个老师的追求，一个学生的追求，一个科技工作者的追求，总之，各行各业的人的追求都可以写。

（4）、实题虚作。有些常指实物的题目，小而具体实在。如“秋叶”、“春雨”、“窗口”等，这类题目在写作时，不应就实物而实物，而应着重找出它的比喻义、象征义，歌颂具有这一类精神、品质、风格的人和事。

确立正确的立意，不是轻而易举的事情，这与作者的思想认识、政治水平、生活阅历的体现，作文的好坏关键在于立意。

我曾听老师说；“人的一身只有3天，昨天已经成为历史，明天是未来，而今天是命运。你要掌握的是今天。”是的。我们需要掌握今天，把握自己的未来。

在我小学时。我的成绩很差，因此我从不想要提高分数，要怎么去好好的去学习。那时我是没有父母的关心照顾。只有一个疼我的奶奶。我奶奶不认识字没办法管我的学习，我自己也不想学了。直到我奶不在了。奶奶一直希望我能好好的学习，可我却是一个废材。我那时是六年级了。表哥把我从伤心走向奶奶的希望，我开始努力的学习，不在玩不在浪费一分一秒。终于在期末我超过了第5名。来到了现在的重点班。

因为我在小学的成绩很好，到了初中没有了以前的那股学习的意志，不但心学习。在校时，我上课都是随随便便听一下就得了，也不怎么认真写作业，不抓紧时间去看书。

终于在一次月考我失败了。班主任叫我到办公室，“陈。你怎么考得那么差？你不要以为你小学那一点成绩就觉得了不起，我告诉你。你要记住知识是无限的，但你不去温故知新，好好的学习的话你的知识就会离开你的。你只有一天的把握，昨天是历史了，明天还没到来，你只能把握今天，不要在浪费时间了，好好去学习，我想你的成绩会提高的。我的话就这么多，你若想学好习就先把握自己的时间，去努力。”“嗯！我会的。”

走出了办公室，我心里涌现出老师的话，嗯！没错，我不应该自己小学的哪一点成绩就自满，好好的去学习把握好今天就是把握了自己的未来。我懂了。我不该浪费时间，我开始努力的去学习，上课认真的去听，认真的去对待每一项作业。我开始把握自己的时间，在一次的其中考试我突破了400分以上，我为自己的努力高兴，但我不能就这么自满，还有许多的困难等着我，我要更加的去努力，去把握自己的时间。

把握自己很重要，不仅促进了自身的潜力，也提高了对人生意志

青春的彩蝶飞入窗口，青春的竹篙激起波纹，青春的竹笛浮动梦想。青春，一个属于你我的季节，绚丽的青春舞动红绸演绎出只属于你我的七彩岁月。

青春是我们五彩人生中最难得的季节，也是我们播种希望、放飞梦想的时候，我们应该把握今天，把握青春，让花季的明天充满阳光。

少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由生活。可是，人生中最美好的时光不能让它随风飘走，正值青春期的我们应当发奋图强，把握这生命旺夏之季，才是我们青春无悔的一份答卷。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”、莫等闲，白了少年头，空悲切”，这是古人的经验在提醒我们不要虚度光阴，待到少年之头变成白发，纵然悲伤懊悔，亦复何用?不过是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

“数风流人物，还看今朝!”念着这意气风发的一句诗，我们应当学会拼搏!“人生”不再是两个字，而是一个战场，我们就是巾帼，我们劈荆斩棘，仰天高歌;我们搏击苍穹，歌颂生活。人生是一江温婉的春水，我们却要将它掀起巨浪。狂欢——在人生里搏击!

青春的心时常起伏不定，所以需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。让我们带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春的辉煌!让青春在我们手中发出最耀眼的光芒!

一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路，就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战！

既然我们没有完全的能力去掌握明天，我们就必须把握好今天。可以这样说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利！

虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识？有没有完成应该完成的学习任务？自己到底有没有充实的过好这一天？到底还有没有地方需要改进？这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天！

就让我们以积极的心态去面对每一天吧！踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

知道时间就是生命吗?如果一个人，他还能活整整一百天，那么他就还有2400小时的生命，当时间“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飞去另一个世界时，他的生命也在悄悄地流逝、减少着。听起来，这一百天挺短暂的，毕竟一百天后，他就要跟随他那消逝的时间到另一个陌生的地方去了。但其实在这一百天里，我是说如果他能珍惜时间的话，他就能做很多有意义的事情。就算他一天只做一件事，那么在他人生的最后一站里，他就能做一百件事情了。不过有个前提，那就是珍惜时间。

时间真是个神奇的玩意儿。它能使万物生老病死，喜怒哀乐，成功失败。当某物诞生时它就拥有了时间，时间同时也开始消逝。时间终究是有限的，谁的时间都会在生命结束的那一刻停止。但是时间也是很宽容的，它允许它的主人在等待时间停止的时候做很多事情。于是，生物开始互相交际，大家都忘了等待生命结束、自己的时间停止，却记得做些能延长自己时间的事。因为大家发现，时间真是个妙不可言的，因为大家都还有很多的事要做。

但时间更是无情的，在幼儿园、一年级、二年级、三年级那些难忘的一幕幕似乎还是昨天发生的，我也从一个不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，经过师长们的谆谆教诲，变成了一个四年级的懂事的孩子了。我经历了很多酸甜苦辣，我的朋友渐渐变多了，我的书法不断提高了，我写的作文越来越有水准了。时间真的能改变好多东西。

时间好快，我们都在想着自己的未来。我们要珍惜时间呀!

把握第一次需要勇气，没有勇气，就不会有世界上如此多的辉煌灿烂的奇迹。把握第一次需要眼光，没有眼光，就不会有E=MC2，就不会有今天遍布全球的麦当劳。把握第一次需要有毅力，浅尝辙止，东掏掏，西挖挖，就不会掏到真正的珠宝。把握第一次，我们才有资格把生命赋予世界。

人生中的遗憾并不可怕，那是我们人生中必须的一堂课，因为我们只有有过遗憾，才可能会去珍惜下一次的机会，把握住下一个第一次，从第一次把握机遇，到后来大获全胜的人数不胜数，上到尧禹、亚历山大，下至毛泽东，比尔盖次。这一个个响当当的人物就是因为敢于、乐于把握住每一个第一次，才得流芳百世。把握第一次需要勇气，没有勇气，富兰克林只能呆望雨中的闪电;诺贝尔只能对炮竹感到惊讶。把握第一次需要决心，没有决心，爱迪生只能对着别人的发明终其一生。布鲁诺只能成为“地心说”的信徒。我们不应该放弃第一次，要记住第一次的重要性，不要寄所有希望于下一次，下下次，因为生命对于每个都只有一次，既然世界给予了我们这一次生命，那么，为什么要因一次次的遗憾而伤心呢?

人的一生虽短暂，但所经历凡尘世俗事却是如此繁多，无论事情好与坏，希望能平和面对。俗语说的好：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”因为我们还年轻，年轻是什么?年轻就是资本。挫折算什么，失败又能怎样。失败并不可怕，可怕的是失败了再也没有勇气去面对。摔倒又能如何，我们可以再爬起来，只要我们心还在，大不了从头再来。勇敢的去面对人生中所经历的坎坎坷坷，所接触的点点滴滴。不经历风雨又怎能见彩虹。把握第一次，让自己的生活不留遗憾。

遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西：它是一轮映在水中可望而不可及的明月;它是一场富丽堂皇却最终消散的美梦;它是一株朴素淡雅转瞬即逝的昙花;它是一棵枝繁叶茂却不能结实的果树;它是一曲婉转悠扬却略带伤感的小调;它是一枝阵容整齐但缺乏灵魂的球队;它是一篇充满悬念却没有结尾的文章。

面对遗憾，我们能做的也应该做的是端正心态。同样是玫瑰，有人看到的是玫瑰下面的刺，有人看到的是刺上的花，那是因为着眼点不同，也就是心态不同。有人说生活很美，有人说生活很烦。我喜欢这样对生活概括：寻找千百个理由之后，才发现生活在我们的视野之下，呈现出与别人的不同，不是生活赐予我们的不同，而是在我们的胸襟之中盈盈载满两个字：进然。坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信，也是遗憾之后的补偿。

人生就是这样由无数个第一次组成的，想要成功，想要出人头地，我们不得不把握第一个第一次，只有这样，我们才不会留下任何遗憾!