以遗憾或把握为题写一篇作文合集20篇

今年是“十二五”规划的收官之年，也是“十三五”和今后更长时期经济社会发展的规划之年。回顾“十二五”，我国在国际金融危机持续影响、国内经济出现阶段性转型和决策层换届三大背景下，改革发展取得重大进展。

概括起来：一是成功地应对了国际金融危机的影响，综合国力和国际影响力不断提高。“十二五”期间，虽然国内外市场需求不振，不确定性和风险增大，但我国经济发展顶住压力，保持总体稳定，某些优势进一步增强，货物进出口贸易总额在2013年跃居世界第一位，对外投资快速增长，自身经济地位和对世界经济的贡献进一步提高。

二是经济发展保持良好势头，转型升级取得积极进展。过去四年，我国经济年均增长速度虽逐年有所下降，但总体仍保持在7.4%——9.3%的较高水平。更为重要的是，在经济增速下降的同时，就业状况和居民收入状况改善。城镇年均新增就业人数从1221万人增加到1322万人，就业压力得到纾解。全国居民人均可支配收入持续高于GDP增速，农村居民家庭人均纯收入增速持续高于城镇居民家庭人均收入增速，表明增长对收入水平和结构产生积极影响。这也在深层次上反映出，我国经济增长的质量和效益、产业结构和城乡区域结构有所改善，经济发展走上了转型升级之路。

三是全面深化改革，释放发展潜力和活力。“十二五”期间开辟的改革新进程，为发展注入了新的动力，为全面建成小康社会提供了重要保障。两年多来，围绕完善国家制度和提高国家治理能力，先后出台了一系列重大改革举措，简政放权、转变政府职能、发挥市场配置资源的决定性作用、社会管理、生态文明建设、司法制度等方面的改革都有积极进展。这些改革的举措指向体制机制的弊端，回应人民群众的期待，吸引世界的目光，必将为我国经济持续健康发展开辟更广阔的前景。

“十二五”我国发展“三期叠加”，既是一个发展爬坡过坎、改革攻坚克难的时期，也是开始向新常态转变的时期。虽然取得了很多进展，但是面临的问题不少、矛盾不小，风险和和挑战相伴而行。

一是经济下行压力持续增大。从国际经验看，在中等收入和结构转换阶段出现经济增速换挡具有普遍性，但是，如果速度下降幅度过大，或剧烈波动难以抑制，最终可能出现长期徘徊，甚至失速而落入中等收入陷阱。努力使经济增速稳定在合理的水平上，考验着决策的能力，也考验着方方面面的适应能力。

二是结构调整压力增大。全球金融危机极大地改变了国际市场环境，传统制造业市场空间被压缩，新型制造业领域竞争激烈，我国原有的低成本竞争优势已经明显减弱，某些领域的产能过剩问题日益突出，通过创新发展、推动结构调整，培育适应经济环境变化的新结构和新优势，实现经济再平衡，这个过程刻不容缓，艰难而痛苦。

三是政策转型的压力增大。原有发展模式形成了对传统政策模式的依赖，在惯性作用下推动政策调整和转向，容易使原有经济模式内积累的矛盾和风险进一步显性化，带来经济失速或失控风险，甚至酿成危机。这就需要政策转型审慎而稳健，既使已有风险逐步释放出来，避免再积累新的风险，同时又要统筹兼顾，用新政策置换旧政策，用新增量替代旧存量，形成可操作和预期的新政策框架。

“十三五”时期我国改革发展面临的国内外环境仍将处于深度调整期。支撑我国经济增长的要素条件、供求关系、政策取向都已发生明显变化，培育适应经济环境变化的新结构，实现经济向中高端转型发展是必然要求。为此，未来的发展需要实施两大发展战略：一是对外的全球战略，增强在全球范围内利用两种资源、两个市场和增进国家利益、保障国民利益的能力;二是对内的协调战略，解决好中等收入向高收入转变过程中结构失衡与发展潜力并存问题，协调好内部的发展格局和利益关系，进一步夯实现代化发展战略根基。

未来的发展应该更加强调全面的包容性，要发展民生经济，解决好教育、卫生、养老问题，弥补社会发展短板，夯实经济前行基础;发展服务经济，为各产业发展扩容，为结构调整助力，为提升发展品质加码;发展生态经济，增强可持续发展能力，掌握未来发展主导权;发展国防经济，促进技术创新和军民互动，增强国家创新能力和综合实力，服务于全面崛起。

未来的发展需要把握好数量与质量、速度与效益的关系，使质量效益成为支撑经济发展的主要力量;把握好速度与结构、存量与增量的关系，推动结构性稳增长，通过存量调整为增量释放出要素和市场空间，通过增量引导带动存量结构优化;把握好短期问题和长期问题的关系，审慎拿捏好宏观对策的力度和分寸，把短期问题放在长期问题中考虑，把长期问题分解到短期问题中去解决;把握好快变量与慢变量的关系，快变量要稳，慢变量要进，为经济平顺换档和转型腾挪时间和空间。

未来的发展要靠全面的改革创新。发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用，不能偏废。改革不仅是放权松绑，更重要的是制度创新。要积极推进市场制度创新，重点是深化国有企业、垄断行业、财税金融和价格改革，形成市场能够发挥配置资源决定性作用的制度条件;要积极推进政府制度创新，重点是转变政府职能，加强监管和服务，为市场提供完善的政策环境和条件，释放市场活力和经济红利;要着力解决市场不能有效发挥作用的外部性问题，重点是深化收入分配、社会治理、社会公平、环境保护等方面改革，不断扩大社会和生态红利。要全面推进依法治国，将改革发展纳入法治化轨道，全面提高国家治理的现代化水平。

丁嘉鹏

这周二是我们学校运动会开幕式，我很激动，因为开幕式之前，我认真练习了非洲鼓，希望班级能得到二到六年级入场式表演第一名的称号！

可是，似乎我们是敲鼓敲太厉害了，并没有得到名次。难道裁判是被我们的鼓声震晕了，还是被我们五颜六色的服装给迷住了，写错了分数和班级？也有可能裁判确实不喜欢我们的表演。我很懊恼也很生气，前阵子我们日日夜夜都在打鼓，手都打红了，却没有得到裁判写的奖状。我们只能失望地坐到了自己班级的位置上。

第一场比赛开始了，是做广播操了。第二场比赛是集体跳短绳，我们得了第一名！第三场比赛是跳长绳，我们班精心选出来的选手，在练习的时候腿都被打伤过，却还在跳，可是就差没几个就能得到第一名了。第四场比赛是劈叉接力，我们得了第二名。第五场比赛是五十米接力赛，我参加了这场比赛，在小组赛的时候，我们虽然掉两次棒，但还是追到了小组第二名，可惜最后没有得到名次。

接下去我打算每天练习我们班没得到第一的项目，包括单人的项目。明年的运动会我希望代表班级继续参加比赛，希望我们班可以得到总分第一！

在人生的道路上，时机如流水一般匆匆的和你擦肩而过，善待机会，学会把握时机，将会为你迈向成功准备一块坚实的垫脚石。

自古以来狐狸因狡猾、机灵而闻名于世。在于猎狗的较量中，体形弱小且体力远不如猎狗的狐狸注定将成为猎狗的口中食。但是狐狸把握住时机“突然窜入另一条小路”，换来的是继续生活的权利。

“不撞南墙不死心”我们经常用这句话来教训那些不会变通的人。正确地去把握时机，成功的喜悦会离你不远。

“大风起兮云飞扬”一代枭雄刘邦面对鸿门宴的惊险重重，他抓住时机逃回营中。换来的是更上一层的权利。而项羽，面对着如此打好时机，可以将刘邦铲除，但是他面对属下的一次次提醒却置之不理，最后落得充满悔恨的乌江自刎!

一个人生命中有许多时机在不经意间来到你身边，但你不善于把握它，它会像白驹过隙一样匆匆消失掉!

世界首富比尔·盖茨，顺利考入美国名校耶鲁大学，他没有因此而沾沾自喜，他认为，在这里读书荒废了他的事业，他要走出大学校门去开创自己的新天地。他看到当今社会在电脑应用技术上没有大的突破，于是新的目标就确立了。这一步，是他获得成功的关键，他善于把握当时的时机，努力作出决定，最终获得“首富”这一称号!

满怀着信心的司马义面对一座空无一兵的城市，他没有抓住机会，最终只能以失败而告终!

但是是科学为生命的袁隆平，在人民最需要的时候，他把握住这次机会。培育出了杂交水稻。还有闵恩泽，在国家最需要他的时候，他站出来燃烧自己，成为煤炭产业的催化剂。他们都把握住了眼前的机会，获得了成功。

时机不会等你，只有你积极地去抓住它，它才会给你带来无限的惊喜。

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合

一要注重审题;二要明确写作目的，立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;六要注重文章写法，因文用法;七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：

(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。

(五)、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。

实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

太多的遗憾，给我们留下了太深刻的印象。以下是小编给大家整理的那一次，我真遗憾记事作文的内容，欢迎大家查看。

人生总有遗憾，没有遗憾就没有美好的回忆。太多的遗憾，给我们留下了太深刻的印象。它是奋斗路上的一块可恶的绊脚石，只有踢开它，你才能顺利前进;它是成功路上的一座高大的山峰，只有攀上它，你才会登上胜利的山峰;它是隐藏人生路上的美丽宝藏，只有发现它蕴涵的道理，你才会体验到生活的快乐。我永远也不会忘了这件事，它给我留下了太深的印象，它使我看到了自己的不足和前进的方向，一直激励着我勇往直前。

那一次，是我一生中的一个遗憾。那是在小学一次一年一度举行的运动会上。各班先进行了队列比赛，随后到了更加激烈的个人单项比赛时间了。我是参加200米跑的选手，也在一旁积极准备着。在经过一番惊心动魄的角逐后，田赛结束了。

更加令人期待的竞赛即将拉开序幕。广播里也不停地读着参赛选手的名字。50米跑过去了。接着是100米跑……前面几个项目很快就结束了，我的心情也越来越兴奋和紧张。“现在请参加200米跑的选手迅速入场……”我的心顿时沸腾了起来。当我怀着忐忑不安的心情走入体育场，当我站在起跑线前时，当我面对着观众席上响起的雷鸣般的掌声时，我在心中暗下决心：“这次我无论如何要在这个大舞台上展现自己，为班级也为自己赢得荣誉”。“预备——”只听裁判员一声令下，大家立刻蹲了下去，比赛场也顿时安静了下来，大家都仿佛在等待着裁判员接下去要说的那个字。“跑——”在一声洪亮的口令下，同学们以排山倒海、万箭齐发之势冲了出去。我是在内侧第二道，位置不错，又因为我起跑时速度很快，所以渐渐追上前面的同学。我奋力缩小和前面同学的差距。眼看与右边的选手差距越来越小，我信心也越来越足，我又使劲全身力气，竭尽全力追赶前面的同学。最后终于我追了上去，此时终点距离只有大约50多米了。我此时占据了第一名的位置。这时我心里有些得意，也有些放松了，并没有像刚开始那么拼命地跑了，也丝毫没有察觉到“危险”的逼近。当比赛还剩下最后20多米时，大家都开始发力做最后的冲刺。突然，我感到旁边的空气仿佛流动加快，有个很快的身影正在向我接近并逐渐超过我。我侧头一看，原来是4班的那个同学正在努力地向前冲，他的嘴角紧闭，显得很用力。脸上露出了一种自信和坚定，眼神中仿佛有种必胜的信念。我也不甘示弱，奋起直追，一步，两步……耳边的风呼呼地从脸颊上呼啸而过，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地，但这些在我的眼前都仿佛不复存在了。我拼尽全力一步一步试图渐渐逼近并超越对手，把自己的第一名重新夺回来。他大概察觉到了我的逼近，也奋力加快了脚步。看着他那奋勇前进的背影，我突然心中闪过一个可怕的念头：我输定了。顿时脑子里一片空白，脚步也放慢了下来，仿佛地球停止了转动，我的心也停止了跳动。对手一下子又连超几步，我跟他的差距又被拉大到好几米了，冠军好像离我也差之千里了。虽然我此后调整状态，想再奋力一搏，但这早已无济于事，我只得带有太多遗憾和伤心地第二个越过终点。面对四周再次响起的热烈的掌声，我低下头，不敢抬头，百种滋味涌向了心头……

人算不如天算。我输了，虽然输得很不甘心，但我是彻底的输了。其实，这也并非偶然，人生也是如此，往往距胜利只有一步之遥时就会越放松，这种糟糕的状态首先在心理上就已经输给了对手，更何谈战胜对手呢?一招棋错，满盘皆输，而后后悔更是悔之晚矣，留下的只有懊悔、伤心和泪水。所以在靠近成功时，我们更应该努力去拼搏，不要把遗憾留下，要去拼出一个属于自己的胜利，去拼出一个属于自己的未来!那一次，我真遗憾。

人生如棋，棋如人生，是进是退，是胜是败，往往取决下棋人，一急便败，一躁便输，那么，如何才能胜券在握?我想，凡事总有个尺度，学会把握尺度，不紧不慢，便是赢家。

把握人生尺度，需要我们担当责任。他，贵为天子，却置百姓与水热之中，在后宫佳丽三千之间，独他一人，终日寻欢作乐，最终烽烟四起，他星位不保，她也香消玉陨，这样的例子，历史上有多少呢?周幽王为搏伊人一笑烽火戏诸侯，这是一位君王该做的吗?我想，责任意味着使命，一个人不能承担责任，又能做什么呢?诸葛亮曾说过：鞠躬尽瘁死而后已，短短八个字，便告诉我们，要需会承担责任。西汉名将霍去病一生抗击匈奴，南征北伐，他将保卫国家的责任勇敢承担下来。“匈奴未灭，何以为家?”他的慷慨陈词告诉我们，何为责任。

把握人生尺度，更需要我们有一颗正直的心，我记得，网上将“小悦悦事件”炒得热火朝天。对那见死不救的路人，批评，指责更是汹涌而至也许是现在的世界充斥了太多物质的东西，所以才使人们缺少一颗正直的心，心正则笔直，如若不能有一颗正直的心，那么我想我们永远只能随波逐流，直至内心麻木，还记得，有一个人一心收复失地，精忠报国，写下壮怀激烈的《满江红》得人，还记得有一个一心为国，最后投江自尽，写下千古名篇《离骚》得人，还记得一个不指南方死不休，写下感人涕下《正气歌》得人……..他们之所以名流千古，正因为他们都有一颗正直的心。

当然，为人正直，敢于担当，并不是要求我们像水浒传中鲁提辖为正义拳打郑关西，更不是要求我们做事不顾后果，不顾法制地伸张正义，我所调的尺度，便是“大肚能容，容天下应容之事，笑口常开，笑天下应笑之人”，为人正直，敢于担当更需要我们理智地对待一切事情，把握好人生的尺度，不退缩，不逃避，不过激，不过火。

在这个快速发展，物质充足的社会，如果不能改变现状，为何不学会改变自己?学会把握人生尺度，方可出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

把握，一个简单而又还有丰富的感情色彩的词语!然而，有人说过人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。因一个人的时间是有限的，所以我们要把握自己的青春，把握自己的时间!

然而有一次，那一次的事情之后，让我更加明白了这个道理。在我小学的一次大考上，我试卷上空空如也，试卷发下来的时候是这样的白，但现在试卷上只多出来三个字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就让我们一探究竟吧!

就在考试的前一个礼拜里，我妈妈特别着急，这是为什么呢?因为在我的一学年里，大考是最重要的一次考试，然而我现在却是一直吊儿郎当的，一副无所谓的样子!因此，妈妈买了堆积如山的复习资料，但我却一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的乱填一气!!然而有一次，我的行为已经让我原本温柔贤惠的妈妈忍无可忍了!那天晚上，我一回到家就是看电视一看就是一两个小时，就连我外婆的话也不听了，妈妈终于看不下去了，就开始大发雷霆：“你还不赶快去写作业!!还在这儿蘑菇些什么呀!!还不快去??”然而我却还嘴道：“吵什么吵??不是还有一个礼拜吗?没事没事的!”“气死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”妈妈现在已经恼羞成怒。

然而在五天后，“妈妈!!怎么办!明天就要考试了!我都还没复习怎么办呢?”妈妈却理都不理我，甩过头就走了。最后的结果大家是可想而知啊!!不及格!!

通过这件事情，我才懂得了时间的宝贵，然而汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。"然而我现在上课时再也不敢浪费时间、虚度光阴了!

第1篇把握青春作文600字

青春意味着进取追求，青春意味着生机勃发。青春像一片树叶，由绿转黄，最后缓缓落下。

《金缕衣》中说到：“有花堪折直须折，莫带无花空折枝。”花开了可折就去折，不要等花落了白折空枝。人一生最宝贵的就是青春期，把握青春、珍惜青春。

青春是最美好的东西。小孩却只想着长大，年老时才发觉青春的流逝。萧伯纳说：挥霍青春就是犯罪！更突显了青春的美妙、珍贵。往往人老时，才想起儿时璀璨的憧憬，再想实现它时，已经太迟了。青春如明朗的夜空，我们在青春时的每个愿望如一颗颗星星，在我们有能力摘到它、实现它时，我们却无动于衷，当我们想起这些星星时，想摘也摘不到了。

青春的音符带着我们种下希望，我们青春时播下的希望，年老时就会得到丰硕的果实。把握青春的每一分、每一秒，让梦想飞翔。

真正有意义的人不是长寿的人，是会把握青春、会在青春这个美好的季节里创造事业、创造青春的辉煌的人。青春是希望，青春有有效期，需好好珍惜，需要我们爱护。

青春是桔色的，是充满活力的时期，是学习的好时期。青春是生命之晨，是日之黎明，它充满了纯净、幻想和和谐，正因为这些，它才美丽。让我们在青春时进取追求，在青春时朝气蓬勃。让我们问问自己，有信心摘下我们心中的那颗星吗？让我们掌舵，驶向美好的未来……

莫等闲，白了少年头，空悲切。把握青春，在树叶由绿转黄的时间里，做些有意义的事情后，再缓缓地飘零…… 第2篇把握青春作文600字

青春就像一个风铃吹开了我们的心扉；青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想；青春像一个音符带我们奔向希望。青春，这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。

年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束自由的放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽动听的天籁之音可是，我们知道，青春年少的时候应当发愤图强，这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力，老大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意！我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明！我们要把握好方向，不要在大海中迷茫。应该把握好自己！不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以，幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆！

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它！当我们回想过去，就会努力的干好现在。干好该干的每一件事！至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中！将希望铭记在心头！要带着希望和梦想，勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌！

[把握青春话题作文

世间没有永不凋谢的花朵，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，但遗憾也是一种美。它是照亮痛苦者心灵的月光，它是安慰寂寞者的一副良药。

遗憾，总是带着几分伤感，像江南水乡如织的雨幕;遗憾，总是透着那股凄婉，想贾宝玉与林黛玉的爱;遗憾，总是露着一丝悲恸，像带刺的玫瑰令人敬畏;遗憾，总是散发出神秘的气息，让人捉摸不定。

人生一世，草木一秋。人生有着许许多多的美与好，火热的青春，能激发无穷的力量，刷新出美丽的图景。欣欣的绿草，能为大地增添活力，能给生活带来希望，然而，青春终究是要逝去的，绿草最终也会凋零，人生在许许多多的美丽背后，也毫不例外地存在着遗憾。然而遗憾又何尝不是美呢?

上帝在创造万物的时候，并不是想让世界都是完美的，因为这种完美不是真正的完美。

秋天的来临，带来的不仅仅是丰收的美丽，还有一种残缺的美落叶脱离了曾经的辉煌，风光不再，只有干枯的叶面和萎缩的筋脉，而在这残缺中却有一份不可求源的美丽。

假如没有“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有几支残。”的遗憾，怎么会有古人夜里秉烛赏花的美;假如没有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的遗憾，又怎么会有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿呢?

很多时候，我们总是埋怨美梦不能成真，却不知，梦即使不能实现，也是美的。倘若什么梦想都能轻易地实现，也就无所谓美梦了。这是一种遗憾的美，一种让人想起仍觉甘甜，忆起犹觉美妙的美。

遗憾，总是带着几分伤感，像江南水乡如织的雨幕;遗憾，总是透着那股凄婉，想贾宝玉与林黛玉的爱;遗憾，总是露着一丝悲恸，像带刺的玫瑰令人敬畏;遗憾，总是散发出神秘的气息，让人捉摸不定。

人生总有遗憾，正如不是每一道河流都能汇入大海，不是每一天都是晴空万里一样，但正是这如许的遗憾，使得我们的生活流溢着色彩，充满了浪漫。感受生活中的每一处美吧，不要再为“遗憾”而遗憾。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这是著名作家朱自清《匆匆》中的一句话，我喜欢他的写作方式，他语言优雅，娓娓道来，如沐春风，给人清新的感觉。这篇文章我读了好多遍，每一次都有更深的见解。

“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我们是该把握时间，时间从我们指缝中溜走，就像沙漏般，在不知不觉中时间就与你擦肩，一分一秒没有声音，也没有影子。不是么？在我们的人生道路上，上一秒就成为你的回忆，一秒一秒的过去，就增加了一秒一秒的回忆。我愿意拥有更多的回忆，只是要把时间用得有意义，默默里算着，时间过的真快，我已有了四千多天的回忆，只是小时候不知道，要节约时间，所以，在默默中许多时间就消失在我的发呆中了吧！

“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”时间就是这样，人们或许只能碰触到它的尾巴，甚至就是在你不知道的时候轻轻的向你挥手再见，没有人能看见时间，却总有人能把握时间。我们不要把时间浪费在无限的遐想中了，我回想起以前的那些时光，好多时候，时间就是在发呆和跑神中度过的，我现在知道后悔了，怀念一日日过去的时间，可再也回不到从前，珍惜时间吧。时间毕竟过的匆匆啊！

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”回想起以前的日子，留下了怎样的回忆呢？我是该醒悟了，珍惜时间吧！不然真的要白白走这一遭啊！从我们降临在大地上，这就是一个生命，在我们有限的生命里，我们不要徘徊，要找到路的方向啊，不要在徘徊中失去时间，我们要节约时间，不是么？我们的日子是一去不复返的，我们的日子是有限的，在我们过去的日子中，我们或许失去了许多，不要再用时间来后悔，既然后悔，就把握时间吧，在以后的日子里活出新的色彩！

不要再为逝去的时间掉泪，要在以后的时间里干更多的事，把握时间，再也不要因为时间的浪费而自责，浪费时间就是浪费生命，同学们，好好利用自己的生命，从现在开始，利用每一分每一秒，努力画出自己最美的生命音符，谱写出最动人的篇章！

昨天偶然打开本地的党政门户网，看到上面的一个有关新任副科级干部人事任命的消息。我注意到有几个非常熟悉的名字在上边，准确讲，是自己过去的几位同事。这几位同事通过参加去年县里组织的副科级干部招考，都入了围(第一名或者第二名)，结果都被招录了。由普通教师到国家实职副科级干部的转身，可以说是由丑小鸭脱胎换骨变成了美丽的白天鹅，这可以说是他们人生最大的转机。其实，这几个同事，在我看来，各方面的条件并不怎么样，很普通的。他们通过招考的消息传出后，单位的绝大部分同事都感到万分的惊诧。可是，事实就是事实，不会以旁观者的臆断而发生大的改变。他们成功，理由很简单，除了本身的努力，就是很好地抓住了机遇。至于其他方面的原因，如背景、经济实力等，那都是其次，何况，这次招考，全过程基本上很规范。看到同事的成功，我除了羡慕，余下的就是无尽的遗憾。那次，我应当去考，如果去考了，我相信结果不会太差，或者也会实现人生的飞跃，可惜的是，我太过于瞻前顾后，放弃了这次考试，放弃了这次宝贵的人生机会。现在回过头来想想，觉得太不应该了。哎，机遇错过了太可惜了!特别是无端放弃了，那简直就是罪过!可以这么说吧，放弃考试，是我人生中最大的一次失误!这让我的勤苦我的奋斗黯然失色。

其实，我们的人生中，是不应有遗憾的。如果我们心中留存太多的遗憾，特别是大的遗憾，只能说，我们以前没有尽到最大的努力，或者没有在奋斗中把握好机会。至于其他方面的诸多原因，那纯粹是对自己的一种苍白的安慰。所以，与其不断地遗憾，不断地抱怨，还不如很好地把握当下，奋斗今天。如果我们现在足够努力了，敏锐地抓住机会并利用好机会了，以后，我们就不会有遗憾，就对得起自己。

当然，一个人不可能不失误。人的一生，在不同的阶段会遇到许多机会，可是，这些机会，我们不可能都把握住，就是伟人也做不到，只是说，我们能够把握好其中重要的机会就不错了。象我对于去年县里组织的声势浩大的副科级干部招考，这样一个人可以低成本改变自己命运的最好的机会，我却主动放弃了。如果是一个战士，连战场都不敢上，都顾虑重重，显然，这样的战士是十足的懦夫!可以说，我当了一回懦夫。一个人错过了重要的机会，当然会痛心疾首。可惜，世界没有后悔药可吃!所以，我们除了努力拼搏，还应睁大眼睛，注意发现机会，注意用心把握机会。因为，很多时候，机会就是改变自己改变人生的平台。其实，重要的机会并不是很多，如升学，如恋爱，如晋升等等，只要我们用心去把握了，我们的人生就不会留存大的悔憾!总是沉浸在人生的悔憾中的人，虽然说是一个善于反思的人，但可以说不是一个成功的人，甚至可以说，是一个懦夫。如果我们要做一个成功的人，那么，我们就得在奋斗中把握机会。一个人的成功，除了埋头苦干，还需要外在的机会的垂青，如果不能把握住机会，如果让稍纵即逝的机会白白流走，那么，奋斗是改变不了命运的，除了贫乏和困窘，现在有一个时髦的辛酸的词语叫“穷忙”，其实就是一个非常精确的旁注。我们不要过于相信什么天酬人勤，上天是不会不加区分地犒赏所有埋头苦干的人，上天只会欣赏并犒劳在奋斗中敏锐地抓住机会的人。机会，就是上天送给聪明的勤奋者最好的礼物，所以爱迪生说，成功，就是99%的汗水加1%的灵感，其实1%的灵感更重要!可惜，人们一直误读了爱迪生的这句名言，以讹传讹，将后边的一个尾巴忽略了，以至于勤奋成了成功的不二途径。不要忘了，除了99%的汗水，还需要1%的灵感，没有这一个，99%的汗水可能一钱不值!因为，这1%的灵感指导着行动，还随时在敏锐地把握奋斗过程中稍纵即逝的机会。如果1%的灵感缺位，那么，我们再怎么努力，都是不得要领的，都是没有多少效率的。为什么我们身边一些非常努力的体力劳动者，好像并不富裕并不成功，其实原因就在这里。我们中国的古人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”在我看来，这句话也不完整。勤苦是好事，是学习的必需，但是，我们还得带着脑子，带着心学，还得让1%的灵感贯穿学习的整个过程。

我认为成功是有终南捷径的，那就是在奋斗中让1%的灵感相随，在奋斗中把握好机会，这样，我们就会走上最短的路程向成功快速接近，乃至最后成功。

每一年，学校都要举行奥运会，每个班都会派出“精英猛将”，当然，我们班也不例外，记一件让我遗憾的事作文。

一天早晨，我来到学校，突然看见操场周围树立了几只迎风飘扬的彩旗，上面的几个大字十分醒目——江宁实验小学第x x届田径运动会。我看到了这几个字，脸上堆满了笑容，高兴的一蹦三尺高，因为，我喜欢奥运会。

我也才加了奥运会，其中有一项比赛就是跳高比赛，刚开始，我就把别的班的同学都“杀得个片甲不留”，她们都很着急，脸红得像熟透了的红苹果，小学四年级作文《记一件让我遗憾的事作文》。但是，我的得意没能持续多久，有个四（5）班的同学也成功了，我和她的竞争十分激烈，跳到102厘米时，它就像一只蝴蝶轻盈的一跃，便稳稳的落在了垫子上，而我却没有她那么顺利，我就像一只笨拙的企鹅一样，一不小心，脚尖勾到了竹竿，竹竿掉了下来，我重重地摔在了草坪上，因为受伤的缘故，我输给了她。从来不在同学面前哭的我，这次也大哭了一场。同学们都安慰着我，告诉我：“输就输了，没事的，你已经尽力了。”而我自己就觉得是失误而造成的。

事后，我仔细想了想，中国不是有句古话，失败那成功之母嘛！我经历了失败，就一定会成功的！我也相信我自己。

随着一天天地成长，人生的旅途越来越艰难，前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们是像但丁那样“走自己的路”，还是做波兰的“常问路的人”，或者学习达?芬奇的“认真考虑”别人的话，还是听从塞纳克的警句?看来，只有靠我们自己把握了。

俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自己的能力，相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦?凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为“20世纪最伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!

她靠的是什么?就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一;别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信，使他这艘汪洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。我们感叹这些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。

当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不致于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况作出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白“孰能无过?过而改之，善莫大焉”的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己活了这么多年，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。

朋友，人生旅途上，别忘了带上一张精致的，而且能帮助你走得更好的名片——相信自己但也听取别人的意见。

当机遇敲门的时候，我们如果犹豫着该不该起身开门，它也许就转身离去，去敲别人的门了。机会会在等待中溜走……

有这样一个故事——有一个人在洪水来临时，被困在了阁楼里。当洪水上涨到他周围时，他虔诚的祷告，希望上帝来救他。“上帝会救我的”他对自己说。很快，来了一艘船，船主叫那个人游过来赶快上船。“别担心我，”他说，“上帝会来救我的。”船上的人叹了口气把船划走了。洪水继续上涨，并且很快没过他的膝盖，离阁楼不远又来了一艘船，船上的救生员大声喊：“快游过来上船!”但他依然回答道：“上帝会来救我的。”他更加虔诚的祈祷。就在洪水淹没他的下巴时，第三艘船划了过来，而且划到了他的面前，但这个人仍然大叫着说：“不要管我，上帝一定会来救我的。”那艘船同样也无可奈何的走了。几分钟后，他来到了天堂，立刻要求见上帝，他有些生气的问：“上帝，你为什莫不去救我?”上帝一脸愕然，很纳闷的说：“我以为你想来这儿呢，我已经派了三艘船，不是吗?”……

在人的一生中，机遇会降临很多次，只要你留心它，人们的生活中间到处存在着机遇，我们要做的就是张开双臂，迎接它的到来。然而当机遇发现你并不准备接待它的时候，它就会从你的眼皮底下滑过。能否抓住机遇，是一个人成功与否的重要条件。机遇往往是偶然的，稍纵即逝。因此，要把握住机会，不让它从指间溜走，就必须要细心地观察，捕捉机会。但是我们不可否认，奋斗在人生道路上固然重要，但是没有机遇，纵使你有才华也不会有展现才华的舞台，不管你多努力奋斗，也是枉然!世界首富比尔盖茨为什么有今日成就?他就是抓住了加盟ibm公司这个机遇，否则他就是一味的奋斗一味的在电脑前废寝忘食，也不过是个网虫而已，常言道，人生的成败，关键在于机遇的得失。快跑的不一定能赢，力强的也不一定得胜，一味只知道埋头苦干的未必就可以成大事。试问有谁心甘情愿一生庸庸碌碌，默默无闻，又有谁不期盼自己轰轰烈烈，流芳千古。其实很简单，只要你有奋斗的目标和发现机遇的眼睛，并且能够牢牢握住身边的机遇，其实在人生的道路上，如果你抓住机遇，你就能够一马当先。

不要让机遇和自己擦肩而过，把握住机遇，就已经成功了三分之一。

常言道，“机不可失，失不再来。”机遇不仅是偶然遇到，也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后，只看你自己如何把握，如何运用。

我记忆中有这样的一个故事：一个想要成就伟业的人，却犯了创业的大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业，改变自己拮据的现状。一天，他在街道上无聊的走着，却发现在不远处有一个包裹，那包裹很规整，他拎了起来，他打开了包裹。

他眼前一亮，里面全是钱，他从来没有见过这么多的钱，他当时出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他认为失主一定很着急，但他犹豫了，这么好的事情，为什么要往外推呢？拣到了就是我的，我凭什么把它送回去呢？他带着焦急的心情回了家。夜里，他总是辗转反侧，难以入睡。“我到底该怎么办？”这句话在他的耳边缭绕。最后，他还是暂时把钱留在了自己的手里。

第二天，他衣冠整洁的去了人才市场，他有充足的信心，因为他认为他现在不只有头脑，他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能，最终被一家大公司录用了。但是，他从来没有动过那笔钱，他来到公安局，把他拣到的钱如数交了上去。警察说：“幸亏你没有动这钱，这钱是外地投资商的，如果你用了它，我们将立即逮捕你。”

年轻人听了这话以后，真的很庆幸自己没有用它。

其实，他只不过是把握住了机遇，懂得如何运用机遇，才发挥出了他自己最大的优势。

上个周五，我们二至五年级的同学们热闹地聚集在操场上，举行了一场别开生面的图书交换活动。我们为这次活动取了个有趣的名字叫“图书漂流会”。

中午，每个级部前都有一块小黑板，上面写着各级部起的漂流站点的名字，我们五年级的名字是“七色花图书驿站”。在我们级部的黑板前，有一幅长约十米宽约一米的白布，附近还有一张较小的白布。白布就是我们的临时书屋，上面坐着许多同学，同学们手中的书花花绿绿，有《皮皮鲁》、《外星人未解百科》、《淘气包马小跳》、《一百个小故事》、《一千零一夜》、《最后一头战象》、《漂亮老师坏小子》、《淘气包埃米尔》等多种系列丛书。我一边围着白布走，一边举着自己的书大声喊叫着：“谁要这本书呀，《扬比比扬历险记》，这可是牛津小学的必读书目。”我王婆卖瓜，自卖自夸，推销词自然也十分好听。

刚走了一会儿，陈湘瑾打断了我的广告。“林佳徐，我看看你的书！”我见有买主了，忙说：“我这本书挺好看，你先看看目录吧。我看看你的书。”陈湘瑾拿了三本书，我比较了一下，就拿起《巨人的城堡》一书，“就换这一本吧。”她高兴地说：“好！”可是，我拿着刚走了几步远，就发现这本书的书皮破损，我十分后悔。

我现在成了图书漂流会上的“看客”，因为我手里没书了。这时我听到旁边一个人在说：“这本书够好笑了，上课可不能看，否则笑的声音可太大了。”周围的同学听到了，都一窝蜂似的拥了过去。“我拿这本换！”“我拿动物大王沈石溪的《最后一头战象》换！”许多人簇拥着他，我想他小小的自尊心一定得到了极大的满足，同时也锻炼了他的交际能力，没花一分钱就让家里的藏书更新换代了，真是一举多得呀。如果我也在家里多拿几本看完的图书来，就好了！

这次的校园漂流会活动中，同学们换书的热情都很高涨，几乎每一个人都满载而归，让我们的视野更开阔了。我真希望以后这样的活动能够更多一些！

抓住事物（即说明对象）的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况：一是说明单个事物的特征，二是综合说明一类事物的共同特征，三是抽象出事物的本质特征。

那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢？

（1）从文中的语句中找出文章的说明要点，而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》，文中说：“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物，有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文，作者以简洁准确、概括性极强的语言，给“克隆”下了一个定义，揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性，使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来：“来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体。”

（2）从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征，这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征，又是从哪些角度进行介绍的，这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。

I will graduate next year, now I start to worry about my future, I don’t know what kind of job I should work on, I see the job hunting information from the Internet, I don’t know whether I should take the chance. My teacher told me that I need to take every chance, so that I will find what I want.

明年我就要毕业了，现在我开始担心我的将来，我不知道自己应该从事怎么样的工作，我从网上看到招聘信息，不知道该不该把握那些机会。我的老师告诉我要抓住每一个机会，这样我就能知道自己想要的是什么。

Graduate season is a sad and busy season. After four years’ study, it is time to say goodbye to your classmates, the building of the deep relationship makes it hard to say goodbye. At the same time, finding a job is the most important thing for students, because they need to find their places in the society. As there are many opportunities for graduate students, they always don’t know how to do.

毕业季是一个忧伤和忙碌的季节。经过四年的学习，是时候和同学说再见了，深厚友谊的建立使得我们很难说再见。同时，找工作对于学生来说很重要，因为他们需要在社会上找到位置。面对各种各样的机遇，毕业生不知道怎么做。

I have learned that I should take every chance when they job offer comes, even though I need to go to a far place to get the interview and there will be some money that I need to spend. But I will learn many things and become more competitive.

我知道当工作机会来临的时候，我应该把握每一个机会，虽然我需要到另外一个遥远的地方去面试，也需要花一些钱。但是我会学到很多东西，使自己变得有竞争力。

When the opportunity comes, I will take no hesitation to seize it.

当机会来临的时候，我会毫不犹豫地抓住。

[把握机会的英语作文

从一个受精卵开始，每个人的基因都是不同的。也许，有少部分人天生有缺陷，比如残疾，比如智障，但说到底，这些都不足以影响他们的命运，真正决定命运的是他们自己。每个人的命运，都是由自己把握的。

每个人的学习命运，由自己决定。

汉朝时，有一个人叫匡衡，勤奋好学，家里很贫穷，白天须干活，晚上才能读书，但又买不起蜡烛。他的邻居家一到晚上就点起蜡烛把屋子照得通亮。于是匡衡对邻居说，想借用蜡烛，可邻居瞧不起他，“买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后很是气愤，更下定决心要读好书。他回到家后，无意间发现烛光从缝隙里透出来，于是在墙上悄悄凿了个小洞，借着烛光，如饥似渴的读起书来。匡衡把家中的书读完后便去借书，给有钱人家做雇工却不要报酬，主人很疑惑便问他缘故，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听后，深为感叹，便把书借给他读。后来读了很多很多书的匡衡做了汉元帝的丞相，成为西汉时有名的学者。“自知者不怨人，知命者不怨天”，荀子说的十分有道理，学习的环境也许无法改变，但只要努力克服一切困难，一定能在学习上取得非凡的成就。

每个人的生活命运，由自己决定。

贝多芬，德国著名作曲家，世界著名音乐家。他一生热爱音乐，一生都从事着音乐创作，可当他的事业进入高潮时，他失聪了。这是一个天大的灾难，就像鱼儿没了水，绵羊再也吃不到青草，无疑是晴天霹雳，要知道，听力对于一个音乐家来说是十分十分重要的。可是贝多芬没有放弃希望，没有一蹶不振，而是乐观积极的面对生活，用自己坚定的信念和不屈的精神，战胜了命运恶魔。他说：“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。”贝多芬从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠，但他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，正因为如此，他写出了许多不朽的作品，成为享誉全球的世界级天才钢琴家，甚至在生命的晚期，创造了《第九交响曲》。罗曼罗兰在《名人传》中评价贝多芬：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而是靠心灵而伟大的人。”贝多芬就是这样的人。在受病痛折磨与世态困扰时，他用自己的信念，改变了自己的一生。

一个人怎样把握自己的命运，比他的先天命运更加重要。每个人都能主宰自己的命运，每个人都应该学会更好的把握自己的命运。

时光如流水，飞逝而过。但如果抓住时间，你就将成为自己的主宰者。

每个人都会有一次非常好的时机来把握自己，可一旦失去了就很难再寻回。就如一块石头落入了大海，拾不起来了。如果说十个人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生会不会随之而改变呢？我们不知道，但要看你接下来的路怎么走……

把握好自己就等于走在灯火辉煌的道路上，前面的路将一路平坦；反之，不好好把握，那就将会在黑灯瞎火的道路，前面的路将充满坎坷。这时，你又会怎样选择呢？

“天生我才必有用”，这一个个铿锵有力的字眼耐人寻味。是啊！人生本来就是光芒四射的，为什么自己的命运不能好好的被自己把握呢？机会不是自己等来的，而是自己为自己赢来的。

“少壮不努力，老大徒伤悲”现在是学习的好时光，不要做一些没用的事来虚度光阴。相信自己一定能成为自己的主宰者！

[把握自己作文

“四种形态”是四个层面的归纳，高度概括了党的十八大以来反腐败的探索创新，体现了反腐败纲举目张、分类施策、逐级递进、统筹推进的战略考量，表明党中央在“四个全面”战略布局下，更加注重把纪律和规矩挺在前面，更加注重提升党的自我净化能力。

四种不同形态的区分着眼于全党和党的建设全过程，使“好同志”和“阶下囚”之间有了带电的缓冲区，使“严管就是厚爱”的责任更加明确、要求更加具体、抓手更加精准。

王岐山同志在福建调研时强调，要在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央要求，把纪律和规矩挺在前面，把握运用监督执纪“四种形态”，以严明的纪律推进全面从严治党。这一重要论述，深入贯彻了习近平总书记系列重要讲话精神，体现党中央全面从严治党的要求，从理论上对党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的实践经验进行了深刻总结。

“四种形态”对中央正风反腐重大举措作出了新的理论归纳

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以上率下抓作风、雷霆万钧反腐败，提出一系列新理念新思路新举措，各级纪检监察机关贯彻党中央的部署要求，聚焦中心任务，全面履行职责，始终保持了惩治腐败的高压态势。党的纪律检查体制改革不断深化，党内法规制度建设不断健全，全面从严治党的体制机制越来越顺畅，成效越来越明显。这些成绩的取得，根本原因就在于遵循了中国共产党建设和中国特色社会主义建设的规律，顺应了党心民心，赢得了全党全社会的拥护和支持。对这些珍贵的探索实践经验，应当从理论上予以总结归纳，以更好地指导今后的工作。

“四种形态”是四个层面的归纳，高度概括了党的十八大以来反腐败的探索创新，体现了反腐败纲举目张、分类施策、逐级递进、统筹推进的战略考量，表明党中央在“四个全面”战略布局下，更加注重把纪律和规矩挺在前面，更加注重提升党的自我净化能力。“四种形态”是四项要求，把“党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”的要求放在最前面，强调党要管党、从严治党是党组织的日常工作，批评教育、组织处理、纪律处分都是党章规定的主体责任，要发挥党的领导核心作用，落实管党治党的主体责任。四种不同形态的区分着眼于全党和党的建设全过程，使“好同志”和“阶下囚”之间有了带电的缓冲区，使“严管就是厚爱”的责任更加明确、要求更加具体、抓手更加精准，符合“祸患常积于忽微”的腐败发展规律，也符合权力监督的规律。

“四种形态”进一步明确了“惩前毖后、治病救人”的方法论

“惩前毖后、治病救人”是我们党一贯坚持的工作方针和方法论。“四种形态”使“惩前毖后、治病救人”方针的边界更加清晰，目标更加明确。“四种形态”不是平均分配，每种形态所对应的人群有明显不同。对“多数”和“少数”的区分，体现的是中央对全体党员干部谆谆告诫的耐心和有腐必反、有贪必肃的决心。既要相信和依靠大多数，又要通过惩治极少数教育和警示大多数。“四种形态”不是平分秋色，各个形态之间呈现明显的违纪轻重和处置层次之分，需要进行不同的制度设计和探索实践。管住大多数要把丑话撂在前面，做保健、治未病;处置少数违纪者要把纪律和规矩挺在前面，正歪树、治病树;严厉惩治极极少数要把决心立在前面，壮士断腕、拔烂树。在当前反腐败斗争依然严峻复杂的形势下，重构政治生态、实现党内关系正常化需要做大量艰苦细致的工作。只有实现党内关系正常化、批评和自我批评经常化，才会有真诚坦荡的咬耳扯袖，才会有心悦诚服的红脸出汗，才能够管住大多数。只有在发生小问题的时候就及时处理和约束，才能避免养成“大老虎”，达到“惩前毖后、治病救人”的目的。

“四种形态”彰显了党对腐败零容忍的鲜明政治态度

党的性质和宗旨决定了党和腐败水火不容。对腐败零容忍，既是新一届中央领导集体对全党全国人民的庄严承诺，也是所有清廉国家坚决惩治腐败、建设廉洁政治的基本经验。“四种形态”覆盖所有的违纪情形，强调党纪轻处分和组织处理要成为“大多数”，不是对严重违纪轻处分，更不是把涉嫌违法问题当做违纪来处理，而是对违纪问题无论情节多么轻微、涉及金额多么小，都要露头就打、动辄则咎、一寸不让。这种“小题大做”、锱铢必较的执纪风格，正在实现从长期以来重违纪金额、情节和社会影响等因素向捍卫党纪权威性和不可侵犯性的巨大转变。“主惩小恶、以诫大恶”，体现的是以法治思维和法治方式治国理政的基本要求，彰显新一届党中央有腐必反、有贪必肃，“老虎”“苍蝇”一起打，以零容忍态度惩治腐败的鲜明政治态度，培育全党对纪律和规矩的敬畏之心，引领全社会对腐败零容忍的共同价值追求，为实现党的十八大提出的“干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治建设”目标进一步夯实了制度基础、社会认同和文化底蕴。

“四种形态”对纪检监察机关履行监督责任提出了更高要求

运用好监督执纪的“四种形态”知易行难，需要落细落小，多积尺寸之功。贯彻中央要求和王岐山同志讲话精神，广东下一步将进一步聚焦主业主责，全面履行职责，提升执纪能力，强化技术支撑，以破解“八个方面的难题”为突破口，积极进取、扎实工作，攻坚克难、探索规律，把纪律挺在最前沿，把权力关进制度笼子里。一是破解腐败存量大，但查处力量不足、力度不够的问题。立足于内部挖潜，创新方式、深化改革，全面加大纪律审查工作力度。二是破解腐败案件越来越复杂，但纪律审查能力还不完全适应的问题。大力推进纪律审查工作的规范化建设，进一步优化干部队伍，走精兵强将之路。三是破解突破重大疑难案件手段不足，组织协调不到位的问题。发挥好各级党委反腐败协调小组“外协调”和全省纪检监察机关查办案件指挥协调中心“内协调”作用，形成强大合力。四是破解反腐败保持高压态势，但仍然有人不收敛不收手的问题。认真总结制定实施“一案双查”流程图的经验，继续加大曝光和问责力度，倒逼主体责任落实。五是破解既要把纪律和规矩挺在前面、抓早抓小，又要防止助长一些人侥幸心理的问题。统筹用好“两个抓手”，既立足于抓早抓小，又集中力量查处“三类人”。六是破解既要加大纪律审查力度，又要确保执纪安全的问题。积极探索查清问题的新方法新途径，确保纪律审查安全。七是破解既要减少腐败存量，又要遏制腐败增量的问题。始终不渝走标本兼治、惩防并举的道路，构建“大预防”工作格局。八是破解既要监督别人，又要接受监督、防止“灯下黑”的问题。坚持有案必查、有信必核，通过创新方式方法、强化监督、完善制度、落实责任，加强自身监督，切实解决好“灯下黑”问题。