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以痛苦为题的作文(推荐20篇)

导语:痛苦是人类正常的生理表现,每个人都会经历痛苦,偶尔的时间,也会好端端的变的烦躁、伤心。下面是小编整理的一些关于痛苦的优秀作文,欢迎查阅。

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对于痛苦作文600字

全文共 639 字

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我渐渐的,渐渐的有点佩服他们了。

无奈之刻。第四节语文课,同学们大多数已经饿了,困了,是我自认为上课效率最差的一节课。“xx过来背下昨天语文课上,划得关于傅雷的句子。”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定。我捧书,蹒跚的走到老师旁,可老师并没有理会我,做着自己的事情。我只好无奈的在老师旁读书。时间如细碎的米粒,虽然珍贵但还是一转眼就消失不见。我对于这几个句子已经倒背如流了。可老师不曾理会,寻即就开始默写了,她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走,搞得我很是为难,头昏脑涨,脸蛋如红透了的苹果。她就是拿不定主义,最后索性让我蹲在凳子前默写罢了。

痛苦之刻。刚刚开始,我觉得还行,蹲的住。当我默写玩,我发现不对劲了,站起来那一刻,腿似如千刀万剐一般,奇痛无比,寸步难行,每一步都是煎熬。可那人面兽心的老师像是铁了心要折磨我,继续让我蹲。本来我是仅靠右腿支撑,但是那种酸痛叫谁都无法体会,我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始终定不下来,跟不要说听讲了,仔细想想,谁又能忍受着巨额的痛楚学习呢!我甚至不止是双腿,手也开始用了起来,时而双手支撑地面,时而狠狠抓着凳子减少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫却又不能,只好在周围冷笑。那时课堂上的每一分钟都是对我的煎熬。回忆起那些成绩不好而且得罪老师的同学,一蹲一整节课,我除了怜悯就是敬佩。可他们仅仅是学习上的不好,又有什么错了?

一些人在一种方面做的不行,不代表着他们每个方面都是错的。我想他们也尽力了,可这种痛苦叫谁忍的下来?

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篇1:幸福与痛苦的关系

全文共 1099 字

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有一年夏天,我沿着黄河旅行,无数次站在黄河岸边,看滔滔河水像黄龙翻滚,自天际流下,把我的心都流成了无边无际的壮阔。无数次注视着落日像血一样融入河水,好像生命被一次次重新染色,每一次都有奔腾到海的冲动。

但让我感受最深的是在黄河边上,用瓶子灌一瓶河水。泥浆翻滚的水被灌进水瓶后,依然十分浑浊,透过瓶子,看到的只是浑浊的世界。在瓶子背后,看不到天,也看不到地。面对这样的水,我感到了痛苦和绝望,感到了黄河河床不断提高带来的灾难,感到了人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放在边上,痛苦地坐在岸边,看着黄河发呆。

一段时间后,我把眼神从远处收回来,猛然发现身边瓶子里的水开始变清。浑浊的泥沙沉淀下来,上面的水变得越来越清澈。我看着这种变化,直到泥沙全部沉淀,只占整个瓶子的五分之一,而其余的五分之四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来,透过瓶子,我看到了天,看到了地,看到了生命中幸福与痛苦的界限。

原来,我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。我们在匆忙和浮躁中,拼命地摇晃我们的生活,直到我们的生活变得一片浑浊,使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。假如清水是幸福,泥沙是痛苦,那么,我们一生幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦,不是因为痛苦多于幸福,而是我们用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透,我们本来应该清澈如水的生活,变得像黄河水一样,有了太多的杂质二

如果我们能够静下心来,让痛苦沉淀在我们的心底,不管痛苦能不能消失,都只让它占有我们心里的一小片空间,那大部分的空间就会被幸福充实。每一个人出生伊始,一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是相同的,之所以有的人更痛苦,有的人更幸福,不是人们对待幸福的态度不同,而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里,我把水瓶中的水晃动了一下,已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪。

而生命的难处在于:我们很难让生命静止不动,使我们能够把痛苦和幸福截然分开,并彻底把痛苦沉淀在某个被遗忘的角落不再翻滚。痛苦和幸福在我们的生活中,或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔,生命将失去存在的最本质意义。那痛苦和幸福相混合的生活是不是就失去意义了呢?我再次把目光投向黄河,我发现它是那么的壮阔和美丽。看着滔滔的河水,翻滚着浊浪,从地平线那头流过来,从我脚下流过,又消失在地平线的另一头,使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。

我突然意识到:如果把人的生命不断放大,放大到像黄河一样壮阔,从远古和天边流来,向未来和大海流去,那我们的生命就无所谓幸福和痛苦的混合,而变成一曲永远唱不完的雄壮的黄河交响曲。

[幸福与痛苦的关系作文

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篇2:有关分别的作文:离别的痛苦

全文共 447 字

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你们经历过离别吗?

那是在五年级刚刚进入六年级的时侯,我姐姐要进入高中了,她要去凯里读书了,在假期的时候我们玩得非常开心,我和姐姐去打兵乓球,我种是赢,他们都想打倒我,有一回我大意输了他们都非常的嘲笑我,我就回家去了.

有几次,我姐姐和二姐去吃粉她都说你有钱吗?我说:没有"她说那你去干麻,我十分伤心,泪流满面的跑回家.我在家里想姐姐真讨厌,忽然听见有人在敲门,我不耐烦的说是谁,姐姐知道我如果知道是她我不会开门,它就自己用钥匙打开了门进来了,她说送你吃,别这么小气,我就和姐姐去吃粉去了.

假期就剩一天了,姐姐就要离去了,我悲伤的说别去吗?姐姐说我还要去上课不得不去.

第二天了姐姐要走了,我们和姐姐一起去吃早餐,我心里想但愿没要有车子,可是我话音刚落,车子就来了.

我姐姐就上车去了,我向姐姐说再见,姐姐也说再见,讨厌的车子为什么要来,车子走了,我非常伤心,跑回家一个人在哭,泪水源源不断的流出,我心想姐姐在的时侯我总是和她吵架,现在她去了没有人和我吵架了,我却非常的伤心.我现在知道了离别的痛苦了.

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篇3:面对痛苦

全文共 477 字

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“昨天已经过去,明天还未到来,重点是开心的过好今天。”

对,以前我认为很对的一句话。可是,现在呢?现在,我的昨天已经很痛苦很煎熬了,让我不敢回想;明天怎么样?可能还是要延续那种近乎发疯的局势,我努力控制自己不去想,像只刚惊吓过的孩子;而今天,那扎在手上的针,是那么的不可一世,丝毫没有离开那已经伤痕累累的血管的意思,它顽固的扎在那里,我真的担心它会爱上那里,并且定居那里很长时间啊!就这样的状况,何谈过好今天?昨天的痛苦让我恐惧,我已不敢回想,而今天的痛苦,它让我忘记了明天的希望。

就这样,一天天的过去,我变了,变得脾气暴躁,稍微一点的不对,我就大发雷霆,面对眼前的一切,眼中充斥着不满、蔑视。夜晚,房间的灯是不关的,而只有此时我才能静下来。寂静的夜,原来可以这么恐怖,它会让你不自觉的流下许多泪水。

人啊!都是在事后的某一刻醒悟。想想:不论什么事,与其哭着说自己痛苦,不如像以前那样,不论啥困难事,我都能笑着说无所谓。

学会承受痛苦,有些话适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你长大了,自己知道就好。只有懂得捕捉的人,才能在挫折中得到重生。

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篇4:痛苦与美丽话题

全文共 881 字

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生活中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏。——题记

蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。

痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。着名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

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篇5:痛苦也美丽作文700字

全文共 753 字

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生活,给予人的是什么?快乐,伤心还是痛苦?亦或是丑陋和美丽?其实,生活的种种都是相系相连的不是吗?于是,痛苦也是美丽的。

是金子总会发光,你又是否知道那闪闪发光的金子究竟需要经历多少风吹雨打才能形成,被挖掘后又要经历多少加工冶炼才能散发耀眼的光芒。

我们总会羡慕那蝶儿翩翩起舞的姿态,春天,他们游玩于花丛之中,那景象就好似天境一般,吸引人的心,可你又怎知那蝶儿究竟承受了多少痛苦与磨练才会化成我们今天看到的蝴蝶。

任何事物想要完美,都必须要经历磨练,不被修理剪枝的树永远都不会长成参天大树,不经历痛苦与磨练的人永远都成不了伟人。大作家写文章从来不会一遍而止,都是要进行多次修改的。所以,好文章是修改出来的。

没有人会随随便便成功,如果你想要平平坦坦走完一条路的话,你永远都不会有大成就,因为你不知道被绊倒的疼痛,就永远都不会有新的见识,永远得不到新的发展,只有痛苦过后你才会懂得争取成功,才会为未来打下一个美好的计划。

有一篇小故事讲:一个冬天,一个中国小男孩和美国小男孩一起去爬山,但是意外发生了,他们遇到了雪崩,两个小男孩都没有逃过灾难,中国小男孩昏迷中认定自己一定会死的,他就这样等待着死亡的来临,可那个美国小男孩,当他醒来后发现自己的腿被石头压住了,他敲了敲腿,已经没有知觉,他判定自己一定会残疾,尽管这样,他依然用他的所有力气推开了大石头,一点一点地向山下爬去,他就凭着他那仅有一点力气爬回了城市,并告诉人们那山上还有一位中国小男孩,让人们赶快去就他,人们把小男孩送进医院又赶到山上去就那位中国孩子,可是因为天气寒冷,男孩因抢救不及时,最终丧失了生命,而美国的那位小男孩紧紧只是残废了一只左腿。

这就是人的意识,如果你不想要经历痛苦的磨练,成功与你只是过客,人生就是要努力奋斗才能获得精彩。

其实,痛苦也美丽。

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篇6:痛苦三:好心没好报

全文共 283 字

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这次来武汉,是因为弟弟做了手术,舅舅让我过来陪他,弟弟却根本不领情。在他家住一个月,浪费了我许多宝贵的学习时间,而且他不让我看电视,不让我吃好吃的、不让我玩玩具、不让我玩电脑,还动不动就叫我“滚”,这真是好心好报!这不,那天我们一起逛街,我要牵着他走,他不肯,非要逞能自己走。他还一路走一路玩手机,径直往车上撞,我吓出一身冷汗,奋力冲上去把他拉过来,由于用力过猛,他没事我却摔了一跤,我没哭他倒哭起来,还埋怨我没有保护好他,真是太可气了。

终于一个月到了,我离开了我可爱又可恶的弟弟,回到了红安。可是我经常会想起那“痛苦”的暑假生活,想念我那调皮又不讲道理的弟弟了。

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篇7:在痛苦中获取救赎作文800字

全文共 879 字

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阳光在肮脏的地方穿来穿去,可自己却依然纯净如故。

司马迁笔下的英雄,大都是有理想、有抱负、有追求的,他们为了某种信念某种原则可以不惜牺牲自己的性命,孰不知:一星陨落,暗淡不了星空的灿烂;一花凋落,荒芜不了整个春天。

当面对那无法接受的现实政治。现实社会,选择死,或许是一种解脱,一种灵魂的自由,一种人生观。生死观。这样大胆。豪迈。不羁,明明白白地向世人阐述了自己的坚持。执着,如屈原,投江自尽,身佩兰草,以示自己对国家,对君主的忠诚不渝;如楚王乌江自刎,面朝江东,以示自己对江东父老的情与义。他们都是不屈的好汉。然而,死又可以看作是一种逃避,一种形体的拘束,一种狭隘的思维禁锢。屈原死了,君主依旧,国家依旧;项羽自刎,只丧失一代霸主……死了,什么也改变不了。

当面对那痛苦的折磨,不堪的屈辱,选择生,需要顽强的心灵,因为从此之后,将会背上一块几乎令人喘不过气来的巨大的石头。然而,那正是真正有勇气的人才能做到的。如《史记》中记载的孙子膑脚,韩非囚秦,卧薪尝胆……以及司马迁自己的忍辱负重。他们活下来,坚持着自己应当坚持的理念,执着着自己应当执着的信仰。他们知道,跌下来的都是往上爬的人;他们懂得,有一种蹲下,是为了更好地站起;他们学会,给自己一些疼痛,来抵抗生命中呼啸而来的痛苦。最终,他们实现了自己的抱负,得到了世人的称颂,名流千古。

死可以明志,生,却可以践志。

若生为树木,我当欣欣向荣;若生为幽草,我当凄凄摇绿。懂得随情况的改变而改变,但忠于自己的原则,即使会被万人嘲,被千人唾,也只不过是寒冷冬季里的一场雪。

伤口既已存在就无法回避,你不能指望展览伤口博人同情。当用生命的年轮去把命运赋予的一切演示完毕,当把忧伤的颜色化作苍白,把痛苦的痉挛刻成皱纹,把遗憾的味道品成眼泪,把不幸的颜色涂成白鬓,而把那一尘不染的情思。理想。抱负。追求孕育成嘴角永恒的微笑时,才会顿悟:生者可以做到死者无法做的事情。

生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来于压干的蔗茎。

选择忍辱负重的生,而不是苟活,更不是所谓的慷慨就义。去相信,即使只是蝼蚁般微贱的生命,也可如泰山般沉重。

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篇8:小学生作文:快乐和痛苦

全文共 524 字

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我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的台柱子,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐

这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

[小学生作文:快乐和痛苦

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篇9:初中生活是痛苦的

全文共 208 字

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叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。

初中生活痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。

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篇10:痛苦并快乐着作文350字

全文共 358 字

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六年的小学生活有许多的活动,然而每次想起一次次活动,都会勾起我对玩日的回忆,最难忘的还是数那次拓展训练了。

那天我们乘坐大巴车来到训练基地,我别分到了201室,开始的第一天教官就给我们来了个下马威,练习军姿和军蹲,就这样我们就怕了点,但还是练了一上午,我们汗流浃背,但是我们也不敢不听教官的话。

第四天,是我们最累的日子,早上就被教官领着跑了1400米,和30分钟俯卧撑,但是已经这样了还不够,上午又跑了1500米,还趴在火热的地上,趴了三十分钟。来回蛙跳200米,又用鸭子步走回教室。回到寝室,同学们都在为别的同学压腿,胡拍拍。虽然这是在自己瞎弄,但那时觉得比谁弄得都好。

这次不仅锻炼了身体还锻炼了意志。还让我懂得了团结的真正含义:我们都是大家庭,我们都应该为集体着想。随着那一个个精彩的表演,我们就和基地告别了,再见

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篇11:感冒真痛苦

全文共 620 字

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啊嚏!啊嚏!屋子里传来一声,原来是我感冒了!

唉!天气好热呀,都怪这天气太热了,我吃的雪糕也非常多,这不早上起来打了好几个喷嚏,妈妈连忙跑过来,摸摸我的头,再拿出温度计量量,一看是38。5度,妈妈让我洗脸刷牙,当走到客厅的时候我感觉腿软了,快要摔倒了,是妈妈扶住我,我看见妈妈的表情又心疼又难过,我的心情也是非常的难过,难受,难过是我不想让妈妈难过,难受是我非常的不舒服,妈妈连忙帮我换衣服,就带我去诊所看病。

到了门诊,妈妈让医生奶奶看了看我的病,说是:“天气太热了,雪糕吃的太多了加上空调总是吹在身上,才发烧。”说完开了药品,就带我去楼上打针,我看到护士小姐拿着针管和药瓶,向我走来我的小心脏扑通扑通地快要跳了出来,我心里想:“都怪这发烧,害得我打针。

打完针,妈妈带我回家休息,妈妈把我扶到床上 ,不知过了多久,妈妈把我给叫醒,温柔的说:”宝贝你想吃什么,不过不能吃不消化的食物。“我想了想说:”我想喝汤。“妈妈立马去厨房给我做汤,我躺在床上想起来我的好朋友,因为我们一天没有见了,可惜我发烧了,不能见面。不一会儿我就问到了香喷喷的味道,妈妈给我盛了一碗,我津津有味的喝了起来。

我精神好了一点,就撒娇地对妈妈说:”我的病好了一点,我能出去玩一会儿吗?“妈妈严厉地说:”不行,你的病刚好一点儿,怎么能出去吗,万一在发烧可怎么好。“唉,看来今晚不能和好朋友一起出去玩。我好想出去玩,发烧病吗你赶快走吧,走地远远地,别再来找我了。

唉!感冒真痛苦

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篇12:以痛苦为话题的作文800字

全文共 2317 字

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人的一生中,要忍受千千万万的痛苦,看看下面的以痛苦为话题的作文吧! 第1篇以痛苦为话题的作文800字

你知道,痛苦吗?现在的你们大多数都是娇生惯养了吧?大多数都是爸爸妈妈呵护长大的吧?可是你知道吗?我没有爸爸,也没有妈妈。

或许是你们的话,早就没有任何心情留在人群里了,只能远远的看着他们的笑,看着那些欲求不满的孩子们,孩子们,你们知道吗?我从出生就一直没有放弃过,一直没有放弃过与别人交好的机会,我努力改变自己,就算改变不了我是孤儿的事实,但我还是在改变,我努力不变的黑暗,我努力不变的阴沉,可是看见在父母怀里撒娇,欲求不满的孩子们,我又差点倒下,我什么都没有,所以我会珍惜,你什么都有了,却只懂得浪费,这就是我们之间的差距。每个人都是上帝爷爷咬过一口的大苹果,你们有了亲人的呵护,就一定会少些什么,我没有亲人的呵护,从而养成一种无端的勇敢,坚强,毅力。我努力看着那些叔叔阿姨呵护她们的孩子而不掉眼泪,渐渐地,却渐变模糊,麻木了。孩子,想听听我的故事吗?

一天黎明的下午,医院里传出婴儿的哭声,和女人的叫喊声。小小的女婴出世了,可是,这却是他们不希望看到的。为什么不是男孩,不是说是男孩吗?雄浑的男声充斥了医院的手术室,是一个男人,我只知道那是一个男人,面孔,样貌,在我的记忆里完全没有记载,先生,不知道为什么,检查出来的时候确实是个男孩的样子。一个声音清亮的护士姐姐有些尴尬地说着,这是她检查的后果。为什么不是男孩为什么不是男孩?男人颓唐的坐倒在椅子上,双手抱着头,似乎,后悔?恨?不甘?我看不清当时的他的神情,只知道,这不是什么好神情。呜呜呜~女婴嘤嘤地哭泣,在护士的怀里,嘤嘤的哭泣。这个孩子,我不能要。男人的声音很沙哑,很痛苦。呜呜呜呜~女婴似乎听懂了他的话,哭得更凄惨,更大声了。孩子,我可怜的孩儿!生下女婴的女人不知道什么时候醒了过来,对着女婴哭泣。老公!我求求你,不要丢下她!女人的声音撕心裂肺,男人的脸上更多了一份犹豫,而后马上不见身影。不可以!你知道的,我们我们已经没有能力保全这个孩子了。男人的声音越来越低,最后听不见。只好狠下心来,交代护士一声把她送回家,这个孩子,你们看着办吧,如若不行就扔了吧。男人指着女人躺着的病铺,转过头,只留下一缕淡淡的身影。对不起,孩子,若有来世,为父定将为你做牛做马。医院一下子平静了,女婴也不哭了,护士看着离去的二人,又看着怀里的女婴,深呼一口气,最终将她送到了孤儿院。

十月二十八号,我永远记得那一天,那一天,是我进孤儿院获得孤儿头衔的日子,也是那一男一女出车祸之日。两辆地铁撞上了,据说没有人活下来。女婴没有哭,她知道自己该做什么,他们抛弃了她,而上帝,抛弃了他们。那个女婴,就是我,那一男一女,自就是我的父母。

我的故事是悲惨的,但这不注定我的人生是悲惨的,只要我找到退路,上帝就会为我赐下美好的祝福。 第2篇以痛苦为话题的作文800字

考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。

我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声哼,但我还是把它打开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多#8226;雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦#8226;凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:我身上有无数个裂缝,到处在漏水。这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。

[以痛苦为话题的作文800字

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篇13:于痛苦中成长

全文共 1433 字

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痛苦成长,于成长中涅槃

一个人的出生是一个既定的事实,也就没有什么好争议的了。那么一个人的死也就是一个既定的果,没有任何去着急的必要。史铁生的这句话,道出了一个人之所以存在于这个世界上的理由,也道出了人生的简简单单。

不同的人对于人生的追求不同,有些人归于平淡,而有些人则追求着一种挑战。然而不管是怎么样的选择,总会有苦痛,总会有不如意,面对这些,我们又应该怎么做呢?是面对一时的失意就彻底否定自己,从此于自卑中沉沦;还是面对苦难,迎难而上,活出一个完全不同的人生;又或者选择逃避,去追求那种你其实并不想要的无聊与寂寞。这是三种不同的人生态度,从里面更是体现出了一个人的思想与情感。从一个人对于生活的态度,我们可以看出他的性格和一些他与其他人不一样的地方。而一个人如果想要有所成就那么他就必须有超越他人的与众不同的人格魅力和绝对的实力。这二者缺一不可。

一个成功的人的出现其实往往发生于偶然,但是这其中又有着一些必然的因素在起着至关重要的作用。古代先贤其实早就发现了这点,所以才会发出这样的论述:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这话是完全正确的,不过还要有着那么一点点的运气,虽然只是一点点,但却也是必不可少的。一个贤臣的出现,不仅仅只是因为那个臣子贤,更重要的是君主要能,或者说君主愿意去听贤臣的意见。这样这个国家才能大治。像诸葛亮这样的贤臣,在刘备手下却是能够发挥他所有的才能,而在阿斗的手下,却是处处受限,被猜忌,就在魏军将要被歼灭时,阿斗却是急急地召了诸葛亮回去,以至错失良机,使得蜀国最后灭亡。这其实也不是阿斗的错,我觉得刘备也有点问题,他没有教育好阿斗,没有让他去经历太多的痛苦,也因此他无法很好地去锻炼自己各方位的才能,以至成为一个昏君,被世人耻笑为“扶不起的阿斗”。而刘备却不同,他的早年吃过很多苦,像一开始的卖草鞋,到在战场上爬滚,到最后建立蜀国,三足鼎立,这其中他所吃的苦是阿斗的千倍万倍。 一个人想要成长 ,那么就必须去吃苦。俗话说地好:“吃得苦中苦,方为人上人。”在古龙的小说《萧十一郎》中就曾出现过这样的一个人物,古龙把他起名为人上人,因为他只有一只手,但是使得一手好鞭,可见他吃的苦其实是常人的千百倍之多,这种人称其为人上人其实也合情合理。凤凰是世人公认的百鸟之王,但是他却需要经历涅槃的痛苦才能够最后长大,统领百鸟;鲤鱼是国人所喜爱的吉祥之物,但是他最后的一跃,却是饱受痛苦,最后才成为真龙。古人将吃苦作为一种锻炼,与锻炼中成长,最后成为法家拂士,成为一个时代的守望者。孟子中就有这样的一段论述:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。。。。”

苦难是一个人成长的粮食,现在中国的教育体制确实有点问题,毕竟从成立高考体制到现在才短短的几十年时间,而且,现在的中国国情也确实无法将高质量的教育普及到每个人。所以这也就要求我们这些学生去吃苦,去成长,在如此激烈的竞争中,谁如果不想吃苦那么这也就意味着被这个社会所淘汰,终其一生也就只能碌碌无为。

享受着幸福时光的青少年们,你们是这个国家的未来,现在的中国在其风光的背后其实有着重重的危机,如果无人能够肩负起这个国家的振兴,那么这个国家,这个民族的衰亡是迟早的事。让我们一起肩负起这个国家。于苦难中锻炼自己的意志,于失败中锤炼自己的技艺,于哭泣时坚强自己的内心。让自己在逆境中成长,最后迎来鲤鱼一跃,凤凰涅槃,成为一个时代的栋梁,成为一个时代的守望者吧。。。。

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篇14:痛苦的滋味

全文共 666 字

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从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味

呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?

现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?

关于这个问题,我有过深刻的体会。

一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。

由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。

我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。

的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!

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篇15:别再让我痛苦迷惘作文

全文共 744 字

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如果你知道我很爱哭,你对我的看法是不是又变了,因为我几乎从来没在人面前哭过。如果我在你眼里,是永远快乐的,那就是你不够了解我,没能走进我的内心深处。到现在为止,还没人了解过我,因为我总是把自己隐藏得很好。有时甚至迷失了自我。我真希望我一直都是开心的,可我似乎做不到了,因为我不够坦白的说出自己的内心,这让我总认为是没人关心我,其实他们是在乎我的,只是不知道我想要什么,所以常常把我放在一旁。其实我要的只是一个温暖的怀抱和几句温馨的话,虽然我表现出来的不屑会让你们很无奈,可是我是真的不知道怎么表达自己,我是个不会自我表达的人。

我虽然很喜欢安静的夜晚,可是我有时也会感到很寂寞。在寂静的夜里我经常会想到一些难过的事情,然后无助的哭泣。在哭泣的时候我又会想些开心的事,可是不知道为什么,越是想开心的事,我就越是伤心,就像害怕会离开一样。

我不喜欢人世间的生死离别,因为感到很伤心,要是亲眼看见生死离别的场景,我恐怕会一直不停的哭。活着,就应该把自己想做的事做完,这样就不会有遗憾了。我不喜欢别人为我哭,因为我会心痛,我宁可自己一个人承担所有,也不愿意有人提我受罪。明明是自己做错的事,就不应该让别人承担。做最真实的自己。

虽然我总是这样说,我的朋友也觉得我说的都是很有道理,可是我自己却做不到我自己所说的,自己都做不到还去说别人,很可笑吧。我就是那种只会说的,一旦自己遇上了,就会很很懦弱地逃避开。我真的很没用是吧也对呢,像我这样的人怎么可能回有什么好的呢,结果每次都是一样,一个人逃避。

大家做的我都看在眼里,你们有什么是我也是会在背后默默支持或帮助,虽然我嘴上不说,可是我心里是这样想的。真正了解我的人会知道,我并不是个坚强的女孩,我其实很软弱,很没用。

所以别再让我落泪,我的泪水其实也很珍贵…

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篇16:悲伤痛苦是离别的表现作文600字

全文共 656 字

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随着岁月的流逝,我们也不断的成长,从幼年的无知到了升学的抉择,虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了,但我永远忘不了,永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了,我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光,直到有一天,我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间,广播中发出了《童年》那首歌的声音,也就代表了上课开始了,我们瞪着那双真诚,满怀敬意的眼睛,望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说:“同学们,大家眼看就要分离了,让我们一起来唱歌,怀念我们的童年好吗?”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡,同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑,却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡,童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光,就忍不住悲伤,尽管如此,但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上,为了不让老师也像我们一样痛苦,大家都忍住了内心的悲伤,现在回想起以前同学们的这种做法,我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪,大家都是那么懂事啊!

每当回想起过去的时光,就忍不住流泪,我们一起走过了六年的艰难险阻,一起度过了六年的欢乐,又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动?无论是初中的三年,还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试,我离开校园的时候,我对一切都产生了留念之情,直到现在我才知道了:无论什么事情只有到了最后才想起留恋,这却已经晚了。悲伤,痛苦,却只能埋藏在心里,随着时光的流逝而日益增长。

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篇17:痛苦造句

全文共 524 字

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1、这药物减轻了她的痛苦

2、病人痛苦地扭动着身子。

3、我对你的痛苦表示真诚的同情。

4、她的痛苦逼迫她自杀了。

5、有一个词可以让我们摆脱生活中所有的负担和痛苦,那就是"爱情"。

6、但是当您讲到痛苦的时候,您指什么?

7、不管你喜欢不喜欢,悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。

8、他觉察到了她深切的痛苦。

9、然而,这些故事中吸引我们的不是肉体的痛苦,而是其他的所处的环境。

10、我对于你的困难和痛苦缺乏足够的了解。

11、但是我知道我的问题给她造成了痛苦。

12、我似乎感觉到了他们的痛苦。

13、当然,这首要的就是从那痛苦的独立之中得出所有的结论。

14、我们所想的会给我们带来快乐或痛苦。

15、它是因为痛苦还是快乐?

16、当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时,诸如痛苦,怨恨,罪恶感,愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。

17、我们展开的所有辩论和讨论只有在能够增进人们健康并减轻他们的痛苦时才具有意义。

18、他们恳请我回到教会,他们爱我,希望我能恢复与神的关系,向神寻找痛苦的解决办法而不是沉迷酒精。

19、如果你爱上谁,你就甘愿敞开心胸承受痛苦。

20、不过,这种应承肯定会给我带来痛苦,作为对我的报答,你不能剥夺我可以一如既往地不喜欢他的权利。

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篇18:离别的痛苦500字作文

全文共 547 字

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哭?还有什么意义?无非就是你在受欺负时哭,或者是在伤心时哭。可是,在那一次,我领会到了哭的另一种意义。

记得那是在我要离开母校时的最后一天,同学们都陆续来到班级。这时的教室里少了几分欢笑和快乐,多的只是那无声的沉默。望着教室里的一切,看着同学们那一张张熟悉的面孔,我不禁眼睛一热,是啊!六年了,六年里我们就是在这里学到了知识,懂得了做人的道理。六年的时光说长不长,说短也不短,该是走的时候了。老师以前和我们说过这样一句话:“坦然的面对,有时候也是一种精彩。”我们无法改变时间,但是我们可以利用时间做些有意义的事情。

因为要离开母校了,我们便临时举办了一个欢送会,虽然装饰的很一般,却包含了同学们的心意。马阳站在讲台上,唱着《每当我走过老师的窗前》,听着这首歌,我脑中不由自主地想起以前与同学和老师在一起的时光:一起解答难题,一起做游戏,还有犯了错误时,老师那深深教导的话语……

最后,同学们唱了一首在母校学过的歌,《阳光总在风雨后》这时,这首歌已经不单单是一首歌了,它是我们六年八班同学们的心声,是激励我们在以后学习成长道路上的勇气。

当欢送会结束后,我不知道我是怎样走出来的,只感觉心里空荡荡的,好像缺了些什么。

从那一次,我知道了哭得真正意义,它是人与人之间难分难舍的一种表达,是人们内心真实的感受。

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篇19:感谢痛苦600字

全文共 640 字

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人生就是一条路,坎坎坷坷,一路走到终点,而我们在走这条路的过程中,总会摔倒,而我们在这个过程中成长,懂事,独立。

在很小的时候,父母就教导我们,要坚持,可我一直都不知道,坚强是什么。是摔倒了爬起来继续走,是受伤了不哭泣,还是委屈不向父母告状,一路走到底。这些我都不知道,但是在某一天,我知道了坚强是什么。

考试是每一个人都会经历的,走上考场的一刻,你就无法退缩,会有一种激动、紧张的心情扑面而来。我也是这样,坐在椅子上的时候,内心就开始忐忑不安,满脑子充斥着怎么办怎么办,如果考砸了那该怎么办。我拿着笔的手都在颤抖,却又细心的一字一句好好的写上答案,然而我做完后,心情又开始雀跃,试卷实在是太容易了!我开始放松,都不检查了,只等着下课铃响起。

在第二天,老师单独喊我出去,把卷子递给了我,眼神恨铁不成钢,心里一咯噔,糟了!考砸了!我拿着试卷仔细浏览一遍,60分!让我十分惊讶的分数,难道这么简单的试卷我只有60分?眼睛开始亮晶晶了。我再次仔细看一遍,我错了很多基础题,很多我绝对会做的题目!心是很不甘心的,总想着,要是可以重来一次该多好,这些简单的错误,我一定不会再错!

心里虽然这么想着,可行动上却不是这么做,我开始害怕,我害怕考试再一次出现这样的情况,一直在消沉中度过。在一天,我突然醒悟了,我看着别的同学在失败中摔倒,然后又站起来,继续向前,而自己却深陷泥潭。哪一刻,我明白了,坚持是什么。

感谢这次痛苦,是它让我懂了坚持——在困难中勇往直前,不畏艰险!我为经历这次痛苦而感到庆幸。

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篇20:痛苦妆点人生

全文共 1524 字

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不幸的男孩在车祸中失去了左臂,成了残废人,但他想学健全人都很难学好的柔道。

四处求学后,终于有位柔道大师接纳了他。可是在入学后三个月里,师傅却只肯反复教小男孩一招。终于,小男孩问:“老师,这么久了为什么只学一招。该学其他招数啦!”老师摇了摇:“不,你只用这招就够了。”小男孩感到委屈,但由于信任,便练了下去。三年后,小男孩参加了比赛,面对高大强壮的对手,他很害怕。师傅鼓励他比赛,结果冠军竟是没左臂的他,师傅说:“这是柔道最难的一招,你用几年的时间去练它,掌握了要领,对付这招唯一办法是抓住左臂。”

这是我读的一篇短文。从中,我获得了不少的启示。诚想,若不是男孩不肯认输,坚持活下去并学柔道,那他也难逃死神的驱赶;可见,恶劣不一定在任何情况下都恶劣,尽可能扬长避短,创造机会改劣为优,我们便能够引劣势脱颖而出。

世间万物不是所有事情都一帆风顺的,虽然和谐唯美是人生的必修课程。

从古至今,从高官到平民,无数人追求着独品清茗雅静凝月的生活。山溪的一丝匣意,林间一块闲适的方塘是不少人的幸福所归。但痛苦是人生必修课程,事业无成痛苦,生活贫穷痛苦,人情冷暖依旧痛苦,有人由于痛苦只望世界一样便撒手而去,有人由于痛苦却能笑到最后,也有人由于痛苦,举起酒杯,借酒消愁,到最后还是“借酒消愁愁更愁”。还有人面对痛苦,咬紧牙关挺过坡坎。

怎能忘记关公刮骨疗伤满腔英雄气概,刘伯承不施麻药治眼一身钢筋铁骨。他们挺过痛苦,扬名史册。正如巴尔扎克说的:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱的人是万丈深渊。”

痛苦,教会了我们顽强拼搏,奋发进取,永不服输。我们从此学会了笑对人生。少抱怨,多努力;少忧郁,多蓬勃。感谢痛苦让我们生命缤纷多彩,灿烂辉煌。

篇四:跟我学装点人生 细碎的水晶撒在裙摆上,如星辰一般耀眼。嘴角微微上扬,满意地轻笑。

一旁的同学羡慕地看着那精致的长裙,赞叹道:“你啊,去学服装设计吧,这么漂亮的裙子,亏你想得出来!”眉角盖不住得意之色,手抚上那条裙子,心里却微微泛了苦。为什么?因为这样的才能,我是费了多大的力才得到认可的啊!

从小便喜欢芭比娃娃的衣服,那一身美丽的公主裙,更是令我向往。然而,平凡的姑娘又怎么配穿上那高贵的公主裙!于是,只能自己攒下零花钱,去买耀眼的水钻,闪光的亮片,那点点荧光,装点着衣裳,装点着梦想,也装点着人生。那细碎的光芒,柔柔地发着光,一点一点地将我面前的黑暗逼退,洒下一地光亮。

一件普通的衣服,我可以如魔术师般让它变成潮流;一条老旧的牛仔裤,我如仙女施展仙法,让它变得别致。沉浸在服装的世界里,我明白自己不是一无是处的。

然而,母亲的冷眼、父亲的呵斥却将我的世界毁灭。不被认可的无助与悲愤让我无所适从。怎么可以!我要证明给所有人看,我有属于自己的舞台。平凡卑微又如何!我依旧可以用一块块破布将人生装点得如钻石般闪耀,比钻石还夺目!

既然服装世界被毁,但我仍能重创一个!那么,从头再开始!

比以前更加努力,我用一条蕾丝让衣袂飞舞,我用一颗水钻让裙摆发光,我用一颗心来重创一个世界!

终于,冷眼中闪动着惊讶,听听父亲声音,那是低低的赞叹,世界变的更美,更亮了。灰姑娘穿的是仙女变的华裳,我穿的是自己设计的长裙;灰姑娘的裙子会消失,而我的,永远不会。或许我没有灰姑娘那样的奇遇,但我却是可以将自己从灰姑娘变成一个公主。因为我有我的优点,我将优点变成一颗颗美丽的水钻,装点了梦想,飞扬了青春,彩饰了人生。

我不是看不见自己美丽尾巴的金鱼,我会让自己发光,将蒙住自己的尘土拂去,只留下流光溢彩的珍珠,将人生装点。

其实,每个人都有珍珠,但要和我一样,学会用珍珠装点,才能让它闪光。

[清点人生作文

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