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秋游的作文可以怎么写合集20篇

只要你有尊严,那么你就完全可以做到,让美丽成为永恒。今天小编就来分享作文:尊严可以让美丽成为永恒,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我也可以作文400字

全文共 478 字

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夏季的天就是多变,阵雨过后,便迎来了蓝天白云,清晨跑完步后,我和妈妈便来到了放心早餐店吃早饭。

“哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃饭的妈妈停下了吃饭,眉头都快皱到了天上,满脸疑惑地望着我,说:“你怎么啦,嗓子又难受了”。

“嗯,没有,我——没事”。想起上次因嗓子难受而吃了几个星期的药,我赶紧结结巴巴的说道。

“不行,我得带你去医院看看。”一番激烈的争论后,我还是没斗过她,被领到了医院检查,最终得出是轻微鼻炎,要吃五天中药。

回到家熬过药后,我便要拿蜜,妈妈一手夺过,说:“不能放蜜,只能配水。”我坐在沙发上,绝望地看着碗中黑色的中药,犹如一头弱小而又无助的小羔羊,面对着一头健壮的大灰狼。

可不喝也不行,妈妈在旁边盯着呢。我定了定神,颤微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住气,喝了一小口,中药水的苦味在一瞬间在我心中弥漫开来,就像是吃了苦胆似的,接着便感觉胃中像是有个哪吒,在闹海似的,反复几次后,碗中的药终于完了。五天后,我的鼻子嗓子果然好了一点。

原来,传说中那么难喝的中药我也是可以喝下去的。而我的经历恰好便是大人们百说不厌的良药苦口利于病吧!

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篇1:每句话都可以品半辈子经典名言

全文共 366 字

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1,老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。

2,站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。

3,路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。

4,使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

5,最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。

6,在这世上惟一件事比别人议论更糟,那就是无人议论你。

7,成功便是站起比倒下多一次。

8,失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。

9,人生中有时不去冒险比冒险更危险。

10,所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边。

11,许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。

12,偶然的成功比失败更可怕。

13,才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

14,状态是干出来的,而不是等出来的。

15,道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。

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篇2:如果可以这样爱你初一作文

全文共 539 字

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我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

小时候蹒跚学走路时,母亲半蹲在签名,双手环绕我周围,每当我晃晃悠悠向前走一步,母亲便小心翼翼地上千紧紧抱住我,深怕我摔倒。她的眼里尽是无限的温柔,浓浓的爱意包围着我。在稍稍长大一些,夜里我的睡相不是很好,常会蹬被子,迷迷糊糊中觉得有人来帮我盖上被子,临走时在额头上亲了亲便离开了。现在,虽然,妈妈的表现没那么明显陵,但还是能从平时的话语中知道她对我的关心与爱。

然而,妈妈给于我们的爱,哪是这么三言两语就能说得清,就能说得完?

那么,我们对妈妈的爱呢?

妈妈总是会记得我们的生日,虽然那天同样是她的受难日,但她一直念着的确实如何帮我们过生日,宋思明礼物给我们。而我们呢?也理所当然地接受了妈妈给予的全部的爱。也只记得自己的生日,却忘了那还是妈妈的受难日,同样地,呀不知道妈妈的生日。即便是自导,也只是对她说句“妈妈,生日快乐”或是买张贺卡。却从没想过要为妈妈做些什么。虽然只是一声祝福、一张贺卡,但是也能让她高兴许久。

这就是母亲,只会默默地、无私地、无限制地为孩子献出自己的爱,但从不要求能从我们这里得到相应多的爱。

如果可以这样爱你,妈妈,也让我做一回母亲,你来做女儿,让我的付出天经地义;而你,也能坦然接受我的爱。

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篇3:如果可以,我要让世界永远和平作文550字

全文共 552 字

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吃过晚饭后,爸爸在阳台上愁眉紧锁呆呆地望着天空,爸爸有什么烦心事吗?我不解地问:“爸爸,您怎么啦?”“唉,目前的局势十分紧张,也许会引发战争。”“什么什么,战争,是要打仗吗?”我觉得听起来很茺唐,甚至有些可笑,我们的身边处处欢声笑语,怎么可能呢?“是啊,如果要打的话,就会发生第三次世界大战了。”爸爸用手托着下巴,一副无能为力的样子。

“砰砰!”想像着一颗颗枪弹从战士们的胸膛穿过,鲜红的血液缓缓流出,我的头皮就开始发麻;“嗖嗖!”想像着一架架飞机从我们的头顶扔下一枚枚炸弹,我们的高楼大厦瞬间倒塌,我不禁打了一个哆嗦;“咚咚!”想像着威力无比的导弹连续不断地投向我们祖国大地,看着许多难民无家可归,听着一声声惨叫,我的心酸溜溜的,万分悲痛。

唉,为什么就不能阻止战争呢?也许你会不屑一顾地说:“战争有什么可怕的?打仗也是战士们的事,他们怎么样跟你有什么关系呢?你只是个多余的人!”千万不能这么想,如果战士们出了事,也是为了保卫我们的国家而牺牲的啊,难道你们不为有这些英勇的同胞而骄傲吗?上帝创造的每一个人都是独一无二,无可替代的,每一个人都是祖国不可或缺的一员,而我们的战士更是值得我们尊重的。

战争是可怕的炮火,战争是无助的眼神,战争是悲惨的叫声,战争是亲人的呼唤和思念。哦,如果可以,我要让世界永远和平

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篇4:假如时光可以倒流

全文共 732 字

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秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

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篇5:假如记忆可以移植作文400字

全文共 305 字

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二十五世纪,人类终于可以移植记忆。科学家挑选了一组经过特别训练的实验人员,对他们做各种记忆移植的测试。经过测试认定心理素质最佳的小云,被指定作为“战争”记忆受体。

小云突然醒过来了,脑子响起“轰隆隆”的炮声,他闭上了眼睛,眼前确出现了许多t800(二十三世纪的机器人)的身影,他们有的开着坦克,有的拿着激光枪,往前面进攻。那把枪可厉害啦,打出来的是激光炮,对着一百个人,只开一枪全部死掉。小云的记忆是200年前著名将军wors的。

假如记忆可以移植,我就可以把爸爸的记忆移植过来,我的成绩一定会出类拔萃,我还会懂化学呢!因为我爸爸是化学老师。

我的理想就是要超越爸爸,假如记忆可以移植,我肯定能超越爸爸,当一个教授。

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篇6:我本来可以努力作文600字

全文共 642 字

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日落黄昏,行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上,归路长久,找不到踪迹。余晖洒落,渐行渐远,人影消失至尽头的地平线。

本来,他可以努力,尝尝先苦后甜,可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数,分不清何为“苦”,何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”,而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的,失去了苦味,自然少了目标,人生的意味也就淡去了。

然而,人的一生可能都被苦难疾病所困扰,因此出现了两种人:一是悲观者,一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲,后者因努力则生乐。

如此,世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生,若是我努力,到达彼岸,我必然笑口常开,悠悠自乐。居于林,与山鸟同乐,云烟缭绕肴香飘飘;游鱼戏水,水印盘月;绿林阴密,群山连绵。赏此景,便怡然自得矣。

人们常说,你未来的样子藏在你现在的努力里,现在的不努力定格你未来的人生。

试想,我不努力,人生会是怎样的呢?也许四处奔波,苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物,但最基本的物质生活,不努力也是得不到的。人的生活,若是享乐、敷衍一生,最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的,不努力就有悔于自己的人生,自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力,又何必放弃?不言放弃,不懈努力,于每个人而言,终必食好果。

努力做人,说着容易,做起来难。最主要是具备坚定的恒心,可这谈何容易?然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼,你对人生又会有不同的看法,又怎会这样苦谈努力与不努力了呢?虽恒心难存,人心易变,但埋头苦干,终会苦尽甘来。

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篇7:原来我也可以很聪明作文

全文共 596 字

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在人生的道路上有很多很多成长的方式。比如:从不懂事到懂事,从弱小到强大,从卑微到伟大,而我却是从比较傻变得比较聪明

记得刚进入中学,老班在选取班长的时候,就考虑成绩突出的,能为班级做贡献多的、大的。我想自然少不了我啊,我各科都占优势,尤其数学,于是更想当数学课代表……于是在我的要求下,当上数学课代表。我甚至感觉到数学老师对我也十分地器重。

当第一单元上完时,数学老师来了一个突如其来的模拟考。这次考试因为突然,让很多同学丈二和尚摸不着头脑……烤糊了。果然,一百二十分的试卷,我也仅仅考了八十四分,这不禁让我的腿软无力、脑袋蒙圈。

当天晚上回到家,妈妈就知道了我的分数,虽然对我施加武力,但他语言攻击也够人不寒而栗,“你小学还可以啊,怎么上初中就不行了呢,我看你啊,还不如不念呢!脑子越来越笨!”句句扎心啊。其中最让我心痛的是,她不仅批评,还打开视频给我老爸看,让老爸讲。因为老爸在外地,所以又在视频里听了老爸的长篇大论。老爸也说了几句最扎心的话:“你身为数学课代表,数学不考全班前几名的话,你怎么对得起你的数学老师?怎么对得起你要当的脸面?你还有脸在这笑?是不是?”

自从被批评后,我认真地反省了自己,不仅将以前不喜欢订正试卷的习惯改了过来,还更加勤奋地去钻研不会的题目。

现在,在数学这门学科上的潜力不断地被激发了出来。

渐渐地我爱上了这门学科,数学成绩也稳居全班前三名了。

我越来越聪明了!我自信。

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篇8:可以用来表示笑的词语

全文共 1099 字

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导读:笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现。人的心情处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。下面小编为大家带来可以用来表示笑的词语,希望能帮助到大家。

1、嘻笑:1)强笑。2)张口大笑。形容神态自若。3)嗤笑。4)欢笑。

2、惨笑:内心痛苦、烦恼而勉强作出来的一个笑容。

3、失笑:不自主地发笑。

4、干笑:内心不想笑而勉强装着笑。

5、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸的笑容,十分高兴的样子。

6、讪笑:讥笑。

7、耍笑:1)随意说笑。2)戏弄人以取笑:他一向很庄重,从来不耍笑人。

8、媚笑:1)讨好的笑。2)妩媚的笑。

9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

10、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

11、奸笑:阴险地笑。

12、莞尔一笑:形容微笑。

13、讥笑:讥讽和嘲笑。

14、巧笑:美好的笑貌:巧笑倩兮,美目盼兮。

15、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

16、狞笑:凶恶地笑。

17、嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。

18、呵呵大笑:呵呵象声词,形容笑声。

19、嘲笑:用言辞笑话对方。

20、暗笑:1)暗中高兴。2)暗中讥笑。

21、微笑:1)略带笑容。2)不显着的、不出声的笑。

22、笑嘻嘻:形容微笑的样子:他脸上总是笑嘻嘻的。

23、笑哈哈:内心感到喜悦总是有说有笑!

24、狂笑:纵情大笑。

25、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。

26、痴笑:1)亦作"痴笑"。2)傻笑。

27、满脸堆笑:满脸高兴的样子。

28、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

29、前仰后合:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

30、仰天长笑:仰头朝天而大声地笑。()多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。

31、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。

32、偷笑:形容人不出声的笑,多是不怀好意的笑。

33、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

34、谄笑:强装笑脸以讨好人。

35、哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

36、怪笑:1)惊怪,嗤笑。2)奇特的笑声。

37、笑眯眯:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

38、窃笑:1)暗中讥笑。2)轻轻地或压抑地笑。

39、解颐:开颜而笑。

40、欢笑:快活地笑。

41、冷笑:含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑于、不以为然等心情或怒意的笑。

42、笑里藏刀:形容对人外表和气,却阴险毒辣。

43、皮笑肉不笑:极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。

44、苦笑:心情不愉快而勉强做出笑容。

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篇9:滴水可以穿石

全文共 397 字

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“绳锯木段,水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧!在我们的生活中,在广袤的自然界里,经常有这样的事情发生。连续不断水,点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的石头滴破。

那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中,从未停止过穿石的努力,它有一种坚忍不拔的“韧劲”。

这使我联想到一个人,在我们学过的课文中:《鲁滨孙造船》中的主人公。有一次,他去南美洲,途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛,努力造船,不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙最终成功造好了船。

滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一,才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小,却不妄自菲薄、自暴自弃,他不焦躁,永不气馁、始终如一。有一个坚定的信念。

让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。

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篇10:人生随时可以开始作文

全文共 668 字

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今晚去上了今年我的最后一节舞蹈课,半年的舞蹈课宣告结束,但我知道这绝不会是我最后一次跳舞。在N年前,在日记本上写下了想做的事,其中之一就是至少学一种舞蹈,这一心愿终于实现了。虽然现在跳的动作还不标准,舞步也还不优美,但我感受到了恰恰的火辣,伦巴的柔美和桑巴的欢快。从最初开始一个最基本的动作都做不好,当同伴在跟老师跳时,我只能要旁边练基本功;到现在,一个动作老师跳一遍,我已基本能领会要领。当一个个完整的舞蹈全部学会时,那种成就感是无法用语言来形容的。这半年时间里,开心的事除了学会舞蹈,还有就是交到了对舞蹈同样热爱的朋友,她们大都是三四十岁,还有一个是已退休的老师。这个老师学新动作时,刚开始没我们快,但练了几次,跳得非常好,教练经常表扬她,我们也经常为她鼓掌。她们真让我感动,像她们这样的年纪家里工作上烦锁的事应是很多的,但她们还不忘培养自己的兴趣爱好,去做自己想做的事。想想我自己真是感到惭愧,做事情拖拖拉拉,还经常为自己不能完成的事找借口。

我比她们还年轻,真的没理由再去浪费时间。记得曾在一本书上看到过一句话,人生随时可以开始,只要你去做。

或许一开始去做时会有人嘲笑,会有人打击,但只要你自己坚定信念,自己觉得问心无愧就行了,至少等到老时不会感到遗憾。现在我年龄越大越感到时间过得快,总感觉时间不够用,当有朋友说想做某事时,我现在也总是对他们说想做就去做吧。听凭内心的感受,就算最后没什么结果,至少感受到了这个过程的快乐,也没什么好后悔的。人总是在经历中长大,不管是痛苦的还是快乐的,都是一个人的宝贵财富。

[人生随时可以开始作文

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篇11:一个可以回归“自然生活”的地方作文600字

全文共 576 字

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我的家乡是一个小县城,这里因四面环山,又十分偏僻,所以外人很少。但是这里却是一个可以放松的地方,一个几乎脱离现代化科技的地方,一个可以回归自然生活的地方。

这里最多的不是高楼,不是服装城,不是超市,而是现代城市中没有的一个地方——乡村,山中的乡村。

我喜欢这个地方,这虽不是我记忆中那个充满乐趣的生态园,但这却是比生态园还要精彩的地方。这里有山,每天清晨,伴随着第一缕阳光,耳畔会响起欢快的牛羊的叫声。

放羊,在村中无疑是最累的活了,而我这个“办事只办一半”的人却对放羊有着莫名的兴趣,姥爷也经常说我前生是只羊呢。我喜欢看着羊吃草,它们的嘴左一下,右一下,草就咽进肚子里去了,它们的生活习性还十分特别,而且别有一番研究,我已经从它们的生活习性中,探出了一些奥秘。

我不仅喜欢放羊,还喜欢与姥姥一起下田里做农活。

做农活不需要像放羊一样东追西赶,只需要坐在田里就行了,但这却是一项技术活。坐在田中,腿不用动,用手拔掉杂草就行,可是在我看来,这不仅是一项技术活,还是脑力活,要凭着强大的记忆,清楚哪些菜种在哪些地方,有什吗特点,因为一些菜会和杂草长得很像。我第一次干活时,不认识菜与杂草,于是将它们全部拔掉,辛亏姥姥及时发现,“拯救”了剩下的菜苗。

我喜欢乡村,喜欢这个充满乐趣的地方,喜欢这个充满新鲜空气的地方,喜欢这个抚养我长大的地方,喜欢这个回归自然生活的地方。

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篇12:假如时光可以倒流

全文共 524 字

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假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看,恐龙到底有多庞大,是不是真像书上说的,电视上说的,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是正的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到远古时代去看一看,看原始人长的是什么样子,会不会说话,他们又是怎样生存的,和现代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们是怎样生活的,我还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是怎样的,是像恐龙那么庞大的呢,还是像蚂蚁那么小,小朋友们,如果你能把这些搞的一清二楚,那你一定能成为一个科学家,你相信吗?

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建造的,那些砌长城的条石,一条就有两三千重,那是没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条,是真的用双肩抗、手抬呢?还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人,一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看,中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物;假如时光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎样的建成的,假如时光可以倒流,我要……

我相信。如果时光可以倒流,许许多多的迷也能够解开。

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篇13:爱心可以浇开自信的花朵作文

全文共 898 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。

所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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篇14:假如可以重新来过作文750字

全文共 938 字

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假如可以重新来过,我一定会选择那个,那个让我不遗憾的举动。

——题记

夜深了,我独自躲在冰冷的被窝里,望着窗外的那颗微微亮的星星,回想着以前的往事。突然回想起以前那件事情,顿感惭愧和茫然,思索良久,逐渐从茫然中找到目标,一个坚定的目标。

那件事要从小学三年级说起,由于那时第一次学英语,我对这门课程不以为然,所以就放任不管,从没背过那些知识点。在期中考试前几天,我的死党满面愁容、哎声叹气道:“哎,完了,我英语没背过啊要是考低了,老爸老妈肯定饶不了我,怎么办啊?”我一脸不以为然的样子,说:“怕……怕什么,考低了就考低了,我从……从来不怕。”他听到我这没底气的话时,嘿嘿一笑:“你该不会也没背过吧?”他一下就道出来关键,我浑身一颤,疾步飞奔,边跑边说:“等着吧,我英语一定会考第一的!”只消片刻,这个地方只留下一个茫然的身影。

在家奋斗了几天,可还是没有背过那些知识点,只因为我落下的太多了,正在我沮丧时,突然灵光一现:想到了我可以作弊啊。说干就干,过了三个小时,终于抄完了。

第二天,考英语的时候,是英语老师给我监考,她还叮嘱我要好好考。我的心“扑腾”一下,跳的飞快。考试开始了,英语的听力和选择题全都一切顺利,可是一到笔试题我就如同蜜蜂落到鲜花上一般停止不动。这是,我微一抬头,瞧见老师正专注的看门外,我脸上露出不易察觉的笑容,就在这时,我拿出一个小本子。边翻边找着知识点,突然,不知是我发出的声音太大了还是老师想站起来走一走,我急忙把本子收起来,当老师从我身边走过后,我又拿出来“看”,可是没想到老师居然来了个360°大转弯,我吓得急忙的把本子收起来,装作在思考问题。老师朝我微微一笑,我不知这是发现我了还是希望我好好考试,正在我思考期间发现老师又坐下了,我不管三七二十一直接把题做完了,考完试后信心满满的交了卷。

虽然那次考了很高的分,面对同学的羡慕和老师的赞赏,我却想成那是那是对我的唾弃和鄙视。

假如可以重新来过,我多么希望自己能好好背书,认真学习,不去做那些不光明正大的事。虽然我知道过去的不会重来,在历史长河中总会留下那些让我们遗憾的事,但我还是想要一个机会,向老师道歉,原谅我那时错误的举动。同时我也希望同学们“三思而后行”,不要让自己遗憾。

[假如可以重新来过作文750字

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篇15:如果可以想象作文600字

全文共 799 字

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老师大声的怒吼声,吵醒了快睡着的我。昨天出的功课累死我了,又无法补眠,真惨!这件惨事让我慢慢的陷入幻想之中……

如果我生病时,上课可以用机器人代替我去上学,机器人回家后再把资料灌入我的脑海中,不仅不用硬撑着生病的身体上课,还可以在家休息,真是一举两得呀!不过,当我活力充沛时,我和机器人的地点就调换了,机器人在家做家事,我在学校与书本共度美好时光。

如果上课可以有个“进入机”,教到泰坦尼克号时,我就是位船员;教到二次世界大战,我化身为英勇的士兵;教到白垩纪,我就是那可爱的恐龙,与翼龙共同飞翔,和雷龙享受休闲的时光,陪伴迅猛龙自由自在的奔跑,享受这么美好的大自然,该有多好!“时光机”让我化身成不同角色、造型,带领我走向快乐的时空,学习必定更充实。

如果上课可以有只魔法棒,要写字的话就只要轻轻的点一下书,就写完了,不用很多时间就可以完成了,那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼,不过为了要锻链小肌肉,所以一天只能用在一种作业上,如此一来,让小朋友不仅轻松达到作业的练习,功课不会成为大家沉重的负担,同时又可以锻链“小肌肉”,真是一举数得呀!

如果上课时,可以有一种“乖乖糖”可服用,有人不乖就请他吃一颗,他就会立刻变乖,并将老师快乐的笑脸立刻带回来,让老师不再生气,那该有多好。如果有小朋友拒绝,一直不吃糖时,我们班上的“保护老师救援队”就要出动了,先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他,让他嘴巴张开,再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中,不久之后,立即让班上恢复和平,我们上课的学习必更有效率,不乖的同学也会加入认真上课的行列。

虽然这些幻想都不会成真,只是我的异想天开,但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累,有时会无趣,令大家有时不喜欢上学,不过我还是要给大家一个建议:只要你认真读书,虽然不可能从早到晚有游戏可玩,但一定可以拥有一份上学最棒的礼物,便是老师的称赞呢!

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篇16:用可以造句

全文共 729 字

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优美的大自然可以纯净人的心灵。下面是小编为你带来的用可以造句,欢迎阅读。

1、 根据树的年轮可以推算出它的年龄。

2、 你可以找他讲理,但千万不能暗箭伤人。

3、 意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。

4、 优美的大自然可以纯净人的心灵。

5、 登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

6、 鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。

7、 商品交换可以互通有无,促进经济发展。

8、 军军的病全愈了,他又可以欢蹦乱跳了。

9、 由农村到城里去读书可以不迁移户口。

10、 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。

11、 轻松的娱乐活动可以消除疲劳。

12、 采取曲突徙薪的措施,可以降低危险的发生。

13、 孩子淘气,可以吓唬吓唬,不要真打。

14、 透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。

15、 贪污受贿,情节特别严重的,可以判处死刑。

16、 今天提前放学,同学们可以回家了。

17、 在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。

18、 中国的改革可以说是翻江倒海一般。

19、 有今天的成绩我们可以瞻望未来。

20、 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。

21、 经常洗澡可以保持身体的清洁。

22、 改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。

23、 鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

24、 猪全身是宝,猪肉可以吃,猪骨、猪皮、猪毛都有用途。

25、 透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。

26、 老师可以批评学生,但是不能斥责学生。

27、 红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。

28、 公司可以为客户提供多种保险服务。

29、 有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。

30、 员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。

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篇17:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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篇18:假如时光可以倒流

全文共 599 字

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假如时光可以倒流,我要重新当快乐的孩子,并改正我的缺点,发扬我的优点。

假如时光可以倒流,我一定要养好多动物,猫、狗、兔子、乌龟、宠物猪、鸟……我要细心照料它们。其实,这些动物我都养过,可它们都去了天堂。这迫使我更加想得到一次机会,来弥补曾经给动物们带来的伤害。

假如时光可以倒流,我要在一年级时就把《论语》背完,省得在五年级和六年级时,在老师的迫使下临时抱佛脚。我要在二、三年级时背完《孟子》、《庄子》、《大学》,在四年级时背好多的唐诗宋词,五、六年级再读完《二十四史》,那样我就是奇才了。

假如时光可以倒流,我要培养自己的好习惯。即使是放长假,也不能赖在床上等到时针跳到9那里才起床,更不能在离开学还剩一个星期时才开始写作业。

假如时光可以倒流,我要到中国各地旅游参观,我可不想被认为是假冒的中国人,连天安门都没见过。为了打好基础,我要从8岁开始就要坚持自己单独外出旅游。

假如时光可以倒流,我要在学好中国话的基础上学好多门外语。英语、法语、俄语、拉丁语、日语、意大利语、希腊语等,这样我就可以看好多外国名著,了解更多外国的历史,也可以翻译外国的著作,赚一些钱以便出国游学。

假如时光可以倒流,我一定让它多倒流几次,好弥补自己的缺陷。但时光只能向前,不能后退,那我只能在往后的日子里,做自己希望的事,实现自己的梦想。想一想,虽然有些困难,但也不是不可以。

假如时光可以倒流,我一定把这篇文章写得再完美一些……

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篇19:我也可以初中日记

全文共 709 字

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在这繁华喧闹的尘世里,我想看看时过境迁沧海桑田后,时光所留下的苍凉与悲寄,想用十载的光阴,与人生上演一场义无反顾的旅行。

世界波澜壮阔。它太大,我们太小。曾几何时,想走遍心中的圣土,去体验《道经》里“我与天地并生”的境界。而后,也许会在世界某一个未知的地方,与曾经的自己不期而遇。

一个人,一部相机,一颗赤热真诚的心,踏遍祖国大好河山。这是我多年的一个夙愿。如今,我正在不断地靠近它,因为终有一日,我要去实现它,去面对过去,现在,炽热的梦。

想要义无反顾地离开,去远方,去流浪。暂不为世俗所困,将心中所有牵挂暂且放下,于流浪中找回曾经的内心的安宁与恬然。

若是到了江南,执一卷宋词,伴一张古琴,酌一壶梅酒,看天外云卷云舒,将琴弹到无我之境,去感受那“落花人独立,微雨燕双飞。”的清新,去体会那“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”的闲情。于小桥流水之间,独上兰舟,感受那“小舟从此逝,江海寄余生。”的豪情万丈。

若到了塞北,幸得一览“大漠沙如雪”苍凉孤寂,看那黄沙一片,掩盖了多少前尘往事,悲欢离合。若是到那偌大的草原,与当地人讨一壶马奶酒,再与他们策马奔腾,共享人世繁华。

也许,我的血液流淌着一种名为“流浪”的成分。不愿意终生规规矩矩地呆在一个地方,内心总有一个声音在呐喊:“人生,还有诗和远方!”而我的流浪,却并非逃亡。我会坦然地面对过往的得与失,悲与乐。也会始终牵挂着我的故土,我的亲人。流浪一段时间后,便会回到学业中,毕竟,我不是陶朱公,亦成不了王维。我只是一个单纯想流浪的诗人,单纯的想要尝试几场义无反顾的流浪,体验人世的悲苦,荒凉,波澜壮阔。

愿我能,行走山川之间,聆听自然的呐喊,执笔记下诗与远方,周而复始,季节迭失。

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篇20:原来生命可以这样诠释高中优秀作文

全文共 734 字

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生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票,上面没写起始站,没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。

——题记

回首,不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫,蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上;偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶,锋利的边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆,只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。

随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后,开始新的征程时。就会更加的矛盾,逝去的终将淡忘,却无法挽留。面对陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗将自己包围,让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命?我始终不懂。

看到苍鹰在天空奋飞时,突然感悟到,生命就是激情。看到流水缓缓奏响时,顿时领悟到生命就是那份恬适;看到飞蛾扑向火烛时,顷刻感悟到,生命就是执着,看到亲人团聚时,,霎时明白了,生命就是温馨;看到乌鸦反扑时,顷刻间知道了生命就是感恩。

不曾幻想过什么,只是想留下一个笑容,在开心的时候用来诠释;不曾希望过什么,只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想;不曾奢望看见过什么,只是想象风吹过一样,所以留下一丝感伤夜幕袭来时,拥有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充实,生命不在于伟大而在于精彩,生命不在于拥有些什么,生命……

生命就是有哭,有笑,有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔,用红色去撰写激情,用橙色去勾画幻想,用黄色去点燃青春,用绿色去装点快乐,用蓝色去擦拭忧郁,用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。

生命,原来也可以这样诠释!

[原来生命可以这样诠释高中优秀作文

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