秋游的作文可以怎么写(汇集20篇)

常言道：时间如流水。我想到了课文《和时间赛跑》。现在回想过去，后悔的事简直多得无法想象。

那是一次期末考试，妈妈承诺我，只要考第一，就给我买梦寐以求的遥控飞机，我欣喜若狂，把自己关在房间里苦学。终于到了期末考试，语文卷子发下来了，我看了一遍卷子上的题，刚好都是我复习过的，我三下五除二，很快答完了一半。这时，一道题问：“请写出三个描写人物神态的成语。”嗨，这有什么难的，我填上了“面红耳赤”等描写外貌的词语。没想到的是，就是这道题，让我与第一无缘。几天后，成绩出来了，第一是陈晨，而我却成了陪衬。

哎，粗心大意害死人。看到成绩后，我后悔莫及。假如时间可以倒流，考试时，我镇定自若，一道一道地细心做，在那道让我丢分的题上，我填上“神采奕奕”等词语。做完我再认真检查的话，赶快改正。我信心满满，在确保万无一失的情况下，我交了卷。几天以后，我果然是第一，我也会如愿以偿地得到我想要的遥控飞机。

同学们！时间一去不复返，从现在开始，珍惜时间，少壮不努力，老大徒伤悲！光阴似箭，日月如梭。让我们放下口中的空话，实际行动起来！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！古人是又经验的，他们无时无刻在警告着我们，向我们传输着这样一个事实：世上没有卖后悔药的！

[假如时间可以倒流450字小学作文

“你哥好不容易才来咱家一次，别和他争了……”“是啊，是啊！”

这个星期天，远在浙江工作，久未谋面的哥哥终于来家里做客。我心里又是好奇，又是激动。看到他时，一身白衣，还误以为一位家庭医生，走错了门呢。

哥哥肩头斜挎着的水桶包引起了我的兴趣。偷偷瞄了一眼，里面全是形形色色的小瓶子和针管。于是迫不及待地叫他拿出来，给我瞅瞅。他一个接着一个拿出，又一个接着一个细细描述，我的脑袋像是过充的充电宝，都快爆炸了。

这时，他的手再一次伸进包里，似乎抓到了什么，但犹豫了两秒，又把手抬了出来。我暗想：包里一定藏着什么好东西。就可怜巴巴地望着他：“哥哥，能不能把那个东西拿出来给我看看，求求你了！”“不能！”哥哥一口回绝了我的请求。正当我准备和他死赖到底：“求你了！就看一眼，一眼……”，妈妈和外婆走了过来。心中大喜，太棒了！帮手终于来了。但出乎意料的是，她们却帮哥哥说话。尤其是妈妈，说得每一句话犹如一把把银光闪闪的寒剑，深深扎进了我的心田。此时此刻，心中充溢了委屈。

我回到房间，重重地关上了房门。积压一肚子的怒火，在乜见一张合影时全都爆发了出来。二话不说，撕个粉碎。畅快之后却发现，这是我和妈妈去云南旅游，留下的唯一一张照片。望着满地的碎片，一股懊悔从心底升腾起来。

如果时间可以回流，那该多好。或许我会冷静一些，或许不再这样任性，或许……可惜时间永远无法逆流而上。

花落的时候，我想念起你曾经的繁华。

——题记

公平

你是我的奶奶，在这个家族中有着不可动摇的地位，我们过年回来团聚，总是大人一个屋闲聊，小孩子一个屋玩耍，总会碰到大姐欺负小妹妹的场景，于是小妹妹眼一闭，惊天地，泣鬼神地喊一声“奶…奶……！”你便用围裙搓着手如救世主般降临，一句“你怎么不知道让着妹妹！”然后小妹吃着糖看电视，大姐撅着嘴拖地。你是我们姐妹心中最公正的裁判，一碗水难端平，你却努力不让它洒出来。

衰老

你老了，仿佛一片逐渐凋零的叶子，我不清楚是岁月的雕刻还是病痛的折磨，我一直记得那段日子我忙于学习，很久没看你，可是再见你时却猛然发现你竟然瘦了那么多，眼神暗淡，神情憔悴，你在家输着液，竟然连水都喝不了。我试着叫一声“奶奶”。你抬起松弛的眼皮，眼睛突然发出了神采，四周很静，我听得到你喉咙的挣扎，你艰辛地叫出一声“哎，你来了。”然后就只是看着我，再也说不出话，我差点掉下泪来。我就那样握着你的手，坐了好长时间，然后突然看到你的眼角，掉下一颗泪来。

那晚我出去后哭了好长时间，我不明白你为什么会这样，然而你却像一扇铁门，开合的次数越来越少，锈迹也越来越多，终于有一天，“咣当”一声，掉了下来。

想念·祭奠

那之后的日子我不敢想，想起你的日子是揪心的难过，我害怕想念，想念的日子太痛苦，泪流过多少次已不记得，我只知道失去亲人真得很难过，我花了很长时间才整理好自己，让自己可以微笑着想念你。

今天清明节我来看你，我看着升起的青烟，觉得它就是连接我跟你的那根细线，那么现在，我想对着那根线说：“奶奶，你好吗，我很想念你。”

每个人都会在成长的道路上体验快乐与烦恼，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

那是我第一次去登山，父亲对我说：“今天我要带你去体验爬山的感受。”当时我站在山脚下，抬头向上看，这山的高度令我望而生畏，还没开始就有了放弃的想法。

父亲对我说：“这山上的风景很好，你可以看到整个县城！”

我十分兴奋，暂时收起了“放弃”的想法，迫不及待地跑上台阶，迅速地向上爬，“快点啊！”我大声对父亲喊道。

父亲慢慢地跟上来对我说：“爬山不能这么快，要匀速，不然很快就会没力气的。”

可我没有理会父亲，还是用很快的速度向上跑。过了一会，我果然走不动了，便在台阶上休息。

这时父亲也赶了上来笑着说：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快。”说着父亲又向上爬去。

我休息了一会儿也继续往上爬，可父亲早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父亲像没听到似的，自己一个人继续爬。我生气极了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在这里，看他下不下来！

过了许久，父亲也没下来。我又想：我就这样放弃了吗？不，不行，我一定要登上山顶，不能让父亲笑话我，我一定会成功的。接着我又开始奋力爬山，累了坐在台阶上休息一会，就这样我坚持到了山顶。

到达山顶后，我生气地说：“你都不等我，只顾自己往上爬，以后我是不会来爬山了！”

父亲对我说：“你看，这风景美吧。”

我往下看，整个县城尽收眼底。我想这就是“会当凌绝顶，一览众山小”的感受吧。一阵清风吹来，我感到十分惬意，又为我能够登上山顶，感到自豪。

本来我可以放弃，但我选择了坚持，所以我看到了美丽的风景。在成长的路上一定会有这样的选择，但是否能看到美丽的风景，在于你做出的选择。

我们总是害怕但又喜欢去探索未知，因为其中有太多的不确定，亦或是快乐、幸福，抑或是悲伤、彷徨。我们渴望到达理想的彼岸，却不忘在旅途中的点滴，不经意闯入未知的世界，迷茫而又神往。

小时候，每当夜幕降临，我总喜欢趴在窗口，仰望遥远的星空，那闪闪烁烁的繁星总能吸引我的无限遐想：地球外面有什么呢？为什么星星会眨眼睛？为什么白天看不到星星？

从此，一颗小小的梦想的种子，在我心里落地了。

我好奇关于星空的一切它的诞生，它的成长，它的美丽，它的深邃，甚至它的消亡。每天我都有一大堆的问题，问的父母手足无措。可那时他们总是笑着对我说：“我们不知道，但是你可以知道啊，只要你努力读书，你就可以知道你想了解的一切。”年幼的我似懂非懂，但在当时的我看来，爸爸妈妈是在鼓励我。

就这样，对于星空的着迷，一直伴随着我，并无时不刻不在展示它的深厚，我的杯子是星空的，被子是星空的，书包也是星空的。可是这一切的一切，这深藏在我心底的星空梦，却在我三年级的时候轰然破碎……

老师布置了一篇作文，题目叫做《我的梦想》，看到这个题目，我毫不犹豫的填上了：摘星星。然后，认真的描绘自己的梦想，最后充满信心的交给老师，我写的这么认真，肯定能拿高分。

但令我意想不到的事情，发生了。

第二天，有一堂作文课，老师抱着一叠厚厚的作文本走进教室，点评作文了！焦急地等待许久，我终于听到了我的名字，当老师的话，却不是我想象的那样。

“我的梦想，摘星星！”哄堂大笑，“你去给我摘一个试试，你摘得到吗？你的作文不及格，重写！”我内心的小小世界的某一个地方，好像崩塌了。

回到家，我哭着告诉了妈妈，没想到她竟然也对我说：“别去想那些你不该想的东西。”那一刻，我的梦想好像不复存在了。

从那以后，我再也不会呆呆的仰望天空，我的房间再也没有了星空的痕迹。我的成绩开始直线上升，爸爸妈妈心里开心，但是，我眼里奔腾的小马，好像死了。

直到今天，我再一次在夜幕中抬头，才发现，我把自己心中最初的那一份纯真抛弃了。

或许妈妈和老师的话是对的，我不该去想我不该想的。梦想，之所以称之为梦想，是因为它美好而遥远，离实现却遥遥无期。

但我依然很懊悔，我本来可以追寻，但是因此放弃，如果我坚持了下来，一切会不会不一样？我会不会活得更充实更有乐趣？

以后我不会再放弃梦想，不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实！

时间是一条无情的河流，一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌，时而低回婉转；时而如若小溪，欢快流淌；时而百律交集，入人心帘。

“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞，按下音乐播放键，一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流，我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把，目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后，我“刷”地扔下扫把，往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里，妈妈拿扫把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流，我一定要和它大战一场！哼哼！

如果时光可以倒流，我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流，我想回到爷爷在世的日子，坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷，您在天堂还好吗？宣儿好想您……

假如时光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相处的那段时间，和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要听你妈妈的话，想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流，我想……

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

在上个星期三，天气虽晴朗万里，但我的心情却如同乌云密布。只因为我的素描老师叫我画一张长期作业——静物精描。

因为那张精描要运用素描的高级技巧，太过复杂，导致画室里传来我那骇人的悲号：“啊啊啊……”悲号完又不死心地问老师：“可以不画吗?”“不可以。”那斩钉截铁的话彻底打碎了我的希望。

“你可以画的，你只是太懒。”老师又说了一句话来安慰话，并督促我马上动笔画。她大概想借此燎燃起我的斗心。其实我是自信不足，“其实真的不是我懒，而是这幅画真的太难啦!”但只敢在心里说说，哪敢顶撞老师咯。

我一会儿削笔，一会儿喝水，一会儿上厕所。想尽一切办法拖延时间。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了笔开始画。

最难的一步就是起型，只有把型画出来了才能接着画。望着空白的纸，我不由得想起，我第一次上课时，也是这样踌躇不前。妈妈就教了我一个办法——自我催眠。我尝试过后竟真的画了出来。这时候，我又一次用出了自我催眠：世上无难事，只怕有心人。只要智商不滑坡，办法总比困难多……既然我现在要做这件事，就一定要做最好。别担心，我可以的。想到这儿，我渐渐感觉信心上来了，手也不自觉地画了起来……

可接下来并不是一帆风顺，老师的严格要求，让我擦了又擦，改了又改，就为了一些颜色细节更完美。每每在这个时候，我又会想起刚开始起型的时候，那么困难的一步都被我跨过了，还差这些小碎步吗?终于，经过我的努力，在四天后成功把这幅之前让我绝望的画完成了。

老师看着我的画说：“我就说你可以的，只是你懒，不肯动笔罢了。”这句话说到后面更多了几分语重心长。其实，老师不知道，并不是我懒，而是最开始我真的没有信心。“这不是挺好的么”。谢谢老师肯定，我也明白了：不自信是用来克服的。

看着自己几天辛苦来的成果，顿觉云淡风轻，神清气爽，此刻，我想大声地说：“别担心，我可以的。”

那天，我像往常一样在朋友家疯玩。直到那最后一抹晚霞散去，我才想起要回家。天已漆黑，看来要走夜路了，为了表现我的勇敢，谢绝了朋友的送客之意。

走夜路是我想都不敢的事情，因为我怕黑，所以有关与黑有关的事情我都不去做，以至于见到晚霞心都会慌。但这次我可是背水一战呀，一向很注重面子的我，只能硬着头皮走了下去。

我踮着脚尖，迈着猫步在小径上慢慢地走着，突然，一办野猫不知从哪儿蹿了出来，张着荧绿的眼睛，直勾勾的盯着我，我的心快要蹦出来了，心里一直在想，难道今天我要葬身猫腹吗?我的手止不住地在颤抖。我心想：怎样都是一死，不管了，一脚踹过去吧!我才刚跳起来，那猫就没影儿了。哈哈～原来世界上有比我还胆小的动物啊。

正当我沉浸在胜利喜悦之中时，我仿佛从远处看到一个人。不，好像不止一个。我慢慢地靠向他们，想问问现在几点了。但慢慢地我发现他们的脚并没有在地上，我定睛细看时，吓了一跳。只见他们披头散发地向我飘来。我怕极了，拼命地往后跑。不知怎么地，我被绊了一下。我的膝盖火辣辣地疼。我趴在地上，等着爸爸妈妈来。但我突然想到，他们在家，现在只有我，那么我应该孤苦奋战吗?不!你不必。不行，我会被吃掉的。我要勇敢。。。。。。

我的内心世界里无故被塞进两个小人。他们烦心地在吵着。那些“人”离我越来越近，我想起了只有实践才能出真知。

我颤抖着爬了起来，向着那其中的一个人踹了一脚。我却发现，他为什么那么硬?用手一摸，啊!原来是棵松树。我长吁一口气。

后来的路，我的胆子越来越大，因为他们那些“鬼”都不是我的对手，而且也不存在。

后来，我明白了一个道理：遇到问题，不要先急着去下定义，实践之后再下不迟。你没尝试过，怎么能知道你不行呢?晚霞飞来，我不再惊慌;夜幕降临，我不再悲伤。我是谁嘛!我怕谁!请相信：“我也可以”。

“作业都没有完成，还想着出去玩？你这样下去，连好的高中都上不了，上不了高中就上不了好的大学……”

又是一顿没完没了的教训与洗脑，妈妈的口水将我淹没。

但幸运的是我有了魔力。那天晚上，我做着作业睡着了，时间老人看我太累了，在梦中送了我跳转时间的魔力，第二天一早起来，我就用了时间跳转的咒语，没想到还真灵验了。

此刻，我从口水中抬起头来，念起咒语，现在就要带我妈妈去看看我小时候的样子。

（时间跳转到2012年）

“妈妈，我作业写完了，我要出去踢皮球！”我大声叫道。

“嗯，好吧！只不过我不希望等下回来见我的是泥娃娃！”

“嘻嘻，妈妈拜拜！”我开心的大叫道，脸上漾着幸福的笑。

（时间又跳转至现在）

妈妈停止了教训，若有所思地看着我。

“妈妈你看，小时候我因作业少而有很多时间玩，成绩依然不落下，而现在学校作业多，本来心里压力就大，我做完一张试卷又立马去做下一张，一点休息的时间都没有，心里累了，成绩哪能好的起来？”我说。

妈妈想了想，眉头一皱，轻轻叹了口气说：“我这些道理也懂，是妈妈太心急了，妈妈怕你长大后……哎，算了，不说了，你休息会儿再做作业吧！”

（时间突然跳转至2037年）

“嗯？时间怎么忽然跳转了？我可没有喊咒语呀！”我疑惑地说道。

“是我带你来的，小女孩。”时间老人那慈祥的声音在我耳畔响起。

“您为什么要带我来这里？”我问道。

“过一会儿你就知道了。”时光老人不再说话。

我朝四周望去，看见一个灰头土脸，一头凌乱的人，呆呆地坐在一间简陋的屋子里，我走过去问道：“你是谁啊？”

那人警惕地看着我，半天不肯说话，两只眼睛目不转睛地盯着我，她扒开凌乱的头发，“你跟我小时候长的很像，小姑娘。”半天她只慢慢地吐出这几个字。

我心里一惊，不会她就是未来的我吧，妈妈跟我说的话，难道都是真的？

“小姑娘，你很聪明，也许你应该知道我为什么带你来这里了吧？”时间老人的声音再次响起。“我再带你去看另一个人。”

……

现在，我在一个研究院的会议室里，这个会议室很大，桌子干净、整洁，在最前边有一个身穿正装的女人，现在不用她说，我便脱口而出：“你跟我长的好像啊！”那个帅气的女人向我望来，瞟了我一眼，便继续埋头整理她手下的文件了。

如果她就是以后的我呢？闭着眼想都知道那个住在陋室里的人小时候一定没有好好学习，一定很贪玩；反之，那个正走向人生高峰的人小时候未必很聪明，但一定很刻苦努力。

“小姑娘，我希望你能理解我的意思。”这，是时光老人对我说的最后一句话。

（时间跳转至现在）

我这时坐在书桌旁，拿起手中的试卷与复习资料，一面又一面的做了起来……

如果时间可以跳转，我想体验一下未来的生活，更深刻地体会珍惜时间与刻苦用功的深切含意。

“今天上课可以吃东西！”，在今天的写作课上，听老师这么一说，我的心不由得一震！这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事！而且不光可以吃东西，还是正大光明地吃！

老师先给我们每人都发了几颗盐津枣，让我们细细品尝。我拿起它看来看去，它的形状是圆柱形的，大约和红豆差不多大小，上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道，你会感到先是咸咸的，然后变成酸爽的，接着是甘甜的，最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失，那凉凉的感觉，就好像夏天扑面而来的清爽的风，让你回味无穷！香香的味道让你感觉如身处天堂一样，它不是浓香，而是一种淡淡的清香！

我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的，如同波浪一样；它的颜色是淡黄的，在灯光的照耀下一闪一闪的；慢慢品尝它的味道，你会沉迷于其中无法自拔；它还脆脆的，有股香香的咸味；它的味道让你闻了垂涎三尺，眉开眼笑。

这真是一节特别的课！让我的肚皮享尽人间美味！你瞧，我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢！

亲情是一种微妙的感觉，一丝不经意间的牵挂、惦记，一种让只有生命的动物都会拥有的本能反应，原始能力。亲情带给我们一丝丝甜蜜，它让我们永远无法忘记。

爷爷，如果可以，我想把时光留住，留住你在的所有的岁月，像门前的河流，把一朵一朵浪花的故事，静静的书写。

如果可以，我想把时光留住，留在年少这之际，可以承欢膝下，可以绕尔嬉戏，最喜欢的是您辛勤过后，用那充满泥土气息的大手抚过我的头顶；最开心的是，您带我出去吃好吃的，玩好玩的；最害怕的是，您生气时发脾气，额头上竖起的那一个“川”字，怒视着我，且对我大吼着我样子，总让我对您满怀敬意，怯怯不已。但是，不知道为什么，我总不会对您记仇，总认为您是对我好的，这时候想起来是不是你施了什么魔法，导致您对我凶，打我的时候我总不会恨你。

如果可以，我想把时光留住，留在总角的发稍，您拉着我走进学校，每天接送我，问我今天学了什么，干了什么，那时候，小孩子总是不大耐烦的，只是随便一说，糊弄过去就好，你总是会当了真，回去后总会同奶奶说起这些。当然，您也不会只是接送我，您也会兼顾了教育我的责任，每天跟我细数那么一些个大道理，我那时候是听不懂的，总会左耳朵进，右耳朵出。现在想想，还真感觉内疚。

如果可以，我想把时光留在难忘的小学时光，您那时候因为吸烟喝酒过多，身体状态已经不是很好了，但是，您对我，总是很好的。我还记得，您是在理发店理发时突然晕了过去，之后就一直躺在医院休养了，可是，您的身体一天不如一天，左手和右手已经不能动弹了。就是在那天，中午我本来准备放学后去医院看您的，但是，却听到了您已经去世了的消息，震惊不已。泪，哗哗地就流了下来，怎么也止不住，我始终不敢相信这个事实，您怎么可能，就这样走了呢？您不是还答应过病好了之后会带我去玩的么？

当然，您也是记得我们的承诺的，您在走之前，念着我的名字，说要带我去玩。我真的好后悔，没有见到您的最后一面。那时，我正在学校上课……

那是2007年12月25日，一个令我永生难忘我日子。您从我们的世界里消失，我们的世界里，再也无法拥有您的温度，再也无法拥有您那逝去的温度。您像是我记忆里的那一丝忧伤，若缓缓清风，撩我的心，让我心痛，让我潸然泪下，于前世，于此生，于来世。如果可以，我想把时光留住，停留在有您的那些日子里。

感谢那张纸，在我的心灵防线快要坍下的时候，又给我筑起了防线。后来，我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。

现在我是一个崭新的我，以前惧怕失败的我只存在于历史中，我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白，成功是由失败累积而成的金字塔，只要你坚持不懈，总有一天你会获得塔顶的成功。

从头到底，我超越了自己，即使如今我没有取得成功，但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样，在不断追求进步，超越自己的人不可小视。总有一天，他会啃到他想要的金苹果。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一生要遇到许多离别，面对离别我们更多的是不舍，如果可以重新开始，我们要好好珍惜重逢的时光。

又是毕业的日子，又是离别的日子。又到了每年六七月份，这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。

在小学六年的生涯中，我们经历过许多快乐的事；我们经历过许多悲伤的事；我们在一起经历过风风雨雨。但现在这些事以过去了。时间不等人，一转眼就过去了六年，但我们的快乐回忆都还没忘记。我要再次回到母校的怀抱中，我要再次和亲爱的同学们见面，我要再次珍惜我们在一起的时光。我静静地仰望天空，感受离别的伤感，如果可以重新开始，我们一定要珍惜宝贵的时光。重逢的时候迟早会来。

我忘不了同学为，但也忘不了老师。老师是辛苦的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是黑暗中的一盏灯，指引我们前进的方向；老师是我们的父母，教给我们做人。在生活中，我们离不开老师，就像鸟儿离不开树，鱼儿离不开水，花儿离不开土，虽然我们只在一起六年，但是离别时我依然很伤心。我们在一起的时光为什么会一去不复返？时光老人，请走慢点。如果可以重新开始，我会珍惜，我们一定会再重逢。

面对离别，我们纵然心枯泪下，但只要有离别，就会有重逢的一刻。面对重逢，我们固然欣喜愉悦，然而，人的一生充满际遇，我们一定会重逢。

梦想也只不过是坚强的理由。三毛曾说“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”梦想这种东西一定要有，但梦想不一定要实现：“精益求精”本身就是一个没有结果的词。

何炅在《世界青年说》中，分享过一个故事：何炅的一个朋友，是迈克尔·杰克逊的歌迷；他人生中最大的梦想便是去看一场迈克尔·杰克逊的演唱会。

当他想尽办法实现了自己的梦想之后，当往酒店走的时候；他突然停下来放声大哭。因为他不知道接下来该往哪里去，他不知道人生中下一件会让他兴奋的事情、会让他自己觉得还有奔头的事情在哪里？梦想，不是拿来实现的，是有一件事情在一个远远的地方提醒着我们：我们可以去努力了；我们该去努力了。

爱上一座城，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了：梦想有一天，我能带上文字，走在路上，做一个有心的旅行者。用一生的时间，走完5、1亿平方千米。

或许这个梦跟“游戏人生”有异曲同工之妙，或许这个梦想是个荒唐的笑话；但是，我劝勉自己：梦想不是拿来实现的。或许梦想本来就是一种动力。

当我闲对风光独自游的时候，当我疲惫不堪的时候；有一股暖流会时不时提醒着我：你要努力，变成更好的人，万一梦想实现了呢？如果你真的觉得很难，那你就放弃，但你放弃了就不要抱怨。

不要抱怨生活，你让大凉山、叙利亚的孩子怎么想？每个人都是靠自己的努力，来活成自己想要的样子；这是心灵的鸡汤。世界就是这个样子，青春因心中有梦而年轻，而坚定。

所以，你，你们，不要抱怨，不要气馁；凡事都会有志的飞跃。梦想总是遥不可及，并不是一件坏事；人最大的悲哀莫过于不懂得珍惜：所以，埋在心里，一直追随。青少年的我们，是八九点钟的太阳。

时刻提醒自己，劝勉他人：梦想的价值不仅仅在于实现，更在于为生命提供的可能性。梦想可以不实现。

在这个看脸的社会，很多人都首先关注颜值，若是偶遇的人颜值低，那么两人的缘分也许只能换来萍水相逢的结局。殊不知，“始于颜值”的下半句是“陷于才华，忠于人品”，而才华和人品往往是书籍带给他们的一种修养。

读书，在这个节奏加快的社会似乎是一种奢侈，所以快捷便利的数字阅读出现了，在人们闲暇的时刻，便可以从阅读中寻找一丝愉悦和放松。他们在地铁上，在公交车上，在吃午饭时，尽可能利用多的空余时间去读书，去学习，来扩大自己的知识面，增长学识。不管是出于多学一门技艺，秉承“技多不压身”的信念，还是有着热爱阅读的情趣，多读书对于提高一个人的素质的正面效应是不容置疑的。一个人谈吐不凡，言行间流露出一股清新，不是庸俗的语言，也不是扭捏作态，令人感觉到他（她）全身上下都透露出“有才华”的气息，而这种气息多半是源于阅读的，这便是阅读所带来的财富之一。

可是，并不是所有的人都认为读书是他们人生中的财富。有那么一些人有“读书是无用的”、“我不读书依然可以去哪里哪里工作”等想法。我不否认他们所说的是事实，但是世界那么大，还是会有比你富裕的可还在努力学习、喜欢读书的人。所以，你的“读书无用论”没什么好傲娇的，如果你和一个爱阅读的人一样富裕、长得一样帅时依然觉得你们之间没有什么区别的话，那我只能说你的眼光只停留在表面，并没有看到内在的美。换言之，就是当你看到夕阳余晖和大雁归巢的时候，你可能会想到的是“哇，夕阳好像咸鸭蛋，好多鸟，好好看”；而他却会说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。可见，读书不但可以提高人的审美，还可以显现出人的思想文化修养。多读书会让你不至于看到需要帮助的人却冷眼旁观；会让你不至于在驾驶时却无视交通规则；会让你不至于遇上不顺心的事时只会一味地骂脏话。所以说，读书可以潜移默化地改变着你，除掉身上的戾气，灌入一股正能量，塑造一个拥有美好人格的自己。这就是读书带给我们的财富之二。

“腹有诗书气自华”。读万卷书可以领略古今人的风采，可以从中悟出真谛，带来愉悦，收获知识。这万卷书丰富了人的精神层面，从而打开心窗，让心房注入一股新的力量。这样，才华和人品就可以从书中潜移默化到你身上了。读书要读好书，要读出自己的思想。读书也要读出自谦的道理，这是读书最基本的也是最重要的方法。

书不是胭脂，却会使人心颜常驻；书不是锣鼓，却会使人铿锵有力；书不是万能的，却会使人千变万化。书是个好东西，无论是在“人丑就要多读书”的警惕下，还是在“读书可以改变命运”等的激励下，都应该多读书。

我希望读书所带给你的是如山间清爽的风，如古城温暖的光，是一股淡淡的书香之气。

她仿佛等待了几个世纪，在这些年间不断长大，变得自信了起来，成熟了起来，也被人羡慕了起来。可是这么多年的磨砺，却也把她变得很冷漠。谁也不会发现，在她的眼睛中，其实渴望一些美好的父爱，可是现实正是如此残酷，父亲离她总是原来越远。

——题记

我希望听这么一首歌《我可以抱你吗，宝贝》。因为这首歌总是会让我想起一个美好又略带哀伤的真实故事。

两年前，我刚刚回到老家。面临老家一成不变的风景，我的确是有点惊讶又有些欣喜，现在外界变幻都那么大，可是老家却还是这个土样子。但是想起不管外面的变幻多大，在这里仍然可以回归最美好。心里的确是有些暖意。想起曾经在这里的快乐时光，想起曾经在这里遇到的伙伴朋友，我就忍不住的高兴，因为我真的好想和曾经的朋友一起快乐的学习。

我去的第一个地方就是我们家后面山上的一个旧庙堂里，那里曾经是我的乐园。因为当初爸爸妈妈远出工作，就把我扔在老家。面对毫无游戏灵感的爷爷奶奶，我只有找乐子，找了几个和我‘相同遭遇’的伙伴，一起上山去玩。找到了这个如世外桃源一样的好地方。

来到了这个庙堂里，我却发现一切都变得很异样。那个曾经陪我一直玩游戏的姐姐，还在那里，可是看到她时，我还是觉得有些诧异。她的眼睛里仿佛是隔了千山万水一样，怎么也看不穿，和儿时遇到的那个天真烂漫的她很不一样。

“你是谁？”她问道。声音成熟了许多，我才发现，姐姐已经变成了这么一个落落大方的女孩子，声音脱落的甚至连我都有几分认不清，可是她的样子还是那么洁白，我却还是能一眼认出她。

“姐姐，我们小时候一起玩过啊。”我轻扬嘴角，虽然不知道哪里有几分尴尬，却还是微笑着说道。现在四周一片安静的让我发怕。

“哦，是你啊。”姐姐回答说。这让我觉得很惊，那么多年没有见到的伙伴，第一面相见为什么会变得这么难堪？

我努力回想起和姐姐在一起的时光，想要找到几个打破寂静，可是脑海里只有一句‘我们小时候一起玩过’不停回想，想不起别的话了。一阵悲伤涌上心头，我转身离去，没有再回头。不知为何眼框里竟有些眼泪。

回到家里，我才听爷爷奶奶讲起姐姐的事情：当初我们的家长都来接我们了，可是只有姐姐的家长没有来。一年又一年的等待打消了姐姐心头的希望，也让她的性格一点一点变化，每天除了去庙堂上看一看，就回到家里。

我听到这里，不禁为她感到悲伤，我跑到庙堂上去找她。可是却还是不见，唯有看到桌子上的灰尘散开的一个爱心。

第二天，姐姐父母来接她了。

没错，是我不惜一切找到找到她父母的电话告诉他们的，她不想让父母担心，但是我却害怕姐姐因此不高兴。当我出去看姐姐的车要离去时，我亲眼看到她的微笑，多么灿烂，她的伤仿佛一瞬之间愈合，她看到了我，对我微笑，那微笑，和小时候是一样的。

那么天真可爱……

本来我可以成功，却因自己的懒惰和贪玩，错过了一次学习的大好失机，也在接下来的月考中成绩一落千丈。

去年当我还在初一时，我就想好好利用来年的十一假期，努力学习，在接下来的考试中能考出优异的成绩，完成自己的逆袭计划。可是国庆假期悄然而至，放假期间自己的表现却让我悔恨不已。

十一假期的第一天，我精力十足，一整个上午都在写作业，只想赶快把作业搞定，以便挤出更多的时间来预习和复习。但事与愿违，我只坚持了一个上午，便坐不住了，想要出去玩会儿。不行！必须先把作业完成，还得复习呢！没关系的呀，反正假期那么长，明天再做也来得及。在翻来覆去的纠结中，我最终还是我蹦蹦跳跳地出去玩了。那天回到家时已是傍晚，我来到书桌前本想写一点儿作业。但刚下班回家的爸爸却对我说，今天晚上要去舅舅家吃晚饭就别写了，明天再写。于是，我就给自己找了个理由，顺理成章地没有写作业。可是到了第二天，我又开始厌烦写作业了。感觉作业好多，明知不完成作业后果会很严重，但是我就是打心里不想写。就这样，我的作业一直拖到假期的最后一天晚上才紧锣密鼓地全部完成，自然我也就肯定没有复习和预习的时间了。

果不其然，在月考中，我的成绩下降了许多。我也十分懊悔，本来可以成功的我，却管不住自己懒惰和贪玩的坏习惯。但这或许就是成长路上的绊脚石吧，需要自己努力改正。这一次，我已经有了深刻的教训，下次一定不会再犯了，一定会改变学习的态度，竭尽全力的！

时光不可以倒流，可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我们因为一点小矛盾开始吵架，后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了，仅仅因为几句争吵就破碎了。可是，现在我觉得我们的友谊非常牢固，因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方，记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流，那我就一定要告诉她：“我永远都是你的白鹤姐姐，你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间，我一直对自己说：“开学的时候，我一定要对她说‘对不起，我们和好吧’。”可是，当我回到熟悉的校园，我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了，我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意，我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好，回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流，那我一定不会等暑假过后才来后悔，要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流，那她就不会带着遗憾走，我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

假如时间可以倒流，我一定好好练球；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定……

星期二，发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时，老师为了看看我们的足球技术有没有提高，让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊，说不定还会踢的很惨呢！老师也想到了这一点，所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助，球在我眼前飞来飞去，我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转，蒋文君接到了球，左看右看，看到了我没人防，一个传球，球不偏不倚的落在了我的脚下，可能因为我太紧张，把球传了回去，（那脚劲儿真的特别大），肖文涛往前跑想要接住那个球。不料，樊涵予站在前面用脚一挡，可能想要踩球，可是球不但没有踩住，还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样，拼命的往自己门里滚，肖文涛发疯似的去追球，可到最后球还是射进了自己的门里，我当时，快要崩溃了。

走在回家的林阴路上，一直在回想：为什么我要往回传，为什么我用的劲这么大，我为什么不多想想？如果再给我一次机会，我一定不会往自己门里射，可是时间会给你机会吗？

假如时间可以倒流，我一定要好好练球；假如时间可以倒流，我一定要好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定不会把球踢回去，一定不会让他射进自己的门里；假如……

早晨，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级（3）班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容？好多同学都举了手，而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者，因为语文是我最薄弱的科目，无论是基础部分还是阅读理解和写作，每一个部分都让我学起来困难重重，每节语文课总是让我头疼不已。可是，今天老师偏偏请了我，我心想害怕什么来什么，啊！老天，你为什么要这样对我？我窘迫地从位置上站起来，满脸通红，老师看着我尴尬的样子说，你先听听别人怎么讲，然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学，他讲完后，老师又对我说，你现在可以大胆讲出来了，可是我怕说错还是不敢讲。老师说，你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素，老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励，我按老师的提示讲了出来，还讲得挺生动形象的，班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯，挺不错，以后就这样说，你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话，我的内心仿佛注入了一股暖流，对自己未来学习语文重新燃起了热情，很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默，但我选择了大胆的说出来，感觉真好！

那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五，是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！