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秋游的作文可以怎么写精选20篇

只要你有尊严,那么你就完全可以做到,让美丽成为永恒。今天小编就来分享作文:尊严可以让美丽成为永恒,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文精选:如果时光可以倒流

全文共 803 字

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曾有朋友告诉我:“当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。”思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。

我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

曾见过一句话:“小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。”正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。

如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果……我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

[作文精选:如果时光可以倒流

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篇1:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 269 字

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有人曾说道,最大的敌人就是自己。我们不能输给自己,只要你坚信自己能行,你就一定能做到。

有人阳光自信,有人自卑怯懦,我们要不断超越自我,战胜自卑与怯懦。

对你而言,最强大的的对手是谁呢?如果我告诉你是你自己,你也许否定并列出一系列事实。获得过十一次世界乒乓球冠军的张怡宁曾说过:“最大的对手是自己,只要能战胜自己,真是的对手就不多了。”

是呀,如果你一而再再而三的超越自己,一步步向上,就没有人能超越你。

最后我送大家三句话:

1:不输给自己,也就赢得了整个世界!

2:心理上的巨人,才能成为真正的伟人!

3:相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进!

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篇2:假如时间可以倒流

全文共 652 字

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光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

假如时间可以倒流我一定会珍惜,把握住那过去的四年时间!

假如时间可以打倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班:美术班、音乐班、奥数班、作文班……“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!同学们为我生机勃勃的画儿赞叹:为我一首激情高昂的小提琴而沸腾;为我一篇如画的作文而陶醉……喔,这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成,作业认真对待,再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记,下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩。

假如时间可以倒流,我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩耍时,喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子,同时劝说那些人不要破坏环境,这样公园里就更漂亮啦!我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊!

可惜的是:时间不能回到过去。不过,我会珍惜时间、珍惜今天。

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篇3:假如我可以变成一只

全文共 424 字

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翟小钰

一天,我慢慢的走在草地上,突然从草地上的花丛中玩出一个一只洁白无暇的小兔,它一蹦一跳来到我面前,对我眨巴着水汪汪的大眼睛,又飞快的跑走了,我下意识的跟着它,来到了一间小屋,屋里有位慈眉善目的魔法师,他笑着拿出一个小球,往我身上一抛,我一瞬间便成了一只活蹦乱跳的小鸟!

我激动极了,望着身上绚丽的柔软的羽毛,兴奋的拍了拍翅膀,渐渐消失在蓝色的雾气中……第一天,我飞到了一片沙滩上,人们看到我,兴奋地叫道:“快看!多美的小鸟呀!”说着,他们就在沙滩上留下了一些小面屑,我高兴的冲过去,开始享受这些美食。随后,我又飞到一片树林,享受“静悄悄”的美好。

第二天,我变成了大熊猫,在竹林里摘一根翠绿的竹子,咬上一口,甜甜的脆脆的,还冒出汁儿来,嘎吱嘎吱,可口极了。我幸福地躺在地上,舒展着肢体,简直好比天堂呀!比人类舒服多啦!

直到一天,我醒来时发现,自己变回了人类,一滴滴难过又晶莹的泪珠从脸颊滚落,晚上,飞来一只萤火虫,向我诉说了做人的道理,让我明白了。

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篇4:其实我可以作文500字

全文共 547 字

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我二年级时,做了一个皮卡丘小泥娃,做到一大半时,有两位同学看见了。她们说:“唉,这真是丑得要命,是个四不像还是丑八怪都看不出来。”这下,本来我自认为不错的小泥娃在我心中一落千丈。

也许,我是真的不适合做小泥娃吧,从此,我就放弃了参加陶艺班的机会。三年后,这东西又出现在了我的抽屉里。我气极了,把它扔进了垃圾袋里。这一幕被小萌看见了,她走了过来:“你做的很好呀,为什么扔掉呢?”我回答:“这个丑娃娃要来干嘛?”她摇摇头。

没几天,我被她拉进了陶艺班,看见之前说我做得不好的同学也在做泥娃娃,我见了转身就走。她拉住了我,笑着说:“你看看!”边指了指之前那个“坏蛋”的作品。我不禁笑出了声,做得比我的还丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老师申请加入。上课后,我转头坐了下来,小心翼翼地将球揉圆,再轻轻一压,又做出一双眼睛……最后用牙签一挑,将零件站到圆球上就做了一个龙猫。

以后,我常做一些小动物,与那些“坏蛋”比较。结果就是:我的最好。知道后,我别提有多高兴了,感觉整个人都解放了。

过了大约一星期,我心底的篱笆已经完全被拔掉了。即使我不是从头学起,我的作品却在年级里数一数二了。

人的很多恐惧和心里障碍,都是自己给自己的。有时,也会是别人围起来的篱笆。世上并没有难以逾越的篱笆,有时,它们只是一排杂草。

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篇5:篇为了生活我可以忍作文

全文共 534 字

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再追求梦想的道路上,我们不知摔了有多少次但每次的结果,有失败,有成功。在这条道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我们就会摔得头破血流。

海伦。凯勒大家都很熟悉她。最初认识她时,就在一本书里,这本书就叫《假如给我三天光明》,她一出生就不会说话,耳朵也听不见。但是他靠着渴望知识的意念,考上了我们所有人梦寐以求的大学——哈佛大学,她的故事时常在激励着我,有时候,我就会觉得她,海伦就在我的身边,她从未离开我们。他一直在看着我。

海伦在追求梦想的道路上,她从未哭过,累过,她一直在奔跑,不曾停止脚步。相比海伦,我微不足道,真的,在追求梦想的道路上,我听过许多有关我的闲言碎语,他们说,就你还想什么什么的,你放弃吧。然后我就放弃了,因为我很在乎别人的眼神。

也许你还在在乎别人的目光,想着如何去取悦他人。其实我们活着不一定要去在意别人的目光,不一定非要得到别人的认可。只要我们自己问心无愧,我们的人生可以活得更加轻松,没必要背负着别人的目光,加重自己的压力。“在一本书上看到这样一句换,我便拾起了我的信心。不在乎别人的看法,只要自己认为自己做的对了,那么自己就微笑着走下去。

痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因为,我只为了梦。

因为我知道,梦想的路上并不是平淡的,有时也需要我们去奋斗。

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篇6:一般来讲,可以从以下几种方法入手布局

全文共 1465 字

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1.片断组合法

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思,可以给作者留有相当广阔的自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。值得注意的是,片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,这几个片断应该反映事物的各个不同侧面,各个片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果;片断的叙述应该是具体的、生动的、形象的,它们本身应有感染力;要注意叙事有主有次,时间有先有后。

2.信息提取法

行文中,一时思路受阻,应该广泛联想,搜寻记忆中的信息。身在考场,心连社会,我们记忆仓库里的那些东西,还有不少来自新闻媒体、影视作品、自身经历、亲友生活……大千世界那些闪光的东西,都或深或浅地在我们脑壁上刻下痕迹。你应该让你的心神,回到广阔社会,捕捉生活中的片风丝雨,然后顺理循情引入作文。

3.由此及彼法

4.角度选择法

角度,有体裁角度、主题角度、选材角度、结构角度、人称角度等等。在作文有限的时空里,能否快速选好角度,关系着文章的成败。选择角度总的原则应该是,你选定的角度,有利于你用熟悉的材料、拿手的技法,写出新颖切题的文章。

5.纵横对比法

纵横对比是将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中的一种构思方法。这种方法,使文章所要表现的人物、事件、景物在对比中给读者留下深刻的印象,形成十分鲜明的反差,更好地表现文章的中心,使文章有较强的感染力、说服力。写人物时,可写一个人的过去与现在(纵比),也可写两个人的优劣(横比)。写景物时,可写城乡的过去与现在的变化(纵比),也可写南方、北方景物的不同(横比)。还可以运用对比,表现人物的精神世界,或从对比中产生某一生活哲理,如用冷清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛,反衬内在落寞的心理。

6.“框架镶嵌”法

“框架镶嵌”的构思,就是将某一人物或某一事件放大到一个特定的环境中,这个特定环境,或为自然景物,或为社会背景,使所要表现的人或事在这样一个特定的环境中有声有色地展示出来。除了用自然环境和社会环境作框架外,议论也可以作为记叙文的框架,通过文章首尾的议论的框架,使记叙部分的主题突出。还有以记叙为框架的,即以某人某事为中心人物、事件的框架。

7.情感激射法

情感激射是一种以情感为辐射的端点和射线而形成的立体网状的文章构思方法。也就是作者对某一事一物一景产生了强烈的感情,从而让自己的感情纵横激荡,形成汹涌澎湃的情感潮,或一浪高似一浪地向纵深推进,或浪花四溢,向不同的方向回荡。

这种构思,可以使读者受到强烈的感情的感染,适合于抒情性的记叙文。

用这种方法构思的文章,情感是文章的主线,维系着全篇。这种情感,因个人的心情、处境、修养、志趣、爱好的不同而异,形成的情感也就迥然不同。这种构思,可以形成很多风格迥异的文章,同样一个材料,同样一个主题,都可以形成不同的风格,表达不同的感情。

值得提醒的是,写这类文章,应是“情动而辞发”,切忌矫揉造作、无病呻吟,有真情实感方能“激射”。“情感激射”仅是构思,情感的具体体现还得通过具体的形象来完成。如果不塑造具体形象,只为写情而写情,文章必然“空”,也就无法达到感人的效果;以情构思,往往选取的是某些片断,或一串“特写镜头”作文章的材料。因此,在构思时,要注意情感的一致性,使文章的基调和谐统一。

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篇7:本来我可以半命题作文500字

全文共 544 字

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人生就像考试一样,总是会面临许多道选择题。有些时候,只要多犹豫一秒钟,又或者做错了选择,往往就会造成无法弥补的遗憾。奶奶,如果我能早点后悔,向您说声对不起,那该多好啊!

泛黄的阳光斜射在沙发上,温暖着您和蔼的面容。您总是坐在那张宽敞的沙发上,慈祥地看着我。您从来都不责骂我,任凭我在您怀里撒娇,可是我像是游戏中的贪吃蛇一般,不但贪得无厌地接受您对我的宠爱,反而变本加厉,骄纵跋扈。忍耐总是有限度的,慢慢的,我们之间开始发生争执,我不懂事地疏远您,甚至有时还对您横眉冷对,而您却依旧坐在那张沙发上,依旧慈祥地望着我,目光从未改变过。

其实我知道,自己的任性过了头,可是,我为了我那所谓的“尊严”,没有认错,没有停止任性。但是,每当我多么过分,您都仍然慈祥地望着我时,我的心总是动摇了一下,产生悔改的念头。可是,仍然是那所谓的“脸面”和“尊严”,让我在一次次犹豫里错过了可以悔改的机会。

如今,您已经走了,我追悔莫及。如果当时我能放下脸面,对您说一声对不起,您是不是可以带着欣慰闭上眼睛?当泛黄的阳光再次斜射在沙发上的时候,宽敞的沙发孤零零地立在坐在那里,每当这时,我的心里总会十分的忧伤与悔恨。本来我可以说声对不起,如果我可以回到那时候,我一定不会让您再看到乖张任性的我,您一定能给我一次机会吧!

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篇8:加油你可以高中作文500字

全文共 438 字

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当童真随着时光的脚步走过十几个春夏秋冬,当青春的乐音在心里奏响,当心灵的抽屉日趋密集。。。我开始沐浴在身边的一切中,吮吸着课堂上的知识与课堂之外的“社会学”。

当我为老师重病在身仍坚持手持粉笔,带着苍白的脸庞与沙哑的声音为学生讲课而感动得眼眶红润的时候,我懂得了责任感的含义!

当我为地震中在废墟里与死神抗战,最终脱离死亡魔爪的灾区人民生命力的顽强而震撼时,我懂得了坚强的重要性!

渐渐地,我的内心发生了蜕变,也于此同时,升起了一轮耀眼的太阳,她每天发出温暖的光线充满力量,最后转化为一句赋予魔法性的语言:加油,你可以!

我明白人生的每一天都不会像无风时的湖面一样平静,总会经历心情的潮起潮落,为了微笑地面对生活,我便常常将那句话挂在嘴边。

曾经有过被学习压力堆积得喘不过起的时候,还依稀地能够体会到心情跌到谷地的那种失落感,以及那些日子以来心不在焉,无精打采的样子。但幸运的是,这样的状态持续得很短——心中的太阳发出最亮的光芒一直让我迷失方向的心重新回归。

[加油你可以高中作文500字

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篇9:2我希望我可以勇敢坚强

全文共 998 字

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广州的冬天真的很暖,春节后开学,我提前来到学校,偌大的一个学校冷冷清清,就那么寥寥的几个人。我拖着笨重的行李来到了久违的宿舍,打开门,宿舍还是原来的样子,只是没有一个人在。不知是天气的原因还是旅途的劳累,我的心不自觉的烦躁起来,东西往地上一扔,呆坐在板凳上,想着自己离开了家人,又一次来到这里已经是第六次了,可是这一次,我是真的真的想念……

记得20XX年我来到学校时,那天宿舍里一个人也没有,我自己也是像傻瓜一样呆坐了一个下午,喝了整整一水壶的开水,想了很多很多,后来我慢慢想明白了。妈妈总是说我是一个适应性很强的人,我相信了这句话,在大学里享受着自己的生活,也不去想任何人任何事,也学会了如何去淡忘……就在我平静的一年即将过去时,遇到了一个让我控制不住在他怀里流下眼泪的人,认识这个人始于偶然,止于永久……我告诉他这一年来认识他以前我从未掉过一滴眼泪,说着说着我竟然哭了,他后来还总是笑我当时的样子,可能他不相信我那时候说的话吧,这些过往了的事,谁还去计较呢。现在想来也觉得自己有点可笑,但就是这个人,让我愿意放下一切伪装和“坚强“,重新变为那个爱哭爱笑的自己。快乐的日子总是过的如流水般匆匆,眨眼快两年了,往事历历在目,仿佛还在昨天,我总是忍不住去想,每一次想起都是挂着笑容却流下了泪水。

我就这样坐着想着,给妈妈打了个电话,听到妈妈的声音我不自主的哽咽起来,我控制住自己,不能让妈妈听出来,我知道她和我一样不舍得,她时时都牵挂着我,挂了电话我终于忍不住大声哭,我真的太想妈妈,太想他了,我不敢去面对没有他们的日子,在极度的无助和失落中我拨通了他的电话,他听到我在哭,一直在安慰我,他越是安慰我我就越想哭,我哭的根本说不出话来,就这样一直哭一直哭,挂了电话,还是哭,我的世界,前所未有的崩溃,也不知道哭了多久,最后哭累了,纸斤也没有了,我剩下唯一的感觉就是渴,一口气喝了两大杯水之后,我告诉自己不能再哭了!

平静了一阵之后开始收拾残局,洗澡之后恢复了精神,我去和妈妈视频去了,打了会游戏,又陪妈妈打了一会牌,等到回到宿舍时已经是11点了,洗完衣服上床睡觉,怎么也睡不着,从小就怕黑的我只能一直开着台灯,我想我应该要坚强,必须要面对现实,接受现实,我希望自己可以不要那么想他,不要那么想家,这样也许我会舒服一些,有些东西抓的越紧失去的越快,就像沙子,就像水。

我要坚强,我要坚强,我要一个人活的精彩!

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篇10:如果可以回眸初二作文

全文共 818 字

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如果可以,请你回眸

当我们无法选择命运的时候,只能期盼命运的结果。当从人间走向天堂的途中,想回头,却无法回头,因为他们都知道,这只是回不去了的曾今。

在多年前,总有一个高大的身影在我老家的房子里徘徊。每隔一段时间,他总会来徘徊。从外公的口中教会我喊他“姥姥”!这时,姥姥总会咧起那满口的假牙,朝我微笑。姥姥和外公一样,长得高高瘦瘦。背影总给人一种荒凉的悲痛。从小就记得,姥姥很疼我。尽管,有很多孙子,可我总是最被他疼的哪一个。他牵过我的小手,带着我在繁华的街市里穿梭着。摸一摸我那冻得发紫的小脸,在街头给我买了个烤红薯。我大口大口的吃着,姥姥却大口大口的哈着白气。

回到家,我是不能看我喜爱的动画片了。姥姥和外公总喜欢霸着遥控器看花鼓戏。只有在那段时间里,我才看到外公平日里那紧锁着的眉毛,稍稍松弛了些。

住段时日,姥姥便是要回去了。外公抱着我,去送姥姥回乡下。说是乡下,其实离我们这个小镇是没有多远的。座车大概40分钟左右。外公不放心姥姥,带着我一起去了乡下。

其实我是喜欢去乡下的。那里有好多小伙伴。而外公也并不像外婆那样管着我。他是允许我玩的,只要不玩过了头。

望着姥姥那消瘦的背影,我有一种想哭的冲动。姥姥已经80多岁了,对于他的儿女们,他似乎是一种额外的负担。可是,无论怎样,外公总是当一个让妹妹们肃然起敬的好哥哥,照顾着姥姥。因为,那是他唯一的父亲。

我从未想过,也不敢想,姥姥有一天会不管我了。

得知这个消息,我颤抖了。的确,我已经长大了。与姥姥见面的机会是很少很少的了。来到大城市的我,已经忘记了在乡下耕作的姥姥了。可是,姥姥却一直记得我。

姥姥去了另一个世界。

当悲伤逆流成河时,姥姥通向了另一个世界。可我,却好想在大口大口的吃烤红薯了。姥姥,我求求你,不要离开我,不要离开我。如果可以,请你回眸,再看看你的好好(我的小名),永远不要离开她。

那台时光机吱吱呀呀地在唱着花鼓戏,我又想起了我的姥姥。

如果可以,请你回眸。

我在等待,千年的等待。

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篇11:假如记忆可以移植的主题作文

全文共 963 字

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人生一世,斗转星移,眼前景物一一散尽,唯有那些美好的记忆,徜徉留连,亘古不衰。

——题记

曾经幻想,如果有那么一天,人们的记忆真的可以复制,可以移植,可以播撒,可以传送,那么,我们的生活将会丰富许多。珍存在脑海中的记忆将交织成一幅壮美的人生风景。假如,哪怕是假如呢?

假如记忆可以移植,我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国,感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克,从庄周到王夫之,我将一一叩问他们的心灵,整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报,以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然,我的记忆可能趟过时间的界河,去探访七十年前的清华园,想象那份槛外山光,那片窗中云影。来去澹荡,独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。

假如记忆可以移植,我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑,回到那沟壑丛生的黄土地,回到那风沙刻骨的戈壁滩,去看看草原上的牧马,去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照,去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静,我可以提着孤灯,去凭眼前瞻:罗布泊的神秘,你竟在何方?

假如记忆可以移植,我将取出邵云环的思绪,去到那战火纷飞的贝尔格莱德感受真正意义上的残酷,耳边是连续不断的炸弹爆炸巨响;眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。不远处的老伯匍匐走来,指着断腿向我控诉;一个小女孩拉着我的衣角,张着泪汪汪的眼睛,问我带没带面包……当警报暂时解除的时候,我躲在大使馆二层,用586电脑传递着良知,战胜荒谬,去克服暴力和死亡……

也许真的可以做到,我们需要“假如”的太多了。但惟此记忆,则最为绚烂、弥足珍贵。生命只有一次,但当我们的心脏即将停止跳动的那一刹那,我们能留给这个世界的,还有什么?

这被移植的记忆,是薪火,它拥有代代相传,世纪相送的魅力和魔力;将你的生命、我的经历维系在一起。

这被移植的记忆,是史籍,它拥有浩瀚博大,千姿百态的内涵和底蕴;将先人的思考、今人的责任相约在一处。

这被移植的记忆,是生命的继续:它拥有承前启后,继往开来的联系和脉搏。将曾经的沧海、今朝的桑田贯通融会,互相偎依。

假如记忆可以移植,生命将会创造奇迹,生活的色彩将更加绚丽。人代冥灭,清音独远,倘使苍天仍在,生命的延续和继承便永远不息。

假如记忆可以移植———真的可以吗?

我虔诚地等待,以科学和希望的名义。

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篇12:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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篇13:可以有一万种温柔作文

全文共 526 字

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以前对于温柔这个词语有一种莫名的不喜欢,虽然不愿意当女汉子,但也不想成为一个娇嗔柔弱的人,可能是与自己的成长经历有关,我害怕别人看到自己的脆弱,总是一句:我可以的。来回答所有的帮助。有时候也觉得自己太逞强了。其实有时麻烦别人也可以帮助大家的交流,但是,我就是像一个倔驴一样,委屈都想要华丽非凡的。真是太多次被自己折服了。

我的爸爸是一个要求特别高的人,可以说是完美主义。对于我做的事情,从来都不许有任何错误。所以长大了,我也是一个对自己要求高的人。可以说是对自己很不好的,我自己都怀疑自己是不是有自虐倾向。朋友也总说我对于每一件事情都太认真了。为此,我是特别的困扰,有一段时间我不知道我该如何做才好。别人也许看不出来,我是一个充满自卑的人。因为总是得不到我爸的认可,甚至有些时候觉得不在这样的环境生活,我会更加开心。当然,我不是抱怨什么,只是觉得,即使最亲的人也无法左右你生活的态度。

以前觉得生活是一条直线,一直走下去就好了。现在觉得生活不仅是弯路,而且阡陌交通。任何一部都要充满智慧。

现在我在尽量改正自己,不在用偏激和逞能的方式去直戳生活的苦楚,而是温柔的看待对或者错的一切,因为,我不想要一直拘谨和胆颤的活着,我想要用我的努力,去收获属于自己的自由。

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篇14:假如时间可以倒流

全文共 278 字

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假如时间可以倒流,我希望回到小时候,爸爸妈妈都陪我玩游戏,永远都是快乐的时候。假如时间可以倒流,我想去看看爷爷的童年,是什么样子的,一定很辛苦吧!假如时间可以倒流,我希望回到1949年的10月1日,看看开国大典,是多么地隆重。假如时间可以倒流,我还要去看看,红军过泸定桥那惊心动魄的样子。假如时间可以倒流,我想去到法西斯战争里,去体会一下那个年代的可怕。假如时间可以倒流,我想去瞧瞧,苏联的十月革命,是怎样进行的。假如时间可以倒流,我要去欣赏古代的美女们,给皇上献舞的样子,应该很漂亮吧!假如时间真的可以倒流,科学家们一定能进行更多实验,去探索以前的奥秘。

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篇15:假如时间可以倒流作文500字

全文共 583 字

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如果时间可以让我调控,加快或放慢,停止或是倒流,那我就要让时间倒流,去自家人的小时候。

我坐到时光机里,开始倒流,可是倒流的路程很曲折,坐在这里很不舒服,呀!一个急刹车,我差点被摔倒,这是在哪儿?原来是在妈妈的小时候,妈妈那时没有我们好,我们有空调,有电风扇,有吹风机。这在妈妈小时候那会儿,都是一些新鲜的玩意儿,连电视机都是一些很贵的东西,大富人也只能买黑白电视机。这种生活是我无法想象的。

现在,我必需踏上去爸爸小时候的路程了。不然,我就要被困在这里了。去那个时候没那么容易,必须要系好安全带,不然就会摔个“狗啃泥”。可是我还没系,时光机就开始飞了。“呀”,我死死地抓住椅背,可是没抓稳,摔了一下。幸好地板是软的,没有什么大碍。我刚想爬起来坐着,只听见“滴”的一声,门开了,爸爸的小时候到了,刚好撞到他们去上学。他们脚上的鞋有许多泥,原来是下雨天,他们就拿出一个大锅盖挡雨,真的好惨!

现在,我想起姐姐了,于是我就坐上时光机踏上了姐姐的小时候。那时候我也刚好满月,所以我只能披上隐形衣服。姐姐这个时候和现在的情况差不多。听!姐姐回来了!我藏在角落,查看情况。姐姐一下子把包放在椅子上,立马抱起小时候的我,唱着歌逗着我,跟现在的姐姐判若两人。

时间是不可能倒流的,于是我坐在时光机上回到现实。我终于知道家人的小时候了,看来他们的生活都不如我。

所以,我更要珍惜现在的生活哦!

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篇16:我可以选择豪放吗作文

全文共 688 字

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繁忙的学习中,难得有时间来到这滚滚东逝长江边的赤壁。

长江之岸,涛声震天,激起阵阵水雾。弥于峡谷,一时间,江水一去不返,冲刷着心灵的彼岸。

风光如画,却有一处的石壁上深凹着条条划痕。它们排列如此密集,凹陷得如此之深,岁月的风雨一次次侵蚀划痕的边缘,却侵蚀不去那深深的印迹。显然这里曾是战场,无数兵士曾在这里对峙。这里有一个永远抹不去的响亮的名字——赤壁。

阴云密布,狂风呼啸,如雷的呐喊,如洪的气势,如注的鲜血曾在这里演绎,一次次冲刷,一次次掩埋,失不掉的是如雨的豪情。大军压境,压不垮坚定的信念,百万雄师,压不倒豪放的情怀。长江,以它的疾流与无悔,冲破高山的阻挡,向东,向东,它用自己的实践,证明了中华千年来积淀的豪放。它是一种仪式,向世人展现它的奔流;它是一种灵魂,向世人彰显千年文明积淀的豪情。

选择豪放吗?我徘徊在长江边。或许,奔流的路程实在太长,高山的阻挡实在太多,一次次地冲破让人有些疲倦了,不如去归隐,如陶潜般感受田园的安逸,或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的忧愁。但这样的生活实在太寂寞了。

一次次心灵的碰撞,一次次痛苦地徘徊,却碰撞出乐观的豪情。滚滚长江,一次次冲刷着历史的痕迹,一次次铭记,又一次次淡忘,大浪淘沙,许多都永久沉淀,仅有几颗,闪烁在沙中,而这位文人,却如此幸运地让历史铭刻。或许是“大江东去浪淘尽”的乐观和豪放,或是“一樽还酹江月”的洒脱与豪情。历史又一次冲刷走了点点细节但冲不走的是对那豪放的坚定。

固然有漫长的路程,但停滞实在寂寞,尽管艰难,但只要有豪放,路途将不会再艰难,取一片枯叶,置于水中,我将与它共同穿峡谷,破冰雾,以豪放奔向入海的那一终点。

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篇17:我可以选择不长大吗作文600字

全文共 600 字

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可以选择不长大吗?做一个小孩,或,学着成长。

不长大,安心地做一个小孩,醉心自己,不谙世事,生活在自己的世界里,信着一切,爱着一切。

可以深夜只因蝉儿的一声密语从梦中苏醒,仔细聆听,可以追随蒲公英的翅膀而忘记回家的路。可以为草丛中的一枝不知名的小花欣喜若狂,俯身细嗅,也可以……

没有世俗目光的左右,哼跑调的歌,说只有自己能懂的话,导演玩具们去解救城堡中的公主。

顺理成章,无拘无束,没有长大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。

一切都好像是在逃避,逃避现实,逃避未来,于是,我放弃了幻想,选择成长。

长大,学着做一个大人,学着汗水的付出,学着不渝地前行,生活在纷扰的世界中,责任着,奉献着。

成长与责任同行,行走心中,搏杀爱的种子,岁月陪伴成长,也在不经意间化生成花,点燃心路,久放不息。

慢慢试着帮妈妈做家务,看着光洁的地板享受着成就感,慢慢开始准时被闹钟叫醒,不再赖床,慢慢习惯不再为打翻的牛奶而哭泣,释然突然间的失去。

成长与奉献为伴,赠予了我无私的笔,我用它书写,却一不小心将它刻在了心中,带着它,不渝前行。

慢慢学着分一半零食给妹妹吃,看她惊喜的眼神,慢慢学会与同路的好朋友撑一把伞,看她喜悦的神情,慢慢懂得,把路旁的车子扶好,把脚下的纸片捡起来,奉献着快乐着。

那么,我还会选择不长大吗?我不会了,面对成长,更多等待我的是精彩与期待,年华不懂流逝,岁月不懂等待,既然选择了成长,我会不渝地走下去。

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篇18:有关因为我可以穷的读书笔记

全文共 954 字

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今天我在杂志中看到《因为我可以穷》一文,被文中的主人公——艺术家的言行深感佩服。

某地建起一幢世界级的摩天大楼,大楼的投资方邀请了一位有名的艺术家给大楼雕刻一件不朽的作品。作品的模型做出来后得到了各方面的赞同,可是投资方在风水先生建议下要求艺术家做一些细节的修改。可是让大家爱恨交加的是艺术家不肯给作品做出任何一点儿修改。并告诉投资方和建筑师:他之所以成为知名的艺术家,不是因为他热爱艺术,喜欢雕刻,而是因为他可以穷。

思想尤其如是。思不可懒想不可惰,思懒想惰,久而不前,终将变成废物。

懒惰往往钟情于宿命论,而宿命论恰恰是那些缺乏意志力的懒惰者最好的命题。

无论你是何种状态下的生存者,当你懂得事理以后,就应该为自己确定一个目标,并克制自己一定要为这个目标而坚持不懈地努力!

在我们的人生中,实现目标需要一个人坚持一生。

有个美国小男孩,在参观一家大型企业时问一个亿万富豪:“你是怎样成为一个亿万富翁的呀?”

“一元一元的挣呗!当你重复了一亿次时,你就会自然成为亿万富翁了。”富翁和蔼地答道。

是啊,挣一元钱并不难,难的是怎样能够坚持一亿次。坚持一亿次就是要坚持一生。把一生当成一次去认真完成,当成你一生唯一的一次去认真完成。到最终你就会发现每一次的重要性。如果中间你有一次放弃,那你就不会把一次做到终生。你也就不会成为亿万富翁,在人生价值上你也不会成功。

其实人的一生如同打牌,不在于你拿了一副好牌,而在于你怎样打好这副坏牌。

自己的一生终究要靠自己走完,当你真正走上人生道路时,首先要学会坚持,弄懂持久的真谛。这样也许就会走出你所期盼的人生。

学会热爱自己的日子,不要瞻前顾后,不去羡慕别人,这样才能悠然平静,从容不迫,完成好自己的事业,达到你自己的目标,坚持过好属于你自己的每一天。

羡慕和妒忌别人的代价,一定是失去自己。

一生追求的人生中没有失去自己的人,往往是一个有价值的人生。

究其本人,几次成功而放弃,都是放弃了坚持,放弃了坚持等于放弃了自己。成功就此而息。

所以当你真正懂得了坚持的意义后,你一定要坚持。

是啊!真正的成功,不是一个人可以做什么,而是可以不做什么。试问现在有多少人可以不为金钱所动,不被利欲熏身?当今的社会只为理想而奋斗的人实在难能可贵,贵就贵在他们不为钱和权所惑,能够坚持自己的理念,坚持自己的做事原则。

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篇19:假如时间可以倒流作文400字

全文共 427 字

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假如时间可以倒流就你们会做什么呢?是发生交通事故,是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等,如果让我重新选一次,我会选择两个。

第一个是珍惜时间,一zha眼就六年级了,以前已为到了六年级就就是最荣兴的,作业也非常少,非常轻松可是大错特错了,到了六年级;要考学校,如果你期末考试考砸了,你就没戏了,因为这关系到你高中,大学等等的成绩;所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班,可每天要完成了作业,其他的时间就;看看书,玩玩电脑,无忧无虑的根本没烦恼,以前和现在比哪个最好,大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错,做错时,这件事让我铭记心里,那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久,大概有一两个时,姑姑说:“让我和弟弟在玩二十分钟后出去,晒晒太阳。”然后姑姑出去了,二十分钟后我们还在那里玩,还姑姑回来了吼了一声,把沉谜在游戏里的我叫醒了,然后她然后她们吵了起来,坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来,后妈妈里家出走。

如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。

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篇20:假如时光可以倒流作文800字

全文共 902 字

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光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,转眼间便匆匆流逝,而我们曾经做的一些后悔的事,没珍惜的时光也将随着岁月的沧桑而终生遗憾。假如时光可以倒流,那么,这件事情或许就能让我感到自豪,而不是遗憾。

那天,阳光柔和地轻抚着我的每一寸肌肤,我兴高采烈地来到教室……“熙岚!熙岚!”背后转来温老师气喘吁吁地呼唤,“恭喜你被我们选中了,将代表我们二小去参加听写比赛。”话音刚落,我便咕喃起来:要不要参加好呢?上一次参加国学已经够受的了,背的东西比天还高,比海还深,这次听写比赛要记的词语也一如既往吧!那,要不就推却了吧……经过一番思量,我还是决定不参加了。

时间慢慢地流逝,日子也一天天过去,在学校操场的升旗台上响起了校长洪亮的声音:“特大喜讯呀!我们学校有六位同学经过一系列的训练,不怕苦,不怕累,终于闯出属于自己的一片天地。在江门市的听写比赛中,他们获得了一等奖!”只见校长满面春风,如樱花绽放般的笑容挂在那圆圆的脸上。那六位同学手中的奖状更是在阳光的照耀下熠熠生辉,是多么地耀眼,多么地……突然间,“后悔”两个字在我的心中闪过并疯长,望着他们是如此自豪,我便后悔当初的决定。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流,那天的决定便成了一片空虚,我一定会毫不犹豫地答应老师,激动又高兴地说下那句:“好,我会努力的!”假如时光可以倒流,那天所想,所担心的便是不存在的。我一定不会顾虑要记的东西有多少,也不会顾及有多辛苦,所有的辛苦化作一股动力,心里默默地想着:挨过去就好,挨过去你就是那颗最耀眼生辉,引人夺目的明星!假如时光可以倒流,今天,站在升旗台领奖的同学中定有我,我拿着那张凝聚着自己的汗水,充满自己的心血的金灿灿奖状,在千位同学与老师的赞美与羡慕交加的目光下,在温暖柔和的阳光下,沐浴在大自然的晨风中,这种与众不同的喜悦感,不同凡响的自豪感萦绕全身。仿佛为自己戴上璀璨的光环。大家的掌声让自己更加“腾云驾雾”,兴奋无比。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流……但是,这一切只能是幻想,这世间又怎会有后悔药呢?现在,只能用自己的实际行动,让未来干的每件事都不再留下深深的遗憾,让“假如时光可以倒流”这句话不再在心头汹涌!

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