秋游的作文可以怎么写(汇集20篇)

假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天，假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……

假如时间可以倒流，我要倒流到刚入小学的时候，想把分班前的同学一一记住，把名字记下来让我深刻的回忆，把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时，有一群“开心果”了，虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。

假如时间可以倒流，我想倒流到我去大坪的时候，在那里有我的伙伴，有清澈见底的溪流，有郁郁葱葱的森林，我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

假如时间可以倒流，我想倒流到我刚出生的那一刻，让我看到我出生是父母开心的笑容；想回到我和父母一起去采杨梅的时候，我想看到收获杨梅时的喜悦的心情；想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情，我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

假如时间可以倒流，我想倒流到安溪还没有建成时，那一片座座山脉，那一片郁郁葱葱的森林，想听大自然的声音，如知了知知地叫，小鸟在叽叽喳喳地在唱歌瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

假如时间可以倒流，我想回到地球刚有生命气息的时候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么来的？地球里的白云是怎么来的？地球经过多少沧桑岁月。

假如时间可以倒流……

时间倒流是不可能的，我们都要经历种种困难，我要跟小学的同学说再见了，我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。

[假如时间可以倒流初中作文

正值风华正茂时期的我们，如今却整天被书本淹没在学校里头，压得连气都快喘不过来了。有人说，我们是被书本给困死了，定死了。是的，着现实如今的确将我们定格了，但我们的梦想却没有因此而沉沦。

我们是激情四射的，在运动场上，我们可以流汗一下午；我们是豪情万丈的，生活中，不乏有不畏恶势力的青少年；我们也是真情涌溢的，我们爱我们的父母，老师和同学，同时，面对患难，我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实，人生虽短,但对于我们而言，还有很长的路要走，其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样，所以，为了理想，我们被现实暂时埋藏了起来。现在，只能靠我们自己让自己发光，于是我们便在黑暗中艰苦奋斗，朝着光明进发。

在世人眼里，读书时苦的，事实也是如此——沉甸甸的作业，一轮又一轮的考试，一次又一次残酷的排名。对学生而言，窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想；对外人而言，整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了，可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读，终究换来了的是无可磨灭的成就。

在困苦中，是什么让我们没有停滞不前？在跌倒后，是什么让我们选择了重新站起来？在雨后的阳光中，是什么让我们沉着冷静？是我们倔强的梦想。

“人生如梦，一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间，也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生，表达他的激情，他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们，其实，可以一个欢笑或悲伤的瞬间，一次坚持或放弃，一次自己的成功或失败，生活中的每时每刻都在定格着我们，或好或坏，每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来，最后定格了你的人生，或伟大或渺小。现实是如此的现实，以至于我们无力反抗，当它来临时，我们不得不选择面对，面对自己被定格，但我们还有我们倔强的梦想，我们可以用它来改变未来现实对我们的定格，找到自己真正适合自己的位置，以此获得主动权。

我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来，记下那一个个令人忘怀的画面，留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪；我们可以用自己的身体去拼搏，在追溯千百年来人类的体育精神的同时，亦能够将自身激情迸发，为过争光；或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样，我们可以用我们的智慧去探索和发现，筑起人类发展历程上的里程碑；我们还能将自身奉献，去保卫边疆、守护和平┅┅总之，我们青少年可以将自身定格。

尽管我们被这满天的书包围，但我们知道，这是必经的书山路；尽管我们被这校园困住，但我们的理想，梦想并没有，我想，这就足够了。

[我们青少年可以将自身定格作文

假如记忆可以移植，我想要记住所有古人创造出来的精美词句；假如记忆可 以移植，我想要记住所有有趣的故事；假 如记忆可以移植，我想要记住所有哲 人讲过的道理；假如记忆可以移植，我也想记住所有的数字符号和化学元素，以 及物理方程… …

假如记忆可以移植，我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大，其间无 奇不有，美丽的文学无处不有，深奥的科 学无处不在，我希望能将这一切存放 在我看似很小的大脑中。如此，我便可以在挥笔成文时，挥洒出许多美词佳句； 我便可以在游 访名山大川时，体味古人当时的心境，吟诵绝妙的佳句；如此， 我便可以在大自然中畅游之时，发现它其中有趣的规律，奥妙的组 合，神奇的 变化。那时，世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱，那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发 挥；假如鲁迅能记住历史上所有文学精品 ，相信他对于敌人的抨击会更有力 度；假如毛爷爷记住了历代兵法，那么他带兵打仗时定能少犯错误；假如……似 乎如此，人便会 变得更聪明，世界也显得更小，人的力量也就随之增大，人便 会更多地记住世界，更努力地改变世界，使它更有利于人的生存，更 加美好。

假如记忆能够移植，人们便有机会记住前人的研究，在此基础之上开展自己 的研究，这种时间上的缩短无疑会使科学 发展的速度增快。而我们这些高三学 生也不会有面对一摞摞书本的无奈了，我们渴求知识，我们希望自己学尽世间所 有，然而时间 与能力都限制了我们，使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了，它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了，使我们这些 原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢？ 俗话说，机器越磨越耐用，脑子越用 越灵活。我不知道假如记忆真的被移植，人的记忆力是否会随之退化，但我相 信，人原本的记 忆能力定会随之降低。

因此，假如记忆真的可以移植，我们也应善加利用，不要忽略掉对自己的能 力训练。

假如记忆可以移植，我会更努力地学习，记住更多的东西，丰富自己，提高 自己，成为一个博学多识的人。

[高一作文假如记忆可以移植

我现在已经是一名六年级的小学生，但我每天都会幻想，假如时间可以倒流，我会……

假如时间可以倒流，我不会再逃避读书，我会发愤图强，让书成为我做好的朋友。

假如时间可以倒流，我会认真写字，每一次书写都得优秀。不会让老师说我：“诶呀，你这字怎麽这麽差？”

假如时间可以倒流，我会好好学习，天天进步，成为学校的三好学生，成为老师的骄傲，父母的自豪。

假如时间可以倒流，我要成为一名环保小卫士，让大人知道环保是多么重要。

假如时间可以倒流，我要孝敬父母，尊敬长辈，不让妈妈说我白眼狼，成为别人眼中的乖小孩。

假如时间可以倒流，我会……诶呀，真是说也说不完。

[小学生作文：假如时间可以倒流

耳朵里塞上耳机，耳畔是父母吵架的声音，打开电脑，灵感的阀门已经打开了，敲击着键盘，听着音乐，哼着小曲，优雅的文字从我这儿出现了。还是那样，我一味的对着自己看着屏幕，根本就不知道自己要干什么。就这样，这样也是一种享受。慢慢的，我行为竟然不受大脑的控制，在文档里打上了“假如时间可以倒流”这几个吸引人的大字，我很是惊讶，由此展开了一段畅想……假如时光可以倒流，我会选择在有空闲之际。做些有意义的事情。说实话在过去，我太看薄时间了，认为它对我这种闲人来说并不重要。可现在作为忙人的我仔细想想，真的很后悔，当初就应该好好的珍惜在我眼中不重要的东西。如果说我的偶像是谁，我会毫无顾虑的对他说：海伦·凯勒，因为海伦·凯勒很坚强，我记得她说的一句话：要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。所以，如果时间可以倒流，我会更加的珍惜时间…… 假如时光可以倒流，我会选择在一班少闹事。说实话，我是个不懂事的孩子。当初在一班的时候，总认为自己做的是对的，一意孤行。可现在想想，我真的不应该总是给语文老师添乱，现在想起那些事情我真的很后悔，我不该那样的。现在我不想谈那些具体的事例，不想说出来。总之，假如时光可以倒流，我会选择，凡事都自己处理，不会去烦老师…… 假如时光可以倒流，我会选择在小学好好的学语文。在上小学的时候，我是很不喜欢语文的，就连作文，我都是东拉西扯，弄些不相干的话，一个字一个字的写，现在想起来真的是……唉。我到初一的时候才渐渐的喜欢上语文，现在想起来我真的应该在小学的时候打好语文的基础，现在再打语文的基础已经迟了，需要很多的时间，而我到了初中就么有太多的时间了，所以，如果时光可以倒流，我真的希望自己可以好好的学语文…… 假如时光可以倒流，我还会选择做很多我应该做的事情，这样才不会有无力而又可怜的后悔，可惜时光永远都不会倒流，从现在起，做我力所能及的事情。加油！

有一次我考了99分，一把成绩单拿回来，爸爸就生气地骂道：“老子打死你的，为什么没有考100分？为什么你就不能像他一样！你知道一分有多重要吗？它会让你离成功差千里……”我真想拿一把雨伞挡住爸爸的口水。

趁爸爸不注意，我赶紧跑到房间里锁上门，没想到妈妈又在门外叫嚷：“聪明一点，不要把脏东西放在床上，下次再这样的话我就亲自来收拾你……”哎，太凶了，我感觉我都活不下去了，我真羡慕爱因斯坦，他怎么那么聪明，如果我也能够有他那样的大脑就好了。

于是，我带着期盼来到医院，因为听说医院新开了一个专科门诊叫基因修改，不过有个前提，基因修改后不能做坏事，于是我拿出压岁钱挂了号，排队等候修改基因。

哇！前来修改基因的人真多，八十岁的老太太要修改的是自由基基因，当她走出来时，我们不敢相信这是同一个人；活泼好动的小男孩在妈妈的带领下来修改好动的基因；年轻的阿姨觉得自己太胖，来修改肥胖基因……

“小朋友，到你了！”我被护士叫进了病房，开始进行基因修改。

我要求他们让我变得很聪明，突然，一个机器盖到我头上，只听“呲——呲——”两声响起，我立刻感到头很痛，可不一会就听到“基因修改完毕！”，原来是机器人在说话。

修改基因后的我参加期末测试，成绩单出来时我大吃一惊，因为上面写着：语文100+20，数学100+20，英语100+20。我欢呼雀跃，一回家，爸爸妈妈二话不说，收好东西就带我去国外玩，而且还玩一个月，我感到自己太幸福了。

我每次都考100分，就算世界上最难的兴趣班都毫不例外，老师每天夸我，有一次我坐地铁去学校，地铁上没有位置，结果大家都给我纷纷让座，我都不知道，自己这么出名。我还去过全世界最有名的电视台，一大堆记者追着我让我签名，不知谁说了一句：“他的大脑虽然堪比爱因斯坦，但他的基因是修改过了的！”他们纷纷朝我投来不屑的目光：“切！”

后面的日子越来越不好过，不仅没有了“聪明”的光环，还没有了朋友，因为他们觉得我太聪明了，还说我是怪物、变态、外星人，就连我最好的朋友都不跟我玩儿了，我越来越伤心。

我正想去医院让我变回普通人时，突然一阵叫声传来：“起床啦，

太阳晒屁股了，原来这只是一个梦。

唉！还是做原来的自己好了。

炎炎夏日，我和舅舅走在了人流涌动的郑州大街上，树上的鸣蝉在演奏自己独特的歌曲，草丛里的蛐蛐儿在蝉兄弟的歌曲伴奏，舅舅突然打断了我的天马行空的想象，问道：“你想吃什么午饭。”我沉默了，因为我也是毫无想法。

舅舅提议去吃麻辣小龙虾，我一听满口答应，我早就想要尝试一下了，因为小时候去水塘玩被龙虾夹过有心理阴影，所以长这么大一直不敢吃小龙虾，我们来到一家烧烤城，一看到菜单便傻眼了，足足两斤的“小”龙虾。

不一会儿小龙虾被端了上来，一看到那红如鲜血的汤底便已经被震撼了，里面的配菜可谓是五花八门，有金针菇、甜不辣、菠菜……，我顿时口水直流，可是看到了龙虾便吓得又有点不敢吃了。

看到我捂住眼睛，舅舅热情地说：“没事儿，你尝尝吧！”我只好小心翼翼地拿起龙虾，拨开了虾壳，尝了尝，哇！原来龙虾还可以这么好吃，我立马狼吞虎咽起来，眼看碗里的虾壳越来越多，我才发现我原来这么喜欢吃龙虾。

我一直在吃虾尾部的肉，却没有吃虾头，这时，舅舅让我尝一下虾头，并开始教我吃虾头的步骤，首先先吸一口虾头里的汁水，再慢慢咀嚼虾头里的肉。终于，我也体会到吃虾头的精髓！

我顽皮地笑了笑，觉得排名第一的大胃王，可定是非我莫属，我也佩服自己，居然不害怕龙虾了，原来我也可以！

光阴似箭，日月如梭。时间可过的真快呀！转眼间就快结束我的童年了，快乐的时光从我的手中遛去，我多么希望时间可以倒流啊！

假如时可以倒流，我会认真孝敬父母，不会像现在一样，整天和父母斗嘴，我会认真做好每一件事，不让父母为我操心，我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流，我会热爱大自然的一草一木，保护每只动物，不会让人们再乱砍滥伐了，不会再让任何一只动物受到伤害，更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流，我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园，不要再让白色塑料垃圾满天飞，不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。

假如时间可以倒流，我一定要回到三年级时程老师即将离开的场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的程老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。

假如时间可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。

假如时间可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！

假如时间可以倒流...只是假如，但是我要把它变成现实，因为我要不断超越，是悔恨的事情一点点在生命中消退！

请相信吧，我一定会努力的！

有很多我可以做到的事情，比如：考过钢琴八级、打赢冰球比赛……可让我记忆犹新的“我可以”是背诵圆周率。

四年级的时候，妈妈给我报了一个课外班，专门训练记忆力，我们的老师叫辛老师，刚开始，我听到训练记忆力要背圆周率，我还以为是老师幽默跟我们开玩笑呢，可是发现老师是认真的。刚开始简直痛不欲生，背不下来，面对着一排排让人头皮发麻、杂乱无序的数字，老师讲授的记忆规律在它们面前简直不堪一提，找到一个丢一个，连起来后前面的又忘了，好不容易熬过来50位，听到老师让我们挑战500位，这对我来说简直是个天文数字。我开始反抗不背，对爸妈说：“背他有什么用啊，浪费时间、浪费精力、浪费金钱，一次要背一个多小时，作业都写不完。”妈妈说：“别看它前期痛苦，有个道理叫先苦后甜”，终于妈妈把我说服了。

一放学我就开始背，π=3。141592653589793……到了100位，我已失去了信心，说能出什么脑图，我才不信呢!可想起有那么多成功的同学，我又咬起了牙、“撸起袖子加油干”，我对自己说，我可以!只要付出就一定有收获，慢慢的我出了脑图，200位、500位、1000位、2000位……直到现在的10000位，我的记忆力有了很大的提高，脑图也日渐清晰。我向1000位发起了挑战，目标10分钟正倒背。我开始第一次练习，20分钟;第二次，18分钟;第三次，15分钟;第四次，11分钟;但我不灰心、不放弃，我鼓励自己说：“我可以”!第五次，我挑战成功了，获得了一个刻有“记忆明星”的水晶奖杯。

所以有事情，都要坚信自己：“只要功夫深，铁杵可以磨成针。”只要坚持，就能水滴试穿，无论何时，都要对自己说：我可以!

假如记忆可以移植，我想要记住所有古人创造出来的精美词句；假如记忆可以移植，我想要记住所有有趣的故事；假如记忆可以移植，我想要记住所有哲人讲过的道理；假如记忆可以移植，我也想记住所有的数字符号和化学元素，以及物理方程……

假如记忆可以移植，我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大，其间无奇不有，美丽的文学无处不有，深奥的科学无处不在，我希望能将这一切存放在我看似很小的大脑中。如此，我便可以在挥笔成文时，挥洒出许多美词佳句；我便可以在游访名山大川时，体味古人当时的心境，吟诵绝妙的佳句；如此，我便可以在大自然中畅游之时，发现它其中有趣的规律，奥妙的组合，神奇的变化。那时，世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱，那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发挥；假如鲁迅能记住历史上所有文学精品，相信他对于敌人的抨击会更有力度；假如毛泽东记住了历代兵法，那么他带兵打仗时定能少犯错误；假如……似乎如此，人便会变得更聪明，世界也显得更小，人的力量也就随之增大，人便会更多地记住世界，更努力地改变世界，使它更有利于人的生存，更加美好。

假如记忆能够移植，人们便有机会记住前人的研究，在此基础之上开展自己的研究，这种时间上的缩短无疑会使科学发展的速度增快。而我们这些高三学生也不会有面对一摞摞书本的无奈了，我们渴求知识，我们希望自己学尽世间所有，然而时间与能力都限制了我们，使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了，它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了，使我们这些原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢？俗话说，机器越磨越耐用，脑子越用越灵活。我不知道假如记忆真的被移植，人的记忆力是否会随之退化，但我相信，人原本的记忆能力定会随之降低。

因此，假如记忆真的可以移植，我们也应善加利用，不要忽略掉对自己的能力训练。

假如记忆可以移植，我会更努力地学习，记住更多的东西，丰富自己，提高自己，成为一个博学多识的人。

同学们，假如记忆可以移植，你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡，有卖各种各样的水果的，有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过，但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说：“都夏天了，还有谁买这些纸花?”“这花怎么这么香?”小集市上的人陆续知道了这纸花很香，便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是，小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实，这是我使的魔法，现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来，我回到小魔女身边，把今天的事给小魔女说了一遍，小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾

[如时间可以倒流的作文

我是一只深海中的珍珠蚌。

并不华丽的外表让我不像锦鲤鱼般华贵，也不像鲨鱼撕咬猎物般时的勇猛。丑陋的外表之下，我被许多身边的鱼类朋友所唾弃。

可我并不这么认为，我相信我也可以美丽。

妈妈说，每个珍珠蚌都能孕育出珍珠，那是世间最洁白无眦的珍品。它的美丽可以使所有生灵都黯然失色。

我寻找那粒承载着我梦想的小砂砾，只有它，才能是我享受那羽化成蝶的喜悦。

我要美丽，我也可以美丽。

我含着似金子般珍贵的砂砾，它不仅是我梦想的起点，更是我转折路上的珍宝。它刺进了我的肌肤，似一把尖刀一般，我忍着痛苦，用血液打磨着它。

我静静地躺在沙土之上，用全部的血液，一点一点凝聚成我的梦想。我不愿在时间流逝中就垂垂老去，我怕，等我老掉了，就无法凝结成那完美无瑕的珍珠。所以，我珍惜时间，并用尽我一生的力量。

阳光斑斑点点地洒在海面上，犹如金子一般耀眼，那岂不就是我追梦路上的馈赠吗？

血液凝聚在砂砾上，一点一点的变大。

不，我的梦想不仅仅只有这么一点。我竭尽自己的血液，用它来抹平砂砾的棱角，用血液来洗涤它的污秽，我相信它一定会洁白如玉，我也可以美丽。

周围的鄙夷声成了赞叹声。红色的血液染红了海面，我感到心中不可言喻的疼痛。我打开沾满血液的蚌壳，耀光汩汩而出，瞬间使周围明亮起来。

远处的残霞笼罩了海水，世界在我眼中已愈来愈浑浊。隐隐刺痛已消失，却听见秋风凄落的声音。血液荡在我的心灵中，萦绕着久不散去。

心，正感到麻木和冰凉。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。

我感到生命已经远去，洁白的珍珠随潺潺的海水飘荡，吸引着无数的生灵，昔日的砂砾，今日竟成了无瑕的美玉！海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我绝不后悔，因为我曾如此地美丽过。

最后一滴血泪在我的蚌壳上冰冷地划过。

作文并不是枯燥无味的代名词，也不是令人头疼的同义词。它是快乐的，是让人乐此不疲的！其实写作可以很轻松，只要掌握方法，就会像你玩游戏那样玩得很好！

方法一：主次分明，详略得当！

我们写作时经常一味的想把它完成，并想得到高分。但我们常常忽略了它的主和次，总是大段大段的围绕中心写。我们应该把重要的最能体现文章主题的地方详写，而不重要的部分就简单的介绍一下。

方法二：有感而发。

在写作时，常常会遇到一些以现实生活为主题的题目，然而大多数人只是把自己想到的补充上去。我们应该善于去生活中发现，捕捉最能打动人的事件。在文章中，多一些细节描写——语言，动作，神态等等等等。

方法三：想别人没想到的。

有很多时候，写作人的主要内容和其他人的相似，这很常见。因为他们都只是单方面的去想。我们应该想别人想不到的，内容要新颖——首先题目要亮眼！我们要做到多方面思维“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

写作有很多很多方法——这些只是其中的几种，我们要熟练的掌握方法，取得更好的成绩！

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。着名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里，我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎!如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗?

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊!可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

[假如时间可以倒流600字作文

我是一个比较幻想的孩子。经常会有各种假如出现在我的脑海里。这不最近我又在想假如假如记忆可以移植。

假如记忆可以移植，我就能理解爸爸有什么苦楚，妈妈对爸爸有什么误会。

假如把妈妈的记忆移植给我，我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈，妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦，妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦，我是多么希望有一个完整的家呀。

假如把爸爸的记忆移植给我，我就会知道爸爸为什么那么傻，为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸，他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。

假如把奶奶的记忆移植给我，我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶，奶奶就会知道她说妈妈坏话时，我是多么的难受，奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时，我的心像刀割一样的疼痛。

假如记忆可以移植，那我们的社会将会更加美好。

太阳毒辣地晒着跑道，我站在1000米的起跑线上，无奈地望望远处宽阔的运动场，又转过头瞟了眼身边的同学，发现他们个个摩拳擦掌，信心十足。我心里不由地紧张了起来，深深地吸了一口气，抬头望了望天空。

随着老师的一声令下，我憋足一口气，飞快地冲了出去。第一圈还算轻松，可从第二圈开始，我难以克服的400米“界线”又出现了，它像一个巨大的怪物拖拽着我，令我窒息。这时，有许多同学从我身边不断超过。我脸上虽带着坚毅的神情，但浑身是掩盖不住的疲惫。我偷偷地向后看看，发现还有不少同学正咬牙坚持着，试图超越我。我突然觉得不甘心，不想就这样被一个个的同学打败，不能就这样的放弃。不！无论如何也要坚持下去。

我精疲力尽地向前跑去，终于跑完了第二圈。可是还未来得及高兴，更加严酷的第三圈紧随其后，体力随着时间在流失，我又累又乏，勉强迈着沉重的脚步。与其说是在跑，不如说是在“竞走”，我的嘴大大的张开，大口大口喘着粗气，我无力的做着垂死的挣扎。极度的疲乏像潮水一样从身体各处涌来，我强打精神，决不让疲倦把我淹没，我凭借着一种奇怪的心理，找回了一些力量。每一步都是煎熬，每一步都是挑战。

近了，近了，我终于跑过了终点！这时，名次已不重要，重要的是我终于了坚持下来。我坐在跑道上大喘着气，这时没有鲜花，没有掌声，只有喜悦洋溢在脸上，幸福的汗水流淌在脸上。

本来我可以选择放弃，但我却选择了坚持。我为我的选择感到自豪！

导语：犹如，词语，读音是yóurú，意义：好像。那么犹如可以造什么比喻句呢？下面由小编为大家整理的犹如的比喻句，希望可以帮助到大家！

犹如的比喻句

1、柳叶犹如弯弯的眉毛。

2、弯弯的月亮犹如一串串香蕉。

3、喜讯犹如长了翅膀，很快传遍了家家户户。

4、无智谋的热情犹如无光之火。

5、跨海大桥犹如一条长龙横卧在大海上。

6、日潭犹如圆圆的太阳，月潭犹如弯弯的月亮。

7、天上洁白的云朵犹如走动的鞋子。

8、发令枪响后，运动员犹如脱缰野马奔向前方

9、天山的星星犹如街上的明灯。

10、璀璨的星光犹如一颗颗宝石镶嵌在空中。

11、大厅里灯火辉煌，照耀得犹如白昼。

12、石拱桥犹如一个驼背的老爷爷。

13、友谊犹如酿造一桶红酒，越久越醇美。

14、字典犹如一位不说话的老师。

15、一阵微风吹过，湖面波光粼粼，犹如无数条银蛇在游动。

16、跨海大桥犹如一条长长的彩虹。

17、没目标的生活犹如航海没有指南针。

18、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

19、生活犹如欣赏一幅古画，越看越觉珍贵。

20、水田犹如镜子，映照出蓝天白云。

21、青山犹如一道屏障环绕在绿水边。

22、女人的想法朝夕不相同，善变犹如冬季的天气。

23、入夜，立交桥上一辆接一辆的汽车犹如闪亮的长河川流不息。

24、雨过天晴，空气犹如滤过一样无比清新。

25、这消息犹如晴天霹雳，我简直不相信自己的耳朵。

26、人生没有朋友，犹如天空没有太阳。

27、平静湖面犹如一面硕大的银镜。

28、小姑娘的脸蛋犹如红红的苹果。

29、长长的柳条犹如辫子。

30、天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。

延伸：比喻句大全

1、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

2、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

3、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

6、弯弯的月亮像1条小船挂在夜空中。

7、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

8、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

9、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

10、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

11、炕沿上坐着的那个鬼子官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

12、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。

13、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

14、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

15、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

16、恋爱就像智力竞赛，规则能够设置无数，但有1条却一向去不掉，那就是：去掉一个最高分，去掉一个最低分―-最高分总是被优先淘汰。

17、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。

18、西湖象一块碧玉,一面镜子。

19、石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层之后一层。

20、麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。

21、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

22、雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!

23、生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。

24、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的期望的色彩。

25、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

26、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

27、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

28、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云

29、恋爱就象电脑，永远都有N个毛病等待修理，等你修好后却发现等待修理的新毛病大于N。

30、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!

想到上一周的运动会，我们班因各种原因输掉了比赛，我就十分遗憾。如果那一刻可以重来，该有多好啊

运动会的帷幕在一片欢呼中徐徐拉开，我迎来了初中生活的最后一次运动会。七年级的学弟学妹们精神抖擞，广播操表演将全场的气氛推向第一个高潮。风筝比赛本来也是吸引眼球的一大亮点，却因天公不作美，不得不平淡收尾。教职员工运动会后便是我们九年级的22乘50米迎面接力了。

这是我从小到大第一次参加迎面接力，我将它当成一次挑战，同时它也将成为一份宝贵的回忆。虽然我不断调整自己的心态，但仍是被其他班接力赛的激烈竞争和那开赛前的发令枪弄得紧张万分，正不断做着深呼吸。然而，不一会儿，我们就被带到了候场区。好不容易平复下去的紧张情绪又一股脑地冒了出来，我不禁觉得手脚发软，四肢无力，但，我已不能退却。

叠加在一起的手掌有力地甩开，在一片洪亮的加油声中士气空前高涨。很快，我们来到比赛场地。“加油！”我暗暗对自己说。“嘭”发令枪一响，第一棒就如一支离弦的箭，奋力向前冲去，很快，第二棒向我们迎面跑来，接着是第三棒，第四棒我们班一直处于领先地位。然而，出人意料地，接力棒在一片惊呼声中毫不留情地砸向地面，仿佛也砸碎了我们的希望。所有人都呆住了，不知作何反应，我们班的每一个人脸上的激动与兴奋突然僵住，时间仿佛在这一刻凝住了，就像影像带卡碟。我望着滚落至脚边的接力棒，不知所措。不知过了多久，第五棒终于反应过来，拾起接力棒，奋力向前跑去。然而，为时已晚。我们激动得喉咙都喊哑了，但也无法改变结局。我们，终究是输了。

我们像是泄了气的皮球，一步步地挪向了教室，每一个人的脸上都写满了遗憾，而我的心里充满了内疚。若是我帮第五棒拾起接力棒，我们班就能赢了吧。毕竟，只差了一点点而已。

如果那一刻可以重来，该有多好啊！回到接力棒滚落在地的那一刻，我一定会毫不犹豫地拾起它，用尽全力冲向前方。那样，我们班就能赢了吧。

在人生的旅途中，我们有着太多太多的遗憾，也有太多太多次希望那一刻可以重来。然而，人生就像一卷只能向前播放的录像带，没有暂停，更没有倒带。所以，我们应该要

尽全力做好每一件事情，尽量不留遗憾。因为，这世上本就没有如果，也没有重来。

点评：文章审题清楚，叙事流畅，文中场面描写语言生动，扣人心弦，最后揭示中心之句实属点睛之笔。

01假如可以重新来过作文1000字 假如可以重来，让时间倒流到2008年的春节前夕，在那个街边卖小兔子的小摊前，我会不管那小女孩眼中对小白兔渴望的眼神，拉她走开。

那年春节，我不顾妈妈的阻挠，背着她，让奶奶给我买了一只小白兔。带回家后，妈妈看了，并没有想象的那样生气，只是淡淡的说：“你自己要买的兔子，你自己可要为它的一切负责。”

我记得很清楚那天是腊月二十八，妈妈单位开始调休，在家忙年。小白兔初到我家，看着有些陌生，也不爱动，很没精神。我白天把它放到阳台上，晚上把它拿到洗手间的暖气片下面，觉得这样才不会冻着它。妈妈真的放手让我自己去打理它了，只要在不弄脏家里的前提下，我对兔子的各项事宜全权负责。我像从前奶奶喂它那样，每天早上喂它小半截胡萝卜，觉得它吃那些就该够了。

可是那时的我哪里知道，卖兔子的人从来都不给兔子吃饱的，小白兔买回来后，前几天都要多给它吃点。而我给它的饭，可能比卖兔子的人给它的都少。小白兔不会讲话，怎么能讲出它所想的呢，而我年龄又太小，也不懂如何照料。

大年初四那天早上要出门，我把切好的萝卜丝全都放进笼子里了，有些萝卜丝洒在了外面的箱子里，没来得及收拾，就走了。在外面玩时，担心了一天想到出来时也没有给小白兔打扫干净小窝。回家后确发现，原来洒在箱子上的萝卜丝都不见了，难道是被小白兔都吃了？我随手将放在箱子外的几条萝卜丝喂给小白兔，只见它好像是饿狼看见肥肉一样，将小红嘴使劲挤到笼子外面，想早一点吃到我给它的胡萝卜丝。它看来是饿坏了。我拿了一整根胡萝卜直接让爸爸掰成了几段，放进了笼子里。第二天我去看它，那根胡萝卜已经被它吃上了。

初六早上醒来，还未起床，便听见妈妈在喊我：“快上阳台来！看看你的小兔子。”我心里有种不好的预感，快步走到阳台上。妈妈在阳台门口，对我说：“你的小兔子死了，很可怜，你要去看它吗？”我从未见过死去的小兔子，只是从心底觉得对不起它，是我没有照顾好它，让它死掉了。我远远的看了它一眼，四肢放在身子的一侧，头微微向上仰望着，以前漂亮的红眼睛却永远的闭上了。它真的去天堂了。

看着它却没有了对它的恐惧只有对自己的埋怨，是不是我把它给饿死了，要是我能早点发现它的不对劲就好了。但是，一切事情都发生了，没有挽回的余地了。那只甚至我还没来得急起名字的小兔，带着对食物的渴望在春节喜悦还未散尽的时候，离开了。

假如可以重新来过，我不会再买它了。希望在那个世界里，它可以没有笼子的束缚，自由的在蓝天下草地上吃草奔跑。

02假如可以重新来过作文1000字 过去的回忆可以重温，逝去的时光却无法重来。如果时光的沙漏可以重蹈覆辙，那我一定会把你的一切都拾起，再也不会失去。

——题记( )

曾几时感怀岁月蹉跎，因为它消磨了时光；曾几时感怀时光煞人，因为它带走了我最爱的人————爷爷。

假如时光可以重来，我愿意做一个流浪者，流浪在岁月的长河中，从今天流浪到昨天，寻找你从前所有的一切，不留任何遗憾。

依稀清楚的记得小时候，爷爷总爱带着他的老花镜，坐在藤椅上从旁边的厚厚一摞书中随手拿起一本来读。每当这时，我就会缠着爷爷，拉着他的手不放，让他讲故事给我听。然后，爷爷那残留着胡渣的脸颊就会绽开一朵花，一边笑着一边不厌其烦地为我讲着那些令我神往的神话故事。

假如时光可以重来，我愿意永远做那个不懂事的孩子，做那个调皮的捣蛋鬼，任由他用含笑的目光嗔怪。

初一那年，爷爷会在每次大休去车站接我，而且每次都会比说好的时间早上半个小时。有一次，我很晚才回来，爷爷竟在寒风中等了一个多小时。等我下车时，脸冻得通红的他依旧笑着朝我招手，示意我过去。我呆望着这个年过七旬的老人，脸上的雪霜已被泪水融化。这是怎样的一个老人啊，他话不多，却教会了我许多道理。他总是那样的高大挺拔，依稀显现出那昔日军人的风采，其实，他的身体又是那般脆弱啊。回去的路上，我久久的靠在爷爷那宽厚的背上，爷爷就是这样的，他从不吝啬、也从没停止过付出。

假如时光可以重来，我愿永远把时间定格在那一瞬间，永远有他那宽厚结实的臂膀让我依靠。多想再重复那个镜头，让他在冲我招招手，再去接我一次，那我一定会笑着跑向你，如儿时那般抱着你撒娇道：“爷爷，我想你了！”

几个月前，躺在病床上的爷爷已经十分虚弱，与这个喧嚣的世界显得那样的格格不入。我能做的只有陪伴，因为我知道他的病已经无法挽回，我希望，爷爷的离去是不留遗憾的。

假如时光可以重来，我一定会把关于这一段的记忆抹去，让爷爷永远快乐的存在，永远让我陪伴着他。可是我不能这么自私，爷爷不可能永远让我依靠，我必须要面对这些悲欢离合。我与爷爷的距离像是一步之遥，又像是天各一方，这么近，又那么远。有人说：死亡不是失去生命，而是走出了时间。是的，爷爷从未离开，以前、现在、未来，我的身边，他一直都在！

“假如”，一个多么冷冰的词，却因爷爷而披上了一层温馨的衣裳。是的，时光不能倒流，再多的“假如”，也抓不住过往。时不待我，我所能做的，就只有用心去怀念，至少，我的心回去过。

03假如可以重新来过作文1000字 “时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留。”一首《父亲》，又把我唱回了小升初跨入中学们的那一天。

跨中学门的那一天，全校新生聚在操场听专业讲师演讲。配着音乐，合着讲师激动地语调，我们被要求握着家长的手，闭上双眼，体会成长。那一天，我哭湿了父亲的肩，咬破了自己的唇。

父亲也许只是一个普通人，可在我眼里他就是奇迹。我家乡在安徽一个小镇上的一隅，那里家家种田，户户没钱。父亲小学二年级时是两个年级的班长，五六时年级时却开始逃课，因为他每天都会在在凌晨第二次鸡鸣前起床去卖家里种的菜。卖的菜不多，但集离家远，而家里五六口人只有他会骑自行车，父亲有时候会因为骑自行车太久而把唯一的一条单裤磨破，那段时间里他卖菜的钱成了家里所有的积蓄。后来父亲结了婚来潍坊，年龄似乎决定了他不会在这里干出一番事业——他太小了，只有19岁。但他坚信，命运不会玩弄一个拼命的人！从卖海货到卖蔬菜到水果，他经历了什么我不敢说。我怕怎么描述也不能诠释他四点开着卡车去进货，夜入半才草草收摊的生活；我怕怎么也表达不出下午才因为肚子叫吃早饭，夏天从早到晚滴着大汗珠的心情；我还怕提起当时那个活得已经如此劳累的他每天晚上还要微笑着看着熟睡的我的样子……画面太美，我不敢想，我怕、我怕流泪，我更怕他看到我流泪……而现在，父亲是一家二手汽车公司老板，很难想象他是怎么拼到现在的，恐怕他自己想想也会觉得不可思议。

而从小到大，我都没受过苦，说说实话我觉得这比父亲的经历还难以置信。我幼儿园开始就是上最好的，小学初中到现在，我的一切都是在我们这个家族里最奢侈的。我的脾气也是最臭的。以前父亲脾气也很臭，我们一吵就没有休止，而吵架的原因多半是我的学习情况。现在，父亲心老了，不会跟我吵了，只会用从头到尾用一样的语速语调教育我要好好做人，认真学习。

紧紧抓着父亲的手，粗糙的，龟裂的，上上下下都有茧；微微睁开眼看着父亲的脸，黝黑的，憔悴的，额由眼角都有皱。他还不到四十岁啊！他已经有了白发，他声音不在洪亮，我的父亲不到四十岁啊！

“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。”

假如可以重新来过，我不会跟你吵，我会每天晚上都陪你散步聊天，我会好好学习，做一个乖乖女不让你担心，我不会让你这么早就长起白发，不会让你这么早就失去本属于你的脾气。假如可以重新来过，可是没有假如。

“我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊，长大啦……”

04假如可以重新来过作文1000字 假如可以重新来过，我愿牺牲所有，只为换取那份真挚的友情。

我曾经有一个形影不离的好朋友。上小学那会儿，老师就说我们像双胞胎兄弟，甚至比起亲兄弟还亲。有一次，下课，我们玩丢沙包，就在我用尽全力的一扔，只听见非常清脆的一声，沙包打在老师办公室窗户的玻璃上，而且就是那么巧，还打在老师的身上。老师大吼一声：“谁扔的！"我吓的浑身哆嗦，蹑手蹑脚的走到老师面前，说：“我扔的。”面对老师生气的样子和有威慑力的语气，我就像一只将要被处死的小白鼠。就在这时候，老师面前突然站出了一个人，他说：“我也有责任，是因为他扔的时候我没有接好，所以打在了玻璃上。”这正是我最要好的朋友，挺身站了出来。我心里充满里感激。老师让我们在操场中央罚站，我说：“谢谢你替我顶罪。”他面带笑容地说：“说什么客气话，咱俩是兄弟，有福同享，有难同当。”听完他这句话后，我在心里暗暗发誓，你这个朋友我叫交定了！

快到升学考试了，大家都在积极努力的复习中，我的数学不是很好，而语文好，他的语文不好数学好，我们经常在一起学习，互帮互助，成绩有了明显的提高。就在考完试后，我俩却大吃一惊，我俩的成绩是并列的，而且都考出了自己理想的成绩。我们很高兴，因为我们的努力没有白费。可是，我们高兴的太早了，因为镇上有好几个学校，要在一个学校上学，因为我们学校是在最后分的班，竟然多了一个人，因为那个班里的人数已经满了，必须要把一个人，转到别的学校去上学，当然，那个学校肯定不如我们这个学校好。那个被转到别的学校的人要从我们两人之人选，因为我们的名次是并列的，我非常不服，为什么要从我们之中选，他说了一个主意，说：“老师一会儿要把我们叫到办公室里问想让谁去，我们就说你想让你去，我想让我去，说不定就不让我们分开了。”我说：“好啊，就这么办！”吃了午饭后，老师先把他叫到办公室里去问，去了很长一段时间，才回来，他说：“还是我们约定好的。”老师接着就把我叫了过去，老师问：“你俩中你想让谁去。”我说：“我去。”老师说：“好，我明白了。”我回来后，老师也来到了教室。他说，正常升学的是，说出了我的名字，我感到非常惊讶。后来我才听老师说，他选的不是他自己，而是我，我终于体会到了他的用意，这时候，我的泪不由自主地落了下来……。

他自从去了那个学校后，我就再也没见到他。假如，可以重新来过，我愿用我的一切，来换取那份真挚的友情。

05假如可以重新来过作文1000字 成长总是伴着烦恼，或许想到自然中找到失落的自我，然而却又多了一份惆怅，因为自然已失落了它的一片绿地，我为自己曾经的那个挚友，童年的那片乐土感到深深地痛，假如可以重新来过，我多么渴望再多看几眼你曾经的美丽。

遥记当年，常与父母走到那个叫做“草坪”的地方——白浪河绿地广场。放肆地躺在柔软的草地上，紧攥着不时有蛱蝶落上的小花，仰望蓝天，数着空中飞过的鸟儿和飞机，一只又一只，一架又一架。

不知何故，我被送进了学校，望着不远处广场上的拂提杨柳，总有一种化作小鸟，飞出教室的渴望。尽管有老师的关怀，同学的陪伴，但我依然忘不了那个天堂。终于一个灰蒙蒙的下午，看着手中让人失望的成绩单，身边的一片题海，我的情感击败理智，放学后我直奔那里，走着无比熟悉的路线，渴望再和我的这个挚友倾诉我的烦恼。落日的余晖把水面蒙上一层柔和的泛着金黄的光，波光粼粼，白浪河缓缓流淌，暖暖的夏风裹着蝉鸣的叫声轻抚着我的脸庞，把思念和伤心一并卷走，我的这个好友总会在我伤心难过时给我一份慰藉。

偶然的机会，我回到故居，却不知何时起，草坪被围上了一圈高大的广告墙。墙外搅天黄沙，墙内机器轰鸣，从未封住的小门走进去，眼前的景象把我惊呆了：原来无垠的草地变成一个个沙丘，大风一起，便如骑士般杀得你无处藏身。当年漫步的河畔上一片土黄，几棵低矮的蔷薇垂垂欲死，打卷的叶上蒙着一层细沙。只有白浪河没有变，像个不知愁的姑娘，缓缓地向远方走去。颓然逃出我的“乐园”回头一望，一行广告墙上的大字刺入眼睛：这是一座古城的国际梦想——XX国际大厦。古老的城呐，我的第一个挚友，你真可曾有过这样的梦想吗？

我再也没有回到过草坪，而那醉春烟的柳却常常走进我的梦乡。每每醒来总感到心中一凉，再也没有了，我的第一个朋友，它已经死了，被现在化的梦想湮没了，取而代之的是一个个“镂空灰色立方体”的冷漠。假如可以重新来过，我多想聆听它内心真正的声音；假如可以重新来过，我多想再目睹一眼曾无数次在我梦中出现的它的美丽景象；假如可以重新来过，我多想像曾经一样，拥入绿地的怀抱，仰望晴朗的蓝天，像往常一样，向你倾诉我内心的压抑。

但我知道，曾经的烂漫和忧伤，都随着年轮的增加而慢慢沉淀。我们都变了，一切的假设也终究都是幻想。我也曾像张晓风一样，“穿过烟囱与烟囱的黑森林”，却发现烟囱后是更多的烟囱。那喷出的黑烟让我明白，再也没有了，我的第一个挚友和我逝去的童年。

06假如可以重新来过作文1000字 我穿越记忆的河水逆流而上，看着惊涛拍岸间，锁住的昨天和从前。

——题记

又是一年落木萧萧。秋风卷挟着枯叶，依依不舍地飞向天边，那回忆的旷野。

那是我吗？闭着眼哭得小脸涨红，泪水染花了脸，双手紧紧地攥住衣角。是什么原因呢？不，孩子要无理取闹本来就不需要原因。你坐在对面的沙发上，不再清明的眼睛微眯，眉头皱着，口中是与硬朗的体魄不符的温言软语。哭到兴头的孩子哪听得进哄劝，只顾伤心地哭得好像天崩地裂。突然你不再说话，粗糙有力的手掌往桌子上用力一拍，还握着忘记放下的甜瓜。瓜汁迸溅。哭声倏忽地停了，眼睛圆圆的睁着，未来得及擦干的眼泪往下淌着。你咳嗽起来，好像要咳出心肺。我呆呆的看着，似乎不敢相信那个平时总像个滥好人的老人也会大发雷霆。你好不容易平复了咳嗽，抬起头来，眼里透着血丝。我看到一向自喻风华正茂的你，已然斑白了双鬓。窗外的黄叶悄悄的落下，在舞尽最后一曲惊鸿之后，褪尽铅华，带走秋天最后的尾巴。假如可以重新来过，我可能收回那滴滴滑落的泪珠，可能再让你重回英姿飒爽，风华正茂。

坚挺屹立的白杨下，站在我对面的你，青丝飞扬。两张小脸肃穆着，明明幼稚的可笑却偏要做出一副不怒自威的模样。风吹树叶沙沙响。你转过身，柔顺的马尾甩过一道漂亮的弧线。我不以为意的轻哼一声，也转过身，背道而驰。年少的友情最为纯洁，却也最容易在尚未开阔的心房搁浅。因为小小的摩擦，四年多中相牵的小手，吵闹的娇嗔，就在风吹白杨的礼赞中，遗落进河水，滚滚东流。毕业之后时至今日，竟是未曾再见。如果可以重新来过，在那旧日的校园中，是否能看到两个孩子，蹦蹦跳跳，牵着手，从总角小童走到芳华豆蔻。

如果我曾坚持不懈的秉烛夜读，我是否已是力压群雄毋须仰望；如果我曾专心致志的攻于琴乐，我是否已是信手拈来曲倾天下。假如可以重新来过，假如我摒弃所有曾经的懒惰软弱贪图享乐，现在的我，又会是如何？

时光的彼岸谁曾经说过，在记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花朵？那些或悲伤或遗憾或失落或痛苦的回忆，总是在不经意间冲破岁月的枷锁，在深埋已久的断壁残垣中，开出一朵红花怒放在枝头。那是用泪水和时间种出的成长与遗憾。

假如可以重新来过，一切都不可能重新来过，时间是一条滚滚流去的河，只能决绝的向前，无法回头。以前的种种都已然是种种，是好是坏，都是我自己在这条不归路上印下的脚步，它们造就了现在的我。

假如可以重新来过，我不会寄希望于重新来过。那些遗憾和伤感，都是生命开出的花朵。我会一直向前走，像蜿蜒流淌的河水，永不停留。

07假如可以重新来过作文1000字 假如可以重新来过，亲爱的老师，我要跟你说声“对不起！”

——题记

时光荏苒犹如白驹过隙，在童年时期我们有快乐的过去，悲伤的过去，怀念的过去。然而，我的一段过去却是让我感到羞愧，如果能回到过去，我一定会向老师说出我的错误并改正。又经历了一次紧张的模拟考试，每一次考试对我来说就是一次重大的考验。我坐在位子上忐忑不安的等待着分数的降临。“高佳，98分……程雪，97分……”老师一边念卷子一边发。最后，英语老师宣布：“我们班的最高分是，高佳同学，98分。第二名程雪，97分。希望同学们以后好好努力，向优秀的同学学习。”我欣喜的看着发下来的试卷：太好了太好了，我考了班级第一！！再看看“死对头”程雪，97分，心中那个美啊！忽然，我发现计算题的第二小题我们两个人的答案是一样的，但是我的却打了对号，他的却打了错号。我急忙拿出白纸，又把那个题认认真真的做了一遍，发现，我错了，但老师给我打了对号。

怎么办，我该告诉老师吗？可是，那个题是2分呀，如果告诉了老师我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的学习从小就不相上下，我一直把他当成死对头来看待，我们两人总是暗暗较劲。如果让他得了第一，他肯定会嘲笑死我的。可是不告诉老师，我不就撒谎了吗？哎呀，怎么办呀。思前想后，终于在我看见程雪的侧脸时下定了决心。不告诉老师。四下看了看，趁同桌没注意，我偷偷地把答案改了过来，在做着一切时，我的心怦怦直跳，羞得面红耳赤。终于改完了，可我的心总是沉甸甸的。

回到家，妈妈做了我最爱吃的藕荷。要是平时，我一个人肯定能吃掉一大碗，可今天我却一个也吃不下去。妈妈担忧的看着我：“怎么了？是不是学习太累了？”我更是羞得抬不起头来，轻轻的说了句：“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不着头脑。回到房间，我一头扎进了被子里。糊里糊涂的就睡着了，睡觉过程中我做了一个梦，在梦中，老师、父母、还有程雪和许多同学他们都在责怪我。程雪还要打我。我吓醒了，出了一身冷汗。

在以后的日子里，我看见老师和程雪就觉得愧疚。上课时老师讲的什么都没听进去，以至于在第二次考试中发挥失常，连前三都没进。

现在我已上初中了，但那些事仍像恶魔一样萦绕遭我心间，久久挥之不去。现在，我多想回到过去，如果回到了过去我一定会向老师说出我的错误。可是世上没有后悔药，我也回不到过去……

假如可以重新来过，亲爱的老师，我要跟你说声“对不起！”然后坦然的、勇敢的与程雪真正一较高低！

看到墙上的倒计时，从开始是一百八十到现在的九十二，在一张张试卷中，在一次又一次考试中，时间骤缩一半，而我除了感叹、无奈时间“无声”“匆匆”，就只剩下惶恐。每一天都在悔恨前一日浪费了多少时间，每一秒都在埋怨上一秒未实现这一秒的期待，在自我唾弃中，时光依旧匆匆。

不知从何时起，习惯从下往上寻找自己的名字，不知从何时起，对于名字在右边下角无动于衷，不知从何时起，对自己的定位也成了“噢，我在这里啊”。理所当然，毫无奋起之意。看着三年历次考试中的排名，唇角扯出一丝自嘲：呵，看这势头买股估计要亏死。真是一路下跌，毫无回天之力，一次比一次跌得惨，最后，干脆就连得爬起来都懒得理会，反正下次依旧会摔倒，何必要起身。这一“懒”就“懒”成了习惯，“懒”成了理所当然，“懒”成了死皮赖脸。其实早已知道自己是悲观主义者，却总喜欢将自己伪装得很乐观。

在高二时，在还未麻木时，我也竭尽全力拼搏过，想要从低谷中爬出。那段时间，真的是一个不一样的自己，是一个纯粹为自己以后拼命的少女，是一个朝着目标玩命奔路的逐梦者。甩掉一切与学习无关的东西，桌面的墙上贴着各种奋斗语、各种禁止事项，每天给自己打上充足的鸡血。但并不是每一个努力了的过程都会有一个美好如童话故事般的结局，不是每滴被辛苦浸染过的汗水都会被上帝赏识。那一刹那玩命奔跑的劲头在月考结果公布后，枯竭，怠惰，消散。依旧是在低谷，仍然是熟悉的后脑勺撞击地面的尖锐的疼痛，于是，开始学会接受现实。

如今，时间早已将我甩至身后，忘记了该如何奔跑的我，也是时候重新学习双脚同时离地埋头迈步的姿态了。

不想十年后的自己，为今日的退缩感到无力而又无可奈何的沮丧与埋怨，不想毕业后的聚会踯躅不前不敢参加，不想辜负两年前16岁的自己许下的心愿，不想父母早以疲惫的眼神再次染上沧桑，不想承担时光流逝带给我的只有青春的辛酸，不想忘记十八岁中还未开放的甜香……

在还剩下九十几天的日子，不再让自己有机会埋怨上一秒的自己是多么的不努力，不再每一日都活在自怨自艾的日子里，不再浑浑噩噩地赖在摔倒的地上，因为每一次摔倒都是有原因的，不再为今天愁为明天忧，让伪装成为习惯，要用乐观面对那将到来的日子，调整好心态，不要给自己过大的压力，每一天找出一点错，每一天都为自己加一分。

记得那段玩命奋斗的时间，是由周记本上的一句话引燃的，现在我再次将这句话拾起，希望点燃这高考前拼命奔跑的激情。

“不要沮丧，不要迷惑，李三明珠，你的名字叫优秀！”