四年级下册第四单元战争与孩子作文(汇集20篇)
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629战争中的孩子的作文
全文共 797 字
+ 加入清单在1937年8月28日上海南站,天空阴沉沉的,冷风无情地呼啸着,此时此刻的天气,正如人们现在的心情。在火车站,一群人流拥挤在火车入口,你推我挤,争先恐后地挤入火车,生怕自己错过了这趟火车。有一对年轻的夫妇抱着一个小男孩,他们的脚步急匆匆的,男孩的爸爸一手挡住人流,一手提着行李,让自己的儿子和妻子赶紧进去,本来成功的希望离他们就差一步之遥,但因为人太多,又被挤了出挤,希望的火种,在一瞬间被浇灭了。
‘嗡……’,八架日机在火车站上空盘旋,突然,一颗炸弹从天而降,它们就像凶残饿狼一样,张开血口,扑向人群,人们见状,惊慌失措的四处乱窜,有的喊“鬼子来了,快逃呀!”;有的喊“救命啊!谁来救救我呀!”还有的喊“不要啊,我还不想死啊”……,喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲,人们像是牲畜似的,被鬼子赶向远方。
轰炸结束后,原来繁华南站变成了一片废墟,到处横尸遍野,满地血迹斑斑,地上的尸体横七坚八的倒在一起。崩塌的天桥,扭曲的铁轨,满地的碎砖碎瓦,烧焦的木头……被破坏的建筑物仿佛都在呻吟着。
那个小男孩的爸爸妈妈都被炸死了,只有小男孩幸存了下来,男孩并不知道自己失去了父母,他被周围慌乱的画面吓到了,嚎啕大哭起来,那哭声惊天动地,撕心裂肺,连脖子上的青筋都露了出来,看的一清二楚。
这本来是一个幸福美好的家庭,却因为战争变得家破人亡,支离破碎,只有小男孩一人幸存在这个世界上。
小男孩不知自己变成了孤儿,更不知以后该怎么独自生存下去,他才是一个三四岁的孩子,他该如何生存下去?他会不会因饥饿而死?他一边哭一边喊着‘’爸爸妈妈,你们在哪儿?别离开我,我害怕!‘’
想想处在这个时代的我们,我感到非常幸福,比起那些在战争中的孩子要幸福的多,为了让这个世界不再有战争,为了让这个世界和平起来,让我们为战争敲响警钟吧,一起维护和平之花,让它永驻人间!
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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 470 字
+ 加入清单我有一个幸福、快乐、温馨的家,家里有勤劳的妈妈和辛苦的爸爸,还有快乐的我和我的小妹妹。
我的爸爸在合肥打工,没有工作的时候,才回来陪我们。爸爸很胖,可有力气了。我的爸爸是一个网迷,也喜欢钓鱼、打篮球。如果我有些题写错了,爸爸会给我讲,然后再让我抄写十遍。我就非常用心地写,争取不写错字。有时我全对的时候,爸爸就奖励我十元钱,我都不花,全存起来。
我有时考试的时候,很简单的题目都写错,爸爸就给我讲解,然后让我抄。这就是我的爸爸,对我的学习要求很严格。
接下来说说我的妈妈吧!我的妈妈可忙了,每天六点就起床做饭,然后送我和妹妹上学。妈妈一天到晚都很忙,工作、买菜、洗衣服……妈妈没事的时候就看看手机,她喜欢看电视剧《老爸当家》,偶尔也出去走一走。
我的同学来到了我家,妈妈就让他们留下来吃饭,可热情了!
最后该写一写我和我的小妹妹了。我在玩电脑的时候,妹妹偏要看《宝宝法师》,其实那一点儿也不好看。我即使在玩我的玩具时,她也闹着要玩,把我的玩具都弄坏了,我一点也不开心。
这就是我的家,即使有一点小矛盾,也会很快化解的。我爱这样的家,爱家里的每一个亲人。
篇2:四年级第五单元作文感悟生命350字
全文共 416 字
+ 加入清单生命是什么呢?求生的飞蛾鼓动着双翅;砖缝中的瓜子顽强地生长;风雨中的小花拔地而起……生命充满力量,它是宝贵的,也是美好的。
生命的意义在于付出,在于给予,在于奉献。就像琳达一家一样,琳达的母亲、父亲、女儿温迪,都愿意死后捐赠了他们的器官。他们死后的身体使盲人重见光明,他们的死是有意义的。他们的生命在别人的身上得到了永生,无私地奉献了生命的一切。
每个人都可以选择自己的一生,驾驭自己的生活。无论是否拥有健全的身体,谁都有生活的权利。比如盲童安静,她虽然看不见,但却仍旧热爱生活,没有自暴自弃,对生活充满期望。安静用心感受春光,在春天的深处,安静奇迹般地拢住了一只花蝴蝶,经历了全新的一次体验,她创造了一个属于自己的缤纷世界。不管是谁,读了安静的故事都会深受感动!
生命脆弱,而又坚强。生命最重要的是勇气,就像维也纳绿地上那在冷风冷雨中绽放的大片大片的小花一样。他们没有畏惧风雨,相反,小花在风雨中傲然挺立,谁见了都会敬佩它的勇气和胆魄。
篇3:战争中的孩子
全文共 798 字
+ 加入清单一次偶然的机会,我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。战争给世界人民带来无数伤害,尤其是对儿童。以下这幅照片上的儿童的不幸,是所有受难儿童的缩影。 那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。谁会料到,死神就这样悄悄降临了。突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事,日本轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们,在上空盘旋、吼叫。“轰”…… 一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措,四处逃窜。无情的日本轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。在那一瞬间,尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片,房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中,瞬间,整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。空中弥漫着炸弹的烟雾,倒在地上的人发出一股血腥味 这难道不是恶魔的狂笑声吗?日本军不是魔鬼是什么?上海火车南站顿时血流成河,残肢头颅比比皆是,让人触目惊心、惨不忍睹!然而更加惨不忍睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩,脸上沾满了灰尘,他被眼前的一幕吓坏了,撕心裂肺地哭喊着:“妈妈!妈妈!带我回家!妈妈!”
可是炸弹不断的爆炸声。当时在场的人,除了那个小孩外,无一幸免,全部遇难。那个小孩的结果如何呢?是经历了风风雨雨,千难万险,被一个好心人收留了?还是不久之后也倒在了血泊之中?还是后来有幸存活下来参加了抗日儿童团,英姿勃勃地扛上了红缨枪,为父母去报仇? 今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们一起行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花开满全世界!
篇4:战争中的孩子作文
全文共 374 字
+ 加入清单战争中的孩子一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上海火车南站。片刻,美丽的城市在日本侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟,人民死伤惨重,血流成河,大地都被同胞们的鲜血染成了红色,真是惨不忍睹!战争让人们流离失所,战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来,这个男孩很小,只有两岁那么大。他只会哇哇大哭,他可能什么都不懂,因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声,孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中,孩子得救。从此,他就跟随八路军出生入死,渐渐地长大,也就成了小八路,为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇 ,不忘国耻,努力学习,发奋图强,报效祖国。他憎恨战争,期盼和平。他希望,有一天,和平之花能永驻人间,世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
篇5:小学四年级第七单元作文成长的故事
全文共 540 字
+ 加入清单成长过程中,会遇到许多意想不到的事情——也许是不好的,也许是美好的。无论怎样,我们都要走过去。
小的时候,我虽然认学,但作业做得很马虎。我也不是说很笨,只是不爱写作业罢了。上课听得好好地,一到写作业就头疼。大人们整天追着我“写作业”。眼看我的学习一天比一天差,妈妈想出了一个办法。
妈妈这次有些严肃:“诺诺,我问问,你是真的不爱做作业吗?”
听到这个问题,我也有些迷茫了。我到底爱不爱写呢,只是懒得动笔。想到这,我就回答:“我不爱动笔。”
妈妈没有再说什么,只是在凝神思考。突然,妈妈推了我一把,指着对面的砖头地说:“走,我们去哪里。”
看到妈妈要带我去砖头地,我更加的不解了。妈妈不是应该向平常的家长一样骂上我一顿吗?带不解归不解,我还是去了。
妈妈拿过几个砖头搭起来。不一会,一摞砖头整整齐齐的摆放在那里,让人怀疑是不是完整的一块儿砖。随后有找了一些砖头搭起来。只是这次搭了不到一半就已经倒了。
妈妈叹了口气,转过头来跟我说:“诺诺,你知道为什么它会倒吗?”
“明白就好。”妈妈望了我一眼:“你看着砖头,不就如你的基础吗?你现在作业不好好写,基础打不好,即使以后再好,也不会有所成就。”
听了妈妈的话,我的迷茫才得以点解。原来如此的简单,人的基础不也是这样的吗?
我向妈妈保证:以后会好好做作业!
篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 446 字
+ 加入清单我家有四口人,有爸爸,有妈妈,有姐姐,还有我。一家人和睦相处,其乐融融。
我的爸爸属牛,每天早早早地去上班,有时候连一口饭也不吃。晚上下班回来的很晚。有一次,他发了39度高烧还去上班,我们不让他去,他非得去。我的爸爸仿佛是一头干劲十足的老牛,每天有干不完的活,为了这个家默默地奉献着。
我的妈妈属马,每天辛苦地做家务,而且上学、放学还得接送我。星期六、星期天还要去姥爷家,照顾年迈的姥爷,非常劳累。有一次,下了一场大雪,我看见妈妈顶着狂风大雪来接我放学,我坐在妈妈的电瓶车上看着她的背影,我潸然泪下,你看她多像一只快马加鞭的马儿啊!
我的姐姐属兔,她爱吃胡萝卜。她成绩非常优异,现在她在青岛科技大学上学。她非常爱我,每年放假过年的时候,常给我带来一些惊喜,如小面包,小贺卡、书等……
我是十二肖中的小老虎,虽然我才9岁,但我现在身高已经142厘米,我有时会变成小懒猪。有一次,星期一升国旗7:20分到操场,我7:30分才到,被老师训了一顿。唉呀,我这个小懒猪得改一改喽!
大家看,我的家像不像十二生肖!
篇7:四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点
全文共 392 字
+ 加入清单四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。
在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。
下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。
老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。
在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。
篇8:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书_450字
全文共 481 字
+ 加入清单失望的回到家,放下书包。然后,脑海里重播着书店老板那“阴森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本书刚刚被卖了哦。”
可悲矣,苦苦等了一个月,换来的却是更苦的笑容。
弟弟回到家,却是一副更苦的样子。“天啊,买不到书,那我上期的奖到底中没啊。”
我在暗中暗笑,嘿,这小子,看来也和我一样“相思苦”哦。我忍不住笑起来。
姐姐突然放下手中的报纸,问,“哦,对了。我叫你给我买的书你到底给我买了没有啊?”我立即停止大笑,一副严肃的样子说,“阿sir,苦我也,书没了。”姐姐一听,哭丧着脸,“掌柜的(就是我老姐的妈妈)昨天给我银子就是叫我买的呵,你瞧,书卖完了,掌柜的准认为我贪污了呢。”说着,比窦娥怨还怨。
突然,一大妈的声音从远处飘来,“我家娃娃就喜欢看课堂内外,瞧,这终于进货了。”
我们三一听,飞也似地溜了。
跑到书店,我们再也不管什么风度了,“啪”的一拍桌子,“大爷,我们都要课堂内外!!!!”
我清晰的看见大爷的眼镜下跌了5cm。
我们捧着这天书一样宝贵的杂志,一路上连蹦带跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地问,“这什么书啊?”
我弟弟小心地凑到她面前,一副神秘的样子,说,“地球人都知道。”
篇9:做个好孩子四年级作文_500字
全文共 427 字
+ 加入清单今天我给大家介绍一本我喜欢的书,这本书的名字是《我要做好孩子》,书里讲的是一个叫金铃的女孩,她11岁,是读六年级的小学生,长得胖乎乎的,非常可爱,大家都很喜欢捏她的脸。看到这里我笑的都合不拢嘴了。
金铃的作文很好,她写的一篇作文叫《春》的作文给我留下了很深的印象:“早晨,晨雾未散,我来得特别早,我被眼前这个美妙绝伦的景象吸引住了,痴痴地望着草地……一丛丛天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面,嫩生生的,绿油油的,仿佛一个个胖乎乎的小娃娃,好可爱呀……”,写的真美呀,可是金铃的数学不好,她非常粗心,连普通的计算题都做不好。有一次考试,十道计算题就错了六道,把数学老师气坏了。
书里还讲了金铃把一个可怜的小女孩幸幸领回家,细心的给她洗澡,穿衣服。无微不至的照顾小女孩,她很喜欢芭比娃娃,但是在圣诞礼节的时候,她买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给了幸幸……金玲是多么富有爱心呀。
金铃的故事还有很多很多,我现在还没有读完呢,你要感兴趣,就去看看《我要做好孩子》这本书吧。
篇10:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 419 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,家里有爱我的爸爸,妈妈,姐姐,还有一只憨厚可爱的小狗。
我的爸爸是一个嘴硬心软的人。别看他外表严肃,实际上内心体贴。有一次我考试没考好,爸爸便生气地数落了我一顿。那天晚上,我生病了,整个晚上都是上吐下泻。而上午生我气的爸爸却起床照顾我,只熬到凌晨两点多才肯去睡觉。
我的妈妈也很体贴,她全身上下都飘散着一丝香气。她一直滋润着我和我的姐姐这两科小树苗。和他在一起十分轻松,所以我总是喜欢告诉他一些小秘密。
我的姐姐是一位亭亭玉立的窈窕淑女。她十分温柔,总是言笑晏晏。她也很幽默,每次说话都把我逗得哈哈大笑。
还有就是我的小狗——朵朵。朵朵它活泼淘气,憨态可掬,一会儿惹人生气,一会儿惹人开心。比如上次,朵朵在家里咬卫生纸,它把卫生纸咬得七零八落,像家里被偷了一样。我看到后十分生气,责备了它一顿。朵朵可能也知道自己做了错事,就夹着尾巴,发出了“呜呜”的声音。而原本生气的我看到后,便开心地笑了。
这就是我的家,你的呢,能介绍给我吗?
篇11:废墟中的孩子四年级作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海火车南站的人群川流不息,人们满面春风地走向火车站,各种各样的人愉快地交谈着,火车站一片富丽繁华的景象。
灾难就在这时发生了,可恶的日本鬼子开着轰炸机悄然来临。当敌机“嘟嘟嘟”的声音笼罩天空时,起初人们还不明白发生了什么,只是不约而同地注视着天空。但当炸弹“轰轰“的声音响彻云霄时,人们才如梦初醒,纷纷冲向地下通道避难。可一切都太迟了,扔下的燃烧弹和导弹发出巨大的响声,火车站霎时成了一片火海。”宝宝,你在哪儿?“快跑,鬼子又来空袭了!”到处都是哭喊声。而那些坏鬼子看到任务完成,心满意足地回去领赏了。
就在这时,一个小孩嚎啕大哭声传入人们的耳朵,“妈妈,你在哪里?”他只看到面前被炸毁的房屋和断裂的天桥,最亲的人却不在身边。就在这时,一位美国记者来到这里,拍下了这张黑白照片。也许这以后,这个孩子会找到他的父母,重建一个温暖的家庭;也许他会碰到一位好心人并收养他;但也许他会流落街头,极寒交迫,最终跟随父母来到了一个充满鲜花,永远没有战争的世界—天堂……
不管怎么说,战争给这个孩子的心灵留下了刻骨的伤痛,更令人气愤的是日本对中国的侵占失败后并没有忏悔罪过,还矢口否认了这段中国血泪史:南京大屠杀。德国就不同,现任德国总理在二战纪念日中深深地对欧洲各国成的伤害道歉。
我希望,每个中国人都要铭记那段历史,同时,整个国际社会都要行动起来,呼吁和平,制止战争!
篇12:四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 505 字
+ 加入清单今天,第四节课潘老师,带我们去体育馆里玩游戏,玩什么呢?玩两人三足游戏。我们按着五大阅读小组来排队。
的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗,我和我们班肚子很胖的人一起,没错就是陈宜豪。
潘老师大声的说:“听好游戏规则,自己找搭档,然后我说开始就开始。最后,如果绳子断了的话,要快速地绑起来,不帮就要加时间、无效。”
再练习地时候,我们组掌握了技巧,非常的快。在第一次比赛过程中,我们都喊着:“1、2、1、2……”脚步加快了许多,获得第三名。最后一场比赛,我们组充满了信心,准备把上场比赛的第一名,打的给落花流水。李笑笑那组一回到起点。我还没反应过来,绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了,没走几步绳子就断了,然后我和陈宜豪弯下腰,把绳子系了起来。系绳子的时间很长,耽误了一点时间。再次出发我们像野牛一样地冲了出去,虽然我们喊着:“1、2、1、2……”但配合始终不好,他迈左脚时,我迈右脚,坚持了一会到,白线,我们慢慢地反过来,不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。我们组的人在终点喊:“我们要的第一了,加油啊。”不知道为什么别的组加快速度,超越了我们。害得我们组得了第四名。但我还是很开心。
玩了这个游戏我知道了团结不能少。
篇13:战争的孩子作文500字
全文共 753 字
+ 加入清单今天,我们生活得很幸福,我们的周围没有什么大事,像战争什么的。但是你知道,战争中的孩子时怎么生活的吗?
在1945年8月,美国将一种新式武器投放到了日本广岛。当时,有几十万条生命瞬间从地球上消失。这足以证明,美国从那一刻起,就变成了武器大国,因为她生产出了世界上最强大的武器。近些年来,美国好似变成了一条猖狂的巨兽,伊拉克、阿富汗、巴勒斯坦,美国变成了继奥地利、德国和苏联之后的战争的罪魁祸首。
在伊拉克的医院里,到处都是被子弹、炮弹击中的幸存下来的孩子,他们有的双手或双腿截肢了,有的眼睛瞎了,有的瘫痪了,有的还是血肉模糊。他们中有一些失去了亲人和朋友。不管怎么说,他们幼小的心灵肯定都受了伤。墓地里,战争和疾病中逝去孩子的父母和亲朋好友,个个痛哭流涕,泪水打湿了肩膀。
在伊拉克的一家医院里,一名记者走进了一位3岁半男孩的病房。这时,男孩的朋友突然粗鲁的冲出,愤怒从他的脸部滑过,”为什么?请你告诉我,为什么你们英国人连这么小的孩子都不放过?你们是侩子手,侩子手!“随后他抓住记者的手臂摇晃起来,语气变得更加激动,”你能使他的父母再活过来,再看一眼他们的儿子吗?你,给我出去!“
在利比亚的街头,一些学生因为学校停课而来玩”战争游戏“,也许他们不知道,自己不知不觉变成了”模仿犯“!他们为什么会这样?因为战争给他们带来了创伤!
一些儿童幼时父母亲人曾被杀害,这个儿童长大后就变成了 ”杀人犯“,究竟是什么掀起了孩子”报仇“的心理?——战争。
孩子在战争中只能哭泣,因为他们对战争无能为力,我们的武器为何要瞄准孩子?
家已不在,生活如何继续?谁才是真正的受难者?
当满眼都是”枪炮“”死亡“”哀嚎“,我们应做些什么?
为什么我们要引发战争?为什么我们要拿起枪?为什么我们要迫害孩童?为什么这个世界永不太平?为什么?为什么?
篇14:写给战争里的孩子一封信
全文共 390 字
+ 加入清单亲爱的伊拉克的朋友们:
你们好!
我是一名中国孩子,在电视和报纸上看到过你们那儿的战争情况。当我看见那一行行文字时,顿时惊呆了:有200万名儿童在战争中死亡,600万名儿童受伤,还有1200万名儿童无家可归、漂流四方。
你们真可怜!为什么和我们同岁的你们却不能快乐地成长,为什么我们在欣赏着春天的美丽时,你们却在伤心、无助地哭泣,为什么我们在知识的海洋里遨游时,你们却在受尽别人的折磨和打骂中。如果我有一定的能力,一定会让你们过上衣食无忧、快乐学习的生活。
在此,我要向全世界人民宣告:“只有和平,才能让世界变得更加美好,赶走战争吧!让和平之神永驻人间,人们快点从自相残杀中苏醒吧!”为了让明天的世界更加美好,为了全世界儿童的安全,为了人类的家园充满欢声笑语,让已经起飞的和平鸽为我们带来崭新的二十一世纪,让它为我们结束战争旅途的终点,拥抱和平,不要让它再次溜走!
祝伊拉克朋友们身体健康!
篇15:人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色_800字
全文共 791 字
+ 加入清单一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。
我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?
忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!
吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了。摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返。回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。
篇16:写给战争中孩子的信300字
全文共 283 字
+ 加入清单你们好!
我是一个中国孩子,我们之间虽然没见过,但我却听到过关于你们的故事,看见过关于你们的照片。
我很不理解,我们虽然都是儿童,但我在一个温暖又明亮的教室学习、读书,每天都可以与家人团聚,生活过的无忧无虑。而你们呢?从来没有吃过一顿饱饭,睡过一次踏实觉,整天提心吊胆的过日子,还随时面临失去亲人的痛苦。这一切都是可恶的战争引发的。
不过你们不用担心,以前在中国,我们的祖国也被日本鬼子侵略过,但我们团结一心,赶走了侵略者,换来了和平。只要你们也努力反抗,迟早会拨开乌云见彩虹,得到一个和平的家园。
祝你们能早日恢复和平
一个关心你们的同学
2018年4月14日
篇17:小学四年级下册第八单元作文
全文共 570 字
+ 加入清单在一条清澈的小溪里,生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米,他每天都做着同样的一个梦:自己在无边无际的大海里无拘无束,幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。
有一天,他们三个聚在一起,商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意,对他们语重心长的说:“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说:“无论遇到什么危险与困难,我们都会勇敢的面对的!”
小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人,开始了他们的历险。
他们一起游啊游,游过了小溪,经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难,躲过了大鱼和小鱼的追捕,游了无数个日日夜夜,他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声,小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看,一条大鱼正向它们游来,他们拼命的往前游着,谁知前面有几只水母迎面扑 来,挡住了他们的去路。它们机智应对,终于逃脱了。可是,小贝被水母电到,没有勇气再前进了。
小米粒不断的鼓励自己,逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关,终于小米粒来到了大海,它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远,海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。
小米粒最近又有一个更宏伟的梦想,它又将迎来一个新的历险。
篇18:战争中的孩子作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。
只听一声巨响,火车站被导弹炸毁了。车站里,成千上万的等火车的人们都不知所措。只见一位年轻的妇女背着三岁的孩子匆忙地穿过人群。孩子在妈妈怀里活像一只小白兔,乖乖地卷成一团。就在这时,一枚枚导弹从天上掉下来。正要投向孩子时,妈妈赶紧把他丢到草坪上,身体站直,眼睛望向孩子,似乎这是她最后的叮嘱。啊!孩子听见了!在场的年轻人听见了!所有人都听见了!她呼唤的是“和平!和平!和平!”
孩子已经知道了下一步的结局,他拼命地哭着,想要看妈妈几眼。可是老天爷在和他作对。妈妈看着向自己投来的导弹,轻轻的声音在孩子耳边回荡:“孩子,好好照顾自己,让世界充满爱,维护和平。”话音刚落,妈妈就倒在他面前。“妈妈……妈妈……哇……哇……!”日本侵略者已经走远了,幸存者都呆呆地望着他。鲜血染红了妈妈的衣裳,嘴里的牙齿是血红的,但她却嫣然一笑。因为救了孩子而自豪,当场的叔叔阿姨都很羞愧,为什么不救一下孩子的妈妈呢?孩子转过身来,朝周围走去,他在找爸爸。一旁的人们偷偷地说:“他爸爸早在前线被战死了”。孩子不知道事实,一位年轻人收养了他。
几年之后,他学会了认字,知道了“照顾”的含义。每次睡觉前,他都要看一下照片里的妈妈。当他和别的小朋友玩耍时,等到时间了他们的妈妈来接他们。可是,孩子只好孤独地回去。
15岁时,他决定当一位小八路。为妈妈报仇,他希望世界没有战争,没有枪声。只有和平,只有欢乐!现在的我们是多么幸福,我们要珍惜现在的点点滴滴,让幸福、快乐永驻人间!
篇19:四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴树
全文共 1286 字
+ 加入清单秋天,红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,
四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴树作文1200字。真迷人呀!但最使我喜爱的还是我家院子里的那棵石榴树上挂满的金石榴,因为这棵树是我亲手栽培的,要知道,它的身上凝聚着我多少心血啊!那是三年前的事。阳光送走了严冬,迎来了春天,在那春光明媚的三月里,绿化祖国、美化校园的活动开始了,学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召,种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决心,不管遇到多大的困难,都不泄气,无论如何要把它种活,让它快快长大。有一次,由于施尿肥太多,小树又经不住太阳的炙烤,弯下了腰,树叶没精打采地垂着头。这一下,我可急了,赶紧浇水冲肥。第二天小树竟直起了腰。
就这样,小树渐渐长大了,第二年春天,它抽出了嫩绿的幼芽,红里带绿,慢慢地又变成了深绿。到了初夏,石榴树开出了火红的花,像是燃烧///着的小火把,远远望去,又像绚丽的晚霞。那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着,那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的石榴花,都在金色的阳光下点头微笑,好像在欢迎我这个小主人。中秋八月,石榴花结成了果实,那就是石榴。石榴慢慢长大,长到和苹果差不多大小时,先是淡黄色的外皮,渐渐地变成淡红,最后变成了深红,直至金褐色,这时,它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,像小孩儿张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好像要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯,给我带来莫大的快乐。我摘下几个大石榴,分给小伙伴们品尝,大家都说好吃。听了小伙伴们的赞叹声,我心里自然高兴。我想,这也许就是劳动的欢乐。今年,石榴花开得比过去猛,石榴也比过去结得多。我培育了第二代石榴,让更多的人分享。我也愿全国小朋友都来种树养花,把祖国装扮得更美。
我养了一盆鸡冠花我的生日那天,爸爸的朋友送了一盆鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色,杆也是青紫色,我很喜欢它,把它捧上了阳台。从此,我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚,太阳还热辣辣地照着整个大地,土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候,花好像在说:“小主人,快给我喝水吧!”我一想,不对,太阳这么猛,一浇水,花要死的。我对花说:“别急,等太阳下山时,我再给你喝水。”花似乎听懂了我的话,乖乖的低下了头。不一会儿太阳落山了,地面也不热了,我就端了一盆清清的水,慢慢地浇起来,这时,只听得泥土里发出吱///吱的声音,好像是花在说:“谢谢你!谢谢你!”我见它这样渴,就给它喝了个痛快。过了一个多小时,我再去看它,鸡冠花的枝叶竟慢慢地舒展开了,紫红色的脸上露出了笑容,好像在说:“小主人真好。”又一天,下了大雨,我放学回家就跑上了阳台,一看,雨水把花盆里的泥冲掉不少,鸡冠花也倒了,我十分惋惜,忙冒雨挖了泥,再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。“六一”节到了,我想学校和老师正是培育祖国花朵的园丁,我就把这盆用自己辛勤培育的鸡冠花送给了学校。当然我永远忘不了它,就像老师从来没有忘记我们一样。
篇20:生活万花筒四年级单元作文
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+ 加入清单我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。
虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。
这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。
生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。