四年级下册第四单元战争与孩子作文【汇集20篇】
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629生活万花筒四年级单元作文
全文共 453 字
+ 加入清单在太阳公公的笼罩下,树木再也没了生机,小草渐渐弯下了腰,小花也低下了头,小动物们匆匆地寻找着凉爽的地方,蚊子也正找着栖息之地呢!
暑假,我们正在家里吹着空调,坐在沙发上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飞进我的家,可是我们一点也不欢迎这些“客人”,于是我拿起一个苍蝇拍,听见哪里嗡嗡就拍哪里,可是这些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的房间,生气地说:“爸爸,外面到处都是蚊子,怎么办呀?”爸爸坚定地说:“没事,看我的!”爸爸拿起电蚊拍向蚊子们走去,我想苍蝇拍有缝,你们可以逃脱,但电蚊拍有电,虽然有空,但是里面又有一层不导电的网,网受热发烫,你们就算不电池也会被烫死。只见爸爸奋力地打着蚊子,可是,过了三十多分钟,才打死五六只蚊子,我想:爸爸这种方法一点也不好,效率太低了。我便去找妈妈,着急地问:“妈妈,有没有一下子就能把蚊子消灭的东西?”妈妈点点头,从箱子里拿出一个瓶子,对着蚊子一喷,过了几秒钟,蚊子就全死于毒气中了。
后来,我们家有了这样的杀虫“杀手锏”,就算有了一大堆蚊子,我们也不会害怕了。
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篇1:人教版四年级下册第七单元作文:最敬佩的运动员
全文共 984 字
+ 加入清单我敬佩的奥运健儿有许多,但最使我敬佩的,要数曾4次获得奥运金牌,14次获得世界冠军头衔,闻名世界的、被誉为“ 乒乓女皇 ”和“乒坛小个子巨人”的邓亚萍大姐姐。
邓亚萍五岁是,就开始学习打乒乓球。在父亲的指导下,小时候她已经打得很不错了。但由于她身材矮小 、手脚粗短,好像天生就不是打乒乓的料,许多教练和球队都不看好她。但她凭着对乒乓球强烈的爱和对自己的那份信心,没有灰心更没有放弃,而是更加执着、更加刻苦的练习。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑,在乒乓球台上总能看到她刻苦训练的身影。一分耕耘一分收获,终于她被选入了国家对,家人都为她高兴不已。
进入国家队后,邓亚萍并没有骄傲自满,放低对自己的要求,而是更加刻苦的训练。打好了她不得意忘形,而是对自己提出更高的要求;失败了,她也不灰心丧气,而是从失败中找到自己的不足,总结经验和教训。终于,她凭着苦练,以罕见的球风,顽强拼搏的精神,练就了一手高超的乒乓球技术。在强手如林的国家队,很快使自己站稳了脚跟,成为了国家队的主力。
在赛场上,邓亚萍以高超的球技,凌厉的球风,无所畏惧的胆量,顽强拼搏的精神与一颗要为国争光的红心,打败了一个又一个强有力的对手。让五星红旗一次又一次高高飘扬在赛场的上空,尽情展现着中国奥运健儿特别的风采。同时她自己也登上了“世界乒乓球女皇”的宝座。
邓亚萍的出色成就,还改变了世界乒坛上只在高个子中选拔运动员的传统观念。时任国际奥委会主席的萨马兰其先生也为她独特的球风和高尚的人格所倾倒,亲自为她颁奖,并邀请她到洛桑国际奥委会作客……
1997年邓亚萍退役后,进入了清华大学学习。但由于她从小就在训练,几乎没有什么学习的基础,老师的讲述对她来说如同讲天书,但她坚信“没有超人的付出,就没有超人的回报”。终于,她凭着自己那坚韧的毅力,完成了从运动员到清华硕士再到剑桥大学博士的成功转型。为中国成功申办2008北京奥运会作出了不朽的贡献。
从邓亚萍身上,我深深体会到:没有辛勤的付出,就不会有成功的喜悦。作为21世纪主人的我们,唯有好好学习,在德智体美劳等方面全面发展。学习邓亚萍姐姐那种胜不骄,败不馁,不畏艰险,顽强拼搏的精神,将来才能做一个有知识,有能力对祖国有用的人。在实现自己理想的同时,为祖国的繁荣富强也做出应尽的贡献,为中华民族这条巨龙将来会腾飞的更高奉献自己的一份微薄之力。
邓亚萍姐姐--我心目中的英雄!
篇2:四年级第五单元作文感悟生命350字
全文共 584 字
+ 加入清单我常常在想,生命到底是什么?原来生命就是2003年那一年中所折射出的光彩……
2003年上半年,一场突如其来的全国规模性的传染病——非典如地毯式席卷了这个神州大地……在抗击这场没有硝烟的战斗中,全国医护人员显示出了坚强的毅力和惊人的奉献精神。在病发最早的地区——广东省,一线的医护人员是最早为此付出生命的人。2月3日邓练贤医生因抢救非典病人而被传染,2003年4月21日下午5时40分抢救无效光荣殉职。他临危不惧的奉献精神,待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,先锋模范大无畏的精神受到高度称赞。在这一类医护人员精神的强烈感召下,全国上下的团结一致,众志成城,战胜非典的信心越来越足,最终赶走了这疯狂的病魔……从这场没有硝烟的战争中我感受到:非典战斗让许多人失去了生命,还给一些家庭带来了不少的困难与痛苦,许多的主治医生都因抢救非典病人的生命而丧失了自己的生命,啊,这是一件多么令人伤心的事情!但是,我们想一想这些置生死于不顾的医生又是如何看待自己的生命的呢?“生命诚可贵,奉献价更高……”将自己的生命与他人的存活紧紧地连在了一起,这与战争中的董存瑞、黄继光没有什么区别。现实中,有的人苟且偷生,有的人危害社会,这样的生命的存活即使能延续100年,又有什么价值?他们的存在比起那些奉献者的牺牲又是多么的渺小!朋友,如果让你来回答要做哪一类人的话,我想你不会再犹豫了吧?
篇3:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字
全文共 583 字
+ 加入清单人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。
人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。
篇4:人教版四年级下册第六单元作文:乡村的景色
全文共 418 字
+ 加入清单我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。
中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果······一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊!田园风光是多么的美好,多么的趣味盎然呀!
篇5:战争中的孩子作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单1937年8月28日,在上海火车南站的一列火车上,一位妈妈抱着一个可爱的孩子,孩子“哈哈”地笑着,手里抱着妈妈送给他的玩具小熊。
突然几场刺耳的空袭警报声打破了孩子的笑声,紧接着一架架轰炸机飞到火车站的上空,从上面投放了一枚又一枚罪恶的炸弹。几分钟过后,原本满载逃难人希望的火车却变成了充满危险的地方,地上布满七零八碎的炸弹碎片和火车碎片,火车站成为了一座布满碎片的废墟。
刚才还在“哈哈”笑着的孩子的命运也被突如其来的空袭改变了,战争让他失去了在这个世界上唯一的亲人。他抱着他妈妈生前送给他的玩具小熊,四处张望地寻找着妈妈,可是他却怎么也找不到他的妈妈,妈妈去哪了?小男孩只能抱着玩具小熊,孤零零地坐在轨道上嚎啕大哭,因为这世界实在是太陌生了,他多希望妈妈能像以前一样跑来安抚他。
第二天,太阳出来时,孩子抱着他的小熊进入了甜甜了梦乡,并且再也没有醒来过,也许他现在是幸福的吧,因为那里有妈妈、没有战争。
我希望战争销声匿迹,让更多的孩子幸福地生活,让更多的孩子不再失去父母。和平之花能够永远地绽放。
篇6:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 365 字
+ 加入清单以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。
今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。
黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。
黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。
下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。
我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。
回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。
篇7:战争中的孩子的作文
全文共 589 字
+ 加入清单1973年8月28日,上海火车南站,还是和平日一样,人山人海,人们正在焦急地等待着即将到站的火车,不停地来回走动,显得有些不安。大家心里都想着快点离开,这个充满危机的城市。
拥挤的人群中有一对夫妻,根本没钱买火车票,但是为了怀中的孩子安全,他们决定从人群中,挤进火车里。就在这时,“呜呜呜呜呜”的声音从远处传来,我们立刻抱紧孩子,向人群的中间涌去。幸运的是,他们没有被检票员抓个正着,而是从人群中混了进去。
突然有一枚导弹,从天空发射到了火车的上方,那对夫妻奋力地往回向火车出口奔去,还是难逃一劫。那枚导炸爆炸的威力涉及到孩子的父亲,那孩子的父亲倒下了。倒下时他不忘地对孩子的母亲说:“快,把孩子带到安全的地方去!”记得母亲飞快的跑着,但还是被一个铁架绊倒在地。这个母亲把孩子吻了吻,奋力的向前方坚固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那个孩子刚好被他的母亲,扔进了前方坚固的柜子底下,躲过一劫。他望着母亲的尸体,还有满地的鲜血,好像知道了什么,放声嚎啕大哭起来,我在喊:“可恶的日本,还我的爸爸妈妈,还我和平!”………
今天我们很多中国的孩子,虽然生活在和平环境中,但世界其它地方并不和平。不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹炸弹导弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
为了母亲,不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不失去父母,全世界应该一致行动起来,维护和平,停止战争!
篇8:我的自画像四年级下册单元
全文共 498 字
+ 加入清单一对大大的眼睛,在我肥肥的脸上,就剩下一条缝了;一张嘴角微微下垂的“灵角嘴”;身材“壮壮的”。这就是我,一个肉肉的小胖子。
我才11岁,身高只有一米五,但体重却足有120斤。光从体重,你一定能看出,我是一个“小吃货”。
记得有一次,妈妈带我去吃日料自助餐,可算是好好给老板“上了一课”。妈妈带我来到店内,光闻闻我就“口水直流三千尺”了。我们选好位置,终于可以点菜了。我心想:反正是自助餐,钱付了,我可以“放飞自我”了。于是,我就疯狂点了起来:生鱼片,来两份;鲜虾寿司,来三份;鳗鱼寿司,看着就很好吃,来五份……结果,别人的食物都是一盘一盘端过去,而我们,是一车一车运来。服务员看了“直落泪”。
开吃喽!先吃生鱼片,嗯,白嫩嫩的三文鱼,味道鲜鲜的,红润的酱油又增加了几分咸味,味道不错;再吃鲜虾寿司,没什么味道,就是软软的、嫩嫩的,不太喜欢;下一位,是我们的压轴——鳗鱼寿司。啊!层次分明的很,鱼肉被烤的焦香酥脆,与富有嚼劲的大米相映成趣,淡淡的甜、浓浓的咸、微微的韧,这简直是人间美味!一份,两份,三份,不够再来一份……最后就不用说了,老板亲自出面,把我们“请”了出去。
这就是我——一个胖子“小吃货”。
篇9:战争中的孩子作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单上海火车南站曾经是一派多么繁荣的景象,广场周围一座座高楼大厦林立在道路两旁,车水马龙,中外旅客川流不息。
1937年8月28日,日本侵略者的战机突然盘旋在上海火车南站上空。在震耳欲聋的轰炸声里,顷刻之间,硝烟四起,那一幢幢的高楼大厦转眼化为废墟。人群中发出恐惧的惊叫声,大家乱作一团,疯狂逃散。可毫不留情的炸弹丝毫没有放过他们的意思,弥漫的硝烟中,血肉横飞……一对夫妇紧紧抱着怀里那不到一岁的小婴儿,好不容易逃出将要坍塌的房屋,夫妇死死护住婴儿,使婴儿不受弹片的威胁。飞机的炸弹投光后,像恶鹰一样呼啸而去。随即上来了一队日本小分队,他们手端冲锋枪,如恶狼般向人群疯狂扫射。那对夫妇不幸倒在了日军的枪下。不过临死前,夫妇很好地保护住了自己的孩子。
日本侵略者在进行了一系列疯狂地扫荡之后满意地离开了,留下的是断裂的天桥、扭曲的铁路、残碎的砖瓦……此时的火车南站一片死气沉沉。刚才还热热闹闹的人们变成了一具具横七竖八甚至残缺不全的死尸,简直惨不忍睹。
“哇——哇——”原来是那个婴儿爬起来了,只见他身上已是血迹斑斑。眼前的一切把他吓坏了,坐在地上不禁嚎啕大哭,仿佛在呼喊着:“我的爸爸、妈妈呢?我好害怕,快来呀!”那个婴儿的哭声越来越大。
随后一批记者赶到并拍下了这一幕,其中一位美国记者把他收养了起来。当他长大成人,养父母拿出当年的这张旧照片。得知自己正是来自那触目惊心的一幕,他震惊了!看到旧报纸上的相关报道时,他感到了无尽的痛苦与愤怒!骨肉离散,父母丧!战争使多少人背井离乡?又使多少人被残忍地夺去了生命?在战争面前,谁又能说这幸存的孩子是幸运的呢?让我们为战争敲响丧钟吧,让和平之花永驻人间!
篇10:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老爸_650字
全文共 644 字
+ 加入清单“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。
在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我画画,教我识字,教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事,他那情节扑朔迷离的神话传说,内容生动有趣的民间故事,填满了我童年的心灵,勾起了我求知的欲望,让我知道大千世界神秘莫测,五彩缤纷……
爸爸非常爱我,但在学习上他却从来不迁就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在写练习,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地说:“你怎么这样没出息,真令我失望。我说你几遍了,你的练习本怎么还是这样乱写。”我说:“这只是练习,为什么要写那样整齐?”爸爸听了就给我讲了一个故事:
古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺,每次练完后,他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日,师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯,他就是不听。一年后他手艺练成了,高高兴兴地出了师,办起了剃头铺,迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀,没想到,最后随着一声“好了!”他习惯地一抬手,锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了,后悔也来不及了。
讲完了故事,爸爸接着说:“同样的道理,你平时就这样练习,以后形成的习惯还能改掉吗?”听了爸爸的话,我再也不在练习本上乱画了。
这就是我的爸爸,一个戴着近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远的爸爸。爸爸就是这样一个平平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象,他用他的言行影响着我,教育着我,启发着我,盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。
篇11:战争中的孩子
全文共 536 字
+ 加入清单你可知道,战争这个恶魔从来就没有消停过,在世界各地都留下了他可怕的踪影。而历史,见证了这一切。
1937年8月28日,上海火车南站里。人们像一窝蜂,涌向售票口或跑向候车室。可不是嘛?日本鬼子马上要侵占上海了,还不快逃?!多多的父母好不容易买了两张票,就急忙向候车室奔去。
“呜——”火车的汽笛声在远处响了,顿时人头攒动。火车一停,大家就朝前挤,都想马上离开。在推推搡搡的人群中,抱着多多的妈妈和爸爸失散了。突然,巨大的轰鸣声从远到近,越来越响,只见天上出现了两个小黑点,眼尖的人立即尖叫起来:“不好!日本鬼子的飞机来啦!”人群顿时被分成了两队,一队急着上火车,想离开这鬼地方;另一队人忙着自顾自逃命。妈妈刚把多多安置在棚子下,日军的飞机就急速俯冲。“轰!轰!”两枚炸弹落地,火光冲天;又是两枚炸弹,一枚飞向了火车头,另一枚落在候车室中。炸得惨不忍睹,血流成河。
轰炸结束了,多多上方的棚子早已被炸弹的气浪掀翻,鲜血染红了他的衣服,他瞪着一双大眼睛,不知身后的火车南站已被炸成了废墟。他只能无助地坐在地上呼喊爸爸妈妈,可是,他们再也不会回答多多了。。。。。。
战争是无比残酷的恶魔;战争是流离失所的原因;战争是令人恐惧的灾难;战争是无法抹去的伤痛。让全世界联合起来,为战争敲响丧钟。
篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 427 字
+ 加入清单妈妈告诉我,在七年前树叶变黄的时候生了我。从此,我就在他们的手心里慢慢长大!变成了现在一个爱笑也爱哭的我!妈妈说他疼我,爸爸说他爱我!那我怎么不知道呢?
记得刚进一年级的时候,我生病了,爸爸妈妈可着急了,赶紧带我去医院看病,护士姐姐给我打了一晚的“吊针”,爸爸妈妈就在我的小床边陪了我一夜。第二天,妈妈也感冒了,爸爸说这是妈妈帮我感冒哩!我觉得妈妈对我真好,还可以帮我“生病”!
现在每次有伙伴到我家来玩,我一定带他们看我的“电子相册”。那是爸爸妈妈在我很小的时候,就专门为我建立的,相册里的照片有哭的、笑的、爬的、走的!当然还有我上次获奖的照片哩!小伙伴们可羡慕了,老让我爸爸也帮他们做一个,爸爸每一次也都是笑呵呵的答应着。我觉得爸爸对我真好,还可以帮我做“相册”。
我八岁的生日又要来了,又可以吃蛋糕了。今年,我一定要在蛋糕面前悄悄的,许下一个心愿:“我要我的爸爸、妈妈和我一样,天天开心!”我还要告诉他们,我长大了,我也帮他们生病,给他们做“电子相册”!
篇13:战争中的孩子优秀作文
全文共 434 字
+ 加入清单1937年8月28日,阳光明媚,风和日丽,有一个小男孩跟着他的爸爸妈妈去上海火车南站乘火车回老家,可他们没有意识到危险就在眼前。火车来了,他们站在站台前,忽然听见“嗡嗡”的叫声,抬头一看,若干架日本轰炸机在头顶盘旋,突然轰炸机扔下几颗炸弹。
顿时,火光冲天,浓烟滚滚,本来还热热闹闹的上海火车南站,顿时一片血肉横飞,变成了废墟。人们哭着、喊着、叫着、四处逃散。突然又有颗炸弹朝孩子飞下来,他的父母把孩子压在自己的身子下,炸弹却炸死了他的双亲、、、、、、过了一会儿,男孩醒来时,再也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到他没了亲人,便号啕大哭。是谁让他失去亲人?是战争!是罪恶的子弹!
我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们一起行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花开满全世界!
[战争中的孩子优秀作文
篇14:战争的孩子作文500字
全文共 753 字
+ 加入清单今天,我们生活得很幸福,我们的周围没有什么大事,像战争什么的。但是你知道,战争中的孩子时怎么生活的吗?
在1945年8月,美国将一种新式武器投放到了日本广岛。当时,有几十万条生命瞬间从地球上消失。这足以证明,美国从那一刻起,就变成了武器大国,因为她生产出了世界上最强大的武器。近些年来,美国好似变成了一条猖狂的巨兽,伊拉克、阿富汗、巴勒斯坦,美国变成了继奥地利、德国和苏联之后的战争的罪魁祸首。
在伊拉克的医院里,到处都是被子弹、炮弹击中的幸存下来的孩子,他们有的双手或双腿截肢了,有的眼睛瞎了,有的瘫痪了,有的还是血肉模糊。他们中有一些失去了亲人和朋友。不管怎么说,他们幼小的心灵肯定都受了伤。墓地里,战争和疾病中逝去孩子的父母和亲朋好友,个个痛哭流涕,泪水打湿了肩膀。
在伊拉克的一家医院里,一名记者走进了一位3岁半男孩的病房。这时,男孩的朋友突然粗鲁的冲出,愤怒从他的脸部滑过,”为什么?请你告诉我,为什么你们英国人连这么小的孩子都不放过?你们是侩子手,侩子手!“随后他抓住记者的手臂摇晃起来,语气变得更加激动,”你能使他的父母再活过来,再看一眼他们的儿子吗?你,给我出去!“
在利比亚的街头,一些学生因为学校停课而来玩”战争游戏“,也许他们不知道,自己不知不觉变成了”模仿犯“!他们为什么会这样?因为战争给他们带来了创伤!
一些儿童幼时父母亲人曾被杀害,这个儿童长大后就变成了 ”杀人犯“,究竟是什么掀起了孩子”报仇“的心理?——战争。
孩子在战争中只能哭泣,因为他们对战争无能为力,我们的武器为何要瞄准孩子?
家已不在,生活如何继续?谁才是真正的受难者?
当满眼都是”枪炮“”死亡“”哀嚎“,我们应做些什么?
为什么我们要引发战争?为什么我们要拿起枪?为什么我们要迫害孩童?为什么这个世界永不太平?为什么?为什么?
篇15:战争的孩子作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个外国记者拍下的真实情景。
一个两岁的小男孩,穿着破破烂烂,坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时,天桥被炸成碎片,狂轰滥炸后的景象,一片狼藉。
本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然,听到一声“轰轰”的声音。这时,火车站的人都朝着天空看去。不一会儿,乌云满天,多架飞机出现在天空,原来是小日本来侵略上海火车南站,他们杀的杀,烧的烧,炸的炸,一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后,就从天桥碎片中爬了出来,坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来,看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想:好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了,我要拍下来,让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后,抱起小男孩,关心照顾他,不再让他受到伤害。
小日本鬼子太狠了,不但侵略中国,而且还把我们国家的人全给杀光,一个也不留。但是,和我们现在的幸福时光相比,战争是多么可怕,所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!
篇16:战争年代的孩子
全文共 400 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本突然轰炸上海火车南站。那一瞬间,房屋倒塌,车毁人亡,天桥断裂,一片狼藉,到处弥漫着硝烟。
画面中有个大约三四岁的小男孩,只见他的衣服破烂不堪,瘫坐在地上,遍体鳞伤。边哭边喊:“爸爸!妈妈!你们在哪里啊!”他无助的坐在冰凉的地上,号啕大哭,想着刚才的一幕幕,父母把他推出去,而自己却被炸得粉身碎骨。他盯着那片废墟,多么希望爸爸和妈妈能够站起来再和他说几句话啊!可那永远只是幻想,他的父母已经不能再站起来了。
就这样,他过着饥寒交迫的日子,整天风餐露宿,沿街乞讨,此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!这样的苦难经历给他幼小的心灵留下了阴影,永远抹不掉的阴影。
战火中的人们啊,侵略者们,你们也有父母,为什么不为了父母、亲人而和平呢?为了战火中的孩子,去争取吧,也许有一天,你的孩子也变成了战火中的儿童,你们会怎样?
我们祈祷,我们期盼,能让战火中的儿童重拾笑容,能让和平之神永驻人间。
篇17:小学四年级第七单元作文成长的故事
全文共 540 字
+ 加入清单成长过程中,会遇到许多意想不到的事情——也许是不好的,也许是美好的。无论怎样,我们都要走过去。
小的时候,我虽然认学,但作业做得很马虎。我也不是说很笨,只是不爱写作业罢了。上课听得好好地,一到写作业就头疼。大人们整天追着我“写作业”。眼看我的学习一天比一天差,妈妈想出了一个办法。
妈妈这次有些严肃:“诺诺,我问问,你是真的不爱做作业吗?”
听到这个问题,我也有些迷茫了。我到底爱不爱写呢,只是懒得动笔。想到这,我就回答:“我不爱动笔。”
妈妈没有再说什么,只是在凝神思考。突然,妈妈推了我一把,指着对面的砖头地说:“走,我们去哪里。”
看到妈妈要带我去砖头地,我更加的不解了。妈妈不是应该向平常的家长一样骂上我一顿吗?带不解归不解,我还是去了。
妈妈拿过几个砖头搭起来。不一会,一摞砖头整整齐齐的摆放在那里,让人怀疑是不是完整的一块儿砖。随后有找了一些砖头搭起来。只是这次搭了不到一半就已经倒了。
妈妈叹了口气,转过头来跟我说:“诺诺,你知道为什么它会倒吗?”
“明白就好。”妈妈望了我一眼:“你看着砖头,不就如你的基础吗?你现在作业不好好写,基础打不好,即使以后再好,也不会有所成就。”
听了妈妈的话,我的迷茫才得以点解。原来如此的简单,人的基础不也是这样的吗?
我向妈妈保证:以后会好好做作业!
篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 438 字
+ 加入清单我有一个幸福的家,虽然不是很富有,但是每一个人都很有爱,有一个慈爱的妈妈,严厉的爸爸,淘气的弟弟还有可爱的妹妹!
我的老家在水沱寨是个美丽的乡村,那里有朴实的可爱的人们,有我的爷爷奶奶,叔叔婶婶,我们放假了就会回家,和他们在一起,我们现在在县城锦绣世家小区里住,为了我们上学方便,和爷爷奶奶分开了。
每天早上妈妈都会早起给我们做丰富的早餐,然后叫我们起床,吃过饭趁着凉爽会让我们做作业,遇到无法解答的问题,她会耐心的给我们讲解,和我们一起努力,妈妈总说:虽然是我们两个上学,但是感觉好像自己从新开始上了一遍一样!
爸爸总是很忙碌,他俩也是分工明确,爸爸主外妈妈主内,爸爸负责挣钱,妈妈就负责照顾我们。他早出晚归的皮肤晒的黑黑的,他虽然忙碌,但是只要有时间就会陪着我们玩,带着我们出去吃饭。
爸爸妈妈的相处方式很特别,像朋友又不像,妈妈有点唠叨,爸爸就会哄着她,我没有见他俩真的吵架,偶尔闹点小脾气,很快就会和好如初了!
我爱我的家,在这个家里面长大我觉得很幸福!也希望我们一直幸福下去!
篇19:战争中的孩子
全文共 547 字
+ 加入清单文杰(256班)
在1837年8月28日,一个小孩和他的父母一起走在路上,他们要去干什么呢?原来他们是要坐火车去拜访亲戚啊,他们走进火车站那,火车站那人山人海,十分拥挤,他们好不容易找到了个座位坐下了。
在他们等火车的时候,空中不知不觉来了几架轰炸机,这一幕恰好被小孩儿看透了,可小孩儿因为没看见过轰炸机,也不知道这是用来干什么的,就很兴奋,兴奋得跳了起来,她的妈妈看见他这么兴奋,以为她是因为要坐火车而兴奋的。就不以为然。
突然一发炸弹轰了下来。死了一大群人,人们飞也似地开始逃亡,场面极度混乱,简称日本敌机又是一顿狂轰滥炸。与此同时,在逃亡过程中,小孩儿的母亲被人流冲散了。小孩儿的父亲急急忙忙把小孩藏到了一个安全的地方,紧接着又火急火燎起身去找小孩儿的母亲的。经过了几个小时的连番轰炸,小孩儿的衣服早已因为破损的炸弹蛋片儿变得破烂不堪,而且小孩儿的父母很高兴的在这场轰炸中被炸死了,火车站附近的桥梁被炸得破烂不堪,现在的火车站已经变成了一片废墟,小孩儿一个人坐在地上,无依无靠,穿着破烂不堪的衣服嚎啕大哭。这一切都是因为什么战争,战争经历了这场轰炸的人一定都很渴望和平,厌恶战争,他们肯定都在想为什么要有战争,如果没有战争的话就不会死那么多人了。
我希望以后的世界是和平的,美好的,没有战争硝烟。
篇20:为了让孩子更快、更好地适应四年级的学习,请您协作做好一下工作
全文共 1224 字
+ 加入清单1、培养孩子独立完成作业的习惯。四年级的学科知识的难度较以往会有所增加,作业量和作业难度也会有所增加,请家长每天都抽空查看作业,检查作业的完成情况,对于孩子不懂的问题,家长应指导孩子查阅书籍、网络解决问题;对于没有自觉做作业的,家长一定要严格要求。当您由于各种原因要把孩子送到补习班那里,请别依赖补习老师,您每天还是要多了解孩子的学习,多给予鼓励与帮助。
2、培养孩子良好的阅读习惯。四年级是培养孩子独立阅读的最佳时期,家长应该通过营造家庭阅读气氛,诱导孩子多读书、读好书,养成让孩子受益终身的阅读习惯。
3、培养孩子良好的行为习惯。行为习惯好的孩子才能适应社会的发展需要,因此,请家长转向关注孩子的全面发展,配合老师教育孩子要养成良好的行为习惯,其中包括语言文明、举止有礼、诚实守信、讲卫生,爱干净、热爱劳动等等。
4、教会孩子面对挫折。四年级的孩子在交友、学习、生活上都或多或少会遇到挫折,当了解到孩子拥有此烦恼时,要教孩子不能自暴自弃,必须以阳光、积极的心态对待。
5、冷静处理好孩子之间的冲突。当您得知孩子在学校与其它小孩发生冲突而我未知的情况下,希望您及时跟我联系,同时也请您放心,我们一定会按照制度妥善公平公正处理。 另外,我也请家长们注意以下事项:
1、学校上学时间:早晨不要过早地送孩子上学,尽量在7:10分以后进校,以免无人看管而发生意外。进校前检查是否佩戴好红领巾和校牌。
2、学校放学时间:周一到周三16:00,周四15:45,周五15:00。请家长按要求停放车辆,到指定地点准时接,以免拥堵。
3、没有家长接送的孩子,请家长做好安全教育:上学、放学路上不在外滞留,准时到校或回家。路上遵守交通规则,注意来往车辆。不随意跟陌生人交流。各位家长要明确学生到校和放学时间,及时督促子女准时到校,按时回家。教育子女不能在家长不知情的情况下到同学或亲戚家过夜。
4、请家长每天关注班级的微信群、QQ群内信息,互相交流,帮助。不在群内发表不符合政策法规,不利于团结和谐或不文明言论。
5、请家长每日在孩子做完作业后认真阅读每日作业记录或其他各类通知,检查并签名。如有特殊情况,可留言或短信、电话告知班主任老师。
6、孩子不能来校上课或请及时短信或电话告知班主任老师,无特殊原因不随意请假或迟到早退。
7、不要让孩子带零食、饮料、玩具、零用钱到学校。教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品,不食用来历不明食物和“三无”产品,以防止食物中毒;控制子女的零花钱,养成勤俭节约的美德。
8、指导孩子正确用电、用火;教育孩子提高自我防范的意识和自我保护的能力。
9、指导孩子做力所能及的家务,参加适当的劳动锻炼以培养孩子热爱劳动和珍惜他人劳动成果的良好品质。
各位家长,孩子是祖国的未来,让孩子养成好习惯,健康、快乐地成长,使他们在未来有所作为,是我们老师和家长的共同心愿,让我们携手起来,共同描画孩子灿烂、美好的明天!最后,祝各位家长身体健康、合家欢乐!
20xx年x月x日