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感念师恩【精品20篇】

师恩浓浓,师恩难忘。下面是小编为您整理的范文:

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感念父母恩精选作文

全文共 887 字

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多少风霜的累积,双亲容颜已变老。

——题记

乌鸦被誉为慈鸟,因为当小乌鸦长大时,它会像母乌鸦小时候哺育他一样反哺回去。

我小时候是独生女,爸妈非常宠我,也是这样养成了我如今的四肢不勤,五谷不分。每当妈妈让我做家务我都在心底抱怨,甚至还因此和妈妈吵了许多架。

古时有一孝子曾参,少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。

我和妈妈虽然是母女,但我却不是妈妈的小棉袄,我甚至觉得我们两个就像两只刺猬一样彼此伤害。

“叫你干什么你都不干,养你这么大干什么?”

“你有本事别养我啊!谁叫你生我的!”

仅仅只是嘴硬,只是固执,就像两只刺猬亮出了自己身上的背刺,彼此伤害却又彼此颤抖。但那颤抖的柔软却是除了自己谁都不知道。

曾经看过这样一篇文章。

在一个荒芜的戈壁滩上长着两颗树。大的那一颗紧紧地挨着小树,把小树严严实实的这在他的树荫下。

过路的旅人都说:

“呀!这老树真聪明,自己获得本就不多的阳光和雨水,看来这小树叶活不长了。唉”摇头叹道。但是人谁也没有想到,小树在茁壮成长,老树却在慢慢枯萎发黄。

老树遮下了炽热的阳光,只余温和;遮下了狂风暴雨,只余温风细雨。

我的人生的第一个转折点,失败了。妈妈在四处奔波,我也随她一起四处奔波。

毒热的太阳就在我们上方,炽热的阳光毫不留情的照射在我们身上,我们已经奔波了一整天。去很多个学校,去询问,甚至祈求。

我的皮肤晒脱了皮,妈妈的嗓子也已经坏了。最后不得已,妈妈拖着疲惫的身体去摆脱他朋友的朋友。

我在旁边看着,看着妈妈的低声下气,躬腰屈背,好声好话;看别人的推脱婉拒,高高在上,嫌疑鄙弃。

回家,我哭了,我说:“我会好好学。”妈妈笑了,说:“我值了,别太逼自己。”

最后,我上了高中,我不知道后来发生了什么,只记得妈妈整天像陀螺一样在日光下连轴转。

我开始打扫卫生,收拾家务,清洗衣服,妈妈开始笑了。上了高中,一刻不敢停息,我害怕担不上妈妈的笑脸。

才发现,妈妈胖了,爸爸的腰弯了,我,该长大了!

[感念父母恩精选作文

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篇1:小学生感念师恩作文

全文共 630 字

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丁老师,你是我印象中最深的老师。也许我在写这篇作文已不再是您的学生了!但我不会忘记我有您这一位无私奉献的好老师。

记得我刚到您班上来的时候许多同学都怕你,甚至他们有时候背地里叫你阎王。我以为你会对我们很凶。但是我想错了。

我刚分到你班你就问我:“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。回过神来。“报告老师,我叫余玲颖。”“好,现在我们开始排位置。”我觉得我在班上身高可以坐在第二排,本来你把我调到第二排去了的,然后又把我调到第一排。

记得有一次,我吃晚餐是在食堂打饭的,那时候我们班排在五(2)班后面,我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿,我就和后面同学在那蹦呀跳呀。忽然我感觉鼻子里好像有水,不经意间抠了一下,哇塞-血(当场就想晕)。然后热心的同学就去叫您来。您赶紧把我带到水龙头那,帮我止血,过了好久血才止好,你又去帮同学们打汤去了。我坐在食堂特制的凳子上,不想吃饭了。我跑到教室想休息。那时候,你刚帮同学们把汤打好,就去我们班同学吃饭的地方去看我。你没看到我,就跑遍了整个学校,你还发动同学们找我,结果,您在教室找到我,问我想吃什么。“馄饨”我说道。你就跑到街上去买馄饨,不巧,卖混沌的店里没馄饨了。你又跑到超市去帮我买饺子吃。你一回到学校,就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。饺子煮好了,您又帮我盛了一大碗,我当时吃着你煮的饺子,心里感受到了您是一位儿童的朋友。

丁老师,你对我的好,我永远不会忘记。学会感恩作文600字不要忘记感恩作文谢师恩作文

[小学感念师恩作文3篇

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篇2:感念老师作文500字

全文共 529 字

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在我三年级的时候,我们的杨老师突然有事,请了半年的假,所以我们班迎来了一个新的语文老师。

这位老师姓姜,我们叫她小姜老师,她戴着一副圆眼镜,虽然脸上长了点青春痘,但不影响她的美。

刚开始,我们还认真地听她讲课,但到了后来,我们越来越放纵了。

有一节课上,我们对这位老师很不尊重,心里总在嘀咕:切,反正我们不管咋样,她也管不住我们。

她生我们的气,甚至哭了起来,但我们也依旧我行我素。

后来我们怕她把这件事告诉我们前班主任杨老师,就认真听起了课来。她也心平气和地给我们讲,没有半点抱怨我们之前对她的所作所为。

在期末考试那几天,我们一个个行云流水般写完卷子,正正反反,反反正正地检查了几遍。终于,成绩发下来了,我们一个一个都考了理想的分数,真是功夫不负有心人啊!

我们这才觉得这位新语文老师为我们辛苦付了不少,我们感谢她为我们所做的努力。

不仅如此,每到大课间的时候,她还会纠正我们的体操动作。那时,她脸上就会浮现出满意的笑容,会带领我们一起玩耍,跳大绳,踢毽子。

她给我们带来了无限欢乐,我们都很喜欢她。

即使在一学期结束后,她又回到了她原来的职位,不再担任我们的任课老师,但她那张和蔼的脸庞留在了我心间。

感念她对我们学习上的努力付出和相处时带来的欢乐。(公众号:虎老师语文)

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篇3:感念父恩描写父亲

全文共 706 字

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你身边是否有这样一个人:每天,他不辞辛劳的上下班,勤勤恳恳;回家后,他承包所有的重活儿······无论在内在外,他都是不可缺少的一员。他就是父亲。如果你有,那你是幸运的,你将会幸福一生,因为你有一个好父亲;如果你没有,也不要难过,因为你的父亲一定是在另一个地方默默的关注着你。

我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做。可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸。

爸爸很注重我的学习。有一天晚上,爸爸回来得很迟,他也很累。那一天我的作业真多,写到十点才写完。我刚要睡时,爸爸问我作业在哪?我觉得很晚了,让爸爸先睡觉吧。但爸爸说:“这怎么能行?万一你有做错的题呢?”看到爸爸那着急的神态,我心里为之一振。爸爸判题时,他的眼睛注视着我的作业,仿佛查上几遍才放心。我躺在床上,假装睡觉,却注视着正在我写字台上判作业的爸爸。爸爸的头发里我隐约看到了几根白发。我鼻子一酸,不争气的眼睛里不知何时闪起了泪花。突然,爸爸皱起来眉头,好像生了气,或许是我做错了题。我恨自己为什么没有全做对?便不由得咬了咬牙。

爸爸像一本书,里面装有无穷无尽的知识。记得还有一次,我遇到了一个难题,怎么也想不出来,看来只好问老爸了。老爸看了题后过了一会儿就想了出来。爸爸告诉了我解题方法,第一次我没听懂,爸爸又耐心得讲了一次。直到我听懂为止,才满意地点点头。

爸爸还常常教育我做人、做事和学习的方法。我一直把爸爸当做“朋友、兄弟、哥们”。

此后,我才发现父亲原来一直都在默默的关心我,只是我不知道——父爱是默默无闻的!

才发现,父爱是一座大山,高大挺拔;父爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父爱是指路明灯,指引我一步一步走向成功。

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篇4:浓情九月感念师恩

全文共 716 字

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老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。 (开头简洁、清新)

记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

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篇5:金秋九月感念师恩

全文共 867 字

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“立正,稍息!”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听,原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练。

那是九月份开学不久,朱老师挑选了一些有体育特长的同学 ,进行训练。

第一天清早,我六点钟就来到了学校。“嘟嘟!”刚放好东西,楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听,匆匆奔下楼 去集合。那是我第一次晨练,有点害怕。害怕什么呢?就怕任务太重。这时,朱老师严肃地说:“自己排好队,饶教学楼跑五圈,跑好后再到这儿来集合。”“啊?”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违,,大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气,心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪,解释说:“跑步是为了锻炼身体,提高体能。”哦,原来是这样!

这个早上,我们练习了一些基本的训练方法,临结束时,朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。

下午放学,我用五分钟的时间整理好书包,马上到训练场地,谁知朱老师已经到了,有些同学正在操场上跑步。我问朱老师,为什么每天要这么辛苦地训练,“为了一个目的,在田径比赛上取得好成绩。”

不会吧?参加田径比赛,这我可没想到过。但是我还是跑了起来。

第二天一大早,我更早地来到学校。整个校园寂静无声,大树们伸展着枝桠,仿佛刚睡醒似的;电线杆上的小鸟也唧唧喳喳,好象在互相问好。

我走到朱老师办公室,一看,天哪!朱老师竟然已经到校了,他真负责呀!他不时揉揉眼睛,可能是太早起床,还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料,在看每个人适合锻炼什么项目。今天,老师只叫我们跑了三圈,做一半的基本训练。接下来,老师叫我们分别练习一些项目;有练跳高的,有练跑步的,还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友,大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃,还是老样子教我们。

整整训练了一个半月,我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校,为我们准备训练器材;训练结束,又是他最后一个离开,仿佛永远不知疲倦。

朱老师,你那么负责,有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩,我们为有你这样的老师感到自豪!

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篇6:感念师恩点亮师恩征文

全文共 473 字

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花儿因为有了雨露的滋润而更显鲜艳夺目,高山因为有了大地的宽广而更显高耸挺拔;雄鹰因为有了蓝天的神圣而更显雄浑有力;我们因为有了你们的指引而更显朝气迸发,豪情万丈。

伴着中秋团圆的欣喜与激动,迎来了一年一度只属于你们的节日——教师节。这个特别的日子,让我回想与你们相处的点点滴滴,心里藏不住那按捺已久的感激之情。在我满心不解时,看到你那信任的眼神,我的心被鼓舞了;在我犯错误严重的情况下,你给予我的谆谆教导,我的心触动了;在我生病无奈伤心时,你热切关心的话语,一股暖流涌上我的心头……在你们的温情与培养下,我感受到了第二份亲情。我想说:“亲爱的老师,谢谢您。老师,您辛苦了。”

老师,在黑暗的人生道理上,您为我点亮了一盏最明亮的灯;

在迷茫的人生道路上,您为我做了一个有思想的引路人。

是您给了我一双有力的翅膀,任我在知识的海洋里遨游;是您向一盏蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您用您真诚之心,磨炼着我们一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。我们也会积极进取,让你们笑逐颜开!

老师,您辛苦了!

亲爱的老师,祝您教师节快乐!

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篇7:感念师恩

全文共 733 字

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花开了,花谢了,春去了,春又来了,太阳公公来了,太阳公公又回家了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您有一次骨折了,我们都想要去看您,整个班级都在讨论着要怎么去看您?给您买什么?当一个一个同学打电话问您的时候,您说:你不让我们去看您,也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心,你不知道我们有多担心您。

您的伤差不多快好的时候,您又回到了我们的大家庭,我们很开心。但是我们的成绩让您失望了,我们也对自己失望了,但是您说:过去已经不重要了,重要的是现在,我们一起努力。我们又找回了自信,只是因为您一句话。我想对您说:谢谢您,程老师。

您用甜美的微笑,让我们的教室变得无比优美;你用宽容的心,让我们觉得您就是我们的朋友;您用您那智慧的大脑,交给我们知识。啊!程老师,您就是我们的妈妈,让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说:程老师,我爱您。

您次又一次细心的给我们看作业,尽管我们错了好多题,您是鼓励我们加油。您在课上,用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候,你用严肃的眼神看着我们,仿佛在告诉我们:这儿是课堂,不应该嬉戏。我想对您说:嗯!我们知道了。

时间不等人,转眼间,小学六年的快乐时光就要过去了,我还真舍不得,舍不得您,舍不得现在的同学,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那严肃的眼神。啊!时间,我求求你,你就在这一刻停下吧!让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

程老师,我爱您!

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篇8:感念师恩

全文共 637 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后……

我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学习的知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问我干什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你平常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了……

还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

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篇9:感念生活的细节

全文共 638 字

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漫天雪花,如鹅毛般轻盈滑落,铺在地上,一片压着一片,雪花越积越大,成了道路阻碍物,也增加了出行的困难,没想到这雪下了这么长时间也不停。

“哎,又下雪了,一进屋我就大声地嚷嚷,冻死人了,什么鬼天气,怎么总下雪呀?”我还没发完牢骚,爸已接过我的羽绒服先挂在衣架上,接着又把我的鞋放在暖气上,然后把电暖器打开!”看着爸爸忙来忙去的身影,我心中有种说不出的滋味,是愧疚?是难过?我不知道,我只知道,这样的事几乎每天都发生。爸爸回过头来拿毛巾一遍一遍地擦拭挂在衣服架上的羽绒服,看见有皱的地方用手拉扯几下,把褶皱抚平。整理后自己对自己笑了笑,那笑是满足?是高兴?我不知道,我只知道那笑容过后爸爸又去拿我的鞋子,用刷子顺着鞋子的毛小心翼翼地刷,刷完还把鞋子朝向有光的一面,看看是否干净。然后把它放到暖气上烘烤,接着给我冲杯咖啡,忙完这一切后这个身影就在我眼前消失了,爸爸也有自己的工作。

如果说父亲给予我的这些深沉的爱是一杯醇香的酒,那么母亲为我付出的细腻的爱则是一首温柔的歌。

每天,我回到家时,只要妈妈不加班一定会到大门口接我,要替我拿下沉甸甸的书包,可我每次都不让,因为我不想让她太累,可我嘴硬,不好意思说出口,便每次都说:“你靠边吧,你背我的书包都能压倒你。”可无论我用何种方式拒绝她,她每天仍乐此不疲地重复着这一幕,然后是洗水果,热牛奶,从不间断,我心里除了温暖就是感谢。

爸妈的爱,虽不是什么惊天动地的壮举,可正是这些看似细微的小事,却让我非常地感动,我也会用我的细腻柔情去回报他们。

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篇10:感念师恩

全文共 532 字

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花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师,我爱您”!

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篇11:感念师恩永志难忘作文

全文共 1130 字

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“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……”每当这动听的音乐从音响中缓缓流泻出来的时候,那优美的旋律,便让我想起了您,我们的班主任——杨老师。

从懵懂孩提的我,到品学兼优的好学生。我知道,成功的背后,有着您辛勤的汗水,艰辛的劳动。每当我们为学习成绩感到自豪时,我看到了您眼中的赞许与欣慰,也感受到了您母亲般温暖的爱。

记得有一次,我参加了学校组织的故事演讲比赛。为了我在比赛中取得好成绩,您不顾课业的繁重,总是抽出时间来指导我怎样演讲。在您孜孜不倦的教导下,我的演讲水平有了很大的提高。

转眼间,到了比赛的当天。看着一个个选手上场时,我不由得紧张起来,原本熟悉的故事内容也变得模糊起来。马上就轮到我上场了,可我却连一句话都结结巴巴的,说实在的,我当时甚至想告诉您,我要放弃!就在那个时候,您好像看出了我的紧张,读懂了我的心思,快步走到我的身边,拍拍我的肩膀,笑着说:“就和平时一样,没什么好害怕的!,你一定行,相信你!”您温暖的话语,鼓励的笑容,好像有魔力一般,使我原本紧张的心情,慢慢地放松了下来,故事的内容依旧清晰……

轮到我上场了,我落落大方地走上演讲台,绘声绘色的开始了演讲……当我演讲完,台下老师和同学们热烈的掌声响起的那一刻,我知道,我成功了!我好想大声地说,老师,谢谢您!

如果说,您的帮助与鼓励,使我重新找回了自信,战胜了困难。那么,您适时的点拨,也使我拨开迷雾,重新找到了前进的方向,在学习的道路上走得更高,更远。

在上学期的期中考试中,我发挥失常,尤其是作文,竟然审题失误!要知道,作文可是我骄傲的资本,每次考试我都是满分,也因此受到同学们的羡慕,可这一次,哎!为此,我难过了好久。记得发卷子的那天下午,您把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这此考试失利的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有好好审题。”我以为您会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,您听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了您如春风般温暖的笑容,在您的眼神里,我感受到了您的理解与鼓励。我心中荡起了层层涟漪,重重地点了点头。

在此后的后半学期里,我加倍努力,认真学习,把您的鼓励化为前进的动力,时时鞭策自己。终于在期末考试中,我取得了年级第二的优异成绩!结业典礼的那天,我捧着闪闪发光的奖状,接受着同学们的祝贺。而您,留给我的,依旧是宛若阳光的笑容。

小鸟感谢天空,因为天空给它广阔的空间;鱼儿感谢河流,因为河流给它生命;小草感谢大地,因为大地给它无限的生机……老师,我感谢您,因为是您,把我引进知识的海洋,为我指明前进的方向;我感谢您,因为是您,用汗水和心血浇灌祖国的未来,使我们的明天更加美好!感谢您,敬爱的老师!

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篇12:感念师恩作文500字

全文共 541 字

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如果我是花儿,那么老师就是天天对我付出的园丁;如果我是小苗,那么老师就是天天为我遮风挡雨的大树;如果我是小船,那么老师就是温暖的港湾。

有一次,我在写作文时,怎么绞尽脑汁都写不出来,正在我苦恼的时候,王老师来到了我的身边,帮我分析题目,然后帮我构思,教我怎么写又告诉我如何用四字词语,什么时候该用,什么时候不该用。我又思考了一会儿,顿时文思泉涌,这些话如滔滔江水一般顿时涌了出来,我感觉这是我生平以来写的最好的作文。我的写作水平如逆流而上的河水飞速成长。

王老师不仅在写作上帮助我,还在我遇到困难时给予我更大的帮助。

在体育课上,大家跑完圈后飞快地跑到活动区玩耍了,可是正在我奔向活动区时,一下子被一块石头绊倒了,差一点就被一颗钉子扎到了,但是也被钉子划破了皮肤。殷红的鲜血直往下流,同学们赶快告诉了老师,王老师知道后,就赶紧把我送到了医院,然后告诉了我的妈妈。医生说:“没有什么事。”老师这才大气长舒先走了,我们走的时候发现医药费已经付了,这件事让我感动至极。

虽然老师经常帮助我们,但是她也从不收礼物。有一年教师节,许许多多她的学生都给她送来了礼物,如:巧克力、花、等。她却说:“不用花钱给我送礼物,只要你们好好学习就是给我最好的礼物。”

所以,今天我就要对王老师说一句:“教师节快乐!”

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篇13:感念师恩作文800字

全文共 983 字

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我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。

从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。

考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?

不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。

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篇14:感念师恩学生作文1000字

全文共 970 字

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【评语】:文章开头开篇以设问的形式,点明了老师的伟大,第二段排比句抒发对老师的赞美和感恩之情,本文紧扣题目,文章具体叙述了老师对学生的教育和培养,表达了自己的赞美之情,抒情真挚深沉,写出了自己的对老师的理解和感悟,叙述清楚完整,语句流畅优美,中心突出,结构严谨,由衷的抒情是本文的一大亮点,运用多种表达方式来写,增强了文章的生动性和可读性。

【正文】:

是谁用他的心血哺育了我们这些刚刚破土的嫩苗?是谁用他的青春点缀了我们的未来?是他,我们敬爱的老师。

老师,我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。在这个温暖的而美好的季节,藏着一书本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布满沧桑的脸上的一抹,足以让我温暖到心田。

我们本是一张纯白的纸,是你用手中的粉笔为我们勾勒出生命的蓝图,我们本是一个未破茧而出的蛹,是你奉献了你的青春来关爱我们,让我们羽化成蝶;我们本是一个无知,幼稚的孩子,是你用你诲人不倦的教导让我们懂得人生哲理。

谢谢您,老师!

啊!老师,我只想做一个小小的桔灯,在您挑灯夜战之时陪着你,做一块小小的手帕,擦去你幸福与痛苦的泪花。

传说老师是上帝创造的,他将精气注入泥土,于是泥土有了完美的曲线,美妙的身姿,有了强健的身体,有了战胜挫折的信念,。当我们第一步迈进校园的殿堂,老师就像天使一般降临人间,带来美妙的歌声和无私的奉献。

老师是人生智慧的传播者,长江两岸,黄河源头,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有老师的身影,到处都有老师遗留下来的余香,她用他的青春与生命构造了我们的幸福。

啊!老师,看你头上的苍苍白发,看你额前深深的皱纹,看你那步履的蹒跚,这些都是岁月在你身上刻意遗留下的足迹,你太累了,你已忘记什么是自我主义,什么是自己的幸福,你已把幸福全部发放,好似阳光,好似春雨遍布各地。

老师,谢谢你!

花朵,也许会随时间的推移凋谢,小溪也许会随着时间的前行干涸,但我们对你的感激之情却随时间的淘洗而愈加深刻。

柳絮纷飞,唯有轻声的问候:老师,你还在挑灯备课吗?

枫叶萧瑟,唯有心底深深的祝福:老师,一生平安!

银妆素裹,唯有无尽的感激,绵长,远方,又有远方……

三月,唯美的季节,您听听,看看,闻闻,给自己一个假日,您就会发现春天真的很美……

[感念师恩学生作文1000字

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篇15:感念恩师作文450字

全文共 485 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们从一个个爱哭的孩子变成了一个个有知识的少年。而我十分感谢这些年来一直陪伴着我们成长的班主任兼语文老师——邓老师。

我是一个少言寡语的人,在课堂上常常开小差。记得有一次,邓老师正在讲课,我听着听着便不耐烦了,就把手放在抽屉里玩起了小玩意儿。或许,她在我刚开始玩的时候就已经注意到我了,一开始,她并没有直接点我起来回答问题,而是先观察我在做什么。过了一分钟左右,她缓缓走到我的桌边,用书本轻轻敲击我的桌子,我吓了一跳,连忙把小玩意儿往抽屉里扔,她回头望了我一眼,仿佛在说:“上课要专心呀!”我心领神会,立刻拿起书本和同学们一起读书了。

还有一次,她发现我不爱发言,就故意让我回答问题,说是要锻炼我的口才。其实我是知道的,但我害怕说错了被同学笑,便默不作声了,每当她叫我站起来时,脑海里总有万千思绪在不断流动。有些时候,我真想回答,但都怪我这张不争气的嘴。有时候我带着跃跃欲试的心情举手,可我那似举非举的动作让她看不清,便都被同学们抢先回答了。

在这知识的土壤里,我一天天吮吸着营养,我想总有一天,我会长成参天大树,这不得不归功于让我汲取营养的恩师

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篇16:感念师恩征文

全文共 1269 字

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三尺讲台上,白色的粉笔头在我们的童年、少年、青年的时光里一路奔跑,将老师的青丝染成了白霜。

那是一个给予我温暖的背影,一道美丽的风景。我喜欢坐在靠着窗户的位置,因为那样可以看到外面——校园的小小世界,还有那渐渐远去的老师的背影。

庄子说得好;“吾生也有涯,而知也有涯。”寻求学识中,给予我们帮助最大的莫过于老师了。恩师,恩师,老师对我们有恩,所以我们要学会感恩。

教师是“人类灵魂的工程师”,担负着传播文明的重任,许多老师也秉承着孔子“诲人不倦”的思想。从古至今,我国都传承着要怀有一颗尊敬老师的心;在日本,教师职业享有较高的社会地位,也有较为稳定的丰厚收入;芬兰拥有全世界最好的中学,在那里,教师的社会地位之高,是其它国家和地区难以想象的;韩国有句俗语:“即使是老师的影子也不能踩。”可见老师是多么受人尊敬。

我喜欢《谢谢老师》的歌词:还记得你教的第一个字,还记得我背的第一首诗,还记得你表扬我的第一件事,你是打开我心灵的第一把钥匙,谢谢老师谢谢老师……虽然只是哼着、唱着,却哼出我的心声。

老师,在学校我总这样叫着,可是又有谁知道我多么希望在街上,或是在在校外某个拐角处遇到她,然后轻轻地叫一声:“姐姐”。也许是她才大我几岁,也许是我们曾经有多么聊得来,总之她是我非常尊敬的一位“姐姐”。曾经的我们,在晚自习后聊学习、聊生活、聊人生,有时几句话能凝聚成一个眼神,甚至相互对视地静默几秒就能让您看懂我的心思,可见她是多么了解我,而了解一个人的前提就是关注、沟通和关心。谢谢,谢谢老师。

曾经又一次,因为轻微的感冒而想请假,是班主任主动来嘘寒问暖,问我有没有发烧、问我会不会头痛、问我要不要去打针。

泪水模糊了视线,每一颗眼泪都是感动,而一滴滴感动最终被串成一朵花,绽放着爱。谢谢老师,我也爱你。

成长是一棵树,在年轮的指引下,枝枝杈杈想着未来进发,一根树枝,分成两根,两根又延伸出无数根,当我们回头望时,那棵没有名字的树,早已枝繁叶茂,枝是我们走过的每条路,叶是路上的每一次幸福,而在背后给予阳光的太阳就是老师,一路陪着我们走来,让我们长得郁郁葱葱,是您赐予我们爱的力量,让我们更茂盛。

您说:“我只是尽着老师该尽的义务!”您说:“只要你们听话,不吵不闹就是对老师最好的回报。”您说:“我只是一名普普通通的老师。”您说……可您知道吗?您已深深烙在我们的心里。一直想告诉您,和您在一起的时光,将是我最美的记忆。您亲切的话语飘荡在我的心里,一如高天的云朵,悠然来去,沙沙的粉笔声谱写出最闪亮的乐曲。

“感恩的心,感谢有你……”旋律轻轻地想起,这是一曲令人心旷神怡的香薰。

亲人之爱、友谊之爱、夫妻之爱,而师生之爱却往往被人遗漏掉。从小到大,跟老师在一起的记忆虽然多多少少有被遗忘,可是我依然能记住每个老师的脸,严肃的、愤怒的、微笑的,不是记忆力好,而是师生之间不止是知识的传播者和接受者。

您的恩情似海,有时风平浪静,有时波涛汹涌,但每一次都是感动。

感谢您,我敬爱的老师,陪我一路走来,伴我一路成长。

风起风落,愿感恩的那一缕清香陪伴着您,让您永远洋溢着幸福的笑容。

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篇17:感念恩师小学生

全文共 1282 字

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从来,人们都称我们为祖国的花朵,花朵的茁壮成长离不开花园里辛勤的园丁,是他们浇灌给我们知识,教会我们感恩。

“西楼目穷碧落,月如眉黛蹙。茜纱外,梧叶飘黄,忍看零落桐雨。此情景、当年历历,书园旧梦重温否?漫萦回,因念师恩,俱难轻诉。”

我走在这所已经荒废了的校园中,在这里我走上了求学之路,可是现在教室还在,却不见了那朗朗的读书声和那个慈祥、循循善诱的老师。我的心有些落寞。还记得那时候,刚上一年级的我十分稚嫩,那个和蔼可亲的潘老师让我印象深刻,因为他的笑容很和蔼,朦胧中我就这样喜欢上了这个老师。再大一点,我做了他的课代表,每天往办公室跑,我不亦乐乎,因为好喜欢这个慈祥的中年老师。

“袖笼金风,独立桂霭,对花阴自语。引多少、廊上同窗,戏嘻悄笑凝伫。乍闻得,先生脚步,尽惊散、谑言诸数。惹疑惑,顾余痴举。”

小学生有时确实是很可爱又调皮的。记得2年级的时候,有一天中午,班上一个男生说在教室后面的某棵松树枝丫里有一个鸟窝,里面还有鸟蛋呢。本来就很“假小子”的我兴奋不已,匆匆跑到后面找起了鸟窝。“皇天不负有心人”啊,我在一棵松树枝丫里发现了鸟窝,只可惜空空如也。我有些沮丧,可是同学们却在笑我傻:从“捣蛋大王”嘴里说出来的话,你也信?笑声引来了潘老师:“怎么回事?”老师这一问大家都一哄而散,独剩我被他带回了办公室,虽然它没有责怪我,但我仍然很害怕,心里只想着,在他心中我的形象是不是毁了。

“寒冬冻手,切切关怀,忆疼爱若父。记几次、小窗池畔,启扉长谈,鼓励学习,信心增树。温柔却是,闺中幽弱,偏怜行止惜沉默,误前翻、枉作无言觑。承恩获露,谆谆教诲犹新,考前几度叮嘱。”

3年级我10岁了,潘老师也年过半百了。他越来越像我爷爷了,他很关心我,课上是师生,课后是亲人。10岁生日那天,午饭后我无缘无故地就很不舒服,熬啊熬,熬到了下午第四节课,当时我们全都在教室外面学做新的广播体操,才刚做了几节,我就头晕目眩,我下意识的跑回教室了,吐了。潘老师进来扶我做到座位上,为我到了杯温开水,还为我清洗了我弄脏的纸篓,我伏在桌子上,望着他忙碌的背影,流下了泪。有一次我考砸了,心情很不好,他似乎发现了,把我叫到了办公室。潘老师告诉我,凡是都不是绝对的,每个成功者的背后都有失败的印记;跌倒不可怕,可怕的是跌倒后再也爬不起来。虽然那时的我并不太懂,但老师诚恳关心的语气激励了我,让我有了前进的动力。期末考试时,他又鼓励我,我也没让他失望。

“漂泊异地,两载光阴,久作羁宦旅。但只恨、孙山失落,灌溉难酬;企盼殷殷,黯然辜负。寒来暑往,归思缭绕,无端惊破游子意;过芳林,虔祈恩师遇。凭栏遥望星空,往日欢欣,化成风絮。”

六年级,我来到了现在的学校读书,渐渐地忙碌起来的我,没有心思更没有时间去怀念小时候,和那位我深深敬爱的潘老师了。我在一次偶然间路过那所学校的校门,思念的心陡然苏醒,他大概已经退休了吧!好想他,想这位启蒙恩师,我惊觉,我竟只知他的名,他的龄,还不知他的家。晚风习习,抬首仰望星空,老师,您还好吗?

昔日领你进门的老师,你最该敬爱、铭记的恩师,你有没有在夜深人静的时候轻轻地想起过他?

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篇18:感念师恩作文800字

全文共 796 字

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提起“感恩”,我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈,感谢不辞辛劳的爸爸,但我感谢点燃了我心灵之火的火种――张老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是张老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我温暖和力量,是她让我一步步踏实地向上攀登,充满了自信,享受了成功的喜悦。

那是学校开运动会那天,同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心,但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名,因为我不想让同学们失望,更不想让亲爱的张老师失望。

男子组1500米比赛开始了,我跑得很快,遥遥领先于其他对手,谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了,腿肚子上像是绑了个沙袋一样,抬都抬不起来,我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了,张老师从主席台上走下来冲进操场,沿着跑道在一旁大喊着:“王春辉,加油!加油!后面追上来了!……”我这才转头一看,呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉,更为了呕心沥血的张老师,我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去,终于我又把其他对手远远地甩在了后面。

一圈、两圈……只剩下最后一圈了,“胜利就要属于我了”,我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我,张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑,嘴里还喊着“注意呼吸别太急,保持好速度,最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑,看到张老师那气喘吁吁的样子,我心里像有团火在燃烧,我默默地在心里对自己说:“王春辉,你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名,同学们都兴高采烈,老师也又蹦又跳,看起来比我还高兴,像个孩子,又像只神气十足的大猴子!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是张老师从我们走进校园开始传授我们知识,一天一天不停地教我们做人。感谢您张老师,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师,是您给了我力量,给了我自信!

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篇19:感念师恩作文500字

全文共 567 字

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还记得那首动人的歌曲吗?“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——刘老师,打开了我心灵的窗口,开启了我的自信之门,给了我无穷的勇气。

记得那一天,妈妈把我送到学校就匆匆离开了。在这陌生的环境里,我一个朋友都没有,眼看着同学们三个一群五个一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落发呆。您轻轻地走过来,亲切地唤着我的名字,微笑着问我:“来这儿可习惯?”“早饭吃了吗?”……还耐心地教我如何与人相处,怎样才能交到好朋友。看着我快乐地融入五年三班这个大家庭,您露出了欣慰的笑容。

刘老师,您知道吗?您有一双有魔力的眼睛。上课时,您的眼睛里闪烁着鼓励与信任;下课时,您的眼睛里闪烁着幸福与满足。当然,如果我们上课没有认真听讲,您立刻会用那双会说话的眼睛提醒我们:“要认真听讲哦!”我平时不敢举手发言。有一次,您请我回答一个问题,我紧张地站起来,胆怯地瞥了您一眼,可是当我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地说出了答案,您微笑地鼓励我:“真没想到你这么棒!以后要多举手,加油哦!”我听了心里美滋滋的,以后举手的人群中就多了我的身影。

如果说我是彩虹,您就是太阳;如果说我是鱼儿,您就是潺潺的流水;鲜花感恩雨露,雄鹰感恩蓝天,我要感恩亲爱的老师,师恩在我心底涌动,直到永远永远……

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篇20:金秋九月,感念师恩作文精选

全文共 749 字

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今天,老师拿来了一些东西让我们写说明文,我一眼看中了一个名叫“师恩如山”的雕塑。当老师说:“可以写作文啦!”,我就迫不及待地低头写了起来。

这是一个漂亮的雕塑,是教师节时和婧娟送给老师的。这个雕塑品的外观是一个和蔼的老师搂着一个小女孩。这个小女孩手里拿着一本书,显然这个小女孩是这个老师的学生,但最吸引我的不是这对师生,而是她们背后的那首诗:“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!”这首诗赞美了老师教书育人的无私精神,教我们一定要尊重老师。看到了这个雕塑品,我的脑子里不禁浮现出这样一幅画面;一个学习成绩不好的同学,在每次考试时都会给班级拖后腿,即使这样,老师没有批评她,更没有放弃她,而是更努力地教她。功夫不负有心人,她的成绩提高了,后来考出了第一名,老师激动地抱住了她。后来这个小女孩考上了大学,她永远都不会忘记老师对她的教导。

我家也有一个小摆件,是一个木头做成的笔筒。这个笔筒是我过生日时杨雪兰送给我的。这个笔筒是由一个摩天轮和一个小笔筒组成的,摩天轮上还有几支小熊。虽然,这表达了杨雪兰的真心,但比起老师的这个雕塑品,我觉得我的这个笔筒太一般了。

老师的“师恩如山”不仅漂亮,而且还表达了和婧娟同学对老师的那份感恩之心。还教会我明白一个道理:我们是祖国的花朵,而老师是辛勤的园丁,老师教会了我们知识,那我们就要报答老师。

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