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关于动物的作文大全【汇总20篇】

大家去完动物园游玩以后都有什么感想呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!

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观察动物的作文600字

全文共 685 字

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“呀,我的天,这鸟是活的?我还以为它是假的!”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀,想要飞起来。因为天花板的阻拦,它撞了一下天花板,又落到了窗户上。

这不,星期四的下午,我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生,遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后,我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时,我见一群人把楼道围得水泄不通,就过去蹭热闹。原来,是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴,小巧玲珑的眼睛,丰腴的身子,细细的爪子,脖领呈浅红色,腹部呈墨绿色,它逗留在窗子上一动不动。

我起了怀疑的心思,故意用脚跺了几下楼梯,可那鸟好像没有听见似的,仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多,好几双眼睛注视着它,盯着它的一举一动。又过了几分钟,那鸟还是没有动静,同学们便悄悄议论了起来:

“哎,我说,那鸟是假的吧?”

“不然呢?若是真的话,只要有动静,它准飞走。”

“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。

正当我们议论得兴致勃勃时,不知是谁调皮,故意大吼一声,那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已,一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳,“啊……”地齐声尖叫,“噔噔噔”连退了好几步。

这时,正好一个老师从楼梯上走下来,听见我们的尖叫声,连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟,支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说:“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂,趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来,小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀,以一个优美的弧度,又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀!

瞧,连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活,那么我们又怎能不喜欢读书呢?

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篇1:五年级动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇2:写动物的日记600字

全文共 655 字

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我们家是一个小小动物园”,我们的动物园里有四种动物,如果你想知道,就来读下面的文章吧!

懒猪爸爸

你知道我的爸爸有多懒吗?那我就告诉你吧,我希望爸爸不要生气。一天早上8:00了,爸爸还睡在枕头上稳稳不动,还睡得津津有味。可是,我最忍不住笑的是爸爸那大肚皮”,爸爸的大肚皮像一个大西瓜,我又看了一下爸爸,他还是一动不动。我开始执行A计划,我吸了一口气大喊着:十点了!再不起床就要迟到了!”爸爸还是一动不动,我感觉爸爸已经醒了,爸爸在无视我。我气得连忙用B计划:我用我的手拍了拍爸爸的那大大的肚子,爸爸才动了动身子。这就是我的爸爸简直就是一头大懒猪!

凤凰妈妈

你知道我的妈妈有多么的爱美吗?我就告诉你吧!妈妈每天早上都要化妆,美眼接一个小快递也要化妆10分钟,如果要去吃饭,化妆30分钟,作文惊不惊奇?自从爸爸给妈妈买了一盒化妆品后,因为受到妈妈的感染,就连我也爱美,也跟着贴面膜了。妈妈真是像一只美丽的凤凰!这就是我的凤凰妈妈

老虎哥哥

接下来我要给你介绍我的哥哥,我的哥哥非常爱骂人、打人记得有一次,我的左手被哥哥打了16下,右手被打了6下,火辣辣得疼,厉不厉害?我的哥哥虽然打我,但我也爱哥哥。虽然他凶起来就是一只大老虎,但对我好的时候,又像一只猫。

皮猴子我

我是一个皮猴子,身材很瘦,可体质很强,机灵敏捷。那时候,我命令10个人来追我,他们都追我,我也不能给他们一丝喘气的机会。一个人追我,另一个人想从我经过的地方突然抓我。我一闪,两个人撞在了一起,我便幸灾乐祸地哈哈大笑,这就是皮猴子我

这就是我的家人,我爱我的家人。

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篇3:观察动物的日记

全文共 228 字

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201X年X月X日X天

动物世界》我喜欢看,小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉,养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,绿绿的,尖嘴巴短短的,红红的,我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起来唱歌,声音可好听呢!

我读英语的时候,它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它:“你也会读英语吗?”它点点头,又叽叽喳喳起来,好象在说:“是啊,我也会讲英语呢!”有趣极了。我想:它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!

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篇4:我的动物朋友作文800字

全文共 721 字

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最近,我家又新添了一个成员,它是我从家门口捡的一只小白狗。

它的眼睛是蓝色的,身上披了一件白毛大衣。耳朵垂在头上,爪子十分锋利,轻轻一抓立刻会起几道深深的红印。

它的饮食习惯十分的古怪,它只爱吃牛排和牛肉粒。有一次,家里的牛肉库存又没有了,牛肉粒也没了,它就在家里大喊大叫,我只好一个人下楼给它花“重金”买了上等的牛肉味高级狗粮。

它的睡眠也十分古怪,它只在晚上九点准时睡觉,早上六点准时起床。它的睡姿十分的可爱,当它睡觉时,身子会圈成一团,但是两个前肢依然会放在前面,好像在提防着小偷来我们家,时刻警惕着。有一次晚上,门口传来开门声,它迅速站了起来,蓝蓝的眼睛盯着大门,平时垂下的耳朵也立了起来。门开后一看,原来是爸爸回来了,小白狗这才放下警惕回到窝里,继续睡觉去了。

它还是一个拆家小能手,有一次我们全家去奶奶家过节去了,当我们全家人回来的时候都大吃一惊,只见狗窝外面的藤条散了一地,狗窝里的毛满天飞,家里各个地方都是狗窝里的毛。小白狗在阳台上撒娇,狗窝里的毛都贴在了它身上,一身白毛都变成棕毛了。它见我们回来了,飞快地跑到我们的身边,在我们身边打滚。我把它抱起来,拍掉它身上的毛,它这才从一身棕毛变回白毛。它这次拆家,害的我们一家进行了一次大扫除,它已经一连拆掉了我精心购买的四个够我了。

它不仅会拆窝,还会翻垃圾桶。有一天早上,我起床洗脸刷牙的时候经过它身边,一看不得了,只见它一巴掌打翻了垃圾桶,里面的垃圾散了一地,它在垃圾桶里翻啊找啊,找到了一块橘子,一口吞掉了。我只好帮它收拾残局。

不过,它还是十分可爱的。有一次我的鞋子不见了,这时候,只见它叼着我的鞋子走了过来,我高兴的摸了摸它的头,奖励了它一块牛肉粒。

这就是我家的小白狗,你喜欢它吗?

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篇5:观察日记动物

全文共 330 字

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今天晚上,我心血来潮,想观察一下我家小绣眼睡觉的样子。

我赤着脚,踮着脚尖,蹑手蹑脚地小步走向鸟笼,发现鸟笼被布遮住了,可我并不放弃,发现布上有个小洞,于是便小心翼翼地凑过去,刚准备去瞄上一眼,谁知我腿一软,摔了下去。“扑通”一声,把小鸟们惊得满笼子飞。这次突袭失败告终。

可我不死心,在旁边等候片刻,又凑过去瞄。这次我可小心了,双手撑着地面,脖子伸得长长的,还好小鸟没有发现我的窥视。只见小绣眼左右看了看,前后瞧了瞧,确认没有人,就拧过脖子将头埋入羽毛,可它还是警觉地将眼角露了出来,一副担心有人攻击的样子。又过了一会儿,小鸟才放心地将头全部埋进了羽毛。我也长长吁了一口气,可心里有个问号:小鸟这样睡觉,脖子不会扭吗?

这次观察让我增长了知识,也和小鸟加深了友谊。

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篇6:我的动物朋友满分作文精选

全文共 414 字

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我的奶奶家有两只小鸽子。一只母的,一只公的。平时,它们白天会飞出去玩,晚上飞回来睡觉。

过了几个月后,它们白天不飞出去玩儿了,而是一只在笼子里坐着,一只在它边上发呆交替着进行。这是为什么呢?我有点奇怪。又过了几天,它们特别爱叫。原来,以前坐着的那只生了蛋宝宝后,轮流在孵化,现在小鸽子已经会走路了。

有一天,我来到奶奶家,看到那两只小宝宝在阳台上跑来跑去,好像在玩你追我赶的游戏。有一只跑到我的脚下,好奇的看着我,好像在说:“这个大柱子,以前我怎么没看过?”它歪着小脑袋,仔细的打量着我,可爱极了!,我悄悄地弯下腰,伸出手想摸一摸。这时,我突然听见了大鸽子的尖叫声,我害怕地缩回了那只手。原来,大鸽子以为我是一个坏人,要伤害它的小宝宝呢!我虽然喜欢小鸽子,但也不想让它们离开爸妈的怀抱。就像四五岁的小孩子,偏偏要和妈妈一起睡一样。小鸽子十分乖,很听爸妈的话,转身一摇一摆地就向大鸽子走去了。

我喜欢我的小鸽子,希望他们快乐健康的成长!

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篇7:动物世界日记

全文共 386 字

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上个星期老师带着我们去新华书店借书,我走进书店看着各式各样的书,有点不知所措。不知道该借什么书了,突然一本封面上有“一只老虎、一只豹子和一头大象”的书吸引了我。理所当然,我果断了借了这本名叫《动物世界》的书。

我高兴的把书带回家细细阅读,我每天看几页,总是有种想要一口气把它全部读完的感觉。这本书的内容和它的名字一样,不愧是动物世界,里面讲述了很多种动物。让我记忆最深刻的是里面描述狮子、豹子、大象、熊的过程。作者的描述让我觉得自己好像真的看到过这些动物似的。

我看了这本书后,不禁佩服作者,他是怎样做到把这些动物描写的这么真实呢,难道他看到过这些动物?也许真他是认真观察才可以这么完美的写这些动物的。

读完这本书后,我不但从作者身上学到了要做一位善于观察的人,而且还知道了,其实不管多么凶猛的动物,它们都是我们人类的朋友,我们不应该伤害它们。请大家学会保护我们可爱的动物朋友。

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篇8:我的动物朋友作文450字

全文共 406 字

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我的动物朋友是我家的小白兔。它有一双像红宝石的眼睛,小小的鼻子,蛋糕一样可爱的嘴巴,配上一身雪白的茸毛,可爱极了。

我家的小白兔喜欢吃菜叶子、胡萝卜……我最喜欢它身上毛茸茸的毛,摸上去十分舒服、柔软!它的特点是特别聪明,因为它十分懂人性,它能知道你是开心还是伤心。开心的时候,它会让你给它吃东西;你伤心的时候它会往你身上蹭,好像在说:“怎么了,你不开心吗?”看着它一副可爱的脸,你的心情自然也就开心起来了。

当然它也是一只大馋兔,一看见吃的它的口水就流下来了。记得有一次,当我正准备给它吃东西的时候,它灵敏的鼻子一下子就闻到了,它抬起头来,一副水汪汪的眼睛直勾勾地盯着菜叶子,还在向我卖萌呢!可爱极了!我蹲下来慢慢把菜叶子给它吃,可它用两颗锋利的门牙一咬,只见我手里的青菜一下子消失了,再一看兔子,它已经把所有青菜吃完了。这时候我在想:难怪它长这么胖,它真是一个吃货。

我非常喜欢这个兔子,因为它能让我开开心心每一天。

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篇9:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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篇10:我的动物朋友作文300字

全文共 245 字

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我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!

它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”

我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。

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篇11:五年级小动物观察日记200字

全文共 202 字

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我经常观察蚂蚁,看见过蚂蚁怎样搬运食物。还听说蚂蚁可以抬得动比自己重3至4倍的东西,这让我很吃惊!

有一次,我吃了一个面包,掉下了几块很大的面包渣,旁边正好有个蚂蚁。那只蚂蚁抬不动这么大的东西,回到了洞中,不一会蚂蚁陆陆续续地出来了。它们成群结队,来到了面包渣的旁边。它们愣了愣,好像在想着,这么大的食物怎么抬到洞口呢?它们还真有办法,先把食物用嘴咬开,再一个一个的抬走。

人多力量大,我终于知道了这个道理!

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篇12:我的动物朋友小学优秀

全文共 298 字

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爸爸的鱼缸里住着许多家里的“小成员”,它们都是爸爸的宝贝鱼儿,有金龙鱼,战船鱼、金鱼、发财鱼、印尼虎……要说我最喜欢的鱼要属鹦鹉元宝了!

它看着胖乎乎的,两个腮帮子又红又圆,就好像一个小女生红了脸,但是动起来,又像一个调皮的小男生肆无忌惮的样子!

它虽然长得胖乎乎的,但却机灵可爱。它常常在大家一起戏水游玩的时候,故意从中间穿过去捣乱,等伙伴们生气了,要散场时,它又屁颠屁颠地跟在别人后面,想求和好。看着它那小样我忍不住哈哈大笑。

它鲜艳的颜色和调皮的行为总是把整个鱼缸点亮,整个鱼缸变得活跃起来。它成了所有鱼儿们的焦点,博人眼球!

最后,我还要偷偷告诉你一个秘密,就连长得像老虎的印尼虎都要怕它几分呢!

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篇13:感受动物,激发情感

全文共 235 字

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1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格:各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话,老师巡视。

4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

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篇14:动物朋友

全文共 409 字

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去年,因为我们家的两只鹅长得太大了,家里都没有它们容身地了。所以家人们一致决定把它们送到奶奶家的院子里。

到了奶奶家,我特意跟奶奶叮嘱了一下:“奶奶,这只小的鹅叫卡卡,这只大的鹅叫塞卡。它们俩长得可快了,您要提前做好心理准备。它们两个只可以吃一点蛋糕、面条、白菜,还有小米饭,其他都不能吃。给它们饭的时候一定要小心一点,因为它们的脾气有点暴躁,尤其到了新环境它们更加不适应,所以一定要多加小心以免它们咬到。而且它们每周都需要洗澡,谢谢奶奶。”

从奶奶家走的时候,两只小家伙似懂非懂地盯着我。我忍不住得想起它们俩小时候刚来我家时都还站不起来呢,现在跑得比我都快呢!记得有一次我上完课回家,我发现它们在我卧室里拉了好多粪便,气得我追着它们要打。还记得有一次我拿着好吃的跑到奶奶家的院子里,它们俩就扑打着翅膀“鹅鹅鹅”地叫着,好像在说“快给我,快给我!”……

回家以后我便忍不住想它们了,妈妈说今年暑假带我去那里找它们,好期待呀!

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篇15:我的动物朋友作文格式大全

全文共 222 字

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我的姐姐买了一只泰迪狗,身体胖乎乎的;头圆圆的,像一个毛茸茸的圆球,非常可爱,我们给它取了个名字叫梦多啦,小名哆哆。

哆哆很贪吃,如果你手上拿着食物,它就会不由自主地摇着尾巴蹲下来,用它那双亮晶晶的眼睛可怜兮兮盯着我们。

哆哆也很贪玩,每次我们陪它玩的时候它都会高兴地跳起来,只要我们一走,它就叫了起来,好像在说:主人,你们别走,再陪我玩一会嘛!

哆哆有时候也会做一些不可思议的事情,我们用栅栏给它围出了一个大大的“房间”,但它竟然能从围栏里钻出来。

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篇16:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 557 字

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你看,那儿有只乌龟,都要一个水盆才能装得下了。它,就是我家的一只十分巨大、有灵性的一只乌龟,名叫“好乌龟”。

好乌龟是和我从小一起长大的,我有几岁,它就有几岁了。由于我小时候,“小”字和“好”字分不清,本来我是叫它“小乌龟”,结果因为发音不准,叫成了“好乌龟”,久而久之,大家听得习惯了,就给它取名为“好乌龟”。

说它有灵性,也是有原因的。别人的话它都不听,只听我奶奶的话。

那是三年级的一个周末,我正在沙发上看电视。忽然,我斜眼的余光看到一团黑影在地板上缓慢地爬动。我很好奇,便关掉电视,走到那团黑影旁边,蹲下来,仔细打量着它。哦,原来是“好乌龟”啊,它正向大门缓缓地爬去。

等等,大门?我朝大门看去,天哪!我忘记关门了!我赶紧叫道:“奶奶,快点,‘好乌龟’将要逃出家门了(我抱它,它会跑得更快)!”奶奶笑了笑对我说:“别慌,看奶奶的!”于是,奶奶放下手上的事情,慢悠悠地走到客厅,说:“好乌龟,回来!”

这时,令我诧异的事情发生了,“好乌龟”居然掉了个头,往家里的方向爬去。我好奇地长大了嘴巴,好乌龟居然可以听懂奶奶的命令,真是不可思议啊!奶奶摸了摸我的后脑勺说:“你可别小看好乌龟,它可是很有灵性的动物哦!”看来我以后要多和它说说话,这样它才能听懂我的话呢。

好乌龟从小陪伴我一起长大,带给我许多欢乐的时光,我爱好乌龟!

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篇17:小猫动物日记

全文共 506 字

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我家有一只小猫,非常可爱,每天活蹦乱跳的。因为它总爱蹿上蹿下、活蹦乱跳的,所以叫它欢欢。

欢欢有一双绿色的眼睛,在灯光下放射光芒,犹如绿宝石。张开小嘴巴,露出洁白的牙齿。身上披着灰色的大衣,白色袜子,四只黑色而锋利的爪子,就像四把铁勾,长着长长的胡须。

欢欢现在还不能吃牛奶、鱼、肉什么的,只能吃一些米饭、馒头和蔬菜。刚来我家时它常常一惊一乍的,可是现在不同了。它吃饱后就开始“疯狂”了,上蹿蹿,下蹿蹿,一会儿跑到床底下,一会儿又跑到沙发下面,再过一会儿又跳到凳子上,总之,它就是爱跑爱动。有时候它甚至爬到我背上,还有时在我书桌上乱跑,把我的书桌搞得一团糟,让我无奈。休息时,它爬在那儿一动不动,过一会儿听到“咕咕咕......”的声音,原来欢欢的念“猫经”呢,逗得我们哈哈大笑。

还有一次,我和妈妈不在家,它自己在我们厨房里放一一颗“地雷”,害得妈妈没留意,一脚踩上去,气得妈妈火冒三丈,狠狠地收拾了它一顿。

有时欢欢也爱威胁我。有一次晚上在我睡觉时,欢欢嗅了嗅我的脸、鼻子、嘴,不小心舔了一下我的鼻子,不料被正准备睡觉的妈妈看到了,把她笑得哭笑不得。

这就是我们的欢欢,欢快、调皮,有时惹人厌,但也给我们家带来了欢乐。

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篇18:我的动物朋友作文600字以上

全文共 762 字

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狗是一种很有灵性的动物,也是人类的好朋友

我家养着一条本地品种的狗,我希望它勇猛所以取名叫“飞虎”。它的身体不大,身高约50厘米,长约70厘米,有一对小耳朵能听八方动静,身上披着灰、白相间的外衣。一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石,湿漉漉的鼻子下面有一张乌黑的大嘴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿。然而我最喜欢那条毛茸茸的大尾巴,摸上去像绒毛一样舒服。

“飞虎”和我的关系可好啦!每当我放学回来时,“飞虎”就一边摇着尾巴欢迎我,一边亲热看着我,时不时地用两条后腿直立起来,伸出它那粉红色的舌头添我的手。一会儿又轻轻地咬着我的裤角,一会儿扬起前腿趴在我身上,像是小孩几天没见到父母似的。

“飞虎”还是我们家忠诚的门卫呢!它的警惕性可高了。它平时睡觉,总是习惯地把耳朵紧紧地贴在地上,就是一点儿声音,也能把它惊醒。它的辨别能力也很强,无论是白天还是黑夜,家里人进进出出,它从不吭声,还会不时地摇摇尾巴,可一听见陌生人的脚步声,它就立即竖起尾巴,耸起全身的绒毛,“汪汪汪”地叫起来。

“飞虎”不仅是忠诚门卫,还是捕捉老鼠的能手。每当夕阳落下的时候,总会看到“飞虎”趴在地上,全神贯注盯着不远处的老鼠洞,一旦老鼠探出头来东张西望想出来寻食时,“飞虎”就以迅雷不及掩耳之势猛扑了过去,老鼠速度虽很快,但“飞虎”的速度更快,只见一跳一扑就逮到老鼠。当老鼠想耍花招逃跑时,它又会发起第二次进攻,速度比第一次还快,像离弦之箭飞扑过去,用前脚紧紧压住老鼠,还狠狠的盯着,生怕老鼠跑掉,这时老鼠会惊吓的“唧唧”直叫。见此情景我会高兴的跳起来,欢呼着:捉到了,捉到了!“飞虎”你真棒!

这就是我家的“飞虎”,正因为有了它,我们家就是不关门也不怕有陌生人进来。在“新冠肺炎”疫情期间,我宅在家里这段日子里,“飞虎”便成了我的小伙伴,它同时也是我最好的朋友。

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篇19:九年级我的动物朋友优秀

全文共 352 字

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今天,表妹来我家玩,我向她介绍了我家的动物朋友——小狗。它的名字叫“泡芙”。

“泡芙”长得很可爱。它有一身柔顺的毛发,白的像雪;它还有两颗宝石的大眼睛,看起来机灵古怪;大大的眼睛下还有一个小巧玲珑的鼻子和一张三角形的小嘴。别看它嘴小,其实特别能吃,也特别会吃。

别看它长得可爱,其实我们家的“泡芙”是个小吃货,还会有点挑食。记得有一次,妈妈说:“泡芙有些营养不良,以后你得给它荤素搭配。”所以我给它在饭里又加了一些蔬菜。当“泡芙”吃完了,我去给它收碗的时候,我发现碗里的蔬菜一动都没动。

我们家的泡芙也是我的好朋友。每天我放学回家,它都会早早的在门口等我,围着我跑来跑去,好像几百年没有见过似的。每天我写作业的时候,它就在一旁静静地趴着。当我写完作业了,它就陪我一起玩,一起疯。

这就是我家的“泡芙”,我喜欢它。

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篇20:四年级我的动物朋友的

全文共 384 字

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周末,我们一家人准备回去看望住在沾化的姥姥。我非常激动,为什么呢?因为前几天姥姥养了一只可爱的小金毛,它的名字叫小米。我们整装出发,汽车飞驰在公路上,我的心早已飞到了小金毛的身边……

不一会儿,我们就到了姥姥家。我迅速下车,飞奔到姥姥家里,并没有发现小金毛的影子。我奇怪的问姥姥:“咱们家的小金毛在哪呢?”“就在旁边的院子门口!”姥姥笑眯眯地回答我。我飞快跑出去,奔向院子。看着可爱的小米静静地看着我。哇!它有一双透亮灵活的大眼睛,红红的舌头,樱桃大小的鼻子,一身金黄色的毛发,就像一位漂亮的小公主,可爱极了!

下午,妈妈和我带着小米到小公园去玩耍,小米一路上特别活泼,狂奔向公园。到了公园,它静静地坐在地上欣赏着美丽的风景,微风吹拂着它金黄色的毛,美丽极了!

临走时,妈妈给我和小米留了影,我恋恋不舍地告别了小米,它也向我汪汪叫着,像是依依不舍的和我说:再见,我的小主人!

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