没有秘密长不大好词好句精彩20篇

寒风中，我推着自行车哆哆嗦嗦的出了门，鼻子早己冻得冰凉，冷风像锥子一样扎在我的脸上，从领口长驱直入，刹那间，似乎五脏六腑都被冻成了冰块。我哆嗦着，骑着同样哆哆嗦嗦的车，抱怨着：“要是没有冬天，那该多好。”

突然，雪一片一片地飘下来，洁白、清凉，真正的冰肌玉骨、九天仙子。我愣住了，多美的景色啊！若没有冬天，就看不到这些灵动的“小精灵”了。

路上，雪片纷飞间，似有一股暗香传来，这便是“遥知不是雪，为有暗香来”的腊梅了。啊，腊梅也开了，假若没有冬天……来不及细想，一团雪飞了过来，我急忙侧身躲闪，原来是一群比我小上不少的孩子在上学的路上玩着雪。银铃般的笑声，不绝于耳，通红的脸上，蒸腾着热气。看着，心不禁就暖了起来！

假若没有冬天，大地便不会如此银装素裹，千树万树也不再会“梨花开”，孩子们在雪地里嬉戏的快乐也将不复存在。

做如没有了冬天的寒冷，我们又怎能体会到春的温暖，夏的蓬勃，秋的清凉？不少人说：“冬天到了，春天还会远吗？”冬，意味着生命的希望。千万颗种子埋藏在地下，经历过冬的考验，就会在春天萌发蓬勃的生命力。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”冬，也是农人们的希望。大雪冻死了土壤里的害虫，雪水滋润着一株株麦苗，昭示着明年丰硕的收成。“一年之季在于春”，冬天之后便是春，是一个多少人盼望的新的开始。所以，冬，也是人们的希望。

“梅花香自苦寒来”。若没有冬天，哪来梅花的香？“不经历风雨，怎么见彩虹”？人生若没有冬天，哪来的成功？

人生不能没有冬天，人间也不能没有冬天。

一天，哥哥姐姐还没放学，外婆和幺姨他们也不在家，我回到家，门是锁着的，我把书包放在风车上，带上我喜欢的放大镜，然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着，突然看见一只蜗牛，我想蜗牛没什么好看的，就要把视线转向别处，就在这时，我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体，我感到很奇怪，难道蜗牛也要小便吗？于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上，以便看的更清楚一些，但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢？我只好等着。我一边等着一边想：我是不是吓着它了？它还会像刚才一样流出液体吗？十分钟过去了，二十分也过去了，它还没有把头伸出来，我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气，又过了十几分钟，蜗牛大概觉得安全了吧，终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴，差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部，我发现有几颗透明液滴，阳光照在上面一闪一闪的美丽极了，像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛，因为我真想有一颗自己的钻石呀！可惜的是，我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里，外婆她们全都回来了。外婆说，她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想，这该是我生下来的首次大发现吧。

其实，在大自然里，有着无穷无尽的奥秘，只要你仔细观察就会发现。

假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》一书，该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期，除生理发展外，幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子，使读者能更好的理解儿童，了解儿童心理，从而帮助儿童的身心发展，使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是：由于成人对儿童缺乏理解，阻碍了儿童的发展，带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，大人们为此感到不可理喻，他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的，成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜的、有趣的，他们从中得到了满足感，还是一种能力的培养。比如，孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现，兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外，由于成年人“望子成龙，望女成凤”的思想，他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切，把自己的意志强加在儿童身上。因此，儿童从小就被戴上无形的枷锁，被迫按照成人的意愿去执行命令，生活在父母的期待中，久而久之，他们就缺乏了自主性。

所以，蒙台梭利认为，一个儿童之所以不能正常的发育与成长，主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许，很多父母都打着“为了孩子”的旗号，却不知，他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在，还是精神的存在。我们正确地理解儿童，适应孩子的思维，适应他们的步伐，从他们的需要出发，真正地关注他们的成长。

今天，我们更应该关注儿童的问题，在我们中国的应试教育制度下，孩子的学习压力越来越大，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？事实上，孩子们都在控诉这样的生活，可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中，仍能保持着最初的美好呢？这样一个沉重的问题，值得我们每一个人去思考。

张*杭

今天我们四年级户外课，老师带着我们上了大巴车，一场短途“旅行”就开始了！

大巴车上了高速，同学们一个个都无精打采，可外面却是一反常态的阳光明媚，我为大家捂耳朵唱起了“惊天地泣鬼神”的好汉歌。

经过了半个多小时的“奔波”，我们终于抵达了易飞无人机科技中心，老师带领我们来到了位于三楼的模拟器兼讲座室，老师给我们讲起了无人机的知识，无人机的应用、无人机的种类、还有无人机的操作等……不过这些我在以前的“无人机夏令营”里面学过了，所以我并没有很注意在听，倒是模拟器，除了以前的无人机训练就没玩过了，早就手痒痒了。老师讲完了讲座，发出了开始的指令。我立马以迅雷不及掩耳之势将遥控器抢到了手，开始了娱乐，我用的是水上飞机，在空中盘旋，转向，超低空……各种炫技，好一阵子我的同桌都目瞪口呆。

玩够了模拟器，老师就准备带我们去吃饭，一阵大快朵颐后，我们就开始玩起了真机操控。下午的太阳依旧很强烈，火热的太阳衬托着我们热烈的好奇心。等了许久，终于到我了，老师手把手的教我操纵，什么？我上过无人机夏令营却不会操纵？不不不，我们这次操纵的事6轴的大型无人机，我小心翼翼，生怕出什么差错，整个过程中，我的心一直是吊着的，一直到老师叫我放手，我才放松下来。

夕阳初现，一天的时间很快就过去了，我们踏上大巴，恋恋不舍地望着科技中心。

这次活动很有意义，让我们体会到了无人机的更多知识。

王晓晨的爸爸妈妈非常相爱，他们一家过着幸福的生活。

每个人都说他们是模范家庭，但最终，王晓晨的爸爸妈妈还是分开了。因此，上四年级的王晓晨，成绩一落千丈。她不像以前那样活泼开朗，她变得不爱说话，不爱交朋友。爸爸带她到医院检查，原来，王晓晨患上了自闭症。

当她的爸爸把这一切告诉她妈妈时，电话那头的妈妈没有说一句话，只是一直在哭泣……自从这次电话之后，王晓晨的爸爸妈妈再也没有联系了。

她爸爸想，这一阵子女儿估计缓不过来。等过一段时间，就好了。

王晓晨哭了一晚上，或许是眼泪流干了，王晓晨便不再哭泣了。第二天，她装作什么也没有发生一样，继续上学。过了一段时间，王晓晨的成绩又提上来了。她的爸爸以为女儿没事了，可是现实不是这样，王晓晨永远永远忘不了她爸爸妈妈分开的那一天，她的小小心灵受到一万点伤害。这个伤，永远都不会结疤……

转眼，十二年过去了，王晓晨已然成了大姑娘了。对于爸爸妈妈分开的原因，王晓晨一直纠结于心。她爸爸也不知，家人也不知。妈妈从小就是个孤儿，更是无法得知了！

一天，在整理杂物的时候，她无意翻到一个落满灰尘的信。

晓晨：

当你看到这份信的时候，或许妈妈已经去了很远很远的地方了。并不富裕的家境，不能因为妈妈的生病，而雪上加霜。妈妈变成了一颗星星，永远守护在你和爸爸的身边，陪伴你健康成长。愿你坚强地面对生活……

——爱你的妈妈

看着看着，王晓晨不禁失声痛哭起来……

要说珍藏在我心中的秘密，或许我得先来说说如何打开我的心扉，只有打开了心扉，我才能够把我心中的声音倾吐出来，把珍藏在我心中的秘密，一一说出来。

打开心扉，从前不是一件难事儿，现在人越长大，这件事儿也就变得越来越难了。难在人越长大，心事也就越来越多，也难在不是真有人愿意倾听你的心声，你说出来如果换来的是对方的敷衍了事，你会觉得还是把心声藏起来，自己尊重自己，来得更好。时间久了，这些心声就变成了珍藏在你心中的秘密，再也难得说出口了。

要将珍藏在我心中的秘密说出来，还得想着法儿地打开自己的心扉。再难也得想办法打开，因为越成长越会发现，许多人的人生停滞不前，都是因为心中藏得秘密太多。仓央嘉措说“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生，这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事太重，而走不动。”心事太重，是每走一步都觉得身负重担的，只有想办法把这些心事抛却开，我们才会有向前走的未来路出现，才能亲眼见到三步两步开外的那个天堂。

珍藏在我心中的秘密，或者珍藏在你心中的秘密，都应该想着法儿地说出来，只有说出来了，未来的道路才会变得轻松起来。这些说出来的秘密不代表它们不再重要了，它们被说出来后，才会变成你往前走的道路的一部分，不然它只会是你心中独自守着的一块石头，重重地压在你的心上，让你每走一步都要喘一口气，每走一步都想要有人听一听你心里正在煎熬的苦与累。

当然，珍藏在心中的秘密，也有快乐的事儿，那这些事儿就更应该分享出来，让大家一起听了感受到成倍的快乐了。

心中有他人，这种光芒可以穿透任何黑暗的铜墙铁壁；心中无他人，即使你身边有再多的光芒，最终也会被黑暗所吞噬。

在重庆万州市，一列公交车上，曾发生过这样一件事……

在公路上行驶着xx号公交车，车中一位女士，因在车上看手机而坐过了站，慌忙走到驾驶座上，对司机说：“喂！我坐过站了，你要返回上一站，我还没下车呢！”司机认为这不可能，不能为了她而返回上一个车站，而且下一个站点离这个车站也不远，便理也不理，继续转动着方向盘。可那女士可急了，跺了跺脚，还伸手试图抢过方向盘。司机想：这怎么行啊，会惹出麻烦的！

这位女士还是不依不饶，大喊骂着说：“混蛋！快停下！我还没下车呢！”就这样，公交车过了一站又一站，那个提着包包的女士也骂了一站又一站，试图让车返回。可是开过了第五站，司机可受不住了，他的气直冲头顶，直接把女士推开，握紧方向盘，踩下油门，飞速往前开去。那女士又站了起来，拿起身边的东西向司机砸去，司机躲了过去，车子抖了抖。司机还没来得及还手，那位女士又把司机用力推到里面，这时司机意识到自己难逃厄运了，便开了车们，让一位无知小女孩和一位年迈老人下车。那女士握到了方向盘，往左边扳去，此时，车已驶到了一座大桥的中央，下面是一望无际的长江，伴随着车上所有人的尖叫声，车子冲破护栏掉入长江，江水把车子卷进水里，十三条无辜的生命就此消失了……

听说了这个事情后，我的内心惴惴不安，我认为这列车上的女士不顾后果，为了自己的小利益而害了他人，心中只有自己，没有他人。我们心中应该有他人，不该为了自己的一些私利而枉顾他人生命，这样的人是心中没有别人的。

妈妈从花店里买回了一株含羞草。我很好奇，在阳台上仔细地观察它。只见它长着一根根细长的翠绿的分叉的茎，枝干上长满了两两相对的小叶片，叶片上面布满细小的绒毛。

仔细观察一番含羞草之后，我将它放回了阳台上。灿烂的阳光洒在含羞草上，显得生机勃勃。

我刚准备起身离开，突然想到：以前听别人说过含羞草是会“害羞”的呀。这是真的吗？于是，我将含羞草从窗台上搬下来，用手小心翼翼地碰了一下含羞草的叶片。叶子竟然慢慢合拢，枝干也下垂了。过了两三分钟后，它的枝叶又重新展开。我又试了几次，每次都是一样的。这含羞草真奇怪，一受刺激就会收拢叶片，不久后又展开，这是怎么回事呢？一个问号浮现在我的脑海里。

我上网查了资料才知道：之所以含羞草会“害羞”，是因为含羞草叶柄中有个“机关”叫叶枕。叶枕中有许多敏感的薄壁细胞，这些细胞一受刺激就会让叶枕带动叶片闭合。在它们生长的热带地区，经常狂风暴雨，含羞草将叶片合拢，便能免受风雨摧残。

含羞草的“害羞”是为了更适应大自然而进化而来的。在大自然中，有许多像含羞草这样有趣的例子，希望你也能找到一些这样的事物。

读了《童年的秘密》的几个章节，我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多，教育者的责任也重的多。

婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘，也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间，而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张，那么，在这个时间段里，他（她）的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程，进而形成科学理论，成为教学方法，应用到所有的早教、幼教和义务教育中，儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是，现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程，正式推向市场。

蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范，很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物，是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来，它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念，也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之，蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚，就像序言所说：“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色，披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。

蒙台梭利博士的教学思想，让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来，既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长，又不敢擅自划分成长的界限，因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时，蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时，及时的在你耳边叮嘱：“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同，想象下他（她）对你所做的会有何感想？”这时，我相信，即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰，手心都会冒汗了。

但是，我们也应看到，蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义，其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以，对婴幼儿教育者来讲，我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上，并以此为平台，探索出自己的社会，自己的人群，甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟，一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子，对自由的概念的理解还是存在差别的。

作为这个世界的真正主宰者的一员，面对生命，我也须低下头，谦逊的审问自己：我真的正确吗？

从小到大我一直有着许多秘密，可令我怎么也忘不掉的，还是那次被窝里写作业。

那是一个星期日，由于老师布置的作业很少，我与几个小伙伴玩疯了，把作业忘到了九霄云外。星期日晚上，我竟仍然没想起作业的事情，直到妈妈来检查作业了，我才如梦初醒。这时，我想起了老师未来得及批阅的作业本儿，连忙拿出来糊弄过了妈妈。然而，妈妈好糊弄，老师那儿无论如何是过不了关的。怎么办呢？睡觉的时间到了，我心里却忐忑不安，忽然，一条妙计浮现在我的脑中：我何不藏在被窝里把作业写完？这样不就既可以糊弄过父母，又能完成作业吗！

晚饭过后，我装出一脸困倦的样子说：“妈妈，我上去睡觉了。”暗地里我把“作案道具”都悄悄带进了房间。几分钟后，我便开始了奋战，一开始我还得挺兴奋，可不久，因为一直躲在被窝里氧气不足，我便不得不把头伸出来，像小黄牛似的直喘粗气。更难受的是，因为趴着写，胳膊肘一会儿就僵硬了，拼命甩甩，还是又酸又麻。

“蹬蹬蹬…”突然一阵脚步声由远及近而来。是妈妈来了，我立马将“作案道具”踢进被子里，装作一副酣睡的样子。门轻轻打开了，也许见我睡熟了，妈妈又轻轻关上房门离开了。我睁开眼睛下了床，透过门缝看不见妈妈了，我才小心翼翼地回到了床上。就这样，一来一回的我，小心脏都快提到嗓子眼。又经过了几十分钟的奋笔疾书，终于，终于，终于大功告成，艰难完成了所有作业。随后，我便倒头就睡，很快进入了梦乡。

第二天，妈妈拼命的地喊我“快起床！快起床……”可是我的眼睛上像粘了口香糖似的，怎么也睁不开。到了学校，又因为字迹不工整被老师教训了一顿。唉！早知如此，何必当初呢！

嘘，今天的秘密只告诉了你们哟，千万别让老妈知道，不然一场“大餐”在所难免！

光阴荏苒，如白驹过隙，都市里的街道马路上，人车的洪流，一刻无停地涌动着。巷底的霓虹灯，在没有星光的夜空里麻木地闪烁着。感受这繁忙的节奏，心中多了一点无言的情感，又在记忆中勾起一点什么。

走到开发中的市郊，除了远些的绿色，工厂的滚滚浓烟与钢筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾经的这里，是一个湖，潺潺的水流显得如诗如画。当时还是一个非常小的村，几户人家全部扎根在这小湖旁。引出的水渠，成了覆盖农田的网。

村子坐落在山脚旁，旁边便是那座原来的老城。爷爷说，离古城挨得近，进城也方便了许多。

和谐与宁静是那个村子的标签，宁静浸在村子日复一日的时光点滴里。总有山坡上竹林里放养的鸡，总有辛勤农作的人。似乎那个小湖摇曳的荷花在风中永远不变。

从红日东升到日暮西山，飞鸟在暮光里归巢，和煦的夏风在湖面上荡出层层波澜，折射出万道金光。在茅草瓦房顶上，在炊烟柴火里，重叠的幻影，仿佛白天的时光又要在之中重放。温暖的风，吹开稻花的清香；啄食的家禽从山上奔下，玩闹的孩童各回各家；拖了一天犁的牛，在棚里轻轻地打着呼……宁静的村庄，活泼淡了下来。

夜里，蝉声一片，只有摇曳的小湖与全无睡意的我醒着。月光下的小湖，仿佛在夜空折射出一道星河。宁静的意韵，已经飘飞着超越了星辰。只有此时的风声蝉声，牛羊的呼声，把小村的宁静唱成一首歌的唯美……

追忆里的那些影子消逝了，那些田野，房屋小渠仿佛连根拔起，而已被填上的湖上的高楼，像一颗巨树，贪婪着汲干了原来小村的宁静与时光，重归于喧嚣之中。再也没有迎风盛开的荷花，再也没有那个和谐的村庄，也再也没有那个小湖的宁静与记忆了。

其实，再也没有的，还有那一去不复返的纯真年华。

我抬起头，想要再在这片土地探寻一丝过去的影子，迎面刮来的风沙却糊了我的眼。我强忍着我的眼泪，坚定地告诉我自己：“向前走，记得回头！”

《秘密花园》这本书告诉我：我们要用一颗乐观向上的心面对生活，面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然，在大自然中锻炼，逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子，并发现了体弱多病，对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他，同时和狄肯一起改变他，让他对生活充满信心，教他站稳，行走，用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩，不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心，用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试，我考得很差，拿到带成绩的试卷时，我感到一股苦涩的味道，这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心，觉得自己再也学不好语文了，回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后，认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷，我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育，可没想到这次妈妈不仅没有批评我，还语重心长地对我说：“一次小小的失败你可不能被吓倒，人生的路途中，会经历比这更多、更难的坎坷和挫折，跌倒了再爬起来，用乐观的心态迎接困难，相信你自己，鼓起勇气接受挑战吧，最终你会战胜困难取得好成绩，恢复你的自信的。”

我听完，想到了《秘密花园》中的柯林，想到他是如何战胜困难重拾信心的，要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划，每天做一篇阅读理解，一周写一篇作文，我要通过多做练习，多写作来提升语文能力。果然，坚持一段时间后，我的成绩渐渐提高，终于回到了原来名列前茅的水平，这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母，就像《秘密花园》所写的，柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人，我也亲身体会到了这个道理，这让我更加相信，在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

曾经幼儿园同学聚会，同学们有时会犯下错误，而那种种的错误，有时会引起自己和别人的不适应。

那天傍晚，下着毛毛细雨，那雨冲淡了桂花的清香，几朵花瓣也随着落了下来。我和父母亲走进了酒店，我曾听母亲说过这个酒店很高级，还让我不能乱跑。一进门，就看见了一大片熟悉的面孔闪现在我眼前。

我立马跑过去加入他们，首先映入我眼帘的是两个男孩儿揪在一块，其中一个还嚼着口香糖。我找到了我的好朋友，跟她一起和其他孩子们打成一片。

人一齐，就开饭了，窗外的雨打在玻璃上，声音真好听！好似一首小曲儿在窗外演奏。我看着着丰盛的晚餐，不觉大喜。我大口大口地吃了起来，狼吞虎咽，全然不知旁边发生了什么——

接着，老师恼怒刺耳的声音发出，我和身旁的朋友猛得转过头去，好多人已围了起来，我们从位子上站起，从围着的人群中挤了进去，发现一个女孩子哭丧着脸，愤怒的老师板着脸看着一个男孩子，那男孩子的母亲在那女孩身上擦着什么，那母子俩的目光中，明显的装满了羞愧。然而气氛紧张到了极致，外面的小雨也正下得急促，我屏住了呼吸。

看着眼前的一切，我瞬间明白了，等那个吐口香糖儿子的母亲擦掉女孩身上的口香糖后，老师高亢的声音再次发出：“很好！然后拜托你把你的‘好’儿子带出这个酒店！”说罢，那母子俩羞愧的背影慢慢地进了雨中。

但，我有一个问题得不到解答，我悄声问一旁一脸严肃的母亲：“妈妈，为什么老师一定要赶他们走啊？”

“因为他们心中没有别人，那个男孩把口香糖随地吐出，害得那女孩的裙子粘上了他吐的口香糖，要是他吐在地上，一不小心被自己吐的口香糖绊倒了，对他当然也没有好处。”

雨啪啪地打落在地上，地上已有厚厚的一层桂花花瓣。那个傍晚，我仿佛明白了那句话：己所不欲，勿施于人！

人的一生会是怎样？它如人的心情一般，喜怒无常。很多人会埋怨自己的生活不顺心，很多人会欣喜自己的生活顺顺利利。很多人会平平淡淡度过一生，而很多人希望可以干出一番大事业。然而，这些何常不是人生？

《秘密花园》这本书中也有几个人物，他们的人生原本让人更不悦，但他们都通过自己的行动改变了他们原来乏味的人生。

如玛丽，她本出生在一个富人家庭，但由于父母的偏执，让她并没有真正得到过爱，而更多的是仆人们的冷眼。所以她从小很自卑，没有朋友，并且脾气很暴躁，这一点也让玛丽在家中没有低位，没有人记得起她。

又一次的灾难，让玛丽全家丧了命，但玛丽却活了下来，被人带到了一个庄园里，仍然很不起眼。但她的转变从这儿开始了。

玛丽发现了一个秘密花园，还在一个偶然的机会遇到了柯林与迪肯，他们一起修好花园，柯林也在被希望与信心支撑起来，病好转了。大家幸福生活在了一起。

是什么力量让玛丽再一次有了对生活的渴望？或许是朋友，是爱吧！它给了玛丽力量，让她对世界有了好奇心，有了探索的决心，有了重生的希望。难道这不是人生吗？

有人渴望一帆风顺的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不顺的人生吧！因为这让我对生活有了激情，渴望那春意萌动的人生，这才会让我在不顺的人生中得到历练，得到升华。或许这才是我所期待的，所向往的。

人的一生确实不会总是顺顺利利的，正如书中的玛丽一样，她的一生一定不是完美的，但她也在这样的人生中成长了，找到了属于自己的那座秘密花园。

看了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地帮助他，反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗？想要什么鱼，宝葫芦就给他变成什么鱼；想吃什么，宝葫芦就给他变什么；想要坐飞机，宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了，这下让王葆暴露了自己不劳而获的事实，令他在同学和老师面前丢了脸。

王葆天天想的都是宝葫芦可以帮助自己，从没有想过要自己要独立，就这样他被宝葫芦害惨了。他自己没有独立，反而在受到老师的批评和同学的嘲笑时，他埋怨宝葫芦不懂他，其实那都是他自己的想法，也就是说“宝葫芦”其实是他自己的欲望。

生活中也有这样不劳而获的人和事。

比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实，这不就是不劳而获吗？而且这还是一种犯罪行为，我们千万不要学习这种人！

我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果，令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人，还写上了自己的名字，这种行为真是非常的可耻。

我觉得我们不要总想着不劳而获，天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话，最终只会害了自己。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

淘泽宇

人生充满了新奇，只需要你好好用心去发现，而秘密，往往在无意之间。

一天放学，我写完作业，觉得无聊又看了下书，不知不觉中，书已经被我看完了。现在只有一件事是我能做到了——玩电脑。我来到书房，悄悄打开电脑，偷偷地玩了起来，玩着玩着，发现没什么好玩的了，就开始翻电脑的留言。突然，我眼前一亮，发现了一条留言：亲爱的，等下我们去吃饭吧，老地方，回来给儿子带点馒头就好了。看完了这段留言，我以为是以前的，一看日期，我惊奇地发现日期就在今天，而且就在我回来前半个小时！不对，他们不是说去工作了吗？我拿起电话打到妈妈上班的地方，万万没想到，接的是妈妈的同事，他还告诉我，妈妈今天放假。此刻的我就像被柯南附体一样，立马打电话给妈妈，凭着我敏锐的听觉，只花了两秒就弄清楚了他们在什么环境中。可恶的爸爸妈妈，出去吃饭也就算了，还骗我。“咚……咚……咚……”，门被敲响了，爸妈回来了，我问他们吃饭吃得饱吗？他们死活不承认。于是，我骗他们说：“没吃就好，我刚点了一份外卖，吃不完，你们帮我吃一点儿。”他们听了，连忙向我承认了错误，“可是，你怎么会知道我们出去吃饭了呢？”

结果他们发现了我偷玩了电脑，我被臭骂了一顿。

爱是没有界限的。爱是一种广泛的情感，它表达的是对另一种事物的感觉，当对这种事物的感觉到了一定程度的时候，当对这种事物达到一种极致的感觉，为了它可以放弃自己最重要的东西的时候，那这就是爱。

爱是没有界限的。爱，你可以去爱所有的东西，你可以爱别人，你可以爱小动物，你可以爱植物，你可以爱你周围所有的一切。只要是你心中喜欢的，愿意拿出时间来陪伴的，愿意用你更重要的东西为之交换的，这就是爱。

爱是没有界限的。我们对人的爱，包括对亲人的爱，这是亲情的爱；对爱人的爱，这是爱情的爱；对子女的爱，这也是亲情的爱；对兄弟朋友的爱，这是友情的爱等等，会有好多的爱。只要你愿意，你就可以爱。当对这些人有爱的时候，你就会把他们放在你心中的首要位置，不管遇到什么事情，你都会把他们的选择放到第一位，这样的爱是无私的。

爱是没有界限的。你喜欢小动物，小猫、小狗、小鸟都是，你呵护他们，你想要让他们生活过得更好你不想让它们受到伤害。这样的爱是爱心的爱，你的爱心让它们有了更好的生活环境。

爱是没有界限的，有爱的的地方就有美好的生活！

让我们对充满爱，对这个世界拥抱美好！

“哈哈哈……”教室里传来了一阵疯狂的笑声，仿佛要把天花板都掀翻了。这是怎么回事呢？原来我们在玩一个疯狂的游戏啊。

游戏规则如下：同学在人物，地点，事件三个盒子里各抽一张纸条，将抽到的词语连成一个句子大声地念出来。

在短暂的游戏准备过后，游戏就要紧锣密鼓地开始了。同学们都跃跃欲试，争先恐后地举手，想要第一个上台。

游戏开始了，第一个同学连蹦带跳地走上讲台，在三个盒子里各摸了一张纸条。当他打开三张纸条，刚要说话，就“扑哧”一声笑出来，笑得眼睛眯成了一条线。“周杰伦在地狱吃肯德基”当他磕磕巴巴念出来的时候，全班就成了连锁反映，一个比一个笑的更有魔性，教室里盈满了我们疯狂的笑声。

游戏继续进行，又一个同学上台啦，“上帝在厕所写作业”，哈哈哈哈哈哈，全班笑作一团，有的人笑得爬在了桌子上，有的人笑得直不起腰，还有的人笑得都快在地上打滚儿了。

终于轮到我了，我紧张的纸条都拿错了。等打开后，竟然是宇航员在外太空上探索宇宙，这也真是个美妙的巧合啊。

接下来有一位同学，上了台之后一直在冒冷汗，左手擦汗右手抽纸条，读出来竟然是付老师在天安门谈恋爱。这下连付老师都忍不住愣了一下，她笑了起来：“让国家见证你的爱情，这可是我的梦想啊。”

欢乐的时光总是如此短暂，很快游戏就到尾声了。这次游戏在我们一浪接着一浪的笑声中结束了，但它带给我们的欢乐仍然在我心中盘绕……。

今天 我读了《秘密花园》，这本书的主人公是玛丽 伦诺克斯，这本说是美国著名女作家弗朗西斯 霍奇森 博内特

这本说主要写了幼小的玛丽小时候脾气非常暴躁，性格孤僻，又在父母双亡后被送到了远方的姑父家，姑父阴郁古怪，花园又很脏，玛丽在那里非常不高兴，姑父也非常不喜欢这个从小就只有自己的九岁小女孩。过了一段时间，玛丽认识了一些朋友，和一些小动物，又使花园焕然一新，在成长过程中她渐渐的改正了自己的缺点，成为了一个勇敢有自信的小女孩。她还帮助身体虚弱的小男孩，小男孩柯林走进了大自然，成为了一个健康活泼的小男孩。让柯林懂得要永远自信的道理。

读了这本说，我明白了生活里有些人可能从小身体虚弱或失去了亲人，变得很无助，但我们只要用一颗温暖的心去帮助呵护他们，他们就会变成一个有自信的人，所以我们要帮助那些弱小的人。读这些书可以让我们得到心灵的滋养和感情的陶冶和智慧的启迪。可以使我们童年的阅读成为一生的永恒。

“呼——”在电视上经常看到武林高手，在水上漂浮，轻功了得。谁知道普通的绣花针也掌握了轻功的绝技。你不信？

“叮铃铃”，上课了，钟老师一走教室，就会给大家带来惊喜。今天，又有什么精彩的活动呢？

老师告诉我们：“今天，向大家隆重请出一位武林高手！它是谁呢？猜着有奖！”

大家被钟老师忽悠惯了，笑着说：“别卖关子了，快点言归正传！”

只见老师从口袋里取出了一盒绣花针。老师说，它可是轻功了得。哪有什么功夫，老师一定又要给大家显摆魔术了。

在大家的眼皮底下，看到老师把绣花针飘浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。这枚弱不禁风的绣花针怎么能水上漂？

“百闻不如一见，百见不如一试。”老师给大家分发了一盒绣花针，一个塑料碗，开始做实验了。我们女生一组，把针放入水面，针就像跳水健儿，齐刷刷的跃入水底。奇了怪，这针在老师手中具有魔力，在我们手中就不听使唤了？

后来，钟老师给我们发了回形针做道具，用了老师介绍的方法，绣花针在我们的手中，真的能“水上漂”！这到底是怎么回事？

老师告诉我们：“针在水面上被水面的张力给撑着，所以就浮在水面上。有一种小动物叫水蜘蛛，学名水黾，它们能在水面上自由滑行，具有水上漂的绝技轻功，是因为水的张力的缘故。”

哦，明白了，大自然真是人类的老师，有许多秘密等着我们去发现呢！

凄风。苦雨。昏天。黑地。

外婆家熟悉的堂屋俨然成为了一个被白纱白菊笼盖的礼堂。在白色恐怖的笼罩下，赤红的沙砖地上，静静地安放着一具红木棺材，纸钱的余烬和闪烁的烛火一唱一和，外公就在那儿安详地睡着。

这场葬礼的一切，都被一个被家乡的人们称为“三表姐”的人主持得井井有条。她是我们那儿办这种事情的权威，毛躁的短发像爱因斯坦，向周围放射着令人们惊叹的能量。听别人说，她最擅长的是哭丧。

在道士们的吹吹打打中，七天过去，外公的遗体就要送去火化了。力夫们在堂屋里围着棺材，“嗒嗒嗒”地捶打着棺材上的木钉，紧接着便把棺材抬出了堂屋。

外婆像个孩子一样蹲在地上哭了，浑浊的眼球里溢出了清澈的泪滴，沙哑的声线在堂屋里被无限地拉长。三表姐也哭了：她用一条在陪礼袋里顺来的一条全新的毛巾，半捂住狰狞的脸，不住地发出“呜啊呜啊”的号叫，臃肿的身体佝偻成了一个浑圆的球，就那么立在地上。

“哎，你看这三表姐哭丧真有一套，一定赚得不少钱！”有人说。

听到这，三表姐哭得更卖力了，扭曲蜿蜒的号叫中竟透出几分得意与炫耀。

送行的队伍出门了。漫天喧闹的锣鼓声、号叫声、说笑声和外婆微弱的哭声在马路上不停地引来路人的目光。外婆的脸肿胀着，像个浸了猪血的馒头，过度的伤心使她已经失去了基本的意识，只知道不住地哭泣。我扶着外婆在队伍的中间踉踉跄跄地走着。

“妈，为什么要搞这么多无谓的东西？”表哥在一旁，无意中道出了我的心声。可他话还没说到一半，小姨便厉声打断了他的话：“你们这些小孩子懂什么，只有这样你外公才能在那边过的好。”说完便殷勤地给哭的很卖力的三表姐递过去了一瓶矿泉水。

队伍的末尾，三表姐的徒弟们抛洒着纸钱，米白色的纸钱像雪片一样在空气中无力地挣扎，然而总是飘不到人们想让它们去的那另一个世界里去，最后落到了大路旁的臭涌里，被里头翡翠一般、浓稠的液体裹挟而去。

我扶着接近昏厥的外婆落到了队伍的末尾，我看着他们，竟像看着一出闹剧。

一切终于结束了，回到了外婆家，是死一般的沉寂。为了安置外公的棺材而腾出的大片空地也变得寂寞。赤红的沙砖地上流满了浑浊的烛泪，洒满了脆弱的纸灰，曾摆过棺材的那一小方地是最洁净的，仿佛是为了证明些什么。

我怅然看着堂屋里的一切，只见一支红烛默默立在墙角审视着这一切。那摇曳的烛火像是看懂了什么，摇了摇头，灭了。