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没有秘密长不大好词好句(汇总20篇)

通过观察,同学们发现了小狗的一些秘密。接下来小编为你带来没有秘密长不大好词好句,希望对你有帮助。

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鱼儿的秘密叙事作文_500字

全文共 440 字

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作业写完了,无所事事的我去逗小鱼玩。看,那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”,那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”,那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着,我突发奇想:为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢?我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。

我捞起嘟嘟,嘟嘟可怜巴巴地望着我,似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心,说:“为了我的实验,你就牺牲一次吧!"我剪掉了它的背鳍,“扑通”一声,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉,东倒西歪,肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现:背鳍是鱼儿平衡的“总管”。

我的目光又转向了公主。我一狠心,把公主捞起,剪掉了它的腹鳍,放回水中。它以吃奶的力气游着,可速度很慢,连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊!不过,我发现了:腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。

我又狠了狠心,剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的,在水里横冲直撞。我的第三个发现是:尾鳍是鱼儿的“方向盘”。

失去了鱼鳍的鱼儿,也就没了本来的风采,原来,鱼儿能在水中自由地游来游去,都是靠这些神奇的鱼鳍啊!

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篇1:我的秘密作文400字

全文共 465 字

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嘘……告诉你们一个真正的秘密,想听吗?如果不想听,我就不说喽!算了,还是告诉你吧!

上个月,咦?!哎!妈妈怎么又出门了啦!?哼!出去玩,都不叫上我,我在家好无聊的,嗯……嘻嘻!要不要拿妈妈的口红抹抹,我在卫生间看见了妈妈的口红,因为妈妈的口红都在卫生间的梳妆台上,又有好玩的了!那我们快点行动起来吧!Letgo!

我跳下床,穿上鞋子,咦?!妈妈的口红呢?噢!原来在上面啊!哎哟!够不着啊!怎么办呢?啊!有办法了,我跑到了客厅,拿起椅子,往地上一放,我跳到了椅子上,踮起脚尖,啊哈!拿到了一支口红,我往嘴唇上一抹,照了照镜子,啊!什么鬼啊?!怎么一圈全是口红,跟一个大大的香肠似的,我把我自己的嘴巴涂成了香肠嘴,我赶紧用清水洗掉了我的香肠嘴,不行!我要尝试第二次。

第二次,我又拿起妈妈的口红开始涂,我照了照镜子,嗯……这次比第一次成功多了!我在家里跳来跳去的,叮铃铃!叮铃铃!电话响了,会不会是妈妈呢?我接了电话,果然是妈妈,妈妈说她要回来了,糟了!快点把口红洗了,快点!快点!我喘了一口气,幸好没被妈妈发现呵呵!我发生的事情很有趣吧!

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篇2:我拥有一个小秘密作文

全文共 540 字

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“不做亏心事,不怕鬼敲门。”让我们将心中的秘密晒一晒,去除霉尘,走好今后的每一步。

“我心里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”每个人都拥有属于自己的小秘密,我当然也不例外。秘密,之所以说是“秘密”,是指不能说出来不为别人所知的。所以,我只能借这次写作的机会,悄悄地倾吐出来,表达我对妈妈深深的歉意。

去年,放暑假,我把全部作业都写完了,当时也快开学了,我就想和两位姐姐一同去濮上园游玩。既然要玩,就要玩个痛快。可是,要想在那玩,必须交钱,我们又没钱,怎么办呢?突然,我想起我有些零花钱,便去拿了过来。其实,我根本没什么零花钱,而是我从妈妈的钱包里拿了100元钱。姐姐问:“你怎么有这么多钱?”我吞吞吐吐地说:“是……是我去年过年时候的压岁钱,”姐姐用惊讶的语气说道:“都这么久了,你还存这啊,我怎么不知道啊?”我用害怕的语气说道:“嗯,可能我给你说过,你忘了吧!”说完,我就跑到学习桌上读那本我还没有读完的书。

明天要去濮上园了,我很高兴,但我也很害怕。这一天我玩的胆颤惊心。

我始终没有告诉妈妈这件事。每当我想起来这件事,心里就有一种恐惧感。

“我心里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”妈妈,对不起!我偷了您的钱,而且也没告诉您。我错了,希望您能原谅我!我以后一定会以更优异的成绩来回报您的!

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篇3:古诗词里的秘密作文800字

全文共 776 字

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古诗词,是我们中国的传统。它含蓄韵集,词藻优美。每一首诗都有它独特的意境,短短的几句,就能将人们带进诗人的世界中。细细品味字句,就像品尝一杯龙井茶,在唇齿间留下淡淡清香。

怎样品读一首古诗呢?这是一门学问。

学问就自然有专家。今天,我们很有幸听到了专家的指导。她就是来自杭州市少儿图书馆鹤矾老师,知识渊博的她引导我们一步一步品读古诗词。

讲堂里,散发着一阵墨香。她清了清嗓子,娓娓道来。“首先,我们从《游园不值》开始。谁知道,为什么主人会‘小扣柴扉久不开’?”

经过一番讨论,我们得出了答案——主人是因为爱惜自己那美丽的花园而不开门,或是他闭门谢客了。这一首诗,虽然没有直接写花园里的繁华,而是用“一枝红杏”来显出“春色满园”,以点示面,让人陶醉其中。想象一下,那花园是多么姹紫嫣红,那枝从墙上探出来的红杏是多么可爱。

接着,老师出示了几首诗。他们都是同一个主题,但表达的观点截然不同。为什么同样是写项羽自刎,乌江却有不同的想法——能或不能卷土重来?对此有更合理的解释吗?

在听了老师阐述项羽的生平之后,我们一一赏析了这几首诗。“在雄心、胆量上,项羽是可以反败为胜的,他还是有统治军队的能力的,在他以前当西楚霸王的时候,就是一个强国的领袖。但在安邦、重才、善待士兵上,项羽是失败的。他曾以酷刑对待忠于自己的大将、谋士及其他良臣,到了最后,就没有人来投奔他了。没有将士,又怎能成军,怎能卷土重来?”“在这儿,每一首诗,是因为诗人的性格、当时的社会风气等而不同。但无论是满怀壮志,还是冷眼旁观,他们的观点都是有理有据的。”

品诗,就应该走进诗人的内心,感受那微妙或强烈的感情,再斟酌思索,便能抓住诗里字句的秘密。走进一首诗,就像在一条河上行船。时而疾风骤雨中坚强,毅然挺立;时而驾着清风漂浮在镜子般的湖面,一边欣赏风景,一边悠然吟唱……最终,划向诗的秘密,划向诗的天堂。

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篇4:我心中的秘密作文500字

全文共 480 字

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每个人心中都有秘密,我的秘密和你的秘密不同,下面我来说一下我的小秘密吧。

有一天,我在学校食堂正狼吞虎咽地吃饭。我吃着吃着,看见旁边的同学又是说又是笑的,他们在干嘛呢?我心中升起了好奇的念头,我凑过去问旁边的同学。他伸出五个手指说:“考考你的记忆力:每个指头代表一个字,五个指头代表‘我变成太阳’五个字。记住了吗”?我说:“记住了。”然后,他开始考我,他伸了伸大拇指:“这个是什么?”,我说:“这个是‘我’”。他又伸中指:“这是什么?”我说:“变”。他又指了指无名指:“这个代表什么?”我说:“太”。“连起来怎么说?”我说:“我变太(态)”。他哈哈大笑起来。我中计了!他把我骗了。

到了教室,我就用同样的话对我的好几个同学说了一下,结果,大家都哈哈大笑起来,笑声传遍了教室。还有的人扭头儿就跟别人说起来。有的人听了微微一笑,有的人开怀大笑。这个恶作剧的玩笑传遍了整个班,大家都又学来骗我了,却不知道我是第一个传到班里的。

这件事让我懂得了一个道理,有时恶作剧的事,不要去对别人说,捉弄别人,否则会造成大麻烦。别人也会用来骗你捉弄你,这叫自食其果。

这就是我心中的秘密。

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篇5:没有牙齿的老虎作文500字

全文共 550 字

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一天,猴子、小白兔和狐狸一起讲老虎牙齿,小猴害怕地说:“这个森林里有一头可怕的大老虎,老虎的牙齿可锋利了。它可是王者呢!”

小白兔恐惧地说:“老虎的牙齿可锋利了,连硬的骨头都能咬碎!”狐狸一本正经地说:“我不怕,我可以把老虎的牙齿拔光了。”小白兔和猴子异口同声的说道:“吹牛。”

之后狐狸来到老虎的家里,老虎大喊大叫:“你干什么?”狐狸热情的说:“大王,我送给你一颗世界上最好吃的东西叫糖。”老虎吃了颗糖后,它觉得很好吃,很美味并说:“狐狸,你每天拿过来给我叫糖的东西!”

几天后,狮子来了叫老虎少吃一点,以防上狐狸的当,对正在刷牙的老虎说:“大王,你干嘛刷掉牙齿上的糖?你吃的糖不就吃浪费了吗?我以后吃完糖后也不刷牙了。”“对,对,对!你说的没有错!”老虎边说边把那牙刷和杯子收了起来。

几天后,老虎的牙齿疼了起来,脸也肿了起来,疼得它在地上直打滚。它请马、牛、狗医生来,可它们都怕老虎的大牙齿,都不敢拔老虎的牙齿,这是狐狸走了过来说:“大王,我来给你拔牙,可你一颗牙齿把所有的牙齿感染了,你必须拔掉所有的牙齿,否则你小命难保噢!”“快点!快点!”老虎生气的说:“别废话了,快给我治牙病!”狐狸一下子把老虎的牙齿全部拔光了。之后,这件事传了出来,小动物们不在怕这眉头牙齿的老虎,大家一起过上了快乐的日子!

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篇6:再也没有作文600字初中

全文共 598 字

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以前,我总认为时间是漫长的,可时光的飞逝却打破了我的观点。原来觉得无所谓的事与物,变得弥足珍贵,可我却再也没有办法拥有它了,它只能永远地留在我的心上。

曾经,当我还是个小学生时,老师总教我们要懂得发现美。我当时觉得,这不过是个玩笑罢了。直到那一天,我才改变了我的看法。

那天清晨,我漫无目的地在家的附近闲逛,不知不觉间竟来到一棵大树下。由于刚下过雨,地上是潮湿的,一阵风吹过,一片花瓣从地上飘起来。我蹲了下来,寻找这片花瓣的亲人。

当我找到它时,它已经是一朵残花,花瓣也就只有那么几片,味道早被雨和风吹淡。我觉得它有点可怜,想去帮它。可它似乎知道我在可怜它,于是挺直了腰杆,拒绝我的帮助。它抖擞了精神,原本的颓败从它身上消失,它的花叶似乎在向我挥手,告诉我,它很好,不需要我的可怜与同情……

又一阵风吹来,我打了一个寒颤儿,花也被吹得东倒西歪。风凭借着它健壮的身体,欺侮着这脆弱的花。我本以为风已把小花给打败,可当那花一次又一次抬起头来时,我的内心被震动了:原来,这世上本就没有什么绝对弱小的事物,弱小并不代表软弱。

等我回过神来时,风已经停了,那朵花仍然挺立在原地,就像一位英姿飒爽的士兵。那朵花似乎在蜕变,蜕变成一株美丽的来自天上的花。原来,美也可以这样展现在我面前。

那朵花早已随着时间而消失在我的生命中,我再也没有机会去欣赏,但它早已在我的心上播下了一颗种子。即使再也没有,也依然弥足珍贵,万般美好。

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篇7:蜗牛的秘密

全文共 703 字

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春节期间,在乡下的院子里,摆弄着那些“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线??”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋,问正在看报的家人,家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

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篇8:变色龙的秘密

全文共 350 字

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马逸轩

变色龙这个动物我相信大家对它都并不生疏。我们从它的名字上就能看得出来,他的皮肤可以变成许多颜色。

我和妈妈为了研究这种奇怪的生物,还特意买了一只变色龙回家。我们把各种颜色的物品分别放在一根细细长长的管子旁边,再把变色龙放在了那根管子上。实验开始了,只见变色龙慢慢地沿着管子爬行。这时,一个奇异的景象出现在我的眼前:当变色龙爬到黄色物品前时,它的皮肤就变成了黄色;当它爬到蓝色物品前时,它的皮肤又由黄色变成了蓝色。变色龙为什么会变色呢?我和妈妈一脸疑惑。

为了解答这个问题,我赶快打开了《十万个为什么》这本书,原来,变色龙能变色是因为它的皮肤上有色素细胞,在光线、温度和湿度的影响下,色素细胞或集中或分散,变色龙的身体就能呈现出不同的颜色来。

原来大自然中有那么多神奇的东西,我以后要多了解了解大自然。

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篇9:再也没有作文1000字

全文共 1409 字

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这里想讲一份再也没有的师生情。

故事的主人公是一位英语老师,一位优秀的英语老师。她的经历,能够让她的学生向往;她的性格,有权利被孩子们喜爱;她这个人,值得大家难忘,值得无法释怀。

入学第一天的英语课,她自己介绍了自己,用流畅却有着特殊腔调的英语,紧接着,她给每个学生都取了英文名字,让人感到十分有代入感。每个人还要进行自我介绍,光起了名字可不行要让每个人都记得住。这个班里的人都是通过分班考试选进来的优等生,所以每个人的英语都不会差,时不时有个人蹦出一个长串的单词,让人听着昏头昏脑的。下课铃响了,还有一组没有进行自我介绍,她微笑着说:“咱们下节课继续。”然后草草地下了课。这一组里坐着一个女孩,女孩新起了一个英文名字:凯蒂。她紧张的心情随着舒缓的下课铃声变得轻松,然后她转身从书包里翻出小巧精致的记作业本,在上面落下6个字:英语自我介绍。

女孩回家后用语文书那么大的纸,写了大半页,写完后对着上面歪歪扭扭的字母大声练习了数遍,然后才满意的躺上床,在睡梦中臆想着第二天的自我介绍和同学们热烈的掌声,以及老师赞许的目光。

第二节课,老师进了班,开始问好,讲课,提问,下课,只字不提自我介绍的事,女孩有些失落,却依然期盼着。一节节课过去了,老师叫过许多英文名字,都是好记切有趣的名字,却一次也没有叫过女孩,女孩知道,那是因为老师不知道她的名字,她快按捺不住了。终于,她去找老师了,就以一道题的名义。老师给女孩讲完题,女孩说:“老师,我叫凯蒂。您一定要记住我呀!”老师玩笑着说:“你们班女生也太多了,记不过来啊!”女孩笑着回到座位上。接下来的一节节英语课上,也许因为心血来潮,老师点过她两三次,从此便没有过多交集。小女孩想,老师的重点观察对象是成绩好的学生,而不是不起眼的丑小鸭。女孩她不愿让自己感受到这种优差生的差距,她希望老师做到一视同仁,而不是只点名成绩好的学生,这样她也许就不会羡慕那些被优待的“好学生”。

日子还在继续,生活永不停歇,女孩拼命学习,不再多想。老师教学生们一首首英文歌曲;看一部部外国电影;开一次次节日派对,每一项活动都使女孩感到兴奋和快乐不已。时间一天天过去了,老师的肚子一天天变大了。

一个学年结束了,老师生孩子去了,这意味着要休产假,就是说,老师教不了女孩这个班级了,女孩心中一丝苦涩,复杂的心绪难以表露,却记住了老师的承诺:“我还会再教你们的!”

老师走了后换了一个新老师,新老师很可爱,女孩也很喜欢,英语成绩也在不同程度的提高。然而,换老师后的第二个学年,以前的老师回来了,短发变成了长发,她热情地来到女孩班上问好,同学们的反应却十分冷淡,不知是因为过久的思念,还是因为一时的错愕。以前的老师回归了,却负了她曾许下的诺言,她去教了同年级的其他班。

又是一节英语课,空气里飘着氤氲的栀子花香,女孩眼前的考题已经融化掉了,变成模糊的一团,刹那间,一串音符穿透了她的心脏,是以前的英语老师教过的英文歌曲,是最耳熟能详的词句,赫然间她又反应过来,是以前的老师现在在教的班级传来的歌曲。她又有些失神,大概是占有欲在作祟,她静不希望老师把曾经教过她们班的歌曲教给其他班。但她知道自己没有资格,她也不想记起这段该放下的师生情仅温存的回忆,因为再也没有与以前的英语老师唱歌的时光,再也没有新与她存档的美好记忆,因此,相逢之时,只需一声问候,便各自安好。

我要悄悄告诉你,开学的第一天,我也给自己取了一个新的英文名字——凯蒂。

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篇10:我的小秘密作文450字

全文共 450 字

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我们每个人都有自己的小秘密,有悲伤的,有难忘的,让我打开记忆的大门,在这如星星般的秘密中找出那颗最明亮的“北斗星”吧!

我的秘密是伤心的。那是发生在去年的一件事,我带着我最心爱的玩具走在路上,走着走着,忽然我发现我最心爱的玩具不知什么时候不见了,我非常着急,我连忙沿着刚才的路往回返,可是怎么找也找不到。心里想是不是被小偷偷走了,不行,我一定要找回来。不知不觉,时间已经过去了一个小时,我还是没有找到,最后,我放弃了。我低着头慢慢地回了家,那样子活像是霜打蔫了的茄子。

第二天,我又回去找了找,结果发现我的玩具掉在了一个洞里。我想尽办法,可是还是拿不到。于是,我每天放学都去那个地方看看,而我最心爱的玩具呢,天天在那个洞里等着我,好像在说:“小主人,快,快来救我,难道你不要我了吗?我会一直在这里等你的。”“我非常想救你,可是,我怎么也捉不住你。我只能每天来这儿看你。”我痛苦地说。可是,有一天,它还是不见了……

我每天都想着那个玩具,都怪我没有保护好它,而且也救不了它……

每当我想起这件事,我就特别难过。

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篇11:我希望没有战争作文400字

全文共 400 字

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1937年8月28日上海火车南站,和往常一样,许多人在候车室等候列车。这时,天空中传来嗡嗡声,有人定睛一看,是日本战机向车站投下无数颗炸弹。顿时,火车站里的人们大喊大叫,惊慌失措……

一个年轻的妈妈拉着年仅四岁的小男孩,本来她们俩准备去远方看望孩子的爸爸。

“儿子,快卧倒……”妈妈大喊,小男孩立即卧倒身体。顿时,爆炸声、呻吟声、惨叫声充满了整个火车站,小男孩也昏了过去。

过了一会儿,火车站里变成了一片废墟。“妈妈,妈妈,您在哪儿呀?我害怕!妈妈,那些是什么呀?呜呜呜……”小男孩坐在被炸毁的铁轨中间,浑身是血,嘴巴呜呜地哭泣着,眼泪已经把衣服弄湿了,但却无人应答。

这时,一位记者经过此处,他四处张望着。忽然,他看见这个在废墟中的孩子在哭泣,拍下了照片,领着这个可怜的孩子离开了。

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不足以证明了日本所说的“东亚共荣”是谎言吗?

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篇12:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 674 字

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有一次,我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行,穿过花园跑,跑到我的眼睛共同的梦想。

我醒来后,发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。

这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来,她打开了布莱斯庄园的秘密,溶解了布莱斯先生的心。

他和他的儿子布莱克成为了好朋友。

玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天,为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子,我很惭愧。在我开始之前我不知道事实,但是我盲目地开始。看了这个,我决定改掉这个坏习惯。

后来,玛丽遇到了一个红色的鸟,鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙,找到了一把金钥匙 -

关键的秘密花园。我想改变我,我肯定不会和鸟类广交朋友,找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。

再后来,一次社会偶然的机遇,让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子,布莱克,她和布莱克成为了成为好朋友,并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克,并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我,我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友,也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。

最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了,他会对她做什么,但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe

先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下,后退一步”

我想着,我一定要像书中的小玛丽生活一样,自强运动不息。

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篇13:再也没有作文700字

全文共 702 字

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柔和的春日,光晕照耀着青绿的树梢,星星点点的绿光融化在屡屡清风中。

爷爷以前是很健朗的,走路生风,干农活也很利索。我最大的乐趣,就是牵着爷爷宽厚温暖的大手放风筝。起风了,我拿着线轴,拉着爷爷跑起来,爷爷每次都会把风筝小心翼翼地打开,轻轻抚平,让那只小巧的蝴蝶在风中飘摇。为了让风筝飞得更高,我跑得更快了。当我气喘吁吁时,爷爷就替我跑,细小的风筝线在他手中牢牢的,就如同牵着我的小手。五彩的蝴蝶飞得越来越高,我牵着线,拉着爷爷慢慢地跑,凉凉的春风让我无比惬意舒适。爷爷也露出了笑容,黝黑的脸上,眼睛眯成一条缝,慈祥地看着我。

有时风筝挂在树上,繁密的树枝间,白线绕在树梢上怎么也拆不下来。爷爷轻盈地爬上树,小心地拿起风筝,掸去落叶与尘埃,捏着白线慢慢地解下来。爷爷耐心地解下线,把风筝交给我,看着我笑,看着我长大。

惬意的午后不再有,偶尔放松一下便是困意袭来。爷爷变化得比我快多了。几年前,他中风了,腿脚不利索了,跑起来踉踉跄跄,更别说爬树、牵风筝了。鬓角的白发如丝如缕,就像风筝线萦绕在我心头,打上了永不解开的结。爷爷的眼睛变得浑浊,灰黑的眼瞳如似水般沉寂,不再清澈明亮。但他的手依然那么宽大厚实,如温暖有点的阳光,融化冰雪。我握住他的手,就如同那童年的风筝飘荡在心头,仿佛那美好的日子历历在目。岁月永恒,即使让我沉浸在回忆的幸福中,也是最大的乐趣。时光再也回不去,爷爷的健朗再也没有,爷爷的雄姿再也没有,爷爷的风筝线再也没有,它融入了心中,化作了温暖的河流。

亲人,永远是我们一生中最宝贵的财富,亲情的甜蜜,永远回荡。春日,让我与爷爷的岁月同行,在那星星点点的绿光中追寻那些再也没有的回忆。

追随再也没有的珍惜。

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篇14:小狗的秘密作文300字

全文共 277 字

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我家有一只可爱的小狗。它全身长着黄色的皮毛,还有一双水汪汪的眼睛,就像两颗黑宝石。

每天我放学回家,小狗总是第一个跑过来,亲热地蹭我的腿,尾巴也不停地摇来摇去。而且我还发现小狗的鼻子总是湿漉漉的,难道它感冒了?

于是我上网查找资料。原来尾巴能表达狗狗的心情,当它感到开心、兴奋时,就会摇来摇去;当它感到害怕、伤心时,尾巴就夹在两只后腿之间。

狗狗的鼻子能分辨出多达200万种不同的气味,鼻子也是狗狗自己舔湿的。如果它们生病了,就没有精力去做这个简单的动作,就像人生病时不会在意是否洗脸刷牙。

所以湿鼻子说明狗狗很健康,如果发现它的鼻子变干,就要考虑它是否生病啦!

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篇15:我的小秘密作文500字

全文共 518 字

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我有许多小秘密,但是有一个是我永远也忘不掉的,我告诉你们,你们可千万别笑话我哦!

我九岁时,一天妈妈要去加班,让我自己在家待着,她过一会儿就会回来,我说好的。妈妈离开了我的视线,我终于放下心来做一件想做却不敢做的事情。我脚步轻轻地来到妈妈的化妆间,我每次和妈妈一起出门,妈妈都要用他的化妆品来化一层厚厚的妆,结果好像比以前难看多了!我真是搞不懂女人。而今天我就要把妈妈的化妆品铺到我的脸上,看看是什么样子的!嘻嘻!

我把妈妈的粉饼盒拿出来粘了很多粉,几乎快要用完了,铺在脸上的感觉真的很不好,白白的,像掉进面缸里似的,然后我又拿出妈妈的口红,这个口红好贵的!听妈妈说竟然二百多元,我要省着点用啊,要不妈妈发现了,肯定会发疯的,虽然轻轻地画,但是嘴依然画的很红,像喝了血似的。然后我又用眉笔轻轻地画着眉毛,生怕画到眼睛,那样就成大熊猫了!接着用许多化妆品涂涂抹抹,差不多用了一个多小时,才大功告成!终于画完了,可我照镜子一看,差点吓死过去,我长的怎么这样子了,我都不忍直视了,就像妖怪一样,哈哈哈哈。

真不理解妈妈为什么天天用那么长时间来化妆,爸爸说女人的心思最难猜,我看真是这样。这就是我的小秘密,到现在我都没敢和妈妈说,你们也要替我保密呦!

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篇16:豌豆藤的秘密作文300字

全文共 287 字

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大人都说豌豆藤是向右绕着爬的,我不相信,就亲自做了个实验。

我在阳台的花盆里种下了豌豆。过了几天,泥土裂开,小豌豆长出了小芽儿,慢慢地变成了一根细细的藤。

我找了一根小竹竿,立在它旁边,还特意把藤从竹竿的左边绕着缠上去。可第二天跑去一看,豌豆藤儿已经偷偷地绕到了右边。

我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?决心看个究竟。星期天的早晨,我又把豌豆藤儿从左边绕在竹竿上,并用水彩笔做了记号。我目不转睛地盯着它,半个小时后,豌豆离开了记号的位置,向右边移动。又过了两个小时,豌豆藤儿离开更远了。

我还注意到,每隔一个小时左右,豌豆藤儿就会抖一下。到了中午,豌豆藤儿就向右缠绕在竹竿上啦!

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篇17:没有大人的世界作文300字

全文共 280 字

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这天夜里,突然吹来一阵狂风,刹那间世界上的大人都消失了,地球成为孩子们的乐园。

早上,我们可以睡到10:00,再洗脸刷牙去学校,其实我们不用去学校学习,只是为了和同学见面聊天。

中午,我们一边吃薯片一边看电影。吃完了还可以打游戏,玩玩具,做实验……无忧无虑,自由自在真开心!

下午,约几个朋友去踢足球。忽然从教室里传来一声尖叫。原来是一个同学被打伤了。

我们赶紧把他送进医院,可是医院里没有大人。更糟糕的是我们的脏衣服堆积成山,玩具满地都是。可怕的是我们生病了也没有给我们治病。

没有大人,我们实在无法生活。世界的小朋友齐声呼喊:“大人们请快快回来,我们一定做乖孩子。”

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篇18:我的秘密作文550字

全文共 569 字

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“嗨!大家好!我是文具世界的橡皮,一直都默默无闻的待在角落,今天,好运降临了。我接到了笔盒国王的密信,嘿嘿……”

我换上了新装,打扮得漂漂亮亮,出门完成任务去喽。走啊走,远远地看到水性笔和铅笔在吵架。“喂,铅笔,你看看你,一个木头棍子,写出来的字还没我写出来的字好看,你凭什么同我一起登台演出?哼!”水性笔满脸的瞧不起人。“你怎么能这样!这是抽签决定的,怪我喽!”铅笔也不甘示弱。“你,你!就因为我深受主人喜爱。”水性笔回击……眼看着他俩越吵越凶,围观的人越来越多,我意识到是时候出场了。“让一让,让一让。”我挤进人群“首先,水性笔、铅笔,你们得先停停口水战。要不然,会吵个没完没了,事情永远没有结果。”

于是,我找来两张纸让他们抓阄,既然是水性笔不服,那就让水性笔来抓,如果抓到“登”,那就一起登台,反之,则不一起登台,可否?我提议。“好吧。”水性笔和铅笔说。我在两张纸上面写了字,先给水性笔抓,结局可想而之,水性笔抽到了“登”。两个人同时登台演出。一场“危机”终于解除了,这得益于我聪明的小脑瓜,因为我在两张纸上都写了一个“登”字。笔盒王国交待的任务完成了,水性笔,铅笔,我成了好朋友,从此再也不用总窝在家里了,真是一举三得啊!

我完成了国王交给我的任务,也懂得了助人为乐。助人为乐是一种美德,小朋友们,千万要记住哟!赠人玫瑰,手有余香……

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篇19:心中的小秘密叙事作文_800字

全文共 688 字

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每个人心中可能都有一个属于自己的小秘密,而我也不例外。我的这个小秘密啊,只有天知,地知,我知和弟弟知。

记得某个礼拜六,爸爸妈妈都去加班了,家里只有我和弟弟。爸妈走后,我和弟弟互相看了一看,彼此都露出了坏坏的笑容。

弟弟笑着说:“姐姐你懂的!”

“了解,了解,走!”我也笑着说。

我们赶紧跑到书房,迅速打开了电脑。原本我们的脸上还是灿烂的笑容,但转眼就有晴变阴了。“郁闷啊,我的神啊……爸爸你好无聊啊,没事设什么密码啊!”我和弟弟痛苦都地吼道。

“妈妈的生日,不对,我和弟弟的生日,不对……”我和弟弟绞尽脑汁也想不出密码来,头上渐渐冒出了汗。“别急,别急,你可以的,你一定能想出密码的……”弟弟见我突然间自言自语都吓出了一身白毛汗。

“啊!我想到了!”我隐隐约约记得上次爸爸输入的密码是他的名字开头的第一个字母,然后再加上1、2。我立马输入密码,天啊,电脑终于打开了。我们俩都非常开心得都跳了起来。

接下来我们就是我们的快乐时光了,我们一会儿玩游戏,一会儿看电视,无拘无束,玩得可开心了。时间过得真快,已经快五点半了,我们就神不知鬼不觉地把电脑关上了,凳子放好,把电脑周围的一切都回复到原样,销毁一切“证据”。最好玩的是弟弟,他用扇子一直扇着电脑,说是为电脑降降温,别被爸爸发现我们动过。

到了六点多钟,爸爸妈妈就回来了,这时我们俩都在假装看书。妈妈见了高兴地说:“今天这么乖呀,没出去玩呀?”我和弟弟就异口同声说:“没有啊”。之后妈妈就去做饭了,爸爸则玩起了电脑。

我们见爸妈没什么反应,料想这个秘密总算遮掩过去了,我和弟弟也总算松了一口气。

这是我的小秘密,千万别告诉别人哦,特别是我的爸妈!

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篇20:宝葫芦的秘密观后感500字

全文共 492 字

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看了《宝葫芦秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮助他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自己不劳而获的事实,令他在同学和老师面前丢了脸。

王葆天天想的都是宝葫芦可以帮助自己,从没有想过要自己要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自己没有独立,反而在受到老师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自己的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自己的欲望。

生活中也有这样不劳而获的人和事。

比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实,这不就是不劳而获吗?而且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!

我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自己的名字,这种行为真是非常的可耻。

我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自己。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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