没有秘密长不大好词好句【推荐20篇】

“沙沙、沙沙”，一根细小的绳子悄悄地从土里钻了出来，等等，那不是绳子那是一条蚯蚓。

我看了看湿润的土壤，蚯蚓像小树芽一样钻了出来在土里扭来扭去，关于蚯蚓我知道它的生命力很顽强，不管受到什么伤害也会坚强地活着，甚至用枪也打不死的。

我不由得想起有一个笑话是这样的：从前，昆虫国的蚯蚓家有三口，儿子、妈妈、爸爸。有一天它们闲着没事干，儿子拿了把刀把自己的身体切成了两半说：妈妈、爸爸，我和我的屁股去打乒乓球了哈。于是儿子和儿子的屁股去打乒乓球了。妈妈觉得这个主意很好，就拿着儿子用的那把刀说：老公，儿子的主意非常好，我要去打麻将了，拜拜。于是蚯蚓妈妈把自己切成四半打麻将去了，最后蚯蚓爸爸拿着刀把自己也切成几半去玩了，一会蚂蚁姐姐看到蚯蚓爸爸的时候吓得黑蚂蚁变成白蚂蚁了。蚯蚓爸爸把自己切成肉末了，蚯蚓爸爸气喘吁吁地说：我觉得太无聊了，我很想踢足球。

蚯蚓是松土的好帮手，生命也很顽强，你发现了吗？

记得四岁那年，我发现了一丛盛开的野菊花，它们是那么美丽，那么惹人喜爱。第一次见到它们，它们好像笑着对我说：“初次见面，你好呀！”

这一丛野菊花生长在姥姥家后面的小花园中，我经常去那儿玩，野菊花也总是笑着，像是有话要对我说。

后来，小花园成了我伤心时总会去的地方，我会在野菊花面前把我在大人面前不敢说的话全都说出去。所以小花园成了我诉说衷肠的地方，从此也便成了我的秘密基地。

那片花园，直挺挺地躺在大众视线里。在很多人眼里，它只是一个花园，也可能是不起眼的，但它在我心里却是不可取代的。

有一次，妹妹在家里闯了祸，被妈妈训哭了。她哭着来找我，我特别心疼。

看到妹妹很难过的样子，我就打破规矩，带妹妹去了我的秘密基地。

妹妹看到那丛小野菊时，啜泣声慢慢止住了。她被这金灿灿的花瓣吸引，只见她小心翼翼地俯下身去嗅花朵的芬芳。没过多久，我看到妹妹脸上荡漾着笑容，我的嘴角也不自觉地上扬起来。

妹妹的难过心情我也时常会有，也是这份感同身受，让我决定带妹妹来到这个地方。我同妹妹讲，这个地方，以后就是咱俩的秘密基地，我们谁也不能告诉。

从此，秘密花园就成了我和妹妹的共同基地。那里珍藏着我和妹妹的好多记忆片段。

可能，每个人的童年都有那么一片秘密花园；也可能每次的不被人知，都有一丛野菊花在等待着我们。

那片秘密花园，那丛野菊花，是我童年里的一束暖阳。

现在，那片秘密花园已经不在了，但我一直记得那里的一切，以及那里每一朵菊花盛开的样子。（公众号：虎老师语文）

每个人都有属于自己的小秘密，而我的小秘密，发生在去年的一天下午。

那天下午，我们班的班主任老师告诉大家学校明天要开六一儿童节了，听到这个消息，班里顿时炸开了锅，大家都很高兴，因为在我们看来，六一儿童节是特别热闹的节日，有很多好吃的和好玩的。

那天下午放学后，我兴高采烈得回了家，来到家就看到站在门口的妈妈，我高兴地喊了一声“妈妈”，她问我为啥这么高兴，我跟她说学校要开六一儿童节了，妈妈听了，连忙从屋里走出来，手里拿着一张十块的钱。她来到我的面前把钱递给我，我疑惑地看着她，妈妈接着说道：“给你过六一的钱，前两年过这个节日我都没有给你买零食的钱，今年多给你一点”。

我高兴地接过钱，装进口袋里面，当晚我快睡不着了，一想起明天的六一儿童节就很兴奋。第二天，我揣着钱来到学校，却没想到半路杀出个程咬金，向我要保护费，我很紧张，不知道该不该给。这时候我想起老师说过的那句话：“示弱并不是软弱”，所以我还是把钱给他们了。

就这样，我在学校里饿了一天肚子，晚上回家的时候，妈妈问我有没有吃什么好吃的，我怕被她发现，连忙点点头，我想：不能被妈妈发现这个秘密，一定不能。不然她一定会骂我的。

今天早上我无意说漏嘴，说出了自己把钱交保护费的事情，我想：糟糕糟糕，妈妈肯定会骂我的。没想到秘密被识破后，妈妈并没有骂我，而是告诉我：“面对欺凌，我们一定要采取措施。不能一味软弱无能。”

我点点头，觉得很有道理，这个小秘密被发现了，我也知道一个道理：面对校园欺凌，一定要及时向校方回报，而不能一味受欺负。

读了《童年的秘密》的几个章节，我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多，教育者的责任也重的多。

婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘，也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间，而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张，那么，在这个时间段里，他（她）的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程，进而形成科学理论，成为教学方法，应用到所有的早教、幼教和义务教育中，儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是，现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程，正式推向市场。

蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范，很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物，是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来，它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念，也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之，蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚，就像序言所说：“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色，披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。

蒙台梭利博士的教学思想，让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来，既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长，又不敢擅自划分成长的界限，因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时，蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时，及时的在你耳边叮嘱：“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同，想象下他（她）对你所做的会有何感想？”这时，我相信，即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰，手心都会冒汗了。

但是，我们也应看到，蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义，其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以，对婴幼儿教育者来讲，我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上，并以此为平台，探索出自己的社会，自己的人群，甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟，一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子，对自由的概念的理解还是存在差别的。

作为这个世界的真正主宰者的一员，面对生命，我也须低下头，谦逊的审问自己：我真的正确吗？

你见过山吗？山是高大雄伟的。你见过海吗？海是广阔无垠的。你见过平原吗？平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力，大自然也是伟大的，人们能从中领悟出许多道理。

一天，我坐在草地上边吃零食边看书，地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿，一群蚂蚁排着队爬到了我脚下，开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来：蚂蚁这么快就成群结队地来了，难道它们有“千里鼻”吗？它们又用什么来与同伴交流呢？于是我细心观察了几天，原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢！

蚂蚁的触角是一个感觉器官，却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分，每个部分专门闻一种特殊的气味，是蚂蚁用来嗅气味的工具，难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具，当蚂蚁聚在一起时，它们会摆动自己的触角，就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢？会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打？触角还是它们呼叫伙伴的工具，每当洞内外发生紧急情况时，在极短的时间内，这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅，里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究，使我明白了，大自然中有很多奥秘，只要用心观察，勇于探究，就会有收获。

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

我家阳台上有一盆含羞草。它绿油油的、密密麻麻的像一片小竹林。一阵风吹过，它就像一个穿着绿裙子的小姑娘在阳台上翩翩起舞，美极了！

它的茎，细细的、长长的，像一根根绿色的吸管。纤细的茎从枝干中间长出来，好像是它伸出手臂跟我打招呼呢！茎上有很多小小的刺，尖尖的，像一把把锋利的匕首，又像小保镖在保护含羞草呢！我轻轻摸一下小刺，还真的很扎手。

它翠绿的叶子是椭圆形的，像一把把小小的芭蕉扇。叶子的两边长着小小的、羽毛状的叶片。叶片细长细长的，整整齐齐地排列着，就像一队队小士兵在练操。微风拂过，它们轻轻晃动着，似乎在问我：“我的身材是不是很苗条？”含羞草的叶子是不是很有趣！

它的花与众不同，是圆球状的，远远望去像一个个五彩的小盾牌。花瓣细细的像一根根美丽的绒线。花瓣从花蕊中间向外四散开来，“小盾牌”又像一朵朵绚丽的烟花绽放在绿草丛中呢！瞧，有的三、四朵聚在一起，好像在比美；有的还是花骨朵，含苞待放；有的羞羞答答地躲在叶子下面，像是在和我一起玩捉迷藏呢！再走近一点，那香气令我心旷神怡。

有一次，我写完作业，看它绿的那么可爱，忍不住伸出手，轻轻戳了一下它。神奇的一幕发生了！只见它的叶片迅速合拢起来，就像鸟儿收拢了翅膀，接着叶子又无精打采地垂了下去，像犯了错误的小孩在低头认错呢！我惊呆了，眼睛瞪得大大的，嘴巴张成了O形，都可以放下一个鸡蛋了。我一脸疑惑，脑子里都是问号：为什么会这样呢？

我飞快地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，微笑着回答：“在含羞草的叶子里有一个器官叫‘叶枕’，里面都是水分，特别敏感。当叶枕受到外界的刺激，含羞草就害羞了，叶子便垂下来了。”我点了点头，可心里又有了疑问：它怎么会有这个功能呢？原来含羞草生活在亚热带雨林，那里的环境很恶劣，天天都有暴风雨。它是在和暴风雨做斗争的过程中逐渐有了这个功能。这个功能不仅可以躲过暴风雨，还可以吓跑一些想吃叶子的小坏蛋。这时我不禁对含羞草肃然起敬。它是这么的渺小，却有这么大惊人的勇气去面对困境，并战胜它。

我知道了含羞草的秘密，也懂得了要勇于面对困难，并战胜困难！

一次选择，让我发现你的重要，我不能没有你，如果我从此刻开始珍惜，还算晚吗？

妈妈你知道吗？从小你给我留下的印象就是，两个字“唠叨”，每次你一唠叨就像孙悟空听唐三藏念紧箍咒一样，让人很烦的，所以，每当这时候我就大喊“不要说了！”然后狠狠地瞪着你，每次我都想离开你，让自己在某个地方清净清净，这样当我专心时，就不会有妈妈你“大声”地和我说话，把我吓个正着。

在作文课堂中，杨老师让我们选出三个对我们来说很重要的人，我选的分别是妈妈、舅舅和姐姐。

”如果说现在突然发生了一场灾难，嗯，地震了，房顶塌了下来，下面压着你们四个人，如果必须要牺牲一个人，如果选择权在你手中，你会选择哪一个。”老师问张馨月（她选的是妈妈，老师，爸爸。）她率先选择划掉了老师。

“如果再选择一个呢？”她犹豫了一下选择擦掉了爸爸。

“现在只剩下你和妈妈了，还得再选择一次……”终于，她怎么也选不出来了。所有人的选择，最后剩的都是自己和妈妈，包括我在内。

这虽然只是一个假设，但我们都把它当真了。因为在我们的心里深处藏着对妈妈的爱。其实，连自己也不知道，就在这一天，会被一句话或者一个举动触醒。

我想起了妈妈和我一起买书，和我一起做题，和我谈话……这一切，如果缺少了妈妈，还有什么意义？有什么开心的事？如果是我，我……会留下妈妈，眼角有一颗晶莹的水珠，不停地在眼眶中徘徊，做儿女的，怎么忍心留下自己，去牺牲妈妈呢？妈妈和我的快乐片段不停地闪在脑海中，如果没有妈妈还谈什么快乐，谈什么人生？现在我才知道，妈妈，我不能没有你！

妈妈，在今天这个特殊的日子里，我终于明白了，不管可以失去什么，我都不能没有你！

在浩瀚的宇宙中，有一颗行星，名叫火星，被古希腊人称之为战神阿瑞斯。

火星距离地球最近约有5500万千米远。如果步行到火星上去，差不多要走900多年，就是坐飞机，也要飞7年多。

我们通过天文望远镜看火星，它的体积和地球的体积差不多，实际上它的质量有地球的九分之一。

火星笼罩着一层大气层，主要都是二氧化碳。它白天平均温度10度至-30度左右，晚上是-60至-80度左右。其地表沙丘遍布且没有稳定的液态水。自转轴倾斜度、自转周期与地球相近。由于火星比地球远，所以一年是687天左右，差不多是地球的两倍，一天的时间也和地球一样，是24小时。

在地球上，你可能举起10千克的重物，但在火星上，却可以轻而易举地举起25千克的东西。因为火星上的引力是地球上的五分之一。

一直以来，科学家认为火星上存在的有生命，但他们只是在空气中发现少量的有机分子，所以至今这都还是一个谜。即使火星上没有生命，我们也可以移民火星，到时候那里也会变成另一个美好的地球。

谁都有后悔的事情，每到那时就常常想要一颗“后悔药”可是哪有什么“后悔药”啊？

有一次，我在妈妈的柜子里面发现了一大包零食，因为管不住自己的嘴巴，所以就想着“反正妈妈记性不好，吃一点没关系！结果不知不觉吃了一大半，我连忙把零食放回原处，撒腿就跑，生怕被妈妈抓到！第二天，我居然情不自禁的又去偷吃零食了，心想反正只剩下一点了干脆吃了算了，而且零食买回来就是吃的，又不是摆着好看的……，这下零食全吃完了，我还不知错，大摇大摆的走了出去，就好像自己干了件好事一样！

第三天，我肚子隐约有点疼，不过妈妈好像还没发现零食不见了，于是我便没有告诉妈妈肚子痛，不然可要被骂了，第四天我实在忍不住了，疼的哇哇大哭起来，结果妈妈带我去医生那，医生说我有可能是吃了太多不好消化的东西，要吃点药！我心里暗暗的想：世上如果有后悔药就好了，我宁愿不吃那些零食！那天，我告诉了妈妈事实，并认错，妈妈只是笑笑说“：你知道就好”！

世上虽然没有后悔药，可有些你只要主动承认错误，还是可以的！

刚放暑假，爸爸就带我去买了几本书，其中我最喜欢的就是《秘密花园》这本书。

书中主要说了主人公玛丽、迪肯和科林遇到秘密花园的奇妙故事。虽说玛丽和科林出生在条件优越的家庭却从小失去了父母的关爱。于是玛丽成长为一个自私、孤僻、惹人厌烦的古怪女孩，科林成长为一个脾气暴躁，悲观多疑的男孩。可以说他们身上无一处不是缺点，但是主人公玛丽无意间发现这里有一个封闭十年的花园，便忍不住照料，希望他有朝一日能活过来。后来迪肯和科林也加入了这一行动。三个小伙伴日复一日地在花园里劳动，共同为花园苏醒而努力。最后在大家的帮助下，整个花园变得生机勃勃，活力满满，异彩纷呈，让所有人为之沉醉。同时在照料的过程中玛丽变得活泼，善良自信，科林也恢复了健康，变得富有朝气与活力。这样的变化，犹如脱胎换骨，科林坚信那是魔法。

这听起来很荒谬，但在我看魔法并非虚幻得难以触及，它包含了勇气，自信、乐观、善良。在生活中我也有这样的感觉，比如说我上学期每次考试出现错误，回家后我都会勇敢面对，克服困难一次次修正，直到由难变易为止。我还学会了自检作业，而且每次在检查作业的时候也会发现自己的一些小错误，每次都改正完善，所以我现在变得更自信了，和同学之间也越来越友善了，我要将这些优点坚持下去。

看完《秘密花园》，我要更加自信。书中的主人公科林每天都在乞讨，让魔法保佑自己，而我也将时刻铭记我的魔法是勇敢、努力、自信、坚持、友善，它们也将保佑我每一天。

舒时坚

我的小秘密有很多很多，像天上星星一样数也数不清，让我挑一个最亮的星星告诉你吧！

每一次，我表现的好就会有奖励，我的奖励是考试考得100分是100元，做家务是250元，做好人好事是50元，我听了这句话心里是多么美滋滋的，一天，两天，三天我的钱越来越多，我在我的房间里正在点钱，就在这时妈妈走到我旁边，妈妈说：“你的钱怎么这么多，到时候你想用这些钱来买什么东西呀？”我想着我不能告诉你，如果告诉你，我的秘密你也知道了。我就默默地走出了房间，又过了一天，我的钱越来越多，到时候我就可以帮妈妈买一条项链啦，我每天都会把钱放在我的枕头下面。

再过三天，妈妈的生日就要快到了，下午的时候我就偷偷地跑出去买项链，到了晚上妈妈正在厨房里洗碗，我慢慢地走进了妈妈的房间里，我心里忐忑不安，小心翼翼地把项链放在了枕头下面，到了傍晚，妈妈正要睡觉的时候，妈妈发现了枕头下面有东西，妈妈一打开，惊讶极了，在想这东西是谁给我的呀？想了一会儿，没有思绪，然后妈妈就放下东西带着疑惑睡觉了。

这就是我的小秘密，千万别告诉别人哦。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是灯，读书照亮了人生的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是舟，读书推动了人生的船。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间。

每当我休息的时候，总喜欢搬来一张小摇椅，随手拿来一本书，轻轻打开，带着书香的风抚摸着我的脸颊，什么烦恼都抛到九霄云外了。啊！我的书从阳台上掉下去了，我惊慌失措，急得像热锅上的蚂蚁团团转……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能再领略非洲大陆的美丽风情；我也不能再为南极洲这圣洁天地而深深陶醉；我不能再与书中的人物一起嬉戏、玩耍；我也不能再与书中的人物斗嘴皮子。没有书，我的世界是多么孤单……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。“你这次怎么考这么差！”耳边传来了老师生气的话语，眼前浮现出老师眉头紧锁、怒气冲冲的脸，老师像一头发怒的狮子，怒吼着。没有书，我的世界多么黯淡……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。考试的成绩单出来了，我捧着考卷，眼泪像一个个淘气的孩子，顺着脸颊往下流。我的考卷上处处挂满了“红灯笼”，这些“红灯笼”像灭火器一样，浇灭了我心灵深处燃烧的火，浇灭了我的希望之火，我哭泣着。没有书，我的世界充满着眼泪……

假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能在知识的海洋里快乐、悠闲自在地遨游，不能穿越“上下五千年”……没有书，我的世界多么寂寞……

书一本一本地读，时光一年一年地溜走，抬起头，那份书卷香已悄然无声地映在脸上。是啊，还有什么香比书卷香更让人赏心悦目的吗？

书是我生活中形影不离的“好朋友”，我离不开书。它是黑暗中的一缕阳光，干渴中的一滴清泉，大海上的一艘小船。所以，我想高声呼喊：“假如我的生活中没有书，我的世界是孤单的，是黯淡的，是充满眼泪的，是寂寞的。我的生活中不能没有书！”

假如生活中没有书……

昨天妈妈买了一个西瓜，西瓜大大的，圆圆的，绿绿的，身上还有一条条波浪线似的小斑纹呢！

西瓜真绿呀，绿的像一块无瑕的翠玉，一条条斑纹像深浅相间的翡翠；西瓜真圆呐，圆得像正月十五的月亮；西瓜真大呀，大得比一个篮球还大。西瓜真是太好看了，有黑绿色的纹，有青绿色的理，还有淡淡的发黄的颜色，怎么样看了都让人喜欢。

西瓜不仅美观，还非常地好吃，里面的红色的带有金黄色的光芒的沙瓤亮亮的，红红的，像成熟的樱桃一样，红的透亮，别提有多诱人了，咬一口，甜滋滋的，爽极了。如果你拿一瓣西瓜来让我吃，即使我刚吃了饭，我肯定也会像饥饿的人一样狼吞虎咽。西瓜那么甜，而且也不腻，为什么不吃呢？它非常的好吃哟，一口咬下去那汁水，顺着就嘴角就流了下来你都顾不得擦，就接着大口大口的吃起来。

西瓜非常绿，也非常好看还非常好吃，大家要不要和我一起去享受，这不仅好吃，还漂亮的大西瓜呀，不用说我已经流口水啦，因为太好吃了。

我喜欢西瓜，因为这些西瓜好吃，我喜欢抱着大西瓜。西瓜又圆，又红，又绿，我喜欢看着它，滚着它玩很好玩。，因为西瓜皮很光滑，我喜欢抚摸着它，光滑晶莹，手感特别好。

西瓜是我最喜欢吃的水果，你们喜欢吃吗？

这本书最早是1936年出版的，到现在已经80多岁了，但可以说在今天仍然有现实意义。蒙台梭利对儿童阶段的研究揭开了人类童年的秘密，让我们了解孩子的行为和心灵成长到底遵循什么样的规律。了解童年的秘密，能让我们更好地对待孩子，也能重新认识自己。要理解这本书，先要把握两个概念：一个是儿童本位，一个是实证精神。蒙台梭利通过她多年的研究和实践，发现了儿童心理发展的几个特点：

第一，儿童心理的发展是受到儿童敏感性的指导的。

第二，儿童有两重秩序感，一个是外部秩序，一个是内部秩序。儿童是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境，然后去理解和感知外部世界存在的规律和关系。

第三，儿童的智力发展，最重要的是儿童的内在感知。

对于儿童的秘密，她也有了一系列发现：

第一，儿童的天性是讲秩序。

第二，儿童天然有尊严感。

第三，儿童爱学习，也有自控力，而且儿童的耐心比大人强。

最后要强调一点，这是一本学术书，其中一些理论也存在争议，但这本书最大的贡献就在于让父母、成人开始意识到儿童本能意识的价值，不要轻视孩子，要试着去了解孩子，要像尊重一个成年人一样去尊重孩子。蒙台梭利还让我们认识到，教育不仅要关注孩子的智力成长，还要关注他们的心理健康。每个家长都应该了解一下蒙台梭利开启的现代教育理念，给孩子设计出他们真正需要的空间，给孩子足够的自由，而不是束缚和过多的矫正，并提醒自己“孩子也可以是成人的父母，成人可以向孩子学到很多”。准备要小孩和有小孩的可以看一下，偏理论但很有用，做父母之前是需要教育合格的，父母像孩子学习的地方更多~

坐在奶奶家的小园里，淡粉色的樱花静静地飘落在我的发上、肩上，我听到耳边传来低声的啜泣，后来发现原来是自己。我什么时候变得这样脆弱？以前便是？还是那晚？

那晚，我走进奶奶的房间里喂她吃药，我怎么也叫不醒她，当我把手指放在奶奶鼻孔下时，手中的陶瓷碗摔倒了地上。我立马跑出屋去，叫来爸爸妈妈，虽然我知道她已经走了，可我仍是不相信这个坦然存在的事实。我缩在墙角里，泪水止不住的流出。脑海里浮现的，是我与奶奶在一起生活的点点滴滴……

每当我回到这熟悉的小庭院时，一阵阵豆腐脑的香味扑面而来，那是熟悉的味道，陪伴着我从小到大的味道。正当我还在浮想联翩时，奶奶已经把豆腐脑为我端了过来。“来吧。来吃你最喜欢吃的豆腐脑！”“这就来了！”

我放下手中所有的东西，大口大口地吃着豆腐脑，真是像极了几天没有吃饭的流浪汉。奶奶慈祥地看着我，摸了摸我的头说：“慢点儿，慢点儿，没人和你抢，也不怕呛着，不够锅里还有呢！”我微微点下头，手里、嘴里的动作都没有停止。奶奶也不说话，只是静静地看着我。这一刻，奶奶和我仿佛停留在了这个时间里，这美好幸福的时刻让我永远忘不了。

我回过神来，独自坐在奶奶家这熟悉的院落里，周围黑暗的夜已将我紧紧包围，我刚想叫奶奶出来接我，才想起奶奶已经去世了。

第二天早上，我带着红肿的眼睛去给一家人做早饭。我粗略地看了下炉灶，几乎没有一件是现代锅灶。原来奶奶过的生活是这样简朴。早餐做好了，我把早餐放到奶奶的房间里，忽然我瞥到了床下好像有个本子，有支笔。我把它们拿出来。那是一本普通的记录本，和一支中性笔，这让我对本子里的内容更加好奇。我打开第一页看到了杂乱无章的字，有错别字，有拼音，不会写的字直接用简单的同音字代替。再一看内容，是记录她这一生的大事：我出生，过年，爷爷去世……没想到文凭只有小学的奶奶会有这样的习惯。

奶奶走了，但是她把爱和温暖留在了我心里。每次回到那个小院仿佛仍能闻到一股热腾腾的豆腐脑的味道，听到奶奶说：“慢慢吃，锅里还有呢！”

亲爱的奶奶，我成长的道路上不能没有您的疼爱，不能没有您的教导。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，您无声地离去，让我怎样才能报答您的深恩呢？

在我们的生活中蕴藏着许多秘密，等着我们去仔细观察，一一发现。

有一次，我去乡下外婆家玩时，陪外婆在田野里拔草。我蹲下身子，漫不经心地东拔一下西拔一下。突然，我看见了一棵很奇特的小草，它只有手掌大小，但翠绿的叶子像无瑕的翡翠一般，又像蜻蜓的翅膀似的，可爱极啦！我轻轻地碰了一下小草的叶子，它居然合拢啦。我好奇地跑去问奶奶，奶奶告诉我，一会儿还有更加神奇的事情会发生呢。于是我安静地守在小草旁边，瞪大眼睛，生怕错过什么。果然，没过一会儿，它又奇迹般张开了它的翅膀。一阵微风吹过，它的叶子又迅速地合拢，看起来非常有趣，这不禁让我对它产生了浓浓的兴趣。

我立刻提着裙子，将正在忙着拔草的妈妈拉了过来，充满期待地问：“妈妈，这是什么草呀？为什么它的叶子会收起来呢？”“这叫含羞草，在含羞草的底部有一个庞大的组织叫做叶枕，由于充满了水分，所以保持着很大的压力，而且下半部分比上半部分压力大，所以当你触碰含羞草时，它的叶子就会收缩了。”妈妈神秘兮兮地说，“你要是有兴趣可以自己回去查查资料哦！”

原来世界上还有那么多我不知道的秘密，我以后可要好好学习科学呀！

外婆家有许多的秘密，我不知道的秘密。所以我一直在寻找，今天我似乎找到了其中的一两个。

外婆家的后面是一个菜园，菜园里有一片黄澄澄的油菜花。妈妈牵着我的小手来到这片油菜花旁。我发现蜜蜂是个特别能吃的吃货，绝不放过每一朵花上的蜜，不愧是采蜜大王啊！如果遇到没有完全开放的花，蜜蜂会用两个小钳子把花打开，然后好好地吃上几大口，把肚子填饱。

这边小蜜蜂还在“嗡嗡嗡”地流连于花间，那头妈妈正催促我快去外婆家的鸭群房观看。

鸭群里不单单只有鸭子，还有一只大白鹅。大白鹅“嘎嘎”地嚷着，像是在说：“孩子们，吃饭了！”接着，小鸭们就大摇大摆地走来了，开始大口大口地吃了起来。吃完了，该喝汤了。或许在鸭子们的字典里没有“汤”这个说法，所以鸭子们要下水了，去喝水。它们排着队，从小到大，一个接一个滑下去，只有一只小鸭，一个人跑到了边上，坐着泥土式的滑滑梯滑了下来。我想这只小鸭可能有心事。再来看看大白鹅，它不愧是大白鹅，非常有礼貌，等所有的鸭子们都下水了才不慌不忙地下去。

我本来以为这就回去了，可是妈妈又把我带到鸡群房。数了数，一共有六只，老鸡两只，公鸡两只，母鸡也是两只。公鸡红色的羽毛在阳光下闪着金光，特别显眼。

你是不是和我一样，觉得外婆家的菜园很美，鸭子很可爱，大白鹅很有礼貌，大公鸡很神气呢？外婆家的秘密可真多呀！

嘘……告诉你们一个真正的秘密，想听吗？如果不想听，我就不说喽！算了，还是告诉你吧！

上个月，咦？！哎！妈妈怎么又出门了啦！？哼！出去玩，都不叫上我，我在家好无聊的，嗯……嘻嘻！要不要拿妈妈的口红抹抹，我在卫生间看见了妈妈的口红，因为妈妈的口红都在卫生间的梳妆台上，又有好玩的了！那我们快点行动起来吧！Letgo！

我跳下床，穿上鞋子，咦？！妈妈的口红呢？噢！原来在上面啊！哎哟！够不着啊！怎么办呢？啊！有办法了，我跑到了客厅，拿起椅子，往地上一放，我跳到了椅子上，踮起脚尖，啊哈！拿到了一支口红，我往嘴唇上一抹，照了照镜子，啊！什么鬼啊？！怎么一圈全是口红，跟一个大大的香肠似的，我把我自己的嘴巴涂成了香肠嘴，我赶紧用清水洗掉了我的香肠嘴，不行！我要尝试第二次。

第二次，我又拿起妈妈的口红开始涂，我照了照镜子，嗯……这次比第一次成功多了！我在家里跳来跳去的，叮铃铃！叮铃铃！电话响了，会不会是妈妈呢？我接了电话，果然是妈妈，妈妈说她要回来了，糟了！快点把口红洗了，快点！快点！我喘了一口气，幸好没被妈妈发现呵呵！我发生的事情很有趣吧！

青菜萝卜，各有所爱。有的人喜欢吃橘子，有的人爱吃菠萝。你知道我最喜欢吃什么吗？那我告诉你，我最喜欢吃的是西瓜。

西瓜皮上的一个条纹是浅绿，一个条纹是深绿，规律是深绿、浅绿、深绿、浅绿……这样的规律真有意思，可看着太别扭。我想把它们全变成浅绿色的，因为浅绿色的好看。切开西瓜，看到红彤彤的瓜瓤，黑色的籽，我就留了口水，情不自禁地说：“老师，什么时候能吃呀？”老师说：“你们先观察观察，然后再吃。”我急急忙忙地观察了起来。

过了一会，下课了。我冲过去，拿起一块西瓜就吃。刚吃了一口，就有满嘴清香的味道流淌在舌尖。

我感觉这是我吃过最美味的西瓜！就大口大口地吃了起来，越吃越想吃。于是我拿着三个五积分说：“老师，这西瓜太好吃了，我宁愿用三个五积分跟你换。”老师说：“不行，每人只能吃一块，表现好了才能吃。”我回去了。刚才的味道甜甜的，要不然我怎么能用三个五积分换呢？

啊！多甜的西瓜，那味道让人难以忘怀。

毛子芊

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天来了柳树发芽了，争着当树木中的霸王。

我满怀好奇地跟着小伙伴来到了池塘边，只见一棵棵柳树上的千万枝柳条随风飘动，就像少女在河边唱歌。偶尔一阵大风吹来，刚刚还在唱歌的少女瞬间就变成了怒吼的狮子。有的柳条轻轻拂过水面，激起的小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

我顺着柳条往下看，只见那凹凸不平的树干棕色带白，上面的斑纹是经历过风吹雨打而成的，柳树依然挺拔地屹立在那里。

看到这里，我心里产生了一个疑问：为什么柳条只长在河边呢？我急忙回家查资料。哦，原来是因为柳树的根很短，吸收土地里水分的能力比较弱，所以必须生长在水边，通过吸收水中的营养物质帮助生长。

原来柳树也有自己的秘密啊！我们每个小朋友也要像柳树一样，在这样优越的条件下，充分吸收知识营养，健康茁壮地成长。