没有秘密长不大好词好句（最新20篇）

张瀚文

在一条马路边上，一群小蚂蚁正在搬运东西，我觉得很奇怪，它们在忙什么呢？好奇的我想看出个所以然来。

哇，这支浩浩荡荡的队伍真勤快呀！有的三五成群头顶着巨面包，有的像是食物收集员，一会儿碰碰那个，一会儿碰碰这个，有的还是联络信息员，将主帅的命令传后面听不见的蚂蚁。我追逐它们的行动，发现了它们的巢穴。那巢穴真大呀，我们小区的大圣女像都被它们占领了。一些行军蚁井然有序去找东西吃，正当我认为会再出现一支浩浩荡荡的大军时，最先出来的几只蚂蚁一看天连忙缩回去，三秒钟后，倾盆大雨像喷水机一样向我喷来。我顿时成了一个落汤鸡，我连滚带爬地逃回家洗了个澡，我想到了一个谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”原来，小蚂蚁还是一位准确的天气预言师啊！

经过这一次，我对小蚂蚁产生了浓重的兴趣。有一天，我在老地方看见蚂蚁在吃蚜虫的便便。便便真恶心，为什么蚂蚁会吃蚜虫的便便呢？难道又是像小狗那样，觉得便便好吃？为了解决这些难题，我上网查了一下。喔，原来蚜虫的便与我想象的大相径庭！蚜虫的便便很好吃，像果汁一样，并且含着大量的营养。于是，蚜虫便成了蚂蚁世界的高等滋补品。

原来蚂蚁有那么多秘密呀！我以后要多加观察，这样才能让自己拥有一双探索的眼睛，有更多的发现。

在六年级上学期，学校参加了市里举办的两年一届的“经典诗词吟诵”比赛。我有幸成为了吟诵队里的一名主演。

俗话说得好：“台上十分钟，台下十年功”，虽说没有这么夸张，但不努力肯定是不行的，想要在台上表演成功，就得老老实实地练习。

辅导我的老师非常厉害，他是戏曲专业的。不管是动作还是神态，老师做得都是那么传神、到位。我从小没有接触过戏曲，一点基本功都没有，所以学起来更加困难。既然有困难，就要花时间练。于是，每天中午我吃完饭就去练，下午放学后更是一直要练到快六点。六年级的学业任务也是很繁重的，天天要花不少时间在走台步、跟节奏、练台词上，写作业的时间自然要往后推了，那几个星期，我每天都要到十一点多才能上床睡觉。这中午练、晚上练，每天都要练上十几遍，也需要大量体力支持，再加上学习上也不能放松，那段时间我真可以算是“身心疲惫”了。

功夫不负有心人，我的努力得到了回报：我们学校代表队荣获了市一等奖的好成绩。没有努力就没有成功，这便是我从这件事中明白的道理。

你的理想是什么？“我想当医生，我想当老师，我的理想是当一个伟大的飞行员，飞上太空！”……在班级里，几乎人人都有理想。可是当别人问到我时，我一直是这个答案“我不知道，我没有理想！”或者，以前会随口说一个。

有些人的理想是崇高的，也有些人的理想是普普通通的。也许理想，就是你在现实生活中最崇拜的角色。可是我没有理想，我不知道我长大了想当什么，想做出什么成就……起初，看别人都有自己的理想，我便渴望，渴望理想。我便一直在迷茫中寻找它，有时自己不爱这个角色，但糊涂地认为它就是我的理想。但是我现在明白了，我是还没有遇到它。我想，现在的自己只是一个平平凡凡的小学生，我只想做好摆在我面前的没一件事。我不会再像一个路痴一样在不熟悉的道路上乱跑乱撞，因为我知道，在未来的一天中，我终究会遇见理想，属于我自己的理想！

现在的我，只想认认真真做事，学习。让自己的成绩、品德有所提高，有所进步，让自己担任的工作不出差错……

我没有理想，但是我相信这只是暂时的，我一定会找到我真正想要的，所以当别人再问起我时，我不会再胡编乱造，我相信总有一天理想会来找我的！

时光仿佛是世上最长久的事物，不紧不慢推动着我们生命的前进。触碰不到，却又无处不在，于人生中不断留下痕迹。回首而望，不过是场不断更替的轮回转换，时光的秘密不知不觉浸泡于其中了。不知是谁轻叩了春天的门，春意便随着春风破门而出。在某个还清冷的夜晚轻轻吹了吹，第二天春意便在世界里荡漾开来。枝头的新绿是见证，萌芽给人带来了新生的希望。新生的婴儿的未来也是未知的，承载了家人的寄托，声声啼哭却敲打着他们的喜悦，这是希望，是轮回的开始。树叶渐渐成熟，它以火一般的热情去拥抱夏天的炎炎烈日。风吹过，都齐声叫嚣着，是它们精神力旺盛的象征。年轻时，不会有谁甘愿放弃青春年华，恰同学少年，风华正茂，想以昂扬的斗志书写精彩的青春。但似乎无论什么都不会有一帆风顺的过程，暴风雨来临之际，风在怒吼，雨滴猖狂，终于有人经受不住生活的磨难，放开了曾经的倔强，落入尘土，有些轮回已结束，有些仍在继续。空气中流通起丝丝清凉，秋来临，来得那样稳重，不曾惊扰过什么，树叶也悄悄的变了色，它变得年迈，变得随遇而安。走进树林间，轻轻闭上眼睛，慵懒的属于落叶的气息便缓缓覆盖下来。也许这时有一位老人搬了张椅子到阳光下，看着眼前的落叶，回忆起往事，曾经有满腔豪情，又被生活无数次打击后的他，这一刻变得淡然，也许他会醒悟，人的一生其实很短，如这落叶一般，于这人世灿烂走一遭，而他的轮回也该结束了。冬天的来临伴着寒冷萧瑟的风，苍老无力，沉重缓慢，树枝上已无一片叶子，光滑的仿佛曾经那些绿意盎然的叶子不曾出现过，惊叹时光的无情，感慨岁月的变迁，一个轮回就以这样的方式悄悄地结束了。

时光的秘密原就是这样的新陈代谢，轮回转换。我们也是在这轮回中度过的，如叶子一般，只是期限不同，感受不同。在更替的轮回里，我们应做的就是在有限的时间里感受生活的美好，感受大自然中生命的神奇。“时光大度而宽容，足够一个小生命编织出属于它自己的梦”，岁月里最美的相遇原是邂逅，是不期而遇。在忙碌的生活里，不管情绪如何，那些美好都在那里，寂然安好，我们要让每个日子都看见欢喜，这应都是时光秘密所给予的吧？不知何时，那枝头又冒出了新绿。

从前森林里有一只小白兔，它非常可爱，也非常美丽。

有一天晚上，兔奶奶在小白兔床边给小白兔讲故事。兔奶奶在讲什么呢？兔奶奶在讲一个神奇的魔法棒的故事。“从前有一只小白兔在河边钓鱼的时候捡到了一根魔法棒，魔法棒什么都可以变，那只小兔子用魔法棒变出了蛋糕和冰激凌，还有一个……”听着听着小白兔睡着了，于是兔奶奶把灯关了，也去睡觉了。

清晨，小白兔醒来，猛地从床上跳起来穿好衣服，就向河边跑去i了。原来小白兔想起昨天约好了小猫，小马去抓鱼的。小白兔到了河边，小猫‘和小马它们早就在等小白兔了。“平常这样抓鱼太没趣了，要不我们来比赛，看谁鱼抓的最多。”古灵精怪的小猫小声地说，“瞄，冠军一定是我的。”过了一会儿，小猫抓了两条鱼，小白兔抓了三条，小马只抓了一条。小白兔胜出了，与此同时时间也不早了，小猫和小马都回家了。小白兔刚要走，突然传来一个陌生的声音说“喂，小白兔你好啊！”小白兔四处张望，没看见也什么人。“我在这里。”小白兔低头一看是一个魔法棒。它捡起魔法棒凝视了好久，原来是这根魔法棒在说话。小白兔想：奶奶说过魔法棒可以变出很多东西。这时小白兔觉得肚子饿了，先变根胡萝卜吃吃吧，一眨眼一根胡萝卜就出现在它的眼前。太神奇了，小白兔一边吃，一边走回家。

回到家，小白兔想变一桌子大餐，便用魔法棒点了一下，果然桌上摆满了大餐。小白兔想到，魔法棒这么神奇，让奶奶也见识一下。它带着魔法棒兴冲冲地去奶奶家里。它对奶奶说：”奶奶您看桌上什么也没有对吧。奶奶疑惑的说：”怎么了。"它拿出魔法棒刚想变点什么，突然耳边传来魔法棒的声音：“你如果把我的秘密告诉别人，我就会消失不见。”于是，小白兔尴尬的对奶奶说：“我只是说说桌上什么也没有对吧。"奶奶莫名其妙的看着小白兔。小白兔这才明白，原来魔法棒是有要求的。

小白兔正要回家，却发现自己迷了路。突然，小白兔醒了，原来这只是自己做的一个梦啊！小白兔从这个梦中明白到幸福是要靠自己创造的，不可以不劳而获。

春暖花开，阳光明媚，鸟语花香，舒服极了。我来到厨房，在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子，我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

我想，为什么土豆会发芽发青呢？我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后，发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度，温度低于2度和高于29度时，块茎停止生长。放在室内没有储藏措施，很快就发芽！

原来妈妈一买回来就都放在袋子里，给了土豆发芽的好环境。

我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克，而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处，但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病，胃部的灼痛，舌咽麻，恶心，呕吐，腹痛，腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈，妈妈说：“你真棒，知道了发芽发青的土豆不能吃，我们去把它丢掉吧。”

这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀！知道了科学就可以更好的生活了。

“呼——”在电视上经常看到武林高手，在水上漂浮，轻功了得。谁知道普通的绣花针也掌握了轻功的绝技。你不信？

“叮铃铃”，上课了，钟老师一走教室，就会给大家带来惊喜。今天，又有什么精彩的活动呢？

老师告诉我们：“今天，向大家隆重请出一位武林高手！它是谁呢？猜着有奖！”

大家被钟老师忽悠惯了，笑着说：“别卖关子了，快点言归正传！”

只见老师从口袋里取出了一盒绣花针。老师说，它可是轻功了得。哪有什么功夫，老师一定又要给大家显摆魔术了。

在大家的眼皮底下，看到老师把绣花针飘浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。这枚弱不禁风的绣花针怎么能水上漂？

“百闻不如一见，百见不如一试。”老师给大家分发了一盒绣花针，一个塑料碗，开始做实验了。我们女生一组，把针放入水面，针就像跳水健儿，齐刷刷的跃入水底。奇了怪，这针在老师手中具有魔力，在我们手中就不听使唤了？

后来，钟老师给我们发了回形针做道具，用了老师介绍的方法，绣花针在我们的手中，真的能“水上漂”！这到底是怎么回事？

老师告诉我们：“针在水面上被水面的张力给撑着，所以就浮在水面上。有一种小动物叫水蜘蛛，学名水黾，它们能在水面上自由滑行，具有水上漂的绝技轻功，是因为水的张力的缘故。”

哦，明白了，大自然真是人类的老师，有许多秘密等着我们去发现呢！

我们一边吃着甜蜜的巧克力一边写作文，心情就像巧克力一样甜……

要说上课有惊喜，要数暑假的作文课了！

上暑假班的时候，一次上课前，赵老师突然像变魔术一样拿出了一个饼干筒。饼干筒的样子很精致，大部分的颜色是蓝色，仔细一看，是浅蓝和天蓝。上面有两圈金色的花边，正中央有一头狮子和一匹马。让人感觉这个饼干筒里一定装了美味的零食。

可是，赵老师却让我们猜里面装了什么，有人说：“装了饼干？”有人猜：“里面有空气？”有人犹豫地说：“难道里面只有铁？”

赵老师笑而不语地打开了饼干筒的盖子，我们大失所望，里面只有一张白纸包着一个长方体。赵老师慢慢地打开纸巾，里面竟然有两个盒子，盒子上布满了一个个红彤彤的小草莓，小草莓的中间是两块巧克力，盒子的底部和上面都有一条红色的花边，巧克力的上面有金色和红色的字，盒子的底色是白色，这让红彤彤的小草莓看起来更加鲜艳了。

我们失望的表情立刻变成了喜出望外的表情，就像阴天转晴天，马上想拆开包装，把巧克力塞到嘴里，但赵老师却让我们写作文，我们马上从晴天变成了雨天，有同学提议到：“老师，你让我们先尝一尝是什么味道，我们才能写出作文，要不然我们都不知道是什么味道。”“是啊，是啊！"我们跟着起哄。老师拗不过我们，只得给我们尝一尝。

我们像一群饿狼一样争先恐后地打开盒子，都想第一个吃到巧克力，赵老师让我们分享，于是我们这组把巧克力数了数，一共十三颗，我们这组有四个人，我们把一颗巧克力放进盒子里。十二除以四，刚好可以整除，我们一人分了三颗，我拿起一颗放进嘴里，哇，甜滋滋的。它们的形状真可爱，下面是棕色，上面是粉色。像一把把小雨伞，也像随时能转起来的陀螺。

我们一边吃着甜蜜的巧克力一边写作文，心情就像巧克力一样甜……

暑假终于到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界鼎鼎大名的超级大力士，能搬比它自身体积差不多大十倍的东西，我听了之后，半信半疑。决定找个机会验证一下他的话是不是完全正确。

在一个风和日丽的下午，我在做完作业出来院子玩的时候，我在墙角偶尔发现了几只小蚂蚁，于是我想：我终于有机会验证一下老师的话是否正确了，这可是一个难得的机会，一定不能错过啊！这时，在厨房做饭的妈妈忽然尖叫了起来，原来菜叶上有一条大青虫，我用钳子夹着它，心想：正好可以用来做实验。于是我把大青虫放到院子的墙角，为了不惊动蚂蚁，我躲在草丛静静地观察。过了一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来，它们上上下下地抓住大青虫，一个劲地咬，大青虫被咬得伤痕累累，就开始拼命挣扎，在地上不停地打滚。有的蚂蚁被大青虫甩了出去，还有大多数的蚂蚁都被压死；等到大青虫停止挣扎，四十多只蚂蚁已经伤亡大片，只剩十来只，虽然只剩那么少，但它们并不善罢休，团团围住大青虫，咬的咬，拖的拖，推的推，将大青虫咬得一动不动。接着，它们扛起死了的大青虫意图将它搬回洞里。看到此情此景，我心想：大青虫的体重是这些蚂蚁的十倍，蚂蚁们能搬得动吗？我仔细地看着，想不到大青虫居然被挪动了。就这样，蚂蚁成功地把大青虫搬回了洞。

原来老师说的是对的，蚂蚁的确是昆虫界的大力士，只要他们团结就没有办不到的事。这就是我这次观察发现蚂蚁的秘密。

一天，我写完作业，正打算去外面散步，二伯此时走了过来：“有个好东西给你。”“什么东西啊？”我充满了期待。“给！”哇！原来是一只可爱的小鸟，“我好喜欢，谢谢二伯！”我一边说着，一边端详着它：一身蓝色的羽毛，剪刀形的尾巴，尖尖的嘴，身形很苗条，看起来漂亮极了，做我的宠物刚刚好。可是，宠物鸟应该用笼子关起来吧？我一边想边盯着它看，我这只居然是用绳子把脚捆住的，算了，先将就着吧。

为了养好我这个宠物，我可算费了很大的力气，每天都要去河边搬开大石块去给他找虫子吃。但每当我兴冲冲地把虫子递到它嘴边时，它总是默默地将头转到另一边，我以为它还不饿，于是我便把虫子放在它脚边，就去玩了。

第二天，我再去看我的宠物时，发现昨天的虫子依然躺在那里，它正无精打彩地趴在那里。看着双眼无神的小鸟，我心里很着急，妈妈也发现了，立刻让我把小鸟放了。“可是它在野外很危险！”我很不情愿地说。“它是野鸟，适合在野外生存，你不放，它就会死掉。”妈妈再次强调。我当然不希望它就这样死掉，因此，我虽然很不舍得，但还是把它放走了。

几天以后，我又看见了一只蓝色羽毛的鸟，它看起来是那么的轻松自由，可爱极了。我想，我放走的那只鸟此刻定然也是这样快活吧！

今天，我观看了《宝葫芦的秘密》这部电影，让我受益匪浅。

这部电影讲的是：一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好，而且还非常不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼，意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了很多愿望，同时也给王葆及身边的人带来了很多烦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案，结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了，自己发奋图强，好好努力，最终在游泳比赛中取得了好成绩。

在这部影片中，我最喜欢的就是王葆参加游泳锦标赛的那个片段了，因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力，赢得了游泳比赛的冠军，后来他也大吃一惊。不过，在我看来，王葆是靠一个月不懈努力才获得成功的，我们要学习王葆知错就改，永不放弃的精神。

在生活中这样的例子也不少见，我就是这样，原先我就是个“文痴”，后来我受到了老妈的启发，靠“魔鬼训练”来提升语文的学习成绩。虽然很困难，可我还是坚持了下来。在期末考试中，我终于破天荒地拿到了语文第一的好成绩，我成功了！

《宝葫芦的秘密》告诉我们：天上是不会掉馅饼的，没有努力就没有收获，幸福的生活要靠自己劳动来创造。

在神秘的诺尔盖草原，我没想到我会遇到令我受益一生的老鹰格桑。那是一个下午，一个令人烦躁的下午，因为考试的失利在我心里投下了难以摆脱的阴影，带着这些许失落，懊恼和无奈，我到达了一直向往的诺尔盖。

当地的藏民很热情地接待了我们一家人。当他们得知我心情不爽时，提出让我骑一匹马出去散散心。我很意外，但又不好意思拒绝主人好意的邀请，所以不得不接受了这匹雪白的马儿。

骏马奔腾在绿茵茵的大草原上，我抬头望向湛蓝的天空，天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？我为我初中仅剩的两年生涯而感到无比的茫然。

忽然，一声鸟鸣突兀的出现在寂静的天空中，那鸣叫似怨似恨，似哀似叹，悽神寒凉，好不让我心疼。马儿慢慢缓下脚步，不安且焦躁的喷出鼻息，马蹄不停跺动，马尾也随之甩来晃去。我安抚的拍拍马头，复行数十步，只见山崖上顶立着一只老鹰。

它恶狠狠地盯着外来者，好像我只要再往前一步它就会撕碎我。我很惊讶，没想到会碰到老鹰，刚想离去却被惊人的一幕震撼到了。

只见它一嘴咬住它的羽毛，一口扯掉下来，鲜血流淌至它的翅膀，它通红着眼睛继续去啄掉羽毛，血液如同黄河飞瀑般迸发，那种疼痛，我想我可能一辈子也受不住。

黄昏是染了鹰血的残阳，周围的野草小花都零零星星沾上了血液。我知道，这只老鹰已经过完了它生命的一半，只有拔掉羽毛重新长出新羽毛才可以助它飞翔，只有磨掉它的喙方可以长出新喙助它抓捕食物，它只有做到这两点，才能浴火重生！

再一声啼鸣，老鹰展开它的双翅，疯了一样的冲向山角，它的喙在猛力的碰撞中裂开了！我被这一幕惊得目瞪口呆，胯下的白马也仿佛停止了呼吸，夕阳停止了移动，草坪不再被风吹开，一切的一切都被时光定格了，我的心从来没有像今天这样被震撼过！

你瞧，动物都可以为它的新生而拼尽一切，我又何尝不可再整装待发去迎接再一次的考验呢？怀才不遇，造化弄人都只是借口，每一次的失败只能说明我的实力还不强，我的努力还不够。我要去像老鹰一样拔去身上的骄纵与陈腐，重获新生。

远处，那从一地枯萎中闯出来的格桑花开的正盛。

日记记载着我们的酸甜苦辣，记载着这我们心中永恒的秘密，记载着我们走过的道路……日记，我们永远的知心朋友!

从幼稚无知的儿童到青春懵懂的少年，日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知己，倾听着我们的欢乐与痛苦。

在考试中取得了优异的成绩，我们捧着考试卷给家长看，在日记上书写我们的快乐与骄傲;在困难与挫折面前，我们会遭受到失败，在日记中流下了无声与绝望的泪。

与朋友闹了矛盾，与父母意见不合而吵架，我们内心里的酸意唯有留给日记，留给了那永恒的朋友，只有它一直知道我们心中的秘密。

日记——我们的知心朋友，记载着我们不为人知的秘密。

升入初中，与我们最要好的朋友与老师分别了，我们当场痛哭，我们依依不舍，泪水交融在一起，形成了与朋友永久的友谊，也种下了我们永不分离的种子!

回到家中，锁上门，跪在地上抱怨着“为什么既然让我们相识，却又无情的把我们分开”我们失声痛哭，无法接受这一切，愤怒的捶着地板，打开忧伤的歌曲调到最大音量，让它无情的一次次凶狠的撞入我们的耳膜，也让这歌声在日记里留下一串串忧伤的音符……

把我们的喜怒哀乐全都记录在日记上。喜，在学校中找到了能对我们付出真心的死党;怒，朋友背叛了我们并在课间偷偷说我们坏话;哀，妈妈愈加不了解我们的内心并且不再相信我们;乐，与亲人和团友们一起旅行，并与团友处好了关系……

这些时刻都有日记本陪伴着你。生活中的点点滴滴与秘密都可以在日记中找到，这就是它的伟大!

日记——我们的心灵空间，心语的倾诉对象。在这里留下了我们无声的哭，辛酸的泪。它就像一个知音，一个可以互相关照的朋友。

日记，倾听我们的话语，书写我们的人生。

元旦前的一个周末，我从梦中醒来。看了一下表，才七点五十。我去了一趟卫生间，回来时瞅了一眼爸妈的房间，门虚掩着，没有一点儿声音。看来我是第一个醒来的。嘿嘿，美滋滋的回到卧室，回味着昨天班级联欢会的节目。

“啊——”弟弟在他屋里大吼一声。

“嘿——”我饶有兴趣的回他一句。

“呀——”弟弟也针锋相对。

“吆——”我更是不甘示弱。

他终于不说话了，我胜利了，爸爸妈妈一定说他太吵了。正在我沾沾自喜的时候，弟弟突然出现在我屋的门口，一边哭一边对我说：“哥哥……我……我没找到爸爸妈妈，爸爸妈妈……不见了。”

我飞奔入弟弟屋里，看到桌子上的纸条才明白：爸爸妈妈去加班，中午才能回来！我连忙安慰弟弟不要哭。

弟弟说：“哥哥，我想吃煎鸡蛋和火腿肠。”

我说：“可我不会做啊！”

弟弟又哭了起来。

我赶紧说：“好啦！好啦！弟弟不哭，哥哥会做，哥哥这就做”

无奈，只好硬着头皮试一下。我在锅里放上一些油，打开火，不久油上就飘起了一缕缕青烟。我赶快磕了一个鸡蛋放进去。“滋啦——”“啧啧啧”我的手！在放入鸡蛋时，几滴热油溅到我的手上，火辣辣的疼！可是，为了让弟弟吃上新鲜的煎鸡蛋，我忍住疼痛继续煎。

好不容易煎好了鸡蛋和火腿肠，拌上番茄酱后放在了弟弟面前。弟弟高兴的一边鼓掌一边说：“哥哥真棒！”看着弟弟狼吞虎咽地吃着我做的饭，我心中升起一股从未有过的自豪感，我觉得我长大了，不再是昨天的那个小孩儿。

我从来没有这样骄傲过，原来我总是一个被照顾者，现在我可以照顾别人了，我为自己骄傲！

星期一下午，我在小区玩时看到了一个蚂蚁窝。我把一小块饼干放了过去，就有几只蚂蚁来搬，但是，它们搬不动。这时，我又看到几只蚂蚁往回家走。我很好奇，它们不是喜欢吃吗？怎么走了？

我正好奇着，就有一大群的蚂蚁过来了。原来，它们并没有走，而是一直在饼干附近。

第二天，我又来到了蚂蚁窝的附近，发现饼干没了。饼干不可能自己不翼而飞，那怎么不见了？

我快速回到家中，准备做一个实验。首先我叫小伙伴们抓一些蚂蚁，然后我把准备好的一块饼干放到了这些蚂蚁的面前。不一会，我看到小块的饼干都被搬走了。我又放了一块很大的饼干在这些蚂蚁的面前，蚂蚁都走了。过了一会，饼干上居然都是蚂蚁，它们正在那里密密麻麻的挤，啃食着饼干。我拿来放大镜一看，饼干变少了。等了很久，饼干却没有像小块的一样消失，这是为什么呢？

后来我到网上一查，才知道了其中的奥妙。原来，蚂蚁是搬不走大块的食物的，所以它们叫来了别的兄弟姐妹来把饼干吃成了一点一点的碎渣子，然后才搬回洞里。这时候，我又想：如果是其它的食物，蚂蚁会怎么办呢？我放了点冰棍在地上，蚂蚁并没有搬走，而是等冰棍都融化了后，才叫其它兄弟姐妹来一起吃。如果是没融化的，它们就会耐心地等待……

这次的收获很大，不仅让我知道了蚂蚁对大食物的解决方法，更让我明白了只要用心观察，就能有所发现，找到答案的道理。

本学期通过“中外教育名著导读”的课程，我读了不少教育名著，《童年的秘密》是的第二次读，体会比第一次更深了一层。

“爱”是人类永恒的话题，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识。

蒙台梭利把爱看成是一种创造性的本能，使儿童能以一种敏锐和热情的方式去观察它所处的环境中的那些特征。爱能使我们对他人不注意的事物产生敏感，儿童的智慧能够看到成年人视而不见的东西。这一点对成人来说是相当重要的，因为他们缺乏儿童的那种活力。在成人眼里，儿童热中于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻。因为他们不理解儿童的这种爱。当一个孩子发现桌布歪了，他就会想到桌布应该怎么铺，并且调动他的所以热情，慢慢地试图把它弄平整。对这个孩子来说，这是一种令他狂喜的行为。我们也许会认为，孩子的这种行为是多么的幼稚。但或许，这正体现了我们对儿童的不理解。

早晨，儿童进去唤醒他的父母，这是一件极讨厌的事情。但是，如果不是爱，还有什么东西会促使一个儿童一醒过来就去寻找他的父母呢?父母住在那个房间也许仍然是暗的，门紧闭着，以致黎明的霞光并没有打扰这两位睡眠者。儿童来了并触摸他的父母，父母抱怨道：“我们已经跟你讲过多少次了，不要早晨一早就来叫醒我们?”儿童回答说：“我并没有叫醒你们，我只是要给你们一个吻。”我想任何父母听到这样的话都会给孩子一个吻。

圣保罗说：“爱是恒久忍耐、使仁慈、爱是不嫉妒，不干羞耻的事，不自矜;爱是不起野心，不为自利，不易起怒，不做恶事，喜欢真理，正义，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。”

这些事实是对内心世界的描绘，这使人油然想起童年的特征，想起童年吸收的心理，它爱一切吸收一切，并使其在未来的成年人中得到体会。爱是降生于世界上每一个儿童的禀赋，要是儿童爱的潜能得以发挥，或者其全部价值都得以发展，我们就会取得无法计量的成就。

读了《爱的智慧》一文，使我感触颇深，也使我联想到了教学工作中，对学生的爱与严。其实，在教育学生的过程中，应深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。老师对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。老师的爱不仅是个人之间的一种态度，一种积极的肯定情感，它还是一种评价。老师对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。

一个聪明的教师能引导学生去观察生活中最主要的和最美好的事物并获得欢乐和满足，使他们不至于把时间和精力耗费在无益的事物上;一个聪明的教师能进行幼儿个人的心理观察，并大致估计各种刺激保持幼儿注意力的长短;一个聪明的教师能既关心幼儿的身体发展，又关心幼儿的智力发展和道德的进步。

在传统教育方法下，儿童像被钉子固定的蝴蝶标本一样，尽管张开着他们的翅膀，然而这种翅膀已经失去了作用。教师应该是一个被动的观察者，而不是一个主动施加影响的观察者。对幼儿的观察，应该是一本教师手册，是一本鼓舞教师行动的书，是一本想成为一个真正教育者的人，必须仔细阅读和深入研究的书。

由于时间关系我没有把书详详细细地看下来，只读了我最欣赏的部分。我想《童年的秘密》以及其他一些教育名著，将来还值得我们好好研读，比如，《德国教师培养指南》、《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)、《颜氏教训》、《忏悔录》、《爱弥儿》等等。

以前，我把生活定义为两个概念，相同的生活和不同的生活。

我是在2000年出生的，上面有一个大我三岁的姐姐，其实准确来说，我还有一个大我一岁的哥哥或姐姐，不过他在成胎七八个月后被扼杀在娘胎里了，我听母亲这样跟我讲述那段经历：“当时那支很大的打胎针刺进我的身体，我整个人颤抖了一下，因为在那一瞬间我彻底地明白我的孩子他永远地离开了我。”这时母亲又一次红了眼眶，我低下手，陷入沉思。

在2000年那段时间，国家实行计划生育，抓得特别地严，我无可幸免地去到了姑姑家生活，这一去我便与我的养父养母一起生活了十多年。

以前，听到别人说：“这个孩子有两个爸爸，两个妈妈。”我会很不舒服，因为当他说这句话的时候，他会用不一样的眼光去看你，不管是同情的还是嘲笑的。那么那一整天我会受这句话的影响，我会反复的思考一个问题：“我真的不一样吗？”

直到有一天，我拉肚子住进了医院，夜晚开始的时候，有很多亲人在病房里关心我，到了深夜，七大姑八大姨都渐渐回家休息了，爸爸让妈妈也回家，因为家里还有一个比较小的妹妹要照顾，留下他与养母照顾我。过了一会儿，我躺在病床上迷迷糊糊地听到爸爸对养母说：“姐，你知道吗？我后悔把卓琳给你养了。”夜很静，我的心情却久久不能平静下来，因为我感受到了以往无论亲人给我多少关心与呵护都感受不到的幸福、甜甜的，好似棉花糖。凌晨，养母在旁边的病床上睡着了，爸爸坐在床沿握着我的手，轻轻地说了一句：“孩子，你一直都是我的骄傲。”那时我明白了，我们没有什么不同，我们都是父母最疼爱的孩子。

在那之后，我再听到别人说：“这个孩子有两个爸爸，两个妈妈。”我会笑着对他说：“是啊！我拥有着两份来着父母最大的爱。”

我们没有什么不同，我们都在过着一样幸福的生活。

石下去，石惊鱼，鱼惊水。鱼至今，还依然在逃避呵。

其实自己早就会想到这个结果吧。过了半晌，纸上依旧是空荡荡的一片惨白，刺痛了我的眼。就这样，任由无尽的洪流冲刷着我，然后，转身，跑，逃避。

很久，都没有这种感觉了。一直很平静，直到老师开口。说出这次美术课作业。

鱼和水。

从来没有接触到过这类题。鱼？我从来没有仔细观察。水？我从来不与其长时戏耍。

绕过客厅，走近。只见鱼木然呆在水中，不知心中所想什么。想必早就已习惯了那一种平淡无奇的生活了吧。一石下去，便仓促逃离。

完毕，还是没有任何思路。不安？害怕？那一种陌生的感觉在心中蔓延。自己竟然想到了，逃？

最终还是交了一张白纸。逃吧，离得越远越好。

朋友终于看不下去了，放学一起回家，一通与平常无异的询问后，便悄悄走了。回过神，才发现，手上多了一张纸。

鱼的记忆只有7秒，那么，人呢？

鱼有理由一昧逃避，那么，我呢？

逃避，与惊慌，那是弱者的权利。倘若失败了又如何？毕竟，每一次的成功，与失败，都不足以造就一个生活的定局。

再次笔，却恍然有了一种不知何的心安，身上有什么在迅速抽离？过后，便是一阵轻松。

然后开始构图，上色。水缸里的鱼还一直生活在平静中，若有动静，便不敢上前。

而人不同。一直生活在安宁的潭水中，一阵涟漪，就惊慌失措。若面临的是惊涛骇狼，那该如何是好？唯有勇敢面对，淡然面对，才能经受得起风雨的洗礼。

回首，再没有了那一种惶恐，与惊慌。

感谢鱼和水，启示了我。

感谢朋友的那两句话——

不能一昧地惊慌，逃避。

不能一直像鱼一样生活……

我有一个秘密，不能告诉别人，今天让我来和你分享一下。

我太太家里有一只小猫，我最近听说猫怕水，所以我准备做一个恶作剧。今天天气晴朗，我把一根管子插进水龙头，打开水龙头试试水压，试好水压，就等猫来了。我坐在椅子上，装睡着了，就在这时猫来了。我敏捷的打开水龙头，一把抓起水管往猫身上喷，可惜太晚了，猫早就没影了，我决定明天再试一次。

第二天到了，我准备好东西，猫也在了，这次我准备突击。等猫静下来，我就飞奔上去，把猫浇了个全身湿透，它无处可逃，可就在这时我爷爷来了，我爷爷一向喜欢小猫，我心想：这下完了。我只能把水管扔了，只见水管滑过一条弧线落到地上，爷爷没发现。爷爷走了之后，我还向小猫做鬼脸。

这是我的小秘密，不能告诉别人哦。

今年九月份，我正式进入了中学生的队伍，成为一名初一新生。已经一个月了，在这一个月里，太紧张了，竞争太激烈了。

终于，这个令人振奋又忐忑不安的时刻来了。“去考场！"数学老师手一挥，我们便来到了这里——考场。我知道，我的对手不是别人，从来都只有我自己。

到了考场，我坐下来，随看考试卷也来了。天啊，太吓人了！说实话，我不知道我是怎样拿起笔的，不知道我是怎么答题的；；也不知道我是怎么一路"过关斩将”，写到作文的，脑子里一片混沌。手在颤抖，腿也在抖；心悬在了嗓子眼上，仿佛，下一秒就从嗓孑眼里跳出来了。我想，六月份，姐姐也是这样吧？我现在像一个初生的婴儿一般不适应这个光怪陆离、包蕴万千的世界。

现在，老师的话在我耳边响起：“尽量不要涂改；要用0。5毫米的黑水笔答题；有答题纸的，把答案写在答题纸上，写在试卷上的，一分都没有……”我今天一边听着老师说，一边在心底烙下这句话的痕迹，别让它悄悄地溜走。老师说这话时，很紧张也很严肃，很郑重。好像今天要考试的不是我们，是她一样。我们明白她的良苦用心；我们知道这场考试的重要性；我们也晓得这场考试会对我们的整个初中生涯有多么深远的影响……

今天中午，我们宿舍安静地让人心生恐惧，要考试了。那里的角角落落都让人心生恐惧。平时，最喜欢吃东西的女孩子，不吃了；最喜欢逗我们开心的女孩子，也不逗了；就连平常最不着急的女孩子，也开始着急起来了……因为我们都知道“暴风雨来临前，海面总是平静的。”越是平静，越是叫人害怕。

外面的西风“飒飒”地吹着，它不只吹着外面的景物，也吹着我们的心。让我原本就忐忑不安的心越发不能平静了。刚刚摊开双手，竟一手的冷汗！许是因为这里紧张而喧嚣的气氛，打湿了后背的衣裳吧！我感觉，成败在此一举！

越写越感到一种自内而外的寒意。真的，我从来都没有这样紧张过！

相信每个人心中都有一个属于自己的秘密吧!文中的主人公玛丽小姐也不例外。只是，她的秘密，建立在了 一座神秘漂亮的花园里。

在拥有这座花园前，玛丽是住在父母家的。但因为那里的人们都染上了霍乱，除了她，一个人也没有剩下。在父母双亡后

，玛丽被送往姑父家。在自家时，她是个脾气暴躁，性格孤僻，面黄肌瘦的丫头，是个不讨人喜欢的小姑娘。

刚被送到阴郁古怪的驼背姑父家时，玛丽暴躁不安，经常发火。姑父家的花园旁，有一个沼泽地，玛丽刚到时一点也不喜欢它，因为那时的沼泽地草木凄凉，一到晚上阴森可怖。直到春天，她开始喜欢这个与寒冬截然不同的，生机勃勃的地方。并且，她自己发现了已逝姑姑的花园被埋了十年之久的钥匙，拥有了属于自己的秘密花园。在朋友们的帮助下，他们让花园重新恢复了生机。每天在沼泽地上奔跑，呼吸着新鲜的空气，她开始变得勇敢，红润，结实起来。在改变自己的同时，她也在改变着柯林——她的表弟。最后，一切都变得美好梦幻起来了。

读完了这本书，我心中涌动着一股爱的暖流。其实，在读的过程中，这股暖流也一直在涌动。合上这本书，我不禁感叹，这真是女作家博内特的心灵之作，她用自己细腻、温馨的写作风格，把一个个可爱、有趣的小故事组成了一个大家庭。几乎每一个看这本书的人，心中都会涌动着一股淡淡的温馨吧

!

友爱，是我们成长道路上的甘泉。让我们一起为这部不朽的友爱之作——《秘密花园》，点赞!