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没有秘密长不大好词好句优秀20篇

通过观察,同学们发现了小狗的一些秘密。接下来小编为你带来没有秘密长不大好词好句,希望对你有帮助。

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望远镜里的秘密作文500字

全文共 501 字

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有一只狗叫聪聪,因为它喜欢看书,每次考试的成绩都很好。

有一天聪聪看见一个同学在看《宝石一样的星球》,它也想去看一看这本书,回家后聪聪来到了它的书房,书房里全是书,它左瞧瞧右看看,终于在第5个书架里找到了这本书。

它在这里坐了下来,津津有味地看着这本书,忽然他看见了书边的盒子里,有个亮亮的东西,它好奇地拿过来一看,原来是一个长长的东西,一边是个大圆镜片,一边是个小圆镜片,它好奇地看看了看大圆的镜片,外面的小汽车变得像小花一样大,聪聪又看了看小镜片,对面的人们像巨人一样大了。

聪聪对这个长东西很好奇,想知道这个东西是什么?这时,这个长东西说话了:“你好,我是一个望远镜,你可以从小圆镜的口往外看星球呢,还有……。”没等望远镜说完,聪聪便开心地笑着说:”原来是望远镜呀!”望远镜接着说:“我会说话的事,你不要和别人说哦。””好的,我答应你。”聪聪开心极了,每天都要看望远镜,慢慢的,聪聪知道了许多关于星球的事,这些都是望远镜用镜片告诉他的。聪聪特别喜欢它。

就在前几天,聪聪不小心把望远镜掉在了地上,镜片碎了,聪聪很伤心,但是她妈妈说:“孩子,我可以帮你修好它。”聪聪说:“谢谢妈妈,我会爱护这个望远镜的。”

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篇1:秘密作文400字

全文共 472 字

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在生活中我们会发现许的动物的秘密,而今天我要讲的就是我发现的一个秘密,就是金鱼的秘密。

星期天的时候,妈妈给我买回来了几条小金鱼,我见了,立刻把小金鱼倒入已经准备好的鱼缸里。金鱼在浴缸里快活的游来游去,显得非常自由,我认真地注视着小金鱼,突然,一个个奇怪的问题浮现在我脑海里,于是,我立刻跑到妈妈身边,问:“妈妈,小金鱼会睡觉吗?如果会,它是怎么睡觉的?”妈妈说:“这个问题嘛,我也不太清楚,你还是自己寻找答案吧。”于是,我遗憾的离开了妈妈的房间。

之后的日子里,我一有时间,就来思考这个问题,我虽然有过许多假设,但都被我一一排除了。一天晚上,我准备去睡觉,却看见小金鱼在水里一动不动地睁着眼,我还以为小金鱼死了呢,立即拿起鱼篓,去抓他们,可正当鱼篓碰住金鱼时,金鱼飞快地躲开了,看到金鱼没有死,我高兴极了。接下来的几天里,我都观察他们,发现金鱼每天晚上都是那样,于是,我想金鱼有可能是在睡觉。我上网一查,终于明白了,原来小金鱼是睁着眼在水底睡觉的,这不是和我前几天观察的一样吗,原来小金鱼是这样睡觉的啊!

那天,我非常开心,因为我发现了金鱼的秘密。

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篇2:童年的秘密读后感

全文共 773 字

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童年,一个充满美好回忆的年龄,也让许多人对他抱有幻想和批判,因为它离我们遥不可及。《童年的秘密》是玛丽亚.蒙台梭利的作品,在这本书中,她仍然强调重视儿童的早期教育,遵守儿童敏感期的发展规律,激发儿童潜能,为儿童打造一个宽松愉快的成长环境。身为人母的我深有感触,不得不承认儿童在一定时期是成人的老师。

记得初为人母时,我只在医院待了一个晚上,第二天就出院了。当妈妈时的喜悦与兴奋,也连同严重的睡眠不足掺杂的。身体的虚弱,迫切想好好休息一下,可是听到孩子的哭闹又是那么揪心,于是一个个日日夜夜的陪伴,让孩子与我渐渐熟悉起来。孩子三四个月时,只要我换一件衣服,她都会一边吃着母乳,一边仔细观察,小手还不停的触摸着衣服,一副若有所思的样子。让我印象最深刻的莫过于孩子四个多月时的一天,我打算洗头,于是,孩子的姑姑帮我照看一会儿,长长的头发,洗起来费时又费力,孩子一边看一边在旁边玩耍,总算洗好了。这时,孩子也饿了,我抱起孩子准备喂奶,谁知,孩子充满委屈地哭喊,就是不吃,无论怎样哄就是不停地哭,盯着我的脸,越哭越凶……家里一直都没有什么陌生人,也很安静,怎么回事呢?姑姑观察半天试探着说:“你把头发扎起来试试,她是不是不熟悉你头发披散下来的样子?”我赶紧把头发扎起来,孩子望着我的脸渐渐平静下来,在我的怀里安静地吃着母乳……

当时谁曾想到,一个小小的婴儿,竟然会有如此强大的辨别力,一个小小的有异常态的打扮,她竟如此大的反应。可见,外部的秩序感已经早早地植入她的内心,不得不承认,我被她——我的小小的孩儿打败了,而且我败得是那么开心!

蒙台梭利认为,儿童感觉的秩序可以分为外部秩序和内部秩序。上面的事例是我所说的外部秩序,是儿童的敏感期的表现之一。儿童敏感期还有许多表现,如果成年人能及时发现,认真培养他们的能力,儿童必定会像雨后的春笋般茁壮成长,愿你我共勉!

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篇3:再也没有高二作文

全文共 827 字

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独自漫步在田埂上,朵朵雪白的棉花在暖融融的阳光下绽放,我将脸深深地浸入阳光,听见了来自天堂的声音。

——题记

翻开记忆的诗集,微微泛黄的书页“哗哗”地向前翻动,时光开始倒流,恍惚间,我仿佛又站在那条熟悉的田埂上。正值金秋,身旁的几株棉花正热烈地绽放着,洁白的棉絮宁静、纯洁,让我心里如水一般平静。前方熟悉的身影正忙碌着,外公回过头,脸上绽放着无比灿烂的笑容:“你来了,正好看看我种的棉花。”外公一边走着,用手抚摸着那柔软的丝绒,一边说道:“最近学习怎么样啊?你上初二了,可要专心学习啊!在家里乖一点,别让妈妈操心,你妹妹还小,你妈妈照顾她不容易,你平时要多帮妈妈做点家务,啊?”外公用温和的眼光凝视着棉花,叮嘱着。

好不容易来一次乡下,我的心早就随那美景飞走了:蓝水晶般的天空,远处地平线上高高矮矮的房屋,太阳的光辉,当然还少不了棉花般柔软洁白的云朵。“外公,你先忙,我去玩一会!”我蹦蹦跳跳地跑开了。如果那时,外公,如果我知道,那是最后一次听见您的声音,我一定会陪着您一起,数数新炸开的棉桃,聊聊棉花的收成,甚至,只是坐在田埂上,什么都说,或是什么都不说,做任何您想做的事情——无论那是什么,哪怕,哪怕只有一次。

再一次来到这条田埂,是在黄昏。天边悬挂着的半边残阳,将一切都染成刺目惊心的红色。我慢慢地在田埂上坐下,身后的棉花因为没有了人的照顾,已经枯萎了,我知道,以后我再来这里,再也没有那个忙碌的身影了,再也没有洁白的棉花随风摇曳了,再也没有那个亲切的声音叫我要乖乖听话了。

从那以后我学会了做家务,外公的声音一直在我耳边回响,让我一下子感觉自己长大了。长大了,就要担当起责任,学会坚强。

又一次来到这里,阳光正灿烂,一如外公灿烂的笑容。我仰起头,将脸深深地埋进温暖的阳光,这样眼泪就不会落下。毕竟我长大了,应该吞下更多的东西。

夕阳的余辉渐渐散去,一阵微风吹过,枯萎的棉花茎发出“沙沙”的声音,我仰起头:外公,我长大了,您放心吧。

微笑了许久的我,终于潸然泪下。

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篇4:我发现了萤火虫的秘密作文400字

全文共 461 字

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生活中有许多秘密等着我们去发现,如:苹果为什么放一放就“上锈”,蜗牛是害虫吗……这不,我也发现了一个秘密。

萤火虫是大家都喜欢的一种昆虫,我一直以为它是素食主义者。那天,我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩?我跑过去问爸爸,可是他却回答不上来。哼,平时不是自称“昆虫专家”吗?我赶紧去问“小老师”《百科全书》,没想到在书上也没有查到关于萤火虫这方面的资料。

我有点灰心了。妈妈给我打气说:“遇上这点小问题就灰心了?长大后怎么做科学家呢!”被妈妈这么一“激”,我又来劲了。仔细想了想,突然想到萤火虫是昆虫呀,也许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然,功夫不负有心人,从《昆虫记》里我知道了萤火虫是吃肉的,并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质,让蜗牛变得无精打采就是想睡觉,萤火虫便趁机吃掉它。

解开这个谜后,我增长了一些知识。我告诉了爸爸妈妈,他们表扬我真会解决问题,我听了心里美滋滋的。事实证明:眼睛的作用不是用来看电视、玩手机的,而是用来观察和发现的,这样可以获得更多的知识。

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篇5:我的秘密作文500字

全文共 514 字

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我的心里,一直珍藏着一个美好纯洁的秘密。像一粒种子,在我的内心深处生根发芽。

那是谁啊?原来是我们的班主任黄老师。她脸色微微泛黄,显得无精打采,拄着拐杖,一跳一跳地向教室走来。她的腿在前几天下楼梯时折了,本该在家里好好休养的她,为了不落下课时,强撑着身体给我们上起了课。此时,我已经悄悄地酝酿着这个秘密了。

一下课,小琳就跑来,对我说出了她的想法,小樱也表示赞同。原来,不止我一个人有这种想法呀!我们悄悄地形成了一个盟约。

花店里,香气四溢,我们精心挑选着花儿,最后,我们选了一束百合花,纯白色的花瓣在阳光下镀上了一层金色的光,叶片上还挂着晶莹的露珠,绛紫色的包装纸在我们手中沙沙作响——这是黄老师最喜欢的颜色。,这束花上,承载了三个女孩美好的心灵和期盼。

我们三个悄悄潜入教师办公室,看见黄老师正伏在桌上,我们不由得对视了一眼,小琳把手指放在嘴上,做了一个“嘘——”的动作,老师睡着啦!我们蹑手蹑脚地走到了她的桌前,轻轻地放下那束花,芳香顿时弥漫在了整个办公室内。花树旁,有一张小小的卡片,上面写着“祝您早日康复!”我们没有署名,因为这是我们一个共同的秘密。

这份秘密,一直藏我的心底,我小心翼翼地珍藏着这份秘密,这份美丽无暇的师生情。

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篇6:没有一种生活是可惜的中考话题作文素材

全文共 1054 字

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生活小镇太小,每天都在街上转来转去。转的次数多了,陌生人就少了。生活便在这样的小圈子里一幕又一幕地上演,带给人不同的感想和触动。只要你是一个生活的有心人,无论我们生活在哪里,都能读懂生活。热爱脚下的这片土地,不用心中的尺子量别人,而是先量量自己。在思考中宁静,在宁静中懂得生活太不容易,懂得什么是珍惜。

清晨,我冒雨朝着集市走去。腊月初的风像刀一样刮在脸上,年的脚步在这样的寒冷中越走越近,仿佛能够闻到年夜饭的菜香。每天都会不自觉地朝学校多看几眼,这已经成为一种习惯,这是我工作和生活的地方。路过学校,瞧见校门口正对面停着长长的挂车,车上摆放着还未卸完的桌椅。从校门口到校园内不过两百米的距离,却要从大车到小车,无数的劳动者通过分工与合作,搬运车上的桌椅。在风雨中,劳动者你一手、我一脚,肩上扛着桌凳,脚下踩着雨水,双眼望着前方,不一会儿全身冒出了热气。或许,仅仅能挣过三五十元,但是,靠双手挣来的钱最珍贵,用得心安理得。听着挂车发动机的轰鸣声,可以想到昨夜的忙碌。开车司傅或许就在车上呆了一宿,用机械的暖气驱赶腊月的寒意。为了生活,劳动者们选择了勤劳。

还没走进菜市场,早就听见了柴米油盐的声音。小镇最热闹的地方莫过于菜市场了,这里关系到一日三餐。养育我的父老乡亲,带着泥土的芳香带到集市。路边的菜市场,无关城市的美丽,就是生活的缩影。我弯下腰,蹲在路边,问了卖菜大姐一句,大蒜的价格。大姐说:“六块钱一斤?”天气太冷,准备做点盘子粉吃,不习惯其它调味品,就想找点大蒜做调料。大姐看着我犹豫的表情。似乎猜出了我的心思。忙补充说:“种大蒜太不容易了,要泼几道粪,还要去料理杂草。”其实,我没有嫌贵的意思,只是想看看大蒜的质量罢了。为了打消大姐的疑虑,我快速地掏出六元钱,买了一斤大蒜。致富是干出来的,梦想不会自动成真。我的父老乡亲,用勤劳耕耘土地,靠双手寻找发家致富的钥匙。

看着这些普通不能再普通的生活场面,我竟然有一种莫名的触动。生活太不容易,不管做什么都离不开勤劳。当我们埋怨这,埋怨那时,或许有人正羡慕我们。不管在哪一个行业,都应该干一行爱一行。一个人如果没有目标和追求,只能沉沦。人生难得几回搏,此时不搏待何时。世界那么大,我拿什么去看看呢?人生只有经历风风雨雨之后,才可以谈论彩虹。不要还没起步,就自认为悟透了人生,用自我放弃的方式面对生活,这是不负责任的生活态度。

生活没有太多的轰轰烈烈,更多的是平平淡淡。现实里的那些小事,其实是一颗颗宝贵的珍珠。如果我们是一个用心生活的人,就会找到串联珍珠的线。

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篇7:蚯蚓的秘密作文450字

全文共 441 字

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大自然有许多奥秘,等待我们去探索,但是只有留心观察的人才可以发现。

一年暑假,我闲来无事,找邻居江江去玩。他说:“我家菜园的土地不怎么肥沃,我们挖点蚯蚓放进去,怎么样?”我连连拍手叫好,又想了想,蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方,我得去拿个杯子。想着,我便行动了起来。

开始挖蚯蚓了,我负责挖,而江江负责捡,我们一起相互配合,几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。

突然,我脑袋瓜蹦出个主意,想:《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗,正是把蚯蚓切断,竟变成了两条蚯蚓,今天我就证实一下吧!

实验开始了,我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓,拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二,只看见蚯蚓不停的蠕动着,挣扎着;仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里,明天继续研究。

公鸡是个准时的闹钟,天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦!不可思议的事情发生了,蚯蚓变成了两条,正在“各奔东西”呢!事实证明书上的话是货真价实的。

大自然有许多奥秘,但是需要明亮的眼睛留心观察。

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篇8:我的秘密作文550字

全文共 569 字

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“嗨!大家好!我是文具世界的橡皮,一直都默默无闻的待在角落,今天,好运降临了。我接到了笔盒国王的密信,嘿嘿……”

我换上了新装,打扮得漂漂亮亮,出门完成任务去喽。走啊走,远远地看到水性笔和铅笔在吵架。“喂,铅笔,你看看你,一个木头棍子,写出来的字还没我写出来的字好看,你凭什么同我一起登台演出?哼!”水性笔满脸的瞧不起人。“你怎么能这样!这是抽签决定的,怪我喽!”铅笔也不甘示弱。“你,你!就因为我深受主人喜爱。”水性笔回击……眼看着他俩越吵越凶,围观的人越来越多,我意识到是时候出场了。“让一让,让一让。”我挤进人群“首先,水性笔、铅笔,你们得先停停口水战。要不然,会吵个没完没了,事情永远没有结果。”

于是,我找来两张纸让他们抓阄,既然是水性笔不服,那就让水性笔来抓,如果抓到“登”,那就一起登台,反之,则不一起登台,可否?我提议。“好吧。”水性笔和铅笔说。我在两张纸上面写了字,先给水性笔抓,结局可想而之,水性笔抽到了“登”。两个人同时登台演出。一场“危机”终于解除了,这得益于我聪明的小脑瓜,因为我在两张纸上都写了一个“登”字。笔盒王国交待的任务完成了,水性笔,铅笔,我成了好朋友,从此再也不用总窝在家里了,真是一举三得啊!

我完成了国王交给我的任务,也懂得了助人为乐。助人为乐是一种美德,小朋友们,千万要记住哟!赠人玫瑰,手有余香……

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篇9:宝葫芦的秘密观后感

全文共 537 字

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故事讲的是主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦。王葆有了宝葫 芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、

做模型、考试……让同学们对他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。宝葫芦不但没 有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦害了

他的主人,让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑;因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友,最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦学习,按时完成作业,

积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生,还重新找到了朋友,拥有了快 乐。

这本书反映了现代社会不少青少年不劳而获的想法。虽然宝葫芦有无穷无尽 的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不会判断事情

的对与错,不理解做每件事的意义与目的。其实人身上也有”魔法“,那就是潜 能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我受益匪浅。王葆老师常说”天

上不会掉馅饼,只有自己靠自己“;王葆爸爸常说”不要把小心眼放在做坏事上, 要放在学习上,学习成绩肯定会提高。“

看了这本书王葆明白了,我也明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们 应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西。

只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

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篇10:童年的秘密读后感

全文共 882 字

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假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,大人们为此感到不可理喻,他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的,成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜的、有趣的,他们从中得到了满足感,还是一种能力的培养。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现,兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。

所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。

今天,我们更应该关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能保持着最初的美好呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。

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篇11:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 487 字

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有些书总是让人相见恨晚,拿起来就再也放不下。而让人产生这种奇妙感觉的书籍,无一不是经典之作。它们跨越了时间的长河,历久弥香,闪烁着永恒的光芒。

有一本书――《秘密花园》,朴素、淡雅,充满了奇幻色彩。这本书讲述了一个奇异而有趣的故事。在英国一座大庄园,友好的大自然改变了小姑娘玛丽的一切,她的个性从乖戾变得温柔,蜡黄的小脸变得红润,孤单的生活里多了许多有趣的朋友……所有的一切,都好像一夜之间变得光彩夺目。但是,除了玛丽之外,谁也不知道是什么施展了魔法,将一切便道砖有奇妙的境界。其实,“秘密花园”只是一个指代的词,而真正的意义是玛丽在大自然所有美好事物的影响下,改掉了懒惰、蛮横、娇气等等坏毛病,变成了一个阳光向上的小女孩。在生活中,我们都有一些坏毛病,虽然我们没有秘密花园,但是只要我们多留心、多总结,一点点改善,总有一天坏毛病会离我们远去,那时,你也会成为一个如玛丽一样的活泼开朗、乖巧可爱的孩子。

阅读《秘密花园》,不仅是一种美好的文学享受,也是提升自我的一种途径。因为,《秘密花园》呼唤的是人类最美好的品质,弘扬的是人类最伟大的精神。

《秘密花园》,精、美、纯,值得一读。

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篇12:母亲我的世界不能没有你作文800字

全文共 840 字

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“我和你,心连心,共住地球村……”多么美妙的旋律,多么优美的歌词,这动听的音乐不断地在我耳边回响。“我”和“你”,多么熟悉的人称啊!温暖着每个人的心。正如我和你一样。

1

你是father,好久没和你谈心了,你不善言语,也不喜欢真情直露,平常我只能从你的动作中、眼神中领会到你内心想表达的意思。平时温暖的问候,有时严厉的责骂,都在用不同的方式鼓励着我,温暖着我。但是你每天忙来忙去,早出晚归,说为了这个家,我多想和你好好聊聊。

2

你是mother,每天兢兢业业地工作。对我的照顾无微不至,你是最关心我,最喜欢我,最讨厌我,最担心我的人。你对我的爱,就像一个方程式,伴随着我的成长,不断有新的答案产生。母亲,你知道我最怕什么吗?就是每次月考,当我考砸时,总是害怕回家遭你批评,而你只是温柔的看着我,语重心长地对我说:“别灰心,机会有的是,下次考好来;”当我犯错误时,你的眼睛又仿佛告诉我“人非圣贤,孰能无过,你不应该相信眼泪,勇敢地拭去你眼角的泪水吧。”而且你始终提醒着我“机不可失,失不再来的道理”。母亲,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”。

3

你是teacher,日日夜夜都在为我们学习操心,每天都在认真的上课,希望我们能多学一点,多考一分,你就满足了。老师,你是那永不坠落的寒夜星辰,永远在我人生的征途中温暖的闪光;老师,你是那永不熄灭的熊熊烈火,一直在我人生道路上熊熊的燃烧。

4

你是friend,每天进进出出,擦肩而过。千金易得,知己难求。茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?只有你,在我最需要帮忙的时候,你就会立刻出现。为分数忙碌的你,能否放下手中的笔和我好好畅谈一下彼此之间的苦衷和愿望。当我考试失败时,你又会在旁边一直鼓励我,总是那么真实,那么触手可及,那么使人感到亲切。“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”。

我的世界少了你,像一座冰窖一样,只有寒气与单调,一个人,孤独。

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篇13:小米粒的秘密作文500字

全文共 552 字

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俗话说“民以食为天”,今天我要探究的内容与我们常吃的主食有关。对了,那就是米粒

生米粒小巧玲珑,中间稍微胖一点,两头尖。浑身乳白色,通体透明,晶莹剔透,活像穿了一件乳白色的透明婚纱,漂亮极了。一颗颗小米粒,就像一颗颗小钻石,还是一颗颗小珍珠,精巧可爱。仔细一看,在米粒一段还有一个小缺口,像是被小老鼠咬了一口似的。把米粒捏在手中,它硬硬的,像极了一块微型小石头。用力一捏,它还会毫不留情地在你的手指上留下一个小坑,真厉害!闻一闻米粒,一股淡淡的稻香扑鼻而来,仿佛把人带入一块一望无边的稻田。把小米粒放入嘴巴里,啊,小家伙真硬呀,咬起来“咯吱”作响,小碎屑们还会在嘴巴里上蹿下跳,真顽皮!

介绍完生米,再来探究熟米。吸收了水分后的熟米个头大了不少,身子胖了两三圈。浑身上下乳白色,但是已经不透明了,不仅如此,看上去还湿哒哒的。再仔细一瞧,那个小缺口已经消失得无影无踪。摸一摸,黏黏的,甚至粘在我的手指上不肯离开。凑近鼻子闻一闻,那股稻香更加浓烈了,让人垂涎欲滴!于是,我迫不及待地把熟米粒放进嘴巴里,好香好软呀,还是黏糊糊的,它们有的粘在我的牙齿上,有的沾在我的嘴唇上,有的被我“啊呜”一口吞进肚子里,去我肚子里玩耍了!

瞧,生米和熟米间的区别还不少呢!我们要做一个有心人,善于发现生活中常见食物背后的学问哦!

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篇14:不能没有你作文800字

全文共 1032 字

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蓦然回首,不需花锦云霰,万树芳华。只要一颗孤独的树,静候在时光的长河里,开满落寞的花。

——————题记

你应该是很老了,那么高大的木棉树,矗立故乡的小院里,几乎占据了全部的空间。铁打般深褐色粗壮的干;盘根错节,交缠而上的虬须,像搏动的脉,突起,延伸,分明得令人讶异。伞状展开的庞大树冠,将小院笼在一个深深的怀抱里。

孩提时代,祖父曾在你与院墙的一处之间钉过一架秋千。高高荡起,风丝划过涨得通红的面颊,掠起鬓边些许碎发。又落下,手指偶尔会轻触到粗糙的树皮,知道是你在支撑,便会有种莫名奇妙的安心,喜悦的尖叫声随着傍晚有夕阳气息的风飘出院墙,直飞到极远的地方。我连同祖父看着我的笑脸一起,深深地,记在童年最可爱的回忆里。

不能没有你,我想。为了我的秋千和快乐。

开花的你,有着极致的美丽。钢硬肃穆之上,是四散流卷的,漫烂锦霞,是一蓬旖旎的,摇曳的,柔媚的红;是溢开的,温软飘渺,水般的艳丽,木棉花齐齐地开了,炙热滚烫的红色,如燎原之火,瞬间便点燃了小院,连空气都似乎在灼烧。红色浸润了咫尺方圆,织出如绸如缎璨然的光。

而那时我最大的欢喜,便是躺在你树冠下的竹椅上,睡一个长长的午觉。由下向上望,无际的深绯的天,在头顶向远方蔓延,再蔓延。和暖的阳光烘出恬静的梦。风过,梦中也有波涛汹涌的红,和蒸腾温热的花香。

不能没有你,我想。为了我诗意的午睡和甜梦。

祖父逝去,也是在你开花的时候。下葬的那天,我一个人回到小院,你的花,正开得端庄。变天了,冷风划过,和那一树炽热的红,剥离,相斥,又交缠融合。满目扑落扑落的殷红,是烧残的小太阳,有着无尽的苍凉和忧伤。有花落了,碗口大的一朵一朵,拾在手中沉甸甸的。落花的瓣紧贴在我的手心里,有着滚烫的颜色,但触感却是冰凉的。怎么,你也在悲哀么?

不能没有你,我想。为了你见证了我至亲的逝,和我刻骨铭心的创痛与哀伤。凉薄,也是回忆。

当故乡要重建,小院将被拆迁的时候。我为了好好看看你,特地从学校赶回来,尽管无法改变最终的结局。你将被伐倒、肢解,也许是尸骨无存。但你却一如往昔,开着花,那红色比之前的哪一次燃烧得都热烈。恍惚间仿佛是岁月静好,你就在那里,满树嫣红,风尘又洁净,浓郁又清澈,一如曾经流逝的岁岁又年年。

不能没有你,我想。为了你倾尽一生的陪伴,为了你编织的童年与快乐,为了围绕你积淀的柔软回忆,为了你象征着我的至亲,死去一次,然后永远活在我的血液里,精神里,灵魂里。

于是,一片静默中,我注视着你,你也注视着我,在这最后的最后。

一眼,就凝成了永恒。

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篇15:我家小狗的秘密作文500字

全文共 497 字

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我的朋友家有一只小叫“呆呆”。它的耳朵总是垂着,像两把小扇子。它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石。它的鼻子像蒜瓣。它的毛黄黄的,就像穿上了一件黄黄的大衣,摸上去软软的。尾巴总是卷起来的。

今天,我拿了一包饼干走到外婆家的门口。“呆呆”看见我就像离弦的箭一样冲了过来,跑到我面前以后,欢蹦乱跳得摇着尾巴,圆溜溜的眼睛看着我,特别亲切。我拆开饼干的袋子之后,拿起一块饼干津津有味地吃了起来。“呆呆”看见了,吐出了红红的舌头,盯着我“汪汪汪”地叫着,好像生气了:“我也要吃,怎么不给我一块饼干?”我抿嘴一笑,把手里的半块饼干朝“呆呆”晃了晃。“呆呆”伸长脖子,抬高前腿,两条后腿着地,立直身体,可是它够不着。突然,“呆呆”猛地向上一跳,咬住了饼干。然后,它狼吞虎咽地吃了起来,吃得有滋有味。我想:小狗不是爱吃肉和骨头吗,怎么连饼干都要吃?哎,失算了。

吃完以后,“呆呆”又朝我叫了几声,似乎用乞求的眼神望着我:“我还要吃,再给我一块饼干吧!”我又拿出了一块饼干,向上一抛,“呆呆”纵身一跃,张开嘴巴,用牙齿准确无误地咬住了饼干。然后,它津津有味地吃了起来。

通过观察,我发现了“呆呆”的一个秘密——爱吃饼干。

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篇16:我有一个小秘密作文600字

全文共 664 字

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嘘――别说话,接下来,我会告诉你一个只有天知地知我知的秘密,因为这个秘密像一个鱼刺卡在喉咙里,憋的我难受。

记得那是一个2、3年级的时候,爸爸妈妈留我一个人在家,怕我一个人跑出去玩会有危险,就把我反锁在我的房间里,刚才是我神态自若,不时哼着小调“啦,啦,啦……”过了一会儿,一丝不安掠过我的心头,我有些坐立不安,怎么回事呢?原来是我想小解了,我脸色十分难看,“砰砰砰”狂敲门,我还真想把门给踹爆。心里不停的念叨:妈妈快回来!快给我开门!我脸色彤红彤红,豆大的汗珠像下雨一样洒下来“啊,撑不住啦!”关键时刻,我把目光转向了放在桌上的杯子。说时迟,那时快,我已迅雷不及掩耳之势,一下抓住瓶子,扭开瓶盖,看看是空的。“哗哗……”刹那间,一大半黄色液体已出现在瓶子中,你可别觉得我恶心,这总比尿在裤子上要好吧!

过了许久,妈妈回来了,我下意识的把水瓶藏在桌子底下,这要是传出去,我连家门都不用出了。

“哒哒”妈妈来到我的房间“怎么有股臭味?”我被这句话吓到了,脸色苍白,仿佛石化了一般,我说:“哪…哪有啊!不知道啊!”妈妈出去了,我立马捧起瓶子,急匆匆的冲向厕所。我有些欣喜妈妈没“进一步研究。”忽然妈妈走出来杀了个“回马枪”我望着妈妈,这真的是最怕空气突然安静啊!我支支吾吾:“妈妈。”“瓶子里面是什么?”“没什么!”我的脸型不自然,灵机一动。“妈妈我想吃面。”这一招果然有效,一下子“甩掉”妈妈了,我大步流星地跑进厕所,把那所谓的“臭气熏天的液体”倒了个精光。就算洗了几十遍,我也不敢用它喝水了。

哦,还好没被发现,你可千万不要跟别人说哟!

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篇17:从来没有这么忧伤作文800字

全文共 798 字

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苏轼的《水调歌头》中有一句诗——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”道出了人生的真谛。人生本就是个分分合合的成长过程,“悲欢离合”总是避免不了的。

这是待在老家的最后一晚。大家忙着收拾行李,唯有我,站在门外眷恋地看着一切——

天空中宿星点点,一轮圆月轻抚着一切,远处的大山那么静,静得深沉。树叶摇摆着身躯,“哗——哗——”地,仿佛在为我地演奏着离别的最后一首欢送曲……微风拂过我的脸庞,心中却泛起点点涟漪。我贪婪地渴望记住这一切,渴望在最后一晚留下最后的回忆。

行李收拾好了。

爷爷笑着对我说:“回去之后好好学习,啊!明年再回来,爷爷很高兴看到你们回来的。”

我点点头。

这笑的背后,含着多少老人得不到的孤独寂寞?

都说常回家看看,可真正做到的人又有多少?

上楼睡觉了,看着收拾得空荡荡的房间,我的心里酸楚不已。躺在床上辗转反侧,可眼泪还是猝不及防地落了下来,打湿了枕头。不知不觉中,我还是睡着了……

第二天,鸡还没打鸣,我就被略显急促的声音叫醒。我极不情愿地穿戴好,下了楼。

楼下是一番别样的情景:大包小包的东西堆在一起,知道的觉得是我们要回去了,不知道的还以为我们要搬家了!

我慢腾腾地吃着饭,泰然自若的样子完全没有赶车的匆忙。时间一分一秒地流逝,终于,只剩下最后一口饭了,我面无表情地张嘴,拿好东西走出门外。

外面阴雨绵绵。

我坐进车里,透过朦胧的车窗,看着撑着伞在外面站着的爷爷。他仿佛苍老了许多,年轻时的意气风发早已不见了踪影,岁月无情地在他的脸庞上留下印记。爷爷弓着背,笑着向我挥了挥手,我坐在车里,已泪雨滂沱。

我从来没有像这样忧伤过……

启程了,爷爷的身影在雨中显得愈发渺小,被疾驶的车甩在后面。一个拐弯,爷爷苍老的身影消失不见了……

我忧伤地看着窗外,努力收拾着心情,再见了,老家!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这并不是苏轼《水调歌头》的结尾,后面还有一句——“但愿人长久,千里共婵娟!”

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篇18:不能没有你母亲

全文共 613 字

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母亲是给予我们生命的人,我们要懂得感恩母亲,母亲,我们不能没有你。

在我们婴幼儿的时候,是母亲抱着我们哄着我们入睡,是母亲时刻在保护着我们,呵护着我们。从小,母亲给了我们很多的母爱。母亲,不能没有你,母亲是你带着我们看到了春天的美丽,是你让我们感受到了夏天的炎热,也是你让我们体会到了秋冬的萧瑟与严寒。

在母亲你的关爱下,我们一点点的长大。母亲你是时间最伟大的人,你将我们带来了这个美好的世界,又陪伴着我们一起成长,母亲感谢你。

现在的我已经是青春少年了,我有了自己的人生目标,有自己追寻的梦想。而母亲,你也一直都在默默的支持着我们,母亲你对我们的爱仔细到了我们生活中的方方面面。你知道我们最爱吃的水果是什么,我们最喜欢喝的饮料是什么,母亲,你总能知道我们心中所想,也总能在第一时间里感受到我们心情的好坏。母亲不能没有你,你带给我们的温暖是没有人能够替代的,你给我们的关爱让我们的心底随时随刻都感到柔暖。母亲,因为你,我们的生命才变得更加的完美,也更加的充满着爱。

在我们伤心难过的时候,母亲你始终是那个在我们身旁安慰着我们的人。你一遍一遍的告诉着我们,阴天总会过去,明天又将是阳光灿烂的一天。母亲,在我们的成长路上,你对我们说过很多的话,你或许觉得我们早就将这些话忘了,但是我们都没忘,我们将这些话全都记在脑海里。我们从你的身上获得了多少的勇气,正是这些勇气让我们跨过了一个又一个成长中的难关,让我们得到了正真的朝着,母亲,我爱你!

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篇19:摩擦力的秘密作文500字

全文共 545 字

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今天,在童声作文课上,老师让同学们玩一个有趣的游戏——拔书。

当老师兴致勃勃地宣布这个游戏时,同学们都大喊着:“我来,我来!”。同学们有的高高把手举起来,有的拍着桌子,有的伸长了脖子,像长颈鹿一样盯着老师手中的两本书,还有的生怕老师注意不到他,直接站在椅子上大喊大叫。

就在这炸开了锅的教室里,老师选择了小方,老师让小方一只手拿着书的一边,另一只手拿另一边。然后,老师就喊道:“比赛开始!”这时,小方开始拔书,过了一会儿,小方的眼睛瞪得圆圆的,鼻子皱成一团,脸泛出红晕来。这时,我就在想:不就是两本书吗?有这么难吗?事实是,尽管小方使出吃奶的力,书就像是融为一体一样,纹丝不动。小方像泄了气的皮球一样,只好败下阵来。

同学们又争着喊道:“我来!”老师说:“换两个人来。”于是老师请了小志和小东上去。他俩一人抓住书的一边,比赛开始了。只见小志把腿打开,一前一后,脚掌紧紧抓住地面,向后拉,小东的身子向后拉。拉了一会儿,只见他俩全身发抖,头上还有汗珠,仿佛一头发怒的狮子直叫。可是无论他俩怎么拉,书本就像连体婴儿一样,怎么也不动。最后,他俩就像斗败的公鸡,回到自己的座位,

老师笑眯眯地问:“真的没有人能拔开书吗?”大家没有回应,一副无精打采的样子。老师说:“这是因为摩擦力的缘故。”大家顿时恍然大悟。

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篇20:我从来没有这样写过诗作文600字

全文共 652 字

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“你会写诗吗?”

过去,如果你这样问我,我一定会觉得这是一个笑话。我写诗?天方夜谭!诗,就像是纯净的云;而我,只是卑微的泥。写诗,是那些语文优等生的专利,而我,又不是优等生,怎么可能会写这么圣洁的诗呢?

然而,那一天,大约是诗真的很美,大约是老师那句“诗歌是属于少年的”深深地触动了我,大约是那一次的想法是想成为一个更好的自己,鬼使神差的,我竟然在曾经的我绝不会驻足的地方写下了我自己的第一首诗。

我还清楚地记得那一晚,窗外,缺月挂疏桐;屋里,诗意在我笔尖流淌着,写诗所产生的灵感在我的手中不停地酝酿着……

不知是不是有些怀念春天的生机,还是喜欢春天的美,或是开始怀念春天的温暖,总觉得春天是美好的事物,便开始想写春,想以春为总结,又想起春的桃红柳绿,各种美景,又想把春天的美写进诗中。我,有时爱听歌,便又想把歌带入诗中。在努力不停的酝酿之后,写下了我人生中的第一首诗。我写的诗并没有押韵,读了一遍,觉得没有什么好,觉得只不过是一首普通的诗。

第二天,到了学校,我把我写的诗交给了老师。老师看了之后,我以为老师也会和我一样的感受,觉得这首诗很普通。但是,老师的反应却出乎了我的意料,我从老师的表情中看出了他的惊奇,而且还表扬了我。我不知道老师为什么这么神奇,但是听了老师的分析之后,我懂了,并且在休息的时候老师帮我做了补充,更是锦上添花,我很高兴。在放学回家之后,我又把这首诗抄在了纸上,贴在写字台前的墙上,每天看一眼,都会从中得到无限的快乐。

如果,你现在再问我一句:“你会写诗吗?”我一定会坚定地回答:“当然!”

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