没有秘密长不大好词好句【经典20篇】

这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。

其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的压力。但是，我也体会到把学习当成乐趣，把心思放在学习上，学习就会很轻松，考试也会变得简单。 王葆的老师说：“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的：没有付出，就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。

朱兆珲

天已经很晚了，教室里空无一人，却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到：“我受够了！”所有的椅子都停下说话，呆呆地看着那把椅子。“怎么了？你们不觉得我们在浪费美好的时光吗？”“你的确说得对，可我们能干什么呢？”另一把椅子发话了。一张桌子说：“我有一个主意，大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画，而且画完又擦，还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说：“我这个主人还经常放屁，臭死啦。”……还没等动画片放完，突然响起了踢踏的声音。有人来了！赶紧关上！

一下子，都安静下来了。“咦？刚才还吵吵的，怎么一下子就安静了？”小刚摸摸后脑勺，满脸疑惑。

暑假里，我认真读完了《秘密花园》这本书，花园有什么秘密呢?我带着问题 去读这本书，秘密花园的主人公是一个人见人厌、长相平庸、脾气暴躁的女孩，她的名字叫玛丽，她从小就生活在一个富裕的家庭，她的父亲是一个商人，母亲一天到晚只顾参加聚会。

另一个主人公叫迪肯，迪肯是一个活泼开朗、热心助人的孩子，他在秘密花园里认识了玛丽，他把自己的快乐带给了玛丽 ，从此玛丽也变成了活泼开朗、勇敢大方的女孩。

这本书还有一个主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是个小少爷，过着衣来伸手，饭来张口的生活，但是他从小身体就不好，一直有病，他对自己的生命不报希望，在这个时候，林肯和玛丽伸出了温暖的手，鼓励他要战胜疾病，勇敢与恶魔作斗争，两个好朋友的真挚友谊深深感动了柯林，使他对生命重新有了希望，身体也慢慢好了起来，从此三个孩子成了最好的朋友。

我找到了花园的秘密了，她告诉我们人与人之间要互相帮助，用自己的爱心去关爱身边的每一个人，他们之间真挚的友谊使我感动，我要向他们学习，找到属于我的真挚友谊，并守护着我们自己的秘密花园。

周末，我一大早起来就出去散步，突然我看见了一只可爱的小蜗牛。

它的身体很柔软，两根触角也很长，触角上有两个小眼睛，让它能看清道路，撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角，是用来探索食物的。它的壳很硬，像一个海螺，上面有许多美丽的花纹。

我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点，只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着，保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线，我很好奇，就跑过去问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢？”妈妈说：“你还是自己查一下资料吧！”

到了晚上，我就去书柜里拿出一本《科学神话》，从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软，所以它爬行的时候会分泌出一种粘液，这种粘液能保护蜗牛的腹足，还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行，还能在特别粗糙的表面上爬行呢！原来，小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀！

那天，我观察到了蜗牛，也发现了蜗牛的秘密。以后，只要我们走到大自然中去，就会发现更多动植物的奥秘。

1

“叮铃铃……”起床的铃声响了起来，我迷迷糊糊的起了床。

我正悠闲的看着外边的山山水水时，我发现植物不见了。就连一根杂草也没有，外边的“青山绿水”也因没有植物就不在那么美丽了。

接着，我以迅雷不及、掩耳之势的速度下了楼。我正想破口大骂是哪个黑心肠的坏小子在乱拔草木时，觉得小区的环境有点儿不寻常。房子还是房子，道路还是道路，到底哪儿不对劲儿呢！……是植物！小区里头的绿油油草坪、争奇斗艳的花儿都不见了……。

就在这时，我们小区的广播响了：“各位市民们请注意，由于全球的植物突然消失了，请市民们及时购买氧气罩，以防缺氧……”

2

我戴上氧气罩之后，望着外边儿灰蒙蒙的天空，无事可干。而在这时，人们为了不再受到污染，学校只好停课，人们只能徒步上下班，一些工厂纷纷停工（因为他们想等这场灾难过了之后在开工）。

突然，我想到了许多灾难的电影和书籍：《流浪地球》、《三体》……这些电影和书里边儿，地球最后还不是活下来了吗？我相信现在的地球也一定有希望！我要去寻找植物！

3

说干就干。我带了一把小刀便出门了。一路上我的发现所有的草、木、花都没了，地球就仿佛是沙漠似的。

终于远离了城市，因为站的高看的远。所以我准备爬到一座山上去寻找植物。我每爬几步就会看到几只小动物的尸体（这些小动物是因为缺氧而死的），可怕极了。

突然，前面竟然窜出一只老虎……。

4

我见了，立刻抽出小刀，正对着那只凶猛的老虎，半点也不敢马虎！突然，老虎向我飞奔而来，我见了也不管三七二十一的往回跑。就当它要一口咬掉我的脑袋时，他竟然死了！原来它是因为缺少空气死亡的，逃过一劫之后。

我小心翼翼的往山上走，深怕出什么危险。就在这时，我看见了一支油菜花！我见了立刻把这株难得的油菜花连根拔起，接着，我以四百米三分钟的速度往家跑！

5

一到家，我不管三七二十一的往里面冲，接着我迅速拿起花盆把世上唯一的一枝花种到花盆里去了。

没几天，这株油菜花在我精心的照顾下“吐”出了种子，我急忙把种子分给邻居，就这样，日复一日，年复一年。地球又变成了欣欣向荣的景象了。

6

请大家爱护花草树木，不要乱砍树木，不要踩草地……否则总有一天，地球会寸草不生、残阳如血、寂静无声。

穆勒说过：“青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失，人生就没有意义了。”是题记

日子过得真快，转眼间期中考试已过去几个星期了，考试仿佛来去匆匆，像“随风潜入夜”似的，在我的脑海中一遍又一遍地提醒着我要拼搏，真有种“润物细无声”的意味。

我认为化学是一门有趣并且容易理解的科目，也许是它在故意撩逗着我的学习心态，前几个单元都得心应手，可到了期中考试之后的单元，却发生了翻天覆地的变化。尤其是计算题和选择题，总是出题委婉曲折，像是故意折磨着我，让我束手无策。课堂上，化学的内容量大了，甚至有时候我仿佛有两个大脑在运转，一个边记着老师上句所说的知识，另一个则紧紧跟着下半句，让我应接不暇。逐渐化学也成了我越来越担忧的后患，生怕只要一点点没听懂，就会留下落差。而这种恐慌又夹杂着模糊不清的状态，每天课后不会做的化学题成了我的一大瓶颈，如此进入了“化学相见不相识，苦问题从何处来”似的迷惘期。每天晚上回到家后，看到化学题我便会紧锁眉头，没有思路，无从下手。我越来越担心化学会成为自己的一大弱科，我也询问过同学做化学题时是怎样寻找思路和突破点，但最终无果。

而就在那天晚上，似乎成了一个转折点。我看着书桌上那本化学辅导书，便打开看了起来。之前的内容简单，几乎没怎么看过，现在看来，这本书也已经好久没有翻看了，但是现在看来竟是那么有用。上面有中考例题和解析，每一步思路都很完整，于是我便一道道研究起来。有时一道题甚至要耽误半小时的时间才能弄懂，但我却觉得很值得。每当看完解析之后再去练习题，果然会轻松许多，虽然不是每一题都完全正确，但是只要对了一道题，我都觉得自己收获不小，心情便会愉悦，内心也很充实。而我在这个过程中才意识到，不是我自己不会，也不是老师讲得太快，而根本在于自身没有去思考和努力，一味让自己困在自己找的借口中，徘徊不前。

正值青春的我，需要努力和思索，只有努力了，才有享受青春喜悦的资格。是啊，青春正是因朝气蓬勃和前进拼搏而精彩闪耀，属于我。

凌子怡

最近，我有了一个新发现，你想知道是什么吗？那就是关于树叶的秘密。

一天，我吃完饭后，就去公园玩儿，我发现那里的树叶可真多呀！一阵风儿吹来，片片树叶掉落下来，就像一位少女翩翩起舞，地上像铺上了一张彩色地毯。突然，我在一棵大树脚下发现了一株特别可爱的叶子，我刚要摸它的时候，叶片却突然合拢了，我吓了一跳，马上把手缩回去了。这是怎么回事呢？这种叶子又叫什么名字呢？于是我马上跑回家去查资料、问大人，终于知道了，原来这种草叫“含羞草”。含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子触动，刺激就立即传到叶枕，从而出现叶片闭合，叶柄下垂的现象，经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是，叶片又恢复了原来的样子。这真是太神奇了。

没想到，原来小小的叶子也有这么多的秘密呀。看来，我们要努力地学习，拥有更多地知识，去大自然中探索更多奥秘！

今天，我又一次的躺在原野上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光追随者一只身披黑色铠甲的小蚂蚁。

它昂首阔步的走着，头抬得高高的，在无数小虫之间穿梭着，我想它一定是个警察吧！你看它那气势，是多么的宏伟。我的目光追随着它的脚步，它不断向前走着。突然，在它眼前，出现了一只强大的红蚂蚁，正虎视眈眈的看着它，脚下还有被破坏的蚂蚁蛋。

我以为它会逃跑，没想到，它却在原地转了几圈，抖抖一对触角，做好了应战的准备。

红蚂蚁也傲气十足，俯下身来。两只蚂蚁用凶狠的目光望着对方，不一会便扭打起来，我的心也随着他们的激烈打斗而跌宕起伏。

很快红蚂蚁占了上风，而黑蚂蚁也不甘示弱，抖抖触角，改变着战术，它不停地围绕着红蚂蚁转圈，慢慢的红蚂蚁身体摇晃了，不一会很多黑蚂蚁也蜂拥而来，一齐打倒了红蚂蚁，于是他们踏上了凯旋回归的道路……我的心也回归了平静，心中感慨到团结的力量可真大呀！

我的目光又被一群小蚂蚁吸引，他们自觉的排成一队，每一只都背着比自己身体大两三倍的事物行色匆匆的赶着路，他们被火辣辣的太阳暴晒着，被烤熟的大地驱赶着……

这到底是什么力量使它们这么勤勉的奔忙呢？我迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？虽然他们在大自然中那么渺小，可力量和智慧却是不可预测的。

它，可以预测天气。

它，可以有无穷的力量，

同样，它，也有不穷的智慧……它就是一只不起眼的蚂蚁。

我悠悠的漫游了一个下午，直到太阳的余晖洒满大地时，归雁的鸣叫才把我换回来。

>中的“无论哪个时代，人们对待自己的错误的态度都充满了矛盾。一方面对有意识犯下的错误大动肝火，另一方面又被那些无意识犯下的错误强力吸引。正是这些无意识的错误中蕴含着进步的秘密，这个秘密超越了已知的以及期望的目标，同时把人提升到更高的境界。”“进步”，这个词引起了我的共鸣，在学练钢琴的过程中就会出现手指不听使唤，不如以前弹奏熟练，其实就像文中所说的，那是在告诉你一个信号，不要烦躁这正是进步，向更高的一个层次迈进。在教学中，孩子们也会出现这种类似的情况，课上的注意力、倾听等等等等，也许一段时间还是挺好的，但会出现不同层次的降低，这也许正是他的秘密，需要老师耐心的指导、引领。孩子们更需要的是鼓励，尤其是刚入学的孩子，树立一个学习的榜样，孩子们都喜欢被老师喜欢，喜欢老师的肯定，所以都会朝着老师希望的方向迈进。>"No matter which era, peoples attitudes towards their mistakes are full of contradictions. On the one hand . It is these unconscious mistakes that contain the secrets of progress. This secret surpasses the known and expected goals, and at the same time improves people to a higher level. " In the process of practicing the piano, you will not listen to the fingers. It is not as good as playing before. In fact, it is as mentioned in the text. It is telling you a signal. Dont be irritable. This is a progress and a higher level. In teaching, children will also have such similar situations, attention in class, listening, etc., maybe it is still good for a while, but there will be different levels of reduction. This may be his secret. , Need the teachers patient guidance and guidance. What children need more are encouragement, especially children who have just entered school, and set a role model for learning. Children like to be loved by teachers and like teachers, so they will move in the direction of the teachers hope.

担任一年级的班主任也有半年了，与孩子们的相处也很融洽，孩子们也愿意主动跟你谈心，这都是建立在相互信任的基础上。一开学时，有的家长嫌我严厉，但是我的出发点是好的希望孩子一入学就能进入状态，引导好的习惯，让家长接受不了，谈话时语气稍有点硬，家长也嫌，但每个人有每个人的性格特点，语气方面平时说话就是这样，了解我的都很明白，说好话谁都会说，但是都是为了孩子。经过这一学期的磨合，家长们也渐渐了解了我的处事态度，也能和我更多的沟通，其实做工作就是这样，相互的信任是很重要的。

开学的铃声响起，我们回到了这个熟悉的校园。站在学校门口，看着身旁走过一个一个同学。我吐出了一口热气，温暖了我的双手，但我发现有几分无奈和忧愁。

来到了教室，坐在教室边上，我向窗外望去，感觉好像少了一些什么，可就是想不出来，我拖着我那沉重的双手，击打着我这如榆木一般的脑袋。噢！对了，2017年的冬季的雪我还没见到呢，而现在春天即将来临。

这一个冬季，我每天如盼星星盼月亮一样的盼着雪的到来，可是老天爷好像不喜欢我一样，一直盼不到雪。记得小时候最开心的事情莫过于在漫天白雪的冬天里行走，当雪花慢慢的落到你的身上，我相信你会不顾一切的去想抓住它，踩着雪白的地上，冬姑娘仿佛给大地穿上了白色的新衣。脚下“嘎吱”“嘎吱”的响声，给予人一种舒心的感觉。我记得我在雪中漫步，雪不停的飘落下来，洁白的雪花盖住了院子与房顶，而我则在院中嬉戏，整个世界投进了雪的怀抱。我记得我在小河边漫步，雪不停不停的飘落，把小溪变成了一片洁白的无瑕的“滑冰场”我和朋友一起玩耍，在这片洁白的雪的世界中，只有我与朋友的玩耍。声。沉醉于那漫天的雪花，它经常能熄灭我心中那不安与烦躁，在雪地中，在这个雪的世界中，我觉得无比幸福。

啊！我今年很久很久没看到雪了，2018年前面的时候没有雪姑娘的出现，只希望后面的时间里她能出现。好好珍惜吧，那段美好快乐的时光。

有雪的冬天对我来说才是美丽的，它能使我这枯燥的生活变得有乐趣，不再是单调乏味，而是充满着快乐，高兴，喜悦和欢声笑语。我喜欢下雪，我喜欢那个充满雪的世界。

空中飞过了几片枯黄的树叶，一样的伤感，忧郁的心情配上这天空让我的等待黯然失色。时间又飞快的转到了新的一年，希望我们能好好珍惜身边的人吧，因为它可能就像2017年的冬季一样，没有雪出现，没有那段快乐的时光回忆。好好珍惜吧，也许他们不会再出现了。

我有一个小秘密，这个秘密一直缠绕着我，我十分懊悔。这要从那次去看电影说起。

电影院里有电玩，在等待电影开播的同时，我和表弟玩着电玩。规则是一元钱换5个玻璃球，把玻璃球放进机器，再弹玻璃球，根据弹到的位置经奖励玻璃球。我和表弟玩的非常开心，这时候，跑来一个小妹妹，让嚷嚷着也要玩。于是这里又加了好几人，玩的时候必须排队。所以现在没有刚才玩的那么的尽兴了。小妹妹手里拿着5元钱，插到了队里，我们对此表示不满，但是谁也没有把她挤出去，倒是阿姨把她拉到了后面，告诫她不许插队。玩着玩着，小妹妹就没有耐心了，手里还拿着那5元钱到处乱跑，非常开心。我玩着玩着，突然发现地上有5元钱。5元钱！是可以换25个玻璃球的。我四处张望，确定没有人发现后，立即蹲下假装系鞋带然后赶紧把那5元钱藏到了兜里，然后就先去换了10个玻璃球。回来后听见阿姨叫着：“谁见我女儿手里的5元钱了？”我假装没听见，依旧玩着我的玻璃球。

后来，这件事我没有向任何人提起过，良心过不去，现在说出来了，心里十分踏实。但是我十分后悔，当时就应该把5元钱还给阿姨。现在说什么也晚了，只希望以后这种事情不要再出现在我的身上。

坐在窗前，望向窗外，一缕缕温暖的阳光洒在我的脸上，表面平静，内心却是波澜起伏的。直到考试卷子发了下来，内心竟有些激动，望着那红得耀眼的数，嘴角微微泛起了微笑。

那一天是平常的一天，对我来说，又是那么的焦虑的一天。没有丝毫准备，只见语文老师抱着一叠黄卷走进了教室，天哪，居然要考试，而且是突袭！我的内心紧张不已，一手紧紧握着试卷，一手紧紧握着笔，手心发汗眼睛直勾勾地望着试卷，眉头紧皱，迟迟不肯动笔。过了大概一分钟，叹了一口气，便开始艰难地下笔。

时间在飞速地流逝，教室里安静得出奇，只听笔在试卷上激烈地摩擦，发出刺耳的声音。一束阳光竟透过窗边的缝隙射在了我的脸上，不禁使我浑身冒汗。真热啊！我不禁抱怨道。当我刚刚艰难地放下笔，完成了这张黄卷之时，只听到老师一声令下，黄卷便匆匆离我而去，没有丝毫犹豫，我的心便从那一刻起被提了起来。

下午刚走进教室，听到同学在谈论考试的事，有同学说语文老师第一张竟恰好改的是我的卷子！“天哪，上帝呀！别再折磨我了！”我无助地呐喊，老师改试卷怎么这么神速。我终于按捺不住，我跑到了老师的办公室，我感觉这次老师肯定要“削”死我了！到了办公室，最显眼的是那第一张写着我名字的黄卷。令我有些惊讶地是，老师从我进去开始，一直是微笑着与我对话。难道这就是暴风雨前的宁静吗？只见老师将那张卷子递给了我，我慢慢地伸出手，接过试卷，我的手不禁开始发抖，我双眼紧闭，不敢睁开有一种说不出的感觉。一不小心，卷子被抖在了地上，我睁开眼去捡试卷，终于看到了那红红的分数——63分！满分70分的试卷我考了63分！我激动地甩开试卷，在办公室里蹦了起来。听了老师对我的鼓励与赞扬，我的心既激动又兴奋，我满意地离开了办公室。

坐在窗前，望向窗外。金黄的阳光洒在我的脸上，我笑了！这次的63分意味着我在语文方面的一次飞跃，要知道7年级时，语文成绩是我的短板，我的硬伤。看来努力确实是会有收获的，一直以来争分夺秒的背记，处处留心地积累，使我的获得感与成就感与日俱增。

这一天是平常的一天，却又是那么不平常的一天，我从没有这样激动过！

一天上午，奶奶送了我两只螳螂，我就搞不懂奶奶给我螳螂干什么？奶奶似乎能听见我的心声，便告诉了我：“我给你螳螂是为了让你发现他的秘密。”我想：不就是两只螳螂吗有什么秘密呀。

晚上，我正津津有味地看着电视，螳螂就放在我身旁的透明罐子里。突然，我听见了几声“咔咔”声音是从罐子里传出来的，我怀着好奇心，往罐子里一瞧，“咦，那只公螳螂呢？”我把罐子巡视了一周，什么也没有，突然，母螳螂后面露出了残骨，“那不是公螳螂的骨头吗？他怎么变成了一堆骨头啊！”我把目光看向了母螳螂，“难道……”我似乎明白了什么。

第二天我请求奶奶在送我两只螳螂，不一会儿，奶奶回来了，手里握着两只螳螂，我连忙把它们拿走，装进罐子里，我屏息凝神，目不转睛的盯着那两只螳螂。

只见母螳螂转了一下身子，面朝着公螳螂用冷冷的目光盯着它，有一种邪意从我脑海中闪过，继续向下看，只见母螳螂飞到了公螳螂身后，趁公螳螂没注意伸出两把“镰刀”直往公螳螂的呼吸系统上劈公螳螂似乎痛苦极了，翻了个白眼，像喝醉酒一样倒在地上，“公螳螂就，就这么死了？”我不敢相信自己的眼睛，倒在地上的是一只公螳螂。而母螳螂却津津有味的吃着公螳螂的肉和血。我浑身起了鸡皮疙瘩，还好我不是那只公螳螂，要不然我早死在母螳螂的“镰刀”之下了。我长舒了一口气，想让自己冷静下来，可是我的心不听话，一直“怦怦”跳个没停，我不禁想母螳螂可真残忍啊！

又过了一天，我把我看到的告诉了奶奶，奶奶听了笑了笑问：“你知道母螳螂为什么吃公螳螂吗？公螳螂身体里有一种分泌物，能够很好的繁衍后代，等母螳螂肚子膨胀起来，就必须把公螳螂吃掉，才能生下小螳螂。”

奶奶的话使我增长了知识，开阔了视野，大自然的规律可真奇妙呢！他还有许多奥秘等着我们去探索，去发现！

大自然真神奇啊！有很多奥秘等着我们来发现，等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧！

有一次，我发现几只蜻蜓飞得很低，感觉都快碰到地面了，我急忙对旁边的妈妈说：“蜻蜓飞得那么低，是不是生病了？”妈妈笑着对我说：“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢？我带着疑问回到了家。

一到家，我就飞快地跑向电脑查了一下百度，这才知道蜻蜓低飞的原因有两点：一是因为下雨前，蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了，飞不起来，只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端，本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点，再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢，蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。

知道了蜻蜓低飞的原因之后，我的脑子又转了起来，为什么蜻蜓尾巴这么长呢？这么长有什么作用呢？蜻蜓的眼睛为什么这么大呢？是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。

大自然的奥秘可真多呀！我要一个一个地去解开这些问题的答案。

蚂蚁是怎么探路的呢？它的眼睛特别敏锐，还是鼻子很灵敏？我想做个实验，搞明白这个问题。

周六，我在小区发现了一个蚂蚁巢，蚂蚁们跑来跑去，忙个不停，我拿了一小块面包，丢在蚂蚁巢边，只见几只小蚂蚁跑了过来，我又在前方丢了一点面包，把蚂蚁往前引，引到了一个水池旁边。

那个池子的岸边很光滑，所以一部分蚂蚁都掉到水里去了，水里的金鱼发现了，就游过去把这些掉在水里的可怜的蚂蚁给吃了。

我又拿一点面包放在附近的一棵大树下，那些没落水的蚂蚁又纷纷赶来，只见它们把能抬走的面包往回搬，那些蚂蚁回去的路线和过来的路线一模一样，它们明明往左走几十步就能非常安全，但是，它们还是走那一条死亡之路，它们一个接一个的掉下了水，但它们就是不改变路线。

看来，蚂蚁是用嗅觉来探路的，为了验证答案，我回到家，立刻坐在电脑前，查阅了资料。哦，原来是这样的啊：蚂蚁的视力范围很短，几乎可以说是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅觉。我的推理是正确的！

想不到这小小的蚂蚁身上竟有这么多奥秘！

谭博耀

含羞草？多可爱的名字！难道是因为它害羞才会叫这个名字的吗？不过，这草怎么会害羞呢？我对它充满了兴趣，决定好好地观察一番。

听说院子里有含羞草，于是，我就从东边找到西边，又从南边找到北边，终于在北边一个背阴的角落里发现了它。

我蹲下仔细地打量着这株含羞草，这株含羞草有着小小的叶子，细细的枝条，叶片是半圆型的，对称排列，叶子的颜色是最普通的绿色，绿得不鲜亮，不可爱，看起来也不觉得舒服。我心想：“多普通的植物啊，太不起眼了！”我用手轻轻地碰了碰含羞草的叶子，它突然合拢了，枝也耷拉下来。呵呵，真有意思！我以为它会一直这样合着，谁知，它的叶子很快又恢复原样，继续舒展着，好像刚才什么也没有发生过。

我觉得很奇怪，于是，我查阅了资料。原来，含羞草这种叶片闭合并不是害羞，而是植物受刺激后的反应，是细胞紧张改变的结果。含羞草原产于巴西，那里常有大风大雨，为了减少风雨对自己的侵害，当第一滴雨滴落到叶片上时，含羞草就会立刻闭合叶片，这是它们保护自己的一种方式。

了解了含羞草的秘密，我又一次端详含羞草，觉得它不再是那么普通了。我心里赞叹道：“大自然真妙啊！连一株小小的含羞草都有那么多的秘密。”

“笑着活下去”是我读了《倩达的秘密》之后的感想。

这本书写得很有深度，令人读过后忍不住去想，在作者阿伦斯特拉顿的笔下，小小的倩达是一个活泼、机灵而不失责任心的一个孩子，她的父亲去世很早，是因为艾滋病病毒，她和母亲相依为命，在别的孩子还在欢快地玩耍时，倩达就已经用她那稚嫩的肩膀担负起了一切，可她却不知道，她的妈妈竟然也患上了这种可怕的病，年幼的她，该怎么办呢？

文中倩达虽然在知道这个秘密之后，很绝望，但是她却依然在两个妹妹面前强颜欢笑，她总是躺在床上微笑着，想象着。当妈妈外出看病时，她不顾别人的眼光，坚持去离家几十千米的地方去寻找母亲，当她看到母亲躺在床上靠着呼吸机呼吸时，她的泪水依然止不住地往下流，当妈妈神志还清醒时，对倩达说了一句话：“倩达，以后面对任何困难，你一定要微笑着去面对。”这句话也让我有很大的感触。是啊！在人生的道路上，也会有困难，也会有艰辛，但只要笑着，坦然地去面对它，它或许会变成你在前进道路上那一层层坚硬的盔甲。

每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落，也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天，已经很晚了，可我还在写作业，该到最后一项作业了――作文，我当时最讨厌作文了，而且感觉自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，当时头上就冒出了豆子大的汗珠，“妈妈，妈妈，快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮，想到妈妈以前是文字记者，那么作文水平一定很高，可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料，很快就给我讲了先写什么，后写什么，可我还是不知道怎么写，，妈妈只好口述，我写，很快就写晚了，我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时，老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文，其他同学认真听。”我一听有我，赶紧高兴地上台去了。读完以后，老师说，全班作文只有我写得最好，我开始挺高兴，但回到座位以后，我才感到羞耻，我为我自己羞耻，这份表扬应该属于妈妈，是她口述我写的，这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过，第一次感到自己不诚实，从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人，因为它已经成为我的秘密了，是它让我懂得了做事不能依靠别人，依赖别人的成功，不是真正的成功。

我手中的这本《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

本书从19xx年出版迄今已历经七十余年，但在今天的中国，探究“童年的秘密”仍然具有强烈的现实意义，因为成人对待儿童的错误态度依然普遍存在。童年是人类生存的根基，儿童是“成人之父”，只有发现和解放儿童，我们才能拥有更好的未来。 《童年的秘密》中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

大家知道吗？也许天上真的会掉下香喷喷的馅饼，但那也可能是有毒的，像色彩鲜艳的毒蘑菇，大家万万不可上当呀！

《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆在河边捡到了一个万能的宝葫芦，从此以后，王葆什么都依赖它不思进取。王葆借不到《海洋生物学》这本书时，是非不分的宝葫芦把这本书偷到了书包里；考试时，王葆让宝葫芦把苏鸣凤的答案转到了王葆卷上，连名字也不改，结果，在同学面前出尽了洋相。

更可笑的是，王葆在和同学下象棋时，王葆说：“吃了你的马。”宝葫芦就让棋子飞到王葆嘴中。小登说：“兵、卒……都吃了！”那几颗棋子就飞到了王葆嘴中。宝葫芦奕奕有神，嘴中念念有词：“好吃吗？来，再来。”真是个不分青红皂白，没有脑子的宝葫芦。不！你说这葫芦能叫宝吗？

在生活中，很多同学不会做作业，总是依赖“百度”、“作业帮”等宝葫芦，埋头苦抄现成的答案。但做作业能抄，考试时还能答出这道题吗？所以，不能太依赖别人，要靠自己。

每当你想不劳而获的时候，这个故事就会在脑海里激励着你，使你努力完成自己的事。在此，我送句话给大家：不经过琢磨，宝石也不会发光！希望大家不要像王葆那样，要努力做好自己的事。

在《秘密花园》这部小说里，作者伯内特以秘密花园的“复活”为衬托，细腻地刻画了玛丽、柯林、克莱文先生几位主要人物性格从孤癖痛苦到健康快乐所发生的巨大转变，旨在告诉我们在人生之路上，当面对挫折和痛苦时，要学会开启心灵的秘密花园，敞开心扉，微笑面对人生，战胜自己，战胜磨难。每个人都应该有乐观的生活态度，不要永远放弃自己。

《秘密花园》表现了人与自然的密切关系和高度一致性，表现了一个天人合一的主题。它是西方人对于人与自然关系长期探索、深刻反思的结果，具有丰富的文化内涵。

《秘密花园》的情节富有传奇性和奇特性，小说里描绘的是超现实的、主观化的世界，在约克郡的某一片荒原上，动物和以迪肯为代表的人类和谐共居，亲密无间。主人公玛丽和柯林从因远离自然而体弱多病、性格怪异，又因为回归自然而变得美丽、健康，这是对天人合一思想的最好阐释，其天人合一主题强调人与自然的融合，表达了作者对人与自然关系的一种希望和理想。

《秘密花园》是一部作者自己的心路历程，它象征着现代社会人们的精神旅程。在现代主义作品中，精神旅程通常是毫无目的和希望的，然而伯内特在这部小说里用一篇儿童故事对现代主义主题给出了另外一种阐释。诵过对玛丽，柯林和克莱文的刻画，描述了现代社会的荒谬：它来源于生活的不和谐，以疏离，体弱无力和幻灭的方式体现出来。小说中共个主人公分别经历了生活中的不同冲突。尽管如此。伯内特没有放弃希望，而是为只位主人公设置了个人鸟托邦的路程。旅程中，她把秘密花园作为乌托邦国的象征，它具有治愈人们身心的魔力，象征着上帝的神圣力量。除此之外，她还安排了索尔比一家象征着乌托邦上国里的爱与和谐。至此，现代社会的荒谬得以在乌托邦里慢慢化解。

最后伯内特设置了幸福充满希望的场景，给现代人提供解决各种问题的方法。并以此表示出对内心世界的关注。玛丽的问题来源于与外在世界缺乏联系和交流，通过在秘密花园里与大自然建立起和谐的关系重获自我认识和与外在世界的和谐关系;柯林的问题来源于对自己命运的恐惧和极度的缺乏安全感，最终花园的魔力治愈了他的身心。而且大自然的力量也最终影响并打动了克莱文先生。小说结尾作者设置了秘密花园中大家一起幸福开心的美好场景。