小学一年级上册美术教学计划2019年（通用20篇）

秋游，一听到这个词我也迫不及待了。妈妈也早已为我买了许许多多零食。当天晚上爸爸又和我去了一趟超市，添加了果冻，饮料，奇趣蛋，...... Qiuyou, I cant wait to hear this word.My mother has already bought a lot of snacks for me.That night, Dad went to the supermarket again with me, and added jelly, drink, amazing egg, ...

第二天，秋高气爽，桂花飘香。我老早起了床，换上我最喜欢的衣服，叫醒了爸爸，坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队，朱老师让秦伊依和王雨晨领头，我和汪可瑶“押队”，浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑，它位于城西环城河的西边，以前我和外婆常去，所以对它很熟悉。百花苑虽不大，却有它独特的雅静和魅力。

进入大门，百花苑三个大字跳入我们的眼帘，它是用植物组成的“活字”，苍翠欲滴，气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力，朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上，拿出带耒的食品饮料，津津有咪地吃了起来，，还不时嘻笑追遂，互相拍照，好不开心。加足了“油”，我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋，但园中还有不少鲜花盛开，风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花，但是片片荷叶还是婷婷玉立，在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊，这长廊富贵华丽，，走在长廊里好象进入皇家院林的御花园，我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕，使人眼花了乱，小桥流水，亭台楼搁，河边垂柳......使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时，真是恋恋不舍，真想多留一会儿啊!

谢谢你，百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

一、阅读

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊!”

一次，它掉到泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗?不，我在游泳……”话没说完就沉没了。”

“走吧!”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

1、用“‖”线给短文分段，写出各段大意。(9分)

2、这则寓言故事写了猫掩饰过失的几件事?文中有一句话能概括短文的主要内容，请找出来，画上“——”线。(2分)

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3、这只猫为什么被淹死了?它从中告诉我们什么道理?(3分)

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二、作文(30分)

题目：一件印象最深的事

要求：把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。

今天，是我国的传统节日，新春佳节。

今天，我非常高兴，不仅看春晚，会有好吃的，好玩的，而且会有新衣穿，更重要的是会有很多压岁钱!

早饭过后，我迫不及待的穿上了新衣服和爸爸妈妈出发了。

到了姥姥家，我对姥爷说：“过年好，恭喜发财，红包拿来。”姥爷笑嘻嘻的给了我个红包。在姥爷家里有许多各种各样的炮，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹玩起了响炮，就在玩的过程中，弟弟不小心把火药弄到了眼睛里，我们急忙跑过去帮忙擦拭眼睛，大家松了口气幸好没事。午饭开始了，哇，这么丰盛啊，看的我直流口水，恨不得一口全部吃掉。

吃过午饭我们便赶往奶奶家。到了爷爷家一进门同样问爷爷奶奶过年好，恭喜发财，红包拿来同样又一个红包。我的心里美滋滋的。在爷爷家妈妈帮奶奶做事，当然了我也不列外，和爸爸一起贴春联、挂灯笼，都忙的不亦乐乎。不知不觉晚饭开始了，吃的是饺子，我吃了好多而且还吃出了个硬币，奶奶说：“孙女，你有福气。”妈妈说：“闺女，2014年你又会有长进啦。

晚饭过后，放烟火开始了，炮声阵阵，震耳欲聋我不由的捂住了耳朵，礼花弹放出去飘落在空中五彩缤纷美极了!

今天，我非常开心又很疑惑，疑惑的就是，妈妈说在2014年我又会有长进，这是真的吗?

早晨醒来第一缕清风似乎带着一些“凛冽”的味道，看似柔和。——题记

清风伴着冷空气好似流入了奔腾的血液中，却在那一瞬间凝固而我要说得却是一片‘叶’它不是一片普通的叶而是“落叶”是秋的遗弃。

在这个秋天它不得不与那曾经繁茂的枝丫说再见，尽管是那般的不舍，在即将飘落的时候它想起了在这个春天这颗大树是如何的“爱它”是如此那般的照顾它，它没办法忘记大树没办法忘记它们给他的‘鼓励’人们在看到一颗大树的时候看到的是一个整体当它快要离开的时候那有该是有多不舍啊终于它离开却也只是落在他的根部它会不舍它要陪它陪它这个春夏秋冬……

我爱叶尤其是这片落叶……

书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。

空山回声响，天气晴又朗。

有雨山戴帽，无雨云拦腰。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

知之者不如好知者，好知之不如乐之者。

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

太阳东升西落，北斗能辨南北;

失败是成功之母。

蚂蚁垒窝要下雨。

皇天不负苦心人。

活到老，学到老。

知识是咱们借以飞上天空的翅膀。

清早宝塔云，下午雨倾盆。

雷公先唱歌，有雨也不多。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

太阳现一现，三天不见面。

小暑热得透，大暑凉溲溲。

十雾九晴。

棉花云，雨快淋。

完成工作的方法是爱惜每一分钟。

七九河开，八九燕来。

一日读书一日功，一日不读十日空。

白日莫闲过，青春不再来。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

夜星繁，大晴天。

晨不早起误一天，幼不勤学误生命。

勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。

月初月亮弯弯，月中月亮圆圆(农历);

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

鱼鳞天，不雨也风颠。

先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。

耐心虽苦，成果却甜。

河里鱼打花，天天有雨下。

有志者事竟成。

燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤奋读书，务必紧紧抓住时刻。(励志座右铭)

不断地奋斗，就是走上成功之路。

完成工作的方法是爱惜每一分钟。

患难困苦是磨练人格之最高学校。

理想的书籍是智慧的钥匙。

没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。

日晕三更雨，月晕午时风。

云交云，雨淋淋。

日落云里走，雨在半夜后。

东虹日头西虹雨。

学无止境。(心累)

书籍犹如兄弟姐妹，务必慎重选取。

一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

弱者坐待时机，强者制造时机。

天上钩钩云，地上雨淋淋。

科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。

冷得早，暖得早。

秋雨过后天寒，天冷人们穿棉。

一九二九不出手，三九四九冰上走。

善于利用零星时刻的人，才会做出更大的成绩来。(家具广告语)

书籍是人类进步的阶梯。

知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。

九九加一九，耕牛遍地走。

命运厚爱勇敢的人。

烟囱不冒烟，必须是阴天。

志不强者智不达。

雷声绕圈转，有雨不久远。

不怕初一阴，就怕初二下。

一日读书一日功，一日不读十日空。

五九六九，沿河看柳。

蜻蜓低飞有雨，大雁北飞天暖;

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

善于掌握自我时刻的人，是真正伟大的人。

锲而不舍，金石可镂。

顽强的毅力能够克服任何障碍。

不论对任何困难，都绝不屈服。

年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.

——题记

花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。

慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。

我试着用这种方法改变一恒写作业磨蹭的习惯，我当时采取了三种办法

一、我和老师沟通并私下约好，无论在学校还是在家里，只要一恒做作业有了点滴进步就及时表扬他，以此激励他写作业的积极性。

二、周末，把他送邻居家或邀请邻居家的孩子来家里，让两人在一起做作业。孩子的好胜心特别强，两人在一起做作业，无形中会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉、主动地集中精力写作业。、

三、我每周打一张表格，表格上详细记录了每天写作业的起止时间，及作业质量。如果一恒能连续五天在规定时间内做完作业，且作业质量较好，就可实现他一个愿望，愿望他说了算，他可以选择买辆小汽车，去看场电影，玩他喜欢的游戏，或去吃他爱吃的肯德基。

这些方法，都收到了立竿见影的效果。但过了不久，他又恢复了拖拉、磨蹭的习惯。

问题到底出在哪里？由于当时学识有限，我怎么也找不到原因。继续查阅相关的资料时，我又有了新的发现：如果孩子表现出适宜或良好的行为，父母要不失时机地给予奖励和肯定，这些奖励和肯定就是刺激孩子再次表现好行为的正强化物。原来我许诺一恒的“实现一个愿望”和对他的口头奖赏都属于正强化物。那时，还查到了使用“正强化”时应注意的几点问题

1给予正强化物要适可而止，以免孩子产生“饱餍”，或者损害身心健康。

2行为养成后，有形的强化物要逐渐减少，社会性强化物（即精神层面的奖赏，比如：拥抱、微笑、口头夸奖等）应逐渐增加。

3正强化对简单行为的形成初期比较见效，对于复杂行为或者行为相对稳固以后，宜采用其他方法。

读到这段话时，我才恍然大悟，我所采用的方法之所以曾在一段时期内有过显着效果，而后却又恢复原状的原因竟是：在使用正强化法时，我没有做到适可而止。

当然，这次查阅资料的过程我还知道了“间歇强化法”的焊锡概念：只强化一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天的行为那么多，不可能对孩子的每个好行为都正强化。而且也没有那么多的正强化物可用。间歇强化法分定时强化、变时强化、定数强化、及变数强化四种。

我及时学以致用，根据一恒的实际情况，将前两种方法应用于他身上。

首先是定时强化法，定时强化，即行为者每经过固定时段后所产生的行为，可得到一次强化。我告诉一恒：“每隔二十分钟我就会去书房检查一次，看你是否在认真写作业。”这种方法也曾在短时间内有效果，因为孩子很会“钻空子”，他会在我刚检查完走了后玩一会儿，之后再做作业。这是定时强化必然会出现的弊端。

这种方法失效后，我又采取了变时强化法。我不再每天帮一恒计时、监督、检查他做作业，而是改为不定期抽查。每周抽查两次，一月中如果有两次以上未在规定时间内完成作业或作业质量差，就取消对其进行奖励。

这样，一恒不知道我哪天会去检查，他就随时保持警惕，不能放松对自己的要求。这招非常有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。

[有关小学一年级作文

我的家乡没有什么值得炫耀的名胜古迹，没有异常繁华的现代化气息，也没有一望无际的大海，但看到那一排排高低不齐装饰华美的房子站立在马路两旁，像一个个跳跃的音符，就显得具有大都市的气派，还是生活在这里感受到的各种美好与方便。我认为最美还是我们生活的地方，我最爱我们一直生活的家乡。 My hometown has no prestigious monuments worth showing off, no abnormally prosperous modern atmosphere, and there is no endless sea, but I saw the rows of high decorations.The gorgeous house stands on both sides of the road, like jumping notes one by one, which seems to have the aura of the metropolis, or the all kinds of good and convenient living here.I think the most beautiful place is where we live. I love our hometown that we have always lived.

你看，秋天广阔的田野里，成熟的稻子，沉甸甸的，随风起舞，飘洒着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间，黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。

屋后不远处那一条清澈见底的小溪，是大自然赐给孩子们欢乐的天堂。溪水终年潺潺地流着，即使干旱，这条小溪也不会干涸。

夏天的时候，小朋友们三五成群地来到小溪边的小沙滩上堆沙子，砌石头，做城堡，我们将欢笑留在沙滩上，这儿就是我们最快乐的童年。小溪只有细细流泉的时候，我最喜欢和小伙伴们到小溪里捉小鱼，扒开石头寻找小螃蟹和小田螺，一路洒下我们银铃般的笑声，微风会将快乐传送到好远远的地方。

屋外旁边的那一口池塘，那是爷爷的最爱。爷爷养了许多宝贝鱼儿在里面，每天傍晚，爷爷都会到田野边割上一筐青翠欲滴的小草喂给鱼儿吃，看见满池塘的鱼儿在水下争着抢着，爷爷脸上总会露出欣慰的笑容，其实他有一个心愿，就是等到鱼儿长大了，我们全家可以喝到鲜嫩的鱼汤，享受一番农家的美味生活。

池塘边有一棵桂花树，听爸爸说这棵树有些年头了，还是爷爷的爸爸种下的，夏天的晚上，奶奶会带我到树下乘凉，奶奶一边给我打着蒲扇，一边给我讲着她小时候的故事，惬意极了。秋天，香飘十里的桂花盛开了，那一朵朵金亮透明的黄花是那么的小巧玲珑，那么的幽香，一阵风吹来，桂花从树上纷纷飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的，身处其中，我们会陶醉于桂花的浓浓花雨清香之中。

我的家乡很美，春天是花的世界，夏天是绿的海洋，秋收获希望，冬播撒快乐，我爱我的家乡，更爱家乡那美丽的山山水水。

教育是一个复杂的事情，优质的学校和教育环境，并不一定能得到孩子的优质成绩，孩子优异的成绩背后，除了好的学校、好的老师、好的学习环境外，更主要的是孩子对学习的兴趣和态度。因此，老师要提醒各位家长，每个孩子都有自己的个性特点，每个家庭也都有各自不同的需要和条件，家长面对各种选择时需要保持平和的心态，只有适合你自己孩子的 教育环境和教育方法才是真正对你孩子的成长有利的教育。

在生活中，家长总是一厢情愿地以自己的方式爱孩子，总觉着自己所做的一切都是为了孩子好。我们家长常常只想到了自己的好心好意，而往往忽略了孩子的感受，忽略了孩子的主体发展地位，忽略了孩子的年龄和个性特点，最主要的是忽略了孩子的正常需求，以至于一些家长对自己深爱的孩子并不了解，对孩子的心理需求更是茫然。从8月1日孩子们来到了新的学校、新的环境、看到了新的老师。他们熟悉了自己新的教室，了解了小学是怎样上课的，小学生应该遵守的学校纪律，还在烈日炎炎下学会了《找朋友》的集体舞。通过短短1个半月的学习生活，老师对新生有了一些初步的了解，发现有些学生很遵守学校的要求和纪律，能吃苦耐劳，集体意识强，老师的要求能认真执行。

还发现有些学生接受和理解问题能力较强，反应较快，一学就会，表演欲望强烈，能认真做事，一丝不苟。但老师也发现有些孩子做事马马虎虎，心不在焉，遇到困难就退缩，对学校的学习生活还没有做好充分的心理和身体的准备。我们老师衷心希望家长朋友和老师积极配合，来帮助一年级的小学生，从幼儿园迈入小学后能养成一个良好的生活习惯和学习习惯。良好的生活和学习习惯是小学生取得优异成绩的根本保障。家长要关注自己孩子在班集体中的表现情况，认清自己孩子的优缺点，找出孩子的差距和不利影响，积极地给予孩子正确的引导、理解、鼓励、支持，同老师一起帮助孩子在实验小学这个大家庭中快乐、健康、幸福地成长。

生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。

在新的学年里，我们衷心的希望你能充分发扬你的个人优势和优点，努力克服性格急躁、粗心、不太独立的坏习惯，无论在学习和日常生活中做到勤奋、好学、遵纪、知礼、耐心、细致。你是一位聪明、好强的孩子，我们有充分的理由相信，通过你的努力，你一定不会让我们失望。

在你成长的过程中，总会遇到各种各样的困难，有困难不可怕，关键是你要有勇于战胜它的勇气和信心，希望你在成长的道路上保持不断进娶持之以恒的精神，做一位活泼健康、遵纪上进、成绩优异、综合发展、独立性强的好孩子。

当然，除了你的努力还远远不够，还要依靠你的各位始终兢兢业业教诲着你的各位老师，你应该养成尊敬老师、尊重同学、课堂认真听讲、课后及时温习的好习惯，并继续课外的学习，争取全面综合发展。

预祝你在新的学年里取得优异的成绩!

冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。

小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头；有的人做雪人圆桶状的身体；还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后，他们用铁桶做雪人的帽子；用柳树叶做雪人的眉毛；用纽扣做雪人的眼睛；用胡萝卜做雪人的鼻子；用辣椒做雪人的嘴巴；用糖葫芦做雪人的双手；用山楂做雪人的纽扣。

小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊！

[小学一年级作文：打雪仗

前段时间，妈妈喃喃地对我说：“妈妈最近心情不好，很容易发脾气，你有什么好办法帮助我？”当时我正开心地玩呢，听到妈妈这么问，就联想到最近听到的一个故事“橘变酸”。于是，我对妈妈说：“妈妈，我给您讲个橘变酸的故事吧！就是说因为气候环境不一样，淮河以北的橘子又酸又涩，人们称为枳，淮河以南的却酸酸甜甜很好吃，人们称为橘。所以您不高兴了就换个地方心情就好了！”

妈妈听完似乎很受启发，还连连说这个想法实在是太棒了！听完这个建议心情一下好了很多呢！妈妈说，宝贝能把学到的知识用来解决妈妈的问题，实在是了不起！

当妈妈还陶醉在这个故事里的时候，我又有了新的想法：我想画一幅画，取个名字就叫“橘枳城”。城里的中间画两条线，代表淮河，淮河的北面是好吃的橘子，我画个笑脸，淮河的南面是酸涩的枳，我画个哭脸。这样，不高兴的人都可以到淮河北面的笑脸城住了！

小朋友们，你们会喜欢这个橘枳城吗？

在回家的路上，我看见了日落。

太阳先是金黄的，慢慢的，太阳挂在了树上，真像大树结了一个大大的果实啊！一刹那，它的颜色从黄变成了红彤彤的脸，很红很红，好像见我在看她，脸刷刷地红了，说：“不要看我嘛！多不好意思啊！”阳光照在玻璃上，一闪一闪的，漂亮极了！转眼间，这害羞的小姑娘已经在山顶了，脸更红了，旁边是她扔的纱巾。短短的几十秒，她的大半边脸已经落下去，她说：“再见啊！明天见”渐渐地，她不见了，连旁边的纱巾也被她拿走了……

有个小雨滴，在大海妈妈的怀抱里，自由自在地生活着，可是有一天，天气特别的热，他觉得他自己越来越轻，最后变成了水蒸气飘上了天，一些小水滴合在一起变成了云朵，他们在空中随风变化各种姿态，一会儿变成房子的摸样，一会儿变成棉花糖，一会儿拉成长长的线，一会儿又变成了动物的形状。他们飘呀飘，飘到了冷的地方变成了洁白的雪花，在空中跳着美丽的舞蹈，落在了地上。小朋友把小雪花堆成了可爱的雪人。

第二天太阳公公出来了，雪人融化了，小雪花又变成了水蒸气飘上了天，飘到了热的地方，变成了雨点落回了大海妈妈的怀抱里。

我与她是邻居，也是无话不谈的好朋友，经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，一张总是在笑的嘴巴凑成了她那精致的脸庞。

我和她每天形影不离，当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上，耳边不时传来一阵细小的声音，她寻声而去：原来是一只受伤的小狗，小狗的一只腿无力的下垂着，无助的眼神似乎在告诉我们：救救我吧。

“不会是想把它带回家吧？”我心里揣摩着。“欣，我们把它带回家吧，它好可怜。”一听她这话，我都有点结巴了。“不要就不要，装什么结巴”，说完，她抱起小狗嘟着小嘴走了，留下孤零零的我。

那天晚上我哭了许久：难道我们之间的友谊就这样结束了吗？我还是接受小狗吧，妈妈应该不会太生气。第二天，我还像往常一样去找她，“吱呀”门开了，只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕，眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她，我有点退缩，但还是说了出来。我把小狗领回了家，令我诧异的是，妈妈不但没有批评我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康复了。

你或许会问她是谁，那我只能告诉你，她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。

今年除夕，我们在乡下外婆家燃放美丽的烟花。

等啊盼啊，到了夜里十二点，我们终于盼到了放烟花这个激动人心的时刻。爸爸买了二种烟花。我们先放第一种烟花，只见爸爸小心翼翼地把烟花点燃，突然“哧”的一声，吓了我们一大跳，金黄色的火苗一下子窜了出来，那火焰在一个劲儿地跳跃，灿烂而美丽。

我们又玩第二种烟花，爸爸点燃烟花，“砰”的一声，一朵金色的菊花升上天空，在空中由小变大，停留片刻，转眼就无影无踪了。

这时黑乎乎的夜空明亮起来了，原来附近的村民们都在放烟花，还有很多鞭炮声，村民们欢呼起来，他们说：“过年了，过年了，大家尽情欢乐吧!”

在乡村过新年可以自己放烟花，这可真是令人回味无穷呀!

尊敬的环保所所长：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：

一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。作文

二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

【春节来了100字：篇一】

春节是我最喜欢的节日之一，早晨妈妈拎着袋子去菜场买菜，街上人山人海、来来往往、川流不息热闹极了。家里在大扫除爸爸拿着扫把站在椅子上把蜘蛛网清理得一干二净;妈妈用毛巾使劲地檫着窗户，把窗户檫得像一面明亮的大镜子;我忙着贴窗花。到了11点左右，妈妈和爸爸在厨房里忙着烧这烧那，到处散发着浓郁的香味，舅舅拿着酒和饮料我们敬酒可热闹了。春节是传统佳节，我爱春节。

【春节来了100字：篇二】

新年是我国最隆重的节日，以为过年意味着新的一年来到了，对于孩子们就意味着又是一个新的起跑点，从这一点重新出发，忘掉过去一年所有的烦恼和不顺心的事，向着自己的目标前进。对于大人们而言无非是，让自己的家人开开心心，自己的事业蒸蒸日上。

【春节来了100字：篇三】

要说起过新年，那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十，爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了，你千万别问为什么，嗨，这不是写春联、贴春联嘛!

【春节来了100字：篇四】

今天是农历正月初一，我最喜欢的节日——春节。

春节有许多习俗放鞭炮、贴春联、守岁、看春晚……今天，我和爸爸贴对联、贴年画。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是绿色的和红色的，一个个到天上像小鸟一样。妈妈和奶奶在屋子里包饺子，我也去包饺子了，我包了一个花边饺子。大家一起看春节晚会。

春节我爸爸放鞭炮，我们一家很久没有这么开心。

[小学一年级作文春节来了

1、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课，一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场，有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室，看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板，真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上，有的同学在踢毽子，有的在玩跳皮筋，还有的在玩捉迷藏。看！有的同学在踢足球，你传给我，我传给你。忽然有个同学猛的一踢，守门员没有接住，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包，有个同学在中间，两个人一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右躲，像一只活泼的小猴子，打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了，喧闹的操场立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，又开始了紧张的学习。

秋天是收获的季节，秋天是多彩的世界，就在这秋高气爽的时节，我们北达资源初一年级全体师生迎来了入学以来的第一次秋游。十月的北京，阳光灿烂，凉爽的秋风把欢乐的我们送到了蟒山国家森林公园。 Autumn is the harvest season. Autumn is a colorful world. In this autumn and refreshing season, all teachers and students in the first grade of our northern resources have ushered in.The first autumn tour.In October in Beijing, the sun was brilliant, and the cool autumn wind sent us to the joyful us to the Pangshan National Forest Park.

一下车，我们就按班级依次在空地上集合，等侯老师的“冲锋”号令。小喇叭里终于响起了年级主任的声音：“各班注意，10点40分停车场集合”。同学们“呼啦”一下就散开了，一个个争先恐后地向659米高的蟒山山顶进发。我也不甘落后，甩开脚步向前追赶，良好的身体素质使我很快就进入了登山的“第一集团军”。上山的台阶越来越陡，路越来越窄，左右的同学也越来越少，每登上一个台阶，都要大喘一口粗气，豆大的汗珠在我的额头上跳起了欢快的舞蹈。但我心里只有一个念头：再累也要登上蟒山山顶。

功夫不负有心人，经过三十五分钟的艰辛努力，我终于站在了山顶上。站在山顶，我贪婪地吮吸着山上清新的空气，心中充满了无限的自豪与喜悦。仰望天空，我看到深秋的天像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮在我们头顶，好一个秋高气爽啊!山顶那条150米的长廊，好似一条长龙俯卧在云雾之中，长廊中那一幅幅壁画又仿佛是在向我们轻轻诉说着那一个个古老的传说。

站在山顶，远处那连绵起伏的山岭，微波粼粼的十三陵水库尽收眼底。近处的山上有几棵枫树，枫树叶火红火红的，好似天边的晚霞一样迷人。正像诗人杜牧所写的“霜叶红于二月花”。这山顶的景色可真美呀!哪怕看一眼，准叫你心醉!“时间差不多了，咱们下山吧”。同组小伙伴的一声召唤，提醒我集合的时间快到了，我恋恋不舍地向山下走去。

集合了所有的同学，我们又向“蜜蜂谷”进军。走进蜜蜂谷，就像进入了蜜蜂王国，里面关于蜜蜂的知识应有尽有，为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去，热情地欢迎我们这些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛，高达9。9米，重1500余吨，由200块5―10吨重的花岗岩雕刻砌成，是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念，感受它的慈爱和宽容。此时，我忘记了一切烦恼，把自己的整个身心溶入到了大自然中，我感到无比的快乐。

这次秋游让我深深地明白了秋的美丽，秋的喜悦，也深深地体会到了山的深情，山的伟大，更重要的是我感悟到了我们学习不也是在“登山”吗?不错，我在学习上确实遇到了前所未有的挑战，碰到了许多困难，但我坚信自己通过努力一定能战胜困难，去攀登知识的高峰。只有付出，才有收获，我要用百倍的努力去迎接期中考试的检验，这就是我此次秋游登山最大的收获。

我，不平凡I, extraordinary

即使是一颗星星，在夜空中，也能折射太阳的光辉，焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔，在黑板上，也能舞出知识的色彩，闪烁出动人的美好。——题记

流星划过的美丽，一闪即逝，烟花绽放的美丽，转眼间消失不见。然而，纵使是那流星，也向人证明了它的存在;烟花，也向夜空与世人展示了最美的自己。那么，我呢?即使我再怎么努力，却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。

我是平凡的，从前是，现在是，将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭，在众多兄弟姐妹中，我是最努力的，也是最不起眼的。我的亲人们，都已具备了飞翔的能力，而我，还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。

为了锻炼自己，我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯，在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难，我终于在出类拔萃的亲人们中，骄傲的抬起了头!然而，世事总是变化无常。

在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔，飞向未知的远方时，风婆婆却将我带到了一个荒无人烟，被人废弃的山头。山上杂草丛生，不见树，只是一片荒凉。我埋怨世事的不公，为何又一次把我推向死亡的深渊?

当我颓唐想要就此放弃时，我身旁的岩石给予了我鼓励。他说：“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登，地荒需要开垦，否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是，我又一次的充满自信，并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是，我开始努力，开始加倍的努力。我知道：要想证明自己不平凡，需要用汗水来浇灌!我告诉自己：我，不平凡!

终于，有一天，这里放眼望去，是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字：雪绒谷。

每天，有一株蒲公英诞生时，它都会告诉自己：我，不平凡!

美丽的故事有了美丽的结局，美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!

天上，无数的蒲公英随风舞蹈，飘成的雪花定格成一幅最美的图画，印在天空，成为永恒。