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中的爱作文最新20篇

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作文

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字关于爱的日记

全文共 520 字

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关爱是一种力量,它使世界 变得美好 ;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一盏灯,让冰冷的世界变得>温暖 明亮。

秋风 吹过我 的脸庞,使我想起了一件事 。那是一个凉爽的早晨,我要坐公交车去上兴趣 班,因为时间

还早,所以我一点都不慌忙,上了公交车,准确地说是挤上了公交车,我喃喃地说:“人这么多,还好,还是上来了。”我靠在一根杆子上,等着公交车开动。

公交车开始驶动,车子随着马路震动,我被晃得晕头转向,差点蹲了下来,就在这时,我旁边的一位坐着的老爷爷 站了起来,“小朋友

,你过来坐吧。”“我?我怎么能坐您的位子?”我惊讶道,“不不不,只有小孩能给老人让座,不能老人给小孩让座吗?给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘,来坐,我身子骨硬实着呢!”老人瞪着眼睛

,胡子在他说话时一抖一抖,手激动地指向座位,我仍然站在原地不动,连连摆手,“不能??”“你不坐吗?不坐我可要生气

了,坐!”老人连拉带拽把我揪到了座位上,“啊???谢谢哦。”“不用,人与人之间就要互相关嘛,哦,我到站了,再见

!”他双手背在身后,阔步走出了车门,我望着他清瘦的背影,眼睛不由有些湿润。

“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊,我要尽我所能,去关爱身边的每一个人,让关爱永存。

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篇1:我的心爱之物优秀年级

全文共 464 字

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妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可的小家伙!

这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。

在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。

每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。

有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。

小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!

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篇2:简爱读后感300字

全文共 371 字

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全书中最令我印象深刻的当属简·幼年时的第一次反抗了。展现了主人公简·爱强烈的自尊心和其异于常人的性格。

双亲的早逝对于简·爱来说已经够不幸的了,而在盖羨海德府的生活更是让她幼小的心灵再次受到创伤。里德舅妈的漠不关心,表兄的恶语相向和暴力让她承受了太多的痛苦,可她又有什么办法呢,谁让她已知的亲戚只有这一家呢?她默默地受着这一切,直到舅妈将其锁在红屋子中。她被视觉幻想吓得晕了过去,可舅妈仍坐视不理,还用蛮力将她重又推进屋内。于她而言,红屋子是一个深不见底的深渊,她想摆脱它,却无奈势单力薄。

简·爱看透了这冷酷无情的一家人,开始用自己的言语反抗,她用言行来表达自己对这一家人的憎恶,她要让盖羡海德府的这一家人都知道:人人生而平等,没有谁是一台没有感情的机器。

那一刻的她真正地长大了,她已有能力同那些蔑视别人的人斗争,这也是她走向成熟的重要一步。

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篇3:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇4:互助互爱的作文500字

全文共 529 字

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在我们的生活中,是需要互助帮助的。互助,使我们从挫折中站立起来。互助,有时能使我们取得胜利。互助,使我们的生活充满色彩。

如果生活中没有互助,那就不可能出现成功,如果没有互助,生活就缺乏人情味了。所以,生活需要互助。

生活需要互助。在一次放学的路上,当时天已经黑了,我和我的同学一起回家。我们是坐车回去,下车后,离家还有一段很长的路程。当我们下车时,我爸爸来接我了,而她的爸爸没有来接她。当时我看出她脸上发出求助的信号。可是我爸骑的是小型电动车,只要留下她一个人,自己走回去。我回到已经黑了,外面还刮着冷飕的风。我心里想如果我不去把她送回家,她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到这种情况该怎么办。还是去帮帮她吧。于是我骑着自行车把她送回家,我再返回自己的家。

第二次,是我的爸爸没来接我,我心里很恐惧,我走在路上吓得直打颤。当我走一段时间后,我发现她来接我了。真的很感谢,我对她说谢谢的时候,她对我说:“生活难免遇到困难的,我们互相帮助就行了。

是啊,生活不可能顺顺利利的,遇到困难能互相帮助就行了。在学习中,遇到困难同学帮你解答,你帮同学解答,这不也是在互帮互助吗?此外,还有很多需要互助的地方。

互助能足进社会的生产和发展,有利发展人际关系,生活需要互助。

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篇5:最新我爱我家小学生优秀

全文共 845 字

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我的,家里有欢笑,快乐,温馨。——题记 I love my home, there are laughter, happiness and warmth at home.--Inscription

周末“懒猪”

“起床了——”妈妈用无比尖锐的声音叫醒了我,我起床了,望望窗外,说了一句:“汗,才五点呢!让我再睡一觉,今天是周六,用得着这么早起吗?”老妈说:“正因为是周六,你才要早起,你要知道早起的鸟儿有虫吃,笨鸟先飞么知不知道,不知道我再说一遍……”“好好好,算你狠!”我受不了老妈的唠叨,只好乖乖起床,懒洋洋地穿衣服,拖起我那“永久”牌自行车走了,唉!又要花一大把钱去修理那除了铃铛不响其它都响的老家伙,悲剧人生,悲惨世界啊——

背书记

“来,今天背书”老妈给我下了指令,生平我最怕背书,一听背书,当场死亡,我想想,有招了,不信背书不过关。不是说要背《山市》吗,我就玩玩老妈。我先速背前面“奂山山市,邑八景之一也……”到“以亿万计”这里,然后大声地背,越清晰越好,然后背到“不可计其层次矣。”就声音低,然后“渐如高舍,渐如常楼,高舍,常楼,高舍,常楼……”自己都不晓得在背什么了。妈妈只好亮出通关令牌:“这次算你过关,不次声音大点。”计谋成功。

电脑大作战

“今天运气不错,父母出差一个月,家里事物归我管,我最喜欢打电脑,电脑电脑我来了,飞车地下尽我能。”我哼着自编的小曲飞快跑回家,遂鞋不换,衣不脱,直进房间,抄起电脑耍子去耶!打了一会,外头门铃响,无奈,只好关上爱机,去开门,“你好我是×公司的推销员,向你推销产品。”“谢谢,我不要。

”呼,虚惊一场,继续玩我的电脑,不一会QQ上有个人头像闪动,说:“该写作业啦。”shit!谈了这么久,竟没发现这是我父母,无奈,删了这个“朋友”,关上爱机,速度写作业,写完,洗了个澡,继续玩电脑,可是,我发现老爸也在上,怎么办呢?看我的,隐了他们,可是迟了,电话已打来,无奈,只有去睡觉。

我们一家是个和睦温馨家,这家总带给我更多的欢笑。我爱我家。——后记

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篇6:关于我爱菊花500字

全文共 502 字

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菊,是美丽的,发出醉人的芳香;菊,是坚强的,拥有一副傲立风霜中的身躯;菊,是无私的,它默默为人们奉献着菊花茶。

那天,我和姐姐,妈妈,舅妈一起去看菊花展。

刚进大门,就闻到一股沁人心脾的清香,原来是菊花开了。那朵菊花,洁白无瑕,见不着半点灰尘;那朵菊花,金光万丈,让人不敢正视;那朵菊花,娇艳欲滴,仿佛婴儿的红唇……

我继续往前走,眼前出现一面面五颜六色的墙,怎么回事?难道这里在搞装修?我跑过去一看,原来,菊花被工人们将一盆盆菊花叠放起来,形成一面面花墙,灿烂夺目,美得无法形容。远处,“独钓寒江雪”呈现在我们眼前。那“雪”,实际上是白菊,洁白无瑕,晶莹剔透,就像一层厚厚的白雪铺在冰面上。船体由黄菊组成,金碧辉煌,霞光万丈。还有一道瀑布,从“菊山”上喷涌而出……我惊得目瞪口呆,不知道用什么词才能形容出这美景。

我们来到大草坪,看到了关羽的菊花雕像。那炯炯有神的眼睛,是用墨菊做成的,白色的皮肤,紫色的胡须,绿色的衣服,他手捧一本彩色的“书”安详的看着,全身上下散发着一股清香。“简直是巧夺天工呀!”我不由得为园艺工人的巧手而赞叹!

夕阳西下,我们离开公园,我依依不舍的又回头看了一眼大门前的美丽的怒放着的菊!

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篇7:我最爱的一位老师作文

全文共 485 字

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她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

她就是我最喜欢的刘莉老师。

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篇8:妈妈的爱

全文共 376 字

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妈妈那里,我懂得了一个字“”。

记得小时候,有一年冬天的深夜,我生病了,那时我还住在上海,外面非常寒冷,又刮着大风,街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我,冒着严寒,带我来到了医院。经过医生检查,我必须马上住院。进入病房,妈妈见我打了退烧针后,还是满脸通红,高烧不退,于是就不断地给我冷敷来降温,并用温水给我擦身,忙了一个晚上,我的体温终于降了下来。但妈妈还是不敢休息,不时观察我的变化。

第二天早上,我打针时一直在哭,妈妈就在边上不断地鼓励我,要我做一个勇敢的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时,妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛,看见妈妈坐在椅子上睡着了,我想妈妈一定是太累了吧。那时我真想对妈妈说:妈妈您辛苦了,好好休息一下吧。可是没过多久,妈妈又醒了,她帮我揉揉手,擦擦汗,细心地照顾着我。

我的妈妈就是这样一个关心我,爱护我的好妈妈,我爱我的妈妈!

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篇9:藏在心里的爱高二

全文共 779 字

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还是那个平静的校园,太阳依旧在向地平线下不断地滑落,可是,本应该在家中学习的我,却在校园中来回穿梭,妈妈怎么还不来接我呢?我有些害怕了,心中不停地思考着、琢磨着妈妈晚到的原因,冷冽的寒风划过耳朵,我的心禁不住寒意和身体一起颤抖。忽然,一个熟悉的身影闯进了我的视线,是……妈妈,顿时,我的脸不受控制地扬起了一个大大的微笑,看着在寒风中的等待着的我,妈妈有些急地奔跑过来,随即,一愣,仿佛感觉到了什么似的,有些用力地搓了搓自己的手,缓缓地捂住了我冻得有些僵硬的手,一股暖流从指尖蔓延开来,妈妈对我的洋溢着温暖注入我的心田,爱刹那间充实了风的内涵,我恍然大悟,风原来不是冬的帮凶,而是春的迎接者。

夜深人静,天空被黑丝绒般的夜幕染上一丝静谧,可是,我的屋子却依然亮着灯,笔也依然无知觉的在纸上“沙沙”的滑动着,疲惫从指尖漫上大脑,我强忍着困意,手依然艰难地移动着,这时,妈妈轻轻推开了门,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了回去,又累又困的我不甘心的望着在书本上跳跃的字母、数字、汉字,叹了口气,妈妈再次走了进来,只不过手中托着一个精致的盘子,盘子光滑的面在灯光的照射下显得熠熠生辉,盘子里摆得整齐的梨块在向我招手,一个粉红色的水果叉静静的倚靠着雪白的梨块,显得更加诱人,还未等妈妈放下托盘,我便不由分说地把托盘“抢”了过来,迫不及待地吃了一块,甜甜的梨汁味缓缓地自上而下的延伸着,一阵凉意沁人心脾,妈妈静静地看着我大口大口地吃着梨块,再次悄然离开,雪白的梨块在这寒冷的冬日无言的述说着妈妈对我浓浓的爱,妈妈走出书房的背影在台灯灯光的照射下被拉长了,我凝望着她的背影,又看了看雪白的梨块,我哽咽起来……

爱没有落日般的瑰丽,没有云流般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。爱没有大山般的的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重——爱就是这样,会被我永远珍藏在心底!

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篇10:关于爱的种子500字

全文共 546 字

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是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的.学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”

一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

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篇11:五年级我的心爱之物精选

全文共 701 字

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我的心之物是我妈妈送给我的文具盒,它对我来说意义非凡,是靠我在期中考试得到的优异成绩换来的。

这个文具盒造型独特,像一个很大的杯子,是我们小朋友中今年最流行的圆桶形。它的容量可大了,一打开分成两侧,一侧可装十几只笔,一共可以装二十多支,各类笔应有尽有,我随时用随时都可以从中获取想用的笔。文具盒总是静静地躺在那里,好像在说:“小主人,愿意为您服务!有需要尽管来找我。”文具盒打开的状态可以明显看到两块白板:一侧贴着两张写字的纸,可以用文具盒内自带的白板笔,在上面打草稿。每当上数学课时,我就在这块白板上计算,算得又快又准,获得老师的好评,我的心里也美滋滋的,暗自窃喜:因为我有秘密武器——小白板。另一侧的白板上面有一个镜子,可以用来打扮自己,臭臭美!

文具盒是我的心爱之物,我视它如珍宝。记得有一次上学出门晚了,我匆忙来到教室累得气喘吁吁,把书包放在桌子上,就去上了个厕所,回来整理学具时发现文具盒不见了。我心急如焚,急得就像热锅上的蚂蚁,书包各个口袋找个遍,边找边想:这个文具盒是我最心爱的,它可不能丢啊!我左看右看,东张西望,看见我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它抢过来,没好气地说:“这是我的文具盒,你怎么偷我的东西?”我的同桌委屈地说:“这明明是我的文具盒……”可我根本不听他解释,双手紧紧抱着文具盒如获至宝,坐到自己的位置上。中午放学回家,却惊奇发现,文具盒就在我的书桌上静静躺着,文具盒好像冲着我微笑,对我说:“主人,你终于回来了,没你在我身边,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘带了。

这个造型独特,功能强大的文具盒,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我希望它永远陪伴我。

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篇12:我爱我的家乡作文

全文共 819 字

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“蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香”,不用我说,大家一定猜出了这诗中描写的是什么花了吧?对,这里描写的就是象征富贵、繁荣和幸福的牡丹花。说起牡丹,我就想起美丽的家乡–彭州。对于牡丹,我们彭州的人民都怀着一份特殊的感情。因为牡丹为彭州市花,它华而不娇,给人以美的享受,所以深受大家的喜

又是阳春三月,又是赏花的旺季。丹景山上的牡丹又绽开了牡丹又绽开了“笑脸”。每当这时,络绎不绝的游客就来到位于九陇镇的丹景山观赏那漫山遍野的牡丹花。你看,那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹动下,摇动着自己美丽的“身躯”,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!牡丹的颜色多种多样:红的、黄的、粉的、红中带白的……它们正在明媚的春光下竞相开放。放眼望去,山上那郁郁葱葱的树木下,密密麻麻的全是牡丹花,它们一簇簇、一片片,开满晴空,使你分不清哪里是叶,哪里是花,美丽极了!

这么多的品种中,我最喜欢“彭州丹景红”和“彭州千堆雪”了。先说说“彭州丹景红”吧,它是彭州特有的一种名贵的牡丹。从远处看,它像一个粉色的绣球;从近处看,它粉中透着一丝白色,花瓣层层叠叠,犹如在花的海洋里泛起了圈圈涟漪,在绿叶的衬托下显得更加美丽了。“彭州千堆雪”也毫不逊色,它的样子就如它的名字一样,“千堆雪”的确是千堆雪。从远处看,它像一团团棉花,更像堆在枝头的白雪;从近处看,它的花瓣白嫩细腻,花蕊像玉盘中盛满珍珠,泛着清淡的光彩,自然、和谐。贴近一闻,一股清香夹带着泥土的芳香,顿时扑鼻而来,让人感到心旷神怡。

彭州不仅花美,而且人也美。每当你来到座落在丹景山上的农家小院时,主人们不仅会伸出热情的双手你,而且还会端出热气腾腾的野味家肴来款待你。彭州的人民朴实、勤劳,他们靠着自己的双手,来建设可爱的家乡,来打扮美丽的丹景山。

如今,彭州已发展成为中国三大著名的牡丹观赏基地之一,彭州牡丹已经与洛阳、荷泽牡丹齐名。彭州人民离不开牡丹,牡丹也离不开蜀中天彭这方沃土。

我爱牡丹,更爱牡丹的故乡–彭州!

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篇13:六年级爱是什么

全文共 599 字

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是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

妈妈的爱像新鲜的空气,无处不在。那是一个寒冷的冬天,妈妈忍着疼痛来到医院,迎接一个天使般的孩子一一我。我出生后妈妈无微不至地照顾我,让我慢慢长大。每天早上妈妈叫我起床,辛辛苦苦为我做饭,晚上妈妈牺牲休息时间给我检查作业,我感觉到这就是妈妈的爱。最令我感动的是,有一次我睡在床上,全身滚烫滚烫的,我呻吟了几声,妈妈急忙从另一个屋里跑出来,把屋里的药都找出来,一盒一盒的看,终于找到退烧药,赶快倒了一杯水,给我吃完了。已经深夜了,妈妈还是没睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,这真是母亲伟大的爱呀!

爸爸的爱像阳光,温暖如春。平时爸爸总是又吼又叫,但你要是细看的话,他有成千上万种爱的表达。有一些小事,你千万不要熟视若睹。有一次,下雨路很滑,我正在学书法,爸爸在楼下,等啊等,大雨把他的衣服都淋湿了,他也不愿意先回家。终于等到我放学了,我们一块回家的时候,他把伞往我这边斜。回到家,我毫发未损,他却生病了。这就是父亲的爱。

婆婆的爱像清澈的泉水,源源不断。平时他可爱笑,每天都乐滋滋的,有一次,我过生日了,爸爸给我买了一个大蛋糕,婆婆给我做了一大桌我喜欢的菜,还送给我了一个小白兔钱袋。婆婆每天关心着我,好像泉水一样滋润着我,让我快乐地成长。

爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

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篇14:我的心爱之物主题

全文共 644 字

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每个人都有自己的心之物,有的是黄金玉饰,价值昂贵;有的是精美饰品,珍贵无比;有的只是普通物品,却意义非凡……谁也想不到我的心爱之物是什么?说也奇怪,是桂花。

就在去年,我在外婆家,忽然发现桂花又开了,有些按捺不住自己的情绪。我踏着夕阳的余晖,准备去桂花树下走走,还没走近它,一股幽香袭来,令人神清气爽、心旷神怡,那香味是那么不寻常,不太浓,不太淡,时有,时无,好像一个调皮的孩子正在到处游荡,见大人寻来了,便悄悄地躲起来,等大人走远了,便跳出来做个鬼脸。我静静地站在那里,闭上眼睛呼吸着她的清香,想象着她的美。她像是一位美丽的仙子,让大家都陶醉!

走进她,我发现许多枝头都长出了小小的花蕾。花蕾外面好像罩着一件轻薄的纱衣,泛着丝绒的光。令我感兴趣的是那些花瓣全展开的桂花,她们绽开了一张张笑脸,三个一群、五个一伙地躲在绿叶中,像一个个害羞的小姑娘。微风拂过,满树的绿叶黄花轻轻颤动,像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候,香味儿似乎变浓了,空气中到处弥漫着蜜一样的甜味,难怪人们常说“桂子花开,十里飘香”。

有的人可能会问,桂花有什么好看的,值得你这样夸赞吗?实话告诉你吧,当然值得。桂花既可以用来泡茶,又可以做桂花糕,甚至在煮粥的时候放些桂花进去,就能使粥变得香喷喷、甜丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花,放到嘴里咀嚼,那味道先是又苦又酸,后来竟让人回味无穷,回家前我便摘了一袋桂花……

桂花,我亲爱的朋友,你那幽幽的清香让人回味无穷!最后我还想对你说:“即使你再渺小,在我心里你永远是我的心爱之物!”

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篇15:五年级我的心爱之物

全文共 363 字

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我的心之物是一只小猫,它是我散布时捡回来的。

我给它取名叫猫五。有神的大眼睛,长长的绒毛,圆滚滚的身子,让我更加喜欢它了!

一天早晨,我从睡梦中醒来,爬下床去清理猫屎。我拿起铲子就铲,边铲边揉着我睡意朦胧的眼睛。突然,猫五跑到了我的身边,蹭了蹭我,我笑着说:“来检查啊,猫警官,放心吧,我不会吃你的屎的。”我铲完了之后,就往厨房走去。

厨房里,我拿起猫粮往猫五的碗里到了点儿,再拿起桌上的麦片,泡了一杯自己喝。

吃完后,我拿起逗猫棒、猫条、槟椰球等猫五喜欢的东西往沙发走去,我坐在沙发上,叫着猫五,它立马就出现了。

我拿起槟椰球往远处一抛,猫五迈开步子就去追,过了一会儿,猫五就叼着它的球儿跑了过来。我叫它吐出来给我,它不但不听,还把头扭到另一边自顾自得玩着它的槟椰球儿了,可见它是多么喜欢这个球儿了。

这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?

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篇16:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 568 字

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不知不觉已经十点了,抬头仰望皎洁的月亮,明日已是中秋,转头一看,陪伴我好几个春秋的君子兰依然那么挺拔,那么翠绿。

只见它伸展着翠绿的叶子,犹如一把展开的羽扇,又似孔雀开屏美不胜收。它的叶子与旁边的虎皮兰有些相似,但与粗壮、坚硬、顶端有刺的虎皮兰相比,脉络分明的君子兰更显得柔美、细腻、圆实。无怪乎,古诗有云:叶宽常吐绿,脉络宜分明;立似美人扇,散如凤开屏。叶之柔美,温和有礼,难怪叫君子兰。

再过几个月又是君子兰的花期了,那时应该是春节了。橙黄色的小花,小巧玲珑,如一个个小喇叭,报着各式各样的喜讯。它们轮番开放,不争不抢,井然有序,让人徒生一种慕之情。仔细看看,那橙色的花朵底下还有一些淡淡的黄色呢!再凑近一些,兰花的幽香就扑鼻而来,令人心旷神怡。于是我又想起了薛纲的诗:我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。西风寒露深林下,任是无人也自香。

花朵默默开放,朴素低调,果真是君子兰。

它不像富贵艳丽的牡丹,不像独傲霜雪的梅花,更不像芳香四溢的桂花,但它有着自己独特的风格。那挺拔,苍翠,是一年四季赋予生命的真色,特别是隆冬之时,百花凋零,草木皆处于休眠状态,唯独君子兰依然站在窗台上傲然绽放却不显张扬。有才而不骄,得志而不傲,无愧于君子兰。

我爱君子兰。“月下清风一盏茶,静心淡墨写兰花”任由画笔在纸上舞蹈,画不尽它格调高雅的姿容、幽静素雅的品格。

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篇17:我的心爱之物年级500字

全文共 524 字

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我有一个心之物,它就是我的芭比娃娃。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的星期天,刚好是我6岁生日的时候,我正在写作业,爸爸就静悄悄的走到我身后,碰了我一下,我就吓得从板凳上站了起来。我扭头看了一看,原来是爸爸,爸爸笑眯眯的给我了一个礼物盒说:“今天是你的生日,这是你的生日礼物,要到晚上才拆开,蛋糕在你妈妈那。我要出去卖货,你和弟弟在家要听妈妈的话。”我点点头,爸爸就这样走了。到了傍晚,我拿起礼物盒,小心翼翼打开精美的包装盒,一看你进里面竟然躺着一个漂亮的芭比娃娃,只见她穿着一件金黄金黄的裙子。白花花的脸蛋,像一个大皮球,身子下方还有一个红心按钮,我按了一下,发出了一段优美的音乐,再按一下,又是一段优美的音乐,而且,它还跟着音乐有节奏的跳了起来,它简直就是一位优雅的公主,早上起来和放学回家,我都要摸一摸它。我在玩芭比娃娃的时候,发现他背后也有两个按钮,我按了一下第一个按钮,它就走了起来,先是走到他另一个漂亮衣服前,暂时把她自己身上穿的衣服给脱了下来,然后再穿上其他漂亮的衣服中的一件。我又按下了第2个按钮,想不到是其他娃娃的拼装组合,我想,这应该是花了几百多块钱买的吧。

她是我心爱的芭比娃娃,希望他一直能陪着我,也希望我能每天都充满力量。

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篇18:我的最爱猫咪作文精选

全文共 648 字

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我的小是一只又可又小巧的小猫。它有四个锋利的小爪子,它不小心抓到你,你就会留下一道血印子,告诉你,可疼啦!它身体的颜色就像穿着豹子的皮一样,一条长长的的尾巴像绳子一样,一个小小的鼻子是一个三角形,一对蓝汪汪的大眼睛闪闪发亮,它的眼睛白天和晚上还不一样呢。白天的时候眼珠是一条缝,晚上又变成圆溜溜的,小脑袋的两边还长着一对大大的耳朵,真像大耳朵图图!

我的小猫很有趣。它总是喜欢睡在我们家那块大大的门垫那里,每次爸爸妈妈回来,都会看到小猫在那睡觉。当小猫要睡觉时,会先找到一个小位置,再用爪子抓成它最喜欢的样子,然后身体围成一个卷,开始睡一个香喷喷的觉。当它睡醒后还会伸一个大大的懒腰,再去它的小木屋磨一磨爪子,走着猫步,又去阳台晒太阳啦,晒了一会儿又睡着了!小猫白天特别爱睡觉,到了晚上就变样了,真的太活泼啦!它会在家里上蹿下跳,我睡觉它就抓我的头发玩,还会咬我的小臭脚,嘿嘿!它就不嫌我的脚臭吗?

我的小猫脾气不好。小猫玩耍时喜欢追逐打闹,它和它的小伙伴有时生气了,会打架,打的时候非常激烈!用那双锋利的爪子去抓它的小伙伴,而且还要发出“喵喵”的声音,身体还会向上弓起来,真像一个准备打仗的威猛小战士!

我的小猫也很“讨厌”。有时候,小猫在我们的花园里玩耍时,它最喜欢捉正在翩翩起舞的蝴蝶、正在枝头唱歌的小鸟、在草丛中隐藏的老鼠、蹲在小鱼塘边捉小鱼……,小猫的精神总是那么好,永远也不知道累。

我爱这只小猫,虽然它脾气不好,也很“讨厌”,但是我也要天天好好的喂养它,因为小猫已经成为了我的好朋友啦!

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篇19:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 529 字

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我的心之物不是玩具,也不是电子产品,而是一本书。书名是《优点放大镜》,是杨红樱写的。虽然放了很久,但是我非常珍爱它,所以看起来还是很新。书里面有一个故事,给我留下了非常深刻的记忆。主人公班主任带了优点放大镜之后,发现班级里面许多差生也有很多优点,于是那个班主任对每个同学都平等对待,从不厚此薄彼,因此老师深受每一位学生的爱戴。我喜欢这本书还有一个重要的原因,因为这本书是老师奖励我的。那是一次期末考试,我获得了第一名的优秀成绩,于是老师就给班级前几名的同学每人发一本书,以示鼓励。并且对我们说:’’加油,争取下次取得更加优异的成绩’’!当时我的心里非常的激动。回到家我手捧着书,就如此如醉地看了起来,直到把它看完。

有一次,我小测试没考好,再看到书架上的这本崭新书时,就仿佛看到了和蔼可亲的老师站在我的面前说’’一次考试代表不了什么,只要你继续努力,下次一定会获得优异的成绩’’!于是我努力的课前预习,上课认真听讲,课后再温习查漏补缺。过来没多久,又一次的测试我终于又名列前茅。每当我遇到不顺心的时候,这本书就不断地鼓励着我,使我不断地成长进步。

我的心爱之物《优点放大镜》这本书,不但可以这本书里汲取营养,而且它也能时时刻刻激励着我,不断地努力前进勇攀高峰。

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篇20:以我爱菊花作文600字

全文共 824 字

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我欣赏过娇艳多姿的玫瑰花,看见过亭亭玉立的荷花。然而,在百花之中,我最喜欢的就数高贵顽强的菊花了。深秋,我和爸爸妈妈去看菊花展。到了广场,只见一盆盆菊花婀娜多姿、形态万千。有的昂首挺胸,圆盘平托,像一个在跳芭蕾舞的小姑娘;有的秀丽淡雅,含苞待放,像一位害羞的少女;有的是花骨朵。

就像一个沉睡中的小娃娃;有的似高山流水,一泻而下;个个如盛装的花仙子,在绿叶丛中翩翩起舞。带给人们的是幽雅的环境。微风吹来,菊花摆动婀娜的身姿,散发着阵阵幽香,虽比不上茉莉那么浓郁,也足以沁人肺腑。

菊花不仅形态美,颜色也美。菊花着色丰富,颜色绚丽多彩,十分美丽。有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅;有淡雅的紫色,还有珍贵的绿色,桔黄的、半紫半黄的、白里掺黄的、红中带白的……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚,色彩多得似天池的五彩缤纷,使人百看不厌。

我喜欢菊花不仅是因为它有华丽的外表,它更有顽强的品质。深秋时节,百花枯萎,唯有菊花,在冬天将至,一派萧瑟的时候,露出了灿烂的笑脸,为人们带来一丝暖意。自古以来,很多诗人还给各种菊花有生动形象的描写。如以花色命名,白色菊有:“月涌江流”“白浪卷沙”;黄色菊则有:“飞黄腾达”、“金碧辉煌”;绿色菊有:“卡梁绿翠”;又如借诗词典故表示菊花的颜色的,红色的“红叶题诗”、黄色的“黄石公”、粉色的“人面桃花”,每个菊名之后伴有一段精彩动人的故事。

我正欣赏着菊花,忽然看见一片菊花瓣,从枝干上脱落,打了几个旋儿之后,终于飘进了土地妈妈的怀抱。为什么花瓣要飘到土地上呢?我正疑惑着,忽闻爸爸吟:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,心想:我长大后一定要做一个和菊花一样为别人着想的人。

菊花,你像亭亭玉立的少女,婀娜多姿,让人见了心旷神怡;你像顽皮可的孩子,给我们带来欢笑;你更像循循善诱的教师,给我上了一堂最生动的课——做一个为别人着想的人。我要学习你,美丽的菊花!

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