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成长的故事的作文(最新20篇)

曾经在某一个瞬间,我们以为自己长大了,有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望还有勇气和坚强,以及某种必须的牺牲。以下是小编带来的成长的故事作文,希望对你有帮助。

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成长的故事作文600字

全文共 686 字

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俗话说:“金无足赤,人无完人。”在这个世界上,没有哪一个人是十全十美的,或多或少都存在着一些缺点和不足,而对于我来说,刚上小学时的顽皮贪玩儿,没有学习主动性的坏毛病显得尤其明显。

然而,时光飞逝,如同白驹过隙,转眼间我已升入四年级了,现在的我跟以前大不一样了,学习有了超前意识,还掌握了一定的学习方法,提高了积极主动性,这都与几年前的一次成长经历有着密不可分的关系。

记得一个阳光明媚、万里无云的周末,刚上一年级的我在家里玩着玩具正带劲儿呢,这时妈妈又来催促我去学习了。“别玩了,快去写作业吧!”随着妈妈的一声令下,紧随其后的就是我一阵急促的脚步声,很不情愿地溜进了书房。

我心里在想:“管它什么三七二十一,该玩我还是得玩。”随后,房间里就传来了一阵“沙沙沙”的作答声,我以最快的速度将作业写完,便冲出了书房,不屑一顾地大吼道:“写~完~了!”妈妈被我的做题速度惊呆了,连忙跑进书房,检查了起来。十几分钟后,妈妈非常镇静地从书房中走出来,一脸严肃的神情对我说:“作业有认真做吗?检查过吗?”我很不耐烦地搭着腔:“检查了!”“这才几道题啊,怎么错这么多?”妈妈似乎看出了我的心不在焉,又让我重新写了一遍。之后,妈妈语重心长地与我谈了谈心,告诉我:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,学习不是给别人学的,而是为自己未来的梦想,美好的生活而努力的。

从那以后,我改掉了往日贪玩,学习被动的坏习惯。虽然此事已过多年,但它依然令我记忆犹新。现在的我,变化之大,今非昔比,在妈妈和老师的鼓励教导下,成为了一个勤学乐学,主动性强,善于进取的好孩子!

这就是我的成长故事,令我至今难以忘怀!

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篇1:成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

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我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

[成长的故事_初一叙事作文

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篇2:我的成长故事作文700字

全文共 713 字

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记忆的小河,在我眼前缓缓地流过:快乐的、难过的、逗笑的事,都变成了河里的一条条小鱼,在我的脑海里时常游来游去。而最让我感到难忘和自豪的一件事,现在就让我来告诉你们吧!

记得7岁那年,有一次,我去上钢琴课,钢琴老师一见我,便对我说:“最近全市钢琴比赛,你和另外几个小朋友一起去参加!”我一听完这话,嘴巴猛的一下张了很大,心想“我可从没有参加过比赛,能行吗?”钢琴老师仿佛看穿了我的心思,严厉地说:“你不用怕,一定能行,你不可能永远都不去参加比赛吧?”没有办法,我只好硬着头皮踏上了第一次钢琴比赛的路。

比赛那天,妈妈让我穿上白纱裙,给我化好妆,就出发了。我和爸爸、妈妈早早地来到了比赛场,看见比赛的小选手们一个比一个漂亮,一个比一个帅气:有的直搓手,有的玩游戏放松,还有的紧张得打转转。也不知道为什么,我一点儿也不紧张。马上就要到我了,爸爸站在旁边不停地叮嘱:“宝贝儿,你千万不要紧张,你是最棒的,加油!”我听得已经不耐烦了“知道啦,知道啦。”

轮到我了,我走上舞台,先深深地朝评委老师和观众鞠了一躬,然后坐上钢琴椅,试踩了一下踏板,就开始认真地弹起来,手指轻轻地在琴键上滑动,时而激情,时而轻巧柔美,所有的音乐都由我的手掌掌控。台下的观众听得正专心时,突然,音乐像喷泉一样一下子“喷”了出来,像一条巨龙直冲云霄,在天空中飞舞,一会儿“巨龙”累了,音乐慢下来,不要打扰它休息,渐渐停止,噢“巨龙”睡着了。我表演完了,台下传来阵阵掌声,爸爸、妈妈在台下为我竖起大拇指。这时,我的笑容不仅显在脸上,还爬进了我心里!

这只是我成长道路上其中的一个故事,以后还会有很多,但每次想起这件事,总能让我快乐一阵,看来做任何事情,只要认真付出就有收获。

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篇3:描写我的成长故事的主题

全文共 760 字

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今年暑假,妈妈让我跟张叔叔学航模。张叔叔看我对航模这么感兴趣,就让我参加他的航模队。 This summer vacation, my mother asked me to learn modeling with Uncle Zhang.Uncle Zhang saw that I was so interested in the model, and let me participate in his model team.

过了几天,张叔叔严肃的对我说:“你和我们一起参加比赛,但是不能有爸爸妈妈的陪伴。”我既高兴又惊讶,高兴的是我可以参加比赛,惊讶的是我只能一个人去。

第二天,天气很好,蔚蓝的天空飘着几朵柔软的白云,我们坐着大巴车去了阳光半岛大酒店,我们放好行李,就开始了紧张的练习,这场比赛叫做3对3足球赛。在比赛前,张叔叔就对我们说了比赛规则:这场比赛是指定的赛车去撞白球,如果红队或蓝队将皮球撞进对方的球门,进球方加一分,一直到比赛结束看哪方进的球多,哪一方就获胜。

在训练的过程当中,我的遥控车经常没电或者不能遥控,这个时候同学们都跑过来,一会儿帮我换电池,一会帮我检查故障的原因。看着他们忙碌的样子,我心里感到有一股暖流在涌动。原来和同学们在一起是这么快乐,这么温暖呀!

开始比赛了,我负责在后面防守,还有两个在前面进攻,我们不断地有序地传球,让对方抢不着球,经过我们的努力,终打打进了一球,我们互相对视了一眼,知道了要使用“死海战术”。“死海战术”是什么?其实就是先进一个球,再严防死一直到结束。最后,我们取了胜利。在这过程相中,让我懂得了什么是团结精神。

在接下来的几天里,我和伙伴们一起合作,终于拿到了金牌!我惊讶的发现在此期间没有因为想爸爸妈妈而哭鼻子,还体会了和同学们合作的快乐,我想这就是成长吧!

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篇4:我成长的故事作文

全文共 809 字

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还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。

后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。

都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。

大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。

一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。

二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。

三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。

五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。

这是我心灵成长录的一部分,要是按一本书来算,这只能算是个前言。以后,人生的路还很长……

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篇5:成长的故事作文300字

全文共 441 字

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一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。

这件事刚发生不久,就在上个星期五。那天中午放学,我拿着我的零花钱,冲出校门,向小卖部飞奔而去,左挑右选——买了一个两星的红双喜牌乒乓球。买完之后,我又跑回学校,和我的徒弟们痛痛快快地打起了乒乓球。

刚打一会儿,两个五年级的学生拿着球拍也来跟我们一起打。我先跟穿红衣服的哥哥打。结果,5比1,我胜利了!他高兴地说:"Yes!"(不瞒你们说,他经常以0的分数败给我。)

后来,两个五年级的学生说要对打一局,我便成全了他们。结果,穿红衣服的哥哥又以0的分数败下阵来。他恼羞成怒,抓起我心爱的乒乓球一扔,球飞到了栅栏外的马路上去了,车子一来就被压扁了。

那时,我真大哭大闹一场,可是咋一想,我现在是四年级的大哥哥,不是小宝宝了,所以我要冷静。我挤出了一个笑容,装出若无其事的样子,说:"没事!没事!"

这事要是放在以前,我肯定会大哭大闹的,没想到现在的我是如此地冷静,看来,我确实长大了!

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篇6:成长的故事作文450字

全文共 461 字

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小学四年中,发生过很多有趣的事,其中有一件事情,让我记忆犹新,因为这件事告诉我:给,永远比拿快乐。

有一次,我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方,捡起来就已经脏了,根本没法用,可是他当时正要用呢,我正好带了两块橡皮,想到既然他是我的好朋友,那我就送他一块吧!所以,我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要,但是他这一天肯定还要用许多次,所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里,还跟他说:“如果你不收,我就不跟你做好朋友了!”他感动得只能收下了。

一天,我没带钢笔,可是别人都只有一支,王观斯游也只有一支,但他却把钢笔借给了我,还学着我的口气说:“如果你不用,我就不跟你做好朋友了!”我很感动,拿起他的钢笔,以最快的速度写完了作业,然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔,认真地写着作业。看到这个背影,我的心久久不能平静。

如果我那次没有把橡皮借给王观斯游,他应该也就不会把钢笔借给我了。可是,我当时有两块橡皮,是在方便的情况下送给他一块的,可是他只有一支钢笔,却还是把钢笔借给了我。从这件事情中,我深刻地体会到:给,永远比拿快乐!

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篇7:初一七年级作文我的成长故事

全文共 915 字

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成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。 Growth is long, growing is difficult, and growth is happy.

成长的感觉对于我来说,不只是感慨,而是实实在在的感受。

小学时期,父母就对我严格要求,要不得一点马虎,对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来,他们凡是都要求严格。我多么渴望长大,渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样,拥有过人的智慧,轻摇羽扇谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抑或我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我已经成长了十年,但我依然离那梦很遥远了,因为我不成熟,依然很幼稚。

成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。

在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。

父母的期望,老师的谆谆教诲,自己的目标,都是我成长路上的打气筒,为我鼓掌,为我欢呼,为我鼓励。他们的付出必定会得到回报,那便是我的成功之时。

成长,它好吗?至少现在,我觉得自己没有勇气去评价。我只知道,走出一步就是一步,谁也无法预料自己的明天,但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的“创造阶段”,我不想去评价它的好与坏,或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾,成长是需要付出代价的!

小草还是那样的绿,此时的天空飘起了牛毛般的细雨,“秘密”地编织着我的梦,今年我要为自己送上一份生日礼物,但它要在三年之后才能收到,那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!

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篇8:学生成长故事

全文共 326 字

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生活中有许多故事。当然,伴随我们成长的故事也少不了。

7岁那年,妈妈还未允许我自己烧东西,可我就是想烧。这不,星期天爸爸妈妈不在家,我何不趁这机会煎个蛋呢!

说干就干,我先把油倒入锅中,等锅上面有烟了,我便把鸡蛋从冰箱里拿出来,把它们一个个敲出一条裂缝,掰开放入锅里。鸡蛋“吱吱”地吹着乐曲。透明的蛋清逐渐变成乳白色,像吹气的泡泡慢慢膨胀起来,环绕在蛋黄周围,恰似一朵朵溅起的浪花……

爸爸妈妈回来了,我连忙把煎蛋端出来,叫他们品尝,爸爸妈妈才吃了一口,就皱起了眉头,紧接着跑到水池旁,把蛋全吐出来了。我尝了一口,啊!太难吃了,原来盐放的太多了,难怪爸爸妈妈会把蛋吐掉。

在我成长的道路上,我还会碰到许多类似的磨炼。不过,不要紧,我会用自己的智慧和勇气来解决。

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篇9:成长的故事作文600字

全文共 721 字

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一年过去了,一年还会来,太阳落山了,还会再升起,云朵飘走了,还会再来。但是,什么是成长?成长就是比昨天、半天前、一小时前、一分钟前的自已更加强大。

在我刚上小学的时候,我是个普普通通的好学生,过着普普通通的生活,但我有一个伟大的梦想——成为自已仰慕的人。六年来,我一直走在追梦的道路上。如今,梦想被现实捕获,它不再逃离我,就这样,在步入初中的第一天,我获得了我的第一个梦想、。

刚进入初中的第一天,我和爸爸妈妈背着书包,带着行李箱和床上用品,进入了“成长门”。之后便办了一些手续,进入宿舍楼。我家离学校十分遥远,所以必须在学校住宿,每周五由校车接送回家。

我刚进我的宿舍,就看到三张已经铺好的床铺,就等我一个人了,我先象征性地跟一位同学打招呼,然后埋头整理我的床铺了。

接下来同学们陆陆续续地回到宿舍了,我和他们都互相认识之后便去了教室。教室里,班主任陈老师正在核对资料,我就随便找了个位置坐了下来,顺便打量了一下这个班级,却发现这里只有十个女同学,并且没有我一个认识的。

接下来老师讲了几句话后就让我们晚自习时再来,终于到了令人期待的晚自习,可晚自习还真没那么令人期待,首先是发书,发完书之后便重新排座位,我十分幸运地与我的同桌没有因高矮而被迫分开,这也许是一种叫“缘分”的东西在作怪吧。

接下来就是一个星期的生活了,这星期一个机遇就是遇到了一位似曾相识的男同学,他说与我上过一个补习班,也许是因为戴眼镜的缘故,我可能会让认识我的人不认识我,也会让不认识我的人反倒认识我。

我的成长就是这么强大,如此奇妙。我不仅收获了一个梦,还认识了许多人,与同学日出而作,一更而息。即便是过去、现在还是未来,我都一定会感谢这段成长的,它给我的启发和礼物,够我一生受用。

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篇10:成长的名人故事

全文共 2413 字

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从小爱动脑的李四光

李四光(1889~1971),中国地质学家,地质力学的创始人。在20年代,他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹,提出了地质力学的组织理论。曾任中华人民共和国地质部部长,中国科学手艺协会主席。

李四光是湖北黄冈人,原名李仲揆。14岁那年,因他学业优异,被保送去日本学习。在填写出国护照时,他把岁数“十四”误填入姓名栏里。怎么办?李仲揆灵机一动,把“十”加几笔成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗气了;又在后面加了一个“光”字。从此,他最先叫“李四光”。

李四光小的时刻,家里很穷,兄弟姐妹7人,爷爷又卧床不起。父亲是教书老师,收入微薄,妈妈一人种田,日子很艰难。李四光排行老二,年岁很小,但十分懂事。他平时看到妈妈一人干活,心里惆怅,就千方百计帮助妈妈干活。天刚亮,他就起床,把水缸装得满满的;上山砍柴,总要挑得满满的才回家。

李四光从小爱动脑。他帮妈妈舂米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了。他和小友人去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打闹取乐,半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干,他先顺叶踩到藕,再用脚小心地探出藕的方向,然后依着它生长的方向一点点把泥踩去,收成一根根完整的鲜藕。

后来,李四光独自一人来到武昌,报考官办小私塾。考试发榜,李四光名列第一,在小私塾,他用功攻读,刻苦钻研,成为小私塾一位优等生。14岁那年,他被学院保送到日本深造。在日本上大学时代,他对地质学发生了兴趣,立志寻求地质组织的奥秘。

几十年来,他在地质组织上悉心研究,提出了地质力学的组织理论,并用这个理论去搜索石油天然气资源、矿产,展望地震,开发地热,在中国地质史上,写下了光辉的一页。

小英雄雨来的故事

爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不可,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,以后闹个睁眼瞎。”

夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄私塾里的女先生,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女先生走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话声音连忙终止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,掀开书。

女先生斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家就随着女先生的手指,齐声轻轻地念起来,“我们-是-中国人,我们-爱-自己的—祖国。”

有一天,雨来从夜校回到家,躺在炕上,背诵当天晚上学会的课文。可是背不到一半,他就睡着了。

不知什么时刻,门吱扭响了一声。雨来展开眼,看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴,点着灯,一看,原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一根长长的步枪。爸爸怎么猝然这样妆扮起来了呢?

爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上会合,要一两个月才干回来。”雨来问爸爸说:“爸爸,远不远?”爸爸把手伸进被里,摸着雨来光溜溜的脊背,说:“这哪儿有准呢?说远就远,说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说:“明天你到东庄他姥姥家去一趟,告诉他舅舅,就说区上说的,叫他赶快把村里民兵带到区上去会合。”妈妈问:“区上在哪儿?”爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着,说:“叫他们在河北一带村里探问。”

雨来还想说什么,可是门哐啷响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿,什么也听不见了,只从街上传来一两声狗叫。

第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去,临走说晚上才干回来。过了晌午,雨来吃了点剩饭,因为看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。

猝然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得彷佛要摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。

雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑,刚要迈门槛,进来一个人,雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是李大叔。李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚。

随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了,“咦!这是什么时刻挖的洞呢?”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去,对谁也不许说。”

12岁的雨来使尽实力,才把缸挪回到原地。

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀早年门进来。他撒腿就往后院跑,面前喀啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一向朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向面前一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用中国话问雨来,说:“小孩,问你话,不许说谎!”他陡然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。

雨来低头一看,原来适才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”雨来说:“捡来的!”

鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,柔和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是保护的!”说着,就叫人给他松绑。

雨来把手放下来,觉得胳膊发麻发痛,扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别的话要一切告诉我!适才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”

扁鼻子军官把书扔在地上,伸手望皮包里掏。雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。

扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”

雨来没有接他的糖,也没有回答他。

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篇11:初一七年级作文我的成长故事

全文共 643 字

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现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。 Now we have taken a step forward and entered the 21st century.

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的“疯”,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

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篇12:成长的故事作文大全

全文共 526 字

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想到故事,我便会不由自主地想到那次,关于果子的故事。

清晨的郊外,果然是个世外桃源,我、爸爸、妈妈就陶醉在郊外美丽的风景中,中午时分,太阳懒洋洋地升起来,清晨的雾在慢慢地散开。我突发奇想,对爸妈说:“我们来玩个游戏怎么样?你们看这些树上的红果子,虽然我不知道它们能不能吃,但至少可以用来游戏。”爸妈好奇地看着我。我又说:“游戏规则就是我们分别在这些树上找一个果子,最后看谁的大,谁就赢!最重要的一点是,不能走回头路!”说完,游戏开始了。

我在树丛中不停地寻找着果子。这个大!哇!这个更大!我扒开一些树枝,尽量让果子都露出来。在挑了一个自己认为最大的果子后,我来到了终点。

爸妈早在终点等我了,看着他们手上的硕果,我知道,我输了。

时间不早了,该走了。我恋恋不舍地看了一眼那美丽的郊外,才猛然发觉:“刚才的游戏过程,不正像每一个人的人生吗?每一个人,无论是成功还是失败,都像游戏规则一样——不能走回头路。或许有的人因为自己一时的粗心,而与成功擦肩而过,而有的人却获得了成功。成功与否,失败也好,我们都不能走回头路,。虽然这次我输了,但我至少在这个故事中成熟了一点,懂得了把握住生活的小帆。”

果子的故事,现在想起来仍记忆犹新。大概是因为那果子的故事,让我倍感幸福。

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篇13:我成长的故事中学生

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说起我学钢琴,其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

为了让我左右手平衡,在我四岁那年,父母给我买了一台漂亮的钢琴。那时我别提有多高兴了。学钢琴当然先是练指法、识谱和读谱。练指法枯燥无趣,有时练得让我厌烦。五线谱音符像一只只蝌蚪,在五根“电线”上跳上跳下,要花很大的劲儿才能认识它们。经过勤学苦练,它们终于和我成为了好朋友。

学了指法、能识谱并不等于能弹出好曲子,要把小蝌蚪变成钢琴上的乐曲那可不是容易的事。在学琴的日子里,我不知挨了父母多少次批评、责骂。记得一次,我在弹《小步舞曲》时,由于思想不集中,弹出来的曲子有气无力的。爸爸听到了,脸立刻从晴转阴,一顿斥骂,气得我鼻子喷血,可爸爸还是叫我继续弹。此时,我对学琴真是又恨又爱。

钢琴考级是一个巨大的转折点,为了顺利通过考级,我加倍练琴。暑假里,每天要练五六个小时,即使感冒发热,也得乖乖地坐在琴凳上练琴。

功夫不负有心人,如今我已经考到八级了每当家里来了客人,父母都会让我弹上一曲。我会将那美妙的旋律和我灵动的手指融成一片,弹出优美的乐曲。客人听了称赞叫好,我听了心里美滋滋的。啊!我在音乐里找到了快乐。

在父母的教育下,我更加端正了学琴的态度。当我练琴时,父母的教导总在我的耳边响起:做什么事情都要有恒心,学本领要有毅力,一遇到困难就退缩,怎么能成功?于是,我就鼓起勇气克服一切困难,努力将每个音弹得准确有力,将每首乐曲弹得优美动听。

长辈们都夸我在学琴的过程中长大了,成长了。

[我成长的故事中学生作文

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篇14:成长的故事作文

全文共 603 字

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在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆的珍藏,尤其是学骑自行车这件事,至今令我记忆犹新。

三年前,我在山西读书,那时还没有自己的自行车,每天看着同学们陆陆续续地骑着自行车上下学,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是,我扛起自己心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。一到楼下,我一个箭步就踏上自行车,拼命地学着其他同伴们摆动的姿势,心想:我终于能骑上自己的自行车,在宽阔的马路上飞奔了!可是没料到的是,自行车一点儿也不听我的使唤,任凭我怎样使劲都无济于事,“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天,腿上还搓破了一大块皮,痛得我流出了眼泪。周围的同伴们看见我这副狼狈样,都哈哈大笑。我十分沮丧,一口气跑上了楼。妈妈一开门,我就冲着妈妈抱怨:“说学骑自行车太难了,我不学了。”妈妈听了我的话,安慰我说:“学骑自行车是很难但是要有耐心,就会成功。”妈妈带着我来到广场上,在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习,我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑自行车在宽阔的马路上,享受着由此带来的快乐。

学骑自行车虽然只是我的人生成长长河中一滴小水珠,但是,它不但让我增加了一项新本领,还使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序渐进,才能成功。

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篇15:成长中的故事作文

全文共 443 字

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在不断的成长中,我觉得我变得成熟了,逐渐开始关心周围的事物和人。可能这就是成长中的变化吧!但我觉得,对于成长,不仅仅是身高和年龄的增长,更重要的是要明白许多道理,积累生活的经验。

我还记得这样一件难忘的事情:一个星期天,妈妈在家给我辅导完作业后,说:“我现在开始打扫卫生,你可以到楼下去玩一会儿。”当我回来时,发现没有 人给我开门,于是我赶忙用自己的钥匙打开了门。一进门,我发现妈妈躺在床上,满头都是冷汗。我赶忙过去问:“妈妈,你怎么了?”“我的胃病又犯了。饿了 吧?我现在就起来给你做饭。”我心想:妈妈现在身体很虚弱,我能为妈妈做点什么呢?我赶忙说:“妈妈,您先歇着,我现在就给您煮一碗方便面。”“你会做 吗?”“不试一试怎么知道呢?”我学着妈妈平常给我做饭的样子,煮了一碗方便面。当我把热气腾腾的面条端到妈妈面前时,妈妈接过碗,说:“我的儿子长大 了,学会关心别人了。”

看着妈妈高兴的样子,我觉得我真的长大了。我想,在今后的生活中我要学着更加懂事,更加体贴,才会使我成长的更快、更好!

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篇16:描写我的成长故事的主题

全文共 1000 字

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谁都会有畏惧的时候,在我幼年时非常害怕水,总想找个机会克服这个困难,而这时天赐良机,我听见妈妈在电话里说明天要到“景典龙宫”去游泳,我马上自告奋勇,央求妈妈带我一起去,妈妈看我一脸真诚,才勉强答应了我。 Everyone will be afraid. When I was a child, I was very afraid of water. I always wanted to find a chance to overcome this difficulty. At this timeI said that I would go to the "Jingdian Dragon Palace" to swim. I immediately courageous and begged my mother to take me together. My mother looked at me with sincerity and reluctantly agreed to me.

一到“景典龙宫”我就非常高兴,再看看室内华丽的`装潢更是让我兴奋不已,妈妈叫我和爸爸一起进去了。我赶快换好游泳衣,冲好澡,连蹦带跳地跑到游泳池边。

爸爸让我伸一只脚到水中,但是感觉刚开始的时候完完全全不一样了,脚底凉冰冰的,我全身德鸡皮疙瘩都起来了,这感觉足以让我畏惧。我此时觉得就像一条蛇缠在脚底,我吓得飞速地把脚收了回来。但我没想到一只黑手向我伸来,只听“扑通”一声,我整个人都落入了水中,在水里我的手脚就像是失控了一样,在水中乱挥乱蹬。但是我的脚去乱蹬的时候,仿佛让我的身体在水中前进了起来,而在水里挥动的手又好像让身体浮了起来。但当时我还是像丢了魂似的,仍不知自己在干什么。直到一双大手把我举了起来,这才明白了事情是怎么回事。

我睁眼一看原来是爸爸,他笑盈盈地对我说:“不错呀,但是动作还是难看了点!”我将信将疑,不知爸爸在说些什么,我沉思了一会儿,这才体会到他话中的意思,才知道他是在夸奖我,明白他的意思后我的心情十分震奋,主动要求妈妈再带我去一次。我站在岸边,然后自己跳入水中,开始练习,我相信我自己的害怕只是一种心理障碍,只要消除这种障碍,我就一定能成功!我边想边把以前的姿态加以修改,慢慢地不害怕水了,反而喜欢上游泳这项运动了。

“在困难中成长,在未知中探究”,到现在我才真正知道了它巧妙的含义。

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篇17:描写我的成长故事的满分

全文共 932 字

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成长中,难免有被别人误会或误会了别人的经历。我记忆中最深刻的那次误会经历,十分美好。 In the growth, it is inevitable that they have misunderstood or misunderstand others by others.The deepest misunderstanding experience in my memory is very beautiful.

那是半年前的一个星期天,我趁着天气晴朗,去外面散步。在走到小区外的一个花坛时,我因疲惫,就坐在花坛上休息一会,那时正是夏季初期,花坛里早已百花盛开,有红色的、黄色的、白色的……五彩缤纷。正当我欣赏花景时,一个小女孩从花坛对面的一个阴森森的巷子里冲了出来。她跑到花坛外,东张西望,看见没人注意她时,立刻伸出手,向花坛中开得最盛、颜色最艳的一朵大红玫瑰花抓去。

“啪”的一声,玫瑰花应声而落,只留下一个光秃秃的枝。我一看见,登时火冒三丈,抓住小女孩的手,责备道:“你怎么能为了自身的利益来摘花呢?这是公共财产,又不是你家的花坛,你这算是偷窃!”她显然被我的话吓住了,呆呆地站在那,不知道要说什么。

我认为她是做贼心虚,忙乘胜追击:“你这么小就懂得偷,长大肯定敢偷钱。这是令人讨厌的行为,你必须要把花交给警察,然后认错。”她忙退后几步,眼里已有泪水在打转。这时,一位叔叔走了过来,亲切地问我们发生了什么事。我抢着答道:“她偷了花坛里的花!”叔叔听完之后,扭过头问小女孩:“怎么啦?”她呜咽了一下,哭道:“我不该拿花!”叔叔听后,没有同我一样责备她,而是继续亲切地问:“你为什么要摘花呢?”

小女孩哭泣道:“今天是奶奶的生日,我爸爸妈妈都去外面打工去了,奶奶一人把我扶养大,我想送支花给奶奶,可是,我没钱,只能……”原来是为了给奶奶过生日,我心里一惊。叔叔笑着对小女孩说:“多么有孝心的孩子啊!”接着对我说:“如果事情是这样,就不能用偷这个字了。”我的脸顿时红了。叔叔给了小女孩十块钱,说:“还是把买的花给你奶奶更好一点,你拿着这钱去买花吧。”小女孩破涕为笑,点了点头,放下手中的花,跑向了花店。

这件事虽已过去了半年,但那朵大红玫瑰还是永久地存在了我的心头。

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篇18:成长的故事作文500字

全文共 654 字

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看到这个题目,我不禁向四周望了望。是的,我们每个人都在成长,在成长的过程中,我们都经历了好多好多的故事。我无从下笔,只得默默地抬起头,向窗外望去,我的目光落在那条马路上。我望着,看着,渐渐陷入了沉思……

是的,那条马路并没有什么特殊的,但是,它却“告诉”了我一个人生的哲理,让我一生受用不尽……

在我刚上小学的时候,我还是一个未脱稚气的小姑娘。有一天,妈妈有事,她便然让我自己走回家。我高兴地答应了。“你行吗?”妈妈还是不太相信我。我用力地点点头,心里确实很不以为然:“有什么了不起的,不就是过条马路吗。虽然是第一次,但也不会向妈妈说的那么难吧!”我走出了校门。“我一定行的!”渐渐地,我走到了那条马路前。我抬起了头—好多车呀!我的腿打起颤来,心也是七上八下的。我后悔了。望着那来来往往的汽车,我方才那颗充满了自信的的心,一点一点地被冲散了。我按捺不住我那颗狂跳的心,后退了一步,又一步……我别无去处,别无选择。渐渐地,我倒是定下了心。车少了,我试着向前迈了一小步,接着又是第二步……我过了一半马路了!车好像一下子又多了起来,川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓,扭头一看,车更是多!我咬定了牙,深呼吸,不再回头。车似乎是少些了,我大步地向前迈去……我成功了,我真的成功了!

人生中有太多太多的考验,有太多太多的磨难和坎坷,只有勇敢的迈出第一步,哪怕只有一小步,义无反顾,你就一定会成功!不要留给自己太多的余地、退路,让自己不能放手拼搏,存有侥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏!

是啊,我成功了!我抬起头,看见了一片蓝天……

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篇19:我的成长故事

全文共 418 字

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郑佳怡

日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!

记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?

是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。

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篇20:小学四年级第七单元作文成长的故事

全文共 540 字

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成长过程中,会遇到许多意想不到的事情——也许是不好的,也许是美好的。无论怎样,我们都要走过去。

小的时候,我虽然认学,但作业做得很马虎。我也不是说很笨,只是不爱写作业罢了。上课听得好好地,一到写作业就头疼。大人们整天追着我“写作业”。眼看我的学习一天比一天差,妈妈想出了一个办法。

妈妈这次有些严肃:“诺诺,我问问,你是真的不爱做作业吗?”

听到这个问题,我也有些迷茫了。我到底爱不爱写呢,只是懒得动笔。想到这,我就回答:“我不爱动笔。”

妈妈没有再说什么,只是在凝神思考。突然,妈妈推了我一把,指着对面的砖头地说:“走,我们去哪里。”

看到妈妈要带我去砖头地,我更加的不解了。妈妈不是应该向平常的家长一样骂上我一顿吗?带不解归不解,我还是去了。

妈妈拿过几个砖头搭起来。不一会,一摞砖头整整齐齐的摆放在那里,让人怀疑是不是完整的一块儿砖。随后有找了一些砖头搭起来。只是这次搭了不到一半就已经倒了。

妈妈叹了口气,转过头来跟我说:“诺诺,你知道为什么它会倒吗?”

“明白就好。”妈妈望了我一眼:“你看着砖头,不就如你的基础吗?你现在作业不好好写,基础打不好,即使以后再好,也不会有所成就。”

听了妈妈的话,我的迷茫才得以点解。原来如此的简单,人的基础不也是这样的吗?

我向妈妈保证:以后会好好做作业!

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