0

理想的作文作文(精品20篇)

理想是玉,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。那么,下面是小编给大家整理收集的理想的作文作文,供大家阅读参考。

浏览

1216

作文

1000

我的理想六年级作文

全文共 1114 字

+ 加入清单

“随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。

在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。

六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。

一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。

如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。

=

理想是什么?理想就是愿望。每个人都有自己的理想,而我的理想却与众不同。

我的理想是当一名名扬中外的作家,而且是个能说会道的作家。那么,怎么才能实现呢?要想让我的理想实现也并不难办。我觉得要当作家首先一定要多阅读一些小学生或优秀作家写的作文,把作文中的好词好句用钢笔画下来,自己写作文的时候把别人的好词佳句用进作文里。其次还要有丰富的想象能力,必须把一个物体比喻得比鲜花还要美,要把拟人手法、总分总写法、排比句、比喻句等等写法用上作文,语句也要通顺流畅。

除了要把作文写得好,还要把字写好。如果你的作文写得很美,可是写的字却鬼画桃符,那样还是不行的。所以,要想当作家,必须从小就要学习练字,而且字也一定要写得很好,这样就像给作文这个“蛋糕”加上了五颜六色的“奶油”,让“蛋糕”变得更香了。

我做到了这几点,当作家问题就不大了。另外,我们班上还有几个写作文高手,我要先向他们挑战才行。

如果我长大当了作家,我要写出祖国的欣欣向荣,要写出人生的味道,让人们知道写作文是快乐的。

我要向着我的理想努力冲!冲!冲!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以理想为话题的

全文共 579 字

+ 加入清单

理想→挑战

——题记

以前有一首歌这样唱道:“我明白我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”梦是我们的寄托,梦流淌着我们的期望。未来就如同梦中的星光,如果我们倾尽全力去追随,那么一切完美的理想都会化作现实。

我的未来不是梦。我相信只要我努力,我的理想肯定不是梦。有一个朋友常对我说;“我肯定没期望考进重点高中了,我决定放下了。”听,哪有人说这种话的,还没开始就认输了。我想我不能和她一样,我就应挑战命运,命运它不是决定我们的审判官,我的命运掌握在我的手里,只要我尽力,我会很高兴,即使我没有成功,我也会感到心满意足。

我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我能够尽情的绽放自我,找到自我的梦。曾有一天幻想自我站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下多少的歌迷看着你,听着你动听的歌声。梦终究还是个梦,但我想不是有人说理想成真吗?有梦就能够成真。只要有倾尽全力去追随,那么,一切完美的理想都会化成现实。我确信。

我的未来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个完美的梦,它也让我明白了,只有坚持不懈,坚强的毅力,奋斗的精神,才能实现自我的理想。

前几天看过一篇作文,让我感触最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇气和信念会让我发光,发出金子的光。是的,只有我们敢挑战命运和命运抗战到底,最终胜利会是我们的。

我的未来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去追随,一切完美的理想都会化成现实。

展开阅读全文

篇2:我的理想优秀作文

全文共 504 字

+ 加入清单

人人都有理想,而我的理想是当一名探险家。

每当在电视里看见那些关于探险家到世界各地去探索未知世界的画面时,我的内心就开始蠢蠢欲动,所以我喜欢这个职业,我梦想成为一名探险家。

在我成为探险家的路上,会多多磨练自己的胆量,积累所学知识,增长见识和智慧,这些都是必不可少的。所以,我从小就开始锻炼自己的勇气。我经常让妈妈带我到游乐园里体验惊悚、刺激的游戏项目。记得第一次坐过山车时,我内心非常害怕,可是想到要为我的理想而奋斗时,我便鼓起勇气尝试,之后我就不那么恐惧了,而且自己也有了奋发向上的力量,充满了激情和挑战。随后我又去尝试了鬼屋、海盗船等其他一些游戏项目。

可是只锻炼胆量,没有学识也是寸步难行的。想到这儿,我恍然觉得就算有了胆量,没有知识和智慧,还不算是一名合格的探险家呀!随着我兴趣的增长,我便经常在家里看一些野外探险的书籍,我相信经过长时间对知识的积累,终有一天,我会成为真正的探险家的。

妈妈曾对我说:“学了这些知识,开阔了眼界,增长了见识,才会让你拥有在困难中一个人不害怕、不退缩的精神。”经过逐渐的锻炼,我的胆魄大大增加了。

虽然我的这个理想实现起来有一定的难度,但是我相信只要多努力,总有一天会实现的!

展开阅读全文

篇3:我的理想当设计师作文600字

全文共 681 字

+ 加入清单

人们常说家是最温馨的地方。因此,我的理想是房屋造型设计师。为每家每户设计出温馨的房间。

每每看见造型奇特的房屋,我就不由自主的在心里佩服那些设计师们。提到我的爱好,除了看书外,就是热衷于《绿色空间》。一提到绿,我首先想到了环保。抱着一颗好奇心,我第一次看这个节目,却深深的被吸引了。看玩这个节目,不知是什么神奇的力量,就好像一阵龙卷风吹过,卷走了我以前“零碎”又不“实际”的理想。这龙卷风把设计师这个理想卷到了我心中深处。

我想,当一名设计师可不是容易的事情。首先,如果我是设计师,我最担心的事就是设计出的房子会给房子主人带来健康的隐患。其次,如果我的设计让主任不满意,那可就会“吃不了兜着走了”。不但得不到别人的欣赏,还会地一个恶名,在别人心中留下不好的印象。这还不算什么,如果危害到了别人的人身健康可就麻烦了!再接下去的就是设计理念了。作为一个设计师没有想象力是不行的。像我,就不属于想象力丰富一类的人。那么,我只能先是“参考”别人设计作品,从中寻找灵感,并逐渐形成自己的设计风格。

唉!我说,设计师是最忙的了。我却是一个“闲”人。可如果我当了设计师,一定会东跑西跑的。但是,一向到自己可以用想象力给别人带来更优美的生活环境,再累再苦也值得了。我在脑海中这样想着:如果我当了一名设计师,能用自己的双手和大脑给别人带来欢乐,那种快乐一定是无法言喻的。“予人玫瑰,手留余香”嘛。我帮助了别人,自然得到了心灵的净化,精神的满足。

我要从现在开始,多读,多看关于设计的书和影视作品,丰富和开发我无尽的想象力,为我的设计师梦想打下基础。

哦!我的理想多么的“可爱”又让我兴奋啊!

展开阅读全文

篇4:我的理想小学六年级优秀

全文共 649 字

+ 加入清单

夜晚,望着灿烂的群星,望着繁星满天的天空,我不禁陷入了对未来的憧憬……

不瞒你说,我的理想是当天文学家。小时候的我只觉得天文学家可以接触到很多新奇的事物,现在我才知道天文学家这个职业多么的崇高。

我要当天文学家,是因为我希望解开人类的许多未解之谜;我要当天文学家,是因为我希望通过各星球的运转找到人类未发现的星球;我要当天文学家,是因为我们这一代承载着前辈们的希望,他们等着我们去开发宇宙,解开宇宙这个大谜团。我要当天文学家!

如果我的梦想成真,我将去寻找外星人(因为随着不明飞行物的增多,许多人都说自己看到过地球以外的生物,但是科学家们还不能确定是否有外星人),和他们交朋友,到时候我会像个导游似的去迎接外星客人,带他们参观我们地球的所有文化古迹,让他们赞叹不已。我还会去寻找能与地球相媲美的星球,适合人类生存的星球,将人类移居到那个星球上去。我还要在月亮上种植果木,在水星上制造一个水库输水给地球,把其他星球的植物移植一些在地球上……

我明白,这会遇到许许多多的困难,但是我知道“真理诞生于一百个问号后”的道理,所以,我不会遇到小小的一点挫折就放弃,打退堂鼓的。

要实现我的理想很不容易,所以我理应更加了解宇宙,不仅如此,我还得学好各门学科,知道“光年”是什么,知道宇宙是怎样形成的等,这样才能使我的理想比较顺利地实现。失败了我不怕,因为爱迪生是我的好榜样,他发明电灯的失败与成功我铭记于心。“失败是成功之母。”

我憧憬着,我站在高高的天文台上,望着满天的繁星,指着星星们说:“天王星,海王星,冥王星……”

展开阅读全文

篇5:与理想同行五年级主题

全文共 880 字

+ 加入清单

理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。

也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?

那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。

我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!

糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个平凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。

小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土。

每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学习美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。

展开阅读全文

篇6:与理想同行五年级作文600字

全文共 722 字

+ 加入清单

下午,我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候,我跟妈妈说:“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统,有的想当总理,有的想当主席,还有的想当宇航员。

我真的没想到,居然还有的同学想当《西游记》里面的人物:刘泽熙想当孙悟空,苏锦潇想当白龙马,杨沛霖想当唐僧,马明轩想当沙和尚,刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话,妈妈哈哈大笑起来,说:“你们班同学的理想真有意思,想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客,就连公交车司机听了我和妈妈的对话,也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说:“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说:“我觉得李乐曦的理想能够实现,她的理想是长大以后当一名语文老师,我觉得她能做到,因为她语文学习很努力,成绩很不错,字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现,他的理想是长大以后做一名宇航员,刘老师说宇航员对身高有要求,不要太高的人,而马明轩长得高高大大,不适合做宇航员,所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝,那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说:“能,因为我很喜欢看《名侦探柯南》,我从柯南身上学到了很多经验,也可以像柯南一样去破案了。另外,我现在已经在学习英语了,王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样,做一个英语老师。”

妈妈说:“那好啊,兴趣是最好的老师。晗晗,你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点,妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的,希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想,都做一名有理想的人。

展开阅读全文

篇7:我的理想

全文共 554 字

+ 加入清单

周可清

理想,对于十二岁的我们来说,似乎那么深奥,那么遥远……但一个人,若没有理想,很恐怖的,那将只会是一具行尸走肉罢。理想可大亦可小,而我的理想则是当一名作家、编剧兼老师。

其实,我想当作家、编剧,最大的动力其实很简单,仅仅是喜欢罢。因为喜欢,所以追求,如此而已。我享受一个个故事从笔尖流泻而出,享受一个个鲜活的形象被我塑造而成,享受不断搜集资料,享受不断被激发灵感,享受不断地创作,享受……

我很钦佩老舍、鲁迅,他们能用纸笔,唤醒人们地灵魂,无情地揭露人性地黑暗,附于一个个人物新地生命,创造一个个深入人心地故事。也许,这便是我一生所求罢。

我一直喜欢看电视剧。看着演员所演之生动形象,仿若自己也身临其境。因此,我也想当一名编剧。相比书籍,电视剧会更大众化,可以供不同文化程度地人观看,且通过人们地表演,会更加生动、更加生活化。我想当编剧,因为我喜欢。

如果可能,我也希望能去教书。我想将知识一代代传承下去,收几名弟子,倾囊相授。当然,我喜欢教书地感觉。记得班里经常有需要自行授课、演讲地时候,我也很珍惜每一次机会,也很喜欢到处搜索资料,精心备课,在讲台上侃侃而谈地时刻。

人生苦短,几十年罢,转眼间便一头银发。既如此,何不珍惜时光,做些自己喜欢、有意义地事呢?我追求,我所喜欢的。我的理想,创造一个自己喜欢的一生。

展开阅读全文

篇8:我心中的理想课堂作文

全文共 450 字

+ 加入清单

我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课:语文和科学。

语文课呢,一上课,老师先向大家问好,我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课,积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏,答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课,而且也会增长知识,加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。

而科学课呢,便是同学们都十分安静的去科学教室上课,无人吵闹,老师用二十分钟讲完课程,同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程,加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!

其实,我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会,并且可以带些零食去吃,老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动,实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后,全体一起留下十分钟打扫卫生。

我的理想课堂,大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。

展开阅读全文

篇9:我的理想初三

全文共 460 字

+ 加入清单

我,一个平凡的女孩,却有一个与大多女生与众不同的梦想。虽然有这种梦想的女生很少,但我却不会因此改变。不论别人对我又怎样的言论,不论别人把不把我当怪人或另类,不论其他女生再怎样的嘲讽,我都会将它们抛之于脑后,一心去追逐自己的梦想。

从小到大,我一直渴望着,渴望着哪一天能实现我自己的理想,成为一个生物学家。小时候,我玩的是别人都不敢碰的小虫,做的是别人不敢做的事;现在,我想的是别人不敢想的问题,看的是女生最不愿意看的节目。我曾无数次被女生们视为异类,被她们排斥。我又无数次的加入,但我从未放弃自己的理想。我不管别人怎样想,怎样看,可我还是会追求自己的理想,从未想过放弃。每当我因被排斥而有所动摇时,心底总会有一个声音告诉我:“理想是你的,你可以放弃,但是它是你心底最渴望的这个事实,是你永远改变不了的。”这时,我又一次的振作起来,义无反顾的,继续同样的经历,但却永不放弃自己的理想。

又是新的学期,在班上,我可能重蹈覆辙,又会有许多不解的人排斥我,但我这个坚持了九年不变的理想,早已在我心底生根,于是我会去追逐它,直到实现。

展开阅读全文

篇10:我的理想当设计师作文600字

全文共 498 字

+ 加入清单

理想是一个方向灯,照亮我们前进的路;理想是一叶扁舟,让我们向远处航行……大家都具有理想,只因有了理想,人生才变得更有价值;只因有了理想,生活才变得更多姿多彩。我的理想是当一名女装知名设计师,只因女装知名设计师能依据不同的潮流风尚打造出不同的作品。

我想当女装知名设计师,那是因为有次,我在看电视里的女装秀,我看得津津有味,电视里的这些模特儿身上穿的服装都十分别致。

是以,我就出现了这些理想:长大成人后,我得当一名女装知名设计师,打造一些比模特儿身上更好看、更别致的服装。

除此之外,我打造的服装还得显张个性,突显重心。其次我得把自己的爱心输送到我打造的女装上,让身穿我打造的服装的人能更难忘地体会到女装的内在。因我的理想,我还得努力学习,学好图画,做一个生活的有心人。

大家都具有理想,一人若是没有了理想,那么他的生活就像在大沙漠中是掉了的罗盘,没有了定位;若是一人没有了理想,那么就像小鸟失掉了翅膀,恒久不能高飞……是以,我得为自己的理想而奋斗,但在前进的路上,会碰到许多困难,碰到许多坎坷,不过,有句话讲得好“阳光总在风雨后”,面临困难,我也不会害怕,不会畏首畏尾。

只因有了理想,人活得就会更光鲜。

展开阅读全文

篇11:我的理想当设计师作文600字

全文共 558 字

+ 加入清单

理想是人生导航的灯塔;理想是引导我们走向黎明的道路;理想是指使你走向成功道路的向导。人的一生没有理想的鼓舞就会变得空虚而渺小。我们每个人都有自己的理想,你的理想是什么呢?你们想知道我的理想吗?

那我就告诉你们吧。我的理想就是当一名造型设计师。我也不知道为什么,我一看见电视上只要是有关于造型设计方面的节目,我就情不自禁的被吸引住了,就像是一股巨大的力量似的。也许是因为这类节目看多了吧,就对造型设计感了兴趣,而且还觉得自己对造型设计很有天赋了!

平时没事的时候就叫上自己的伙伴来玩,就把自己和小伙伴的衣服都找出来,让伙伴当我的“模特”,我就给小伙伴找好衣服,从颜色,款式等各个方面看搭配的是否完美,衣服弄好以后。就给小伙伴弄头发,由于我自己平时也爱“臭美”,所以就买了很多小发饰,而且对于梳头来说,更是小菜一碟啦,一头长发在我手中,一会儿就变得与众不同啦。平时看着大人化妆非常漂亮,所以我们就偷偷的拿着家长的化妆品,学着家长的样子给伙伴花旗撞来,稍作整理,简直是天仙下凡,太美啦,我得意洋洋的欣赏着自己忙活了好一段时间的“成果”,我喜不胜收,感觉自己就像是一个造型大师似的!

我现在有了自己的理想,但不是俗话说吗,光说不练假把式,我也该向着自己的理想去奋斗,去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的时间好好学习,实现自己的理想!

展开阅读全文

篇12:我的理想小学六年级

全文共 345 字

+ 加入清单

我有一个伟大的理想,相当一位航天员。

说到航天员,神舟七号飞天的情景,又在我的眼前浮现。

浩瀚的太空,像一望无际的大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服,走出船舱,手里举着一把鲜艳的五星红旗,悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想,在我的心里扎下了根。

为了实现美好的理想,我暗暗拟定了下面的计划。

现在我要向英雄人物学习,培养自己的爱国主义思想,将来做一名热爱祖国的航天员。

现在我要努力学习文化知识,培养自己的科技兴趣,将来做一名知识渊博的航天员。

现在我要努力锻炼身体,培养自己的健康心理,将来做一名身体健康的航天员。

我幻想,将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想,有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。

展开阅读全文

篇13:4我的理想优秀作文高4

全文共 507 字

+ 加入清单

每个人都有自己理想,都有自己追寻的目标。理想如燃着的火是只有燃得更旺,才能绽放出光芒。理想如展翅飞翔的雄鹰,只有经得住考验,才能鹏程万里。我的理想就是当一名服装设计师。

在我的记忆门窗里那是一次偶然,我正认真地练习书法,不料,我手一抖,墨水滴在了纯白的衣服上,冷静之下,我细细的绘成了黑色的小蝴蝶。它使得衣服如沙漠中的一片绿色,充满生机。从那时起,我幼小童稚的心灵,萌发出了我想当一名服装设计师的理想。假如我是服装设计师,我会让白色不再单调,我会让衣服更加绚丽而舒适。

开始我在大自然中寻找灵感。蓝天映衬着绿色的原野,白云悠悠给这寂静天空增添一丝陪伴……这么美好的景色,如果适当运用起大自然的元素该多好啊!可生活中衣服花样虽多,却都缺少生机与活力。我在未来做服装设计师中,大自然是最好的素材,因为那是真实的,大自然会给予我灵感,大自然会让我沉浸于其中,有我取之不尽、用之不竭的素材。尽管我现在没有能力去设计好衣服,但我可以在有关服装类的书籍中汲取知识。有灵感时加以创作,可以参考商场的衣服,从中寻找衣服特点与不足,我想衣服不仅美丽,还需要舒适并存。

在不久的将来,我相信这个理想会实现的,我设计出的衣服可以给人心情愉悦。

展开阅读全文

篇14:带着理想出发作文600字初一

全文共 1101 字

+ 加入清单

没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。理想就像沙漠中的绿洲,大海里的灯塔,指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大:做一名光荣的人民教师。 There is no Ideal, life is like desert, no life; life is like a night, no light, no light; Without ideals, life is like a maze, no direction.The ideal is like an oasis in the desert, the lighthouse in the sea, and the direction of people moving forward.My ideal ordinary and great: Be a glorious peoples teacher.

对于教师这个职业,争论纷纷,褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业,教书育人,培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业,没出息,难以出人头地。从小保持这个理想的我,也听惯了流言蜚语,不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白,人生是自己的,不要过于在乎别人的意见,人生道路的选择关键还在自己,只要选准奋斗目标,不断地努力拼搏,终有一日能够到达成功的彼岸,实现自己的梦想。

想要做一名好老师,需要知识渊博,才华横溢。万事开头难,为了实现理想,我不断地练习自己的发音,力争做到字正腔园。坚持每天阅读佳句美文,积累知识素养。加强涉猎课外读物,提高自己的理解和写作能力。虽然每天的效果并不是很明显,但相信,久而久之,一定能变得口齿伶俐,出口成章。

想要做一名好老师,还需要知书达礼,明辨是非,我清楚:只有明悟了人生哲理,具备良好的道德情操,才有资格将自己的知识、技能甚至做人的道理毫无保留地传授给下一代,循循善诱,教会孩子健康成长。这个过程必然不会是一帆风顺的,其中必定会而满艰难险阻,只有勇往直前,化难为易,在辛苦中体验快乐,才算是真正实现了这个理想。

相信终有一日,我也能站在三尺讲台上,深情地朗读课文,引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励,能在同学们自满时赠上一句警醒,能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情,与同学们成为良师益友,我的人生理想也就不会存有遗憾了。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”人类有了理想,文明才可以不断发展,你我有了理想,明天才如此灿烂、辉煌!

展开阅读全文

篇15:理想让我如此美丽作文600字

全文共 661 字

+ 加入清单

理想是人生的太阳。

—《题记》

作为人生的航标,理想总是指引着人们去奋斗。是理想,让我如此美丽

寻梦

小时贪玩,每当父母讲起上学的事,就眉头紧锁、频频摇头。那种没在试卷的生活如何过得?那是玩乐吧。可可讶每每经过学校,学生们总是满面春风;上学的表哥堂姐们,执笔不放却毫不抱怨。是他们疯了吗?还是我错了?这个世界的意义何在呢?这些生活中随处可见的现象,已潜移默化地影响了我。理想究竟是什么呢?我想早已明确学习、奋斗、拼搏,直至到达心中的高度。

是理想,令我明智,让我如此美丽。

探梦

不知不觉,已踏进校门。每日清是伴着琅琅书声,

步入教室。阳光朗朗,穿通窗玻璃,空气中似乎弥漫晨曦的清香香。坐在位上,心旷神怡,怀揣对理想的憧憬,静候老师持试卷漫步而来。“咚、咚、咚",空气中异常寂静,只有脚步声在耳畔回响。于是,门前伸出一只灰鞋,阳光洒在上面,却如被吞噬边界不见踪迹。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而,脑海里闪过曾经的诺言。我能放弃吗?决不!于是,我执起试卷。

是理想,令我坚忍,让我如此美丽。

逐梦

初中生活远不若小学那般轻松。七八门功课,七八本待背诵的书,几十本待完成的作业。一时间,难以适应,早晨六点,直忙碌至晚间十点。笔尖始终与白纸接触着,在摩擦力的作用-次次如搬运工边吸取墨水,另一边又移至纸张,大约大去之期不远矣。脑袋如存储空间不足的手机,卡钝,健忘。堆积如山的书不过是个开端。这一切是为何?为有一天,看到自己的成绩,能笑逐颜开。

是理想,令我坚持,让我如此美丽。

啊,理想呀,航标呀,太阳呀!是你,不遗余力地挥洒金光,让我如此美丽!

展开阅读全文

篇16:我的理想生活600字

全文共 716 字

+ 加入清单

理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花……如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

展开阅读全文

篇17:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

+ 加入清单

世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

展开阅读全文

篇18:我的理想小学六年级

全文共 728 字

+ 加入清单

理想是海中的风向标,指引着成功的方向;理想是风浪中的小船,满载着我驶向胜利的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的梦想,而我的梦想就是当一名医生。

让我当这个的理由有很多:有身边的人生病了,我却不知道该怎样帮助他;有自己生病了,却吃了许多药都还没有痊愈的情况;还有看到电视上有许多人患了病,家里没有钱,就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景,都不禁让我心头一震。

每当我看到那些身患绝症的人,医不好,却还天天往里面“砸”钱的时候;或者,因经济困难无法求医的时候,我心里就会有一股冲动鼓励我去当一名医生。

每当我身边的人有危险了,而我却不能帮助他,只有在一旁默默地守候着时,那种无助的心情有表现在我的身上,一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。

每当我自己生病了,却不能快点好起来,只有靠吃药的方法慢慢好起来。每当这个时候,我都想明白我身体到底哪里有问题,想知道该如何保养身体,让我不那么轻易生病。所以,每每遇到生病时,就会让我加深做医生的想法。

就算我生病了,也都不回去随便拿药,这样反而医的效果不好,还会让我越来越严重。我当了医生就可以自己配药吃,也不用跑来跑去弄药,这样不仅节约时间,还会让我的病好的更快。

从现在开始,我会加倍学习,为以后考上好学校打基础,只有考上好学校,才能学到更好的知识。

我给自己定了个成长计划:从现在开始,我会上课认真听讲,积极举手,下课复习,遇到不懂的地方就主动请教老师或同学,把基础打好。在医学方面深造,成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习,珍惜现在的一切,成为一个品学兼优的人,让别人不仅佩服你的知识,更让别人佩服你的品德。

我的未来不是梦,我会让现实与理想的距离一步步拉近,把理想变现实。

展开阅读全文

篇19:理想课堂作文

全文共 735 字

+ 加入清单

最近,利用寒假的时间,学习了《构筑理想课堂》一书,书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成:

1、教材及教材解读;

2、教学目标的确定;

3、有明确方向的预习;

4、严谨的教学版块;

5、对课堂上学生个体学习的预设与规定;

6、教学反思。

由于近期也在进行新学期的教材解读工作,看了本书,我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法:

教材解读到底应该解读什么?

我想,这才是我们应该思考的。

在当前的教学现状中,教材是我们进行教学活动的指定材料。因此,它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学,不能轻易地置教材于不顾,或者肆意地篡改教材。

但是不是作为教师,我们就没有主观能动性了呢?非也。

其实,在绝大多数情况下,教材不等同于教学内容,更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下,我们应当将教材看做是教学内容的原材料,是展开课程的一个载体,而不能是唯一资源。

就语文学科而言,老师对教材的解读,不仅要对文本进行解读,更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构,甚至是对整册教材,乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较,从微观走向宏观再回到微观的思考方式,才能让我们在教学中有的放矢,整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度,当我们将教材有效地利用好了,学生在学习文本的时候,也才能拓展思维,语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。

作为一名年轻的教师,我们很多时候是借助教参来理解课文的,但是,教材和教参分析得再详尽,却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的,不仅是文本,还有教学实际,怎样将教材与本班学生实际结合得很好,这是很难的,所以只有我们潜心钻研教材,才能真正构筑起理想的课堂。

展开阅读全文

篇20:描写带着理想出发小升初

全文共 982 字

+ 加入清单

在那蓝蓝的天空中有着一支风筝,风筝上寄托着我的理想,在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船,船上承载着我的理想,在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想,那就是——当一名科学家。 There is a kite in the blue sky, and my ideal is on the kite, flying higher and higher in the wind.There is a small white boat in the vast sea, and my ideal is carried on the boat, and it is farther in the countercurrent.I have a big ideal, that is -being a scientist.

为什么有这个伟大的理想?那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚,在老家的后院里,妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事,妈妈满脸微笑,在月光的掩映下变得格外慈祥,慢慢地讲了起来:“爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,爸爸骑马去找医生,医生来了,可是家里光线太暗没法做手术,爱迪生灵机一动,他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子,灯光反射在屋子里,屋子一下就明亮了许多,医生成功地做好了手术,爱迪生救活了他妈妈。”

我一边拍手一边称赞道:“爱迪生真聪明,我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢?”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿,然后轻轻地说:“后来爱迪生立志要发明灯泡,但一次又一次失败,可爱迪生并没有放弃,经过十几年的努力终于试验成功了,爱迪生用了6000多种材料,试验了7000多次,为人类做出了巨大的贡献。”“哇,爱迪生真厉害,我也要当科学家为人类做贡献!”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

我坚信在我的不懈努力下,我一定会成为一名伟大的科学家,我要为全人类做出很多贡献。

展开阅读全文