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理想的作文作文(合集20篇)

理想是玉,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。那么,下面是小编给大家整理收集的理想的作文作文,供大家阅读参考。

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以理想为话题的

全文共 754 字

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朝思暮想的清华大学,我来了!迈进校园的那一刻,我立刻被学校的气氛感染。当科学家,大作家,火星人?五花八门的想法一股脑的涌了上来。我应该研究火星,变成阿发达呀……

倚在一棵古树下遐想着。恍惚间,我听见一窝喜鹊正叽叽喳喳地叫。喜鹊妈妈说:“坐好了!”原来喜鹊妈妈正在给喜鹊宝宝们上课。难道我真的成火星人啦?惊喜间,我赶紧屏住呼吸,仔细听。喜鹊妈妈说:“如果你们有七十二变,你们最想变成什么,说说原因!”

话题一处,鸟窝一下就活跃起来了,鹊宝宝纷纷举起翅膀。红喜鹊说:“我想变成一只老鹰,搏击长空,我现在就想去悬崖边上练习去!”“好,有远大理想,但是我们的翅膀是长不大的。”鹊妈妈说。白喜鹊说:“我想变成啄木鸟,做大树的医生,我想在就想去抓虫子。”“好,有抱负,有爱心,可是我们的嘴是长不尖利的!”鹊妈妈说。花喜鹊说:“我想变成一只孔雀,当世界名模,穿漂亮的衣服,我现在就去选美去!”鹊妈妈赞叹地说:“好,爱美之心人皆有之,但是我们的羽毛没有漂亮的颜色,注定不会成功。”这时,一个蛋壳破裂了,一只黄绒绒的鹊宝宝出来了,鹊宝宝怯怯地说:“妈妈,我在壳里都听到了,我…我…还想当喜鹊。”鸟窝里顿时安静了,大家的目光都射这个没理想的孩子。鹊妈妈说:“宝宝,能说说原因吗?”“妈妈,我喜欢校园里的学生们,每天都会微笑着向我们打招呼,我更喜欢被称为‘吉祥之鸟!”妈妈拍动着翅膀,激动地说:“对,人类需要我们,报喜讯是我们的本分。不切实际的遐想会让我们丢掉本分。走!我们召集喜鹊家族,飞往各国各地,为莘莘学子报喜去!”唉!清华园的喜鹊们都知道做好眼前的事,而此时的我是不是应该结束幻想,迈开脚步,脚踏实地的学习,做事!

__“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛决赛特等奖。作者:黑龙江省七台河市勃利县城西小学五年级一班王艺霏

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篇1:高二语文作文我的理想

全文共 486 字

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理想,这个词对我们来说一点也不陌生。因为我们都有理想,我们都想实现这个理想。一个人如果没有理想,那么生活就没有什么意义。

从小,妈妈,就会对我们说,你们的理想是什么呀!长大后,老师也会对你说,你的理想是什么呀!对呀!你的理想是什么,或许只有你自己最清楚吧。

你会为你心中的理想去奋斗吗?努力吗?你会为了你心中的理想不顾一切去追求探索吗?我想,执着追求到底的人会很少,因为在追求理想的过程中会困难重重。所以一般人很难坚持到底,不过,为自己理想去努力的人也很多。例如音乐巨人贝多芬,他双耳失聪。我们可以想一下,这是一个多么沉痛的打击呀!一个音乐人失去双耳,从此不能在听到声音,他是一个音乐家呀!可是尽管如此,他还是为了自己的理想努力不懈,最终他们想成真留下了生命的序曲。还有童话大王,安徒生,在他成为童话大王之前,他也经历了许多困难,但是他为了他的理想奋斗努力不怕困难,最终他成为了世界的童话大王,他们的精神值得我们去学习。

我希望,我们能为了自己的理想去奋斗去努力,因为有了理想,我们的生活才有活头,才有意思,不要轻言放弃,精石拓开。你会实现你的理想,为自己的理想加油奋斗努力吧!

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篇2:以理想为话题中考满分

全文共 1155 字

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有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。 Some people have said that ideal is the light of the road, which will illuminate the direction of life for us; without ideal, there is no complete life.Premier Zhou Enlai held the ideal struggle of "reading for the rise of China", and the chairman took the ambition of "serving the people". It can be seen how important ideals are.

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。

但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

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篇3:关于我的理想小学六年级作文400字

全文共 389 字

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每个人的理想都不一样,有人想当教师,有人想当警察,又有的人想当厨师,而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。

如果我是一个医生的话,凡是来找我看病的人,我都会一视同仁,绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。

如果我是一个医生的话,我一定会全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑难病症,比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风……我要让患上这些病的人,全都恢复健康,充满活力!如果我是一个医生的话,我会把我研制出来,攻克病症的所有秘方,像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方,就去申请专利,从而使自己变得富裕。

如果我是一个医生的话,我会办一家大医院,引进各个国家的医药和技术,让全中国,甚至全世界的人得到健康。

从现在起,我一定要发奋努力的学习,让那些身患绝症的人康复不再是梦!

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篇4:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 710 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的.美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇5:二年级理想作文题目

全文共 639 字

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人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。

如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。

这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。

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篇6:我的理想英语年级

全文共 470 字

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I have a dream about my career. I want to be a teacher, because I think

teacher is a good job. Generally speaking, teachers have much knowledge. They

can help students to eich their knowledge. Besides, teachers can communicate

with students all the time. It helps teachers keep young at heart. Finally,

teachers have two long holidays a year. In the free time, I can do many things I

like. And I have time to travel. It makes me exciting. I must work hard to

realize my dream.

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篇7:我的理想校园作文800字

全文共 876 字

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校园能称上美丽的,大抵需要一小池,内有荷花,禽类几许,背倚苍山,教室可大可小。最好是有一打铃的人,铃响铃落,就如晨钟暮鼓。

早上起来,大可不必赶时间。到学校去,远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上,穿过牌坊般的校门,寻一方小小教室坐下来,汇入这潮水之中。累了,便远眺一会:山郁郁葱葱,常有高猿长啸,百叫无绝。若是夏日,便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱,与这书声相应和。

早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课,取出书,自己一个人静静地学,偶尔有风儿撩起头发。要是不会,去藏书阁寻找答案,从中外古今的典籍中寻找答案;亦或是去讨论室,向同学请教;实在不行,便问老师,他们决不会婉言拒绝,直到你弄懂为止。临近中午时分,同学们开始讲昨天的题目,老师在下面听。无论是谁,无论年龄大小,皆可成师。各种不同学说,在此激烈碰撞,并无优劣之说,更不存在董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,还不存在什么谶纬之学,明教法度,三钢理论。

午后,便自行选修。夜幕降下来,炊烟袅袅,该是回家的时候,学生都走了,只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课,与星辰为友,与群山为伴,汩汩溪流,泠泠作响,山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯,心便就安了,夜鸟也顺着这灯找到了归宿。

学校不是囚禁学生的笼子,不时会出去游玩。赏赏河,逗逗鸟,去田中观老农服田,吆喝声此起彼伏,有时也会下田,亲近土地,听小虫绵绵情话,听庄稼拔节长高,即使抹了一身泥也不为过。春时,泛舟于溪上,落花点点,随流飘荡,任意东西。亦有好事者,学黛玉葬花。夏时,避暑于岩下,绿在园中蔓延,偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分,常有三四点人,立于一横堤上,立于风雨之中,与天斗与地斗,其乐无穷。秋时,打谷机隆隆作响,放眼望去,尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径,沙沙作响,像一曲悠悠的小令。冬时,雪疏疏地落下,坐在一小亭,携一棋一友一壶淡茶,天地仅两人耳。良辰美景,四时俱备,良多趣味。

总之,所谓校园者,不仅园内景致令人流连忘返,更是人文之景观,更是精神之乐园。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的学校……

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篇8:我的理想日记600字

全文共 613 字

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理想是黑暗中指路的明灯,是汪yang中的灯塔,理想是长跑中的标杆,是一生的挚爱。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,理想!

只有理想,才能治愈过去的创伤;只有理想,才是我们民族的希望和光明所在。

我的理想就是成为一名漫画创作者,就像斯坦·李一样。

我的理想职业是漫画创作者,而不是一名漫画家,这一点我必须要强调一下。也许在别人眼里没什么大的差别,但对我来说是不一样的。随着年龄的增长我发现自己的画技是不可能赶上高手,所以自己给自己画显然是不太现实的,那就多亏我有一个富有想象力的大脑,我可以画一部分,但绝不是我画下全部,因为卖的就是新意。

下面谈谈我对职业的规划。在前期的规划中,我准备组建一个小组,当然了这都是以后的决定了。人不需要多,三个人足矣,一人负责画稿,另两人负责想剧情和人物设定,不过三个人要都有一定的画技,都要分担一定的画稿,前期的工作不需要太挣钱,要把目光主要放在知名度上,后期再谈钱的问题。

等到知名度提高了,资金也达到了一定数量,就可以慢慢开一个小规模的公司,再逐渐扩张,在后期,我同样觉得可以进军一下电影界。

另外对漫画的内容我一向有一个原则,内容像是推理小说,内容像是玄幻小说,细节要像科幻小说。

克雷洛夫曾经说过“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”对于任何一个人来说都是如此,我将会从现在做起,努力学习,不浪费一分一秒去创造美好的未来。

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篇9:我的理想高二作文

全文共 841 字

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理想是人生的灯塔,它指引着我们前进的方向,没有了它,我们就会慢慢的迷失自我,从而丢掉目标;理想是奋斗的动力,它催促着我们努力前行,没有了它,我们会消极懒散,导致一生无所事事,没有作为。

我的理想就是当一位人民教师,教书育人为国家做贡献。我认为教师这个职业是神圣的,他用自己的生命之火,点燃了我们希望的灯。每次看到老师在讲台上绘声绘色的讲课,写着一手刚劲的粉笔字,我就学着老师的样子,在底下偷偷的练习,下课后,还要用粉笔来写一两个字。老师很会画画,一分钟便能画一幅生动的田园风景图;老师还能可以回答我们的一个个问题,好像是一本活字典。我曾经向老师问了一些偏门的问题,可老师却能以科学知识来解决,我真佩服他。所以,我便下了决心,当一名人民教师,教书育人。

下了决心,不行动也不行。我便更加努力学习,争取学到像老师那样渊博的知识。早晨,天还没亮,我就起来了学习,我很开心,心想:以后公鸡可以下岗了,我不用它叫醒了。我拿出课本,开始读课文,背单词,房间中传出了阵阵读书声。下了课,老师走了以后,同学们都在院子中玩,我却在一旁预习下一节课的内容。晚上,除了老师布置的作业,我还要自己练一些习题。天黑了,别人都熄灯睡觉时,我还在读书。妈妈也经常催我睡觉,我会说:“我要完成今天的任务,你先睡吧!”

经过一段时间,我发现课堂学习的知识很有限,我便买来了《百科全书》《上下五千年》《海底两万里》等书,一有空就认真地读。我从而学了许多课外知识。我感觉我现在已经可以当“老师”了,同学们送了我一个外号叫“万事通”,也有人称我为“人肉百科全书”。同学们一有些稀奇古怪的问题,我也可以用我学过的课外知识来解答。每次见同学们听的出神时,我的心中就会有一种成就感。老师也会经常夸赞我,还让同学们以我为榜样,多读书。

我想当一名受同学们爱戴、受社会尊敬的好老师,我一定要努力学习,用自己的知识去教书育人,我一定会用自己的生命之火,去点亮他们的希望之灯。相信,通过不懈努力,我一定会当一名好教师,并培养出一个个优秀的学生。

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篇10:我的理想日记500字教师

全文共 529 字

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理想是什么?理想是黑暗中的一座灯塔,指引人们前进的方向;理想是含苞待放的花骨朵儿,终有一天会开放;理想是我们坚持的信念,让我们有了前进的动力。我的理想是成为一名小学老师,像辛勤的园丁一般,让小苗开枝散叶。

歌德说:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”我经常会想,成为一名老师后,自己的教师生活会是怎样?可能我会和学生在操场上一起奔跑,可能我会一丝不苟地站在黑板前为孩子讲课,可能我会在办公室与学生促膝长谈,可能在未来的某一天,我会在银屏前看到昔日学生骄傲地站在摄像机前,脸上洋溢着自信的笑容。我会看着那些孩子从刚开始的小小个子,逐渐长高;从刚开始的顽皮,逐渐成熟;从一开始的懵懵懂懂,到意气风发。我定会细细品味教师生活的甜与辣,体会当一名小学老师的快乐。

幻想虽然是美好的,但要想在未来成为一名合格的小学老师,我要做的还有很多很多。上课时,要认真听老师讲课,做好笔记;下课后,我会把握每一分每一秒的时间;做作业时,认真完成每一样作业,一笔一画都下足功夫;空闲时,既要锻炼身体,又要修养身心,浏览书籍,开阔眼界,体会书的美好。

也许成为一名小学教师,并没有我想象的那么美好,那么容易,但我依然会为了我的理想而努力,把我自己的价值发挥到最大,为人民服务!

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篇11:收获了理想九年级优秀

全文共 775 字

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假如每个人都是一张空白的纸,那么理想就是一支笔,将白纸绘成地图,使人们不再迷茫;假如每个人都是一盏未点燃的灯,那么理想就是一簇火,将灯点燃,使人们不再在黑暗中摸索。每个人都应该有自己的理想,而我的理想是做一名服装设计师。

为什么我会想做一名服装设计师呢?这还得从很久以前说起了。几年前的某一天,我走进一家服装店,那琳琅满目的商品使我目眩神迷。我似乎走进了一片绚丽多彩的花海之中,又宛若一群五彩斑斓的蝴蝶围着我翩翩起舞。忽然,一条大红色的无袖大摆裙跃入我的眼帘,它那明亮的色彩在那一堆五颜六色的衣服中格外显眼,好似鹤立鸡群。

可惜我不喜欢没有袖子的衣服回到家后,我就开始着手设计我心目中的衣服了。波西米亚风格的红色大摆裙,配上奶油泡芙般的白色泡泡袖,再添上金子般的金色蕾丝花边我越画越兴奋,越画越入迷。最后,萌生了一个念头:既然我这么喜欢设计衣服,那我长大后为什么不当一名服装设计师呢?于是,当一名服装设计师的理想,就像一颗种子一样,在我心中扎了根。

正如苏格拉底所说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,光有理想还不够,还得付出努力实现这个理想呢!想要当服装设计师,首先要学好素描才可以画出服装设计图。我已经在学习素描了,现在已经可以画静物了。

然后要认识许多专业术语,然是各种设计图案,例如活泼欢快的小精灵似的波尔卡圆点,也叫波点;娇嫩嫩的婴儿般的类蕾丝;酷炫的叛逆少年一样的波普几何他们手拉手,走马灯似的在我的眼前晃啊晃,让我在各种图案组成的海洋中遨游,让我感到了快乐。最后也是最重要的一点就是要有灵感,我应该对生活处处留心。艺术源于生活,却又高于生活。

在人短短的一生中,因为有了理想,生命才有了意义。每个人都应该有自己的理想,而我的理想是做一名服装设计师,这个理想好比是一颗璀璨的珍珠,等待我去摘取。我希望有一天,我设计的服装能够驰名中外!

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篇12:与理想同行优秀作文600字

全文共 804 字

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小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明

过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

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篇13:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1269 字

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最近摆渡了柏拉图的名作《理想国》。可能由于柏拉图所处时代与现今大不相同,书中又大量使用近乎诡秘的言辞来描述一些虚幻的精神理念,所以看完后仍有一些茫然,只有一些零乱琐碎的片段从脑海中闪过,零零总总拼凑后,也就这些印象。

有人说《理想国》通篇就是柏拉图自言自语一些完全属于想象的记录。我认为这种想法不免有些过激,但从他那种神秘的说法中,还是让人感到他是在瞎想。

《理想国》谈及了道德、教育、专政、民主、独裁、共产、文艺、宗教以及男女参军、男女参政、男女平权等等问题。思想大师怀海特这样评价:“两千年的西方哲学史都是柏拉图的注脚。”可见其涉面之广、言论之深,叫人称奇。如果说亚里士多德创造了学科的分支,那么柏拉图的思想体系便是学问的综合,一切分支的源头。

令我印象最为深刻的是柏拉图对于正义的大量比划。《理想国》开篇就提到的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。他用此为我们对正义的理解先入为主地打下了一个基础,有种充满魅力的强势。接着他从第二卷起,开始讨论城邦的正义。柏拉图认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。就这样他又构建了一座充满正义的城邦。最终他觉得,正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。

然而纵观全书,他仍然没有对正义下那么一个定义。什么是正义 ? 读完了书,却被他勾起的思考套牢。也许,因为他觉得没有对正义的最终定义,正义是要根据具体环境,情况而定的。也许,他就是想让读者们不断思考这一问题,众人的力量总是最强大的,答案应该会比他一个人的更为全面正确。也许,他只是想保持人们对于正义这样的重要却幻空的概念的持之以恒的思考精神。也许……

理想国是一席高贵的谎言。 ( 读后感 ) 这正如疯子的自说自话,不能较真,却也不全为假。“理想国”的理念甚至已超越了真假范畴,或者干脆说,它存在的本身就是真假的依据。大概到这儿,我们略微能明白,什么叫自说自话,自给自足了。借由“范式”理念,柏拉图力图透过苏格拉底之口证明:不能因为无法找到一个与言辞中那种“善邦”一模一样的城邦,就认为“我们”所说的东西 ( 理想国 ) 就是不好的。以“范式”作为约束自身的理念,容易看见仁善的本质,如同心底处处潜藏着仁慈,虽时常杳渺飘忽不可寻迹,但也无需冥思苦想非要有某些不同寻常的作为才能勾画出灵魂之灯的绚丽光辉。

正如理想国的结尾:让我们永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。 这样我们才可以得到我们自己的和神的爱,无论是今世活在这里还是在我们死后 得到报酬的时候。我们也才可以诸事顺遂,无论今世在这里还是将来在我们刚才所描述的那一千年的旅程中。

作为西方乃至世界上影响力最大的哲学家之一,柏拉图一生立著无数,而《理想国》无疑是其中最能表现其政治思想的作品,其中哲学家与王的辩证关系也一直为后人称道。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 600 字

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伟人爱因斯坦曾说:“人因梦想而伟大。”一旦定了理想,心中会有股想努力达成的巨大能量,;梦想也许只是个憧憬,但是最伟大的是积极的态度,将自己推向另一个高峰,只要我喜爱,有什么不可以?

一个属于自己梦想的大背包,将装着快乐旅游家、冒险家的大梦,以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游,听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃,只要我喜爱,一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光,我会努力争取家人的认同,直到最后!

我想去世界各角落探访不同的风俗民情,对我来说,美,在不同层面的艺术,各以不同的风貌呈现,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北极体验冰天雪地的人体极限;想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔;更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举,放纵自己到蒙古大草原,骑马挥鞭、旷野寄情。最后,将我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰,然后任它随消融的雪水流向无极……。

听游子说,出外久了,家乡最美,所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风,沉浸在芬多精森林,尽褪去一身的尘埃及疲惫,然后满足归赋,酣然入梦。

只要我喜爱,旅行不再是困难,我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍,然后开怀领导机构自诩:“追梦,有什么不可以!”。

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篇15:我的理想小学六年级

全文共 386 字

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一个人的一生是五彩缤纷的,当然,这里有酸,甜,苦,辣,还有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是:成为一名老师。

老师是很多人向往的职业,而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级小学生。每当看到我们的老师为我们讲课,为差生辅导,心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁,滋养着生长在祖国花园里的我们;每当在某个街角看到老师时,都会上前打招呼,我才发现:老师这份职业是多么受人爱戴呀!

我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易,要有很高的学历,还要有不怕困难失败的精神。但我深信:只要有信心,铁杵磨成针。

努力+坚持+天赋=实现我的理想。一个人如果有了理想,必应为之努力地去奋斗,失败了,继续坚持,那么理想就一定会实现。

井水挑不干,知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关,去追求实现我的理想,为祖国争光!

我的未来不是梦!

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篇16:理想与现实

全文共 582 字

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小的时候可以大谈理想,长大的时候却不得不面对现实。理想与现实是一株双生花,并蒂两枝,各朝南北。小的时候是“我想……我想……”,长大后是“我是……我是……”理想与现实永远是对孤独的兄弟,共同的起点,不同的未来。理想受现实的束缚,现实受理想的排斥。

理想与现实是一对孤独的兄弟,社会生下了他们,社会保护着年幼的理想,却排斥着现实。当理想长大后,却,不得不面对现实,思考着未来。

我爱画画,对,是爱。同学会问我,为什么会画的那么好。我没有告诉他们,我知道我长大以后很难继续追求我的理想。因为总有这些那些的顾虑影响我用心画画,我不想在彷徨中污浊了我最爱的艺术。我决定了我的未来,所以我没有顾虑,没有犹豫。拿起画笔,投注我心中的所有热血。这样的色彩中才有生命的气息,如同荆棘鸟最后的天籁。我会更坚定的走下去,画好我能画的每一幅画,记录我生命中的每一处风景。我可以继续我的爱好,即使在我不能选择的现实中。虽然我可能会被琐事分走几缕心神,有时会让我的画笔处在阴暗的角落里,有时会让白纸浸染几许落寞。但,至少现在我依旧爱着美丽的色彩与平静的心情。

不需要迷茫,到底是理想还是现实。也不需要因为别的因素对自己感到困惑。当决定了现实时,就不要因为所谓的“追逐理想”而对自己的决定产生怀疑。当你仰望天空时,也要注意自己走的路是否需要前进的动力。

没有绝对的现实与理想共存,只有理想无限迁就现实。

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 680 字

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理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒 与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想 远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

我的理想是什么呢?是做军人?医生?老板?不,我要长大以后考复旦大学,然后做一名老师。虽然这个理想有点遥远,但是我会尽一切努力来实现。

我之所以有这个理想,是因为我们的数学老师启发了我。他是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说 同学们两句,从来没有打骂过我们。他在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。他主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而向老师还 在教室里辅导我们。他是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而他却让我们在玩中学,学中乐。他是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。

有一次,我帮他抱书,无意间,我看到了向老师的双手。他的手已经被白色的粉笔灰“侵蚀”了,不再有普通人那么红润光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,这是为什么呢?那就是您为了我们,为了我们这些祖国的花朵所付出的啊!他对我们的奉献,我们都谨记在心,将来一定要做一个对社会有用的人。

我要做知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。

我一定要让这个理想实现,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。

我一定会勇往直前,奋斗不息。

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篇18:我没有理想作文400字

全文共 465 字

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你的理想是什么?“我想当医生,我想当老师,我的理想是当一个伟大的飞行员,飞上太空!”……在班级里,几乎人人都有理想。可是当别人问到我时,我一直是这个答案“我不知道,我没有理想!”或者,以前会随口说一个。

有些人的理想是崇高的,也有些人的理想是普普通通的。也许理想,就是你在现实生活中最崇拜的角色。可是我没有理想,我不知道我长大了想当什么,想做出什么成就……起初,看别人都有自己的理想,我便渴望,渴望理想。我便一直在迷茫中寻找它,有时自己不爱这个角色,但糊涂地认为它就是我的理想。但是我现在明白了,我是还没有遇到它。我想,现在的自己只是一个平平凡凡的小学生,我只想做好摆在我面前的没一件事。我不会再像一个路痴一样在不熟悉的道路上乱跑乱撞,因为我知道,在未来的一天中,我终究会遇见理想,属于我自己的理想!

现在的我,只想认认真真做事,学习。让自己的成绩、品德有所提高,有所进步,让自己担任的工作不出差错……

我没有理想,但是我相信这只是暂时的,我一定会找到我真正想要的,所以当别人再问起我时,我不会再胡编乱造,我相信总有一天理想会来找我的!

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篇19:我理想中的学校作文700字

全文共 761 字

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我的理想学校是一个拥有高科技的学校,什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦!

学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾,学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园,然后把学校模块尽量缩小,再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震,同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来,这样既保证了人员没有伤亡的情况,又不会让学校的建筑因地震而毁掉。

给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人,它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲,机器人可以第一时间发现,并且巧妙提醒学生,纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器,这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师,老师做后台操控,这样既能让老师休息自己的喉咙,又能让同学们养成了认真听课的好习惯。

这个时候就有人担心了,如果未来全是高科技的电子产品,那么自己的眼睛会不会近视呀?别着急,这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜,它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术,采用特殊材料做成的,同学们可以根据心情变换眼镜的形状,可以根据环境调节眼镜的颜色,甚至夏天天热的时候,眼镜还会发出凉风,让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉!

学校里没有月考,所有的作业和考试,都是在电脑上完成的。

学生的课桌也很神奇,是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书,不是像现在摆放在桌兜里,而是在电脑上,这样既保护了树木资源,更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子,如果老师罚学生写作业,椅子上会自然喷射出一种药物,这种药物可以把学生粘住,让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了,否则谁也拔不开。

这就是我心中的学校,虽然现在的科技还不可能达到,但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望!

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篇20:二年级的小作文理想

全文共 658 字

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许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而奋斗。有的人理想当书法家,有的人理想当演员,有的人理想当服装设计师,还有的人理想当歌唱家。而我,多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当一名舞蹈家。

大家也许都会认为,有梦容易圆梦难。道理固然如此,可没有理想又哪来希望,理想的种子又怎能生根、发芽,开花、结果?我认为,梦不一定一生都只能是梦,只要怀揣理想奋力前行,总有一天理想便会成为现实。

记得小时候,其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时,我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课,我的韧带都会被拉得很疼,脚背也像要骨折一般的难受,腰也感觉疼得直不起来,但是,就不知道为什么,我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈,可能是因为舞蹈能让我身心愉悦,也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜,我观看春节联欢晚会的节目时,我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋,这我倒还不太确定,不过,我只是很清楚,我真的十分热爱。无论是在班上,还是在学校,只要组织关于舞蹈方面的活动,我总是第一个踊跃地报名参加,当然大家也总是想着推荐我,所以,我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个理想的道路艰辛而且漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候:鸟飞了,终有归巢的时候:水流了,终有归海的时候:车动了,终有到站的时候。我始终坚信:我的理想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦,我愿将我的青春与热血交付,直到美梦成真!

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