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柳树美景作文精选20篇

导语:一阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。下面是小编整理的一些关于景色的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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云台山美景

全文共 299 字

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小桔灯教育基础篇下宋新言

今天,爸爸带我去了云台山,我非常开心。

我们先去了玻璃栈道。远远望去,玻璃栈道像小溪,又像长城,还像一条巨龙盘旋在山间。我小心翼翼地走着,心里还有一丝害怕呢!

然后,我们又来到了红石峡。一进红石峡,我就感觉像铺了一地的枫叶,像一块儿红色的地毯,还像我站在滚滚的岩浆上,因为那里的石头真的特别红。我们还坐在一块很大很大的石头上唱歌呢。

随后,我们又来到了云台山瀑布。放眼望去,瀑布像神仙的白胡子,像魔女的白发,还像一匹匹洁白的骏马从山顶上飞奔而下。感觉有一阵清风吹了过来,非常凉爽。瀑布哗哗地响着,好听极了。

就这样,夜幕悄悄降临了。我才依依不舍地回家了,我真希望能一直留在那里玩啊!

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篇1:描写秋天的美景的小学生

全文共 265 字

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秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。

秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。

秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。

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篇2:夏日美景作文400字

全文共 391 字

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夏天是一个生机盎然、热情洋溢的季节。

夏天的太阳,每天总是早早露了头,迫不及待叫醒沉睡一夜的人们,却又迟迟不肯下山,照红了西边一空的云霞。

夏至以后,树木枝繁叶茂,阳光从密密的枝叶间透射下来,地上印满了点点的光斑;知了趴在枝干上,不知疲倦地一直唱着同样的歌;满山遍野不知名的花花草草,也疯长得茂盛,草丛中,蝴蝶飞舞,留恋着花朵的芬芳,蜜蜂也在花朵间忙碌着,吸取着花蕊的甜蜜;门口红艳艳的月季花在枝头怒放,在骄阳的照射下,像一团燃烧的火焰;爬山虎也学起“人往高处走”的精神,沿着墙壁一直爬到了高高的屋檐。

夏天也是放假的季节,上了一个学期的课的我们,可以甩掉课业的负担,即使太阳把马路晒得发着白光,把柳枝晒得抬不起头,也要约着小伙伴一起肆无忌惮地玩耍。

日长夜短,是夏的风格;骄阳似火,是夏的名片;蝉声连绵,是夏的心声。“人皆苦炎热,我爱夏日长”,夏天很美,也很短暂,我真希望夏天可以迟些走。

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篇3:校园美景作文350字

全文共 354 字

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我看见过春色满园的学校,也见过骄阳似火的学校,也见过枫叶似火的学校,可我就是没见过白雪皑皑的学校。

早上,我来到学校,看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白,好像铺了一层厚厚的棉被。接着,我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊,我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》,还有名人名言名句,这些都激励我们好好学习,争做文明好少年。接下来,我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝,长长的绿萝不仅装饰了我们的教室,还能净化空气。我们教室还有54套桌椅,黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习,每天觉得很开心快乐。

中午,我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候,有的打雪仗,有的跑步,有的踢毽子,操场上热闹极了,就像一片欢乐的海洋。

我最喜欢我美丽的校园,我认为它是最美的。

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篇4:春天美景的小学六年级

全文共 577 字

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春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着漂亮的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

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篇5:草原美景游记

全文共 690 字

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“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,诗歌《敕勒川》对大草原的生动描写,勾起了我的无限向往:“好想去美丽大草原啊。”三年级那年暑假,我终于实现了期待已久的愿望,和妈妈一起来到了位于内蒙古东北部,号称世界四大草原之一的呼伦贝尔大草原。

刚下火车,凉爽的风轻轻地抚摸着我们的脸,我们顿时感到神清气爽。我们坐汽车进入了草原,映入眼中的是一望无际的草地,成群结队的羊群,扑入我们鼻中的是阵阵青草香。我和妈妈都忍不住大声欢呼:“大草原,我们来了!”

呼伦贝尔大草原上有一条莫日格勒河,它像一条蜿蜒的长龙盘旋在大草原上。河水不宽,但迂回弯曲,被称为“九曲十八弯”,还被著名作家老舍称为“天下第一曲水”。羊儿在河的两岸快乐地吃草,马儿在河边悠闲地散步,牛儿在草地上懒洋洋地睡觉,它们给大草原增添了无限生机。白色的蒙古包星星点点地洒落在草地上,远处看去,好像绿色的地毯上点缀着一朵朵白色的小花。我深吸一口气,大声感叹:“大自然真是一位神奇的画家啊!”

我和妈妈继续向草原深处进发,一片野生白桦林突然闯入的视线里,它们像一群身材挺拔的士兵站立在草地上。白桦树的树干是白色的,又高又直,像一根冰柱直入天空。树干上还有很多黑色的斑点,像一只只明亮的眼睛看着我们,好像在欢迎我们的到来。突然,天空下起了雨,雨点落在树叶上,发出了“沙沙沙”的响声。我和妈妈打着雨伞,漫步在白桦林下的小道上。雨点打在雨伞上,发出了“啪啪啪”的声音,和着树叶的响声,像在弹奏一支动听的协奏曲。白桦林像一个巨大的演奏厅,我在期间,听得如痴如醉。这种感觉实在太惬意了!

呼伦贝尔大草原,一个既美丽又迷人的地方,它让我流连忘返,让我魂牵梦绕。

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篇6:描写晚霞美景的

全文共 525 字

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有人喜爱那闪烁不定的繁星,有人喜爱那明亮皎洁的月亮,有人喜爱那飞逝如电的流星,可我却独爱那火红的晚霞

傍晚,太阳渐渐从西边落下,几片云朵被染成淡淡的红色,人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出了火红的脸蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了,但却仍然像个大火球,在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套:大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色,变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿,天空中出现了两条腾飞的巨龙,张牙舞爪,龙须触动,似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然,两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子,正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间,它“唰”的一下抬起头来,竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来,机灵的小兔子迅速钻进了黑云,大灰狼紧随其后,进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语,默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡,最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门,晚霞行千里”,晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然,我爱这美丽的晚霞!

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篇7:这美景让我沉醉作文600字

全文共 641 字

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晴初霜旦,天气微凉,我来到了这清荣峻茂的山林中,立刻被这极其秀丽的风景所吸引。

两岸青山绵延,一点没有中断的地方。重重叠叠的岩嶂像屏障一样,竟遮盖住了天空和太阳,这简直是“欲与太阳比神采”,我们看得目瞪口呆。

远处巍峨的群山,近处险峻的巉岩,无时无刻不在震撼着我们的心灵。

看!那边的绝巘,仿佛要伸进天空里。风一吹,它好像害羞了,急忙随手拉了一片云盖住了自己。过了一会儿,风跑开了,它又露出了自己美丽的面容。

小路啊!你要把我们带去哪里呢?我们相信你!于是,我们便跟着曲折轮回的山路,继续我们的步伐。

走着走着,我们便听见了一串串玻璃珠掉落在地似的、轻快明亮活泼的声音,听到这声音,我们眼前一亮,快步向声音发出来的方向走去,果然,在山崖之下,我们看见了一洼玻璃似的明潭。潭水上方,悬挂着一缕不大的瀑布。

听人说,这山中,山多水少,如果水多的话,妙水配妙山,景色一定是极好的。可现在,水能干的都干了,就剩几个不大的水潭和几缕瀑布,而这几个仅剩的、有水的景点,又是天公作美,极其美丽。

清白色的缓流回旋着清波,碧绿的潭水映出了各种景物的倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏,悬挂着一缕一米宽的瀑布,从它们中间飞泻冲荡下来。水清,树荣,山高,草茂,真有无穷乐趣。

因为景区里难得有素湍绿潭,所以我们都很珍惜。而且这个小谭潭如此“上下无光,一碧万顷”,虽没有浩浩汤汤,也没有横无际涯,它小,却也能小得日星隐曜,让人宠辱偕忘。

渐渐,薄暮冥冥,静静的月影像浸入水中的玉璧。我们,沉醉在了这素湍绝巘之中……

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篇8:中秋美景高二作文

全文共 730 字

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今夜,晴空无云,皓月当空。一面银白色的镜子镶嵌在夜幕上,好似最美的华服上只配带了一颗最珍贵的饰品,这颗饰品就是——月亮。月亮啊!真是格外的圆,格外的高,皎洁的月光,泻在地上,照亮了世间万物。哦,我这才想起今天原来是中秋佳节啊!

人人都见过月亮,它形状不一,有时像一个圆圆的玉盘;有时像把镰刀;有时像半个没吃完的月饼;有时又十分可怜,被“天狗”啃光了…。

在我心里,月亮像一个害羞的小姑娘,一会儿躲进柔软的云被中,一会儿温柔地照顾着星星孩子,一会儿露出娇美的容颜,把皎洁的银光洒向人间。

这个时候,万物都沐浴着柔和的月光,尽情享受着:花儿在月光下展开娇嫩的花瓣,露出美丽的笑容,在露珠的装扮下,跳起了无声的华尔兹;赶路的小昆虫们,在明亮的月光下,看清了道路,悄悄从草丛里、花朵下走过;树上的蝉儿停止了奏乐,静静地趴在枝头上,就着月光,品起了甜美的露珠。

夜深了,大地都安静下来了,人们似乎都在屋子里静静地睡着,做着甜甜的美梦…。。小星星们却坐不住了,它们兴奋起来,趁着月亮姐姐安睡时,悄悄睁开眼睛,把那一闪一闪的小眼睛望向大地,它们都很好奇:人间一定有些有趣好玩的东西,我们要仔细找找,好好玩玩!它们窥视者大地,一团团一簇簇打着信号灯,互相哄闹着,嬉笑着,却不发出声音,生怕把月亮姐姐吵醒了。

河面上,倒映着明亮的月亮。我捡起一块石头扔进河里,让平静的河面荡漾起层层的微波。看着那变得“高低起伏”的月亮,我深深感到,正是有了月亮,才有这美丽的世界。我的脑海里慢慢浮现出钢琴老师要我弹奏的贝多芬的“月光奏鸣曲”,他总说我没有好好体会出月光下的美景,现在我终于体会出来了!

啊!美丽的月亮!您照耀着我们,陪伴着我们,我凝神望着这又大又亮的月亮,嚼着香甜的月饼,一直到很晚,很晚…

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篇9:公园美景话题

全文共 695 字

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秋高气爽,太阳刚从云层里钻出来,我们就开始踏上了秋游的旅程。

大家在车里有说有笑,共同期待着我们的秋游地点。时间好似很漫长,终于到了,我兴奋地朝前望去,只见几个金闪闪的大字“滨江森林公园”嵌在大门上,郁郁葱葱的林木忽隐忽现。我们欢呼雀跃地向公园深处跑去,公园里的树浓荫如盖,鲜花成簇绽放,进入落叶林,鸟儿的鸣声啼啭清脆、此起彼伏,真是“树林阴翳,鸣声上下,游人来而禽鸟迎也。”

慢慢走在林间的石板路上,阳光透过树叶留下斑驳疏影,微风徐来,树叶轻晃,光影交织,美得如梦似幻公园的长椅上坐着一位银发的老妪,她的手里摆弄着相机,身上优雅的棕色外衣与身后的落叶林融为一体,她微微笑着,岁月在她脸上留下了痕迹,却没有带走她的美丽和纯真,她身上的祥和与沉静更让我痴迷

穿过落叶林,层层叠叠叫不上名的树织成一片翠绿的云锦,使我们心旷神怡。蓦然,我们发现了一条窄窄的木栈道,这是一条怎样的木栈道啊!它似乎通向某个神秘的界域,溪水就在脚边汩汩地流淌,阳光正努力透过参天大树,为树底的八角金盘细细地绣上金线。我置身其中,仿佛一个不小心闯入仙境的好奇的人,怀着仰慕钦佩的心情触摸着一切自然的事物,都说每棵树里住着一个迥异的灵魂,我用指尖轻触老树皮上奇特的裂纹,紧贴这株老树,感受他沉稳有力的心跳,倾听他千百年来的诉说。

临近中午,游人如织,我们走累了,便在溪边的岩石上休息,溪水叮咚,在高低参差的岩石间流泻而下,我们纷纷脱下鞋袜,与水作亲密的接触,水流淘气地冲刷着脚心,穿过趾间的缝隙,我们感受着脚底的清凉,互相嬉戏玩闹着

快乐的时间总是那样短暂,匆匆地与那些林木道别,坐在车上的我不禁想;“什么时候才能再与它们相见呢?”

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篇10:花园里的柳树作文300字

全文共 315 字

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我家的旁边有一座花园,花园里有几棵柳树,今天我要带大家去看看我家旁边花园的三棵柳树。

花园里,柳树有三棵,排成一列,绿色的柳条、棕色的树干,有一米多高。柳条青翠欲滴,郁郁葱葱,千姿百态。

夏天,柳树的柳条随风舞动,发出“丝丝”的声音,好像在开音乐会一样。柳叶绿油油的,像被绿色的颜料染过一样,柳树旁边有小草丛,草丛里有一些昆虫在叽叽喳喳地叫着,那声音真好听。柳树下,许多人在乘凉,有的带了一把椅子随意的坐着,有的带了一个录音机听广播,有的带了一些水果与大家分享着吃,还有的人在树下玩耍。柳树就像一个老爷爷一样拥抱着柳树下的所有亲人。

柳树是我美好的记忆。

很多人都喜爱柳树,因为柳树撑开它的双手为人们带来了许多回忆和快乐,我们都不会忘记。

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篇11:描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇12:描写秋天的美景的小学生

全文共 406 字

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秋天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。

田野里,火红的高粱乐红了脸,金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺,金黄的稻田好像一片金色的海洋,美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐!我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

田野的左边有一片果园,果园里硕果累累。你看,红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐!梨子已经成熟了。

菜园里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立着跳舞呢!白菜旁边是一块南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

我喜欢那小树林,那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子,松树还是很挺拔,其它树上的叶子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。

小树林的后面是花园,花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着,菊花的花瓣形态各异,有的像卷发,有的像火焰落下来。花园里有许多小草,但都枯黄了。

花园旁边有一条清澈见底的小河,河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢!玩的特别开心。

我爱秋天,我更爱秋天的景色……

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篇13:乡间美景作文600字

全文共 653 字

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这里是三台,才六点,天空尚余残星,却已曙光微露,我便已起身走到户外。

望广阔的田野,大片的绿色映入眼帘,连空气也成淡绿的了,那绿似乎在流动,在欢笑,在不停地生长。而屋前菜圃中那几株娇滴滴的玫瑰,含苞的娇羞可人,绽放的鲜艳明媚;清晨的凉露,让花瓣的粉红改变了常见的热烈,却令人感到一种神秘的浅紫的清新。

太阳慢慢出来,金色的光芒洒满大地,田野也绿得发光,连那淡绿的空气也染上了金色。我是不怕晒的,因此在乡间跑着,整个身体浸满了绿色的光辉。路上有着成群的鸟儿,它们停在电线上,好似五线谱,它们正在为我们演奏着这优美的乐曲。

风儿渐渐地也出来了。沙沙、沙沙,为鸟儿们的天籁之音伴奏简直比之前还要美妙。

很快的,下午了,太阳发出的光芒更加耀眼,无比璀璨。一切的一切,都在太阳的底下进行着,金光闪烁着,跳动着,似乎也拥有了生命。月亮要来和太阳换班了,也就是这时,太空出现了片片晚霞,金色、蓝色和紫色在相互交织、融合。天空成了一块大的画布,这位名叫大自然的画者绘出它最美丽的代表作。忽一会儿,天空变成了淡紫色,余下的金光,为这淡紫增添了光彩,楚楚动人。

慢慢地,天空变成了深紫色,月亮露出了它的全貌,洁白的圆盘,显得十分干净又高贵,我也被染上了皎洁的月光。再过了一会儿,天空闪出了几颗星星。定睛一看,已经是满空的的星星了,有的发出点点微光,有的耀眼夺目,比那钻石,还要耀眼几分。

满空的星群,我数这星星,心里在暗暗庆幸。

是啊,身居闹市固然方便,而宁静的乡村何尝又不是别具情趣。难怪陶渊明会写下“此中有真意,欲辨已忘言”这样的句子。

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篇14:中秋美景高一作文

全文共 1090 字

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昨夜中秋。黄昏时西天挂下一大帘的云母屏,掩住了落日的光潮,将海天一体化成暗蓝色,寂静得如黑衣尼在圣座前默祷。过了一刻,即听得船梢布篷上悉悉索索啜泣起来,低压的云夹着迷蒙的雨色,将海线逼得像湖一般窄,沿边的黑影,也辨认不出是山是云,但涕泪的痕迹,却满布在空中水上。

又是一番秋意!那雨声在急骤之中,有零落萧疏的况味,连着阴沉的气氲,只是在我灵魂的耳畔私语道:“秋”!我原来无欢的心境,抵御不住那样温婉的浸润,也就开放了春夏间所积受的秋思,和此时外来的怨艾构合,产出一个弱的婴儿——“愁”。天色早已沉黑,雨也已休止。但方才啜泣的云,还疏松地幕在天空,只露着些惨白的微光,预告明月已经装束齐整,专等开幕。同时船烟正在莽莽苍苍地吞吐,筑成一座蟒鳞的长桥,直联及西天尽处,和轮船泛出的一流翠波白沫,上下对照,留恋西来的踪迹。

北天云幕豁处,一颗鲜翠的明星,喜孜孜地先来问探消息,像新嫁媳的侍婢,也穿扮得遍体光艳。但新娘依然姗姗未出。我小的时候,每于中秋夜,呆坐在楼窗外等看“月华”。若然天上有云雾缭绕,我就替“亮晶晶的月亮”担扰。若然见了鱼鳞似的云彩,我的小心就欣欣怡悦,默祷着月儿快些开花,因为我常听人说只要有“瓦楞”云,就有月华;但在月光放彩以前,我母亲早已逼我去上床,所以月华只是我脑筋里一个不曾实现的想象,直到如今。

现在天上砌满了瓦楞云彩,霎时间引起了我早年许多有趣的记忆——但我的纯洁的童心,如今哪里去了!

月光有一种神秘的引力。她能使海波咆哮,她能使悲绪生潮。月下的喟息可以结聚成山,月下的情泪可以培畤百亩的畹兰,千茎的紫琳耿。我疑悲哀是人类先天的遗传,否则,何以我们几年不知悲感的时期,有时对着一泻的清辉,也往往凄心滴泪呢?但我今夜却不曾流泪。不是无泪可滴,也不是文明教育将我最纯洁的本能锄净,却为是感觉了神圣的悲哀,将我理解的好奇心激动,想学契古特白登来解剖这神秘的“眸冷骨累”。冷的智永远是热的情的死仇。他们不能相容的。

但在这样浪漫的月夜,要来练习冷酷的分析,似乎不近人情!所以我的心机一转,重复将锋快的智力剧起,让沉醉的情泪自然流转,听他产生什么音乐,让绻缱的诗魂漫自低回,看他寻出什么梦境。

明月正在云岩中间,周围有一圈黄色的彩晕,一阵阵的轻霭,在她面前扯过。海上几百道起伏的银沟,一齐在微叱凄其的音节,此外不受清辉的波域,在暗中坟坟涨落,不知是怨是慕。

我一面将自己一部分的情感,看入自然界的现象,一面拿着纸笔,痴望着月彩,想从她明洁的辉光里,看出今夜地面上秋思的痕迹,希冀她们在我心里,凝成高洁情绪的菁华。因为她光明的捷足,今夜遍走天涯,人间的恩怨,哪一件不经过她的慧眼呢?

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篇15:西湖美景作文700字

全文共 718 字

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西湖,是仙女下凡的地方,是水天相间的地方,也是最令人陶醉的地方。

山外青山楼外楼

我国古代有一名伟大的诗人,叫林升。他来到楼外楼酒店,看到那些客官们一边饮酒欣赏风景,此时正是清晨,微风拂过、鸟语花香,他们沉醉在大自然的怀抱中。从这之中,你是不是已体会西湖的美,要不然怎么会在这种流连呢?不要急,认识她还不怎么全面,接着往下读吧!

烈日高照

太阳当空照,花儿对我笑,大声说:早早早,向美好一天问好。这虽是正午,我却唱起早晨的歌,但我实在是沉醉在西湖怀抱里,现在不管想什么事,也一定不会想明白的。你快来看,此时的风景简直无以用言语来表达出来。太阳虽热,可在树荫下的椅子上坐着,别提多惬意了。品一杯美酒、泛舟湖上……“你在想什么呢?”妈妈问。妈妈这一句话把我从想象中拉回了现实,我叹了口气,抬起头,霎那,湖面上波光粼粼,十分美丽。有时,太阳光反射入我的眼中,虽然睁不开眼,但我的心情愉快。

日落西山

美好的时光总是过得很快,太阳西斜了,所以我们更要珍惜每一天,盼望明天的美好,不是吗?这个世界上,也有光阴逝去才会让我们感到无奈,感到惋惜。好了,不说时间了,这不,都写了四行多了。现在,太阳似一个半生半熟蛋黄的几亿倍,闪耀着金光,但并没有像中午那么炎热。只是暖暖的,有些凄凉,云与雾霎时变成火烧云,形态万千:有的像一支威风凛凛的野兽;有的像一只小狗;还有的像一只温文尔雅的兔子。但火烧云很快退去,太阳也只剩半个了。不一会儿,夜幕降临,但西湖依然很美,像一位亭亭玉立的少女。

楼外青山、山外白云、云飞天外。西湖景色美不胜收,令人流连忘返。我不禁感叹:“啊!西湖!你真美啊!”

文章小作者巧妙地运用了时间串联法,将西美景呈现在读者们面前,观察细致、独有的美,很赞!

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篇16:校园美景的作文600字作文

全文共 719 字

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在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

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篇17:春天的美景作文350字

全文共 363 字

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春天的早晨是明媚的,我看见迎春花开出了一朵一朵的小花,草坪上的小草都露出了头,明媚的阳光正在照射着我,阳光照到湖里,湖面展开了一幅优美的画卷,五彩缤纷。

春天的中午是温暖的,走在路上的行人都脱去了厚厚地棉袄,穿上整洁,简朴的春装。看上去非常神奇。听到了小河哗哗流水的声音,看到了叔叔和老爷爷在河边钓鱼,鱼被他们一条一条的捕获着,同舟广场内有许多人在放风筝,风筝的颜色五彩缤纷,有红的,有蓝的,有紫的……形态各异,有恐龙形的,蝴蝶形的,还有毛毛虫形的。让我们看的眼花缭乱,应接不暇。

春天的傍晚是清爽的,还有一股花香,这种香味,只能在春天闻到,在家家户户的房子屋檐上的小草都长出了嫩绿的叶子,这时刮来一阵风,风让我们的心田顿时感到清爽。

我爱春天,爱春天的明媚,爱春天的温暖,爱春天的清爽。啊!春天多美啊!让我们用心灵去感受大自然吧!

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篇18:校园的美景

全文共 216 字

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陈张赫

屏东中学是我的学校,我要去巡游一番。

走进校园,首先映入眼帘的是那棵大榕树,它伸展着自己的臂膊,犹如一把大太阳伞。它有着千万条根须,似乎像一位白发苍苍的老人。它送走了成千上万的莘莘学子,迎来了一批批勤学好问的新生。它敞开的手臂,为前来休息的学生遮阳,遮风,挡雨。

校园“屏东大道”的两旁一株株植物挺直了腰,犹如阅兵场上的将士们。左边花圃中两棵松树,英勇威武,每天看着我们上学放学,日夜守卫着我们的校园。

我爱我的校园,我爱屏东中学!

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篇19:江边美景作文600字

全文共 628 字

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那天晚饭后,爸爸骑着电瓶车载着我去长江边看了一看。虽然已经去过几次了,但每看一次,我便越发痴迷了。

还在公路上,我就看见长江横躺在我们脚下的山坡和对面的小山之间。向左拐了个弯,电瓶车一路下坡,我离长江也越来越近了。

走过江边菜地,走过长满芦苇的坡地,终于来到了江水边。此时,没有什么风,但是水面上还是有连绵不断的波纹,那褶皱是那么的温柔,到达岸边时,只发出细细的水声。听到冲刷声,我才注意到自己早已站在了一块突起的大石头上,而水浪亲吻着石滩上的河沙,那水依旧清澈明亮,仿佛可以让我数清楚每一粒沙。我不禁想起了上次来江边时还看见了一大群小蝌蚪,只是今年太冷了,她们似乎还在等待春天的到来。

转过身,我发现了一个石坑。哇,这根本不是水洼,简直就是一副纯天然的山水画。你看,在这方被江水冲刷而成的椭圆形的水洼里,被高低起伏的河沙和自然形成的“屋脊”,隔成了高原和湖泊,还有那矮处隐约其中的青色、白色、褐色的鹅卵石,大小高低不同,仿佛是山川。在这幅自然而然的水洼里,我一会儿置身山川,一会儿置身湖泊,一会儿又在草原上策马奔腾。我简直被眼前的一方世界迷住了!

忽然,一串悠长的“嘟……嘟……”声让我抬起了头:一艘远航的货轮正在天边的拐角处,在金色的余晖下显得那么高大。如果可以,我也要乘舟破浪,看看外面更加精彩的世界。

当我们目送大轮船离开后,我们也回去了。再见吧,可爱的山水画。再见吧,远去的货轮。我也要起航了,为了美好的明天!再见吧,长江,我将追随你的脚步,看遍千山万水!

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篇20:广州美景

全文共 2590 字

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广州在我心中是一个充满了现代气息,始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少,总觉得悠久的历史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位领导兼兄长道:“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由,唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇,经查阅词海及相关 资料得知:宋代开宝年中置岭南转运使,亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路,广南西路,广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县),从公元前106年起三百多年时间,广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北,还有些贫困的封开县,曾是岭南地区最早的首府,经济、文化的交流中心,且历史悠久,文化厚重。

“陈家祠”是这次到广州才听说的,罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一,我很感兴趣,古迹能增添城市历史的可读性。

到了“陈家祠”,见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样,心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧,“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院,立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市,家祠、书院、庭院也见了不少,都没有这样的感觉:气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大,厅堂轩昂,庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶,精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采,富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”,所以没做好功课,以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门,上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾,还疑问为什么是“蔚颍”,我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样,释为“慰藉身心的房舍”,是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。

回到家里,从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍,查找了与之相关的资料,对陈家祠有了些许浅显的认识。

祠堂又称为家庙,是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所,又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等,宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大,多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。

陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓,清光绪十四年(1888),广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖,联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函,其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费,凡陈姓族人只要缴纳一定的款项,都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定,牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩,捐款数目越多,其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工,整个过程产权清晰、权责明确,能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。

当初以书院的名义发信函,却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”,原因于清乾隆年间,广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂,其宗族势力日益强大,就会聚众闹事,与官府抗衡,于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令,陈家祠以书院为名,行祠堂之制。

陈姓出自妫(音guī)姓,其远祖为舜帝,始祖为妫满。周朝时,武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后,谥号“胡 公”,后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓,姓陈;另一部份以他的谥号为姓,姓胡。因此,胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下,冥冥中是有先人牵引着我去寻祖,让我知道我从哪里来。

“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。

春秋时,陈厉公之子陈完为避难出奔齐国,改称田氏,其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君,史称“田氏代齐”。公元前221年,齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸,在齐国尚未灭亡时便投奔楚国,后当上宰相,被封在颍川,并改回陈姓,成为颍川陈氏始祖。此后,颍川陈氏不断生息繁衍, 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来,分支传至广东。

“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。

到了东汉时期,陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”),当过太邱长,后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直,德行高洁,不受高官 厚禄,备受后人推崇,“陈寔遗盗”的故事名闻当世,流传千古。他死后,大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》,称赞他“仁而爱人”,“绪绅儒林”,“文范先 生”,“文为德表,范为士则”。

“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂,也是对陈氏后人的要求。

“庆基”意为幸福的根基。不难理解,“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。

到此,我长出了一口气,有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋,来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家,这只是一个玩笑,不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问,得慢慢读,细细品。

说到这里,我又觉得挺好笑的,平日里常听人讥讽河南人,网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定,我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了,说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们,跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史,你会发现,所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。

对广州有亲切感,这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容,吸引了来自全国各地的异乡人,发达的城市移民多,就象阿杰 说的:我是客家人,客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情,让我观赏海心沙的夜色,小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿,两岸荔枝红”西关美 景,品尝“泮溪酒家”的美食。

感谢罗处、晋龙的邀请,让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”,在天天天蓝的广州,享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头,我希望能在贵州迎接你们的到来。

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