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成功的滋味中学生作文参考(精选20篇)

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成功的滋味作文

全文共 530 字

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爱迪生在透过2000多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回忆着自我投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,然后因为自我的写作水平的确不太高超,写作也没有自我的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自我并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果又失败了!

成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,应对着一次又一次的失败,我决定就应努力,每一天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自我的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自我,每一天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封修改阿姨的来信时,我觉得自我象是吃了荔枝,然后甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文最后被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!

我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

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篇1:中学生作文:我体验我参与我成功

全文共 1282 字

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一石激起千层浪!新课标把整个七年级带到了一个广袤神秘的草原,面对新的课程标准和新的教材,我想每个教师都曾有过这样一种想法:“新课改的课到底该怎么上?”

经过一个学期的教学实践,我个人总结了一种“我体验参与成功”课堂教学模式。现介绍给大家,谨以交流。

一、课前自主学习

新课程倡导自主合作、探究的学习方式,但要实现这种学习方式,最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上,合作学习才有意义;同时,自主学习也是探究学习的前提。

课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的过程,是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习,不流于形式,我根据课的内容,设定了“课前预习提纲” ,其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”,还能将自己学到的知识技能一展用武之地,真正体验学习的收获与乐趣。

为使学生在操作过程中能有自我体验,更好地完成自主学习环节,又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节,我作了如下版块设计:

⒈我体验

在这个版块中,主要以字词为主,加以一些学生通过阅读就能够完成的问题,目的在于培养学生的阅读兴趣,使学生有一种自我成就感。

⒉我参与

这个版块中,我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备,紧凑课堂教学环节,提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣,通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。

二、合作学习环节

在课前自主学习的基础上,导入内容后,马上就课前自习内容进行小组合作交流,对一些基础问题进行指正、交流、再巩固,对于参与性的问题组内达成共识(允许学生保留个人意见)。

班级共同探讨交流阶段

这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点,展开班级讨论,教师适时进行引导,以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解(至少是大多数)。

个人问题研讨阶段

在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题,可以在课堂进行分组讨论,也可以分组布置,课后进行讨论(根据课堂时间确定)。教师对于讨论情况进行指导,并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。

三、探究拓展环节——我成功

本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习,可以是拓展阅读训练,也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多,课堂上要有充足的时间去完成,并进行交流总结。

无论接受与否,课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步。教师要与新课程同行,就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”,成为课程的“研究者、开发者、决策者”;必须掌握新的专业要求与技能;学会创新,学会思考,在课程改革中跟上新时代的步伐,不断探索新的教育教学新模式,实现教师和学生的共同进步。

[中学生作文:我体验我参与我成功

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篇2:中学生优秀作文:坚持+勤奋=成功

全文共 801 字

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坚持勤奋是两把利刃,它们能帮你斩断许许多多困扰你的绳索。我坚信坚持和勤奋永远是通向成功的必要途径。

雷殿生是一个普普通通的人,当他有了徒步走中国的梦想时,他的生命不再平凡。他在徒步走中国以前,就做了充分的准备,攒下了颇为可观的小金库,他完全可以继续把自己的金库变大,然而为了他的梦想,他出发了。他走过沿海线、高原、峡谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠,恶劣的环境把他逼到了死亡的边缘。他没有放弃,而是拼命地坚持,渴了喝自己的血和尿,终于成功走出了大沙漠。他历时十年,走遍了中国的各个角落,穿烂了五十多双鞋,他实现了自己的梦想,成为徒步走中国的第一人。十年,这是怎样的一种坚持啊!

雷殿生的坚持使他有了今天的成就,如果当时他没有坚持,他梦想的翅膀早被折断了,如果当时他没有坚持,他的生命早被恶劣的环境吞噬了。坚持就像一艘永远不会破旧的船,驶在心灵之海。

那是我听朋友讲的一个故事。一个小孩特别喜欢吉他,他在公园看见一帮大孩子弹吉他,他很羡慕下决心学吉他,可他没有钱请老师教。于是,他每天都到公园看别人弹吉他。一天那群弹吉他的大哥哥把小孩叫过去帮他们买吃的。小孩二话没说就帮他们买吃的去了。他们慢慢地熟悉了,大哥哥看小孩那么喜欢吉他,就教小孩弹吉他。冬天来了,天气冷了,大哥哥不去公园弹吉他了,小孩就用木板当吉他,不停的练指法。又到了春暖花开的季节了,大哥哥们高兴地看到了小孩的进步,于是把吉他借给了小孩。小孩把吉他拿回了家,他的爸爸很惊讶,不知孩子从哪里弄来了这把吉他,生怕给别人的吉他弄坏了。当爸爸看到孩子通过自己的勤奋已经会弹吉他时,爸爸就决定给孩子买一把吉他。通过自己不懈地勤奋,这个孩子实现了自己也能弹吉他的梦想。

拥有勤奋的品质,再苦再难的事情,也会变得简单;拥有坚持不懈的精神,成功之路即使布满荆棘,我们也会笑着去面对。朋友,让我们每个人都拥有勤奋与坚持吧,成功的花朵一定会为我们绽放!

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篇3:成功的滋味作文600字

全文共 760 字

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生活就像五味瓶,藏着酸甜苦辣。今年寒假,我从一件小小的事中,品尝到了成功的甘甜滋味

寒假里我回到老家,还没坐稳呢,姑姑们就提议去菜地拔萝卜。

“呶”,拔完那一片菜地,这一些就归你喽”。姑姑指着门口放着的烟花炮竹,也指着门前不远处的一片菜地,笑笑地对我说。

我伸出头看了看那片菜地。嘿,才那么点方块,那不是手到擒来吗?“没问题,保证完成任务”,我信心十足地答应。

“那太好了,出发吧!”我们来到菜地,姑姑教我怎么拔。她示范:首先,要抓住萝卜的菜叶,而且要抓到靠近根部的地方,然后扭一扭,再用力往上一提,萝卜就出来了。简单吧!”

“噢,那还不容易”。我不等话说完,就抓住了一把萝卜叶,用力扭了扭,也用力往上拔,谁知土里的萝卜却丝毫不动。咦,我于是把双手握在一起,更加用力拔,身体都倾斜了。“哇,哎呀”,我摔了个四脚朝天,手被勒得生痛,而手上拔下来的,却是一把萝卜叶。我啼笑皆非地看着姑姑们,不知哪里没弄对?姑姑们看到我的窘态,也哈哈大笑。纷纷过来跟我说:“你力没用对地方;手,一定要抓住靠根的地方,这样才省力啊……。”

“啊,原来如此,再来。”我又信心满满地拔了起来。这回,我按照姑姑们教的方法,果真,比较省力地就拔出了萝卜。一个、二个、三个…。,当我数到十五个时,感觉很累了,手也被磨出了泡。我停下来,心里其实不想干了。

“嘿,这样就累了,娇气了吧。”姑姑依旧刺激着我。

为了能玩到我喜爱的炮竹,为了不被姑姑们小瞧,我咬咬牙说:“哼,才没有呢,我只是歇一歇而已。”就这样,我累了就歇一歇,歇一会又开始拔。大冬天的,干活热得只穿一件秋衣了。在我们的共同努力下,终于把那片萝卜地的萝卜全部拔完了。

晚上,看着地上摆放着的自己的劳动成果,尝着美味的萝卜烫,心里感觉特别香甜。姑姑说得没错:只要能吃苦、掌握好方法、坚持不放弃,就能尝到成功的果实!

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篇4:奋斗的滋味中学生优秀

全文共 739 字

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歌德说,人生布满了荆棘,我们能做的,便是从安歇荆棘上跨过,生命的意义,不在于亘古不朽的永存,而在于一息尚存的奋斗。奋斗,让短暂的米留存成为永恒,让刹那的温存成为一个春天,奋斗的人生最美。

艾青说,一个浪,一个浪无休止的打来,在他脚下破碎,他的身上,脸上满是伤痕,可他仍然面带微笑,看着大海。没错,奋斗让逆境中的人飞翔。

中国地理学家——李四光,不迷信美国人的盖棺定论,“难道事由都流淌在西方的地下?”他开始了30年的找油生涯,走过平旷的江汉,走过莽远的大漠,时而驻足,时而扬首远望。中国,这个五千年的泱泱大国没有愚弄他,李四光成功了。30年摸索出中国油脉,一座座拔地而起的石油之城,一个个摇头摆尾的开采机,李四光的奋斗开启了中国重工业时代,结束了靠洋油的工业生产。

奋斗的人生最美,奋斗让坚持不在愚妄,奋斗让信念不再遥不可及。人生能有几回搏?哪怕一生只有一次刻骨铭心,义无反顾的奋斗……此生无憾!

台湾第一千金,马英九之女马唯中,本来可以坐在办公室里处理公文,可他仍然不懈奋斗,去美国读大学,学成回国,参加大学生社团,奉献爱心,无私奉献,她深知自己的地位,可她不愿走他人的路,要从事自己热爱的事业。

年轻人,就是要去奋斗。当有一天你垂垂老矣,你不会因碌碌无为而悔恨,不会印虚度年华而遗憾,因为你以奋斗过,或许命运愚弄你,让你的人生坎坷多踹,也许生活玩弄你,ranitidine失去最重要的东西,或许莫楠楠在你心上刻画一道道沟壑,或许亲人的离去让你悲痛欲绝,或许你站在悬崖边,往前走怕坠落,往后走怕堕落,或许……

那又怎样?奋斗吧,像张广秀一样战胜病魔,续写新村官日记。

像艾青在大兴安岭的密林中唱出无为的勇气,奋斗的人生最美丽。

既然,青春仍在,那霞光,奋斗的人生最美,去决定自己的人生未来式!

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篇5:作文成功的滋味500字

全文共 665 字

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生活是一个五味瓶,里面有伤心痛苦的滋味,有开心甜蜜的滋味……但有一种滋味让我无法忘记,那种滋味,就是成功的滋味。

记得上个周六的傍晚,妈妈回老家去了,爸爸正在和隔壁的叔叔聊天,聊了半个小时也不做饭。我又气又急,叫了好几次爸爸,爸爸总是说,”等一下,等一下……“我的肚子早已抗议了,饭熟了,但是还没炒菜。一分钟,两分钟……十分钟过去了,爸爸和叔叔正聊得高兴呢。我想:真拿大人没办法,我要自己学做菜。

说干就干,我大步流星的走进厨房,打开灯,伸手不见五指的厨房如同白昼。做什么呢?就做番茄炒鸡蛋吧,这道菜,我喜欢吃,爸爸也喜欢吃。从冰箱里找到取来两个鸡蛋和两个西红柿,然后一片一片切好。再拿一个碗,左手一个鸡蛋,右手一个鸡蛋,两个鸡蛋轻轻一碰,其中一个鸡蛋就掉进了碗里,磕第二个鸡蛋时,一不小心,洒在了地上。只好再取来一个鸡蛋来磕,把碗里的鸡蛋用筷子搅拌,搅得很均匀。先把油倒进锅里,等到有”滋滋“的响声,把鸡蛋倒进锅里,翻炒。用锅铲把鸡蛋切烂,再把切好的西红柿放进锅里,来回翻炒,最后放些作料,。

一阵阵醉人的香味,飘到了爸爸鼻子里,爸爸忍不住吸了吸口水,跑到厨房,看我的劳动成果。

”哎呀,俺家的睿会炒菜了,了不得!“

”怎么样,香吧!“

”嗯,让我尝一口。“说着爸爸拿起筷子,夹起鸡蛋就往嘴里放,尝了尝,”了不起,第一次就能做这么好。“听了爸爸的赞美,我也尝了了一口:”真香。爸爸,我做菜时,掉到地上一个鸡蛋。“”没关系!“爸爸没有批评我,还赞扬了我炒的菜好吃,吃着自己炒的菜,心里甜甜的。

从这次炒菜中,我尝到了一种滋味,那就是成功的滋味。

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篇6:成功的滋味的作文350字

全文共 389 字

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巴尔扎特曾说过:“苦难,是人生的老师。”一个人一生中必须经历过苦难,谁不备受折磨,就不会成功

古人云:“一身轻似叶,所重全名节。”可见名声对人们来说多重要,历史上有一个忍辱著书的人,他——司马迁。

由于“李凌之祸,”被判宫刑,这在封建社会是极大的耻辱。本想自杀的他由于他父亲未完成的史书,最后他活了下来,完成了通史——《史记》,为中华民族宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,这是他因此祸而来发出的第一次笑。卓越的人第一大优点是:在不利和艰难遭遇里百折不挠。成功于失败只有一线之差。只有经过考验的人才是真正的强者。因为成功,他笑了,晓得多么豪迈,这是法子内心的笑。

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃贼离骚;左丘失明,阙有阙语;每个英雄背后都有一段悲惨的命运。但他们经历之后,成功了。

成功的滋味犹如奶酪,入口即化的感觉,那么甜美。我愿将成功的滋味和你共分享!

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篇7:我尝到了成功的滋味作文500字

全文共 456 字

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那一天,我记得清清楚楚。当时,额头上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下来,我的衣服已经完全湿透了。下一个就是我了,我想着不要紧张,一会儿就完事了。可是,头上的汗还是哗哗地往下流。

那天,正是我们舞蹈考级的日子。

上一位同学出来了,我小声地问:“监控老师严吗”

“严,可严了,刚才我就手滑了一下,没摆好,老师就在批语里只写了个‘良’!”

我心里想着:完了,完了本身基础就不扎实,还考什么级呢?哎呀哎呀,你呀,你肯定要被老师骂喽!

“请下一名同学入场。”

我入场了,表面看起来非常平静的我,心里却像热锅上的蚂蚁一般,随时都有可能被蒸发掉……

我出来了,头发、衣服全都湿了。不知道应该怎样对付这个大“boss”,我现在只好祈祷,能过关吗?

评语出来了,令我最没想到的是‘优’。老师还写着“加油,期待下一次考级不要过于紧张哦”。

看了老师给我写的批语,一种热流涌上心头。这时,我终于品尝到了成功滋味,像蜜像糖,像蓝天像白云,像一切美好的事物。

打这以后,我觉得考级一点也不可怕了。如今已经九级了,我一定要更加努力,为以后的奋斗目标前进、前进、再前进!

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篇8:成功的条件中学生作文

全文共 729 字

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人生的道路虽多姿多彩,但却历经坎坷。我们只有选对目标,认准方向,脚踏实地,一步一个台阶的向前走去。成功才会离我们越来越近,伴随着成功的还有自信的光芒,如果少了它,我们将在人生的道路上难以顺从。

自信是惊雷,是飞雪,是骤雨,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫和懒惰;自信是战鼓,是号角,是旗帜,催人勇往直前,大胆挺进,日日进取,自信使潜能释放,使困难后退使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

古今中外无数事实证明,自信是成功之基,坚持是成功之石。自信与坚持是成功道路上必不可少的营养品。

正是因为有了自信与坚持,中国革命历史上的万里长征得以成功!正是因为有了自信与坚持,居里夫人成吨的矿渣中提练出了“镭”。

相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战!为此,我们要在回忆过去成功的经历中体验信心,同时,更要多做,力争把事情做成,坚持不懈,从中受到更多的鼓舞!如果我们相信爱迪生所说的:“没有失败,只有离成功更近一点儿”坚持下去,成功会向我们招手!

雄心大志固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中必不可少的坚韧不拔的毅力。人世间没有平坦的道路,人类的历史证明:每前进一步,付出血与火的斗争,如果我们在树立雄心壮志的同时,不忘刻苦努力。以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的誓不罢休的志气向困难冲击,就一定能战胜困难。

要想成功,必先树立理想,有了理想,就有方向,有了进取的不竭动力,为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同特点,真正的强者确定目标后,就会不屈不挠坚持,矢志不移的奋斗,直到成功。

“最可怕的敌人,就是我们自己没有坚定的信念和顽强的毅力,”这句话说得恰到好处,成功非我们莫属的时刻快要到了努力,坚持吧!成功源于自信,理想源于坚持,有了这两样,我们相信成功非我们莫属!

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篇9:四年级成功的滋味

全文共 527 字

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成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!

于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。

这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!

于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!

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篇10:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1052 字

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你也有成功的时候吧,在做一道难题的时候,你解出来了,你成功了﹔在洗衣服的时候你把一件衣服洗干净了,你成功了;在做模型的时候,你终于花费了一天的时间把一个模型做好了,你成功了;在人的一生中都有过成功,我也有成功的时候,那就是学滑冰。 You also have a time to succeed, when you do a problem, you solve it, you succeed, you washed a piece of clothes when you washing your clothes.You succeeded; when you make a model, you finally spent a day to make a model well, and you succeeded; when you have succeeded in your life, I have successful in my life, and when I have successful, it is to learn ice skating.Essence

在一个晴空万里,白云飘飘的星期天,妈妈给我买了一双滑冰鞋,是粉红色的,我太喜欢了,恨不得马上就穿上它,飞速地滑,那多爽啊!但,问题来了,我不会滑冰啊!哎!怎么办?一个大大的问号在脑海里晃荡,这时,妈妈;“我们到天中广场滑冰去,”“可我不会呀?”“学嘛!不学怎么会?”

到了天中广场,哇!滑冰的人还真不少呢,有的像老鹰张开翅膀,向前飞跑,我太羡慕了,有的像小鹿一样,飞快的滑着,看那个小姑娘也不敢示弱,迅速的穿上滑冰鞋,冲了上去。

我看着看着,看呆了,自己不知道怎么地低头一看滑冰鞋自己穿在脚上了,真是奇了怪了,穿上就穿上吧,我吃力的站起来,急忙喊妈妈让妈妈扶着我,妈妈说:“自己学滑,我不扶你,你就不行吗?动动你的脑子想一想!”我想:我才不让你扶呢,我一定会学会的!我勇敢地向前滑,只要猛一加速,我就要摔倒,我也有点泄气,“不滑了,不滑了,难学死了!一加速就跌倒,把我的屁股摔得疼死了!”

“人要学会一件事并不难,只要你有恒心,有耐心,坚持不懈地去学,会学会的,像你这半途而废的人,永远都学不会滑冰!”听了妈妈的一番话,我的自信心提高了100倍,我有从新站起来,像个蹒跚学步的娃娃,一摇一晃的滑着,开始滑,尽管一次次的跌倒,但是我不怕,有坚强的站起来,最后经过努力地学习下,使终于明白了,学时用心,学后开心的道理了!

我成功了!

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篇11:我尝到了成功的滋味

全文共 812 字

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在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过,也曾尝到过成功的滋味。

在我八九岁的时候,我去学游泳,以为游泳很容易,哪里知道学起来并不轻松。爸爸首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下,下到了水里,可水刚刚没过胸口,便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的,喘气时要用很大的气力,鼻子在这时似乎不起作用了,吸气吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西,很难受。后来,我在水里学走路,我想学游泳也没什么大不了的,只要大口吸气,身体就会轻轻松松地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了,我的手像船浆一样从中间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,也就是我们说的“潜水游泳”。刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受。后来,爸爸帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。”我不再气馁,坚信“铁杵也能磨成针”,我决心再次下水,一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水中,接着就按照爸爸教我的要领一点点地划了起来。果然,爸爸教我的要领很有效,我坚持游了下来。在那一刻,我尝到了成功的滋味。

后来,爸爸妈妈看见我会游泳了,都夸我厉害,我自己也开始沾沾自喜了,这时爸爸要趁热打铁,赶紧教我仰泳,让我再会一种游泳的方法。当然,仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心,因为我尝到了成功的滋味了。

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篇12:成功的滋味作文

全文共 535 字

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那是一个新年的早晨,我们一家人带着喜悦的心情来包饺子。

妈妈先拿出一些面粉倒进盆里,放点热水,开始不停的搓揉,活成面团。姥姥拿来饺子馅儿,开始剁馅儿。当然,我也不闲着。我帮忙擀饺子皮,我擀的饺子皮奇形怪状,后来进行加工,才变得圆圆的。

一切准备就绪,我们开始包饺子啦!我们端来姥姥做的饺子馅儿,一人拿一双筷子,把肉馅夹着放在饺子皮上。我用力捏饺子两边,可是太用劲,饺子馅儿都挤出来了。

妈妈看着我费力的样子,耐心的对我说:“包饺子不能太过于用劲,要轻轻的从左往右来捏。”妈妈给我指点后,我一下子豁然开朗。按照妈妈说的方法,我又包了几个,果然好多了。

我们包完后,水也烧开了。我们把饺子倒进锅里,看着翻腾的饺子,我的心情非常忐忑。心想:我包的饺子能不能经受得起如此考验?会不会散掉?随着时间的推移,我的饺子经受了这样的考验。它们很争气,一个也没散掉。

成功滋味油然而生,伴着妈妈的一声饺子好了。我快速跑到厨房,把饺子盛到碗里。我幸福的把饺子送到家人面前。对她们说:请品尝我第一次包的饺子。看她们吃的那么美味,脸上洋溢着幸福的笑容。

妈妈特意挑了一个我包的饺子说:还不错。我心里乐开了花。看着她们碗里热腾腾的饺子。

你中有我,我中有你。想妈妈的拥抱环绕着我。成功的滋味原来这样的美妙。

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篇13:成功的滋味作文400字

全文共 374 字

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现在尝到了最甜蜜的成功滋味就属炒鸡蛋了。

一天上午,妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞,我教你做饭,你想学什么?”我不加思索的答道:炒鸡蛋!”

这时,妈妈给我做了做示范,鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。

看了妈妈的“表演”,该轮到我大显身手了!我学着妈妈的样子,拿个鸡蛋,磕到碗里,放些盐,好了,准备开火。我打开火,放些油,正把鸡蛋往锅里到,只见油花四溅,我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到,边盖上了锅盖。“哎!”妈妈叫了起来。这时,我仔细的向锅底看,结果炕在锅上,已经炸焦了。

我不甘罢休,又炒了一个。这时,我认认真真的拿出鸡蛋,磕到碗里,放点盐。然后又打开火,小心翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会,我炒的鸡蛋终于成形了。 这时我得到了妈妈的夸奖,心里甜滋滋的。

然后我尝了尝。“恩,真香!”这时,我尝到了成功而又香又甜蜜的味道!

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篇14:我尝到了成功的滋味

全文共 458 字

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在生活中,我经历过许许多多的酸,甜,苦,辣的事情。成功是甜的,使人美滋滋,很兴奋。令我印象最深刻的就是星期天包饺子的事。

上一星期日,我回到老家。到中午,奶奶说吃饺子,我双手赞同,还自愿帮奶奶。开包饺子了,奶奶先给我演示一遍,我也开始包了,看着容易做起来难。拿一张皮,挖一勺肉馅放饺子皮里边,把边缘粘住,一个饺子就做好了。我放到小盘子里,看奶奶的饺子,我和奶奶做的就是天囊之别,我做的又大又丑,而奶奶拈的非常好,拈的还有些像花行呢。“你放馅太多了,撑得又大又丑。”奶奶说:“馅放少一点,才能拈的好看。”

我听了奶奶的话,努力把肉馅控制好,经过几次的努力,终于把肉馅控制好。拈出了饺子样,看看这些拈的饺子,没什么新奇的就自创意些“饺子花形”,经过我的勇敢尝试,饺子慢慢开始了它的全新改变。

从原来的饺子样变成了长方体,心形,还有形圆柱体似的等等等等千奇百怪的样子,意起放到盘子里面让它到锅里游泳。

过了一会儿,饺子熟了,把饺子用勺子舀出来,放到碗里边开始吃。我迫不及待的吃了一个自己包的饺子,十分美味。我终于尝到了成功的滋味

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篇15:成功的滋味小学生400字

全文共 334 字

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钟当当地敲响、摆动,风呼呼地吹响、刮着,沉重的脚步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮现在我一眼前——我,被失败设下的障碍,击倒在成功的门槛旁……几个月前,我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上,可我迟迟没有接到消息,可能是——没有通过终审!我痛哭无泪,傲气十足的大军居然伤痕累累!抬眼,面前是一行清秀的字迹——“加油,孩子,成功的大门向努力的人敞开!”没错!我梦想,我追求,我在稿纸上描绘我心中的色彩!

再打开网站时,我发表的新作品是——终审通过!那一刻,连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳;枯萎的花似乎再次盛开;森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品,在草原上奔跑着,欢呼声传遍了整个美丽的大草原……惠安县八二三实验小学303班

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篇16:成功的滋味的主题

全文共 837 字

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每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。

过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。

当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“v”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。

在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。

我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中成功的滋味……

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篇17:那一次我尝到了成功的滋味700字作文

全文共 849 字

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成功不等同于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。

我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,特别是应用题,我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,可是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做一定会取得好成绩的。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一直为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。

放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。

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篇18:中学生作文:成功的勇气

全文共 899 字

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人生之路,少有平坦,而更多的是坎坷;人生之路,少有美妙的乐章,而更多的是沉重的低音;人生之路,少有开怀大笑,而更多的是痛苦流涕......生活中需要的很多勇气,在各种情况下发生的事情都可以很好地证明一个人是否拥有勇气还是胆怯。成功者拥有什么?成功者拥有智慧,才华,成功者更需要勇气!在面对各种困难.挫折时,我们要有勇气面对!

我曾在一本书上看到这样的一个故事。在一个公司,有一个经理为下属定了一条规矩:不准任何人走进公司的一个房间,否则开除。其他员工都照做了,而其中一个人却勇敢的走进了这个神秘的房间。他看见桌上有一封信,上面写着:给经理。经理微笑着对他说:“现在你就是我的主力了!”原来,着为经理一直在寻找一位充满勇气的人。这个故事里,是勇气给人带来了以外的惊喜!

而在我的身上最近也发生了一件事:在一次写作文时,我因忘带作业本而作文没有写,这也许是我的贪婪吧。第二天早上,我匆匆忙忙抄了一篇作文教给了老师。我的心里很内疚,觉得自己好虚伪。而老师询问我们作文是否写,是否是自己写的。我很犹豫,心里也很复杂,我不知道自己该怎么面对。如果我勇敢的承认了,同学们会怎么想我!但如果我承认,我就违背了自己心中的良心,“虚伪”这两个字不停的在我脑海中漂浮!我要战胜自己心中的胆怯,于是,我勇敢的承认了。虽然这并不是很光彩,但我毕竟是有勇气坦然面对显示。我战胜了自己的胆怯,战胜了心中的“虚伪”!

有一首歌《勇气》:“我们都需要勇气,来面对流言蜚语”。是的,人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步,不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在风平浪静的湖面上荡舟,不愿在惊涛骇浪的大海上掌驼。成功时便是陶醉,失败时便是灰心丧气。

虽说失败乃成功之母,但要迈过失败这道坎,对于常人来说,需要能够承受失败所带来的巨大痛苦,需要有勇气在痛苦中总结经验和教训,需要有勇气去面对世人的热嘲冷讽,需要有勇气去坚定自己的意志和毅力,这样,才能一步一步走向成功。

一个人缺乏勇气,就会陷入悲伤之中,不敢勇敢的面对荆棘,而要消除这种心态,唯一的解药就是——勇气!

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篇19:我尝到了成功的滋味

全文共 695 字

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我的生活中,充满了酸甜苦辣,其中既有探索的艰辛,有成功的喜悦,还有受挫的痛苦。其中,人们总是向往成功,而讨厌失败,我也不例外。

一天,我放学回到家,见爸爸妈妈还没回来,我便突发奇想:我已经是六年级的学生了,可连道菜都不会做。今天,我要让他们刮目相看。

于是,我便开始“下厨”。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗橱里拿出一只碗,把鸡蛋往碗上一磕,鸡蛋便碎成了两瓣,蛋清和蛋黄留了出来。我拿来几只筷子,使劲的搅了几下。等蛋清和蛋黄完全混在一起时,我就开始热油了。

我先从厨房的柜子里拿出一同金龙油,把它倒进了锅子里。开小火,等油沸腾了时,我把鸡蛋到了进去。只听“哗”的一声,鸡蛋慢慢的从液体变成了固体。我又学着妈妈的样子,用铲子铲了几下。最后,我把烧好了的鸡蛋盛进了碗里。

“哈哈,完成啦!让我先尝一口吧!”我笑着把一口鸡蛋放进了我的嘴巴里。咦?味道怎么有点怪?和妈妈做的不一样啊!我仔细的回忆着我的每一个步骤,“哎呀!”我忘放盐了。我只好重新再做一次了。哎……我又重复了一遍刚才的步骤,当然加上了放盐这一重要举动。

菜又一次的烧好了,我又尝了一口,“嗯,是自己做的!感觉好像更美味了。”我简直有点得意忘形了。

“叮零零”门外的门铃声响了起来。我打开门一看,原来是妈妈。我笑着说:“妈妈,今天,我要让你尝尝我的手艺。”妈妈有点奇怪的坐到了饭桌。看着我做的炒鸡蛋,妈妈惊奇地说:“这,这是你做的?”“嗯!”我自豪地答道。

妈妈尝了一口,说:“好吃!”妈妈的评价使我像吃了蜜一样甜。过了不久,爸爸也回来了。于是我们全家人一起享用这道“大餐”。

成功,就像一道阳光,温暖了我的心灵,我相信,我以后一定会获得更多的成功。

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篇20:成功的滋味作文

全文共 376 字

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此刻尝到了最甜蜜的成功滋味就属炒鸡蛋了。

一天上午,妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞,我教你做饭,你想学什么?”然后我不加思索的答道:炒鸡蛋!”

这时,妈妈给我做了做示范,鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。

看了妈妈的“表演”,该轮到我大显身手了!我学着妈妈的样貌,拿个鸡蛋,磕到碗里,然后放些盐,好了,准备开火。我打开火,放些油,正把鸡蛋往锅里到,只见油花四溅,我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到,边盖上了锅盖。“哎!”妈妈叫了起来。这时,我仔细的向锅底看,结果炕在锅上,已经炸焦了。

我不甘罢休,又炒了一个。这时,我认认真真的拿出鸡蛋,磕到碗里,放点盐。然后又打开火,留意翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会,我炒的鸡蛋最后成形了。

这时我得到了妈妈的夸奖,心里甜滋滋的。

然后我尝了尝。“恩,真香!”这时,我尝到了成功而又香又甜蜜的味道!

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