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1000成长路上的足迹作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。
六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。
小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。
老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。
毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。
我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。
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篇1:成长小学生作文500字
全文共 818 字
+ 加入清单我们从牙牙学语,到坐在窗明几净的教室里认真学习,经过了风风雨雨,不容易。
大雪纷飞的冬天,恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来,顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床,爸爸也跟着我起床,送我去上学。在寒风中,爸爸的耳朵冻得通红。
现在的学校,成绩当道!成绩,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我会被爸妈骂得狗血喷头。
“你看看你,什么成绩,你看人家,考得比你多那么多分,以前还和人家并肩的,现在呢,差距一下子拉出来了!”
“就是,平时让你多看看语文、数学、英语书,哪里不懂,多问问。看看你,考的什么成绩?”
成绩好,爸妈脸上有光,好在同事、邻里之间炫耀炫耀,他们要的是面子。考得不好,先受到几个白眼,然后对我“温柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前几天,班里举行了一次数学考试。试卷发下来,“优”的人数很少,我心知肚明自己没考好,早就做足了心理准备,等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。
果不其然,回到家妈妈知道成绩后,马上晴转雷阵雨加龙卷风了,翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数?”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答:“天才也有失误的时候,怪不得我呀!”听了这句话,妈妈的脸色变得铁青,“小昱考了几分啊?”早猜到她会这么问了,我用事先准备好的答案回答她:“不知道呀,我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话:“一定比你好!”我嘟着嘴,似有意若无意地说:“好像某人在前几天说了这么一句话:人家没考好,一定是失误了!现在我也是失误了,某人怎么也不说这句话呀!”妈妈愣住了,一言不发。
我每天起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差,都是为了学习。每次考不好,回家总能听到这么几句话,还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时,有没有想过我的感受。望子成龙,望女成凤,我懂你们想让我成为人中龙凤,也能明白你们的苦心。
泰戈尔说过:“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”
成长路上,不容易!
篇2:书伴我成长四年级作文
全文共 962 字
+ 加入清单我较喜欢书,也还喜欢看书,但却不够勤,好玩,所以小学的大好时间就都荒嬉了,一直没有真正看过什么书。直到中学时期,才知道发愤,却已晚矣,再也没有以前那样充裕的时间了,便挤时间,大部分还是在睡前,因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降,便被母亲禁止了,我得另选时间了。
我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》,内容易懂,再加上我想象力较强,似乎身临其境,恰似在看电影,这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》,两个国家的人写出的东西自然会有所不同,《格林童话》似乎更精彩一些,而《安徒童话》却显得过于平淡,便没有坚持读完。
直到上了小学五年级,才知道书原来是有寓意的,它可以反映许许多多的问题,这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解,要结合整体,看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造,诸多神通广大的人物,原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平,锄奸除恶,为当时天下百姓出一口气。
其间看过一部常识性的书的一部分,它的名称为《可怕的科学》,因当时没买到全套,一共有六十本,而我却只买了几本,单听名字,便知又是外国人的,里面诙谐的语句常令人发笑,而笑之后,却就能了解到很多自然科学,我个人认为,这类书很适合青少年的学习之余阅读,既可以放松,又可以增长见识。
六年级时,顺应母亲的心意,我又看了高尔基的《童年》,从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨,懂得了珍惜我们今天幸福生活。
同年,身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文,分别是梁实秋、林语堂和周作人的,还嘱咐,按顺序者从梁实秋的开始看,最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后,再也不觉得写作文有那么难了,甚至有时还非常乐意去写作。
上了初中,我才开始渐渐地看起古典名著,先是看《三国演义》,大约能够看出是什么意思,却总是看了后面忘记前边,所以,一直就在前十几回间徘徊,就此作罢,打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》,看得仍然很慢,现在才到第十回,但我深知,此小说并非彼小说,囫囵吞枣绝对无用的。
书已经伴我走过了十来个春秋,读书不仅让我增长了知识,开拓了视野,还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴,将陪伴我一生。
篇3:以成长为话题的
全文共 635 字
+ 加入清单唠叨,我的同龄人可能都不陌生,一提到唠叨,很多小朋友可能会露出恐惧的眼神。但唠叨有时还代表着一种......
“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃几个鸡蛋啊?”熟悉的唠叨声又在耳边响起。我一股脑爬起来,懒洋洋的说:“我在外面过早”。“外面的早餐不干净又没营养”。这几句话我都可以倒背如流,记得滚瓜烂熟了。“好妈妈,别唠叨了,我在家里吃”唠叨在家里游淌,无处不在。什么牙齿要刷白啊;什么上厕所要冲啊;什么饭前要洗手啊。这会儿我在写作业,老妈又来一句“写作业头不能偏啊,人要坐直”。OH
MY GOD !唠叨听得我的耳朵都要长茧了。
有时候,老妈不在家,听不到如雷贯耳的唠叨声,我的耳朵还有点不适应呢!
小朋友们可能会讨厌父母滔滔不绝但句句在理的唠叨。里面有一种幸福。
小时候我对唠叨恐惧头疼。长大了,我才知道父母的唠叨是最温暖的。
有一次,我得了肺炎,这个消息对我来说如雷轰顶,对妈妈也是晴天霹雳。然后听说要住院,便滔滔不绝地唠叨起来了。我心里很是不愉快,我都生病了,还唠叨,唠叨什么啊,烦死个人了。过了五六天。我手上到处都是针眼,一天两针啊,十二个针孔按照我的血管排列着,妈妈看到伤心不已,又开始唠叨起来“要你盖好被子你不听,现在好了吧。要你多穿衣服你不听你要臭美!现在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增强抵抗力你不听,现在好了吧。要你讲卫生你不听,现在好了吧······”句句话击中我的心,这时感觉句句话温暖我心。
我爱的唠叨在逐渐减少,我想说“唠叨,你快回来吧!我永远爱你”
篇4:以成长为话题的
全文共 645 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,东城实验小学我们为你自豪,为你歌唱。
转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,,但我们忘记老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝退化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
篇5:最新我的成长脚印小升初
全文共 838 字
+ 加入清单海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 The sea is like life, life is like a sea, and every joy and desert on the road of growth are interpreted between the tide.
——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?
深呼吸
终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸
宁静的深海
我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……
感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。
感悟成长,学会成长!
篇6:以成长为话题的
全文共 464 字
+ 加入清单二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活。可是这些是如何换来的?是那些抗日英雄们用鲜血换来的!所以,我们应该珍惜现在的生活,争做新时代的四好少年。
首先,我们应该热爱祖国,树立远大理想。曾经,有许多英雄为了祖国抛头颅,洒热血,才换来了今天的生活。你看!祖国养育了他们,当祖国母亲受难时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄,我们也应该像他们一样热爱祖国,保卫祖国。
其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的职责,我们应该认真完成每一样作业,学好每一门课程,将来为祖国做贡献。
再次,我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年,品德优良,团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人,要像孔融那样懂得谦让。
最后,我们要做一个体魄健壮,活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食,不和其他同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时,不能选择放弃,而是要笑着面对一切困难,并告诉自己:“我能行!”
“少年强,则国强,少年独立,则国独立。”让我们做好每一件事,争做新时代的好少年吧!
篇7:友谊伴我成长
全文共 715 字
+ 加入清单夕阳染红了半边天,黄昏不期而至,站在那棵老树下,我望着自己的影子,不由得想起了离去的伙伴,离去的快乐……
这座小城让我们得以互相认识,却又不得分离。
还记得,那些葡萄藤的藤条像极了年轻姑娘的大辫子,轻轻一拉,发出“哗啦啦”的响声,就像拽了姑娘的辫子。摇来摇去,淘气极了,掀起一排排的卷帘,时不时拽下几颗颗晶莹的“紫水晶”,扔在嘴里,享受着一年一次的惬意。那里有我们的矮小而调皮的影子。
还记得,那棵老树下,一个个童稚的笑脸,环绕着树桩追着,跑着,玩累了,就倚着它,进入梦乡。醒来,黑暗渐渐压了下来,充满电的坏小子们,玩起了捉迷藏,四周静悄悄的,像梦境一般。直到家长们的呼唤打破了这沉寂,才不得不冲出了藏身之所,各找各妈,各回各家。
渐渐长大的我们,被时光无情的分开了,我们的思想也也丰富了许多,却再也找不到儿时的痛快,再也没有儿时的欢乐了,每当母亲问起你们的去向和生活,我苦笑着说道:“谁知道呢,但愿都过得很好吧。”
真正分离的那天,我们都哭了,原来我们并没有忘了彼此,而是默不作声罢了,那张合影,记录了我们从光着屁股到逐渐成长的经历,我把它深深地烙在了记忆的深处。
你们都离开了我,离开了这座给你们童年带了欢乐的小城,各奔东西,而我一直守候着,守候在这里,期待一天你们的归来。
日复一日,年复一年。当我再次来到那棵大树下,却始终不见你们的身影,我抚摸着她轻柔的发丝,闻着她的芳香,也守护着她——我们友谊的见证。
风悄悄的来了,“呼呼”地刮着,黑夜拉开了帷幕,笼罩了这座小城,我倚着树,望着天空,又想起了晚上在大树下玩捉迷藏的我们。最后,在妈妈的一再催促之下,我才不得不选择离开这里……
时光可以冲淡回忆,却消磨不掉我们在一起无拘无束的快乐时光……
篇8:我和祖国一起成长观后感心得
全文共 935 字
+ 加入清单“我和祖国一起成长,一刻也不能分割……”从电影院出来,就一直和同学们哼唱这首歌,撩动心弦的歌词是我们对祖国最深情的告白,而《我和祖国一起成长》这部影片,更是诠释了祖国在我们每个中华儿女心中的份量。
影片通过七个小故事向我们呈现了祖国和人民的成长历程,从共和国成立的1949年起,71年风雨娓娓道来。为开国大典设计旗杆的工程师林致远精益求精,爬上20多米的旗杆进行修理,终于让五星红旗在_前顺利升起,迎风飘扬,那一刻林致远热泪盈眶,见证着四万万中国人民站起来的历史丰碑。从事原子弹研发工作的高远,隐姓埋名,不能和家人联系,离开了自己心爱的姑娘,更是在万分危险时刻不顾一切地冲进核反应室关掉阀门。在看到中国第一颗原子弹爆炸成功消息的那一刻,他饱含泪水为之欢呼,我想,祖国在他心里的份量就是可以不惜付出生命换来祖国强大的坚定信念吧!
第三个故事十分巧妙地从一个孩子的视角讲述了女排夺冠的光荣时刻,也十分细腻地描绘了80年代的民俗风貌,有些琐碎而又充满温暖的生活。1997年7月1日香港回归,对交接仪式总指挥文彬来说,保证国旗在0点0分准时升起就是他对祖国的承诺与担当,谈判中目光坚定,话语严正,为祖国争得尊严,赢得尊重。而且,无论军人、警察,还是普通香港市民,陆港两地同胞们勠力同心,而凝聚他们的就是中华儿女共同的心声——我和祖国一起成长,一刻也不能分割。
还有2008年北京奥运、航天与脱贫、2015年的阅兵大典……一桩桩都是我们中国人引以为傲的大事件,而这一张张中国名片的背后是每一个普通工作者孜孜不倦地付出,他们在平凡的岗位上兢兢业业,书写着不平凡,祖国之于他们的份量就是爱岗敬业,忠于职守的坚持。
作为一名共青团员,一名研究生,我在观看这些故事时,民族自豪感油然而生,观影过程中,我的眼睛始终是湿润的,因为那是设身处地、贴近现实的自豪感,更加为祖国逐步走向富强的奋斗历程而感慨、激动。我实在幸运,能出生在中国,出生在这样好的时代,国家富强,人民安居乐业,我们经历着祖国的这些大事记的一部分,或是从书籍课本上学习到,这种时代经历使我感触更深,对祖国那沉沉的热爱已成为我生命中不可分割的一部分。在这样的新时代,我将为实现中华民族伟大复兴继续前行,作为一名中国青年,为祖国努力奋斗。
篇9:七年级作文成长700字
全文共 750 字
+ 加入清单回忆着成长的点点滴滴,好不容易搜寻到我细微的变化,前后对比,其实还是蛮有趣的。
从小到大,百分之九十九的日子都少不了妈妈的陪伴。可想而知,年幼的我怎样艰难地和妈妈说再见。无助的我再也想不出更好的办法,只能撕心裂肺地大哭,妄想这哭声能把妈妈留下。这十四天里,我常趴在窗台,盼望着妈妈那熟悉的身影再一次像每天下班一样,跳进我的视野。终于,手里塞满各种好吃的,衣服的她回来了,记不清她带回了什么,只记得一见她就搂着她的情形。
前几日,学校组织去上海。临行前,我着实暗自思忖过,这十天里会不会想妈妈,虽然这看起来有些幼稚,甚至可笑,但我真的不想噩梦重演,更不想再夜深人静的夜晚独自抽噎。不过,值得庆幸的是,那几天,脑子里装的全是和同学玩乐的情形。
虽然,让我担心的事情没有发生,但心头曾飘过几丝淡淡的愁苦。为什么长大了,倒是没有那般思念妈妈?
不知道,这算不算成长?
不会在那样依赖于她了,这不是情淡了,我爱她依旧,可能是因为我正在经历一段名叫成长的时期。
别人说,女孩成长的过程很细腻,没错,细腻得让我差不多找不出蛛丝马迹。
仔细地留意,父母的确在变化。小时候,他们绝对不会因为和我说活而纠结。最近,总能看到他们背着我,貌似忧心忡忡地交换着彼此的想法,也许是出于呵护我,怕轻易捻碎我的梦,但其实我不喜欢这种方式,我甚至可以清晰地感觉到我与他们之间的距离越来越远,身旁一些和我同龄的人却喜欢这种感觉,像是终于摆脱了父母。但,我不稀罕,真的怕,内心被惶恐充斥着,怕我会和他们越走越远。
也许现在的依赖和小时候物质上的依赖不一样吧!如今,我喜欢和他们交流彼此的心事,那种感觉真的很美。
真的希望不会走出那个以爱为半径画的圆。成长路上,可能不一定会痛,对于我,那直刺人心的痛可能只是一只脚在圆外,另一只还在圆内,慢慢走出去的过程……
篇10:关于成长的初中作文
全文共 805 字
+ 加入清单我们在磨练中成长,成长的道路上充满了挫折和挑战,我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强,我们需要坚强来帮助我们一路走下去。
记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,谁都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……
初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。
我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?
我为何不能像荷杆那样奋力向上,永不言弃呢?我忽然明白命运就在自己手中,正视困难战胜挫折,才能创造真正的花开不败啊,一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人,勤思多问,努力进取,只因我的自尊受了伤,不甘失败救了场,战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。
我们的这一路走的或许并不顺畅,我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利,但是这份力量一旦获得就不能再舍弃,我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折!
篇11:以成长为话题的
全文共 737 字
+ 加入清单人生如同一本五彩缤纷的相册,翻开它来,回顾那些过去的事情,品味儿时的天真,少年时的青涩_怎能不让人回味无穷?但人生也不是一帆风顺的,在回忆的相册里,也有“烦恼”二字.
新英语老师已经来了快两个星期了,虽然对班上的同学也不是特别地了解。但是老师,我多么渴望您能够给予我一声鼓励呀!但是没有,一点也没有。从您来到现在,您从来也没叫过我一声让我起来发言,也更别提什么奖励了吧。
我为了在您的面前展现自己的风采,所以自从您给我们任课来开始,我一直上课用心听讲,连您说的每一个单词,每一句话也不曾漏听过。课堂笔记也比以前记得更工整了,做作业也做得更认真了,但我也仍然没有引起过您的关注,精心完成的作业,习题,您最多也只是瞟一两眼儿,打个成绩就忙活别的去了。我做的一切是不是从来都没有被您重视过呢?从来没有吧。
记得周一时您说周二进行一次听写,许多同学都开始叫苦不迭,但我却是那么地高兴呀!我终于有发挥自己的舞台了!要知道我期盼这一刻也已经很久了,我为了向您展示一个更出色的自己,每天不到六点就起床,朗读一遍又一遍英语单词,每天十点多才睡下,却连睡觉前也要再回顾
一遍自己今天所复习的内容。星期
二终于来了,我怀着激动的心情,开始听写那一个个我再熟悉不过的单词。“功夫不负有心人”我得了一个100分,但这又有什么好高兴的呢?我仍然没有得到过您的鼓励,一句也没有。也对,考100分的同学那么多,又凭什么单单注意我呢?我呆呆地望着那打着100分的听写本,却不知为何,看起来却是那么地刺眼,在这样一个群英荟萃的地方,我也真不知您的鼓励会在哪里呢?
请给我一些鼓励吧!虽然我不如赵婧文他们那么优秀,但英语成绩也不差呀!请关注一下我吧!我虽不爱举手发言,但作业质量也不错呀!请您关注我,给我一些鼓励吧!老师!
篇12:最新成长需要微笑六年级
全文共 876 字
+ 加入清单一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!
深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。
我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”
后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!
篇13:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 634 字
+ 加入清单今年寒假,我参加了打扫社区卫生的活动。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
篇14:慢慢成长话题
全文共 858 字
+ 加入清单成长这条路上有太多的酸甜苦辣,那点点滴滴的青春故事,让我们慢慢懂得,而后又渐渐成长。青春是任性的,在一片自我的天空里,整个世界都似乎黯淡无光,只有自己才是最耀眼的太阳,然后才发现这又是多么可笑!时间的碎屑一点点吞噬着成长的足迹,花开花落,每一年看似相同却又不同。而青春也是这样,充满讽刺,让我们拥有的时候只道是寻常,知道失去后才后悔莫及!
都说:每一个懂事淡定的现在,都有一个很傻很天真的曾经。我说:“每一次刻骨铭心的成长,都有一个义无反顾的青春。”我们都一样,经历着别人所不能代替的成长;我们都一样,初生牛犊不怕虎,在青春的道路中横冲直撞,撞得头破血流,最终找到正确的道路;然后懂得:有些伤痛只能自己默默扛着,但有一天终会明白这一切存在的意义,会笑着感激曾经的苦痛与伤害,别人没有体验过你的辛酸苦楚,便也收获不了你的快乐幸福!再安然的承受与忍耐,收获自己的那份美好,在承受与忍耐中渐渐成长。
“十五六岁是躁动不安的年纪,也只有走过这个年纪,我们才会懂得沉淀。”这话出自我的一位朋友,我问她你为何会有如此感悟,她说:“青春教会我的吖!我们都曾懵懵懂懂,但随着年龄的增长一些事情将会发生,它们会让你懂得,让你成长。”听了她的话,我不禁陷入沉思,的确是这样。小时候只要一受伤,便会跑到父母跟前,求安慰;而后,伤口无论再深再痛,都学会了自我疗伤。世界太锋利,走到哪里都有可能会被割伤。当你经历青春,渐渐长大,你会发现并没有什么所谓的榜样,也并没有什么所谓的正能量,那些所谓的“鸡汤”,大都是他人痊愈后的疤。再深再沉的痛永远只属于自己,没有任何人可以救赎你,要学着相信时间没有什么事情,是时间所不能解决的呢!
成长是一张单程的车票,只能一路向前,任凭车窗外的风景逝去。逝去的风景叫——青春。我们并非神的孩子,却也和大多数人一样,没有白吃的苦。青春的路上难免会遇到这样或者那样的困难,用一颗平常心去思考、去懂得,想明白了,就低头努力,也许努力的过程有些痛苦,时间有点儿长,但是要相信那些你以为过不去的坎,早晚都会过去,而后渐渐成长。
篇15:以成长为话题的
全文共 636 字
+ 加入清单记得以前语文老师曾对我的作文评价“不太讲究”,而那时却总是不太没明白何为“讲究”,也便对作文多了一份敬而远之的心态。
小学的时候曾做过许多被老师评为“讲究文章”的阅读题,每每遇上如“赏析句子”类的题目,我总是会想:作者真的是特意写这些话的吗?他真的有这些用意吗?而这时,脑海中也总是有一个声音对我说:怎么可能嘛,作文都是一气呵成才是最好的,哪有时间去考虑这么多细节呀!也正是这种思想,造就了我作文的问题——总是一鼓作气地写完,却对文章中一些语言结构等细节问题置之不理。
之后有一次语文老师布置给爷爷奶奶写传记的任务,明明都已经写好了内容,却在复查的时候突然感觉到想要用语言去刻意地表现一些情感。当试着把这种情感借助于描写而添加进去时,我才慢慢感悟到,原来以前的那些文章,那些好句,就是这样一遍一遍的锤炼出来的,而讲究,大概就是这样形成的吧。
再后来读了《鲍鹏山评水浒》,记得曾有这样的话:“自然的事物出于本心,出于天性,而当本心被其他念头遮蔽的时候,也就不免于有缺陷,但更加深刻的是自觉,因为它更加理性,更有思想。”同样,如果说一气呵成的作文是发自内心自然情感的流露,那么讲究的作文就更加注重理性。讲究不是虚伪,不是不自然,而是在自然基础上的反复加工,是对自然的扬长避短,更好地发挥自身的长处,这才是讲究。
渐渐地,懂得讲究,不仅仅是作文,更在其他任何事上。讲究的做事,是一遍遍地锻炼自己的过程,在一遍遍的锤炼中把事情打造成精品。渐渐地,在过程中不断地靠近完美,渐渐地,懂得讲究。
篇16:成长作文600字记叙文
全文共 676 字
+ 加入清单每个人都在成长,今天我就来跟大家说说我成长的故事。
在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。
从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。
人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。
小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。
在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。
成长的故事还有很多很多,每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。
篇17:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 710 字
+ 加入清单当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!
篇18:描写我成长我快乐小学生
全文共 856 字
+ 加入清单在我成长的路上,有两个人一直伴随在我的左右,他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们,我的成长之路留下了许多快乐的脚印,有爱相伴的成长之路才格外美好难忘! On the way I grow up, two people have been accompanied by me, they are my father and mother! Because of them, the road of growth is left.There are many happy footprints, and there is a way to grow with love.
妈妈的脚步。
夜幕拉得更深了,窗外的狂风怒吼着,像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡,便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近,我立刻提起精神……
我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。
我以为她要离开了,而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿,在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去,却不小心碰到了房间里的那串风铃,风铃“铃铃”地响了起来,我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去,却留下了一串清脆的风铃声,回荡在我耳畔,回荡在我心中……
爸爸的.教诲。
步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。
那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。
自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。
在我成长的路上,因为有这么多的爱,我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚,因为我知道爱一直都在!
篇19:描写微笑伴我成长六年级
全文共 992 字
+ 加入清单在人的一声中,遇到挫折打击是不可避免的,关键在于把失败变成成功的垫脚石。有了这样的理念和心态,我们就应该享受失败,感谢失败,树立信心,迎接成功。 In a human voice, it is inevitable to encounter frustration and blows. The key is to turn failure into a successful stepping stone.With such a concept and mentality, we should enjoy failure, thank failed, establish confidence, and welcome success.
然而这有事一个让万千高考生,中考生紧张不安的时期有的考生欣然接受了事实,敢于面对失败有的则就此被打败。根据一篇报告某地一名高考声成绩一直优异,因复读一年还未考上自己理想的学校而投河自尽。同学们,你们说这意味着什么,这是因为他不敢面对事实,不敢面对失败吗?这是他在人生的道路上没有经历过失败,不只该如何面对失败,他永远地跌入了这一次失败的沼泽地中再也爬不起来。
同样如此,亚伯拉罕·林肯,美国第十六届总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意在此失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。
从亚伯拉罕·林肯在当选美国总统前经历的一次又一次失败中,我们可以感受到他是一个强者,在失败来临时,他没有被失败所打倒,而是在失败中越挫越勇,最终成为强者。也许在他的脑海里,失败并不是最可怕的,最可怕的是你不敢面对失败。
而那名因高考失利的高考生,他就是个弱者,一次失败就结束了自己光明的前途。
同学们,我们应该相信,上帝关了一扇闷就会为你开启另一扇窗。上帝是公平的,他不会偏袒一个人,他也会给予你失败,看你是否经得起失败的考验。
面对失败我们就应该以微笑来面对。一次失败都会是一笔财富,当你敢于面临挫折、失败时,你将会积累相当丰富的经验,我们将会在未来每一次失败中,乃至整个人生中勇敢地拼搏!
同学们,笑对失败,不做失败的奴隶,要成为它的主人,这是我们的使命!
篇20:描写我的成长烦恼小学生
全文共 1014 字
+ 加入清单燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。 The swallows are gone, and there is time to come again; peach blossoms thanks, and when it is opened; the willow is dead and no matter how green.But why is my happy childhood?
我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。
小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。
我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。
以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。
上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……
从小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。
我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。