精选考试后的作文（通用20篇）

我讨厌发明了考试的人，因为考试经常想夺我的“命”。

考试前夕，我爸妈像丢了魂似的，比我还拼命地叫我复习呀复习。我左翻翻，右瞧瞧，不知从哪下手复习，只好拿出《英才教程》随便翻翻。没过一分钟，我拿出手机看时间。发现时间还早，我就从抽屉里拿出课外书看。爸妈发现了，把我的手机和课外书都收缴了，叫我要认真复习。可我一听到爸妈叫我复习就烦，我不想再听到“复习”这两个字了。

每到考试，我都得小心谨慎，担心做错题目。如果题目错得太离谱，回家得“吃”一顿骂。如果考得很差，回家还得吃一顿“竹笋炒肉”。

考完回到家，爸爸问我：“这次考试，你考得怎么样啊？”我胸有成竹地说：“这次题目太简单了！”“你太自信了，那十有八九是没考好！”“哼！”我向爸爸丢下一句话。

发试卷了，我胆破惊心，如果考得不好，同学会嘲笑我，自己也会不开心，回家后还会一秒之间失去本属于我的自由。

看到试卷，语文93分，数学96分。老师唠叨了：“这次你怎么退步了？”“这道题那么简单都会错，你是怎么复习的！”

回到家，没有爸妈的表扬，而是爸妈的责问：“你怎么这么粗心？”“我讲了你太自信了，你看看，这么简单的题目都会错？！”

哎，考试你让我心烦，让我不开心，你真是害人不浅啊！考试，我恨你，你是想夺走我的“命”吗？

“你挤什么挤，没看见人家在吃瓜子么?长没长眼。”一位穿西服的男人对一位头发花白的老奶奶说，我想这人也太不讲理了，汽车又不是他家。只见老奶奶摇摇头，叹了口气，转身向后走去，那位叔叔仍旧低头吃瓜子，那一颗颗瓜子皮像小娃娃似的一个一个跳到了地上，最后一颗瓜子吃完了。

一地的瓜子皮显得非常狼籍，乘客走到叔叔那时，都斜着眼望着他，而大家都没有再说些什么，车开动了，调皮的瓜子皮到处乱滚，干净的卫生就这样被破坏了。这是多么可耻的行为，可竟然没有一个人敢管，这让我感到很气愤，可我毕竟是小朋友，看到他翘着二郎腿，戴着黑墨镜，心里不禁颤了一阵，我没有去。这时，只见一位穿戴平凡朴素的年轻人，做了让大家惊讶的动作，他平静的拿起扫把，仔细的清理起来，大家的目光被这位年轻人吸引了，几乎所有的人都瞪着眼望着他，连那位叔叔也盯着他看，当他扫完时，乘客们都交头接耳的议论起来，似乎说：“这个人真有道德，而那个人却……”可他并不在乎，慢慢的走向了自己的座位。

在车来车往的柏油大马路上，几棵不知名的大树在风中摇摇摆摆，换了金黄色衣服的叶子在天空中翩翩起舞，在阳光的照耀下显得是那么耀眼。一位高个子戴着帽子的哥哥，走在大街上，他一边听着MP3一边吃着饼干，他将饼干袋向后一扔，大摇大摆地走了，风在这时刮了起来，饼干袋在地上跳起了迪斯科。人们将自己捂得严严实实，匆匆忙忙的去赶路，无视这里的垃圾。只见一位穿着橘黄色大衣的老爷爷推着车子，缓缓地向这边走来，他从车筐里拿出扫把，慢慢的向这边走来，他露出了庐山真面目，原来他是一位清洁工，他的手早已看不出原型，像一棵枯烂的树枝，他拿着扫把将垃圾一点一点的扫了起来，扫完后就转身离开了。

这是多么强烈的对比啊!公德会帮助人快乐的成长，而那些没有意识到的人，早晚也会改变的。因为，这项考试，是人们成长必不可少的秘籍宝典，它会让你意识到很多需要改变的东西……。

信息技术课是专门为我们中学生开创的，而在今天，我们迎来了第一次信息技术的考试。

哨声吹响了，这表明我们可以开始答题了，在信息技术卷子上，我有很多不会写的题，一会儿抓耳挠腮，一会儿眉头紧锁，可就是想不出题的答案。

随着时间的流动，半个小时的答题时间马上就要到了，但我还有好几道选择题没做完，我干脆写上了一个“蒙”的答案，糊里糊涂的交了上去。从那开始，我心里就十分不安，来回问别人，看别人是否会做，其实我问完之后的结果，不是“蒙”的，就是“不会”写的。这才让我的心放下了一多半，我也想不通为什么信息技术那么难？

（1）信息与技术的书本我们很少接触，也因为一星期只有一节信息技术课，认为掌握定义后就好了，但是恰恰相反，今天考试的题大部分都是理解力的问题，所以大部分失分在这里。

（2）每节课下课后老师没有布置作业，我对题没有大概的理解。

其实，当时在考场上，我们都在认真的做题，却看到每一道题脑子里都是空白的，甚至有的理解题根本没有弄懂。学会学习最重要的一条，是掌握科学的学习方法，这又让我们懂得了，信息与技术的学习方法又是多么重要！

这次信息技术的考试给我敲响了警钟，我们要重视每一科的内容，努力让信息技术成绩达到满意。

今天早上我去音乐室练声，练完后贾老师又让我唱了几次比赛歌曲，然后我就回去了。原来我想回到教室和同学们开开心心的玩一会儿，可是，在我推开门的时候，这个想法马上消失的无影无踪。

这个学期的第一场语文考试，在没有通知我的情况下已经进行了15分钟！这个消息在我的脑袋里炸开了锅，我的脑子里出现了这样的情景，我拿着不及格的试卷回家，爸爸妈妈把我剁成了空气……想到这里时，我立马三步并作两步地走回座位上，开始答题。

还好这次的试卷简单，我一路上披荆斩棘，势如破竹，一道道题目在我面前溃不成军，乱作一团。就在我马上要打败题目时，一道题难住了我：如果你和好朋友要来香山玩，你会如何向他们介绍呢？我想了好几种方法，都因为语句不通顺而放弃，我在冥思苦想中终于想了出来：用一句话介绍香山的特色，再介绍景物特点。终于我拿下了试卷！

觉得我可能会考90到95分之间，希望我能拿个好成绩。

刚开始我认为考试根本就不重要，可是一件事情改变了我的想法，虽然不是我经历的，但是我可以感受到考试是多么的重要。

在一年级的时候任何的考试都不是很难，而且也不重视，就像是把考试当成了空气一样对待，就觉得有考试和没有考试是一样的，年级上升的愈来愈快，我从未和六年级一个宿舍，到了五年级我和六年级变成了一个宿舍的人，刚开始并不习惯和六年级在一个宿舍里睡觉，天长地久了也就习惯了，起初我不明白六年级的每一次考试成绩出来后他们都非常的关心，有一天我听到我的们班主任说：“六年级每过一个月考试，然后再红榜上排名。”这时的我虽然明白了一些考试的重要性，但并不是完完全全的相信，光阴似箭日月如梭，很快就该升六年级了，六年级考初中也开始了，六年级考完之后分数也出来了，谁考上了和谁没考上的都已经揭晓了，我们宿舍就有没考上的，那些没考上的六年级的心情我无法理解，但是我看到没考上的六年级出去考试又失败的回来后就一下子明白考试的重要性，想不到考试的重要性决定着人生成功和失败，我一定要对考试重视！

每一次的考试都需要重视，即便是写卷子也要重视！每一次考试代表着每一个人成功和失败！我们应当一起重视考试！

离暑假还有一个小时！

每一年的寒暑假，都是在英语考试结束的哨声中悄然开始！今年也是如此。现在，我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试，和往年不同，太让人惊心动魄了！

天渐渐阴下来了，乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来，越来越低，闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧，无妨，美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声，“轰隆隆，轰隆隆”。突然，风来啦！雨来啦！伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了，六年级的毕业生们怕是要哭了吧，风声、雨声、风扇声、标准的口语女声，声声入耳。靠窗户的三个男生，他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了，全然忘了这是在考试，只有学霸们两耳不闻窗外事，一心只做考试题。

突然，不知哪儿刮来一阵邪风，密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚，本来应该顺着重力垂直落下，却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了，竟然舍不得关上窗户，直到自己的答题卡差点被雨水打湿，才意识到自己是在考试，立马关上了窗户。可是，风没有停止它的脚步，靠走廊的墙上还有一个小窗户，雨水横冲直撞地跑进教室，坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”，这时，全考场的同学都沸腾了，学霸们拿着试卷惊慌地逃窜，底下的考生全都停下笔看热闹，如果能看到几道选择题的答案，想必是“意外之财”。监考老师望着高高的窗户束手无策，指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子，关上了窗户。考场里乱了套，同学们还在叽叽喳喳讨论着什么，惊喜多于惊慌，大家嘻嘻哈哈地笑着，轻松的气氛代替了严肃，充斥在教室里，这是一场假考试吧！

直到监考老师吼了一声，同学们才陆续安静下来，投入考试中。窗外的雨小了，可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐，嘴巴张成了圆形，嘀咕着：“什么声音？鬼叫？”紧接着传来响亮的雷声，有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔，东张西望，想寻找共鸣者：“你们听到了吗？听到没，鬼叫。”监考老师发话了：“你又没做亏心事，怕什么。”底下同学哈哈大笑，老师解释道：“窗户没关好，风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。

放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄，又不太严肃的气氛中溜走了……

刘嘉馨

考考考，老师的妙招，分分分，学生的命根。俗话说的好：考试，就是一场没有硝烟的战争。在这次考试中，最使我印象深刻的是数学。

发下卷子，我的第一感觉就是太简单了！开头几道选择题，我大笔一挥，分数就乖乖送上前来。正当我势如破竹，披荆斩棘，一道道题目诚惶诚恐地送上分来之时，一座大山赫然矗立在眼前。这是选择题的最后一道，十多个圆圈在我眼前忽左忽右，若隐若现。我算了又算，就是算不出这选择中的任何一项，我仿佛已经看到那些小圆圈们在嘲笑我了。我虽不甘心，也无可奈何。

我做出了理智的选择，暂时放弃。其他同学连后半面都已答了大半，我却在选择题上踌躇！我连忙接着“刷题”，甚至连大题我也毫无惧意——都是练过的“经典”，一点新意都没有。我不禁有些喜不自胜，沾沾自喜——看来数学有把握考个高分了！我在其他人都在苦思冥想之时，“过五关，斩六将”，杀向敌营，来了个耀武扬威！当我看到最后一题时，胜者的笑容洋溢在我的脸上——这可是刚讲过的题啊！我单刀直入，三下五除二就“打倒”了压轴大题。一看，时间还早得很。我不假思索，回头对付那座大山。

离收卷还有10分钟，我用尽浑身解数，侥幸棋过一招，打败了“大山”。检查要争分夺秒，在背面盘旋一阵，最后一题看都不看就信心满满地等打铃交卷。

我一对答案，竟是最后一题犯了错——没认真审题，分母两个数可是差二呀，丢了个二分之一！我懊悔不已，最后还是轻敌打败了我。

此时的我，神情凝重，眉头紧皱，时不时抬头抹下额头，接着又低下头奋笔疾书。像我这样的状态，大家一定很熟悉，没错，我就是在考试中……

一拿到卷子，我就眼前一黑，仿佛掉进了深渊。深呼吸几次以后，我慢慢地静下心来。定睛一看，前几题也并不是那么难，我顺利地将它们攻克后开始挑战后方的“敌人”，心里禁不住沾沾自喜。可是，接下来的题目让我揪心，我急得拼命抓头皮，消耗了大量的脑细胞后，总算又做出了几道。但是，我再往后看，糟了，好可怕啊！我的对手实力超强，我要攻打的“堡垒”那么坚固，我能支撑得了吗？我急出了一身冷汗，手里不断冒出汗珠儿，硬着头皮想答案。这时，几个突如其来的灵感蹦进了我的脑瓜，我恍然大悟，“唰唰”地写了下来。

这时，“答题结束”的声音在我耳边响起。这一路上，我过五关斩六将，攻下了十一座“城”，我也已经筋疲力尽了。这次，我挑战的是奥数的高峰，不论结果如何，我已用上了我的最强大脑，下次有机会挑战我的强项，相信我一定能取得更好的战绩。

期中考试的成绩单在黑板上一公布，同学都迫不及待的在那边看成绩。

“哈哈哈，老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群，乐滋滋地在那里嚷嚷着。大伙伙都看着他，大嘴一咧，高举双手，就差振臂欢呼高唱一曲了。

“祝贺学习委员旗开得胜，又维持千年2、的山头。”有人嘲弄道。

“千年2、又如何，我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子，总比小夏同志跌出十名开外强得多。

我听到这个时候，被顾开宇点名了，抬头看看他，发现我连反驳的话都说不出来，嘴巴仿佛被缝上了一样，张不开嘴。但我内心了解的是他的话并无错处，从考试开始到阅卷结束，我都有一种惶恐的情绪在内心久久没办法散去，成绩自然没办法有花头。可是不到黄河心不死，没出成绩单的时候我还在自我安慰，这次考试应该没那样糟糕，我的成绩应该不会波动太大。可是现实是，我考试失利了，就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分，我真的没办法同意。

迈着沉重的脚步，我低着头往卫生间走去。双眼涨得难受，估计已经红了，假如被同学看见了，不知晓又会被说成什么样子，假如大伙感觉我是那种失败了一次就没办法同意的人如何解决？我将来还可以学怎么样？假如下次继续考差了应该如何解决？这部分想法在我脑海中继续运转，我找不到一点思路，劝说自己维持冷静，仿佛从得知考试结果的那一刻起，我的脑子就乱了，没方法考虑了。这个时候我背后有人叫住了我，“如何了，小夏，别哭呀。难道是由于考试的原故，别担忧，你那样聪明，下次考试肯定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。

“可是我从来没考的这么差？”

“没事，正是由于你这次的失败，才提醒你戒骄戒躁，维持平衡心，考试一两次并不可以说明什么。你还是那个你，老虎都还有打盹的时候，大家一块剖析这次考试失分是什么原因，怎么样？”

我看到了大力的那张脸，心里面终于放晴了，失败一两次不可以否定自我，剖析缘由才能更正错误，取得胜利。

我已经上初二了，初中生活也1653过去一年了，一年来，欢笑和泪水，就像海滩边的一颗颗贝壳，各自闪烁著它耀眼的光芒。

记得那一次，年级里举办了一次拔河比赛，我们班经过层层选拔，一路过关斩将，艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一(4)班，我们一点儿也不畏惧，迎难而上，比赛一共分三局，先赢两局为胜。想想前几场比赛，我们班都是后发制人，先败一局，惊人地在后两局将比分扳回从而取得胜利。

谁曾想，半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中，我们仍然失利了。第二局，大家使出全身力气，拼命地将绳子往回拉，一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚;啦啦队齐声高喊："加油!加油!……"在大家的呼喊声中，我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上，就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候，裁判员吹响了手中白色的口哨，哨绳在风中飘舞着，我们都以为我们胜利了，以为这是胜利的哨声，于是乎，大家一起松开了双手，在我们准备高兴得大声欢呼的时候，胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到，那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤，顷刻间，整个世界添上了灰暗的色调，心情跌落到了最低谷。

什么也不想，什么也不说，心情，已经全部都写在脸上了。

这场乌龙的比赛，胜负的原由不清不楚，只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了，却输得很不甘心，这种感觉，比努力拼搏后的失败要痛苦得多。

就在那件事过了几个月之后，我们又迎来了英语文化节。

这次活动，是初了上次与动会以外，我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧，剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。

每天，我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了，可是复选的时候，我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了，而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组，排了四遍，我们的节目才算过关。当天下午，我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时，老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话，你们的节目就只能删了!”老师的言语间透著严肃，使我们在烈日下更努力地排练。

汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落，我们知道了什么叫做艰辛。

工夫不负有心人，在彩排上，我们的表演还算成功。一整个下午的时间，我们全部都用在了化装上。

晚上七点半，我们的演出就要开始了。

吃完晚饭，已经六点半了，急急忙忙赶到现场，等待演出。

天总算是黑了，可是这半个小时就像一整天一样，漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿，我都会瞄一瞄手表，觉得时间过得真慢。

终于开始演出了，我们的节目是第九个，哎，又是一段漫长的等待。

当晚，我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑，我们的付出换来了这个开始的时刻!

滋味是酸的，滋味也是甜的，只有当我们细细去品味的时候，才能感觉到酸和甜的幸福。

“咚，咚，咚。”赵老师迈着有节奏的脚步走进了教室，我们立刻发现了她手里拿的试卷。

我死死地盯着那叠试卷，心里产生了许多的疑问，这节课难不成要考试？那些卷是家庭作业？这些疑问缠绕着我，使我的心里非常急躁。

“这节课我们考试。”赵老师用她那洪亮的声音喊到，谁知，却迎来了同学们的一声回应：“唏——”再看陈俊卓，一下子瘫了下去，嘴里还在小声嘀咕着：“唏——又要考试了，唉……”

我接过试卷，眼睛直冒金花。突然，赵老师叫到了我的名字，让我们几个单独坐在门旁。我突然觉得自己好像是在闭门思过。

开始考试了，我被一题拦住了去路，“唉，写出2到20中所有的合数，那20究竟算不算呢？”我苦思冥想，绞尽了脑汁也想不出来，我绝望了，正准备放弃时，突然，“线路”又连接上了，“不能选20，因为20不是它以内的数，而是它本身……”

下课了，赵老师开始收试卷，真希望能考个好成绩。

今天上午，我们进行了一场语文考试，这不只是单单的语文考试，而是年级挑战赛及免费升选拔赛，所以我们格外重视。

上午我们到了考场，发下了卷子，看见上面的题后，我叹了一口气，心想：还好这题简单，并不是那么难，可是继续往后做下去，有一道题困住了我。丰子恺是文学家，也是画家，这个对吗？我想了想：他写过很多的文章，肯定是文学家，可是没有听说过他还是个画家，那么这道题应该是错的。我把所有题写完后，又返回来检查，看到我所写的演绎，演绎？演义？到底是哪个演（）呢？我想了想三国演义，最后还是写了个演义。收了卷子，有人查了查全易通，发现了丰子恺是一个漫画家，可是我还是坚持我的理念，丰子恺是漫画家，他只属于画漫画，而画家就不同了。我们争执不下，听老师说，这个是对的。

免费生考试结束了，挑战赛也结束了，成绩也在今天下午出来了，我考了89。8分，如果能把上面的两道题写对，我可能会考的更多。

一、正反方辩论

正1：每个人做题都要检查，不认真检查就没有满分，总之不认真做就会出错。

反1：我们哪像你们，我们不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢!作文

正2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，经常满分的人也是很认真，仅仅是他们察觉不到而已。

反2：我们出错了也不是不认真的原因!作文

正3：难道你们不会吗?

反3：(无言以对)

二、联系现实

这次期末考试，只有两个满分，而且一个是认真的，另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

三、自我反思

我这次只得了97分，3分都是因为马虎扣的，这次我也知道了：会做+认真做=能做对。

今天，我们考了两门试，一门是音乐，一门是数学。音乐我一点也不怕，反正我上课都听着很认真的。说到数学我就有点害怕了，因为那么多的题目，我常常会因为不小心或不理解而出现一点错误。

但今天的数学考试却是简单得很。我拿着试卷想：我这次一定要拿一个100分回家，在妈妈面前走来走去，炫耀一下自己……

我开始做题目，第一题填空，这个简单我草草地做了。第二题计算，这一题我可不马虎，因为有些可能可以约分的，稍微不注意忘了约分，那也是前功尽弃的。我便一题一题认真地做过去：2/5+3/5=5/5好了。哦！不对，分子分母一样应该是1。这好在是我检查的时候发现了。还有一个1/2+0。5，这一题我一开始不会做了，后来想呀想，就这样想了：0。5=5/10=1/21/2+1/2=2/2=1做完这一题，我想我已经尽力了，要是错了，那我以后得好好地听了……就这样，不知不觉做到了第三题综合应用了。看到“应用题”三个字，我就有点发慌。因为平时的考试，我就是因为它而失去好多的分数。这次我得特别小心。我认认真真，仔仔细细地读着题目，想着做着，感觉一点也不难，很快就完成了，我又马上检查了一遍。

试卷发下来后，我看到试卷上红红的100和三个五星，我惊呆了。我终于有100分了，而且还有三颗星的点缀。

看到后，我脸上没有露出笑，而是藏在心里，心里甜甜的。我想回家一定要妈妈给我烧好吃的奖赏我，鼓励我。

我们迎来了最后的期末考试。班上有一部分人被分到了四年级四班，我就在那些人里面。刚一来到考试的教室，所有人立刻拿起语文书，争分夺秒地看自己不太记得的知识点，生怕遗漏了一点点。呵呵，难怪古人说“临阵磨枪，不快也。”

监考老师进了教室，开始发试卷了，教室里只传来哗啦啦的纸张声。有的学生发到试卷看了一眼，顿时喜笑颜开，有的同学拿到试卷，就看了几题，全都不会写，顿时愁眉苦脸。

我一拿到试卷，就飞快写起来，呵呵！我都会。有一题，要填关联词，教室里响起滴滴咕咕的声音了，我扫了一眼，他们都遇上拦路虎了，有很多人不会。不过我刚复习过，会写。不假思索，我就填写了答案，看起来，还是要全面复习，才能掌握知识。

考完后，教室里像炸开了锅一样，都在讨论关联词语那题该怎么写。他们异口同声地说：“完蛋了，关联词那道题我没有写出来。”

我却不以为然地说：“呵呵，那题很简单嘛。”。考试成绩发下来了，每个人心里都装着一只小兔子，越跳越快。拿到卷子一看，还可以，我考了95分。美妙的寒假开始了。

我哼着歌，蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪，这么安静，难道没上课，紧接着，又闻到一股可怕的气息——单元考试！

不出我所料，一进门，只见同学们个个冷汗流了一身，手不停地发颤，眼睛死死盯着卷子，教室里安静地像是有死神光临，全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃，目光一直注视着同学们的一举一动，生怕有人作弊，平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零，叮零零”，电话响了。老师绷着脸掏出手机，一按“挂机键”，坚决地放进衣兜，同学们都没敢笑，因为要保持考场安静，若是不遵守者要扣5分，大家多爱惜分数啊！正如俗话“分分分，学生的命根”。

不知不觉下发考卷的时候，同学们的面色还是紧紧地绷着，老师的面孔显得异常愤怒，对着我们如同猛兽一般吼叫：“这次测试太差了，如果下次再考这么差，就给我们重考！”

全场一片寂静，大家第一次感受到考试的可怕，老师的残酷，全班最胆小的学生还哭出声来了……

半天后，老师走进教室，表情依然严肃，对大家说：“这次的平均分只有82·5分，超过30人考92分以下，98分以上只有1个人，这么烂的成绩谁忍受的了？”考卷发下来的时候，好些同学都哭了，只有班长笑嘻嘻的，他考了100分。

我相信，考试虽然能测我们的水平，但对大部分孩子来说，始终是可怕的。

今天上午，我们进行了一次语文小测试。

考试之前，我心里就像藏了一只小兔子一样，扑通扑通地跳。发下试卷后，我快速浏览题目，非常简单，就开始得心应手地答起卷来，做到作文题的时候，我无从下手，于是开始绞尽脑汁地想作文题目，老师说还剩五分钟的时候，我的大脑开始飞快旋转，终于我灵感涌现，下笔如有神，疯狂地写起来，在最后两分钟完成了试卷。

我长吁一口气，自言自语道：“以后要多读作文书，多积累，下次争取作文写的又快又好。”

“考试是世界的话题，应试是中国的命题”。近日来，这则标语传遍了所有人的朋友圈，引起了惊涛骇浪。有人认为，这句话说得比较过分，也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话，并也赞同这个观点，于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕，在我看到这则标语的第二天，我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是：“为什么要考试？”

同学们听到这个主题时都十分激动，因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外，琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人，瞬间，我就想到了这句话。

转眼就到了这节课，同学们在座位上一个个摩拳擦掌，仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室，将门关上，走上讲台，放下水杯，清了清嗓子，拍了几下桌子，开口道：“同学们，这节班会的主题是‘为什么要考试？’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法？”说完，她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了，于是一个个都低着头，沉默不语。老师十分尴尬，于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸，打着抖缓缓地站了起来，半天也说不出一个字来，在座的同学都为他着急。突然，他开口说道：“我认为考试自古以来就不是个好东西！”

这句话把同学们想要说的都概括了，顿时，教室里闹成了一片。此时已临近傍晚，操场上空无一人，十分安静，太阳早已不见了身影，月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样，闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手，有的同学在那儿叫：“我同意！”那位被点起来的同学脸上露出了笑容，吆喝着：“不用谢，不用谢！”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺，因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上，脸涨得通红，怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人，于是便静坐在座位上，闭目养神。

终于，班主任的怒火暴发了。她一拍桌子，脚一跺，朝同学们咆哮道：“你们够没有，你们是把这里当菜市场吗？我们停止这场班会，来，给我静坐二十分钟！”

同学们都被班主任这气势给吓倒了，立刻就安静了下来，大气都不敢出。

这时，班主任又说：“考证不是好东西，那你就不考嘛！不考你又能有什么出息！”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊！在当今社会，对于大多数人来说，只有考试这一条出路，这实在是悲剧呀！

最后，我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死，痛不欲生，我们又因考试被骂成了孙子。可悲！实其可悲！

太阳终于又露出了久违的笑容，走出那栋囚楼般的教学楼，一丝惬意涌上心头，真的，好久都没有好好感受这三春般的温暖，现在，大地万物也都和我一样，尽情地沐浴在阳光下，一切都那么美好！

然而我却高兴不起来，一缕哀愁掠过心头，截止今天，这个星期我们已经进行两次数学测试了。明天还要考，后天还是要考，哎！我愁眉不展了，这两次考试都不是很理想，我并没有绝望，只是，心中愤愤不平！为什么？为什么要考试？！我仰天长叹，我真不明白，考试有那么重要吗？为什么要用考试这种残酷的方式来考验我们？考试真是一个魔鬼，一个可恶至极的家伙。要是可以的话，真想上去踹它两脚，不过，也不能全怪它了，归根究底它也不是罪魁祸首，这样片面的怨它，倒也冤枉了它。

我不禁想起了明朝的科举制度，那墨守成规的八股文，四书五经。细细比较，这和我们现在有什么区别呢？都一样，为考试而学习，以考试论成败，真不知这个社会是进步了，还是退步了，我是这样想的，也是被所谓的考试逼的。

其实，我知道我是可以想得更乐观，更全面一些的，例如考试也是有益的，可以检查我们的学习情况等等，但，这有必要天天考试吗？记得小学时，我们就从不担心考试，半年最多考两次，期中，期末测试，那时可称得上是“玩得好，学得好，生活乐悠悠，”毕竟今时不同往日，我承认。但我还是希望考试少来光顾我们。让我们少一些忧愁，多一份快乐，多一份活力，展现原本属于青春的微笑。

如果有一天，我能遇到发明考试的人，我想我可能会这样说：“谢谢你，发明了考试。但您发明它的真正用意何在呢？”我不知道他会如何作答，答案只有我们自己去思考了。

上星期，沙老师给我们考了一张试卷。今天要公布成绩了，我心里很紧张。

老师啊！给我一个好成绩吧！哪怕少扣一分也行啊！我以后肯定会考好的！可是，祈祷又有什么用呢？又改变不了现实，成绩就是成绩。

沙老师迈着沉重的步伐走进了教室：“现在开始发试卷。”一句话惊醒梦中人，我的思想被打破了。

同学们一个个上去领试卷，一个个下来垂头丧气。同桌陈铮的试卷是72分。看着陈铮哭丧着脸，我的心猛跳了一下：陈铮的例子是不是就是我的下场呢？我的心随之又猛跳了一下。我挣扎着想从这无边的黑暗里逃出来，可是黑暗绝对不会给我机会，它已经抓住了我的喉咙，想逃也逃不掉。

终于，讲台上已经剩下了最后一张试卷。沙老师抬起头来，嘴角微微往上一扬：“马逸成同学，过来。”我听了，迈开装了铅似的腿，走向通往黑暗的道路上。

一步一步地挨到了老师身边。老师微笑着对我说：“猜猜你得了多少分？”我大吃一惊，这到底是考得好还是不好啊？我用几乎听不到的声音回答：“80。”沙老师递给我试卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。

阳光洒在这张试卷上，显得熠熠生辉。只听见鸟儿在枝头唱歌，风儿沙沙地舞蹈，白云变成了一朵朵鲜花，在为我鼓掌。那时的太阳正是正午的太阳……

考、考、考、是老师发现学生错误的法宝，分、分，分、是学生头疼的命根。我是一名小学生，在我的生活中，要历经许多次考试。

上周二的大课间，我们在外面跑完操后，然后回到教室做课前准备。教室里乱嗡嗡的，同学们都在兴高采烈地聊着天。突然，就好像军队接受检阅一样，教室里立刻安静得鸦雀无声。原来是老师进来了，手里还拿着一沓卷子，我们知道要考试了，这可是突击考试，我立刻被吓傻。

还没有打铃。老师说大家可以先复习一下。我一听，大喜过望，连忙拿起书，全神贯注的看起来。真希望世界上所有的钟表都坏掉，时间就停在这儿。可是越想多看一会，时间过得越快，一眨眼的功夫，上课铃声就震耳欲聋地响了起来。

我晕晕乎乎地拿到了试卷，快速浏览了一遍，立刻沮丧到吐，“好难呀！”但也没办法，只能硬着头皮开始做。我大脑快速做出个判断：先做自己会的部分，然后再集中精力思考不会的内容。

我只用了一半的时间就做完了会的部分。然后开始思考不会的题，我太沮丧了，不会的题怎么这么多呢？偷眼看看别的同学：有的伸长了脖子东张西望，有的抓耳挠腮，有的皱着眉头，有的轻声叹着气，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭来扭去，脸急得通红，也一定遇到难题了。想着大家跟我一样，反而不紧张了，静下心来思考没见过的题型。

我认真地研究每一道“难题”，其实并没那么可怕，虽然生疏点，但仔细想想也都是会的，只不过数字更大，绕了一些弯而已。我认真仔细地思考，那些冷着脸像陌生人的题，渐渐地都成了熟悉的老朋友，在剩下的时间里，我做完了试卷上所有的题。

虽然考完之后我还是没有底，不知道会是什么结果。妈妈说：“别紧张，尽力就行了。”是的，我尽力了，这是我第一次经历没经过准备又特别难的考试，但是我没慌张，尽到自己最大的努力做完了题。好消息还在后面呢，我竟考了99分，拿到分数的时候，我高兴得简直要跳起来了！给了自己一个大大的拥抱。

这件事让我明白：面对困难的时候要充满信心地、勇敢地迎接挑战才能有更好的结果，胆怯、慌张和退缩都会让事情更糟。