精选考试后的作文(优秀20篇)

晴朗的天空中，镶嵌着洁白的云朵，远处黛青色的山峦像支撑天地的巨人，闯进了足球场那一片绿毯般的草地。几片飘飞的落叶停留在马兰花丛中，像格格不入的外来者，使那些马兰花像一簇簇暗蓝的火焰，燃烧着，热烈而又冷酷，仿佛在讥笑这可怜的枯叶……

月考后，同学们知道了成绩，有紧张后的轻快，有成功后的喜悦。失落的我默默地从交织着欢呼声和叹息声的教室走出来。茕茕立于风中的我，就如这可怜的落叶，亦像一朵朵孤单的浪花没有归宿地游荡。即使周遭风景无限，在我眼中也暗淡无光；纵然有熊熊烈火，也化不开玄冰般的心；纵然有蓬勃生机，也绿不了枯叶满地的荒原。

行走在操场的小道上，纠结和苦恼笼罩着我，我全身散发着暗沉的气息。抬头仰视，天还是那样的蓝，云还是那样的白，草还是那样的绿，它们并没有因为这世界上任何一个人的任何一种情绪而改变原来的样子。置身于浩瀚无垠的宇宙中，我看到许多的灰尘，它们微小得如同无形一般，像汪洋大海中的小水滴，像软草地上的碎小野花。喏，就是它们，零零星星地散落在草地上，像蜡笔碎屑散在了课桌上，点缀着、装饰着，以一个最微小者的身份立身于广袤天地间。它们很微小，甚至没人发现它们。此刻，我想到了自己，那个被失落与失望包围的自己，我很渺小，但我仍然在暗暗与自己较劲：不能输给自己！

我自小成绩优异，性格矛盾：表面要强，实则脆弱，很难接受失败。刚升入初一时，我总想证明自己，可总是事与愿违，前几次考试就有些波动，总感觉不尽如人意。这次考试，我铆足了劲要一鸣惊人，考出一个令人满意的好成绩。然而，再次的失常发挥，导致了令人大跌眼镜的糟糕结果，像一个晴天霹雳，毫无征兆地劈头盖脸砸下来。瞬间，我心中的希望和企盼，都被浇了个透湿，剩下的则是失望和难过。

“怎么会这样？真的只是发挥失常吗？自己不够努力？还是其他原因？”我仿徨着，思索着：难道是情绪没有控制好？是骄傲？是迫切？是烦躁？一定是这些狂躁不安的情绪在作怪，不然怎么会这样？对！一定是这样的！毕竟这些天来，我太紧张，心里总有些忐忑不安。看来，以后要注意了！终于想通了！豁然开朗后的我由衷地感到释然后的喜悦。

又走在这条小径上，我感到从未有过的轻松和愉快，天空蓝到极致，云朵在洁白中散发着光亮，懒洋洋地打着哈欠，远山连绵起伏，有一种辽阔感……忽地，我又看到了那几朵卑微的小花，它们渺小得无人发现，但它们自信，向上，在它们的世界里昂扬地开放着，它们并没有因为自身的微乎其微而颓废。它们坚信：只要努力，总有一天，人们会注意它们、欣赏它们；总有一天，它们会实现自己的价值！这一切，多好！

失落不是颓废和失望，而是对人生的顿悟和对失败的深层理解。失落过后的豁然带来的是雨后彩虹的绚烂。

今天，是我钢琴晋级的日子。清晨，我穿上白色的泡泡裙，打扮得漂漂亮亮便出门了。

到了艺术学院，我们先找到第四考场。那里已经站了很多人，大人比小孩多，我想：父母比我们还要紧张吧。真是“可怜天下父母心”!

不一会儿，老师叫到 我的名字。第二组第四名，我便随着学姐(第二、第三名和我都是同一个老师教的)进了教室。哇，里面的气氛真是紧张。有的身体直哆嗦，有的嘴里还念着谱——弄得我本 来不紧张也跟着紧张起来，手心直冒汗。终于轮到我了，可是我更加紧张，身体就像绷紧的弦，始终松不下来。直到弹结束了，紧张的心才落了下来。

出来之后，妈妈说：“怎么弹得断断续续，还没有在家弹得好?”我惭愧的低下了头。心里想着我一定要克服紧张 的毛病，大大方方的演奏，把最自信的我展现在人们面前，请为我喝彩吧!

在周五的下午，我们学校召开寒假考试的表彰大会。会上，副校长念了获奖名单，尽管我早已知道了答案，但是没有听到自己的名字，心里依然非常失落。副校长在台上念获奖名单的时候，我的心里就不舒服，获奖的同学们上台领奖时，我更是向他们投去了羡慕的目光，我的眼睛从未离开过那些人手里的奖学金。

五班孙舒睿同学的发言告诉我们“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我明白其中的道理，努力会改变我的未来，我下定了决心：新的学期要好好学习，好好努力。

“学习学习再学习，进步进步再进步”，这是校长常说的一句话，我们每个学生都记得清清楚楚。在听校长讲话的时候，我一直在记笔记，校长一直在激励我们学习，“宁愿吃学习的苦，也不要吃生活的苦”“现在如果不吃学习的苦，以后必须要吃生活的苦”。

新学期新气象，我会记住校长的话，付出更多的时间来学习，弥补上学期的遗憾，新学期的我要这样做。

我要多抽出点时间来复习上一个学期的课程，弥补上学期的不足与遗憾，更要把这个学期知识扎扎实实学好，不让自己掉队；还要及时复习，多请教老师和同学；还要加强锻炼，让自己有一个健康的身体，不能再因为身体的原因经常旷课；我还要磨炼我的意志，不能随随便便就被生活中的挫折打倒。

“乾坤未定，你我皆是黑马”，我会重新从起跑线开始，不让自己摔倒，似黑马般飞跑！

在这次期中考试后，我觉得我的力气和脑力好像都已经消耗殆尽了。可我觉得我的考试还是很糟，因为有些题目太紧张了，有些题目都写错了。

过了几天后，老师拿着一沓试卷闯进来。当我看见这么雪白的试卷时我就知道这是期中试卷，心不由得扑通一下。

等所有的同学都安静下来后，老师就开始讲话了。

“期中考试的试卷发下来了，我看了看同学们的成绩，”老师顿了顿，那雪亮的眼睛扫视着同学们，教室里顿时安静下来，静得能听到同桌心跳的声音，我看见我们班的一个同学正在不安地舔着舌头，双手合十，这个同学正是我们班语文最差的同学，可能是他正在祈祷自己的语文能考及格吧。

老师清了清嗓子，接着说起来：“我们班的成绩不算太好，只排年级第四名。”老师说完这句话的时候，我似乎听到了同学们发出“嘘”的声音，好像吐了一口长气，教室里的空气似乎又活跃起来。那个双手合一的同学似乎也松了一口气，一下子趴在了桌子上，好像在想：只要老师不生气，那就不会严厉惩罚我了。有些同学小声谈论起来。

“但还是有一些人不及格。”老师在说这句话的时候，目光在那个最差的同学上停留了片刻。教室里的空气又变得沉闷起来，谁也不想遭受无妄之灾。那个同学浑身打了一个哆嗦，立刻低下头钻进抽屉里似乎找什么东西。

“还有一些同学成绩也挺好，有七八个同学进入了前八十名了。”老师满脸微笑地望了望学习委员，学习委员立刻坐直了身体，满脸微笑地望着老师。同学们也坐直了身体，向学习委员投去了羡慕的目光。

试卷发下来了，我看了看试卷，还好，成绩还算不错。

考试失利，非脑不聪，知不明，弊在自律不足。自律不足而轻视，失利之道也。或曰：科科失利，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者丧。盖成习惯，不能突改，故曰：弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外，小则保持，大则前进。较吾之所得与考试中所得者，其实百倍；今吾之所亡与考试中所亡者，其实亦百倍。则昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考试矣。思昔日，头悬梁，锥刺股，以有较高成绩。今吾视之不甚惜，轻视之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一时畅快。眨眼一月，而考试又至矣。然则生命之时有限，贪玩之欲无厌，玩之弥繁，退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利，理固宜然。古人云：“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足，终继五科迁灭，何哉？成习惯矣。五科既失利，生物亦不免矣。化学之课，始有远略，能守自律，义不贪玩。是故化学虽难而后失利，斯自律之效也。至课以贪玩为乐，始速失利。数尝多考于场，少败而多胜。后玩于数者再，自律连却之。洎耐心耗尽，数学失利，惜其有耐心而不终也。且数，化处耐心革灭殆尽之际，可谓烦躁不已，贪玩而失利，诚不得已。

向使各科各终其力，生物勿附于昔吾，习惯不行，耐心犹在，则胜负之数，存亡之理，当与吾昔相较，或未易量。

呜呼！以贪玩之时学各科之知识，以贪玩之心视各科之重要，并力前行，则吾恐自律不足无从下手也。悲夫！有如此之势，而为自律不足积威之所劫，日削月割，以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉！

夫各科皆重要，其分数较低，而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长，下而从六科失利之故事，是又在六科下矣。

那天，科学老师批好了试题，正筹备发下来。

天变得阴沉沉的，教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样，窜上窜下的。平常，科学就是我的弱项，更何况这次的考试，连我一个人也感觉没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试题的声音了。看看同学们，一个个都面色苍白，就连班长也不例外。终于，班长的试题发了下来，我瞄了一眼，95分。只见班长紧皱眉头，嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳，平常都是满分的班长，今天如何落到了这样地步？我想那我就更不需要说了。

过了一会儿，我的试题也发了下来，幸好，试题是反着的，可我仍然看见了两个鲜红的叉，一个减两分，一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉，组成了一张大网向我扑来，把我网住，使我不可以动弹，也不可以挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试题，一用力，啊，91分！

我仿佛看见了老师满脸的怒容和父母满脸的失望。我吓得手一抖，试题又合上了。我不敢去看那些错误的题目，怕那些题目是我粗心所导致的，怕父母说我粗心，说我笨。可我又转念一想，我看了才知晓错在哪儿，看了才知晓自己哪儿的常识没学好。于是，我又鼓起勇气，翻开试题，去剖析错题了。

哎，这真是失败的一次科学考试啊！将来，我必须要认真学习，每天向上，让红叉离我而去。

刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦，原来今天是所谓的抽测啊！

听老师们说：天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说，再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目，使我不得不相信这一句话。可是，我还听说过这样一句古话：“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子，并当着我们的面撕开了它，取出了一袋白色的卷子与答题卡，发给了我们。我们拿到试卷之后，没有看几眼，付老师的声音便从耳边传过：“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想：老师果然没有骗我们，好简单呀！不过另一种声音透过耳膜：不可以大意啊！这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久，我自己就像一只笔，在答题卡上飞快地写着，看一题，便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈，蠢材，肯定是C啊！古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊！一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿，试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了，没有分可加，只需要如实回答。马上，问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈，原来那么简单呀！也是不禁有些骄傲了。不久，语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案，大部分题我们都是一样的，只有一个答案例外，就是“文中所指的英雄阿喀琉斯，出自于哪一部书里？”这一个问题大家纠结了好久，终于，我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看，他们才信，现在，有几个人不禁苦着脸，说自己写错了。看来，看书多还是有好处的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了，没想到数学考试也蛮简单的，虽然有几道有点像奥数，可还是没难度的。不一会，数学卷子就被我给写完了。收卷了，收卷了。我的卷子都被收了上去，我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了，虽然都蛮简单的，可是，有时，该检查的时候就要检查。

抽测是会有的，可是机会不多，错过一年就要等明年了。

考试已经过去一天多了，同学们的成绩单也都出来了。

只见和教师拿着两张纸，站在讲台上，开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”，所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了，我心里一惊：我怎样连前十名都没进，我和妈妈说好要考进前十名，看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名，我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害，真是不甘心啊。

卷子发下来后，我一看，心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”，因为我的卷子惨不忍睹，错了好多题。我多么想大哭一次，可是欲哭无泪。

中午回到家，妈妈便问我考的怎样样，但我还想多“活”一段时间，只好把一些考得好的告诉她，先让她高兴高兴。

午时了，在历史课上，我的心境十分不好，也没听进去多少，只是趴在桌子上。过了一会，我翻了翻考砸的历史卷子，突然发现，我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看，在给我一算。哇，少加了十分!

放学时，我把卷子给了和教师，和教师也给我一算。加十分后正好是第八名，我开心极了。

回到家，我立刻告诉妈妈这个好消息，妈妈也很开心，说我是好样的，再加上之后我又当上了课代表，全家陷入了双喜临门的欢乐。

虽然我是全班第八名，又是课代表。但我必须要以身作则，让全班同学相信我，信任我，我要继续努力。

光阴似箭，时光如梭，谁曾想寒假竟已进入了尾声，望向窗外的漫天飘雪，我却不由地怀念起考试前的某天。

那是个雨天，窗外的雨淅沥沥地下着，可这一次，却不能为我抚平内心的不快。窗外不时传来一阵泥土的芳香，吊着我们这群“饿狼”的胃。已经快十一点五十了，再不下课以我们的扛饿能力是会出事的！就算他们不饿，可也顾及下我好吗？我一代沙雕班长就快饿死了亲！隔壁万年最后放的五班都放了啊！像是察觉到我们莫得生机了，亦或是良心突然发现，语文老师竟然放！我！们！吃！饭！了！我和一群小姐妹急忙奔向厕所，聊天。

“母夜叉（语文老师）终于放人了……不行，饿死我了。”身旁同去厕所的一位女生说道。

“唉，今晚又要熬夜写作业了。”我伸了个懒腰，继续说道，“我妈又要催我早点睡了。”

“天下的妈妈都是一样的，噢噢噢……我赞同旁边苏同学的观点。”身旁的另一位同学竟哼起了n久以前音乐课上学的一首歌。

“英语老师也跟着语文老师学坏了！学什么不好，偏得学这个。”不知从哪里跳出来的同学说道。

“就是就是！说好的一张卷子呢！”身旁的女生说道。

“佩奇”同学忍不住了，甩了甩自己的头发，摆好自恋的pose说道：“噫~这就是你们的不对了，英语老师跟语文老师相处快一个学期了对不？”

我们七人齐齐点头。

“笨蛋！有句话说得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英语老师跟语文老师相处那么久了，自然也会耳濡目染到一些‘好’习惯。”说到此处，她又摇了摇头，表示她的“惋惜之情”，“就是英语老师在我们心里不白月光了嘤嘤嘤。”

“呕……”“仁贵兄”装作要吐的样子，“你还能再恶心点吗？”

“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌弃了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁贵兄”的发言过于真实，连平常很佛的“鸡汤之母”都忍不住笑了起来。

“等等，我突然察觉到一丝‘杀气’……”我小声开口打断了她们的对话。

“佩奇”小心地环顾四周，小声开口：“第三个隔间有人，看鞋应该是语文老……”

“靠！”还没等她说完，我便急忙捂着她的嘴，拖着她跑了。逃命要紧！最后我们才知道，真的是语文老师！

小学时光就如同一朵花，盛开，衰落，盛开……直至死亡。而今，属于我的小学生活，也快到最美的花期了吧……可这次，没有了衰落，而是直接消散于时光之中。

期中考试在复习中来到了，这让同学们倒吸一口凉气。但也没那么严重，因为都是四年考将了。

考试中，我常常想，我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸，继续答题。虽然答题中，又忐忑不安的心情，也会遇到坎坷，不过大多都有惊无险。都是像热锅上的蚂蚁爬来爬

去，不知从何下去，每次都是在焦急中，答案就神出鬼没的现身了。

考试过后，我最想知道的就是我的成绩了，总是想些不安的东东，接着全身就会冒冷汗，最后变得默默无语。我希望发卷那天早些到来，但又希望就别来了。

这是我考试的全新体验，你是不是和我一样呢?

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

期末考试那一天，我满怀信心地来到了学校，觉得自己一定可以考好。在教室待了大概半个小时，随着铃声的响起，考试开始了。我拿着发下来的试卷一看，天啊，怎么会有这么多阅读题，而且看起来超难的，我的心情一下子从云端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基础题，终于到了这次考试的“鬼门关”——阅读题。我深呼一口气，仔仔细细地把文章读了三遍，然后对照问题寻找答案。我绞尽脑汁地思考着，每做出一道题后心情就放松一点点。慢慢的，我开始觉得这些问题也不是想象的那么难了，认真做完后又仔细地检查了一遍，终于跨过了这道我平时十分害怕的“鬼门关”。

最后，我又满怀信心地写好作文，检查了一遍又一遍，我觉得这次考试一定可以考好。回家后，我兴高采烈的把考试过程告诉了爸爸妈妈。

过了两天，在学校里，老师公布了考试成绩。果然，功夫不负有心人，我语文考了96分，别的科目也考得不错，都是我认为比较理想的成绩了。

回家路上，阳光仿佛变得格外灿烂，我感觉树上的小鸟都在为我歌唱，路边的小狗都对我摇尾巴，好像也在分享我的快乐心情，就连平时听起来非常刺耳的汽车喇叭声都变得悦耳动听了。

我想，虽然这次我考的不错，但是我不能骄傲自满，以后还要更加努力，争取取得更好的成绩。

作者：朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了，我很担心自己会不会考好，老师一个个从高往低念了分，97没有我，96没有我，就连95都没有我，我的心彻底崩溃了，老师念到了我的分：“朱博洋，90。5！”我大吃一惊，然后垂头丧气地领试卷，我一看卷子，除了那三道题，我还有很多题错了：计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数，不是算错得数，就是进错了位。此时，我真希望可以重回历史，让自己重新做一张试卷，那个一百分回来呀！

念完了数学分，就下课了，我们是活动，以前这个时候，我总是高兴地又蹦又跳，但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上，语文分也出来了，田老师又念了一次分，念到我时，我的心彻底凉了，数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下，原来我只考了86。8，直到后来，我的心才放松了许多，因为最高分就是89，语文我考了第四名，这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了，英语也给了我极大地安慰，老师说：“这次的考试题非常难，考到70分以上的算好的。”念分数的时候，我考了91。5。

最后，我们的班主任老师说：“这次考得不好，但也已经过去了，希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想：下一回可不能再这么粗心了。

作者： 申嘉宁

我拿到考试试卷的时候感到十分惭愧。

我的语文成绩竟然是61。5分，我从来都没有考过这样的分数，我拿到试卷后就认真的分析起来，我的作文尽然扣了16。5分，老师说我跑题了，我非常后悔考试的时候竟然没有审清作文让我们写什么呢就开始写，我下定决心，在期末考试中我一定要审清题不在粗心大意。

我的数学成绩考的还可以，英语成绩就又不行了。我记得我去年的英语考了99分今年却考了81。5分，我认真分析了起来，原来我大部分错的是背诵单词题，我在期末考试中一定要把英语要背的单词全背过。

每个学期，教室里都上演着各种各样的故事，有的让人快乐，有的让人生气，有的让人深思。

那天，老师抱了一大份卷子，来我们教室说：“我们要进行一次测试，收拾一下东西，把桌面清理干净。”同学们心里都七上八下的，不得安生；有的同学急得像热锅上的蚂蚁；有的同学正在临时抱佛脚……

教室里的氛围一下子紧张起来了。老师把试卷发给大家，同学们开始纷纷的动笔，我也开始奋笔疾书，写着写着我遇到了一只拦路虎。顿时，我的脸阴沉下来，急的像热锅上的蚂蚁，眉头拧成了疙瘩，时不时抓抓后脑勺，还用嘴咬咬笔杆。这道题确实难了点，我绞尽脑汁的想……忽然，我眼前一亮，想到了这道题的解题思路。我把这只拦路虎打倒了，顺利地完成卷子。这时，我抬头一看，发现教室气氛变得轻松了起来。老师说；“收卷。”一堂难忘的测试就结束了。

通过了这次测试我明白了：遇到问题要勤思考，冷静下来，这样才能慢慢地来找出答案。

叮铃铃，叮铃铃……，随着一阵急促而紧张的上课铃响起，我们学校2014年下学期期中考试正式拉开了序幕。

监考老师拿着一叠厚厚的试卷匆匆地走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声，第一场考的是语文，我的心像拉开的弓弦一样，绷得紧紧的，好怕自己考得太差而对不起家长和老师。

试卷卷终于发下来了了，前面的基础蚌不难我胸有成竹，三下五除二就做完了，最后一题是作文《我的小秘密》，我一看到题目就有一种如临大敌的感觉，作文可不是我的强项，怎么办？我绞尽脑汁地思考着，努力地在大脑里搜索着……终于有一个藏了很久很久的秘密从我记忆的角落里跳了出来，我欣喜若狂，很快一篇300字的作文就写完了。

就在我把作文全部检！查一遍，然后满意地画上句号的时候，耳畔传来一阵“叮铃铃”的下课铃声，我忍不住感叹：“期中考试，好险！”

“扑通，扑通，扑通……”听！这是什么声音，考试了？no！no！no！这可是发试卷时我的心跳声。

“发试卷了！”“啊，这么快？这……这……这可怎么办？这次考试我太没有把握了。”我暗暗地想着，拳头不禁自觉地打颤。“诺！”我微微张开眯缝着的眼睛，朝着那惨不忍睹的分数瞥了一眼。“78分。”我惊呆了，瞪大眼睛看那白纸上鲜红的分数，那一刻我多么希望是同学跟自己开的玩笑，或许是发错试卷了，可是，一点都没错。

放学了，我走在路队的最后边，多希望妈妈临时出差不回家了。可是人算不如天算，妈妈早已在校门口对着我笑。我快步走过去勉强对她咧了咧嘴。“这回试卷发了吗？”“嗯。”“几分呀？”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟妈妈的神色。“糟了，仿佛上一秒还是万里无云，下一秒就乌云密布了。”我想着，心里一点边也没有。一路上妈妈再也没说过话，我松开手指又握住，好让自己的心平静一下，直到手心捏出了汗。我前脚刚迈进家门口，妈妈便向我要试卷，我哆哆嗦嗦地递给她。“这题不是昨晚特意叫你背了吗？怎么还是错了？试卷又没做完，你怎么会这么不要好呢？”我低着头，心里不安极了，就像自己被抛到了野外，紧张、害怕、不安、担心一起涌上心头。“你脑子里在记些什么啊！这回我是不会给你签名的，自己想办法去吧！”妈妈把试卷一丢，径自走进了房间。试卷不签名明天会被老师批评的，这可怎么办？我呆愣在那里，不知该怎么做，眼泪大颗大颗地打在了那惨不忍睹的分数上，发出“吧嗒、吧嗒”的声音。

半响，妈妈从房间里走出来了，神色已经好了很多，她拾起试卷开始给我一一分析。“你看这题不该错吧？以后啊，课文一定要背熟练，多看看课外书，不能再这么贪玩了！”我点点头，眼泪禁不住地往外涌。终于，妈妈拿起笔在试卷上签了名。这简简单单的三个字分明让我看到了妈妈对我的爱与期望……

考试，一般指语文考试、数学考试或英语考试。但有些考试是指做人的考试。我就遇到过很多做人的考试，这不，我又碰上了。

那是一个星期六的晚上，我去小卖部买东西，我买了一样七元钱东西，给了人家一张二十元的。人家找了零钱给我，我也没数，就回家了。

回到家的时候，我突然想起来数一数钱。因为妈妈说过，买完东西，人家找了钱后要数一数，万一找少了呢？于是，我拿出钱来数了数，我发现，人家应该找我十三元，可是多找了五元，从十三元变成了十八元。当时，我就想要不要把那五元钱还给人家呢，还是自己留着用？我做着激烈的思想斗争，不就五元钱吗，又不是多大的数目，留下吧。可我心里总是不安宁，始终觉得不该这样做。我心里似乎有小天使和小恶魔在争吵，小天使说：“毛彦杰，你必须把那五元钱还给人家，你忘记妈妈说过做人要诚实吗？”小恶魔又说：“你不能还，反正别人有不知道，还不如把这五元钱当零花钱用掉。”为了五元钱，就丢弃了做人的诚信，还让自己这么不安，太不值得了，我决定还是还给人家。

第二天，我去小卖部把钱还给了人家。这下，我心里的这块石头也终于落地了。

这次考试终于以我的通过而结束了。

时间飞逝，代表着半个学期结束的期中考试即将来临。同学们既高兴又有点紧张。因为测试自己的时候到了。同学们不想辜负老师对自己的期望。而从这一刻起，我们班的“考试交响乐”也就拉开了序幕。

在这期间同学们仿佛全部进入了演奏大厅，仔仔细细、认认真真的复习，好像要把老师讲的知识全部装进自己的大脑。大家卯足了劲学习，考试在即，好像有参加一场盛大的音乐会，都在做自己最后的准备。

“叮叮……”考试开始了，老师们迅速给把试卷发给了精神抖擞的同学们。拿到试卷后，同学们迫不及待的开始了答题。这个时候考场里特别安静，只能听到沙沙的写字声。同学们的答案好像泉水一样咕嘟咕嘟的涌到了试卷上。考试的时间真是飞快，转眼间一个小时过去了。有的同学在一丝不苟地做题，生怕耽误了每一分钟，有的同学陷入冥思苦想好像在回忆老师的讲解，有的同学已经自信满满的检查着自己的试卷，有的同学正在绞尽脑汁地想着怎样把不会的题目做出来，有的同学生怕有一点疏忽导致错误仍在仔细的思考……每一个同学都像一个音乐家一样在交响乐中各司其职的完成自己曲目，是那样的尽心尽力，每一个人都在表现最好的自己。

“时间到，收卷了，同学们请把正面朝上”随着老师的喊声，大家的试卷一个个被收走。

考试结束了，当老师离开教室后，刚才鸦雀无声的教室，像突然炸开了锅一样，人声鼎沸。“你那一道怎么做的？我是怎么做的”，做对题的眉飞色舞，做错了的懊恼不已，叽叽喳喳的讨论个不停……当大家走出考场时，仍在十分热烈地议论考题……

一个阶段的学习结束了，我们这一学期的考试交响乐也拉上了帷幕。接下来我们要为下一个阶段做准备了，我们要学习更多的知识来武装自己，为下一次更美好的交响乐准备，为我们自己的未来做准备！

裴*霏

今天考试了，考完后我心里忐忑不安，闹哄哄的教室变的鸦雀无声。

没过几天试卷就发了下来，当老师高声说道九十以上最后一位同学时，我怀着盼望与期待的心情，等待着。结果最后一位同学不是我，鼻子感觉酸酸的真想哭出来。试卷发到我手上后，眼睛里的那些积水，本来快要消失了的，可是看到了同桌的成绩比我高，我还没有达到平均分，那水又流了下来。

回家后，我慢慢地拿出试卷，飞快的跑到了房间里，一边写作业一边等待着妈妈的回来。她回来后，看到了那张试卷说道：“你真是让我太失望了！”她默默地走出了房间。写完作业后，我给自己写了一个“学习表”。

我以后要多看书，不会辜负妈妈对我的期望的！

期中成绩出来了，成绩十分不理想，我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼，但也有些平静，因为在考试前一两天，我总觉得自己的状态没转过来，总是不知道自己在干什么。

复习历史时，妈妈提问我的知识点，大部分都掌握的十分牢固，写基训时往往都是“信手拈来”，自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上，甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢？首先，记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”，而是“我真真正正理解了”。你既然背会了，那得经得起同学、家长、老师的检查，让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上，而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力，首先得做到堂堂清，把每一课该背的知识点当堂背会，如果知识点多要利用好课间和小自习，甚至加餐时也要拿出来看一看，决不拖沓。 如果是像英语那样，早读的时候就能检查的情况下，一定要在早读上背会，并及时找老师或同学检查，并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的，但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背，要联系实际情况，把自己当成一名老师，把知识点联想着讲给别人听，这样的方法才更高效些。若是死记硬背，恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练，多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型，只有题型接触的多，才能够坦然对待各类题，找到其中可循的规律。生物多半是实践，主要是靠实验为主，有的实验是简易的，只需一粒豆子，一个放大镜足以。有的却用到了显微镜，需要进行一系列的繁琐的准备。这时，一定不可觉的麻烦，更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作，甚至画细胞的形状。就像这次考试一样，考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”，如果你弄不清到底是先刮口腔？还是先滴盐水？的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试，侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识，只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著，才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题，这也是我的一大失分点，并不是因为它文章多生僻，题目有多难，而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度，就算是回答一个“为什么”的问题，也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题，是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题，有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言，但题型与例题绝对是八九不离十的，只要计算没有问题，攻破它还不是一件容易的事？

最后就是英语，英语应该是外语中最简单的语言，因为它是一种拼读语言，几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题，作文其实也十分简单，只不过可能词数上有些困惑，常常跨不过50个词这一大关。在此，我向大家推荐一种实用的方法，写作文时，写到形容老人时，可以用上They are old ，but they are healthy。等修饰性的句子；形容cousin或brother/sister时，完全可以用cute来形容；或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来，英语作文也就变得十分简单。

期中考试为我敲响了警钟，也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考，也在等待着新的蜕变！