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精选考试后的作文(推荐20篇)

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一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇1:期末考试日记300字

全文共 338 字

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今天我们上这学期最后一节美术课,也就是要考试

本来这节课不是美术,别的老师给美术老师还的,以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西,但是必须要做得好。

我拿出了卡纸,想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来,都半节课过去了。我只好快速决定,准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形,拼成了一面、两面、三面……最后,我有点受不了了,因为要做54个小正方形,才能完成这个任务。

下课了,我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上,我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起,在中间抹上了胶,粘牢。

交到老师那儿,老师看了看说:这个魔方虽然不能转,但是很好,是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后,我就高高兴兴等待着成绩下来。

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篇2:考试前后作文300字

全文共 333 字

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上个星期五,校长在广播里通知说:“下周三,要阶段检测!”因为当时我还不在教室里,我回来听同学们议论纷纷地说,下周三阶段检测,我听了吓了一跳,我就问了问同学是真的吗?同学说:“是真的。”我也不知道为什么我心里感觉十分紧张。

于是,我回到家先写完作业后,就开始复习起来,我想剩下的每天回家,我都要坚持复习。

到了第二天,我问了我们班的同学,有的说在家里玩儿,有的说在家里复习,当我听到有的说在家里玩,我心里觉得好惊奇呀,都要考试了,他一点也不紧张,也不着急。我又一想可能他已经掌握得很好了,不需要复习了。

当老师批完试卷的时候,我看了看我试卷,我觉得我自己很满意,我相信爸爸、妈妈也很满意。看来无论做什么事都要认真对待,不能打无准备之仗,还有就是肯努力、肯付出就一定会有收获!

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篇3:难忘的考试作文800字

全文共 961 字

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小学即将毕业,大家都想去襄阳读初中,我便在37中外国语学校初中部报了名。这不,昨天才去考,这真是一次难忘的经历。

早上,我和表哥吃了早饭,坐上车直奔考场。离校门还远,可路已堵得水泄不通了。我和表哥跳下车,机敏地往考场方向跑。因为考试人太多,所以分两批。表哥是第一批,我是第二批。考前来了两个老师,一个把第一批带走了,另一个则把我们带到了林子边上等。很快,我就开始经历三个考试大关。

第一关:面试

我们在林子边站好后,工作人员便给我们发了一张单子。让我们把姓名、性别、电话、毕业小学、民族、还有家长姓名与家庭住址填好。我飞快地填,然后跑到老师那儿量了一下身高,便向面试老师走过去。刚坐下来,我就紧张得要死,以为老师要问很难的问题。没想到老师第一个问题,就让我放松下来。你叫什么名字啊?我有点惊讶,这么简单?可是,事实确实如此,我沉着冷静地回答那些看似简单的问题。最后,考官在我的评分栏上写了一个大大的"w"——也就是好的意思。考官说,有些看似简单的测试,恰巧最能检验我们的素质。

第二关:体能测试

我在考官那里领了跑道赛号,是3号,正居中央,不错,地形好。跑道大约有一两百米,我有点暗喜:以我平时的速度,第一名应该是不成问题。这时,我的肚子不争气地疼了起来。怎么办呢?退出考试分数就是零。我心生一计:既然有“腰系一根绳,什么都有劲",我何不把衣服上的松紧带取下来,左右一系。我把松紧带系在腰上,痛便缓解了。这时轮我上了,四周那么多又高又大的男对手,我胜得了吗?可时间不容我多想。老师吹哨了,开始我在下风,第六道领先。在弯道时,我一个加速超了所有人,暂居第一。见终点就在前面,我一个冲刺,风吹的头发都竖起来了,我如愿取得第一名!原来,智取与实干是成功的两辆马车。

第三关:考试

体能测试完后,我们进入了笔试考场。考试卷只有数学,我大致浏览了一遍,哇!好难,全是奥数!怎么办?这时我想:既然我觉得难那别人也难,我一定要冷静。我便沉着答题,开始很顺利,可是越来越难。终于,我在一道应用题前停下了。我见时间快到了,心里有些着急,一点思绪也没有。我对自己说:静心,静心!再画个图推几遍。草稿纸画满了,终于我得出了答案。铃声一响,我吁了一口气,把卷子交上去了。考试的时候,一定要会自我暗示,自我鼓励。

这次考试不知成绩如何?但其间的过程还是令人难忘的。

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篇4:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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篇5:我的数学考试考砸了作文400字

全文共 454 字

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今天上数学课的时候,周老师公布了全班同学的成绩,平常考试成绩很好的同学这次都没考好,有的70多分、有的80多分,我心里急得像热锅上的蚂蚁挣扎的想要逃命,这时我听到“王煜萱63分”,我想这肯定是幻觉,这时老师又叫了我一遍王煜萱拿卷子,接到卷子,我轻轻揉了揉眼睛又睁大眼睛,不!这不是幻觉,原来我真的考了63分。

放学的时间到了,我们成群结队的走到校门口,我叹了一口气,是因为没看到妈妈的身影,正当我暗自高兴时,有人在叫我的名字,我慢慢悠悠地走到妈妈面前,心里无比的紧张,心想“千万别问我的考试成绩”可是妈妈张嘴就问:“你数学成绩考了多少分,”我吱吱唔唔的说:“回家在说吧!”妈妈紧接着说:“80分、70分、60分、不可能都没及格吧!”其实妈妈念到60分的时候,我的泪水好像不受控制似的流了下来,我说:“63分”妈妈没有责怪我,而是温柔的对我说:“没关系,这次大家都没考好,别哭了。”

其实这不是伤心的泪水、也不是懊恼的泪水、而是内疚的泪水,通过这次考试,我懂得了必须在上课的时候认认真真的听课,争取下次取得好成绩。

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篇6:考试作文500字

全文共 485 字

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“刷刷刷……”教室里回荡着写字的声音。我也不例外,紧张得似乎能听到自己的心脏在“扑通、扑通”地跳。

我正在细心地做着试卷,突然,一阵声音就像一把剪刀剪断了我的思路,我刚想吼一声,却发现张老师正站在讲台上,双眼放着严肃的光,横扫了整片“宇宙大地”,我立刻像一个刚刚越狱的犯人躲了起来。

“唉,李扬,你干什么,把我的思路都给打断了!”我小声地吼道。她双手架在桌子上,眯着眼,用有气无力的声音说:“汪昊天,《泊船瓜洲》的作者是哪个朝代的?”

我没有理会她,可她一直在唠叨,至少不低于五遍。我仿佛感觉到有一大群苍蝇在我的头上、耳边飞来飞去,弄得我无法继续写下去。我有点不耐烦了,恨不得把她的卷子窝成球,然后塞进她的嘴里,再把她扔出去。

“我怀疑你是怎么学的,《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的!唉……”

“噢,谢了!”她爽快地应了一声。

“别谢了,你知道你已经欠我多少分了吗?”

“嘿嘿,知道了!”

唉,总算把“苍蝇”赶跑了

下课铃响了,“交卷!”张老师在讲台上喊了一声。教室里又讨论开了,有的说我能考96分,也有的说我这次考不好,究竟能考多少分呢?这目前还是个未解之谜,但愿能考个好成绩吧,加油!

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篇7:特别的考试作文600字

全文共 617 字

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“丁零零”上课了,老师拿着一些试卷走进教室,说:“今天我们来做一张试卷,请大家把桌子拉开,考试时间只有五分钟。”

“咦?怎么只有五分钟?考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了,“开始”,只听老师一声令下,考试开始了,试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字,题目虽然简单,但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么?”呀!“你知道百兽之王是谁吗?”“谁被压在五指山下?”我看了看题的数目,呀!不看不知道,一看吓一跳,一共有40道呢,我情不自禁地发起愁来,心想:这怎么能做完呢?还是快点做吧!想着,我便快速地写起来。

刚写完一半,老师便大声说:“时间到!”同学们个个愁眉苦脸的,仰起皱巴巴的苦瓜脸儿,用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台,严厉地说:“现在把试卷放在桌子上,我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着,一面叹着气,一面又把眉毛紧了又紧,简直成了一把铁锁,脸色从紫茄子变成了黑茄子,又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好,个个儿腰板儿挺得直直的,生怕老师一下子火山爆发了。

终于,似乎过了一个世纪那么长,老师走回了讲台上,说:“同学们看,密封线内有一句话:把名字写好,其它题不用作答。”什么?怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题,不看清楚题目再答,真是太令我失望了。”说完,老师重重地叹了一口气。

听了这话,我心里暗自后悔:“以后我一定要多看题,不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

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篇8:考试作文

全文共 411 字

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今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

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篇9:考试前后作文400字

全文共 427 字

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一想到明天就要考试了,我的心就会提到嗓子眼,考砸时,父母的责罚,老师批评的目光,想起这些,我就会万分紧张。

但当我想起考好时的奖励时,我有会很高兴,这种复杂的关系我也说不清楚。我看着面前一大堆的书,练习,我就会打瞌睡,我梦见我在吃大餐:肯德基,麦当劳……不禁傻笑起来,突然,爸爸不我打醒,说:“马上就要考试了,你还有时间笑!”我马上拿起书,大声朗读起来。我看着爸爸走后,又躺下来做我的美梦,这时,我不禁想起:如果明天的考试能美梦成真那就好了,先许个愿吧:“神圣的主啊,明天的考试让我靠的好一点吧,阿门。”许完愿,我冲到床上睡了起来。

第二天考试时,我“英勇杀敌”,杀到作文时,我停了下来,仔细思考后写了一篇我最拿手的作文,“任务”算是完成了一半,接着,我又检查了好几遍,才交卷。

走在回家的路上,我左思右想,到底是同学们说的对,还是我的答案对呢?有可能是同学们错了吧。不管了,成绩出来再说。当成绩出来时,我震惊了,尽然是91!看来许愿是有效的,我笑着走回了家。

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篇10:期中考试之——懊悔

全文共 394 字

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鞠欣烨

中考试,这是我第一次初中考试,但是这次却让我十分懊悔

每天的作业完成时间就在晚上十点多,常常出没于黑暗之中,顾不上复习“史、地、生、政”,倒头就睡,但还是个“大熊猫”。睡眠也不好,学习也不出众,期中考试的来到确实让我懊悔,没有时间复习,所以考得一塌糊涂。虽然觉得该学的已经学好了,可是考完后,我实在是太懊悔。学习的太片面了,没有复习,更是让我对学过的知识生疏了起来。考试的前一天,妈妈还让我再复习一遍,我却很浮躁,心想:“已经学的很好了,不用复习了,考试之前放松放松吧!”我就痛痛快快去玩了。

看到卷子后,我就“傻眼”了,我懊悔,懊悔我不好好复习,有些不会做的题,只能靠“蒙”了,估计这次肯定不会考好。考完试后,心里乱七八糟,脑子昏昏沉沉。独自一人走着,同学问问题也回答地漫不经心。低着头,垂着眼帘。

这次,让我明白了,要不断汲取知识,但也要不断的修整知识,扬起知识的风帆,迎风起航。

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篇11:期中考试作文400字

全文共 430 字

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今天真是我的灾难日,呜——期中考试来了。我迈着忐忑不安的步子,慢慢走进教室。哎呀,我实在太紧张了。于是,一向不爱看语文书的我,竟也拿起语文书复习了起来。

考数学时,我的一根睫毛突然掉了下来。我听说掉下来的睫毛可以用来许愿,而且愿望一定会实现。于是,我小声地捧着睫毛自言自语:“希望这堂考试能考个一百分!”英语考试时,我的睫毛又掉了,于是我又许了同样的愿。

下午,我一直在复习语文,心里却很不安,因为我每次的语文考试成绩都不太理想。令人糟糕的是,语文考试的时候,我的睫毛居然没有掉!

考试结束后,我一心想着我的愿望是否真的能够实现。至于数学和英语的考试成绩,我实在不好意思跟你们分享。但是我的语文竟然出乎意料地考了90。5分,我心里一下子便高兴了起来,我心想:我比王雅婷还超出几分呢!

经过这次考试,我明白了:万事都要靠自己,求别人不如求自己,自己才是自己最好的帮手。以后,我一定要努力,向第一名前进!幸亏考语文的时候该死的睫毛没有掉,不然我仍然不会懂得这么重要的道理。

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篇12:期中考试作文800字

全文共 930 字

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今天是一个非比寻常的日子,从过往同学脸上的古怪表情就可以看出来。如果你随便找一个人问他刚才发生了什么,那他肯定会说:“鬼知道我刚才经历了什么?”那就由我来告诉你吧,今天就是会让同学们产生“文字密集恐惧症”的“滔天罪人”——期中考试。

今天上午除了一、二节课外,就是一场英语期中考试。开考前夕,同学们摩拳擦掌,像一位上战场立刻就会成为“勇士”的步兵,活动一下双手的筋骨,使它一会儿可以大显身手。开考了,有一些“凡夫俗子”开始抓耳挠腮,唉,真为这些“英盲”担心。一分钟,十分钟,三十分钟……时间就这样流失了,考试结束。下课铃一响,同学们就三五成群地凑在一起,进行“答案大作战”。

然而,这场战斗并不算激烈,顶多让“步兵们”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——语文期中考试向我们发起了“挑战书”。

语文期中考试卷发下来,在还不能答题的这段时间里,有些同学小声嘀咕着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,保我考个好成绩!”那个样子……唉!真是“家丑不可外扬”。不过好在那些同学没给试卷磕头,如果磕头也磕了,那丢脸可就丢大了。

开始“奥特曼大战小怪兽”了。教室里立刻鸦雀无声,有的同学本是“一问三不知”,可是突然灵机一动,“生”下了答案;有的同学一副生无可恋,无可奈何的样子,让人看着悲伤;有的同学写了一些题目,便开始为自己的“战绩”而自我陶醉。

“战斗”进入白热化了,大家都埋头写作文,教室里静悄悄的,只听到钢笔在纸上“唰唰”划动的声音。“叮咚叮咚……”可怕的下课铃“吼”了起来。试卷上交时,同学们个个都恋恋不舍,不过演戏不过三秒,同学们就开始进行必不可少的环节“答案对对碰”。听了那些高手的答案后,有些同学惶恐不安,联想到父母看到成绩后,自己被“天打五雷轰”的样子。有些同学脸色惨白,魂飞魄散,双目无神,像见了鬼似的。有位同学听了后,拿着笔做出捅自己的样子,踉踉跄跄地走了几步,然后一个“醉鬼卧床”,倒在桌子上,蹬着腿说:“救……我……”然后便装出断气的样子,一系列动作十分好玩。

数学考试对于同学们已经没有威胁了,毕竟我们可是生长在祁老师版的风吹雨打的“关爱”之下,已经对数学有了很强的心理素质。

今天一整天的折腾,同学们最期待的是成绩,因为它的好坏可是人命关天呀!让我们拭目以待吧!

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篇13:奥数考试作文600字

全文共 709 字

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你知道吗?前天,举行了奥利匹克奥数考试。通过这件事,我深深体会到了谦卑的重要性。谦卑真的很重要,要不是谦卑,我就不会获得金奖。

叮叮叮……上课了,老师走进教室,说:“有五个进入奥林匹克决赛,分别是陈、一、悦、吴、何,听好了,这五个同学每次早读都来我这补习。”老师话音刚落,王悦琛一点也不谦卑地说:“我就知道我进了决赛,我真是天才。”真正的学霸,我、吴卓优和王一童在私下交谈:“王悦琛真不谦卑,我们还要一起多复习一下。”

第二天早读,我们五个人去到办公室,开始复习。陈宇锐有一道题不会做,就问王悦琛:“王悦琛,这道题咋做呀?”王悦琛一点也不谦卑地说:“呵呵,这都不会写,看在你这么笨,我就告诉你吧!”陈宇锐又有一道题不会做了,不过他这次问的人是吴卓优,吴卓优谦卑地说:“这道题确实很难,我也想了很久。”其实他一看就知道了。

放学了,我们五个人聚集在班上做练习,王悦琛做到5:30分就走了。王一童问:“王悦琛,你才复习这么点,你不怕考不好吗?”王悦琛一点都不谦卑地回答:“我可是上一届拿到金奖的人,我可以复习少点。”说完便走了。但是我们四个人,却复习到7:00。

开始考试了,王悦琛全都做完了,心里想:我这次肯定也是金奖!我也不检查,就在那里玩。我们四个人,也全都会做,只不过我们一直在检查,检查出了很多错误。

叮叮叮……上课了,老师拿着五张卷子,说:“这次考试,有四个同学考得很好,不过王悦琛让老师很失望,他只得到了铜奖,其它四个同学均是金奖。”“耶!”一群欢呼声响起。

现在你知道谦卑的重要性了吗?一定要让谦卑陪伴我们一生。我觉得人不能骄傲,必须要谦卑地对待任何事情,否则事情就做不好。我打算以后一直保持谦卑的态度,一定不能骄傲。

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篇14:考试作文500字

全文共 476 字

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想必每个人都有考试的经历吧,也有最深刻的那一次考试吧。

我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候,那时我英语也不怎么好,因为平时没有英语的单元测验,就只有入学考试,期末考试,期中考试才考英语,自己也没有引起重视,所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心,英语课也不专心,英语成绩也在下滑,也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级,才有了好转。我暑假哪都没去,就在家里背英语。在四年级的开学考试中,得到了回报。

入学考试考英语时,我特别紧张,就像见到了怪物似的,心里直打鼓。接到英语卷子的时候,我的心情立刻“大雨转晴”。太好了,这些题我基本上都会!我便二话不说,拿起笔“刷刷”地写了起来前面“小怪”都还好,最后,终极大“boss”——句子来了,其实就是让你用单词连成一个完整的句子,对我来说这是最最最难的了算了,我只能蒙了。考完后,我的心里还是不踏实,到了考试卷发的那一天,我一看成绩,耶!91。5,太好了,有付出肯定会有回报,那天,天空格外的蓝,我的心情也特别的好,我还要继续努力,打败终极大“boss”。

你们印象最深的是哪一次考试呢?快里说一说吧!

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篇15:一场紧张的考试作文400字

全文共 420 字

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“开始考试!”老师大喊道,一听到这句话,原本热闹的班级就像被浇了一盆凉水,立刻安静下来。

开始发试卷了,同学们像被秋风吹过一般,心中无比悲凉。发完试卷,开始答题了。我看着这些深奥的题目,脑子里像塞满了浆糊,一窍不通。再看看别的同学,有的在抓耳挠腮;思考着题目;有的胸有成竹地拿起笔“唰唰”地写下了答案;还有的同学老奸巨猾悄悄地在传纸条……我左瞧瞧,右瞅瞅就是想不出答案,眼看时间过了一半,我觉得像热锅上的蚂蚁,手心也出了汗。

再看看我们班级的副班长,只见他眉头皱成“川”字,上唇紧紧咬着下唇,额头去冒出了汗,一只手托着腮帮子,另一只手在不停的转笔。突然,他好像想出了答案,眼睛开心的眯了起来,赶紧地写下了答案,心满意足地笑了起来,然后去攻克下一个难题了。而我眼看就要收卷了,还有一题没写,我心里万分焦急,可无奈,只好叫了试卷,考完试,微弱的阳光从窗户缝挤了进来,一缕一缕宛如我们的愁思。

唉!这次考试告诉我,考试是无法临时抱佛脚,要靠平时的努力。

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篇16:当考试遇上难题时

全文共 413 字

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谢鑫慧

“哗!哗!哗!”声音十分悦耳动听,但同学们可不一样。皱起眉毛,撅起嘴,一幅愁眉苦脸的样子。准定是考试时的模样吧!

看着手中的试卷,我觉得小菜一碟,便马上开始做了起来。前面几题是基础题,几分钟就搞定了。我洋洋得意,心里暗想:这次一定能考个好分数,这样就不用愁找不着理由,看不了电视啦!嘿嘿!刚才还暗暗自喜来着,这不,遇到难题了。

我绞尽脑汁,手不住地抓着脑袋,想让自己清醒一点,我开始把目光转移到了那些奋笔疾书的同学身上。想在他们身上获得一些线索。我写了张纸条扔向我左边的同学桌子。看完后她向我抖了抖肩,表示并不知道。我无奈地给她做了手势,告诉她我也没办法。我又想起离我很近的——同桌。我挺了挺背,朝我同桌的方向看过去。我瞅了瞅她的试卷,唉!她的手很自然地挡住了那道题,使我放弃了偷看的念头。

“只有三十分钟了,还没写作文的同学加快速度!”老师的话音刚落,我的大脑紧绷,心脏砰砰直跳。我只能放弃写这道题了,也加快了写试卷的速度。

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篇17:考试分析

全文共 289 字

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作者: 李兴哲

这次我考试了,我觉得考的非常的不好,语文考了82分,数学考了67·5分,英语考了71分,这次就是数学考得不好,只是考了67。5分,如果不是我粗心大意,最少我也能考到八十多分的成绩。语文我也觉得不太好,一般我都考的比85分多的成绩,可是这一次考的比以前少。

我考得不好都是因为我粗心了,还有就是一二大周的时候都没有好好地听老师讲课,作业错了好多。还有考试的时候没有认真的想题,老师一心二用。

后来,我决定了,我要好好的学习上课认真听,一定要让成绩向前提升,期末考试考个好成绩向我的爸爸妈妈,老师一个交代。我的目标就是让我的五号变成四号,超越刘垚。

我定的目标,一定要实现。

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篇18:考试成绩出来了

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作者:李俊佳

激动人心的时刻到了!我们的数学分数出来了!我们每个人都怀着一颗紧张的心情等待着老师念分数。这时候,老师不急不缓的念起了分数来!李常浩——100分,李可馨——99。5分…………老师就这样念着,我不知道我会考的怎么样,不知道我会不会超过我的对手。

我急切的等着,哎!怎么还没念到我的分数呢?难道我考的不及格吗?但是我不相信我考了不及格,因为从小到大我就没有考过不及格!所以,我就耐心的等了等!终于等到我啦!李俊佳——78+1分!啊!78+1分?我没有听错吧!这么差!哎!怎么会呢?是不是老师眼花了?是不是老师念错了?是不是判卷老师写反了……不然怎么会这么差呢,我在心里想着100种可能。就是不肯接受这个现实,后来慢慢缓过来了!

我既然数学没考好,就把希望偷到了语文。

该念语文分了!我的语文分数竟然另我不可思议,87分。你们可能觉得这87分非常少,但是我们班最高分就是89分,我是87分,全班第三。我高兴地一蹦三尺高。

该念英语分了!我想:“惨了!惨了!我肯定考不到前15名了!”但是我考了84分,很多同学可能会问,怎么可能?你瞎编的吧!你不是83分吗?但是因为判卷老师判错了星期三我写对对着呢!老师判错了!韩老师也说判错了!所以我是84分,第15名。

虽然我语文、英语考得不赖,但是数学不行,所以我一定要加把劲。

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篇19:关于考试的日记600字

全文共 696 字

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又是这间教室,又是熟悉的考生,又是相同的监考老师,又是……

我疑惑了,怎么每次考试都这样地一成不变呢?说实话,我有些腻了。坐在同一座位考了这么多次试能不烦吗?

那位监考老师也依然如故,先轻轻推门进来,然后分试卷,发试卷,发答题纸,再后来就是叮嘱我们别写错号码,涂错数字。其实哪会错呢?都写了十几回了。可她仍然不放心,我们答题时,她从第一组第一号开始,检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地,非常仔细,每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻地放下,离开,继续……

她检查到我时,答题纸上我该涂的都涂了,答案也涂了。本来我没发觉她来了,正答一道很长的题目。好不容易答完了刚伸一下懒腰,不料胳膊却碰到旁边一个人,吓了一跳急忙收回。抬头一看,正是她,她冲我和蔼地一笑,没有半点责备的意思。见我正在答题,这才轻轻翻过我的试卷和揉作一团的准考证,看她那一丝不苟的样子,我心中泛起一层莫名的涟漪,第一次觉得监考老师其实也很贴心,很温暖。

“这答题纸上的铅笔印涂得淡了些,待会儿如果有空就描深些,防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好,离开,继续……一切都是轻轻的,好像生怕吓着我们。我赶紧拿起铅笔,把答题纸上所有选项全都涂深一遍,并没等到“有空”。我是第一次如此快乐地完成一项老师布置的作业。

“离结束还有30分钟,没做好的同学抓紧做好,做好的赶紧检查,在没有十足把握的情况下不要乱改答案。第一印象很重要!”虽然仍是这些听腻了的话,可为何今天听着不一样?

我心底的暖渐渐升温了,这在阴雨连绵的天气里,我真的有种莫名的冲动,想说出感激的话来。这时我感到考试也不是那么无聊了,而是从考试中感到了温馨。

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篇20:考试的情调作文1000字

全文共 1013 字

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说起考试,举众皆惊,唯唯喏喏不敢言。殊不知,考试也有情调

考试有种独特的情调,是在考前的那段日子。一个秋意浓郁的清晨,落叶起了一声愁苦的呼唤,周围异常的寂静。或许因为天气骤降的缘故罢,或许因为大脑的热度骤升罢!谁也没有声音。有的人想着,昨夜复习到了几点?那些知识一觉过后是否还记得?记得或者不记得都是平静的,平静而颤抖地在心里默数着,平静地舒口气打开笔记本……而有的人又想着:到底什么时候“上战场”呢?是语文课还是自习课?他们趴在课桌上,想了一会儿,反正都要“上战场”了。于是,又趁人不注意,微微地将背直起……又悄无声息了,只是汗从手心里悄悄拧出来。若是你置身于其中,就再也没有什么让你振奋起来——这是紧张而无声的情调。

考试那段独特的情调,是在发下考卷准备答题的那一刻。考卷一到手,心就再无杂念了。终于知道考试的内容,没有人再和你一起思来索去,这题目又会如何变身。但是,落下的,是书本封存的一页页知识。趁着脑海记忆还没有牵进书中,加紧把它摆到密密匝匝的横线上吧!这时,反而多添了一分笔落在纸上的华尔兹、窸窸窣窣的“交响曲”,反而多添了忽然靠在椅背上发出的“嘭”的声响,多添了抓耳挠腮的丝丝刺响,多添了一声声拍着大腿的轻音。而那些不拍大腿的,则索性将它一抖,不出多时,一道题便“抖”出来了;随即又将大腿抖一下,就做出个“连珠炮响”。渐渐地,桌儿开始“嗵嗵”乱奏了,挠头发的也“嗞嗞”更响了,甚至有的人想要站起,不禁地将椅子一脚推开;但又觉不当,用脚勾住椅柱儿,拉了回来;一来一回,好似电锯般似的。这时,做得清楚的人也亢奋,愁着光阴不够用;而不求甚解的那拨人同样也亢奋,焦灼着何时方才能把题目写得清楚。响声越发强烈,考试也进入白热化。放眼望去,放耳闻去,漫山遍野,谁的脸上没有写着焦急与争分夺秒?情调中,蕴含的是拼搏与亢奋。

考试那丝独特的情调,是在最后15分钟。谁的笔触还依旧如刻字一般死板?笔头皆安上了“助推器”,奋笔疾书,甚至龙飞凤舞……这是急切地欲将剩余题目冲垮的情调。在收卷的那一刻,霎时,内心剩下的只有对试卷无尽的挽留。望着一张张密密麻麻的试卷渐行渐远,这是丝丝缕缕不安和怀想的情调啊!

紧张、亢奋、急切、怀想……考试就是这样,它留给我们太多期待,又抛给我们太多遗憾……考试就是这样,它的情调是紧张而痛苦的,是急切而不安的,也是跌宕而丰富的。复杂的情调融合在一起,心头或许有些苦涩,但如此一次又一次,收获的便是成长的甘甜!

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