校园的景色作文(20篇)

我们学校的景色很美。

春天，是万物复苏的季节，我们的校园树木开始发出嫩芽，花坛里的花儿也在春天的感召下，开始生长。草坪上那一棵棵小草，也开始生长了。所有的植物，都像是事先约好的一样，发出嫩芽，开始生长。教学楼的上空，常常有一只只燕子飞过，它们在冬天的时候，到南方去“度假”，现在，它们又排着人字形的队伍，回来了。

夏天，虽然炎热，但是我们学校的大树枝繁叶茂;花坛里是百花齐放、争奇斗艳;草坪上的小草也摇着小脑袋，在风中跳舞……因为大树枝繁叶茂，所以我们喜欢下课了，就喜欢到大树地下去乘凉，我们几个小朋友，抱着一棵大树来去。因为花坛里是百花齐放、争奇斗艳，所以我们也喜欢没事到花坛边去赏花。因为草坪上的小草也摇着小脑袋，在风中跳舞，所以我们有时也会蹲下来，与小草说悄悄话。

秋天，是一个丰收的季节，可是小草黄了，树叶落了，小花枯了，一点也不美了。不过，在这种时候枫叶和那一棵棵万年青就显得非常美丽、动人。我们学校也永远是绿的，因为我们学校的草是永不枯竭的。

冬天，是一个天寒地冻的季节，我们的校园是一片白茫茫的，好看极了。你时不时的还会看到一群群小同学在雪地里玩打雪仗的游戏。

我们的校园的确是很美啊!我爱我们的校园。

听!冰封的小溪冲破了封印，一路高歌，向前奔流。南方过冬的大雁回归温暖的北方，掩藏不住内心的喜悦，一会飞成“人”字形，一会儿有变成“一”字形，他们度过寒冬，投入春天的怀抱。 Listen! The frozen creek broke the seal and sang all the way, running forward.The wild geese in the south returned to the warm north, and could not hide the joy of their hearts. After a while, they flew into a "human" shape. After a while, they became "one" shape.

清晨，我走在薄雾笼罩的森林中，聆听着小草在土壤中努力探头的呼喊，聆听着花朵努力绽放的宣言，踏着曲折的小路回家，感受万物复苏的欢愉，那么地温暖，那么心旷神怡。

天空中淋淋沥沥的下着小雨，四周万籁俱寂。我站在窗前，聆听着窸窸窣窣的春雨滋润着万物的声音，如此美妙。枝头的花朵仰起头接受着春雨的洗礼，一阵微风吹过，犹如母亲抚摸你的脸一般温柔。

渐渐地，雨停了，太阳推开云层钻出来。沐浴着温暖的阳光，我走向山坡。路边一片竹林，竹枝上长出翠绿的嫩芽，竹笋好奇地从土里探出头来。山坡边绿绿的草地上开满了小花，姹紫嫣红的。我不由想起白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的诗句，就是如此意境吧。

北回的鸟儿也争相的抢占枝头，沐浴那雨后的阳光，欢乐的歌唱，仿佛也在赞颂春天的美好。远处，几只鸟儿正在啄春泥筑新居，几只鸡正在咩草籽而食。勤劳的人民正赶着牛在田间工作，累了就坐在田埂上休息，呼吸着刚被翻过的湿润泥土的气息。回头望山林，偶尔发现山上的映山红开得正好，一簇一簇的，红艳艳的，很是好看。兰草花淡淡的香味，弥漫在空气里，令人陶醉。

一阵春风掠过，柳树随风舞弄它那刚长出嫩叶的枝条，形成一幅“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的图画。蜜蜂们围着一朵娇艳的花欢快地上下飞舞，好像在轻声商量着什么。

历尽寒冬春景来。春光如海，也许只有海才可以形容春的饱满，春的浩瀚，春的澎湃。让我们投入春天的怀抱，用明亮的眼睛去发现春光，用绚丽的色彩去描绘春景，用纯净的心灵去感受春意。每一天每一时每一刻，她都是那么新鲜充满活力!

这就是魅力的春天!

四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。 In the four seasons, my most love is spring.Needless to say, "Blowing the face of the willow willow wind", and no need to say that "thousands of purple and thousands of red are always spring". The feeling given to me in spring is actually hearty and energetic.What spring gives me is endless reverie, endless power and infinite hope.The best thing is the feeling of spring breeze.Walking on the street, the spring breeze comes, it is not cold, not hot, making people excited every pore, and each blood vessels are smooth.A potential flow.Vitality is growing like grass and trees, germinated.

下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……

历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。

让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。

秋姑娘随着凉爽的秋风来到广场上。天空湛蓝深远，就像一块深蓝色的宝石。一群群的大雁向南方飞去，一会儿摆成“—”一会儿摆成“人”字形。秋天拂过我们的脸颊，好凉爽啊!树叶有的是半黄半绿，有的是红色的，还有的不在是那么翠绿，树叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。

秋姑娘随着凉爽的秋风欢快地来到花园里。首先映入眼帘的是串串红，一串上有几十几个花朵像一根线把它一个个串在一起的红铃铛。菊花欣然开放，红的胜霞，黄的似火，白的似雪，五颜六色，美丽极了!菊花正在争先恐后地比美呢。月季花也不甘示弱，争先恐后地怒放，散发出它那迷人的香味。牵牛花吹起它那紫色的小喇叭，好像在说：“孩子们秋天来了，多穿点衣服，小心着凉。”

秋姑娘又随着凉爽的秋风来到果园里。果园里苹果红彤彤的，好像涨红了脸。葡萄宝宝一串串地挂在葡萄架上你挤我碰，一阵秋风拂过，它们跳起了优美的舞姿。黄澄澄的梨挂在树上，压弯了枝头。红枣像天上的繁星一样，数也数不清。

秋姑娘最后随着凉爽的秋风来到了田野里。玉米好像正在赶时髦呢!把它那头染成了金黄色的卷发，然后露出它金黄色的牙齿，向人们展示风彩。高粱举起它那燃烧的火把，沉甸甸的谷穗也笑弯了腰，好像在向人们鞠躬呢。黄豆荚饱胀得破裂了。那绿油油的白菜，长的正茂盛，给秋天带来了一片片生机勃勃的景象。胖胖的大萝卜一头钻进了泥土里，一截还露在外面好像正等着人拔呢。农民伯伯看到这丰收的景象。乐得嘴也合不扰了。

秋天就像一幅美丽的画卷，说也说不完，看也看不够。

在秋天里，最美的景物，还是那细细的秋雨，它虽然冰凉，却不冷，它的到来是秋天来临的信号，它赶走了夏天的炎热，使人心旷神怡，清凉舒服，它浇绿了松树，染红了枫叶，还为那些水果涂上了香甜味道和五彩颜色。 In the autumn, the most beautiful scenery is the thin autumn rain. Although it is cold, it is not cold. It comes to the signal of autumn.The hotness makes people feel refreshed, cool and comfortable. It has green pine trees, dyed the maple leaves, and painted the sweet taste and colorful colors for those fruits.

在秋天里，有个无形的东西在人们身边四处飞扬，送给人们清凉和爽气，它便是秋姑娘的邮递员——秋风，它将书信——黄树叶和红枫叶轻轻一吹，便飞快地走了，信落在了小松鼠和小白兔的家门口，提醒它们快去准备过冬的粮食，信落在马路上，提醒人们秋天来了，快去准备温暖的毛衣。

在秋天里，很多水果都成熟了，红红的苹果挂满枝头，像一个个火红的灯笼，黄橙橙的梨子露出笑脸，像一个个婴儿的脸蛋，那晶莹的葡萄，多像一颗颗五彩珍珠，脱掉她们的外套，鲜嫩的果肉让人垂涎欲滴，令人回味无穷。

公园里，大多数花草都枯萎了，但只要你仔细观察，就会发现那美丽的菊花竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪，蓝的似海……五彩缤纷的菊花在花坛上频频点头，似乎像一位高贵的女王。

田野里，高粱穿上红红的外套，稻谷笑弯了腰，棉花咧开嘴哈哈大笑……

秋天，真不愧是一位美丽的姑娘。

对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。

清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……

傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。

近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子呢喃，带来初春的话语，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。 Near, near, I heard the footsteps of spring.Swallow murmured, bringing the words of early spring, the wild is covered with new green outfits, and the earth bathed in spring, and everything is vibrant.Here, here, another green spring.

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到农田里。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。

挺立在山脚下的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上，一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀，好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的春风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?啊!是牵牛花!上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱家乡欣欣向荣的春天!

冬天到了，冬爷爷来到了我们的校园。

看!银杏树的叶子全落光了，变得光秃秃的，失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了，但是，枝条仍然牢牢地爬在墙壁上，孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠，就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞，星星点点，有几朵已经悄悄地绽放了，凑上去闻一闻，淡雅的香味扑鼻而来，真是沁人心脾。

虽然，北风呼啸，但是，同学们不畏严寒，积极锻炼身体。一到下课，校里到处都是运动的快乐身影。庭院里，一些同学在跳绳，绳子像彩环飞舞，脚轻轻一抬，绳子一闪而过，运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子，键子像一个个小精灵在一上一下，一飞一落，像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球，他们你争我抢，互不相让。大课间到了，伴随着欢快的音乐，我们排着整齐的队伍，迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

我们的校园真美啊！一年四季都是这么美！

春天，校园里的树又长出了新的绿叶，绿草从地里探出头来，花朵在土地上摆来摆去，好像在跳舞似的。春天，校园里生机勃勃，孩子们的欢笑声荡漾在校园里，使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热，知了在树上叫着，好像在说：“真热，真热……”花朵热的垂下了头，小朋友热得满头大汗，在教室里一边吹风扇，一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实，老师把果子摘下来分给小朋友们吃，他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白，雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗，玩的很开心。

一年四季的校园真美啊！

经历了炎热的夏季，我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!

秋，漫步田野，看!稻子都换上了节日的盛装，变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感，亮得刺目，黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层，放眼望去，竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊，温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞，金色的浪涛不停的翻滚着，一浪高过一浪，使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片，赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了，有的已经绽开了笑脸，有的还躲在母亲的怀里，好像在安然熟睡。微风吹过，棉杆沙沙作响，棉花你碰我，我挤你，好不和谐热闹。我抓了一把棉花，啊!真柔软，毛茸茸的，十分舒服。好一幅田园丰收图!

秋，跨入公园。瞧!菊花正在怒放，多么热烈，多么奔放，多么灿烂!红的如火，粉的似霞，黄的像金，还有那淡紫的，墨绿的……都竞相开放，使人百看不厌。桂树自然也不甘落后，它开出了无数淡黄的小花，点缀着枝头。风乍起，桂花纷纷飘落。一瞬间，人们都沐浴在一阵阵桂花雨中，公园里到处充溢着桂花的馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!

秋，飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子，打开她的化妆宝盒，将苹果擦得红彤彤，将橘子抹得金灿灿，将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻，呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果，都非常惹人喜爱，真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!

秋，来到树林。哦!树叶儿黄了，它们纷纷飘落，蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育，春的萌芽，夏的生长，此时，就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着，与泥土融为了一体，开始孕育新的生命。枫叶红了，银杏黄了，如同一把小扇子，在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!

冬虽纯洁而过于寒冷，春虽明艳而过于妖艳，夏虽奔放而过于炎热，唯有秋，它充实，理智，给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!

秋天是个收果累累的季节。

秋天的果园，那一颗颗矮小的梨树上，挂满了黄澄澄的大鸭梨，像葫芦一般;那旁边的苹果树，结满了半青半红的苹果，树枝都被压弯了;草莓的大棚里，一个个熟透了的草莓，是人真想摘个尝尝，就连小蜜蜂也被吸引住了，在大棚里飞来飞去;秋桃散发出果香;葡萄一串串结在藤上，像一颗颗紫水晶，可爱极了。

秋天是稻谷丰收的季节。

稻田一片灿烂的金黄，秋风吹来，稻田泛起层层金黄的波浪。农民们正在收割粮食，脸上露出喜悦、愉快的微笑，汗水淋湿了背，也顾不上休息。那一捆有一捆的稻子集成了小山。

秋天是个天高气爽的季节。 万里无云的天空，蓝得可爱，蓝的纯洁，一丝云也没有，让人感到心广神怡。那一行行“一”字形的大雁正往南方飞来，告别北方。

秋天是山头黄色的季节。

放眼望去，任选一个山头，只见满山树林犹如一片金黄的海洋。一阵秋风扫过，落叶离开了大树妈妈的怀抱，飘飘洒洒的落了下来，开始了秋天的旅行。满地的落叶给大地铺上了一层层厚厚，柔柔的地毯。

秋天是五颜六色的季节。

公园里，瑟瑟的秋风中很少有愿意“装点”秋天的花朵，但是金黄的大丽菊和十里飘香的桂花却愿意在晚秋时献出它们那浓郁的芬芳和缤纷的色彩。你瞧，大丽菊，金色的，红色的，紫色的，白色的，黄似金，红似血，紫似水晶，白似玉雪，多么迷人。

桂花淡淡的，但话小，香味却依然十足，多么芬芳。 秋天是夕阳美丽的季节。

太阳快下山了，夕阳如同老奶奶的脸，展开甜蜜而慈祥的笑容，又好像一个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金光。

虽然花草树木渐渐枯黄、凋零了，虽然人们又将披上那重重的棉衣，虽然秋天没有春夏时节的勃勃生机，可我一味的喜欢秋天，让我们相约在秋天。

秋天来了！校园也变了！

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

下午，我和妈妈骑着电动自行车去了大妈妈家——蒋葭浦村。

一下车，我看到了一群鸡在大妈妈家门口大踏步地走来走去，时不时去啄一下靠近石栏旁的一堆“烂”菜。当有人往饭盆里添些“佳肴”粗粮时，鸡群就猛冲过来，争夺“佳肴”。但它们不会你争我夺地抢着吃，因为，大妈妈已将鸡食盆变成了“鸟笼”啦!

在门口一小片土地上，种着不少植物，而我最最喜欢的莫过于那一株杜鹃花。虽然它是这片土地上唯一一株花，并且不高，不太引人注目，但它却开了不少花，让过路人一时都没发现它只是一株。

在大妈妈家门前，有一条古老的河，据说我妈妈小时候就有。听妈妈说，她小时候，河周围环境恶劣，可现在周围建起石坝，河中种着水草、水葫芦等水生植物，真是大变样啊。现在，水中还有鱼、小蝌蚪呢!

乡村，虽然比不上城市，但它也拥有自己的美和风情。

在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……

冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”

冬天又来了，通过我们紧紧封闭的校门，无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是，也带走了校园中仅有的绿的痕迹，使怕冷的同学都挤在楼道，留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬，使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶，向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮，倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花，连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树，孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空，让此时的寒风吹得无比洁静，它是那么纯，那么美，如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静，没有一点杂音，就如同冰川时代的地球，使原本喧闹的校园变得安宁，给了我难得的静谧之感。

雪，是冬天独特的产物，尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中，看着那如梦，如幻，如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线，赶快掖紧衣服，怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪，使原本不大的操场变得十分白净，使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝，捏一捏柔软的雪，做一个雪球，回忆曾经打雪仗的日子。雪，带给了我无限的回忆，雪，也使同学们活泼起来，开始不怕寒风的凌厉，一同感受着雪的滋润，体会着冬的特别。

啊，这冰冷的灿烂的美丽的雪，使我们感受到寒冷的静默的冬，而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天，是如此地矜持，如此地美丽！

秋姑娘来了，她帮树木换上了黄色的衣裳后，又像变魔术似的轻轻一吹，将衣裳一点点轻轻地脱下了，也许她觉得树木们穿上这衣裳不太好看，显得有点凄凉，有点静，想等到明年，春姐姐来的时候，给他们换上绿色的衣裳，让一切显得生机勃勃。因为人类说：绿是生命的颜色嘛。

秋天是一本书，当我轻轻翻开它时，一片记载着我秋天记忆的照片飞了出来，像一叶扁舟，在风中飘荡，带着我，也一起飘进了秋天的记忆。

那一天，阳光明媚，是在这阴雨绵绵的日子里一个难得的好天气，我们一家子的胃口被钓起了，做出了一个让我欣喜若狂的决定——秋游。大家忙开了，我们大包小包的背了许多东西，给人的感觉不是去秋游，而是搬家。还是老爸有经验，带着我们左拐右拐地来到一片树林，整个一片黄，美极了。但我不领情，一下车就“揍“了老爸一顿，原因是车子开得太快，没能让我好好欣赏欣赏路边的风景。

下了车，我们踏上了软软的黄叶，像走在地毯上一样舒服，一阵风吹来，喝醉了的叶子们急忙搭上这辆顺风车，摇摇晃晃地走了，如果条件允许，我真想跟他们一块去旅行啊!

妈妈摆出了许多吃的东东，便坐在一旁享受了。哎，这老妈，就只知道吃，待会儿又要逮着我和老爹不放，进行那残酷的魔鬼训练。可怜啊!

我和老爸找了个空旷的地方，比赛扔石子，但我是孔夫子搬家?尽是输。接着，我们又玩了跳马，爬书等游戏。实话说了吧，我爬树的技术就像一个笨笨的大熊猫，有一次，在老爸的帮助下，我终于可以炫耀一下了，但是，这讨厌的老爸突然把手一松，我又重重地掉了下来，躺在地上傻傻的笑，天啦!老爹居然趁我不注意，把偶这见不得人的样子给拍了下了。

“老爸，你小子有种就甭跑!“本小姐可不是淑女，就算是老爸惹了我，也依然是“老爸犯法，与庶民同罪“。

夕阳西下，这时的太阳就像一个害羞的小姑娘，从山爷爷身后探出个小脑袋，羞红了脸。要不是妈妈嚷着喊我们回家，我才不会委屈自己，去用什么依依不舍等词语与可爱的小树林告别呢。

车子开动了，我恋恋不舍地回头与树木们再见，看到了几片叶子，无助地在空中飘着、飘着，留下了我秋天的记忆……

乡村真是个美丽的地方！

村后的山林好像一幅五颜六色的图画，好看无比。山林里有银杏树、枫树、松柏……这些树木都在穿各自不同的衣服，松柏还穿着绿衣服；银杏刚卸下绿衣服，还在忙着穿黄大衣；还有的穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。一阵风吹过，叶子“哗啦啦”地响了起来，像是在对我招手呢！

村前的果园一派丰收的景象。苹果又大又圆，好像一张张红润的脸蛋，正冲农民笑呢！一个个橙红的柿子挂满枝头，好像一盏盏小灯笼。橘子在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！正像人们那样，果园里一半是树叶，一半是果实。农民们忙忙碌碌的在果园里摘来摘去。

空空的篮子里马上就放满了水果。

村边的田野，热闹非凡。稻谷压弯了腰：高粱露出了黑红的小脸：大豆也迫不及待地钻出壳外，让农民来丰收。兴的就要算农民伯伯了。他们割完稻谷，采大豆……黝黑的脸上露出了洋溢的笑容。

村子里的景色更美的有一幢幢高低不平、黑白相间的房子，房前有一座小桥，小桥下有一条“哗啦啦”流动的小溪。

乡村的景色可真美啊！

秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

九月，从第一片树叶落地开始，秋天也就来了。晴朗的秋日天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的；秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。

果园里，苹果像一个个绚丽夺目的小灯笼挂满了枝头，葡萄像一个个晶莹剔透的紫珍珠铺满了架子。橘红滚圆的柿子挂在树上，金黄硕大的梨果结满枝头。鲜红的石榴像玛瑙，青脆的红枣缀满树。一派丰收的景象。农民伯伯们看着万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。和煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派绚丽的秋景。

田野上，饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动，像一个个正在跳舞的小姑娘。地里还长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。那一片片火红的高粱缀满了圆鼓鼓的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。那一串串毛茸茸的豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯们正忙着收割庄稼，田野里不时传来他们欢快的笑声。

秋风“解落三秋叶”，吹过大江和长河，掀起滚滚波涛，吹进了树林，让无数绿色的叶子随着风儿轻轻摇摆。那些落叶的树种，如合欢、栾树、银杏、榉树、垂柳、广玉兰的树叶纷纷落下，把地面染得一片金黄。而那些常青的树木，如桂花、橄榄、香樟、杜英、云杉、松树等依然郁郁葱葱。

秋天的阳光，秋天的果实，秋天的田野，秋天的`风，构成了一幅绝妙的秋景图,怎不令人陶醉呢？

在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市，它叫冰城哈尔滨，这就是我的故乡，做为冰城的冰城娃，是我的荣幸，也是我们所有冰城娃的荣幸。

做为一名冰城娃，虽然没有见过大海，也没有吃过新鲜的海鲜，但是，我们也玩过别的孩子没玩过的游戏，比如说我们玩过：打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里，我最喜欢堆雪人了，因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季，有人选则在家里躲避寒冷，也有人热爱寒冷，我就会选择热爱寒冷，冬天是我们冰城娃最喜欢的季节，因为冬天有冰雪陪伴。

在一个开心的下午，我发现在我的作业上有一个白色的小雪花，哪个小雪花晶莹剔透，像一只小精灵一样，忽然，我感到了一股寒气，我快速的关上窗户，埋下头写作业，别看着我表面上写作业，其实我的心早就飞了出去，三笔两笔我便写完了作业，我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下，我便开始找了一个团队开始团雪球，说到团雪球，我可是全校第一，忽然，我便隐隐约约的听到有人在叫我，我不想让别人打扰我，所以，我便不再理会他，“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说，做完后，我又抓起一堆雪开始做眼睛，先把这堆雪平均分，再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了，把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上，一个可爱的雪人就做好了。

我爱哈尔滨，更爱哈尔滨的雪!

秋天来了，在我的家乡__，秋姑娘的身影更是随处可见。秋天，没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情似火，更没有冬天的粉妆玉砌。但是，秋天却是那样的.迷人。

一阵秋风吹过，从梧桐树上飞下一只蝴蝶。近看，原来只是一片酷似蝴蝶的梧桐叶，可它更美，不是吗?山上的枫树全被染成了火红火红的颜色，在树下，钉捡起一片小小的枫叶，散发出诱人的气味。虽然是那样小，却是那样的精致，那样的美好。一片小小的枫叶，藏着一颗炽热的心，正如它那火红的颜色，热情的迎接秋天。

银杏叶像一把小扇子，把秋天装点的更加美丽。一到秋天，银杏树就全都变成了金黄色。那银杏叶也随着被和秋天染黄了。在太阳的照耀下，显得那样耀眼。

一到秋天，农民伯伯的脸就笑开了花。稻子全都丰收了。家家户户都江堰市在晒稻子了。果园里，树上都挂满了果实。苹果、柿子、桔子、石榴，一个个苹果红的可爱;柿子像一个个小灯笼挂在枝头;桔子像露出黄色的验蛋，打探秋天的消息;石榴更有趣，它好像对自已的表演忍俊不禁，露出一口皓齿。

菊花也竞相开放，黄的，白的，紫的，五颜六色。正是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。而陈毅的《秋菊》更能体现菊花的品性，“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其耐何”。秋菊正是这样迎着风霜恕放，骨子里有一股“风霜能耐我何”的劲，这种品质真是难得。

秋天的风更是特别。夏天的风闷热，冬天的风凛冽。秋天的风是凉爽的。它就如母亲的手轻轻抚摸着你。是那样的温柔。人家都说“秋风萧瑟”，可我并不这样觉得。秋风把山上的枫林吹红了，把稻谷吹黄了。真是神奇。

秋之韵，拨我心弦。我爱秋天，我更爱家乡的秋天!

当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动，劲拔翠竹。

初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。

“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文