0校园的景色作文（精彩20篇）
教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。下面是小编为您带来的是校园的景色作文相关内容，希望对您有所帮助。
浏览
3374作文
1000写秋天的景色满分作文小学生
全文共 410 字
+ 加入清单秋天虽不像春天那样枝繁叶茂，也不像夏天那样绿树成荫，更不像冬天那样天寒地冻。她却以春华秋实、五谷丰登地吸引着人们。
秋姑娘来到了稻田里，温柔地吹了一口气，金灿灿的稻谷便随着那风自由飘荡，沙沙的声音，好似一群乐队在演奏。辽阔的稻田翻浪，稻穗被压弯了腰，农民们看着这丰收的景色，乐的都合不拢嘴了。
稻田玩腻了，秋姑娘便来到了果园，秋姑娘像是一位魔法师，拿着手中的魔法棒，把果园变成瓜果飘香，看，梨娃娃穿上了金黄的衣服，苹果娃娃乐的脸都红了，柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要让人们去摘它呢!
秋姑娘轻轻地掠过我的脸庞，卷起满地的红枫叶，仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似下起了枫叶雨。我弯腰捡起一片枫叶，深情的看着它，好似小孩的手掌一般，也好似小鸭子的脚印一样，十分可爱。人们也好似进入了火红世界。
秋日的阳光，似刚化开的一块方糖，透着一股舒适的温暖，这种感觉在微凉的秋风中，慢慢地浸入了肌肤，这种感觉真好。
更多相似作文
篇1：以美丽校园作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。
继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。
课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风声;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。
而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。
篇2：描写秋天景色的小学生作文
全文共 291 字
+ 加入清单秋天的校园真美!
我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶，红红的树叶像一把把燃烧的火把，菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵，还穿着绿衣裳，微风一吹，它就翩翩起舞。
校园右边有一个操场，操场周围有杨树，樟树。它们像一位军人，笔直笔直地站着，守卫校园，一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈，秋风一吹，树叶宝宝就满天飞舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿着水泥大道向前走，就到了我们的教学楼，我们教学楼高大整洁，设计美观。特别是到了秋天，夕阳下的黄叶，花坛更美。
我喜欢我们的校园，我们的校园真美。
篇3：以校园一角二年级小学生话题
全文共 1148 字
+ 加入清单我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.
我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好!
校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。
我们五年四班在一号楼五层，从五层俯视往下一瞧，美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室，里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧，里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场，塑胶的田径跑道清晰夺目，一环连一环，一环扣一环，从起点又回到终点，联想我们人生的道路，也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……
“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。
我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。
下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。
“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在美丽校园里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩!
篇4：以二年级美丽的校园话题
全文共 1003 字
+ 加入清单在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.
在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。
这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!
起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。
此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······
蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。
篇5：描写冬天的景色话题年级
全文共 789 字
+ 加入清单葱郁意味着春天的生机，金黄意味着秋天的丰收，银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!
雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的，不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来，就像一群一群的舞蹈家，身穿洁白的舞蹈服，在那里翩翩起舞，这样的景象真是太美了。
大雪过后，望着远远的树木，我不由自主的说道：“看，那里的梨树开花了。”真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”可我又仔细一想，这大冬天的，怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡，让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。
我突然茅塞顿开：“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声，那里就是孩子们的乐园：有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体，真是“人间仙境。”
看完了美景，再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射，屋里阴暗暗的，并且颜色单调，既不美又不好。
但我不同意这种说法，只要你仔细的观察霜花，就能发现很多的乐趣：那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态，美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物，有了如此可爱的霜花，何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?
啊!美丽的冬天，我爱你!
篇6：校园的冬天一年级作文
全文共 217 字
+ 加入清单教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针，它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰，就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下，一闪一闪的，好看极了。
操场上可热闹了，小朋友们穿上了厚棉袄，他们有的跳绳、有的踢毽子，还有的跑步……他们玩得开心极了。
篇7：校园景色的作文
全文共 763 字
+ 加入清单朋友们，你们知道我们美丽的校园在哪里吗？告诉你们吧！最美丽的校园就在我们的桂园小学。
我们的校园可美了！一进东大门，看见小花园，小花园里有好多种树，这些树高矮不一，一共有五种树。抬头一望，各班级的走廊旁边都有很多花，有紫罗兰、杜鹃花等等，再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子，显得更加可爱了。你走在操场上停一停，可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色：春天，春色满园；夏天，花草繁茂；秋天，桂花飘香；冬天，金菊怒放。过了操场，穿过架空陈、层，在往东边看一看，一个升旗台就在眼前，这是我们升国旗的地方。
在向南边的围墙看，有五个福娃，每个福娃都形态不一，每一个福娃都代表着一种运动，上面还有口号：更高、更快、更强。绕过升旗台，可以看见一个小小的乐园，乐园旁边的树绽开了绿芽，真美，冬天时，我记得这棵树光秃秃的，现在长出了绿芽。再走回操场，操场旁边还有一棵高大的木棉树，这棵木棉树到了春天就会长出花苞，过了不久，就开出美丽的小花了，在木棉树上，我发现小鸟飞回来了，这就代表春天来到了我们的桂园小学啦！
我差不多走到西大门的时候，看见有一颗很奇特的树，这棵树的树叶都垂下来了，好像垂下来的头发，但是，我不知道这棵树的名字叫什么，我越来越好奇，觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候，一群小鸟飞了过来，好像想告诉我们：“春天来啦！春天来啦！”有的花在翩翩起舞，小草在高声唱歌，大树在指挥小草唱歌，，花妈妈在叫小花们跳舞，小草的歌声伴着小花们跳舞，多么美的一幅画卷呀！
你走在教学楼是时，可以听见同学们优美的朗朗的读书声，真令人如痴如醉！
在课间十分钟里，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跳高，有的在跳远，有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……
我们校园的景色真美啊！鸟语花香，百花齐放，真是好像走进了连绵不断的画卷！
篇8：以美丽的校园二年级话题小
全文共 789 字
+ 加入清单走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
篇9：夏季的景色三年级作文
全文共 407 字
+ 加入清单一天下午，我和妈妈正在农贸市场买水果，突然，一阵狂风刮过，地上的灰尘被狂风卷起，漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过，震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来，成千上万的雨珠像利剑从天空落下。
雨水打在地上，溅得很高，不一会儿，地上已经积起了很多水，水里冒起一串串水泡，空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则犹如千军万马。
大约过了半个小时，雨停了，西边的天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝，衬着七彩的彩虹，显得格外美丽。这时的空气更加清新，树显得更加绿了，草显得更加嫩了，空气凉爽了许多。
夏天的雨，既不像春雨般温润，也没有秋雨的拖沓，总是干干脆脆、爽爽快快的，甚至是狂放不羁的，来的快去的也快，让人有些措手不及，又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。
篇10：关于校园一角小学生话题
全文共 1024 字
+ 加入清单著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "
在古代，读书是一件高雅之事，古人讲“布衣暖，菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊，低头寻觅时，是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时，是否会琢磨某一段佳句。而有时，是否会惭愧于腹中虚有的才识，是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才，尝试着拿起一本书，打开一本书，读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时，我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一，可作为21世纪的学生，匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。
所以，为营造书香校园，各个学校都建有大小不一，千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设，而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时，爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的，为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?
校园，书香溢满，令人心旷神怡。而营造那书香的气氛，不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落，不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气，学者气的文化人。有谁还会发消息对你说：“没文化，真可怕。”
近朱者赤，近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看，他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂，掩卷而思，我们也会情不自禁地翻开书，从几行到几页，到读书如痴如醉。
作为学校的一分子，应该让校园内的每一堵墙，每一块草坪都会说话，让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”，让每个人都深刻感受到读书是一种享受，让书香溢满校园的每一角!
篇11：最新秋天的景色
全文共 496 字
+ 加入清单夏姑娘悄悄的溜走了，秋姑娘兴致勃勃的闪亮登场了，开心的改变这个世界。
秋天是一个开学季，一上学，只见我们的校门换成了伸缩门，门卫见到我们，笑得像一朵花，伸缩门自动伸缩，好像在欢迎和送别我们，进入学校，只见小花摆摆身子，似乎在向我们问好，大树伯伯看到我们就开心地点了点头，似乎在欢迎我们开学，我来到教室里，只见师生们欢聚一堂，有的同学在向老师问好，有的同学在一起做游戏，有的同学在外面拿着扫把忙碌的打扫卫生，真热闹啊。
湛蓝的天空，秋高气爽，一群群大雁排成一字行和人字形，穿过调皮的云朵，云朵变成了一台摄像，把各种飞形姿势的大雁飞过的场景拍了下来。
秋姑娘来到了果园里，瞧，果园里可是大丰收啊，红红的苹果从苹果树上跑了下来，就像一个调皮的小孩儿离开了家到处游山玩水。金黄色的香蕉就像一颗月亮，又像一条金黄色的小船。黄澄澄的橘子和柿子，你挤我碰，生怕农民伯伯没有发现它们一样。黄色的大柚子，就像一个黄色的皮球，活蹦乱跳的似乎要跳上天空。
秋姑娘来到了公园里，公园里的枫叶就像火一样红。菊花的花瓣金灿灿的，就像一朵黄金雕刻一样。
我爱秋天，因为它不仅把世界装扮得美不胜收，而且它还是一个充满丰收和硕果的季节。
篇12：关于秋天景色500字作文怎么写
全文共 508 字
+ 加入清单“呼呼呼”秋风要给大地织一件衣服，把柳树原先扎好的辫子，弄得狼狈不堪，秋风这次可真是别出心裁了。夏风散去，秋风将至。夏天把大地烘烤的红彤彤的，而秋风却把清凉送给人间，给人一种身心愉快的感觉。
在去往孙中山故居时，秋风已把那绿油油的树叶染成黄色，树枝像木龙一样，盘根交错。多得宛如天边的星星。树根结实的深深地扎在了厚厚的泥土下，吸收着土地的精华，这是大自然的馈赠，是自然的景观。
人们正收着稻谷，唱着歌谣，走上石板路开心的回家。拾起一片落叶嗅一嗅，我嗅到了秋风的气息，我目送着落叶准备走向泥土的瞬间。捧起一块石头轻轻打击，我听到远古火山爆发的声浪。
在梁启超纪念馆，我看到了那封尘多年的遗物，他们沉睡了几百年，如今再现人间。
秋风啊秋风!你是何等的无私呢啊!你给大地一片清凉，给人们从炎酷的夏气到平稳的凉爽。你把秋风带给稻田，让稻谷成熟，让丰收为人们带来衣食无忧。
那威严的石狮子“披”上落叶后不仅让人们不感到害怕，更让人们体会到一种赏心悦目的感觉。
清晨，天空潮得露出了鱼肚白，像一切都刚刚开始一样。秋天又像春天一样温和，风吹到脸上是一种像母亲摸着自己的脸似的，秋风又像一位母亲一样，它给予了人们温暖。
秋风又来了，一切刚刚开始。
篇13：秋天的景色作文
全文共 333 字
+ 加入清单秋天到了，果实累累。苹果红了，梨黄了，山楂红了，爷爷的种的苹果熟了。
星期六上午，爸爸带着我和妈妈，还有他的同事们一起去摘苹果。一打开果园的门，苹果的香味就扑面而来，一个个又红又大的苹果压弯了树枝。我忍不住摘了一个苹果，咬了一口。啊!真是又脆又甜，真好吃。我们开始摘苹果，专挑那些个头大，颜色鲜艳的苹果。我今天认识了一个新朋友，他叫涵涵跟他爷爷一起来的。他和我同岁，他也是三年级的小学生。我们两个一组，一起摘苹果。他背着袋子，我负责摘，我俩专挑个大的摘，一会儿我们就摘满一袋。我们把袋子交给大人，就去玩了。我们做了工具做蝴蝶，我负责赶蝴蝶，他负责捉蝴蝶，一直到走我们也没能捉到蝴蝶。我们没玩够，我们相约下次一起玩，我很期待下次他来，我们成了好朋友。今天真是快乐的一天!
篇14：校园一角四年级作文
全文共 714 字
+ 加入清单我们的校园很大，有操场、生态园、棋博园、沙池……，棋博园是其中之一，不过在我心目中，它是校园最美的地方。
棋博园不太大，却有许多花草树木。它在行知楼的南面，综合楼的.北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路，一直延伸到校门口。
棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸，每一岸都有许多用石头做的大棋子，有兵，有炮，有马，有象，各种各样，动人极了!只要是晴天的书香校园时间，我们就可以坐在棋子上津津有味地看书，听着鸟儿的歌声，闻着花儿的清香，是多么快乐啊!
棋博园里树很多。有香樟，它高高的，高的一直到三楼，它绿绿的，绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树，它不高，但苍翠欲滴，等到秋天，树上就挂满一只只“小灯笼”，它是那么的甜蜜。有银杏，虽然它现在光秃秃的，但一到秋天，那黄黄的树叶飘下来，是非常的美。还有枇杷，它的枝条粗壮而有力，它的叶子苍翠而坚硬，如绿色的刀片。
棋博园里的花也不少，迎春花在浙江地图边打起了花苞，那花苞非常饱满，看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒，悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣，那嫩黄的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来，打起了一个个小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!
棋博园不但有棋盘，有花草树木，还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西，在外面看它是半个地球，但一站在里面就不一样了，里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台，还有许多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黄土地貌。
这就是美丽的棋博园，这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园，我更爱校园中的棋博园!
篇15：描写校园的四季五年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单春天，山茶花开花了，艳艳的，当你走过山茶花旁，就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了，绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花，只要你走过月季花丛边，月季花都会向你点头问好，时刻散发出迷人的香味呢!
夏天，小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发，微风
吹来，杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠，显得很有生机。大树十分挺拔，像一把绿色的巨大的伞，墨绿墨绿的，像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花，鲜红色的，像是用鲜血染上去似的。
秋天，菊花开了，它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的，散发着淡淡的香气。桂花也盛开了，有白的、黄的、还有红的，一朵朵清香扑鼻。微风吹过，整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累，豆角熟了，呈墨绿色;橘子也成熟了，让人口水都流下来了。
冬天，有时大雪纷纷，有时细雨绵绵，有时阴云四布。梧桐树长得可高了，有的长到了五楼，有的叶子伸进了三楼，有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠，虽然它长得很矮小，但是春夏秋冬四个季节，没有一个季节是枯黄的，它在寒风中站的十分笔直，像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋，煞是可爱。
校园的四季，记载了我们游戏时的无限风光!
篇16：以美丽的校园二年级话题小
全文共 866 字
+ 加入清单我们的校园一年四季都非常美丽，每当我走进这美丽的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 Our campus is very beautiful throughout the year. Whenever I walk into this beautiful school, I feel refreshing and comfortable.
春姑娘来了，她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连草妹妹也不甘示弱，使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园，让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
夏姐姐也来了，她迈着炎热的步子来到我们的学校，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了，从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨，来滋润她们。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，大树更绿了，花儿更红了，草儿更绿了!
秋叔叔来了，他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴，但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。
冬爷爷来了，他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶，冬爷爷一来啊，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。
校园是我们学习的天地，是我们成长的乐园!
篇17：秋天的校园作文500字
全文共 625 字
+ 加入清单夏悄悄地走了，秋姑娘来了，树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。
校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了，杨树的叶子虽然黄了，但他还是继续做他的”卫士“，看守着美丽的校园，一阵阵风一吹，枯黄的叶子在打着旋儿，好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
走进校园的大门，首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走，就是高大的教学楼了，同学们每天就是在这里学习知识，每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声，让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了，体育课上，同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台，鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着，想一个个卫士守卫着我们的校园。
操场的北边是一座古色古香的学思阁，那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊，散发着浓郁的文化气息。下课以后，同学们可以在这，看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。
学思阁前面就是鉴池了，鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪，水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上，同学们经常在小桥上看小鱼。
秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边，收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽。
秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。
篇18：季景色的年级
全文共 751 字
+ 加入清单大自然把一年分成了四个美丽的季节，每个季节都各有各的特色。有桃红柳绿的春天，有火热无比的夏天，有清凉舒爽的秋天，还有寒梅绽放的冬天，四季多美啊!
春姑娘穿着彩衣，身披彩带，带着明媚的阳光，鲜艳的花朵，翩翩起舞来到人间，微微的轻风，吹掉了冬的严酷，淅淅沥沥的小雨，洗走了冬的沉重，到处都洋溢着浪漫，到处都涌动着勃勃的生机!柳叶冒出了它的嫩芽，在温暖的阳光下摇曳着;沉睡的种子宝宝苏醒了，急着要从泥土里钻出来，细细的嫩芽好奇地打量着这个世界;含包欲放的花朵争相竟开，万紫千红的景色拉开了孕育生命的帷幕，那散发出的阵阵暗香沁人心脾，令人陶醉其间;柳树的枝条爆出新芽，如垂在清野的绿柳，装扮着满处淡淡温情，绒绒绿意的大地。我情不自禁的赞叹一句：“春天真美!”
在不知不觉中，春姑娘回家了，夏叔叔来了。夏叔叔带来了轰轰的雷阵雨，夏天，大树长得枝繁叶茂，唉!知了不知疲倦地在树上叫个不停，这就是夏天的奏鸣曲。太阳散发出刺眼的光芒。许多孩子在太阳下吃冰棒、游泳、捉知了……欢快极了。我不由自主的说：“夏天真欢快!”
秋阿姨在孩子们的欢声笑语来到了，秋阿姨是一个画家，她喜爱黄色，只要一拿起画笔，她就能把每一个角落都涂上黄色，把香蕉涂上淡黄色，把梨子涂上深黄色，把橙子和树叶涂上深黄色……秋天里，秋风带走大雁，让瓜实果熟蒂落，吹起小朋友的风筝，告别即将入洞的蚂蚁，我开心地说：“秋天是安静的。”
冬爷爷来了，他让天空中下起了洁白而晶莹的雪花，世界变成了一个童话王国，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，快乐无比，耐寒的梅花在冬天开放，只为点缀寒冷的严冬，雪精灵在半空中舞蹈，雪花展开她的六角形舞裙，纷纷扬扬地飘落着，慢慢地，我完全融入了这美丽的冰雪世界，我快乐地说：“冬天是梦幻的。”
我爱美丽的四季，我爱这个世界赐予我的每一处景物!
篇19：以春天的景色小学生年级
全文共 350 字
+ 加入清单冬天慢慢地与我们说再见，春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.
气候渐渐地温暖起来，使得河面上的冰融化了。
春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了，有的还开了花呢。我特别喜欢桃花，春天，桃花在春风中绽放了笑脸，千姿百态：有的才展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花心，有的还是个花骨朵儿，看起来马上要破裂似的……
春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来，开始觅食。还有些动物没有冬眠，所以它们还是继续觅食。
春天来了，人们有的欣赏盛开的花，有的在树荫下打牌、下棋，有的锻炼身体……
春天真美，我爱您，春天!
篇20：以我的校园三年级优秀小
全文共 654 字
+ 加入清单春天来了，春回大地，万物复苏。暖暖的阳光照射着我们，伴着我们来到了校园里。 Spring is here, spring returns to the earth, and everything recovers.The warm sunshine shines on us and accompanies us to the campus.
一进校门，一阵清香扑来。原来是花坛里的玫瑰花让我们慢慢陶醉。走近些，她露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的小黄花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。
花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着小花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到操场。
操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上的树也长出了新芽，呈现出勃勃生机。
树木旁边的树干，长出新的叶子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播体操;细细的树干上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂焉，仿佛梳齐的头发。我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我又向前走去，这就到了池塘。
我捡起一粒石子，轻轻地向池塘中扔去，随着一层层涟漪荡开，水面上，天在晃，楼在摇，树在动，好像一幅美丽的图画。多么富有诗情画意啊!我仿佛置身于画中，尽情地在这美丽的仙境里遨游。