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关于乐于助人的小学作文精彩20篇

导语:校园总是能发生许多有趣的事情,也有不少的风波,大家都说说经历过什么风波。以下是小编为大家分享的关于乐于助人的小学作文,欢迎借鉴!

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运动会小学生作文

全文共 270 字

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今天,我们学校开运动会。我一大早来到学校。丁老师让我们搬椅子到操场主席台的左边坐下。

操场上,每个班都拿着彩旗准备为自己的班级喝彩。运动会开始了,只听见“砰”的一声枪响,200米赛跑的同学迅速地跑起来向终点冲去,跑道上你追我赶,跑道边观看的同学手举着旗子高喊“加油,”我们班的陈临风得了第一,同学们为他呐喊、为他加油,班上的老师和同学可高兴了。下午,我们全班参加呼啦圈比赛。班上的同学像小狗似得钻得好快,可惜我慢了一点,第一名被别班拿走。

最后,老师比赛踢毽子,同学们为老师喝彩,我们班的汪老师得了第一,我们高兴地跳起来,运动会在呐喊声中度过。

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篇1:乐于助人

全文共 343 字

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我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人

有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了……

到今天,我也不知道,这算不算乐于助人……

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篇2:乐于助人的同桌300字作文

全文共 353 字

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我们四(5)班有很多乐于助人的人,尤其是姜可心最乐于助人。

我是转学的,刚转学过来就和姜可心坐在一起,当时我有许多不知道的事情,姜可心全部都 告诉我,有时,我和黄子扬在办室帮老师做事,

回来以后,姜可心会把老师讲得重点全复述给我听,有不会的题目时,也是姜可心教我的.....

姜可心帮过我的太多了,三天三夜都说不完,但有一件事不管过多长时间,我都忘不了。那是一个星期五的中午,本来应该我打扫卫生,可

我作业还没订正完。这可怎么办呀?当时我急得像热锅上的蚂蚁一样,在我以为我真的没办法的时候,姜可心对我说:“我订正完了,我帮你打扫

吧!”我顿时心里乐开了花。“真的吗?太感谢了!”我笑眯眯地说。等我给老师改过订正回来的时候,姜可心已经帮我打扫完了。我真的非常

感谢姜可心。

我们都就该向姜可心学习,做一个乐于助人的好学生。

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篇3:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇4:乐于助人的班长

全文共 566 字

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我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。

何明是我们的班长,他学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!他那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。他活泼,开朗,有礼貌的他惹人喜爱,他在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分!

记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,何明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”他简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向他请教,他拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向他说明,可他还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了他,我的数学成绩才会有所提高。

所以他不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是他的喜爱,何明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。

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篇5:小学生助人为乐作文400字

全文共 776 字

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范文一:

期天的早晨,阳光明媚,鸟语花香。小明写完作业后想去找他的好朋友玩,小明来到楼下,看到晾衣竿上挂着一件红色的运动服上衣,晾衣竿下面的地上有一件湿漉漉的白色带粉花的上衣。小明立刻断定是被风吹落的。

小明想这衣服落在地上多脏啊,我是一名少先队员,应该做好事。想到这小明马上跑回家拿了一个脸盆,打来一盆清水,把衣服放在水中洗干净,拧干晾到晾衣竿上面。小明又想这衣服是谁的呢?小明抬头往楼上望去,看到三楼杨奶奶家的阳台上挂了许多洗过的衣服。小明就找他的好朋友玩去了。玩了一会儿,快中午了,小明回家走到楼下时,看到晾衣竿上的衣服都干了。小明立刻踮起脚尖把衣服摘下来,抱回自己家,叠得整整齐齐,小明抱着衣服往楼上走去。

小明来到三楼,轻轻地敲了敲杨奶奶家的门,开门的正是满头银发面带微笑的杨奶奶,"小明有事吗?"杨奶奶和蔼地问。小明用手指着衣服说:"杨奶奶,楼下的衣服是您晾的吗?掉在地上了,我把它洗干净了,晾干了给您送回来了。"杨奶奶感动得热泪在眼眶里转,伸出大拇指说:"小明你真棒!真是一个助人为乐的好孩子啊!"

范文二:

有一天早上,阳光灿烂.风和日丽还有一股清新的空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油,我很乐意答应了。买完酱油正兴高采烈地准备回去了,突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一样,我就跑过去笑容满面地说:“老奶奶我扶您过马路吧!”老奶奶笑了笑说:“小朋友,谢谢你啊。”我说:“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后,又说:“老奶奶,您家住哪,我帮您把这些东西提回去。”老奶奶说:“不用了。”我说:“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说:“好吧。”于是,我帮老奶奶把蔬菜提了回去,提完后我抬头往上看,天是那么蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天啊。回到家后,我把酱油给了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!

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篇6:小学生作文:我的同桌乐于助人

全文共 907 字

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“借我支笔!”

“行。”

“橡皮我先用用!”

“哦!”

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易,做一生好事难”,我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高X,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的。

记得那是一个阴沉沉的天气,我的一次数学测试考砸了,心情很郁闷,再望窗外的天气,也和我的心情一样,我一句话也不想说。上完厕所回到教室后,我来到高X身旁,有气无力的说了声“让”。她把板凳向前挪了许多,可我不知是因为“出气”还是因为什么,进去还要故意“挤”进去。坐在板凳上之后,高X阴着脸看着我,我顿时有种不祥的预感,感觉有阵杀气袭来……高X咬着牙对我说:“下次再这样,当心你的小命……你要知道,很疼的!”这时,数学老师跑进来说:“下节信息课我不占了,给你们放松。”“耶!”众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么,我充满恐惧的说:“我没带脚套,信息老师非K死我不可。”“我很同情你。这样吧,我把我的借你好了。”高X笑着对我说。“可是你怎么办?”我问。“别忘了……”她指了指自己的口袋,“有钱呢!”我接着问,还是胆战心惊的问,因为一提这事,她就有可能不借我了:“刚才,我……”没等我说完,她就打断我:“没什么了,拜拜!我去买脚套的。”

你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何“有负”有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高X只能干着急。过了一会,高X对我说:“算了,我给你钱,买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀,”高X掏出一张5元的:“最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯着我,盯着我发慌:“好吧,等挨K吧,最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后,还是怕“挨K”的想法占了上风。

怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

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篇7:乐于助人的作文

全文共 443 字

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我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。 汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。

有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

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篇8:助人为乐小学生作文

全文共 309 字

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今日中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。

今日,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!

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篇9:乐于助人的小伙伴

全文共 683 字

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她是我的好同学,好朋友。她有一双大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的嘴巴能说会道,还有一把短头发,乌黑光亮。她爱唱歌,也爱跳舞。她最爱帮助人了。

有一个星期一,放学后我和她商量晚上到我家做作业。然后,我拉着她的手回家去了。在回家路上我们有说有笑,不知道多高兴。突然,看见路旁有一个小女孩在哭,她跑了过去问小女孩:“小妹妹,你……你没事吗?”小女孩哽咽着说:“我……我跟……妈妈走……失了。”她又问:“那你是在哪里跟你妈妈走失的呀?”小女孩尽量控制自己不哭,断断续续地说:“不……不知道。”我连忙走过去,对她说:“别管她了!

阿姨会找到她的,就让她在这里等吧!”“不行!”她大声地说,“难道我们就让她在这吗?万一有坏人来抓她,那不就更危险吗?难道我们身为一个少先队员不应该乐于助人吗?”“可是你答应过我要和我一起做作业的呀!”我说,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一马吧!”(我实在心太软了,太好人了)“那太好了”

她笑了。“咦,你们在干什么呀?”我转过头,原来是小瑜。她说:“小瑜,你也来帮小女孩找妈妈吧!”小瑜为难的说:“可我要做作业呀!”“来我家吧!”我说。“好,这话是你说的哦,小音韵。”我们拉着小妹妹走啊走,走了好久,来到了一家商场。突然,我看见一位阿姨紧张地问东问西。我转过头说:“那位阿姨是你妈妈吗?”小女孩瞧了一瞧,“对!”小妹妹冲过去,(当时还快过刘翔的哦)抱着阿姨,眼泪又出来了。

阿姨走到我们面前,说:“你们叫什么名字啊?”“少先队员。”我们异口同声的说。之后,我们愉快地回家了。

她是一个乐于助人的人,我一定要好好向她学习。她就是我的好朋友――君君。

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篇10:乐于助人的我作文400字

全文共 386 字

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我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人

在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说:“你……你的朋友刘天蓝摔跤了!”“她在哪儿?”我非常着急地说。“在一年级那边的一楼阅读吧那里。”话音刚落,我立马用最快的速度飞奔过去。

“没事儿吧?呀!流血了,去医务室吧。”我一边说,一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕,门关着。怎么金医生老是在关键的时候掉链子啊!那你先去教室休息吧。慢点,别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她,一边轻轻地说着。

过了一会儿,我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒,“叮铃铃”,上课铃就响了。我们又回到了教室。

这天,我虽然没有怎么玩儿,但帮助了我最好的朋友,我依旧是非常快乐的。

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篇11:乐于助人的妈妈

全文共 277 字

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我的妈妈不高不矮 , 不胖不瘦 , 是个中等身材 , 他的眼睛大大的 , 经常 用它来瞪我 ;她长着一张爱唠叨的嘴 , 他最大的优点 就是乐于助人。 有一次,我过生日,我和妈妈一起开着电动车 去东方大厦 买蛋糕 。过了一会 儿,我们就把蛋糕买了回来。在回来的时候,我们看见一位女士的东西掉了 , “ 喂 ! ” 妈妈在电动车上喊,“你的东西掉了。”可她没听见。妈妈一急之下把电动车开了过去, 对他说 : “ 你的东西掉了 。 ” 她看了看自己电动车上,果然不见了。他马上开回了电动车,把东西拣了回来。 他对我妈妈说:“ 谢谢 ! “妈妈说:“不用谢”

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篇12:一个乐于助人的人

全文共 599 字

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我们家对门住了一个爱帮助人的小男孩,他是我的好朋友。只要别人有困难,他都会主动伸出手,去帮助别人,他真是一乐于助人的人。他的名字叫——陈涵

昨天,我和他,还有哥哥三个人去公园玩溜冰。进了公园,我们来到了没有什么人的场地。我们穿好溜冰鞋在空地溜了起来。

就在这个时候,一个小女孩溜冰没有站稳,不小心摔了一跤。他马上准备溜过去帮助他,我急忙拉着他说:“我们多一事不如少一事,别去了,要不然别人会以为是我们把她撞倒的。”他连忙说:“乐于助人,是人人都应该做的事,更何况咱们还是少先队员更应该去帮助别人。”说完,陈涵立马冲了过去把小女孩扶了起来。关心的问:“小妹妹你没事吧。”小女孩说:“没事,谢谢大哥哥。”他把小女孩腿上灰尘拍了拍,对她说:“小妹妹,你两脚要稍微打开,身体稍微往前倾,慢慢滑,不要着急,哥哥相信你一定会成功的。”小女孩点点头,甜甜的说:“大哥哥,谢谢你,我一定会好好学的”说完,小女孩就自己滑了起来,我们也高兴地滑了起来。

傍晚,我们楼底下有一个老奶奶年纪大了不小心摔了一跤,半天也没有站起来,他立马把老奶奶扶起来,对奶奶说:“奶奶,以后小心点,走路要慢一点,这样才不容易摔跤。”老奶奶说:“谢谢你涵涵!你真是个好孩子。”陈涵不好意思的说:“不客气,尊老爱幼是中华人民的传统美德,就是别人也会这么做的。”

哎,通过这些事让我知道,帮助人是多么快乐的一件事,以后我也要像他一样,做一个乐于助人的人。

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篇13:乐于助人的好朋友作文400字

全文共 386 字

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我的同学王陈锐在我们班是特别有人缘的人,你猜为什么?不知道吧,让我来告诉你,他特别爱帮助同学。

记得有一个星期一,太阳高照,老实说今天由我们小组打扫卫生。可到了下午快放学时,我才想起今天我有兴趣班,这时我心里急得像有千万蚂蚁在爬,如果我跟老师说的话,老师会笑我失信的,于是我皱起了眉头,不停地在座位旁走来走去,眼泪也忍不住掉了下来。王陈锐见了,连忙走过来关系我,“沈灏楠你怎么了?”他拍住肩膀说,“别哭了。”

“我今天有兴趣班,可是我已经答应老师今天我来值日。”我一边说,一边掉下了更多的眼泪。

王陈锐笑了,他那有着三眼皮的眼睛立刻变成了两个小月亮:“我帮你值日吧!”

这时我愣住了,心里感到非常温暖。我还没来得及说些什么,他已经不见了身影,后来我办公室看见了他在跟老师说事情的经过,这时我很感动。

现在知道为什么王陈锐这么有人缘了吧,正是因为他这乐于助人的品质,让他有很多好朋友

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篇14:关于乐于助人的作文

全文共 468 字

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我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手,乐于助人的作文450字。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可出来,450字作文《乐于助人的作文450字》。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇15:描写助人为乐的作文400字

全文共 550 字

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我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

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篇16:乐于助人的作文素材

全文共 512 字

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我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念:“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想:“我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。”然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个“绿”字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了“l和v”,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说:“我懂了,谢谢你。”这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?

从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。

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篇17:一个乐于助人的我400字

全文共 467 字

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Hi,大家好。My name is Xiao Mu Lei,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。

就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。

还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。

这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。

怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?

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篇18:乐于助人的同学

全文共 309 字

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我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是仉柯媛。

仉柯媛和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。

有一次,我上学忘带笔袋了,便问仉柯媛:“仉柯媛,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。

仉柯媛真乐于助人呀!

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篇19:乐于助人的我

全文共 366 字

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两根乌黑的麻花辫,头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。

我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学上三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。

一天中午,我吃完饭,在学校走廊上玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,小心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:“小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?”我看见小妹妹一直在哭,没有回答我的话。我想应该很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说:“没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。”我松了一口气,小妹妹也不哭了。

这时上课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任老师问我:“你为什么这么迟才来上课?”,我把刚才发生的事向老师汇报了一遍,老师和同学们都夸我真善良。

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇20:乐于助人的伍小粤作文

全文共 760 字

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我的同学伍月粤,个子高高的,脸蛋圆圆的,一双眼睛圆溜溜的,两个酒窝甜甜的,笑起来特别可爱。虽然她平时话语不多,低调内敛,但乐于助人的精神让我佩服不已。

有一次,作为科代的我准备收数学作业。那天的作业真不少,有《口算》、1号本、《冲刺》和《达标卷》。我大声地跟同学们说:“收数学作业了!”同学们一窝蜂簇拥而上,胡乱地将作业堆在我的桌上。不一会儿,数学作业本叠得像小山一样高。我好不容易才把本子全部摞整齐,准备拿到3楼叫给老师。这时,我发现作业本沉甸甸的,像一堆石头,瘦小的我完全搬不动。周围的同学却对此视若无睹,只留我一人坐在座位上呆呆地看着这堆大石,不知如何是好。

忽然,伍月粤不知从哪里冒了出来,轻声细语地问我:“蔡,要不要我帮你拿一些呢?”她的脸上挂着甜甜的笑容,暖人肺腑。“太好了!你真是我的救星!”我连声回答。只见她一下子从我手中拿过一半以上的作业本,眨了眨调皮的眼睛,爽快地说:“我力气大能多拿一点,咱们走!”我们捧着作业本小心翼翼地朝3楼走去。一路上,沉重的作业本让我们不得不走走停停。前面的月粤还时不时回头看看我,关心地问道:“拿得动吧?在坚持一下就到了。”这充满关怀的话语好像化作一股暖流涌进我心里。走着走着,大滴大滴的汗水从月粤脸上流下来,背也湿透了,但她没有叫苦叫累,只是用手擦擦额头上的汗,径直向前走去。

突然,我手中的作业本好像不听使唤,刷刷地掉在了地上,乱成一团。我顿时手忙脚乱,慌了神。伍月粤见状,非常镇静,马上放下手头的作业本,转身来帮我。她动作麻利,一边收拾一边整理。不一会儿,乱成一团的作业本经过她的“妙手”,恢复了整齐的原貌。 终于,我们把作业本从5楼搬到了3楼。伍月粤长长舒了一口气,露出了甜美的微笑。她的笑容依旧是那么美好动人。

这就是我的同学——乐于助人的伍月粤!

[乐于助人的伍小粤作文

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