关于乐于助人的小学作文（最新20篇）

8月29日，我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结，今天我们要完成一个任务：布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期，迎接同学们。为此，我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下，我们主动参与班级建设，群策群力，对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计，充分反应自己班级特点，彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计，富有特色的班级布置，让徜徉其中的家长们也难分伯仲，不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快，给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来，我不禁想说：我们的教室“亮”起来了。一天下来，虽然天气炎热，我们都感到很累，但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

大家好，我叫彭浩冬，今年九岁，在西厂小学三（2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。

我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你！”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好老爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。

哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢！此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗？，如果你喜欢，就来三（2)班找我吧！我期待你从远方用海鸟寄来的信噢！

一头乌黑的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一张红红的嘴巴。你们知道她是谁吗？没错！她就是我的妈妈！

我的妈妈喜欢去超市购物，她可是鼎鼎有名的“购物狂”呢！她工作认真，态度一丝不苟，而且还很关心我。妈妈最大的特点就是乐于助人。

我家楼下的奶奶是卖水果的，天天都去卖水果。有一天，天快黑了，我和妈妈正好经过淮海菜场，看见这个奶奶正满头大汗地推着三轮车，妈妈第一反应冲了过去。唉，谁让我妈妈这么乐于助人呢！妈妈对奶奶说：“阿姨，眼看天快黑了，让我来帮您推吧，反正我们是住在一起的。”奶奶用那疲惫的眼睛望了望妈妈说：“大姑娘，算了吧，这车子很脏，会弄脏你衣服的，还是我推吧。”可妈妈坚持要推，奶奶拗不过她，只好随她了。妈妈用力把水果车一步一步往前推着，豆大的汗珠从她的脸上流了下来，她也没时间擦。时间一秒一秒的流逝，妈妈终于把车推回了奶奶家。奶奶感激的说：“谢谢你。”妈妈边擦汗边说：“这点小事对于我来说是举手之劳，您不必言谢！”

妈妈就是这样乐于助人，真拿她没办法。

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样，乐于助人

就说解放军叔叔雷锋吧 !他应该成为我们的榜样，虽然很年轻就因事故献出了生命，但是他生的伟大，死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事，就像让座，那可已经是家常便饭了。

有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问:"老太太，请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了，"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜"，而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵，老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。

如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!

[最乐于助人的人的作文

红 “今天又要上常识课了!”同学们高兴地相互传递着激动人心的消息。我更是高兴得拍着手大叫着。这时，我看到常识课的课代表到黑板上写了几个字：“今天常识课到实验室去上!”“啊，我们又可以做实验了!”

“丁铃铃……”上课了，同学们都已经来到实验室端端正正地坐好了，等着老师来给我们上课。老师走进实验室就说：“嗯，今天你们不错，纪律特别好!”我心里在笑着对自己说：“当然，今天要做实验嘛!”

上课开始，老师要我们先自己看书学习，了解课文的主要内容。我在看书的时候，不时往讲台上面看。我看到老师在整理着讲台上面的一些实验仪器。后来，我看得着迷了，忘记了看书。这时，有一个同学举起了手，他已经看好了课文。不一会儿，大家都举起了手。老师立刻说：“好了，大家把书扑在桌子上。我提几个问题，如果你们回答得好，就可以动手做实验了。”我激动地想：快提问题吧!由于大家看书非常认真，所以对老师提出来的问题三下五除二，很快便全部回答好了，而且老师的脸上露出了笑容。“好，你们可以做实验了!”

我们立刻动手，打开了桌子上的实验盒子。

这时，老师说：“现在，先看我做实验。”老师便一边说一边做，让我们知道今天的实验应该怎么做。老师拿起器具一件件作了介绍，然后，他把电池放在电池盒里，在电池盒两端的接线柱上各接一根电线。然后，他把三个电池盒串联起来，再在一端接上一只开关，然后接上一粒电珠，最后把电珠的一端接回到电池的负极上去。他把开关一按。老师在连接的时候，大家的眼睛一眨不眨地盯着。他把手往下按开关，我立刻看到一丝明亮的光芒飞射过来，进入了我的眼睛里面。小电珠亮了!这时，我觉得小电珠的光亮就像那高挂在天空中的圆日放射出万丈光芒。

老师把该做的实验做了一遍，接着就让我们自己动手做起了实验来。我们就不慌不忙地动手做起了实验来了。我说：“先让我来做，你们看，有什么问题请你们向我提出，好吗?”“可以。”我打开盒子拿出两节干电池装在两个电池盒子里面。接着，我用导线将电池、开关、电珠全部串联起来。最后，我按一下开关，我想小电珠应该立刻亮了。可是，出乎我的意料电珠没有亮!边上的学生说：“你的安装没有错误，怎么会不亮呢?别灰心，再检查一次。”我试了几次，但是，电珠都没有亮。于是，我说：“可能是器具有问题，改用直接安装。”说着，我取出电池盒里的电池，用一根导线的一端放在电池的底部，连接负极;用导线的另一端靠在电珠的边上，然后将电珠的尾部放在电池的铜帽上面，连接正极。啊，那强烈的光芒在我手下出现了!我看着明亮的电珠，觉得它像我一样在甜甜地微笑。

我高兴极了，因为我成功了!

接着，我就让别的同学继续做实验……

助人为快乐之本，我们每一个人都应该助人为乐......

记得我以前的同学吕玉龙，他就经常帮助我。

记得那一次，“怎么办，怎么办”我在教室里走来走去，我因为上学的前一晚上忘记吸墨水，结果现在到学校没有墨水了。“快上课了，怎么办啊!”我自言自语地说。“难道我要向同学借点墨水吗?”“不行，不行，如果那样做的话同学们会嘲笑我是一个粗心大意的人”就在这时响起了一股声音“你没墨水了吗?”“是啊，昨天忘吸墨水了”我满脸通红地说。“没关系，我借你一点。”说完，吕玉龙拿起他桌子上的墨水，拧开瓶盖，小心翼翼地放在桌子上，生怕倒出来了，然后他把我的钢笔伸进墨水瓶里，轻轻一拉，墨水便在我的钢笔里。“谢谢你了，要不是你，我今天不知道该怎么办。”“同学之间就应该互相帮助，你就不用说谢谢了。”吕玉龙满脸微笑地说。顿时好像有一股暖流从我心里流过。

记得还有一次，我忘记穿校服了。前一天放学的时候，老师还千叮万嘱地说：“同学们，明天一定要穿校服，不然在门外站着上课。”“死定了，死定了。”“你没穿校服吗?”吕玉龙那轻快的声音响起。“是啊，忘记了”“我的借给你”“不行，你会被老师惩罚的”“没事”说完吕玉龙便把自己身上的校服脱了，往我怀里一扔，便跑走了。结果吕玉龙还是被老师惩罚了，我的内心久久不能平息。

在我上幼儿园一来，听过好多母爱的故事，学过好多好多篇关于母爱的课文，也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海，爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿，对着星空许了心愿，并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了，在一次国庆节舞蹈比赛后，我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天，我去参加了舞蹈比赛，虽然取得了二等奖的好成绩，我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的，我对表演的衣服过敏，只要和皮肤接触到的地方，都长满一层小疙瘩，妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生，但是诊所关门了，医生出去旅游了，怎么办啊?看着妈妈焦急的样子，我便安慰妈妈说没事。“傻孩子，还没事啊，看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方，用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩，因为怕烫着，所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着，热气熏得得我满头大汗，热的受不了，妈妈也是被热得满头大汗。

这时，我的小心窝感到暖暖的，似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧，她好温暖啊!我使劲的感觉着，那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了，心里暗暗得感谢那个星空，同时也再次许下了美好的心愿，希望可以通过自己的努力，将来成为一名出色的女科学家，为国家的未来创造辉煌!

今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥，这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

记得有一次考试，我发现我没带尺子。这可急坏了我，没有尺子可怎么办啊，没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎，可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

这时，“及时雨”仿佛知道我的心思，小声的对我说道：“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头，我正想向他借，他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上，说道：“借你咯。”我心中感激万分，朝他小声的说了一声：“谢谢。”于是专心做题目去了，但是一直到考试后，我都觉的心中暖暖的。

想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

看了这个题目，你也许会说：“你说你自己是个乐于助人的孩子，也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。

一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛，我把他的另一只手拿开一看，呀!原来他的手掌在刚才被磨破了，小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边，用水清洗了伤口，又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后，小男孩已经不哭了，他说：“大哥哥，谢谢你。”听了他的感谢，我的心里喜滋滋的。对他说：“以后玩耍要小心哦!"说完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。

在教室里，我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他："怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢，对了，你见了吗?”杜庆东说。我说：“我也没见，不如我俩一起找吧。“于是，我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索，还是找不到。”怎么办呀?下午老师要教画圆，没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作，有些惊讶的说：“成瑞福，你在干吗?”我说："没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮，说：”谢谢你，成瑞福。“”都是同学嘛“我说。

同学们，最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人，快乐自己!”

范文一：

期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香。小明写完作业后想去找他的好朋友玩，小明来到楼下，看到晾衣竿上挂着一件红色的运动服上衣，晾衣竿下面的地上有一件湿漉漉的白色带粉花的上衣。小明立刻断定是被风吹落的。

小明想这衣服落在地上多脏啊，我是一名少先队员，应该做好事。想到这小明马上跑回家拿了一个脸盆，打来一盆清水，把衣服放在水中洗干净，拧干晾到晾衣竿上面。小明又想这衣服是谁的呢?小明抬头往楼上望去，看到三楼杨奶奶家的阳台上挂了许多洗过的衣服。小明就找他的好朋友玩去了。玩了一会儿，快中午了，小明回家走到楼下时，看到晾衣竿上的衣服都干了。小明立刻踮起脚尖把衣服摘下来，抱回自己家，叠得整整齐齐，小明抱着衣服往楼上走去。

小明来到三楼，轻轻地敲了敲杨奶奶家的门，开门的正是满头银发面带微笑的杨奶奶，"小明有事吗?"杨奶奶和蔼地问。小明用手指着衣服说："杨奶奶，楼下的衣服是您晾的吗?掉在地上了，我把它洗干净了，晾干了给您送回来了。"杨奶奶感动得热泪在眼眶里转，伸出大拇指说："小明你真棒!真是一个助人为乐的好孩子啊!"

范文二：

有一天早上，阳光灿烂.风和日丽还有一股清新的空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油，我很乐意答应了。买完酱油正兴高采烈地准备回去了，突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的，走路一瘸一拐像快跌倒了一样，我就跑过去笑容满面地说：“老奶奶我扶您过马路吧!”老奶奶笑了笑说：“小朋友，谢谢你啊。”我说：“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后，又说：“老奶奶，您家住哪，我帮您把这些东西提回去。”老奶奶说：“不用了。”我说：“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说：“好吧。”于是，我帮老奶奶把蔬菜提了回去，提完后我抬头往上看，天是那么蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天啊。回到家后，我把酱油给了奶奶，奶奶夸我是她的小助手呢!

我已经四年级了，渐渐长大了，可以帮助别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中，我获得了友谊，也得到了快乐。

考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条，供他们使用。同学对我道一声“谢谢”，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大快乐。

有一次，老师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了老师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。

下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学习上，尽量不要分心去做别的事。可是，我答应过她了，怎么能违约呢？我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。

帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。

我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，但是，如果你拒绝，就会失去一份快乐；如果你帮助别人，就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰，手上留香。

我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是小丽。

小丽是我们班的班长，她学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！她那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。她活泼，开朗，有礼貌的她惹人喜爱，她在上课的时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分！

记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，小丽走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”她简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向她请教，她拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向她说明，可她还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了她，我的数学成绩才会有所提高。

所以她不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是她的喜爱，小丽在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。

被人需要是非常快乐的事情。即使非常穷非常忙。而无力帮助别人的时候，内心的感觉便十分黯淡。小编精心为你整理了助人为乐小学作文，希望对你有所借鉴作用哟。

第1篇：助人为乐作文

一天一只小兔高高兴兴走在小路上，突然下起了倾盆大雨！小白兔捂着头往家里跑，这时蹲在一旁的小乌龟把这件事情看在了眼里，心想我怎样才能帮助它呢？这时小乌龟灵机一动，想出了个好办法。

它赶快拿下来它的龟壳，小白兔觉得头上好像不下雨了，可前面的雨还在下，小白兔回头一看：看来是小乌龟把它的龟壳摘下来给小白兔当雨伞，自己却被浇着。小白兔的脸唰的一下变红了，它心里想：我以前总是嘲笑它跑的慢，这次它还能帮助我。小白兔小声的说：“谢谢你”。

从此小白兔和小乌龟就成了好朋友。

第2篇：助人为乐作文

星期二，下了一场大雨。四年级的晓军撑开他的伞走在回家的路上。忽然，他看见一位老奶奶也走在路上。这时迎面跑来一群小男孩，不小心把老奶奶撞到了。晓军非常快跑过去，一边喘气一边询问：“老……奶奶……您……摔痛……了吗？”老奶奶回答说：“好孩子，我没有摔痛，看着你我就不痛了！”晓军又说：“那些小男孩有三个是我们班的，我代表他们向您道歉！”老奶奶脸上露出了满意的笑容，然后，晓军把老奶奶送回了家。第二天，晓军来到学校，看见“光荣榜”上有自己的名字。原来啊！他所做的一切被他们的语文老师都看见了。

第3篇：助人为乐作文

今天，小光在放学回家的路上，看见一位老奶奶站在马路边叹气：“这么多车怎么过去呢？”小光想：马路上的车来来往往，老奶奶心里一定非常害怕。小光马上走过去说：“老奶奶，您别着急，有我在，我来扶您过马路吧！”老奶奶放心地说：“好呀！”最后，小光把老奶奶平平安安地送过了马路。老奶奶开心地说：“谢谢你，小朋友！”小光笑着说：“不用谢，老奶奶。”小光觉得助人为乐是一件非常快乐的事。然后，小光开开心心地回家了。

第4篇：助人为乐作文

今天，我和妈妈一起去公园里晨练。到了公园，我发现小草长出了两片非常小的叶子，就像一把小小的雨伞，可爱极了。柳树也长出了小小的叶子，风吹过来，就像一个个绿色的小辫子，可有趣了。接着，我们开始晨练了，我先去扭腰，刚走一步，一个小弟弟从跷跷板上摔了下来，我连忙跑过去把他扶起，并掸了掸他身上的灰，问道：“小弟弟，还疼吗？”小弟弟说：“不疼了。谢谢你，哥哥。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我又高兴的玩了起来。原来帮助别人，自己也非常快乐。下次我还要多多帮助人。

第5篇：助人为乐作文

2015年11月5日天气：多云今天进行了期中考试，上午，先考语文、 数学，下午，考了英语，后来第三节课是体育课，我本来是想痛快地玩一下，突然听见一阵刺耳的哭声，原来，许淑环踢毽子时把自已的一只鞋给踢飞了，被调皮的一年级同学拿走了，我赶快跑到一（2）班，问明事件后，从一（2）班的垃圾桶里给掏了出来，我用随身带的餐巾纸把鞋子擦干净，就送给许淑环，她说了声“谢谢”，就穿上鞋跑出去玩了。我望着她的身影，开心地笑了。东台市时堰小学三（1）班侯婧怡

第6篇：助人为乐作文

有一天，小乌龟和小白兔一起走在回家的路上。突然，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打下来。小白兔赶快往回跑。忽然，小乌龟灵机一动，想起了自己的龟壳，小乌龟把龟壳脱下来，然后找来一个树枝，把龟壳顶在上面。然后，小乌龟对小白兔说：小白兔，我们一起打上这把龟壳伞吧！小白兔说：谢谢你，小乌龟。小乌龟说：不客气。小乌龟和小白兔成了好朋友。我们应该学习小乌龟助人为乐的精神，这样才能交到更多的朋友！

第7篇：助人为乐作文

我今天和同学一起去游乐场玩，见到一个小妹妹在哭，我们连忙跑过去问：“小妹妹你怎么了，你的爸爸妈妈呢？他们去那了？”小妹妹一边哭一边说：“我和我妈妈一起来玩，我在这儿等了妈妈好久，她去上厕所了呜呜……我要妈妈！”我和我同学一起去找小妹妹的妈妈，只见一个女的急冲冲的找人小妹妹叫：“妈妈，妈妈…… ！”我们才知道小女孩的妈妈来了！她妈妈急忙说：“谢谢！”我们说：“不用谢！这是我们该做的！”最后我们回家了！

今天我帮助了人，我真开心！

第8篇：助人为乐作文

星期天早上，阳光明媚。

小东到公园里玩。突然小东听见了呜呜呜的哭声，小东连忙向有声音的地方看去，他看见那个小朋友倒了。他连忙跑过去把小弟弟扶起来。小东说：“小弟弟，你摔伤了吗？让我看看吧！”小东蹲下身子一看，看见那个小朋友的膝盖流血了。小东连忙关心的问：“你爸爸妈妈在这么吗？”小朋友一边擦着眼泪一边说：“是我一个人在这儿玩，我爸爸妈妈不在这儿。”小东说：“我送你去医院敷药吧！”

最后，小东把小朋友送回家。虽然小东在公园没玩非常长时间，但他依然非常高兴。

第9篇：助人为乐作文

一天，放学了小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑，正在这时侯，小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了，就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨，小兔急忙说：不用了乌龟伯伯，这样您会感冒的。乌龟伯伯说：不要紧，如果你书包里的书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。

小朋友这就叫助人为乐，我们要向乌龟伯伯学习，以后要多帮助我们身边的人。

她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……

她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。

我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……

给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天!”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……

这就是心肠善良，乐于助人的她。

--600字

月色皎洁、空气清新，小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，可这快乐的情调被这哀愁的叹息给打破了。“唉。”小象长长地叹了一口气。“哎!”小象突然听见一个渺小、细长的声音在叫自己，他只是抬头望了望月亮，没有在意。“喂——”那个声音拖长了，似乎就是在叫小象。恍惚中，那声音好像是从月亮上传来的。

小象的心怦怦的跳：天哪!真的是它吗?小象有一点激动，连忙喊道：“月亮!是你吗?”

这时，隐藏在草丛里的小蚂蚁发出银铃般的笑声：“呵呵，是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起来一连叫了好几声，眼里闪闪发光。躲在暗处的小蚂蚁偷着乐，心想：原来小象还不知道这声音是我发出的呢!

“小象呀小象，你为什么这么伤心呢?”在“月亮”的再三追问下，小象长长地叹了一口气，说出了事情的经过：

小象从小就爱吃香蕉。小伙伴们给他出主意，不如就种一棵香蕉树吧!小象在小猴家附近的一块肥沃的地里种下一棵香蕉树。恰好小猴家也是种香蕉的。香蕉树被小猴看见后，小猴硬说这香蕉是他家的，最后两人闹了矛盾。现在，这么多天用汗水浇灌出来的成果，就这样白费了。

“呜……”小象不禁眼泪汪汪。“不要伤心，我有办法了哦，”“月亮”的声音又响了起来：“只要把你种香蕉的过程跟小猴说清楚就好了哦!”

“真的吗?”小象半信半疑，但还是点点头。

第二天清晨，小象邀请小猴来他家做客，并对小猴讲述了自己种香蕉的过程，小猴听后终于明白了，立即给小象道了歉，两个好友再次紧紧地拥抱在一起

几天后，小蚂蚁在小象坐的溪边发现了一份礼物——一串香蕉!上面还贴着一张纸条：

香蕉收获了，请你也尝尝

——月亮收

这杂乱的字，让人一下子就辨认出是小象留下的字条。

其实不一定每人都要给社会做那些巨大的贡献，默默为别人做力所能及的是，不也很快乐吗?

我们班上来了一个新同学，他乐于助人，而且十分善良。而且，他也是我的朋友，他经常帮助别人，一旦别人有困难了，他都会努力的想办法为别人给解决，所以我们大家都喜欢他，有关他的两件事，我现在都还记得。

有一次，我和我的同桌刚好是今天值日。但是，我同桌突然在这个节骨眼上，突然生病了。结果，导致今天无法完成值日。这个新来的的同学，立马挺身而出，帮我和我的同桌，把一切值日，一个人全部给干完了。接着，他找来感冒药，和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上，再把温开水给同桌，让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后，他亲自把我生病的同桌，给送回了家。让我的同坐在家里好好休息，把身体给养好。

第二天，他用自己的零花钱，买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是，一件多么小的一件事情啊!

还有的时候，我们一有问题都会去找他，比如：有一天，在学校里，我有一道数学题不会做，于是，我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后，他问我回了没有。我摇了摇头，表示我并没有听懂。于是，他又再一次详细的为我讲解这道题的解法，每当我不懂的地方，他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止，才结束。

你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫刘洋。

今天下午，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。他在前面敲 别人的车窗，向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；谢 谢小朋友还祝我可以考上好的大学，老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴，不过我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖， 一个玩具的事情吗？但是对那些需要帮助的人来说，这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱可以买一碗饭吃，口渴的时候可以买一瓶水喝。

爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还知道了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事，帮助有困难的人 。

红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。

在生活中，你必须会有帮忙别人的事吧！我就有过帮忙别人的事，下头我来说一下吧！

我在长清石麟小学上二年级的时候，一天，在上语文课时，上到一半课，我座位前面的曹晓宾同学吐了，教师派同学去拿簸到教学楼后面的草坪里呈土，教师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话，让他妈妈来接他，就在这段时间，同学们捂着鼻子，谁也不管，可是我却管了，我擅自下位去后面的卫生区拿拖把，急匆匆地把地上的赃物拖了，，把拖把放到卫生区，这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上，教师和那几个同学来到教室，看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了，便对同学们说：“是谁把脏物拖干净的。”

房鑫举起手来，教师把他叫起来，房鑫站起来说：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来，教师说：“你做得很好，你品质好，同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完，又让我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“帮忙别人真欢乐。”我们继续上课，过了一会，曹晓宾的妈妈来了，把他接走了。

经过我这件乐于助人的“小雷锋”了，我收获到了很多的欢乐，并且我悟出了一个道理：当你帮忙别人，你会感到很欢乐，当你有困难时，别人也会帮忙你。”我还会发扬雷锋精神，继续发扬，并且这件事已经在我的脑海里存档了，同学们，你们有帮忙别人的事吗？如果没有，那就行动起来吧！

我的妈妈小小的眼睛，戴着一副眼镜，弯弯的鼻子，那乌黑乌黑的头发随风飘扬。妈妈并不爱打扮，穿衣服也随随便便，只要舒服就行。

有一次，我和妈妈去书城，走着走着突然下起雨来了，辛好我们带了两把伞，就马上把伞撑开继续走着，妈妈眼睛一亮发现一位老奶奶没有带伞，在雨中行走着。

我们赶紧跑过去，妈妈和蔼的对老奶奶说：“老奶奶，您没有带伞，现在又下雨了。刚好我们这有两把伞，给您一把吧。”妈妈说完就把我的伞给老奶奶，并让我躲到她伞下。

老奶奶不接伞，望望我和妈妈，叹了一口气说：“年轻人，如果我要了你们这把伞，那你就该不好走了，你还有孩子啊!”

“不，您错了。”我走到老奶奶跟前：“我们平常都是用一把伞的，现在您没伞，这把伞就应该给您用。”

老奶奶再次推脱，但是最后还是收下了那把伞。

到了书城，我心里想：我以后也要学习妈妈乐于助人的精神

一个人的价值是什么？人的一生价值观又是是什么？

生活在这个年代的我们，受到很多新奇事物的吸引、诱惑。比如当今的电脑网络，它虽然能给我们提供许多方便，但也有许多人因为沉迷电脑而走上违法犯罪的不归路，这就是电脑的坏处。再比如落叶，它虽然脏、虽然丑陋，但是它腐烂后可以给大地做肥料，这就是它的价值。就连小小的树叶都有价值，可我们的价值又是什么呢？

有一次，我在公交车上看到了一位老爷爷上车，可是车上人又太多，连一个座位都没有。许多人都装着看不见，甚至有的人干脆闭上眼睛。我正在犹豫着要不要让座。这时，有一个比我还小的弟弟站起来，主动让给老爷爷坐。我的脸顿时发红了，我为什么不让座呢？回家的路上，我一直在想这个问题。一进家门，我见到妈妈在看一部叫《劝和小组》的电视剧，这部电视剧正是在教我们如何做人的道理。我坐在妈妈身边也看起电视剧来。看过那部电视剧后，我把公交车上的事情告诉了妈妈。妈妈听后明确地对我说：人要有自己的价值，应尽自己的所能，去帮助需要帮助的人，这才能实现自己的价值。看了电视剧，再加上妈妈的一席话，真使我受用不尽。

刚好过了几天，我的邻居一位叔叔在干活时，不小心把脚划伤了，动弹不得，家里又没有其他人。见此情况，我只能为他洗衣服、做饭。这事虽小，但我的行动却受到了叔叔的表扬，所以我更用心照顾他，直到他的病好了。我心想，这可能就是我的价值。

人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。许地山在《落花生》一文中的这句话更让我感到：帮助别人，快乐自己。

[写乐于助人的初一优秀作文

要说我们班喜欢帮助人的同学还真多，比如军训时帮室友叠被子的刘俊池，帮人铺床的刘鑫宇，等等等等，说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

今天中午，最后一节体育课下课后，我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇，杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候，突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前，那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊！杨典当时就怒火中烧，想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”，当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候，班上有许多同学不同意了，杨典最终以失败告终，哭着回了座位。

杨典夺位失利，就坐在座位上生气，值日生叫他回去吃饭他也不去，最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了，因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水，还有8块莲藕。

这时一直在一旁看戏的王老师说话了：“想为大家舀饭是好事。杨典啊，你舀了那么久了也不写篇心得体会，下次舀的时候要写一下哦，你看人家何语嫣，舀一次饭，写的心得体会写得多好！”