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5年级单元同步作文:一句名言给我的启示(最新20篇)

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一句名言的启示1200字

全文共 1120 字

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“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。

四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!

这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……

终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。

“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。

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篇1:人教版初一下册一单元同步作文:我朋友的烦恼_600字

全文共 604 字

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我的朋友烦恼

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。”后来,老师问他:“你叫什么名字啊?”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。”“恩?什么,那前面的那个是?”我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊?”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么?”我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。”这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

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篇2:一句名言启示作文

全文共 311 字

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高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

高尔基爱看书,我也爱看书。

记得有一次我在小学三年级的暑假里,妈妈从书店给我买回来一大堆书,有《昆虫记》、《格列佛游记》让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《格列佛游记》一看,我就被书中的动人故事迷住了。

看书多了,我的语言表达能和作文水平都有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

书籍:可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活。书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,

引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道路。我爱读书,它是我的良师,是终身陪伴我的益友。

让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。

[一句名言启示作文

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篇3:一句名言的启示

全文共 577 字

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在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半。”这句名言了。

记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

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篇4:名言给我的启示作文精选

全文共 621 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧……

醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。

渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

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篇5:一句名言的启示作文600字

全文共 631 字

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强中自有强中手,莫向人前满自夸。

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句作为我的座右铭,我会挑“强中自有强中手,莫在人前满自夸。”是的,这一句话一点也不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,想听吗?那你就跟随我的脚步吧!

在四年级新的开始,我以一鸣惊人的成绩,打入了全班的第八名,全班同学的脸上出现了不可思议的表情。都用质疑的目光看着我。由于我的成功,在下学期期间,老师分给了我一份工作。渐渐我开始骄傲自满,才让成绩有了一丝下滑,妈妈发现这些蛛丝马迹,开始对我说:“儿子,虚心万事能成,自满十事九空。谦受益,满招损。谦虚使人进步,骄傲使人落后。”可我就当没听见,左耳朵进,右耳朵出。

渐渐,我的成绩和以前没法比了,可是我还装着纸老虎,在班里横行霸道。连每天妈妈说的话我都忘到了九霄云外了。我的骄傲已经冲出了头脑。每当我走到哪里,有的人就自动走开了。

后来老师发现,把我叫到了办公室,老师便开口了:“马志豪,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事呀,告诉老师好吗?”听了老师的话,我心中一阵惭愧!老师还是很信任我啊!于是我把半学期的学期情况一五一十的说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能记住它,不要违背它,这句话你应该听过,就是:强中自有强中手,莫向人前满自夸,你知道它是什么意思吗?”我点点头。孙老师说:“你知道就好”

“强中自有强中手,莫向人前满自夸。”从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,是我从中受益匪浅。

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篇6:三年级下册第六单元同步作文:未来的汽车

全文共 488 字

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看着大人们开着汽车,是多么羡慕呀!多想自己也开一会儿汽车,可那明明是个白日梦!不过你不用担心。在现在,2026年,有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上,就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上,有许多微型摄像头,他们录下路上的情况,输入到车内的电脑里。经过电脑的处理,汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内,有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方,车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子,不起作用。大人可以用来练习,小孩可以用来玩耍。

除了这些,车子经过特殊加工,可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了,车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水,再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净,就会用这种方法清洗自己,让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全:困了,躺在软软的沙发上,听着优美的音乐,让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿,打开游戏机,打打游戏,看看动画,快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑,查查新闻,看看小说,童话,名着,有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了,为了我们美好的未来而努力吧!

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篇7:六年级下册第五单元同步作文:我渴望自由

全文共 316 字

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我是一名小学生,我想获得自由

每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。

假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。

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篇8:一句名言的启示

全文共 591 字

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“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像一盏明灯,指引我前进的方向。时刻提醒着我不要被困难所折服。

记得有一次,妈妈给我买了一盒封面是小熊维尼图案的大拼图,让我把这盒拼图拼图拼好,我高兴极了,迫不及待地拆开拼图,想让妈妈看一看我的技术。可我拼了不到10分钟,就不耐烦了,这拼图拼这个接不上拼那个又对不上,拼了满头大汗只拼了一小块。算了,还是等到明天再来拼吧,反正迟早也会拼好的。这时,我的脑袋里仿佛有两只小精灵在激烈地争论着,精灵甲说:“既然拼不好,就不要拼了嘛,反正也拼不好,这不明摆着浪费时间!”“这可不行。”精灵乙反驳道:“你不是说‘世上无难事,只怕有心人’吗?怎么一点点小困难你就被折服了?”我想:对呀,我怎么能被一点点小困难折服呢?

于是,我重新振作起来,拿起拼图继续拼了许久,本以为就要拼好时,抬起头一看,天哪,书桌上还有好多拼图在等着我把它们“送”回家呢!哼!不拼了,可恶的拼图,你把我“耍”了一回!就在我要放弃时,我又想起了爱迪生,他发明电灯实验了一千多次,都没有成功,可他仍坚持不懈地努力,最后终于成功了。我怎么失败了两次就放弃了?我再次振作了起来,心想:我不能再被困难打倒了!经过我坚持不懈的努力,终于拼好了,我特别高兴,因为我战胜了困难!就像那句名言----世上无难事,只怕有心人。

是啊,其实世界上没有什么办不好的事,只要我们肯下决心去做,就可以解决难题,战胜困难!

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篇9:五年级第四单元作文:座右铭的启示

全文共 739 字

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在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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篇10:一句名言的启示作文600字

全文共 629 字

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有一句话是“失败是成功之母”,这句话使我懂得了:不论干什么事都要经历过失败才会成功。在成长的旅途中,这句话一直鼓励着我,让我不要半途而废。

记得那是三年级的寒假,有一天中午,妈妈给我买了一个坦克形状的立体拼图。我拿到后所喜若狂,立马开始拼装。我先把零件一个个从泡沫板上很小心地取下来。因为这些零件都是泡沫做成的,很柔软,所以一不小心就会弄坏。把所有零件拆下来之后,我便开始拼,可是好几次都没有安装在一起,我沮丧地一屁股坐在地上。正当我准备放弃时,一句名言在我的脑海中浮现:“失败是成功之母。”这时,我在心里对自己说:“不要放弃,坚持下去,一定会成功。”于是我拿起拼图的包装盒,仔细地看起来。这时我突然发现了每个零件的接口处都有一个数字,我急忙拿起盒子看了又看,原来只要按照接口处的数字,把两个相同的数插在一起就行了。于是我飞快地动手,很快就把坦克的炮台拼好了。这时,我又面临到了一个难题:有两个零件无论如何了插不在一起。我急得想热锅上的蚂蚁——团团转,正想打退堂鼓时,“失败是成功之母”这句话又萦绕在了耳边。我又把零件拿起来仔细一看,原来是我这个湖涂虫太粗心,把“11”看成了“17”,怪不得拼不在一起呢。我连忙找出与它能拼在一起的零件安了上去。

时间一分一秒地过去,过了一个多小时,我终于把所有的零件都安装好了,一辆栩栩如生的坦克出现在我的面前。我高兴得一蹦三尺高。

“失败是成功之母”这句话如同一盏指路明灯,在我成长的旅途中,它一直指引着我、激励着我走向成功。

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篇11:一句名言的启示400字作文

全文共 407 字

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俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。在我身上曾经发生过无数次这样的事,下面举两个例子吧。

记得有一次,我独自在家里做数学题,我奋笔疾书地写着,突然有一道题难住我了。我在草稿纸上不停地验算着,急得我抓耳挠腮。我已经没有信心再做下去了,于是准备叫妈妈来帮我,又怕妈妈说我。正在这时我仿佛听到了鼓舞我的话语“世上无难事,只怕有心人”,我信心十足地坐回了书桌旁,仔细的思量起来,终于,这道应用题被我解出来了,我高兴的又蹦又跳。

还有一次,我买了一个铁环,准备让妈妈教我,可是,妈妈却说:“我也不会,世上无难事,你自己慢慢摸索,我相信你一定可以办到。”妈妈说完就走了。哎呦,看来只能靠我自己练了。经过我反复地练习,不一会儿,铁环像很温顺的兔子一样乖乖的听我的使唤。“我终于学会滚铁环了!”我高兴地说,妈妈夸我“真棒”,我心里美滋滋的。

这两件事让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理只要我们勤动手、勤思考,没有什么过不了的坎。

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篇12:人教版初一下册五单元同步作文:龙宫探秘_900字

全文共 921 字

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龙宫探秘

在若干年后,我已经成了一个大小伙子,任联合国海底探寻组队长。

有那么的一天,我花费二年时间研究出了一颗定海珠,这颗定海珠含在嘴里,就可以在海底呼吸空气,相当于鱼的鳃一样。不仅如此,在海底说话时,海水也不会灌到嘴里。突然我的SZ9000响了,(这是一个相当于耳机的装置,也具有手机的功能,它上面有声音,图像输入、输出装置。)“喂,什么?哦,我知道了。”原来,上司让我和几个队员去海底寻找龙宫的遗址。

我、阿伦、迈克乐、威廉。杰克逊、吉川留美子、李志方和丁雪伟六人乘坐微型潜水艇,从太平洋沿岸潜入水底。我把定海珠分给了队员,于是,我们一起探寻龙宫的遗址。正当我发现了一块石板时,一股漩涡把我们吞了进去……

醒来后,我们正躺在监狱中,我对丁雪伟说:“你用微型智能电脑查查咱们在哪儿。”很快,他对我说:“队长,咱们在那块石板中。”什么!我心里一震,在石板内?突然,我想起了石板上刻着画,画上有一条龙。难道,我们来到了石板中的龙宫,也就是说,龙宫藏在石板内。也难怪,前几代探寻队员花了一辈子时间和精力也找不到龙宫遗址。

这时,我既高兴又难过地告诉大家,威廉说:“咱们既然在龙宫,就要多采集标本,好证明。”就在这时,一群龙虾人把我们带到了一座宫殿中,龙王坐在宝殿上,问道:“你们是地球上的人吧,你们有什么意图?”

“只不过探寻遗址,不小心冒犯,请原谅。”我说。

“是谁派你们来的?”

“汤姆、雷罗。”

“什么?那个老狐狸,为了得到我的珍宝来达到长生不老的目的,才派你们来的。”

“啊!”

突然,一个鱼人说:“报告,人类大肆进功啦!”

我十分愤怒,对队员说:“咱们被人利用了,快抵抗吧!”他们都用力点着头,我们一人拿着一把激光机关枪,冲了出去。

在战斗中,不少汤姆的战士得知原因,加入我们。最终,我们战胜了汤姆。但没想到,吉川留美子被射倒了,鲜血染红了她那白色的衣服。龙王看到后,很感动,把自己的心脏分了一半给她。她醒后,拿起刀子,就在我肚子上划了一刀。

啊,她是一个机器人。龙王看到后大吃一惊,便拿起刀子在心脏上一扎,说:“它用了我的心脏,就已经和我是一条命了,我死了,它也就死了。”说完,他永久地闭上了眼睛。他的女儿继成了王位。

我伤心极了,决定和战士们永久住在龙宫里……

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篇13:一句名言带来的启示

全文共 500 字

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在我的12年人生旅途当中,听过许多话,许多话都被我忘记了,但是有一句话让我牢牢地记住了,也让我变得坚强起来。

一二年级时,我的成绩都在90分以上,可到了三年级,我成绩逐渐下降。记得一次考试,分数差得让我吃惊,那是我从未考过的成绩——85分。我伤心极了。

下午放学后,我闷闷不乐地回到家,把书包往椅子上一扔,不争气的眼泪从眼眶了一涌而出。妈妈看到后,问我是怎么回事。我说:“我这次语文考试只考了85分。”妈妈安慰我说:“孩子,不要伤心了,下次再努力考个好成绩就是了。”

为了取得好成绩,我吃完晚饭就上楼学习了。我从书包里拿出一张大纸,在上面写上七个大字“有志者,事竟成也!”我把它贴在我书桌前最显眼的位置。我要把它作为鞭策我的一根“戒尺”,鼓舞我向前的一种动力。从那以后,每当我学习感到疲劳时,遇到难题想放弃时,或遭遇挫折失败时,就看看把七个字,来激励自己要做个“有志者”。于是学习也精神抖擞了,难题也在我地努力下迎刃而解了,挫折失败带来的不快也抛到九霄云外去了。

经过一段时间奋斗后,又该考试了,这一次,经过我的细心、认真,我取得了很好的成绩。

我知道,没有努力是不能取得好成绩的,所以我要奋发向上,努力学习。

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篇14:一句名言的启示

全文共 386 字

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古往今来,人们常说:“失败是成功之母。”失败,在人生中是个未知数,但这句话并不空虚,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。面对失败,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必须具备勇气和决心。

记得有一次,我和弟弟在家做我们的科技小制作“水上船1号”。我先拿了一些塑料瓶当船身做好,之后,便拿了齿轮和马达装上去,不一会儿,一个船便做好了。要实验了,我把船放在水面上,开关打开,船可以动了,但好景不长,不一会儿,便翻船了,我和弟弟沮丧地望着失败的发明,但“失败是成功之母”这句话在我心中闪过一个念头,为什么不找找翻船的原因呢?噢,知道了,原来是因为重力偏向右的原因,所以翻船,但经过多次改造和实验,我们的船终于可以行驶了。

经过这件事后,我知道了“失败是成功之母”这句话的真正含义了,失败,其实并不可怕,只要你有足够的信心和勇气,坚持不懈,就一定可以成功。这句话将让我一生受用不尽。

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篇15:一句名言的启示

全文共 315 字

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。托而斯泰也说过:“理想的书籍是智慧”。是啊,生活里假如没有书籍,那我们将多么孤独啊。

有一次,我读了本名叫《老人与海》的书,讲述一位老人外出捕鱼时与大鱼和海的“战斗”。最终老人用他那坚强的毅力治服了大鱼,取得了精神上的胜利。也让我明白在遇到一些挫折的时候,不可以放弃,而是要勇于面对困难去战胜它。

之后,我又读了《德国,一群老鼠的童话》,作者把这群乖巧、机灵、训良、可爱的小老鼠写得活泼可爱。又让我明白,写作文晨要多用些比喻句、拟人句、好词,这样才能把作文写好。

书籍好比我们的一个好朋友。多读些有益的书,增长知识,写好作文。正如莎士比亚的那句话:“书籍是全世界的营养品”,我要终生与书籍做朋友。

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篇16:一句名言给我的启示400字作文

全文共 801 字

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在日常生活中,有许许多多的名言,可让我难忘的一句名言是“读书破万卷-----下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上,激励着我,让我好好学习。

记得上二年级的时候,老师为了锻炼我们的写作能力,就开始让我们每天写一篇日记,那时候的我,根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈:“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说:“读书破万卷,下笔如有神。也就是说,只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我,从此,写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书,只要每天有时间,我都会钻到书里,一字一看的读起书来,而且还总是一边读,一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来,背一下好词好句好段。

“读书破万卷,下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭,让它激励着我,让我在读书的道路上开辟一条新道路。

一句名言给我的启示400字作文【5

“磨刀不误砍柴工”这句名言的表面意思是说,砍柴前先磨刀,是不会耽误砍柴的工夫。实际是说:花时间在事前做好准备工作,会更有利于事情的成功。我就偏偏不懂“磨刀”的重要性。

就拿做数学题来说吧,平时上课不专心,以为自己都懂了。可到了做试题的时候,几个简单的算术题很快就做出来了,可后面的几题较难的题目往往会“搁浅”。

那天,同样是数学课。老师在讲台上深入浅出地指导解题方法、步骤。而我照样座位说着悄悄话,做着小动作。到了做题的时候,我正想做,可想起了“磨刀不误砍柴工”的名言。于是,克服自己“砍柴”前不先“磨刀”的毛病,抓紧时间认真听老师即将结束的精彩指导。

学完老师教的,做起题来方便多了,遇到难题再也不会“搁浅”了。事后我才明白何为“磨刀不误砍柴工”的真正含义了。

现在我不仅学会了“磨刀”,更懂得了“磨刀”的重要性。在今后的人生道路上,“磨刀不误砍柴工”将时刻伴随着我,激励着我。

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篇17:人教版初二上册二单元同步作文:关爱每个伙伴

全文共 926 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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篇18:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 371 字

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我家的狗叫逗逗,长着金黄的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,还有一张刀瓣似得小嘴。

?说起我和它的情谊那可别提了。一天下课了我的好朋友叫我出去玩这时我的同学——连自龙走了过来撞了我一下,并且还说我走路不长眼睛。我没有理他,从另外一边走可是他急忙跑过去又撞了我一下,这时我说你怎么故意撞我呢?他说道是你走路不长眼睛,明明是你先撞得我。就这样我们便争执了起来,真当他准备打我的时候我的好朋友——连怡权走了过来说:“你怎动手打人呢?”经过连怡权的劝解他放开了手走了,但他并不甘心,于是放学的时同学们和老师都走了,他叫了一群人来围住我还说:“贱,想爱挨打!”于是几个人便开始打我,正当这时我家的小狗——逗逗跑了过来撕咬着他们的衣服,当他们看见我家的狗跑过来汪汪大叫时,才把他们吓跑了。然后逗逗舔着我的腿好像在说:“主人你没事吧!”于是我们便高高兴兴的回了家。

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篇19:一句名言给我的启示

全文共 595 字

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有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯,从精神上也是一样的。

从我七岁时读第一本小说起,一直到现在,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说,我理解、明白了。

书,是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔犘斯这位大侦探,回?一望,李逵等108位好汉正向我招手,海伦与我交谈,可谈话却被玻利安娜打断,我去追也又碰见了南茜……

我置身书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,可以说是我的良师益友、我的朋友,双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文学世界里,又认识了很多朋友:哈利。波特带我飞来飞去,我也与柯南结识了。

慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自己的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。

现在我得承认自己是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自己有更多的知识。

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篇20:人教版五年级上册:一句名言的启示400字

全文共 466 字

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世间读书者多如牛毛,但真正懂得如何读、怎样读的人却屈指可数。而作为我读书的座右铭的一句格言是:书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。这是一句布满哲理的格言,使我明白了读书的真谛并启发了我如何去读书。

“书山有路勤为径”,这就是说一个人在登山要想领略山顶上那无限的风光就需要奋力向前,不畏艰难困苦勇于攀登,就一定能到达那风光无限好的顶峰。读书就如同登山一样需要同样的精神。登山有路,但书山是没有路的,这就需要我们善于发现勤于学习,勤而不倦我们就能找到那通向书山的道路。

“学海无崖苦作舟”,这就是说在茫茫无边的学海中遨游需要以苦为舟。苦并不是叫你要去吃苦,而是以勤苦去磨练、去建立那一条可以驶向知识海洋的辛勤之舟。在那里有我们精神的粮食,有我们品行的陶治,更有我们做人的指导,谁能以苦作舟谁就能驶进那一片布满人类聪明的知识海洋,在那里我们可以尽情享用前人留下来的宝贵的精神大餐。作文

这句名言让我懂得了,学习应该要自觉,还要坚持不懈,努力探索题中的奥秘,这样才能学好。

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”。一句布满着哲理的格言,一句我最喜欢的名言。

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