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爱护小草的写话怎么写通用20篇

爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的祸.小编收集了爱护环境作文,欢迎阅读。

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爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇1:爱护环境从我做起作文500字

全文共 523 字

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虽然人类文明不断发展,可地球资源被过度开发,而人类不懂得保护环境的重要性,导致地球的污染越来越严重。

有一天,地球姑娘拖着沉重的身体来到急诊室,小兔医生和小猴医生赶忙把地球姑娘扶上了病床,两位医生就赶紧给地球姑娘做了检查。太阳哥哥和月亮姐姐听说地球姑娘病了,也赶紧来到急诊室看她。等待两位医生出来,他们就拉着医生问长问短。小兔医生说:“地球姑娘病情非常严重,不容乐观,有生命危险。主要存在三大病因:一,缺乏营养,面黄肌瘦;二,身体到处是伤痕,连她漂亮的头发都快要脱光了;三,体质非常虚弱。造成地球姑娘生病的原因是由于人类的乱砍滥伐,造成了荒漠化。地球上的植被越来越少,沙漠越来越大,她绿油油的茂密头发也快要落完了。而且地球姑娘的血液——水源也被污染了,人们在河水里乱扔垃圾,乱排废水,导致水越来越脏造成地球姑娘缺水的现象。地球姑娘的病情非常不乐观。

爱护环境,从我做起。”为了让地球姑娘快点好起来,需要大家的力量。从身边小事做起,节约用水,节约用电,节约用纸,不乱扔垃圾,爱护花草树木,减少使用一次性的物品,尽量少开私家车,多乘坐公交车,或者骑自行车。

我想要天更蓝,水更清,空气更清新的世界。让我们共同努力,从身边小事做起,共同营造一个美好的世界!

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篇2:爱护动物的作文200字以上

全文共 336 字

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小朋友,你们抓过小蝌蚪吧,你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙,青蛙可以吃害虫,所以青蛙是我们人类的好朋友。我们应该保护它,而不是伤害它。可是有些饭店还卖青蛙肉呢。

有一次,爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说:“您看,这是我们店新推出的特色菜,爆炒田鸡球”。“田鸡是什么呀?”我好奇地问,“田鸡是青蛙。”服务员笑着说道。我当时很气愤,因为他们伤害了我们的好朋友——青蛙!还有一件事,他对我有很大的启发。一天,我放学的时候,看见一个人在学校门口卖小鸡仔,我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上,就远离了妈妈,远离了母爱和妈妈温暖的怀抱,这也使它们面临着饿死、冻死的危险。

当时我想到了:我们人类是多么幸福啊!当你看到这里时,你是不是明白了要保护我们人类的朋友——动物呀!

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篇3:关于艾滋病的作文:珍爱生命,爱护自己

全文共 1091 字

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曾经有人说每一颗流星的下坠,就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,也许会好,但也会留下淡淡痕迹。

让人经不住惆怅的望望天空,是什么导致生命的脆弱易折?没有回答,风刮过,似乎在说,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。他被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”。从名字不难看出,他是一道难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡录取单,某些人就逃掉了。无论是从生理,心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以忽略别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强的活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但娇艳。

通过调查,你可以发现,患艾滋的病人有大多是生活不讲究,甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播,一个小小的细节,也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮,追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心。有句话说,好奇心害死一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦,折磨。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇摆摆,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

艾滋,看似离我们很远,但请知道,他一直都潜伏在我们生活中,在某一个不为人知的角落,滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩,就踏入了他的虎口。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在那里。这是无奈的,踏出的一步也许有危险,但又不得不往前走,一直走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧。话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

请好好珍惜生命吧。健康的你,是幸福的。对于一个病重的人来说,一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容,可以流下一滴眼泪,而一秒过去了,他们再也不能对你说 再会!因为他们生命之树已经枯竭,生命之花已经凋谢。不要无所谓,请你记住,只要秒针不停,时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁,就在白驹过隙的速度中,结束了。

不要只让黑夜衬托月的皎洁,不要只有悲伤环在心间。

珍爱生命,爱护自己,不要让艾滋缠上自己。

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篇4:反假货币爱护人民币

全文共 810 字

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我在卫生间里上厕所,正要洗手,就听到一声惊呼。

我出了卫生间就去找发出惊呼的人,原来是妈妈,于。是问道:“妈怎么了,发生什么了?”妈妈并没有回答,只是说:“叶枫这张一百元是你收的吗?”我说:“是的,怎么了。”妈妈训斥道:“叶枫!你怎么收了一张假币。”我说:“不可能。”妈妈接着说:“我营业多年,经验丰富这假币一摸就知道,假期摸起来很滑,真钱摸起来不怎么滑,还有你是不是没有把钱拿起来看对吧。”我说:“对,怎么了。”妈妈说:“你要是仔细看的话你会发现这张钱的颜色会有一点变。”我说:“哦。”妈妈接着说:“现在还不快去追,追到了这个月零花钱不给如果没有追到下个月的钱你也别想要了。”我说:“啊!”妈妈说:“啊什么啊还嫌不够是吧,那下下下下个月的零花钱你也别想要了。”我说:“不用了。”妈妈说:“我要是你我就不会去废话,早就去追那人了。”我叹了一口气说:“唉,算我倒霉。我去了。”

然后不知道是不是被运气之神的眷顾我,才出门半个多小时就把,给我假币的小孩给抓住了。然后把钱拿回来这件事便圆满结束了。

过了半年这件事妈妈终于忘记了这件事,也不会拿这件事来压我了。

可是今天来了一位卖水果的老人,他买了一包烟,给了我一百元,我认真的看了一下,因为有前车之鉴所以我看一百元就格外小心。

这一张一百元的表面看上去跟别的一百的差不多,可我觉得这一张是假币,我拿起抽屉里的一百元对比一下,表面一样,可后面跟别的一百元不一样,所以我叫来了妈妈,让妈妈来定夺,妈妈看着我说:“这是一张假币。”老爷爷说:“不可能,你看封面不是跟别的一样的吗。”妈妈说:“这是一张封面真背面假的钱,还有老伯伯您不是卖水果的吗?为什么不叫买水果的去换不就好了吗?”老爷爷说:“年纪大了,脑子不好使了。”我心中暗想:“到底是谁竟然那假钱去花销,给我们就算了竟然连老爷爷都不放过。”然后老爷爷流露出厌恶的神态还是:“回去我就把这张假币给撕了。”

我终于明白为什么那么多人厌恶假币。

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篇5:爱护校园环境倡议书

全文共 725 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇6:爱护树木

全文共 342 字

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今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

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篇7:爱护小鸟看图写话

全文共 368 字

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朱俊哲

在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!

过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”

小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。

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篇8:爱护小草

全文共 291 字

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有一天,一家三口来到公园游玩。他们走到草坪前,想走到对面去,这时爸爸妈妈越过草坪往后看时发现他们的孩子却绕着草坪走,这时,孩子的妈妈说:“你不笨,我不笨,怎么生个孩子这么笨?”孩子的爸爸摇摇头。正在他们俩说话时,孩子走到了他爸爸妈妈面前。妈妈说:“你怎么不直接过来,非要绕着走呢?”孩子说:“我们不都是想让城市变得更美丽吗?如果是这样那我们就不应该走在草坪上,不应该去破坏它,爸爸妈妈你们说对不对呀?”他的爸爸妈妈听完这番话,把自己的孩子夸奖了一番。

这个故事告诉我们要爱护花草树木,因为有了他们世界才变得更美丽,所以我们不能去伤害它们,相反我们要去保护它们,这样世界才会变得更美丽。

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篇9:爱护益鸟

全文共 219 字

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一天放学了,小东看见邻居家的小亮正拿着弹弓瞄向大树上的麻雀。

小东赶紧从书包里拿出一张学校里刚刚发的写着“爱护益鸟”的纸条,一边向小亮跑去,一边说:“小亮,你不能伤害麻雀,因为麻雀是益鸟,它能捕捉害虫,保护翠绿的树苗,它是我们人类的朋友。”小亮想了想说:“我知道了,下次我不会伤害益鸟了。”小东听了后想:小亮不伤害益鸟了,但是其他的小朋友来怎么办呢?突然,小东跑到大树跟前,贴上“爱护益鸟”的纸条,高兴地说:“现在应该没有人来伤害益鸟了!”

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篇10:学校是我家爱护靠大家五年级作文

全文共 1213 字

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同学们,每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家?我们大部分学生整天生活、学习在校园里,大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生会说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?

假如有人要我们说说工业废水污染时,大家定会一五一十数落一大堆;假如有人要我们说说大气污染时,大家定会喋喋不休地列举一大通;假如有人要我们说说噪音问题时,大家定会夸夸其谈个没完。总之,大家对于污染都讨厌,对破坏环境的现象都憎恨。

但是,我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛里的各种饮料瓶,沾在水泥地上的口香糖,教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校,如果大家都不爱护这个家,那么它的负面影响会有多大:校园里尘土飞扬,楼梯上、走廊里满是食品的包装袋,一推门进教室,一地都是纸屑和粉笔头,使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗?假如没有,那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

1、树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣,人人为校园建设添砖加瓦。

2、在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。大家要把“爱学校,找陋习”落实到行动上,要养成好习惯,提高我们的文明素养。

3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明习惯的养成,要从小事做起,坚持不懈,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家,爱护需要靠大家。只要大家以校为家,人人从我做起,个个讲文明,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,我们的校园也会更加的整洁和美丽。

保护校园环境,人人有责。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量!

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篇11:作文:爱护土地

全文共 418 字

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今天,妈妈带我去了八卦田。只见各式各样的绿色刺激着我的眼球。青青的山,整齐的稻田、绿油油的青菜.....让人心旷神怡。

曾几时我们的身边也是绿树成荫,百花齐放,现在呢,我们生活在一个美好的坏境中,却有许多不美好的事在我们身边围绕着。这几年来,在我们身边频频发生各种灾害:海啸、雾霾、地震、台风.....这些现象是为什么呢?我来为大家揭开谜底吧,因为人类过份开垦土地,过多砍伐树木,不断建造工厂,使土地越来越少,绿色越来越少。

那要如何防患于未然呢?我认为,首先要保护森林、保护耕地。有了森林,大大降低自然灾害,什么台风、什么地震都让它们见佛祖去。而且,我们吃的米,吃的菜、水果,都是要有地才种的出来。其次,规划建筑用地,现在很多工厂、别墅,都是空占土地造成浪费。要知道,还有很多人无家可归,没地方住。无法想象,再过若干年后,或许在世界末日没有来临之前,地球就会灭亡。

地球只有一个,让我们一起努力,保护土地,节约用地,相信明天的地球会更美好!

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篇12:爱护树木作文

全文共 249 字

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爱护树木星期天,小红、小明和丁丁在一起玩,他们看见一棵小树弯弯的,叶子软软地垂下来,好像一位生病的老人弓着背,爱护树木作文。他们想:怎么办?小树快渴死了。丁丁说:我们来帮帮小树吧! 于是,他们有的用桶提来了水,有的用脸盆端来水,给小树浇水,小学二年级作文《爱护树木作文》。瞧!他们一个个累得满头大汗。慢慢地,小树直起来了。接着,小红又拿来棍子把小树固定好,丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏,小明拿来一个牌子,写上爱护树木插在小树边。 这一天,小明他们虽然很累,但是看着绑好的小树,他们都笑了。

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篇13:写爱护植物的作文

全文共 900 字

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草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地,为这块抚养它们的"母土"铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大.

当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点--顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们.

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句"野火烧不尽,春风吹又生".

我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

"我喜欢你,也最崇拜你."我诚心诚意地对小草说,"是你给予我拼搏的力量和美好的遐想."

初春,小草在大地妈妈的召唤下,在石缝里、山崖上、路径旁悄悄地伸出他那顽强不屈的脑袋,餐风饮露,一天天地长大.此刻,人们忙于欣演员万紫千红的奇花异卉,很少有人去关注这些默默为大地铺上绿装的小草.小草并不悲伤气馁,也不妒嫉消沉;认真看,仔细听,你会发现它在昂首挺胸唱着自己的歌:"没有花香,没有树高……;从不寂寞,从不烦恼……"充满着对大地妈妈的深情,充满着作为小草的自豪!

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篇14:爱护树木400字优秀

全文共 373 字

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春天来了,万物复苏,大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌,扛着铁锹,提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑,一个扶树苗,齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗,可心里高兴极了。他们很爱他们的小树,经常给它浇水、施肥,盼望着小树快快长大。

一天,小明和小红去看小树苗,发现小玲正在跳皮筋,皮筋系在小树上,小树被压弯了腰。他俩伤心极了,急忙对小玲说:“小玲,不能把皮筋系在树上,它会疼的。老师说过,小朋友要爱护花草树木,它跟我们一样,是有生命的。”小玲听了低下头,脸红了,连忙从树上取下了皮筋。

小玲轻轻地抚摸着小树,不好意思地说:“小树,真对不起,弄疼了你吧!以后,我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正,给它浇水、培土。一阵春风吹来,小树轻轻地点着头,好像在说:“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁,一边唱歌一边跳皮筋,心里乐开了花。

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篇15:二年级年级小作文爱护环境

全文共 379 字

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绿化环境,人人有责”,今天是植树节,妈妈单位要举行大型的植树活动,我愉快地去天星苑三区参加了这次植树劳动。一路上,我又蹦又跳,也像春天里的一棵小树苗。

来到目的地,我就迫不及待地去领铲子、拿树苗。一切准备完毕,我就和妈妈开始一起用铲子挖坑。我们先用铲子用力往地下叉,然后把土铲上来,再放到一边。由于我力气小,铲子又重,费了九牛二虎之力,也只挖了一个小坑,可我不灰心,继续一铲一铲耐心地挖。终于,我挖出了一个大坑,妈妈这时把树苗小心翼翼地放进坑里,我赶紧培上土,小树苗挺直了腰杆,在春风里笑了。我急着还想给小树苗浇水,可妈妈说:“刚下过雨,泥土很潮湿,不用浇水了。”这时我回头一看,大家栽的小树苗可葱翠了,一排一排整齐地排列着。我想,等小树苗长大了,这里就是一片大树林了。

今天的植树活动,我虽然累得气喘吁吁,大汗淋漓,但是我别提多高兴了。因为我种下了一个希望……

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篇16:爱护树木的

全文共 326 字

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如果我是一棵年轻的榕树,我希望是在一个没有人的地方,没有任何一棵茂密的树林会受到影响,那该有多好!

但是,我们一定要生活在地球,人类一直欺负我们,杀掉我的家人,眼睁睁的,家人要被杀掉了,他们一点都不心痛,我的心却好痛!虽然大自然还是可以一起玩、一起生活,有时,小草还会摇动跳舞给我们看;有时,风还会帮我扫落叶;有时,风还会帮我的头发染颜色;小松鼠陪我玩游戏,小鸟替我唱生日快乐歌,蝉帮伴奏,让我有一个美好的下午时光。

本来密密麻麻的树木,变成一片缺少颜色的大地,可以活到不是被人类杀才死的树,多么好啊!有人不到成年就被杀得血像喷泉一样涌出地面,真可怕!

我宁愿叫大家一起回天堂去,让他们知道我们的重要。我不想失去鸟儿的歌声,小草跳舞的景色,和这个美丽的世界。

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篇17:爱护环境保护森林作文

全文共 368 字

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森林是地球生态系统的主体;是大自然的总调度室;是地球的绿色之肺;是人类的朋友,因此,我们要保护森林。 森林之所以是人类的朋友,是因为它:一雨多它能吞,雨少它能吐。二.能吸收二氧化碳释,放氧气。三.能为人类提供木材。四.能抵抗沙尘暴。五.防止旱灾更多

森林是地球生态系统的主体;是大自然的总调度室;是地球的绿色之肺;是人类的朋友,因此,我们要保护森林。

森林之所以是人类的朋友,是因为它:一“雨多它能吞,雨少它能吐”。二.能吸收二氧化碳释,放氧气。三.能为人类提供木材。四.能抵抗沙尘暴。五.防止旱灾。六.防止水土流失,七.美化环境。八.能使森林动物安家……

如果没有树木,那么将会有可怕的结果:环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。既然保护森林有好处破坏森林有坏处。我们应该保护森林。

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篇18:关于爱护家园的作文

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天气快冷了,小燕子姐妹俩小晨和小星要到南方去过冬。它们非常高兴,因为又能见到好朋友小鲤鱼欣欣了。

它们飞呀飞,飞到了小河旁。呀,往日清澈的小河怎么变成了一片浑浊的污水?水面上漂着无数的垃圾,岸边建起了一座座工厂,烟囱里冒着黑黑的烟雾,本来郁郁葱葱的树林被砍伐得一干二净……它们惊呆了,张大了嘴巴。

欣欣呢?姐妹俩在小河上空盘旋着,焦急地喊着,寻找着欣欣。忽然,小晨和小星听见污水里有轻轻地呼救声,只见欣欣痛苦地扭曲着身体。小星连声问道:“欣欣,你怎么了?你的家怎么了?怎么会……”

虚弱的欣欣叹了口气,流着泪断断续续地说:“自从人类来到这儿,原来美丽的小河、树林、草地变成了现在这个模样。” 欣欣停了停,努力地抬头看着天空说:“他们建造工厂,排放废气,乱丢垃圾,破坏生态系统。咳,我多想再看看碧蓝碧蓝的天空啊。”“你们走吧,这儿已经不能生活了……”欣欣尽最后一点力气说。

小晨和小星眼巴巴地看着欣欣痛苦地挣扎着,慢慢地不动了。“快走吧!” 欣欣说完了这句话,永远地闭上了眼睛。小晨和小星伤心地哭着,它们无助地呼喊:“人类啊,请你们爱护地球,还我们一个美丽的家园吧。”

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篇19:爱护环境

全文共 575 字

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人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

[有关爱护环境作文

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篇20:爱护环境

全文共 587 字

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我们生活在地球上,地球是我们人类共同的家园。

可是随着人类的发展,科技的进步,地球已经越来越不堪重负。首先森林面积是大量减少,大片大片的森林被砍伐,土地用来建造城市,树木用来做家具、造纸……,树木生长的速度远远赶不上人类使用的需求。森林是产生氧气的主要场所,一颗树木每天就能生产约100克的氧气,没有了森林,我们人类就没有氧气可以使用,我们就不能生存。我们应该怎么办呢?其实,我们可以从身边的小事做起。

每天,我都要喝鲜牛奶,爸爸妈妈也喝,外公外婆也喝。装牛奶的盒子是用最好的纸做起来的,而最好的纸是由树木化纸浆生产。想想看,我们在喝牛奶的同时,也在“吃”掉一颗颗大树,全球人民一天要“吃”掉多少大树啊!

自从学校里说牛奶盒可以回收,交给造纸厂,化纸浆生产再造纸,从那时起,我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给清洗干净,凉干后整齐打包,而且,告诉外公外婆,让他们也把用过的牛奶盒都收集起来,等我回老家时一并交给我。这学期,我一共收集了303个牛奶盒,其中有很多是大盒子,总重量达到4公斤多。爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成,也就是说我救下了两颗大树,我好开心啊!

养成习惯,收集所有牛奶盒子,这是我们每个人都可以轻而易举做到的小事,但是,如果大家一起来做,我们是不是能保护很多很多的大树,保护环境,保护地球,不就成了一件大事!所以,保护环境,从小事做起,从我做起!

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