爱护小草的写话怎么写汇集20篇

今天早上起来，我先读书。我读背是科学，背好书，吃过饭就往学校赶。上学路上，我看到一些五角枫的叶子都发黄了，有些树叶的叶子落了，地上铺了很多落叶，清洁工在“哧溜、哧溜”地扫着。天越来越凉了，风一吹，还有点冷呢！

到了教室，我们就开始经典诵读了，今天是诵读《阅读。悦读》中第31、32首诗。都到了背诗的时候了，有两个同学才磨磨蹭蹭地走进教室。

上课了，老师在上面讲，我在认真听课。语文课的时候，老师给我讲了第18课《那只松鼠》，课文内容是一位爸爸费了好大劲儿逮住了一只活泼伶俐的松鼠，准备给女儿一个惊喜的。谁知，小松鼠在网兜里用可怜巴巴的眼睛盯着他看，希望能让它重新回到大自然中，回到它爸爸妈妈身边。他心一软，就把它放了。当女儿得知这件事后，并没有责怪她老爸，还很关心那只松鼠。

我们听得都很认真，最后老师说我们要爱护小生命，不要伤害小生命，要爱护它们，保护动物，让人和动物和谐相处。

中午放学回家的时候，下来楼梯走到一年级教室前整队时，有两个同学打架了。打架的原因是一个同学看到地上有一队小蚂蚁在搬东西，要去踩，另一名同学去制止他。老师把踩蚂蚁的那个同学喊过去批评了一顿。还说：刚讲过要爱护动物，你当耳旁风了。连蚂蚁都欺负，同学们都给了那个同学“鄙视”手势。

走到校园门口的时候，校园门口有一排五角枫树，叶子很多都变黄了，还有的变成了红色。风吹了过来，树上好多叶子都飘飘悠悠地落下来，真好看。都说我们学校很美，看来是真的，光门口就让人看得如痴如醉啊。

上个星期，老师发给我们一本薄薄的、蓝色封面的小书，书名叫《美丽中国——生态文明建设者》。读到“小村庄的故事”这篇文章时，我深有感触。

故事写的是一个美丽而又宁静的小村庄，那里绿树成阴，鲜花遍地。可是，那里居住的人们并不满足这宁静、祥和的日子，他们用一把把锋利的斧头，将一棵棵树木变成了一栋栋楼房、一张张纸和一枝枝笔。可后来，一场下了五天五夜的大雨，吞没了他们的一切。

为什么会造成这样的后果？原因是土地失去了树木的保护。树木不仅可以保持土壤，还可以蓄水。树林的树冠就像一把大伞，不让雨水直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。而树林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。树林就像是一个天然水库一样。当人们砍下了树木，破坏了环境，大自然的报复就来了。

树木的作用还有很多，可以调节温度、减少噪音、抵挡风沙、美化环境……。

同学们，树木的作用是多么大呀！让我们一起行动起来，爱护环境、保护树木吧，这也是保护我们自己。

有一天，我在路上遇到一只小狗，小狗冲着我汪汪地大叫，我连忙跑过去抱起小狗，它拼命挣扎，好像要带我去一个地方，我放下小狗，跟着它走。

不知不觉走进了小狗的“王国”，那里很脏很臭，还有很多有气无力的小狗，它们都蜷缩着，站都不起来，肯定是很久没吃东西了。我连忙回家拿了些鱼肉给它们吃，他们吃饱了，有力气了，站起来汪汪的叫了几声，仿佛在说：“谢谢你给我们鱼肉吃!”

看着这么多流浪狗没东西吃，没人领养，我心里好难过，心想：我一个人每天给他们吃这么多东西肯定是不可能的。我该想个办法，有了，我叫隔壁邻居和同学一起来领养小狗。结果第二天，小狗都没了，我再也没听见汪汪的叫声了。

有一次，我到那里看见一条狗尾巴，还听见了汪汪的叫声，我走近一看，咦，不是以前求救的那只小狗吗?我把它抱起来，它又汪汪的叫了几声，好像在说：“我想跟你回去!”我就抱着小狗开开心心的回家了。

小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下书。

小红去散步的时候，她边走路边看书，吃饭时间到了，她就边吃饭边看书。晚上到了，该睡觉了，她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼，鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的，可是她看书的方法不对，她应该干什么事时就干什么，不能一心两用，要不然什么事情都做不好，还没有爱护好自己的眼睛。

眼睛是心灵的窗户，小朋友们我们一定要时时保护好我们的眼睛，不要让它们受到伤害!

敬爱的同学们：

长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史，多少人写下不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。就如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”等，把黄河描绘的绘声绘色，可是如今，长江、黄河却受到严重的生态污染，为了保护母亲河，我提出以下倡议：

1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动，好使黄河边的泥土不流失。

2.不乱砍滥伐树木，保护生态环境。

3.我们要提高保护母亲河的意识。

4.禁止在黄河中乱铺乱捞。

5.号召大家共同保护长江、黄河。

6.要保护水源，严禁将具有污染水排入江河。

7.禁止无节制的开恳放牧。

8.做环保的小卫士，积极参加环抱的公益活动，调查环保问题，宣传环保知识。

同学们，为了我们的母亲河能够永远的源远流长，让我们行动起来，让母亲能够健健康康的把!

倡议人：黄香

2008-10-25

老师们，同学们，大家早上好：

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，厉行节约。”

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

老师们，同学们，我们学校素来有着勤俭办学、厉行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德，培养同学们爱护公物的良好习惯，创建更加优越的育人环境，借此机会请允许我向全校同学发出倡议：“爱我学校、爱护公物、节约能源”：

一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜，不用小刀破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手，门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。

二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪，不攀折花木，不在花草树木上晒被子。

三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，体育器材等。

四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，用完水后随手关闭水源。

五、节约粮食和饮用纯净水，不浪费饭菜，不乱倒饭菜，尽量少吃零食，不用纯净水洗手洗碗。

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯；，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！谢谢大家！

[让你我有一颗文明的公德心话题作文

“救救我吧!”咦，这是谁在呼唤?”原来是地球母亲在呼唤，这是怎么回事，原来是人类破坏了大自然的规律才使得地球变黄，那将来地球会变得怎么样呢?我们人类会不会搬出地球村去别的星球呢?

经历几件小事之后，我不但解开了心中的谜团更陷入了深深的思考。

其1：一个星期天的早上，母亲带我到超市买东西，在去超市的路上，有几个人在发跆拳道的传单，有的人看了一眼就随手扔到地上，好像完全没有看到垃圾桶就在他们身旁，结果整个街道都一片狼籍。终于到了超市了，买完东西后，我看见营业员用劣质的白色塑料袋，法律明文规定不能用不可回收塑料袋，但这些不法商家为只顾眼前的利益却没有想到这样的行为会造成多大的危害，难道金钱比我们赖以生存的环境更重要吗?

其2：众所周知，树木不但可以制造氧气还能抵挡风沙，美化环境。可过去没有多少人去自觉地种树，反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具，把自己的家装饰得非常漂亮，可他们不知道这些举动却害了自己，毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木，造成了沙尘暴、洪水等自然灾害。我曾在电视上看到近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去，自觉地扛起铁锹、提着镐头到山上去种树，在原本光秃秃的土地上种了大量绿树，给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包，都说：“这哪像什么黄土高原嘛，分明就是青山绿水的小江南!” 我家住的小区，原来可以算作世外桃源，一条条清澈见底的小河，鱼儿在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳树成荫，花儿艳丽多姿，竞相开放，可瞧瞧现在啊。哎!那花儿失去了往日的艳丽，耷拉着脑袋，乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾，不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此，一阵风吹来，那气味臭气熏天，让人头昏脑胀。小区里的环境不断的恶化，小河边的河柳因为受到河水的污染，也变的乌黑乌黑了，隐隐发出一股股恶臭，人们踩在弱小无力的小草上散步，小朋友们在草坪上踢足球，还有一些小宠物—小狗，小猫......都把粪便拉在了草坪上，害得清洁工们一天扫几回都无济于事，就这样那些小草踩的踩死，压的压死，现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了......

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类无度的索取最终使自己走向末路?到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!

我们要爱护环境，保护大自然。

地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。

现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代!

今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。

小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。

那群大哥哥很不甘心，“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊!”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。

我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。

一：爱护树木(342字)

今天是星期六，太阳公公暖洋洋地照着大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩，玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的小树，他好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时，韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过，小树发出“沙沙”的响声，好象在对我们说谢谢呢!

二：爱护树木(362字)

放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧!”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说：“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

三：爱护树木(381字)

今天天是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。

四：爱护树木(383字)

星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。

五：请爱护树木(439字)

从前，有一座茂密的森林，它一望无际。在这茂密的森林里，漫步可以呼吸到清新的空气，还可以听见清脆的鸟叫，附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气，所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住，成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上，小猴住在一棵苍老的大树上，小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。

有一天，小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时，来了几个人拿着锯子、绳子和梯子，他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面，没有多久小鸟它们回到森林，但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢?”小鸟着急地问。小猴说：“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气，立刻写了一个牌子：树是人类的好朋友，请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天，他们买了许多树苗，希望过几年能跟以前的森林一样。不，还要比以前的森林更茂盛。

听了我讲的故事，你们是不是应该学习砍树人知错就改，更应该学习小动物们保护树木的精神呢?

脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

手下留情，脚下留青。

青青小草，踏之何忍！

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

一花一草一木，且看且爱且护。

多谢您的关爱，我会健康成长。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

花草树木的微笑源于你的爱心。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

青青绿草地，悠悠关我心。

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

千万别踩疼了小草呦！

为了你我的健康，请爱护树木。

为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

山水美如画，咱是画中人。

碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

随地吐痰就是助菌为虐。

“痰吐”得体，从我做起。

让您的痰吐与谈吐同样高雅。

敬请脚下留“青”。

电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！

我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

我想接见下一位———公园公共座椅说。

青山绿水花草香，你来观赏我心欢；

美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。

垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

把美的记忆带走，把美的心灵留下。

脚下路，任君行，手边花，请勿折。

儿童少年，爱踢足球；

此非操场，护草有责。

祖国、城市、家，心中三朵花；

环境美如画，全靠你、我、他。

举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

文物见证历史，划痕留下不齿。

喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

我爱花 我爱草 我爱青青小树苗

不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇

花草树木是朋友,大家都要爱护好

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

处处鸟语花香 生活充满阳光

爱护花草树木,保护环境

树立环境保护意识 建设绿色文明家园

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

保护碧水蓝天 营造绿色家园

同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

青青草,绿绿苗,大家都护花草

花草造福人,人人护花草

花草树木查我们的生命,我们要爱护它.

花草树木我爱你,你是我的好朋友.

花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身.

我口渴了,请帮我浇下水吧!

我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

春光明媚的一天，王强吃饱了没事干，就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然，前方传来一声“小朋友，别摇小树啦！”王强停了下来，抬头一看，一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷径自走到小树旁，左手握在小树的树干，左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问：“老爷爷您在干什么呀？”老爷爷摆了摆手，示意他不要出声。

过了好一会儿，老爷爷才挺起身来，对王强说：“我在听小树说话呢。”王强说：“老爷爷，您别开玩笑了，小树又没有嘴巴，怎么会说话呢？”“可它有生命呀！”王强被说得张口结舌。

过了一阵子王强才反应过来，就问老爷爷：“那小树说什么呀？”“小树它在哭，因为你快要把它的根弄断了，”王强听了羞愧极了。

在一个风和日丽的下午，我正在看《淘气包马小跳》时，妈妈叫我过去，她跟我说一件事情。我问妈妈：“什么事？”妈妈说：“你过来我就跟你讲！”我非常生气，问到：“我听着，你说！”可妈妈就不听我的，这时我觉得这件事对于妈妈来说几乎非常神秘，我就想看个究竟。就关了电视机，跑过去问：“什么事？”她说：“前几天，我看到一条新闻，说有一所学校，那里的学生每天晚上都在学校住宿，一个星期只有星期天才能回家。在某一间宿舍里，有一个女孩她晚上非常饿，同学们都在睡觉，她就偷她宿舍朋友的饼干吃。

后来，同学发现是她干的就把事情的经过告诉了老师，老师知道后又告诉了家长，家长非常惭愧。那个女的求老师不要告诉同学，老师就不听，始终还是告诉了同学。后来，她就以跳楼来证明一切。”老师和同学家长非常伤心。我想：一袋饼干吃了也没什么，花几块钱一切就过去了。老师没有良心，同学都求了，哭了，老师却违背她，发生了不必要的事，最大的错是老师。

人的生命是有限的，饼干的生命是无限的。如果用有限的生命去代替一包饼干，你会干吗？我们要懂得爱护生命，因为金钱是买不到生命的，而且生命是我们人体最大的一部份。

[二年级作文：爱护生命

在学校里，我的同学送了我一个小动物一一蜗牛，见到它的第一眼我就下定决心，要保护它，养好它。

蜗牛看上去好可爱！它的壳是螺旋形的，一直盯着看让人想睡觉。它的触角长长的，像两根天线，要把信息收集起来，上面有芝麻粒大小的圆球，是眼睛。我把它放在一个盒子里，铺一点草，把餐巾纸淋湿挤干，再放到盖子上，这样里面会很潮湿，因为蜗牛生活在阴暗潮湿的地方嘛。我观察着它，这是一个陌生的地方，蜗牛东看看西瞧瞧，东走走西走走，仿佛在不停地说："这是什么，这是什么，这是什么……”这样子好搞笑。它爬得很慢很慢，我一直盯着它，眼睛都发酸了。

后来因为学习太繁重，也没有怎么喂它。有一天，我发现蜗牛不动了，我等了一会儿，还是没出来。我想：你快出来阿，我的朋友！等不及了！我把壳拎出来，往里面瞧一瞧，蜗牛不见了，摇一摇，好像是空的。我马上跑去找叔叔：“叔叔，蜗牛不会死了吧？”我心急如焚。“没错，”叔叔端详着蜗牛说“它确实死了。”顿时我鼻子一酸，眼睛湿湿的，我哭了。我感觉心里有说不出的难受。不管妈妈怎么安慰我，我还是哭。

我明白了对小动物只有喜欢是不够的，还要耐心地照顾它们，妈妈说这就是爱和责任。

有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎……，并且有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说：“去去去，这事不用你们管!”小明和小平说：“我们要告诉警察了!”那家店的老板说：“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是懂事的好孩子。”

你们是否注意到我们身边的环境正在日益恶化，眼中的绿色正在减少，天空渐渐披上了灰色的外衣?

在我们清晨出门想呼吸新鲜空气时，汽油味这个拦路虎就会飞奔而来钻入你的鼻子里，而满街都是它们的主人——车，这些作恶多端的怪物早已把美丽使者——氧气给赶走了，我只好在梦中呼唤着;“人类啊，请少开车吧。让汽油味的身影消失吧。”

咦，我的“好朋友”——花草树木呢?为什么只剩下了一片光秃秃的土地?唉，又是那些盲目的人们在搞鬼了。他们整天砍伐树木。为自己带来利益，让小动物们失去了家园。但是，你们知道吗?这样盲目的行为只会让我们的地球妈妈哭泣，只会让人类在大自然中残留下阴影，只会让用锋利的斧头换来的一切包括那把斧头给消失。

河水已经越来越浑浊了，再也见不到昔日清澈见底的辉煌。唉，为什么连水的命运也这么惨呢?现在的人们总是往河水里乱扔垃圾，给河水脸上抹黑。你们现在这样污染水，可到后来人们就会喝不上清清的水了，能饮用的水就会日益减少，没有了水，大地上的万物都不能生存。

其实，保护环境，珍惜资源很简单，只要我们每个人从身边的小事做起，地球会更美丽。不要让世界最后一抹绿色成为我们家中的盆景，不要让世界最后一滴水曾为我们的眼泪。

朋友们，让我们共同牵着手来保护地球吧。

在一个阳光明媚的早上，我们一家人兴高采烈地来到老家的一条小河边，一边打着水漂，一边看着周围青青的山，绿绿的水，倾听树上小鸟悦耳的歌声，完全被这美丽的景色深深吸引了。

“爸爸！爸爸！快看，鱼，鱼，死鱼”，爸爸被我的惊叫声吸引了过来，跑到河中，弯腰捡起死鱼，目不转睛地望着前方源源不断流入河中的污水，不停地叹息。原来，河中的死鱼就是被这污水毒死的。

突然，爸爸向我提问：“儿子呀，你说，人类只有一个地球，地球就是我们的家园，人类自己把自己的家园给毁了，以后该怎么办呢？人类以后去什么地方生活呢？”于是，一场保护环境的话题在我们家热烈地展开了。

妈妈说：“为了我们美丽的家园，为了地球，为了这蓝蓝的天，绿绿的水，以后我们家停止使用一次性纸杯。回家以后，每人去超市买一个玻璃杯子，喝水的时候自己用自己的杯子。因为纸的原材料是木材，我们如果大量地使用纸，人类就会大量砍木材，让我们的森林走向灭亡，而森林又是为我们供应新鲜空气的源泉，所以我们全家人立即行动起来，改掉用纸杯的习惯。”

婆婆说：“我以后将我们家没种粮食的土地全部种上树，让这些树苗源源不断的为你们供应新鲜空气吧！”

爸爸说：“你们都说得对，我们不仅要做到不用纸杯、种更多的树，更要做到节约用水，节约用电，节约每一种能源，同时，在以后的工作中，我将不再使用签字笔，改用钢笔，因为签字笔不但不节约能源，而且签字笔用完后笔心停留在地球上五百年都不能消失，给我们的子孙后代留下无穷的后患。

这时我接过话茬说：“爸爸，我也要保护环境，我以后学习的时候，也要节约用纸，不再将没有用完的本子随便地扔掉，我在玩遥控车的时候，用的旧电池也不再随便扔掉，我将把它收集起来，放在可回收的垃圾桶里，不再让它污染环境。”

爸爸一脸吃惊的看着我，拉着我和妈妈的手说：“我们都记住自己今天说的话，一定要把语言落实在行动上，为我们的美丽地球和可爱的家园贡献自己的力量。”

瞧！我们这爱护环境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一样：爱护环境，保护地球！

一天，小红想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她们一起来到楼下。小红说：“我们只有两个人，少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说：“那边有小树，我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说：“好”。于是，她们把橡皮筋挂在了小树上，小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳，一边唱。

这时一位大哥哥走过来说：“小同学，不要把橡皮筋挂在树上，这样小树会受伤的，我们要爱护小树，那边有两个凳子，你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来，把橡皮筋挂在了上面，小红又开始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一边看，并给小红数数。

忽然，大哥哥提议说：“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头，他们一起动手，很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!

我们要做到“爱护树木，人人的责”。

人们见花儿美丽而伸手去摘；小男孩玩击剑，折下几枝竹来玩；一些小男孩在草坪上踩踏……同学们，像他们这样做，你们心痛吗？为了爱护花草树木，我和表妹决定要做一名“绿色小卫士”。

一天下午，我和表妹去公园里玩。公园里的花真美呀：有的奇形怪状；有的在小草的衬托下，显得更加艳丽；还有的像一个害羞的小女孩。忽然，正在观赏花的我们惊讶起来：有许多顽皮的小孩在一块绿油油的草地上乱踩乱踏。我和表妹生气极了，马上跑过去，对小孩们说：“各位小朋友你们好！请你们不要乱踩乱踏草坪，好吗？”一位小胖子听见了我们这样说，气呼呼的走过来，说：“关你们什么事，我们想赶什么就干什么！”我们更生气了，说：“小朋友们，你不识字吗？你看那里写着：‘请勿踩踏草坪’，你们为什么还要踩？更何况小草能让我们吸收新鲜空气，管理员又那么用心培养它们，好不容易才长了这么多、这么高，你们踩踏它们是破坏公物呀！“顿时，小朋友们脸红了，马上离开草坪，跟我们说：“对不起，我们再也不敢踩踏草坪了，以后我们和你们一样，做一名‘绿色小卫士’，爱护花草树木。”我和表妹笑了起来，因为是我们拯救了小草。

是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。

今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。

整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。

同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起……

那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。

回顾一下我们以前是如何保护公物，爱护环境的呢？整洁的校园中时有不尽如意之处，学校洁白的墙壁，却不知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研究者”喜欢在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的实验；还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些“美容师”，他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那……

我们的这些“大家”、“大师”们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。

在这里我不禁要向那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？

你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响，还会增加学校对公物的维修费用。这可是一笔不小的开支。

勿以小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，损坏环境，那它损坏的是国家的财产，败低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

那么我们如何爱护公物、保护环境，做一个文明的学生呢？

一是强化自觉爱护公物，保护环境的观念，养成爱护公物，保护环境的良好品质，认识到爱护公物、保护环境，是爱国主义，集体主义观念的具体体现，是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物，保护环境光荣，损坏公物，破坏环境可耻的观念。

二是各部门各班级强化管理意识，采取措施，健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上，各班要成立公物管理小组。班级公物（包括包干区域、公共设施、绿色环境等）要实行岗位责任制，分块到人，定期对各自工作情况进行检查评比。表扬先进，批评落后个人，严重的按学校规定批评教育外，还要赔偿损失。

其实爱护公物，保护环境并不是一件很难的事情，只要大家平时养成良好的习惯，以校为家，做一名公共环境的保护者，而不是破坏者，如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步，那么校园的和谐肯定就会前进一大步：当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它送入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔进垃圾箱里；当你倒垃圾，垃圾从垃圾箱里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来重新放回；当你看见水龙头未关，在哗哗流淌时，请你及时走上去把它关掉；当你看到有人在随意践踏草坪，攀拆花木，破坏桌椅、门窗时，请你立即勇敢向前制止他（她）；当你看到教室有常明灯时，请你及时关闭……

我相信只要大家从现在做起，从身边做起，从我做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁，更加美丽漂亮。

同学们让我们携起手来，为共同创建一个高素质、高品位的和谐新中校园而努力奋斗。

谢谢大家