爱护小草的写话怎么写(汇编20篇)

每一个或动物的生活与需要都离不开万物之母——地球。我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里

人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了美丽的家园，大自然的报复让人类尴尬。人类一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴、四川地震，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

有一次，我在地上吐了一口痰，还扔了一个垃圾，突然听见有人在哭泣，我往四周看了看，一个人都没有，那是谁在哭泣呢?这几天，老师一直提倡保护环境，我就上电脑上搜一搜保护环境，搜着搜着，有一幅图引起了我的思考。画的是地球在流泪。我一想，是不是上次地球在流泪啊?突然感觉有点后悔，地球给了我们资源，而我们不合理的开发运用，还到处破坏地球的风貌与环境，搞得地球乌烟瘴气。于是为了弥补自己的过错，我现在很讲卫生，看见一些垃圾就把它捡回来的好习惯。

让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤。大家和我一起努力，携手共建美好地球!努力吧!

近几年，我们常常在报纸、电视上看到许多有关环境保护与破坏的内容，也时常从大人们的口中听到厄尔尼诺、赤潮等新颖的词汇，还从课堂上和书本里，不时看到土地荒漠化、能源匮乏与水资源奇缺、还有濒临灭绝的动植物、大气污染以及地球温室效应等字眼。

过去总以为这些现象与我们的生活并没有太大的关系，今年国庆放假期间，我和爸爸、妈妈，在返回家乡遵义的七天假期里，以环境保护为题，在深圳与遵义两个城市及旅途之间，从能源消耗、资源浪费、工业大气污染、白色污染等几个方面认真进行了调查。

吴昕芸

课上，老师告诉我们，人一生会有两副牙齿，乳牙和恒牙。在乳牙换牙时，如果不注意会导致产生“双排牙”或“龅牙”等。

老师不断强调刷牙的重要性，并告诉我们如何正确刷牙。“牙刷一定要常换，一般一至两个月要换一次。”老师还让我们回家看看，爸爸的牙刷是不是已经炸毛了。

果然，我回家后一看，老师说的果然没错，爸爸的牙刷炸毛了，而我的牙刷也用了一个多月，一定要换掉它！

妈妈说，一颗牙会影响一张脸，更何况是一口牙呢！我一定要好好刷牙，爱护牙齿，不让细菌侵犯我的牙齿。牙好才能让我更好地摄入食物，让我的身体更健康。

【爱护牙齿，从我做起

方雪瑾

全世界的小朋友大多对甜品的诱惑没有抵抗力，过多食用甜品会腐蚀儿童的牙齿，不健康的刷牙方式也加剧了对牙齿的伤害。

活动中，老师讲解了牙齿的结构、生病的原因及对生活的影响，还有正确的刷牙方法等。我们还穿上白大褂，在布置成天蓝色的诊室里，过了一把“牙科医生”的瘾。

牙齿是脆弱的，也是人类不可或缺的，为了我们健康的生活，请大家行动起来，健康饮食，及时护理牙齿。毕竟牙好，胃口才好。

1、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

2、只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!

3、淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—?!!!

4、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

5、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

6、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

7、放下千斤斧，快去勤植树!

8、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

9、保护环境，人人戒烟。

10、止住您的脚步，留住一片绿茵!

11、我是一朵花，请爱我，别采我。

12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

13、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

14、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

15、依靠科技进步促进环境保护。

16、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

17、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

18、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

19、欣赏荒野、回归自然。

20、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

21、迎绿色资源，送废气污染。

22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

23、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、水是生命之源，树是生命之根。

26、水是一切生命的起源点。

27、提高环境意识保护美好家园。

28、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

29、为了地球的生命，拯救我们的环境。

30、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

31、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

32、山中何所有?岑上多白云。

33、少抽一支烟，多栽一棵树。

34、什么时候垃圾筒也会下岗。

35、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

36、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

37、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

38、树立大环境意识，保护生态环境。

39、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

40、水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。

41、人人关心环境质量人人参与环境保护。

42、人人为环保、环保为人人。

43、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

44、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

46、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

47、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

48、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

49、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

50、我们的地球需要每个人的保护。

51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

52、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

53、让河水更清澈，让家园更美好。

54、让绿色与我们共存!

55、请别乱坎树林，让空气更加清新。

56、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

57、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

58、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

60、人类善待自然、就是善待自己。

61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

62、破坏了环境，人类就等于自杀。

63、青山清我目、流水静我耳。

64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

65、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

66、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

67、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

68、热带雨林——地球的肺。

69、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

71、判天地之美、析万物之理。

72、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

73、让地球妈妈永远年轻美丽。

74、让白色染污永远消失!

75、请脚下留情，别伤害一棵小草。

76、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

77、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

78、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

79、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

80、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

81、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

82、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

83、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

85、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

86、你是否听见，地球妈妈在哭泣。

87、那里有绿色，哪里就有生命。

88、绿色消费，消费绿色。

89、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

90、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

92、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

93、莫踏青草，勿采红花。

94、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

95、没有绿色，生命就没有希望。

96、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

97、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

98、留住草的美，体现你的美。

99、陆地、天空、大海，我们都要保护。

100、陆地天空大海，我们都要保护。

101、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

102、建设项目必须依法进行环境影响评价。

103、娇娇小草，请足下留情。

104、节约能源，人人有责!

105、节约用水，请从身边做起。

106、看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

107、科技发展无限好，只是地球太难堪。

108、快快行动起来，保护自然生态!

109、垃圾分类，循环回收。

110、绿色社会，动手筑造。

111、建设“四化”离不开绿化。

112、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

113、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

114、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

115、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

116、捡起一张纸，创造一个美的环境。

117、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

118、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

119、护我环境，为我中华!

120、花儿开得美，大家来欣赏。

121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!

122、环境保护从我身边做起。

123、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

124、发展经济不能以牺牲环境为代价。

125、放下千斤斧，快去勤植树!

126、废气，stop!废水，stop!染污，go away!

127、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

128、地球是我家，共同保护她。

129、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

130、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

131、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

132、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

133、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。

134、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

135、含一滴水，还一份真情!

136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

137、环境保护是一项基本国策。

138、捡起一张废纸，就是消除一份污染。

139、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

140、地球妈妈需要你我的细心呵护。

141、保护环境就是保护我们自己。

142、保护环境山河美持续发展事业兴。

143、保护环境是我们生存的惟一条件。

144、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

145、从自己做起，爱护我们的家园。

146、参与绿色行动，保护美丽家园。

147、不让尘土进校园，只让美好到我家。

148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

149、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

150、保护自然界，关爱家园。

151、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

152、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

153、保护环境光荣，污染环境可耻。

154、保护环境就是保护生产力。

155、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

亲爱的同学们：

“十年前的今天，我拼着命生下了儿子; 十年前的今天，儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见，可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实，但校园欺凌的话题，再一次引发了社会的集中关注。

不久前，陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”，留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件，暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确，《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月，真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌，决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说，事件的有效预防，事件发生时的及时、妥善处理，事件发生后的惩戒和科学教育，都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法，亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中，对受害者的界定，是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者，如果长期生活在暴力的阴影下，受欺凌者会遭遇严重的心理创伤，而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预，往往会延续至成年后，影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是，受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建，对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序，施暴者会变本加厉，本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之，校园欺凌事件中，其实没有旁观者，在自觉和不自觉中，每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体，尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节，用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，关注每个孩子的不寻常表现，做到事前早发现，尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知，从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理，不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育，促其行为转化。同时，要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育，开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题，有其复杂的成因，干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面，从根本上认识到欺凌事件的深层次危害，及时干预任何欺凌和暴力行为，尤其不能纵容甚至包庇。另一方面，应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点，坚持宽容而不纵容的教育方向，给施暴者以改正的机会，特别防止“贴标签”的行为。同时，当事方的反应、媒体的事后报道，也要格外注意尺度和方式，避免校园暴力扩散成网络欺凌，给受害者带来二次伤害。

教育的实质，就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间，从内心深处尊重彼此、珍视彼此，校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日

爱护树木的作文（一）

这天，我到公园去玩。走进公园，经过一棵木棉树，忽然，我听到一个声音，我很纳闷，这个声音是从哪儿传来？又是谁在说话？我停住脚步，凝神静听。我感觉到这个声音好像是从木棉树那边传来的。可让我感到惊讶的是那边没有人呀，于是我小心翼翼地走过去，结果发现这声音真的是从木棉树上发出来的。

木棉树说：“唉，人们都不重视我，有时还在我的身上刻字，什么XXX到此一游。我现在又被虫子咬得浑身是伤、又渴。有个好心人来帮帮我就好了。”这时我带着花洒走过来说：“那个好心人就是我，木棉树伯伯。”木棉树说：“小朋友，快来吧，我快渴死了，快来吧。”我急忙跑过去洒水。我问：“木棉树伯伯，你感觉好些了吗？”它说：“小朋友，多谢你，这里面是什么呀？我舒服多了”“这是杀虫水和水的混合物，不会危害树木还能让树木安全呢。”我回答说。“小朋友这是我送你的礼物，木棉树种子。希望你能爱护它哦。”木棉树伯伯说完便消失了。

自从这次之后，我就养成了爱护树木的好习惯。爱护树木一小步，环保一大步。 爱护树木的作文（二）

星期天上午，我和小明到公园里玩，我们看见老人在打太极拳，年轻人在打羽毛球，妇女在跳舞，还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体，我们也来到了三棵小树下。小明对着小树练拳脚，只听“哈”的一声，小明用力一踢，就把小树踢得哗啦哗啦响。我也把橡皮筋绑在两棵小树上，跳了起来。

我们俩玩得正高兴时，一位叔叔走了过来，严肃地说：“小朋友，你们不能破坏树木，这样小树会死的。你们看，小树都已经被你们给弄弯了！”

我们俩被叔叔骂了，心里有些难受，就想重新把小树给撑直，便对叔叔说：“叔叔，我想到了一个办法，我们可以用小木棒把小树给撑直，然后用绳子绑起来，就行了。”于是我们找来了小木棒，把小树撑直，然后再用绳子一圈圈绑起来。小树又重新变直了，叔叔高兴地笑了。我们仿佛看到了小树笑嘻嘻的样子，也仿佛听到了小树在说：“谢谢你们，把我扶直，要不然，我就成驼背了。”

小树重新变直了，我们俩也高高兴兴地回家了。 爱护树木的作文（三）

一个阳光明媚的早晨，小黄牛高高兴兴地在草地上栽了一棵小树，希望小树能快快成长，结出香甜的果子。

小黄牛刚走，小兔和小猴经过这里，看见有一颗绿油油的小树，小兔说：“ 我要摘一片树叶给妈妈看。” 说完，小兔就急忙地摘下一片树叶。小猴也在喊着：“ 我也要！我也要！我要拿去做标本。” 说着小猴也摘了一片树叶下来。小白兔笑得合不拢嘴。小猴高兴地翻着跟斗。

过了一会儿，小熊、小山羊和小猪兴高采烈的经过了这里，它们也看到了美丽的小树。小熊说：“ 我要摘一片树叶给妈妈闻一闻。” 说完，小熊就摘了一片树叶。小山羊也摘了一片说：“ 我要去做书签。” 小猪听了他们的谈话也摘下了一片树叶并说：“ 我要做贺卡。” 说完，()它们就蹦蹦跳跳地走了。树林里的小动物们路过这里都会摘下一片树叶。

过了几天，小黄牛来给小树浇水，发现一片树叶也没了，它气得脸都绿了。后来，小黄牛心想：我得想个办法让大家知道乱摘树叶对我们的生活有多么的不好。于是，小黄牛跑去电视台登了一则公益广告，告诉大家：爱护树木，人人有责，不能乱摘树叶了！

随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系，以致灾难接二连三的出现在我们的面前，这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。

在每次的灾难中，许多曾经美好的家园消失了，恩爱的家庭破碎了，也再一次警醒人们，我们今天居住的地球，其实是非常脆弱的，隐藏着许多不可预测的风险。

这些年来，相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢? 让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱护这个美丽的家园的同时我们也在爱护我们自己。

环境保护，并不仅仅是对野生动物、生态、空气、水的保护。

例如： 当看到水龙头在滴水时，要顺手关上。上街买菜自带环保袋、不使用一次性筷子、少开一天车，坐一回公交车……等等。

环保,养成良好的习惯，从身边的小事做起!我相信 ,在我们整个人类的努力下，地球母亲会在一次的还给我们一个迷人又美丽的蔚蓝的天空。

周六早上，小明和小刚想玩跳橡皮筋 ，但是没有其他小朋友。这时小明对小红说：“我们去公园玩跳橡皮筋吧。”

他们来到公园，把橡皮筋拴在小树上，两个人蹦蹦跳跳地跳起来，小树被拉弯了，小树摇摇晃晃起来，一片片树叶 落下来了。小草也受伤了。一位大哥哥看见了，走过来队他们说：“我们要爱护小树，不能伤害小树。”

小明和小红听了大哥哥的话后悔的说：“我们以后不敢这样做了。”说完，他们把橡皮筋拿下来，。小红和小明高高兴兴地回家了。

植物也是有生命的，我们要爱护植物。

学校是我们每个学生学习、生活的家园。作为学校的学生，我们要爱护学校的环境、卫生。

我是一名文明礼仪监督岗，在检查校园环境卫生时，我发现了：在我们的校园里，南楼后面有很多垃圾，有同学们从楼上扔下来的废纸团，牛奶盒，零食袋、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶……北楼前面的垃圾也不少……每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，出国留学网破坏了我们的校园环境卫生。为了保护我们的校园环境卫生，我要向全校的同学们发出如下倡议：

1、不要随手乱扔垃圾。

2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，扔进垃圾桶。

3、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

4、爱护一切公共财物，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

5、不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。

同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

树， 是保护自然环境 的小卫士，是人类持续生存在地球上的保障。所以，我们要植树造林。

植树造林的好处很多，比如说：“植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。

我还记的有一次在放学回家的路上，发现有个小朋友在路边踩花折树，我迫不及待地跑过去对小朋友说小、：” 小树，小草也有生命，它还会给我们带来清新空气，我们人人需要它“。

树，是保护自然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保障。所以，我们要保护树木。有句话说的好：”前人栽树，后人乘凉“。

我发现现在有人喜欢打鸟，我觉得很痛心。

鸟类是人类的朋友。鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来了无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。

那么鸟类究竟对我们有着什么样的意义呢？它们可以采花授粉，播散种子，在采食花蜜的过程中，其羽、喙、足会沾上花粉，通过采食另外的花传播到另外的植株花朵上。鸟类的粪便还是宝中之宝，鸟粪是一种营养价值极高的有机肥料，可以为植物的生长提供营养基础。鸟类也可以灭虫灭鼠，保护植物，不少鸟类是蝗虫的天敌。你们说鸟类是不是我们的好朋友？

我们要爱护小鸟，我们一定不能让这个好朋友在我们眼前死去。

歌声需要人去聆听，自然需要人去改造，环境需要人去保护，沐浴着自然的灵光，该是何等惬意！放眼广阔的草原，满山遍野的花草，我不禁想起一首诗“天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是令我神往的生活，这是何等的绚丽，何等的令我留恋！这一切美好的事物是否也令你心驰神往呢？

抬头看看，我们现在的天空像很久都没有擦亮的镜子，黯然失色。广袤的草原也都变得单一，土地也像溃烂的树根，千疮百孔，不堪入目。绿树也像患了重病，无精打采。多少次我在梦中看到绿树成阴，天空澄澈明亮。小鸟尽情地展示着婉转的歌喉，碧绿的草原和灿烂的鲜花充满生机，金黄的土地露出满意的笑脸。可梦醒后，再也找不到那个色彩缤纷的世界了。只看到灰暗的天和濒临灭绝的生物、光秃秃的树和荒无人烟的沙漠……我惊醒了：蓝天，白云，大树，土地都是我们赖以生存的家园呀！

美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将重新展开。”只要我们肯动动手，每个人都关注环境，我们就会有更多的重新来过的机会，去弥补我们留下的遗憾与过错。

现在我们的环境问题，愈发严重，愈发不可收拾。在百万年前，恐龙灭绝，恐龙灭绝的绝大因素在于环境，而我们对环境肆意妄为却并没有一丝愧疚，一丝悔改。一条鲸鱼死后，人们将它的肚子剖开时，里面全是垃圾、塑料，这有多么可怕呀！天空中飘飞着的塑料袋，路边随意丢弃的塑料瓶，河水中排放的污水，这将都会对地球自然环境，对自己造成多大的伤害？河中所有得生物都在人类的摧残下一步步走向死亡，灭绝。人类还没有醒悟吗？

保护环境，就是在保护我们自己；保护地球，就是在保护我们的家园。习近平总书记在谈环境保护问题时指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”我们应该跟随习近平总书记的脚步，去完成，去创造更美好的家园，不要让环境问题毁掉我们温馨，美丽的家园。

在北上广那些发达的城市，雾霾非常严重，而造成这些的主要因素就是我们自己，是人类将那些工业用后的废气排向天空，使天空中蒙上了一层灰色的面纱，使我们看不到湛蓝的天空、绿树、鲜花，是啊！我们人类不应该反思吗？五彩缤纷的世界才是我们所向往所应该拥有的。达尔文曾说：“只有服从大自然，才能战胜大自然。”所以我们不应该去违背大自然，保护自然环境，我们才能战胜大自然，让自然为人类造福。

面对现在的环境问题，我们应该反思，应该自省，应从身边的小事做起，从点滴做起，这样我们的环境才会有所改善，以至于更好。要减少工业废水废气的排放，减少一次性塑料的使用；倡导低碳环保，绿色出行；要有节制的开采矿石，多植树造林；要减少放牧，避免破坏环境。

保护环境，热爱自然，爱护家园。让蔚蓝的天空回归到我们的视野，让鲜花幸福开放，让金黄的土地重现在我们的脚下，让草原一片生机盎然，让小鸟自由飞翔，欢乐歌唱。

歌声的美妙，自然的美好，环境的美丽，这些都是我们向往的，都需要我们去改造，去保护。诗人笔下美丽的环境，是我们梦寐以求的。我们要努力让诗人笔下的环境成为我们现实生活中所拥有的。环境与我们生活息息相关，保护环境就是在保护我们自己；关注环境，爱护环境是我们应该去做的。让我们一直前进，推进自然环境的保护，让我们的家园更加美好，更加繁荣与幸福！

一直以来，生态环境是人们生活的基本条件，如今却已被我们破坏，原来的丛林沙漠化，比如撒哈拉大沙漠。还有水源污染、破坏森林、砍伐树木、空气污染……。我们将自己的家园破坏，不善待我们唯一的地球，等到地球到达它不能承受的时候，它就会反过来惩罚我们。

就拿乱扔垃圾来说吧，人们经常乱扔垃圾，烟头、槟榔渣、零食袋……却没人站出来说这是不对的，环境就会为这一件小小的事情被破坏，如果地球上60亿都乱扔垃圾，后果真是不堪设想。

人们还砍伐树木，制作大量纸制品和木制品，却不知间接浪费了多少木头，比如一次性筷子。地球上一年就会丢弃450亿双一次性筷子，等于砍伐2500万棵树，导致全球气温变暖。人们应该多植树，让绿色回归大自然，空气也得以改善。

浪费粮食也是可耻的行为，一粒粒米里包含了多少农民伯伯的辛苦，还要用很多水和化肥，要知道一桶浪费的饭菜价值200元，一年浪费的粮食可以养活2亿人。多么惊人的数字啊。

保护环境要从现在做起，从我们自己做起，多种树，多种花草，不吃珍稀动植物，节约粮食，节约用水，节约纸张，抵制污染，共同建造一个良好的生态文明大家园。

人民币是我国的唯一法定货币，大家都要接触它、使用它，它和每个人的生活都有密切的关系。假币犯罪严重干扰了货币流通正常秩序，造成了人民群众的财产损失，破坏了人民币的信誉。所以反假币工作有利于维护人民的良好信誉;有利于保护人民币的合法地位;有利于稳定货币流通的正常秩序;有利于保护国家、集体和广大人民群众的切身利益。

随着假币的制造、贩运手段愈加隐蔽，造假技术日趋专业化和高智能化。近两年就有HD90、HB90开头的假人民币被媒体曝光，引起了较大的社会反响。还有小部分真假币拼凑在一起的变造币能顺利通过低端验钞机的现象。

收缴的假币主要是壹佰元券和伍拾元券居多，近两年一些犯罪分子利用人们对小额人民币的松懈意识，将造假券别延伸到了拾元券、伍元券上，甚至在网上还见到制造假壹元硬币的新闻。

“反假币宣传活动周”，一般是在城市和少数集镇进行定点宣传，对于农村人口多，居住地分散等等情况，不能使现场宣传教导的效果和反假资料发放全面覆盖到位。犯罪分子抓住这样的漏洞往往会在农村市场更加猖獗。

我支行已经加大社会宣传力度，长期为群众提供反假币咨询服务，网点大门上方的IED显示屏会滚动推送反假币宣传，网点内的客户等候区域有电视循环播放假币的常规鉴别方式，反假币宣传鉴别手册也是在醒目位置常备，以供客户取阅。

在加大宣扬力度的同时更新假币鉴别机具，实行冠字号收录及查询。积极参加人民银行组织的反假币培训，提高业务人员反假技能和素质，做到持证上岗。严格执行《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》规范收缴程序，杜绝假币流入、流出银行。

我的家乡在湖南，那里空气清新甜润，天空湛蓝无比，那里风景优美，河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊！

现在的家乡的环境已经被污染了，本来我们家门前有一片翠绿色的草地，可现在变成了高楼大厦，你万一到马路中间闻一下，简直不是人闻的地方，以前森林里的树木郁郁葱葱，许多人没有房子和梨，把森林里的树木砍下来造房和造犁。

我想大家要捡垃圾，扫地，这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”，我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”，上面写的是：爱卫生，保健康，促学习，有保证，不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责，自觉遵守，互相督促讲卫生，当小标兵，环境美。

小朋友们要保护环境，不要随手乱丢垃圾，这样环境才会更加美丽，更加漂亮，我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦！

当你为宇宙的神秘而惊异，为人类的智慧而自豪时，你是否想到正是那大自然的智慧创造了了这一切，你的心灵是否因此受到震撼呢?

人们会以为是他们征服了自然，而人类永远不会被大自然所征服。这种想法实在是太幼稚可笑了!

人类和大自然比起来，人类永远是天真幼稚的孩童，而大自然永远都是伟大的胜利者!如果说人类想解开大自然的奥秘，那可以说是不可能的!

人类的这种表现，大自然是否会在一旁窃笑呢?人类为一点点成就就沾沾自喜，宣称要征服自然。

他们为了把他们的生活状况变得美好起来，就无节制地开采矿产……其实他们这样是自掘坟墓。

其实，人类和大自然相比，实在是相形见绌，不值一提。因为大自然拥有太多太多的伟大力量。

我们人类——也是大自然的杰作之一。

不管是花草树木，还是高山一水，都是大自然的杰作。大自然创造了许许多多的会思维的生物，动物也会交谈----只要你认真地去倾听。你会听到花儿们对树儿们的窃窃私语与呐喊……

只要你仔细观察，世界时呢么美好，大自然有生命，因为有我们，有花草，有……我们只是她的一个机体上普普通通的一部分。如果她灭亡了，我们也会不复存在……那就让我们去爱护自然吧，就像保护我们的身体一样去保护她。

爱护山水，就是爱护自然，就是爱护我们自己!

亲爱的同学：

同学们，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草，做到爱护校园中的一草一木，节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮;让我们解放思想，去沐浴和谐的阳光!

xx学校

xx年xx月xx日

今天早上，街头车辆川流不息，人声沸鼎。

“玉米要吗?新鲜出锅的玉米——”一个老妇人挎着竹篮，挤在人群里，不时叫卖几声。“喂，来10个玉米，快点快点。”一个青年急匆匆跑过来，老人不禁有些欢喜，买主真大方，一吃就要10个。她忙掀开裹在框上的棉胎，垫上纸，捧出十来个玉米让青年选。

那青年心不在焉，随手拿了几个让老人装在袋子里，一边递过钱来。“哟，是一百元的呀，你等等。”老妇人把手伸进衣服里摸索了一阵后掏出了一叠钱，一张一张地数起来，先是十元的，然后是五元的，再是俩元的一元的，最后连一毛五毛的都凑起来，还是差了俩三块。

“那怎么办呢?”老妇人有些为难，这么大一笔生意她可不愿这么错过，忽然她灵机一动对青年说：“你等等，我这就去兑开。”那青年拉住她：“算了算了，就差这么几元，快找钱吧。”“那哪行?这样吧，再加几个玉米好吗?”老妇人又在袋里塞了几个玉米，青年怔了一下，接过袋子走了。

“玉米要吗?玉米——”

老人擦擦汗，捏捏兜里的钱，摸出那张百元大钞去买早点。小店老板接过钱，照了照，说：“老太太，您换张钱吧。”“怎么啦，这钱——”老人有些吃惊。老板看着她说：“这张钱是假的。”老人机械地接过钱，呆呆地走了几步，一下坐倒在路口，抱着篮子哭起来……

旅行鸽之所以灭绝，是因为人类的欲望；鲨鱼之所以死亡，是因为人类的贪婪；森林之所以毁灭，是因为人类的私欲，但地球却

只有人类才能保护……

“扑通”又一条没有鱼翅的鲨鱼坠落人海它挣扎着，却无动于衷，鲜红的液体从伤口处流出，在蓝色的海洋盛开出一朵残忍的花。“呜~”一声哀嚎，那是一条被活生生剥了皮毛的狼的哀叫，但却没人听见，只能由它自己慢慢死去。“轰隆”又一大片森林倒下，毁灭在人类的手里，砍掉一片森林，在他们眼里，似乎比踩死一只蚂蚁还要容易，但付出的代价却是今天100倍甚至更多人类是女娲创造出来保护地球的天使。人类让地球……

我曾经听过一个故事：重生，却要把它亲手毁灭，这就是“天使”的行为吗？

因为全球天气变暖，千年不化的冰融化了；北极熊因为爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草动物大量繁殖，草原沙漠化；因为随意把一粒小小的纽扣电池扔进水里，污染了600立方米水（相当于一个人一生的用水量）……太多太多人类做的“好事”了，让我不得不震惊，茫茫宇宙，一颗小小的星球毁灭也许并不起眼，但对于人类呢，只有这么一颗星球我们足以生存，只有一颗，毁灭了，就不会再出现了，什么移居月球、火星，完全不科学，也不可能，就算假设可以，以人类这种毁灭性的态度，说不定，宇宙上的星球也因为人类的移居恶性循环而毁灭了，不要为了眼前的小小的利益而毁了地球。也许，一个人的毁灭行为并不会造成地球多大的损失，那全球呢。到时候，可能连后悔都来不及了……

捡起地上的塑料袋扔进垃圾桶，让它不会漂流入海；拾起地上的电池，让它不会污染600立方米的水；每天少开车，减少二氧化碳排放……你做的，不仅仅是为了自己，而是为了整个地球……

一起努力，创造出一个没有污染的地球。否则，失去了，就无力再挽回，因为地球，只有人能保护！

期末考试我打啦一百分，弟弟也不落后，打啦98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假啦，我们早早的起啦床，收拾好东西，去植物园玩啦。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢啦。有几名游客与我合影，我更加自傲啦。

突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么？”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道啦，姐姐我以后再也不摘花啦。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序：

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立，出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论，得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?

(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。