爱护小草的写话怎么写（合集20篇）

一天，两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树，它无力地垂着头，奄奄一息的样子，他们决定救小树。

于是他们拿来工具，先把小树扶正，又在小树旁边围了一圈栅栏，栅栏的里面放了一块牌子，牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水，小树在太阳公公的照射下，长出了嫩绿的叶子，一天比一天高，从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。

一天，一位老师去公园散步，看见了他们在忙碌着，举起了大拇指，说：“你们真是爱护树木的好同学”。

星期天，我拿着相机和笔记本，调查了我家附近 的一条小水沟。

我来到这条小水沟的旁边，闻到阵阵恶臭，看见水是浑 浊的，上面还漂浮着附近居民丢弃的垃圾袋和一些食 物。太阳出来，不时还有一些苍蝇、蚊子在上面飞来飞 去。我问了住在旁边的婆婆，婆婆愤怒地说：“我在这 里住了几十年了，我小时候，这里的河水清澈见底，里 面有许许多多的鱼虾游来游去，我经常去摸鱼，可是， 现在随着城市的变化，水沟边开起了许多小饭馆，他们 把一些生活垃圾往水沟里扔，污染了环境，使原来干 净、清澈的水变得浑浊不堪。唉，真可惜呀!”在我和 婆婆对话的同时，正好一位衣着时髦的阿姨，提着一袋 垃圾若无其事的将垃圾扔进了小水沟。我心中涌起无比 的愤慨，立即过去提高嗓门地问：“阿姨，你为什么把 垃圾扔进小河沟里，而不扔进垃圾桶呢?”阿姨，面不 改色心不跳地说：“小朋友，你怎么这么爱管闲事呀?

我把垃圾扔在什么地方关你什么事呀?况且，这条小水 沟本来就像垃圾场一样。”我听了这句话，心中暗暗 的：唉!这些大人们是怎么了，只知道自己漂亮，素质 怎么这样低啊?我还是忍着性子，耐心的对阿姨说：

“阿姨，你不就是住在这小水沟的附近吗?到了夏天， 难道你没闻到那水沟臭气熏天的气味吗?难道你没有看 见那到处乱飞的苍蝇、蚊子吗?”阿姨听了我这样说， 好像心中有所震撼，脸上露出了一丝羞色，红着脸对我 说：“小弟弟，我这是为了自己图一时的方便，真是不 好意思!”我再一次对阿姨说：“阿姨，如果我们每个 人都做到了，不往这小水沟里扔垃圾，不图自己一时之 方便，小水沟会变成今天这摸样吗?”此时，阿姨已经 羞愧满面了：“小弟弟，谢谢你给我上了一课，我以后 决不会再往小水沟里扔垃圾了。”

是呀，如果我们每个人都能做到不乱扔垃圾，我们 的环境就会非常的美丽，我们每个人，不仅要使自己漂 亮，还应该让我们生活的环境变得漂亮。同学们，为了 让我们周围的环境更加美丽，我们从现在做起，从我做 起，相信我们的小水沟会还回清澈的。

春季里一天下午，小刚、小军、小英在草坪上玩。

大家被刚栽好的一排排小树吸引住了。小刚说：“我们来保护小树，让小树变大树，成活百分之百。”小军说：“我们来给小树穿‘裤子’。”小刚问：“什么‘裤子’？”小军说：“用草绳绕树干呗。”说完，三位小朋友各自回到家里，找来许多许多草绳。他们小心翼翼地从树干下一圈一圈地绕着绳子。花了二个小时，终于绕完所有的树。小军还在路旁立了个牌子，牌子上写着“爱护小树”。小英在小树上挂了几个鸟窝。他们想：到了夏天，一定绿树成阴，会引来许多小动物安家。人们路过这里会感到空气格外清新。这里的树一棵连一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守护着草坪。

这片美丽的树林时时刻刻给人们美的享受，多好哇！

如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什？这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。

地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能；被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样？

如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧！让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧！让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”

期末考试我打啦一百分，弟弟也不落后，打啦98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假啦，我们早早的起啦床，收拾好东西，去植物园玩啦。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢啦。有几名游客与我合影，我更加自傲啦。

突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么？”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道啦，姐姐我以后再也不摘花啦。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

当早晨第一缕阳光轻轻地洒落校园时，当你身处郁郁葱葱的树林时，当你听到悦耳动听的鸟声时，你心中有何感想？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟时，当清澈见底的河水变得浑浊不堪时，当嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵时，你又会怎么想？

这个问题不必回答，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸着新鲜的空气？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们共同的家园。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的身体；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传授文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。

现在全国许多学校在举办“绿色校园”活动，我们学校当然也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物，有人在草坪上肆意践踏，有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

[珍惜绿色爱护绿色作文

亲爱的同学们：

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分

子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

7.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点：

1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。

5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。 老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴

的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家!

“咚咚咚”，小猴边敲锣边喊着，“开会了，大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了，就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王，它开始发话了说：“最近有些群众反映说有些个别动物家的环境很差，搞得臭哄哄的所以我决定带领大家来一次检查，来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话，热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家，它家搞地干干净净，整整齐齐，连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……它们的家都很干净当检查到小熊家时它家里脏脏的臭哄哄的到处堆满垃圾袋大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊，小熊委屈地说：“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾，你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！风会把我连根拔起来的！”

小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈？”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧！”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了！别怕！我们会尽力帮助你的！”

他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢二年级作文。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢！谢谢你们帮助我！”小云说：“不用谢！以后我们会很好地爱护你！”

我经常在一些报纸上看见许多流浪动物和野生动物被残杀，使我非常震惊。

因为全国两亿多野生动物已被虐杀，前几天妈妈就从书店买来了一本叫《父与子》的书。其中有一篇是这样的，在蓝蓝的大海上飘着一艘黄色的小船仿佛是在蓝色的世界中点缀着一个黄色的音符。船上坐着一大一小，那位成年人戴着一顶棕色的帽子留着一撮小短胡。紧闭双眼，抽着一根香烟。手里拿着钓鱼竿在钓鱼，他应该就是是其中小男孩的爸爸。那个留着短发的小男孩手里拿这笔和纸，全神贯注的在写些什么。

过了一会，在一旁的儿子脱下衣服，带着他应经写好的信纸，勇敢的跳进了蓝蓝的大海中，可他的爸爸还浑然不知，依然闭目养神悠闲地躺在船边，完全不知道孩子已经跳进了大海中。儿子跳进海中后双手同时向前滑摆朝着鱼钩的方向游去。

儿子把那封信认真的挂在爸爸的鱼钩上使劲地拽了拽鱼线，然后迅速回到如香蕉皮颜色的船上，静静的不让爸爸发现。爸爸正做着美梦感到鱼竿突然变沉了许多，他以为有一条大鱼上钩了，便急忙把鱼线往上拉，在一旁的儿子穿好衣服，站在船头。他头上的水像断了线的珠子一样往下落。爸爸鱼线拉上来之后才发现是一封信，打开后上面写着“我们今天不想来，致敬鱼儿！”

父亲看得目瞪口呆，像是嘴里塞了一个大鸡蛋。在一旁的儿子便哈哈大笑起来，他为了保护动物而捉弄了爸爸。但是爸爸已经懂得了儿子的良苦用心，他们便收拾好钓鱼的东西高高兴兴地去了游乐场。

我们要学会保护动物，因为我们和动物都是共同生活在同一个地球上，我们要和平相处创建更美好的家园。

同学们，我们的地球只有一个，请大家一定要爱护它，但是现在的地球已经不再像以前那样干净，庞大了，下面我就举几个例子来告诉大家吧。

星期天下午，我们一家人一起去野外玩，当我们一家人兴高采烈地来到河边玩耍时，我们惊奇地发现河水不再像以前一样清澈明亮了，湖水的颜色黄中带黑，上面还漂浮着人类丢去的泡沫和杂物。一阵清爽的风吹过刺鼻的气味拂面而来，此时我心中浮现出了一些想法，旅游完后，我们一家人的心情都很不舒畅，非常复杂。我一个人静静地躺在床上久久不能入睡，心想如果每一条河流都像这条河流一样，那鱼儿还能在水中快乐地生活吗？想着想着，我慢慢的就睡着了。那天晚上我做一个可怕，又奇怪的梦，梦见河水里的小鱼一个一个地都在说：“救救我，你们这些可怕的人类，你们为什么要这样对待我们，把污水排放在水中使一个个小鱼都死在这污水之中。还不够吗？难道你们还要让其它河水中的小鱼也失去宝贵的生命吗？你们就这么狠心地看一些我们这样一个一个的死去吗？听了小鱼的话后，我低下了头，认为自己的做法是多么的狠毒与没有章法，后来我又梦见了地球妈妈它对我说：“人类呀，你们为什么要这样狠毒的对待我与自然环境不仅随意拿去自然资源，还污染大自然的环境，而且还伤害了生活在森林中的小动物与其他生物。你们知不知道如果没有了大自然与动物，人类也不可能生存在地球上！

第二天，我刚刚醒来后发现自己的眼角旁边出现了几滴湿润的泪水，我想了想，决定要做一件有意义的事情。我刚吃完早饭就让爸爸开车带我去上一次游玩的地方。把草地上，人们随意丢掉的垃圾捡起来扔进旁边的垃圾桶里，水中的垃圾我们也一起捡了，我在捡垃圾时发现了一只小鱼游出了水面。仿佛是在给我打招呼说谢谢一样，我想了想，觉得自己应该为自己所做的事情感到十分的自豪与高兴，因为这样不仅可以保护好环境，也可以使其他生活在水中，与陆地上的生物有了更好的生活环境。

同学们，地球已经不再是原来的样子了，所以我们应该保护好地球上的环境与动植物，因为这样也是在保护我们自己！所以请大家一定要爱护环境，因为地球只有一个，不能让我们随意的去破坏！

亲爱的同学们：

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究，充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%，较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校，是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母，父母情感支撑缺失，学校则以“不出事为原则”，对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的，但防治校园欺凌绝不能先易后难，而应该寻求底线的基本持平。

不难发现，校园欺凌高发的地区，往往也是留守儿童扎堆的地区，是优质教育资源欠缺的地区，也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌，只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度，逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理，将“宽容又不纵容，关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上，再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化，推进地区之间的平衡发展，推进校园治理能力不断升级。

同时，治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看，防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常，成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖，充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用，变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果，成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌，最终还是植根于教育资源的整备，是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程，这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家，学生成长初始条件迥异，教育资源仍然不均，但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认，关注舆论和影响舆论的人多生活在城市，随着国家的进步，他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注，这是能够推动我们自身进步的好事。但同时，“远方的校园”，其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减，那么减少校园欺凌，实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

2050年，世界保护动物协会将世界上仅有的一种鸟类——麻雀列为世界特级保护动物。因为从2020年开始，鸟的数量呈急速下降趋势，一盘盘鸟肉被端上餐桌，鸟被大量捕杀。加上世界沙漠化严重，鸟已没有了生存的空间，只能面临死亡。

虽然，麻雀已经成为了世界上唯一的一种鸟类的世界特级保护动物，但是不少偷猎者仍在打它们的主意，怀特就是其中之一。这天，怀特又在非洲的一片大草原捕猎。他敏锐的眼睛发现了麻雀的踪迹。“小麻雀，你逃不出我的手掌心！”怀特自言自语地说。“砰——”怀特打出去的子弹，集中了麻雀的翅膀。怀特拎起那半死不活的小麻雀，继续打猎。

怀特有些渴了，他走到小河边，蹲下身子喝了几口水。顿时，怀特身上发出了一道褐色的光芒。怀特变小了，他的手变成了翅膀，全身上下都长满了羽毛。怀特变成了一只鸟！他想求救，可是只能发出“叽叽喳喳”的声音。这叫声吸引来了另一名偷猎者，他本能的飞了起来，他觉得危机四伏，身在枪林弹雨中，无处可逃。“砰——”偷猎者的子弹击中了怀特，他倒下了。

怀特立即从床上坐起来。“唉！是一场梦！”他拍拍自己的心脏，试图让自己平静下来。

过了一会儿，怀特带着自己的枪走出屋外，看了看杀死了无数只鸟的枪说：“我不再需要你了！”说着，他便把枪埋进了土里。怀特从此再也不捕杀鸟了，他坚信：爱护鸟儿，就是爱护人类自己。

货币被称为一个国家的名片，是一个国家外在形象直观、直接的展示。人民币是我国的法定货币，是我国主权的象征，代表了国家的尊严。它综合反映了我国民族文化和精神风貌，是我国综合国力的体现。爱护人民币是每个公民应尽的义务和职责，每一个公民都应该养成自觉爱护人民币的良好习惯和美德，禁止故意毁损人民币。然而，社会上一些人却不知道或忽视了这一点，有意或无意地践踏着人民币。

人民币是在我国社会主义建设和人民生活中发挥着重要作用，可以说，人人离不开人民币。可是，随着我国经济的飞速发展，人民生活水平的日益提高，今天，我们看到或听到不尊重人民币、不重视小额人民币、破坏人民币，甚至造假人民币和变造人民币的行为越来越多，这让我们每一个有良知的国人都深感痛惜!

虽然法律没有要求每个公民都必须爱护人民币，但《中华人民共和国人民币管理条例》中第六条规定：任何单位和个人都应当爱护人民币。而爱护人民币包括以下内容：1、收付人民币不要乱揉乱折，整点存放时要平铺整理。2、要保持人民币票面整洁，不在票面上写字、标号、涂画、记数、盖章等。3、防止化学药物对人民币的侵蚀，在生活中不要将肥皂、洗涤剂与人民币放在一起。4、对破坏人民币的行为要批评教育，故意破坏者要追究法律责任。5、对一时用不着的人民币，应及时缴存到银行，以免造成火烧、虫蛀、霉烂等现象;发现在人民币上随意涂写、揉折等不爱护人民币的行为，应加以劝阻，对故意破坏人民币的行为要批评教育。

说起爱护环境，大家都说人人有责，但是有几个人真正做到了呢?

一天，我到公园里去散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。然而有人在欣赏，也有人在破坏，有一个阿姨，在公园里散步，手里还拿着东西吃，在她前方的草坪上，立着一块牌子：“爱护环境，人人有责，请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。”她看见了，但是跟没看见一样。

她把东西吃完的包装袋随地一扔，就继续往前走，一位小姑娘看见了，就把包装袋捡起，扔进垃圾桶里。那位阿姨看见了，倍感惭愧，在以后的日子里，我每次来公园，只要一看见那个阿姨，我就给她指一指那个爱护环境的牌子，但阿姨一点也不嫌烦。

让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好生活。

前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！

起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。

想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！

通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧！

今天，阳光明媚，小明和小刚一起去公园踢足球。公园里鸟语花香，绿草如茵，可美呢！

小明和小刚来到了草地上迫不及待地踢起了球来。正当他们踢得开心的时候，他们的同学小红却跑了过来劝阻说：“你们不能在这里踢球，我们要爱护小草。”

小明很不耐烦地说：“别多管闲事，这又不是你们家的花园！”小红生气地说：“小草可以美化环境，要是每个人都像你们破坏环境那还了得。你们要是不听劝告，我就去告诉公园管理员。”小明和小刚不得不羞愧地离开了。

他们走后，小红怕又有人来践踏草坪，就想到了一个好主意。她在草地旁边插上了一个牌子，上面写着“爱护小草”。然后小红才放心地离去。

公园的工作人员看见了，夸小红是个爱护环境的好孩子。小红开心地笑了。

鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。一只燕子，可以在6个月里吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食；一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的。但是好多人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。

一个周末的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大，可命运求是那么悲惨。

1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。

[爱护小鸟作文6篇

地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。地球是无私的，它给我们人类各种资源，让我们人类在地球上更好的生活，地球母亲处处为我们人类着想，它将所有的一切都奉献给我们。我们人类太自私了，不知道感激还随意的破坏地球的环境，如今我们已面临着严重的灾害，多少个人为此受害，多少个人如今无家可归，都是我们人类的破坏照成的，我们有着不可推辞的责任，为了弥补我的罪行，我已经行动起来了。

去年的世界环保日，我去山上拾垃圾，我边拾边说：“谁这么的缺德到处乱扔垃圾这种人这么会和我们生活在同一个世界里呢?”我将地上个垃圾拾完后，在这儿竖立警告牌：请不要让大地的新装，没有了，反而盖上了一成垃圾。我又到马路边宣传环保亡意识，告诉大家现在面临的灾难和如今资源的浪费以及污染现象，召集大家要环保起来，做一个环保的公民，为地球的环保尽一份力量。

做为地球个主人，为了地球的环境，为了大家能更好的生活，如果能做到天天环保、人人环保，我相信可以创造出更美丽的世界!让我们一起加油吧!

老师，同学们：

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6、要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。

7、找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9、若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点：

1、上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。

3、遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。

4、上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。

5、放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家!

一天傍晚，小明和哥哥走在放学回家的路上，走着走着，突然“啪”的一声，小明和哥哥仔细一看，原来是一只小鸟。小明说：“呀!小鸟受伤了，我们给它包扎好了伤口，再把它放回鸟巢吧!”哥哥说：“行!我给它包扎。”

哥哥给小鸟包扎完了伤口，小明和哥哥不知道鸟巢在哪里?突然有小鸟的叫声仿佛在说：“我的孩子呢?”哥哥抬头一看有两只小鸟在树上急得团团转，小明说：“这一定是小鸟的爸爸妈妈，我们赶紧把小鸟放回鸟巢里，让它们一家团聚吧!”哥哥说：“这树太高了，我放不上去呀!”他俩想了好一会儿才想出一个好办法。

小明骑在哥哥肩上把鸟放回鸟巢，哥哥紧紧的抓住弟弟的脚，生怕他掉下来。弟弟轻轻地把小鸟放回鸟窝，放完他们悄悄地走了，小鸟的爸爸和妈妈飞在天空“唧唧喳喳的仿佛在说：”谢谢你们，帮我找回了孩子。“小明和哥哥一起说：”不用谢!保护小鸟是我们应该做的。“小明和哥哥多么爱护小动物呀!