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爱护小草的写话怎么写汇集20篇

爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的祸.小编收集了爱护环境作文,欢迎阅读。

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爱护鸟类

全文共 546 字

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鸟,是人类的朋友;鸟,是大自然的音乐家;鸟,是自然之子。有了鸟儿,大自然更美了;没有鸟儿,世界就没有了生机。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13、5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

为了共筑美好家园,请关爱鸟类,让它们与我们的心一起飞翔!

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篇1:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 827 字

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敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

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篇2:爱护我们的家园作文600字

全文共 594 字

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警报!警报!中国10号台风“安比”即将登陆上海。阳台上生长着的多肉们急得呜呜哭了起来:“呜呜呜,我不想死,我不想死!”“我们的末日马上要到了,我们该怎么办呀?”……

突然,牵牛花姐姐探出头,说:“妹妹们,不用怕,有我在呢。”

多肉们抹抹眼泪,抽抽嗒嗒地说:“姐姐,你真的能行吗?”

“当然可以,我的胳膊有力得很,可以紧紧地抓住架子,给你们搭个棚子。”

“那你不担心缺水的问题吗?一个多肉问,“我们能几天不喝水,你可以吗?”

“放心吧,我可以。主人在台风登陆前特意为我浇了很多水,可以让我撑住这些时候。”牵牛花边说边唱起了催眠曲,多肉们随着美妙的歌声进入了梦乡。

牵牛花姐姐果然没有食言。她紧紧地抓住架子,把叶子张开,做成了一个可以给多肉们遮风挡雨棚子。累了,就喝点土壤中的水,然后继续保护睡梦中的多肉们。

台风一直刮啊刮,但牵牛花丝毫不理会。雨水溅到了牵牛花翠绿的叶子上,她摇摇身子,甩掉了,继续给多肉们遮雨,没让多肉们淋到一滴雨。

几个小时后,植物架顶上的空气净化员——绿萝突然喊道:“台风停了!”多肉们从睡梦中清醒过来,看到遍地的狼藉。多肉们问:“姐姐,怎么那么乱呀?”

“是安比干的,不过它已经走了。”牵牛花说,“我想台风并不可怕。”

第二天,多肉们惊奇地发现牵牛花姐姐的叶子下面有一个蓝蓝的东西,仔细一看,原来是一朵花。牵牛花说:“不要向台风低头,只要有我在,就不要害怕。“

“风雨过后,才会有彩虹。”

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篇3:写爱护植物的作文

全文共 900 字

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草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地,为这块抚养它们的"母土"铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大.

当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点--顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们.

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句"野火烧不尽,春风吹又生".

我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

"我喜欢你,也最崇拜你."我诚心诚意地对小草说,"是你给予我拼搏的力量和美好的遐想."

初春,小草在大地妈妈的召唤下,在石缝里、山崖上、路径旁悄悄地伸出他那顽强不屈的脑袋,餐风饮露,一天天地长大.此刻,人们忙于欣演员万紫千红的奇花异卉,很少有人去关注这些默默为大地铺上绿装的小草.小草并不悲伤气馁,也不妒嫉消沉;认真看,仔细听,你会发现它在昂首挺胸唱着自己的歌:"没有花香,没有树高……;从不寂寞,从不烦恼……"充满着对大地妈妈的深情,充满着作为小草的自豪!

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篇4:爱护动物的作文

全文共 739 字

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世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。今天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被爸爸妈妈骂的。现在,你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:“你能帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后,又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。

要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。还是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:“小心。”老人反映过来了,可车都驶到了眼前。“咚”,大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:“这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。”我看到这一幕,心中涌起一股难言之隐的感觉。

要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。

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篇5:爱护花草树木的作文

全文共 223 字

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有一天,我走在放学的路上,看见有人在树上晾衣服,也有许多小朋友在草地上踢足球。我心里想,花草树木是有生命的。它们一定很难过,也很生气。

我要想办法保护花草树木。

回到家,我就用纸盒子做了个很大的牌子。上面用笔写着:大树是天然的吸尘器,花草是春天的使者。请大家爱护花草树木。

第二天,我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小树林旁。

过了几天,我发现在大树上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不见了。没想到这个方法真有用。

我真高兴,我想大树和小草们更高兴。

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篇6:爱护小鸟看图写话

全文共 248 字

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刘欣语

万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。

突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!

小明说干就干,拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟,连忙阻止小明,说:“小明,小鸟虽然是动物,但也有生命,不能伤害它的。”小明听了小红的话,说:“对不起,我以后不会再伤害它们了。”

这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。

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篇7:爱护地球

全文共 744 字

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旅行鸽之所以灭绝,是因为人类的欲望;鲨鱼之所以死亡,是因为人类的贪婪;森林之所以毁灭,是因为人类的私欲,但地球

只有人类才能保护……

“扑通”又一条没有鱼翅的鲨鱼坠落人海它挣扎着,却无动于衷,鲜红的液体从伤口处流出,在蓝色的海洋盛开出一朵残忍的花。“呜~”一声哀嚎,那是一条被活生生剥了皮毛的狼的哀叫,但却没人听见,只能由它自己慢慢死去。“轰隆”又一大片森林倒下,毁灭在人类的手里,砍掉一片森林,在他们眼里,似乎比踩死一只蚂蚁还要容易,但付出的代价却是今天100倍甚至更多人类是女娲创造出来保护地球的天使。人类让地球……

我曾经听过一个故事:重生,却要把它亲手毁灭,这就是“天使”的行为吗?

因为全球天气变暖,千年不化的冰融化了;北极熊因为爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草动物大量繁殖,草原沙漠化;因为随意把一粒小小的纽扣电池扔进水里,污染了600立方米水(相当于一个人一生的用水量)……太多太多人类做的“好事”了,让我不得不震惊,茫茫宇宙,一颗小小的星球毁灭也许并不起眼,但对于人类呢,只有这么一颗星球我们足以生存,只有一颗,毁灭了,就不会再出现了,什么移居月球、火星,完全不科学,也不可能,就算假设可以,以人类这种毁灭性的态度,说不定,宇宙上的星球也因为人类的移居恶性循环而毁灭了,不要为了眼前的小小的利益而毁了地球。也许,一个人的毁灭行为并不会造成地球多大的损失,那全球呢。到时候,可能连后悔都来不及了……

捡起地上的塑料袋扔进垃圾桶,让它不会漂流入海;拾起地上的电池,让它不会污染600立方米的水;每天少开车,减少二氧化碳排放……你做的,不仅仅是为了自己,而是为了整个地球……

一起努力,创造出一个没有污染的地球。否则,失去了,就无力再挽回,因为地球,只有人能保护!

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篇8:高一语文作文爱护保护动物

全文共 600 字

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同学们,想像一下吧,如果全世界的动物都没有了,生机勃勃的的世界会怎么样呢?听不见小鸟的鸣叫,看不见小鱼在活泼的游来游去,闻不到臭鼬臭粠粠的身子,摸不到小兔温暖的毛,很多关于动物乐趣,将再也享受不到了,所以保护动物真的很重要。

动物虽然不会与人类交流,但要是人类在动物有困难的时候帮助他,他也会帮助你。特别是狗,你和它生活久了,它就会把你当成自己的家人。有一部电影叫《忠犬八公》讲的是一个真实的故事,有一只狗,叫小八,它的主人对它精心照顾,小八每天送主人到火车站,接主人回家。有一天,主人生病去世了,没回来,小八就一直等呀等,还是没等着。最后,它每天去火车站,风雨无阻,等了整整十年,直到死去。一条多么让人敬佩的狗哇!

动物对人类这么友好,人们呢?毫无感谢之语,反而会杀害小动物。比如:取熊胆,就是把熊的胆汁取出来,熊每天都非常痛苦,许多熊都自杀了。还有海豚湾里的海豚,日本人最喜欢吃海豚里的一块肉,所以把它们杀了,鲜血直流,染红了大海。还有拔象牙,把拔掉的象牙拿去贩卖,把老虎杀了,拿它的骨头做药等。我们也会伤害一些小动物,把色彩缤纷的蝴蝶抓起来,关在铅笔袋里;把匍匐前进的蚯蚓踩死;把翩翩起舞的飞蛾翅膀折断等等,不管动物小不小,丑不丑,我们都要保护它们。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。动物是我们人类的朋友,动物能带给人们幸福,带给人们友谊,带给人们欢乐。让我们行动起来吧!一起携手,保护动物。

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篇9:环保作文600字:爱护绿色家园

全文共 571 字

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我们生活在同一个地球,同一片蓝天,绿色家园需要我们共同保护,人人有责。

生活中人们习惯用各种塑料袋,这样对环境有很大的污染,减少塑料袋的使用,换成可以环保又可重复利用的布袋。车辆尾气是污染空气的杀手,分成单双号行驶,控制车辆的出行,减少车辆尾气的排放;多骑自行车或走路,这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。

我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落,花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜,美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞,树木可以给大自然提供氧气,也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代,人与自然亲密接触,共同生存!

工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水,人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面,我们身边将是清澈见底的河水,成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。

垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类,可回收和不可回收垃圾分类,尤其是废旧电池一定要单独回收,因为一节废电池就能污染一大征土地。

节约能源,储存雨水,可以用来浇花,清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。

每个人从我做起,我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里,人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。伸出你的手,伸出我的手让我们一起共建美好的家园。

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篇10:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇11:保护环境,爱护家园作文300字

全文共 308 字

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地球——一个蓝宝石般的星球,他是我们能赖以生存的家园,蓝色的大海,绿色的森林,辽阔的草原,弯弯的小河,蔚蓝的天空,朵朵的白云漂浮其间,描绘出一幅幅清理柔和的画卷,我们是多么的热爱您,我们的地球妈妈!

你们看现在的地球,河里有脏水鱼儿不能快乐的生活。再说被我们砍下的一棵棵大树,我们就不再有新鲜的空气。你们再想想以前的绿草如茵,那里的水那么蓝,树叶那么绿,那景色多美啊,我们为什么要把那么美的景色给毁了呢?

所以,为了我们的地球妈妈,为了我们的共同家园,我们每个人都应该出一份力尽一份心!保护地球,让蓝天更蓝,让白云更白,让鸟儿有可爱的家,让鱼儿游得更加换了,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让我们拥有一个共同美丽的家园。

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篇12:爱护眼睛

全文共 488 字

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眼睛,让我们看清事物,给我们带来了生活便捷。但是,随着年代的发展,人们把眼睛安装了两扇“窗”,因为人们不好好保护眼睛,才导致了“窗户”,也就是眼镜的降临。

生活中,人们不保护眼睛,才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前,由于眼睛距离屏幕太近,电脑发出的辐射,导致筋疲力尽,如果这时侯还继续“工作”,将严重破坏眼角膜,致使近视的发生。房间里,灯光光线太暗,但禁不住书的“诱惑”,仍然呆在那儿看书,眼中的眼球便会放大,当放到极线时,眼球因太虚弱而抵抗不住,近视又悄悄来临。坐车时,因作业太多,就在车上写字,车子来回晃动,眼睛仍注视着作业本,时间久了,头就会感到晕,身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛,近视又安家落户了。

这些事,都是导致近视的原因。但是,如果你是18岁以下的儿童,就有挽救的办法。预防近视,不靠别人,要靠自己。在写字时,眼睛离本子一尺,身体离桌子一拳,手拿笔离笔尖一寸,每天还要做眼保健操,看书写字,不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字,在看电视或玩电脑30分致40分钟后,让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

让我们做好防预,爱惜眼睛,远离眼镜,摘下眼镜吧!

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篇13:爱护环境

全文共 471 字

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我在暑假里常常和妈妈一起去福大东门。每次我们刚下车,就能闻到异味,到底这些难闻的异味是从哪来的?

我走近一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。

河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附近饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。

有时我会看到河道清洁工用鱼网把垃圾捞上来,我一看,啊!垃圾五花八门,有饭盒、竹筷、塑料袋……

现在政府在整治内河,如果成功的话,我想政府会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。

你看这多美好啊!如果大家还是不爱护环境,那么,这些只能成为梦想了。

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篇14:反假货币爱护人民币

全文共 736 字

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晚上,妈妈拿出余下的钱来数数时,突然,那张50元的样币和其他钱的颜色有着明显的不同,那张纸币,呈现出浅浅的绿色,很明显,肯定是张假币,妈妈坐下来细想:“噢,对了,今天那个卖柿子的老板给我的就是这张币,都怪妈妈,没看清楚。”随后,这张假币成了我们一家人心中的大石头,妈妈愁眉苦脸的说:“想办法用出去,”一旁的爸爸说:“儿子,你用出去。”我微微的颤抖了下,就点了点头,我说:“不如还给那个卖柿子的老板”妈妈说:“还给他他必然会不承认得。

星期六早上,我和妈妈又来到了集市,妈妈指了指那个卖橘子的阿姨,谁在他那里买过橘子的人都知道,这个阿姨卖橘子从来不会缺斤短两,卖水果,一向是老实忠厚,我拿着张10元和那张假币走到那位阿姨的篮筐下,随便挑了几个橘子放在称上,那位阿姨说:“小朋友,2.5元”我随后拿出了那张假币,在给阿姨的同时,我立即收回了那张,拿出10元给阿姨,阿姨不明白我这一做法,就说:“小朋友,我有找啊”我随机应付的说:“不,我要拿这50元去买其他东西”那个阿姨半信半疑的回过头去找钱了,我提着这袋橘子回家了,在路上,显的格外沉重。

晚上,回到家里,爸爸说:“刚刚开始表现还不错,后来马上要成功,可是,你却…”我打断说:“那张50元毕竟有价的,但是,一个人的诚信不这50元更可贵。”爸爸只好不在说什么了。妈妈却说:“丢了怪可惜,让那些见到的人,有去坑害别人,不丢,心理总觉得大石头放不下来,自己也不想去坑害别人。”爸爸说:“我们上交中国银行。”

星期天早上,妈妈和我来到了我们住小区对面的那个中国农业银行,把这张假币上交于国家,让这张假币不要在去坑害更多的人。

我们心理的这块大石头总算放下来了,这也使我从中懂了个道理:虽然50元是假的,但是,这张假币换了一个人的诚实,值了。

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篇15:爱护我们的地球作文400字

全文共 468 字

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现在汽车尾气给人带来的伤害太大了,全城都弥漫着二氧化碳,看着一张张痛苦的表情,真是有点悲哀。我建议还是坐大巴比较好,因为大巴乘人多又方便,最大的优点就是它很环保,真是“一举三得”的好办法。不过最环保的还是自行车,他即没有污染,还可以锻炼身体。

我之前在电视上看过一个广告,一个人一辆汽车,放出的二氧化碳是1165千克,如果一百个人坐一辆大巴,放出的二氧化碳是165千克,一百个人骑一百辆自行车,那么世界会将多美好,没有二氧化碳,没有污染,还利于身体健康。有的人常教育孩子说,不要随地吐痰,要节约用电,水是生命之源,也不要浪费水。而自己却不遵守这些规则,出门忘记关电源,不把水给拧严了,想一想,如果每个家人都这样做,地球不久将会从世界消失,到外星球上找水源。现在人们最好吃纯天然食品,不要吃小街边的东西,更不要吃膨化食品,三无食品更加伤害身体,所以一定要注意饮食。人都用一次性用品,吃饭最好自己代用品,用一次性的话不仅污染环境,还浪费资源。

我们一定要爱护自己的地球,保护自己祖国的环境,给人们带来健康快乐的生活。

[爱护我们的地球作文400字

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篇16:爱护公物的演讲稿范文

全文共 1909 字

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今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。

整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。

同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起……

那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们应该有所感触。

回顾一下我们以前是如何保护公物,爱护环境的呢?整洁的校园中时有不尽如意之处,学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”喜欢在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有,还有一些“美容师”,他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那……

我们的这些“大家”、“大师”们,你们可曾知道,当你们的这些行为、这些作品诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。

在这里我不禁要向那些同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?

你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,还会增加学校对公物的维修费用。这可是一笔不小的开支。

勿以小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,损坏环境,那它损坏的是国家的财产,败低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢?

一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,认识到爱护公物、保护环境,是爱国主义,集体主义观念的具体体现,是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物,保护环境光荣,损坏公物,破坏环境可耻的观念。

二是各部门各班级强化管理意识,采取措施,健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上,各班要成立公物管理小组。班级公物(包括包干区域、公共设施、绿色环境等)要实行岗位责任制,分块到人,定期对各自工作情况进行检查评比。表扬先进,批评落后个人,严重的按学校规定批评教育外,还要赔偿损失。

其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭……

我相信只要大家从现在做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁,更加美丽漂亮。

同学们让我们携起手来,为共同创建一个高素质、高品位的和谐新中校园而努力奋斗。

谢谢大家

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篇17:我们彼此爱护

全文共 448 字

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还记得那一次中午,我去学校的食堂买饭吃,可是钱却掉了,我当时十分着急,到处找钱,可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来,同学看到后,着急的问道:“李敏,你怎么了?”我没有说话,还在哭泣。同学一直安慰我,我没有再哭了,说道:“我吃饭的钱掉了。”同学听后,立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受:“不行,你把你吃饭的钱给了我,你怎么吃饭呢?”我知道这是她吃饭的钱,给了我,自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道:“我们是好朋友,对吗?这个是应该的,你快去吃饭吧。至于我,你不用担心,我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里,我十分感动,说了声:“谢谢你!我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了,微微笑地对她说道:“没有关系,我去找食堂借钱,应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。

我们天天朝夕相处,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。

我们之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该珍惜彼此的友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

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篇18:反假货币爱护人民币

全文共 575 字

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在深圳的一个银行保险仓库里,人民币们在讨论一个话题。100元老大说:“话题是:人们用谁用的多。

第一个话题开始了,每个人民币都七嘴八舌的说自己是被人们用的最多,一角说:“别看我只是一个小小的数字,其实我被人们用的还是挺多的!”十元说:“我才是被人们使用得最多的!”……轮到老大说话了,老大摆着架子说:“你们能跟我比吗?我是个大数字,而且大把大户人家都用我!”五十元、二十元、五元、一元都争着说:“你被用出去,找回来的都是我们!”老大非常生气地说:“谁跟我抢,我跟谁急……”其它纸币都不敢说,都低下头在心里说:老大真是小气鬼。

在一片寂静的银行里,突然有三个大小不一样的硬币走了进来说:“我们无意中听到了你们的讨论。你们中被人们用的最多的绝对不是100元。”听到有人民币为它们说出心中的委屈,其它的纸币高兴极了,并欢呼了起来!但老大却和它们的心情不一样,老大头上一边发火一边问道:“你们有什么证据?”三个硬币说:“我们没有证据,但我们有我们的理。”“嘿!你们还有理了。”老大说。“我们只是帮其它的纸币说出它们心里的委屈罢了!”三个硬币说,“还有人们用的最多的本来就不是你,而是比你小的纸币们!”

老大100元慢慢的低下了头说:“对不起,我不能仗着我比你们大,而欺负你们说我是被人们用的最多的!”其它纸币说:“知错就改,我们就原谅你,你不要一错再错就行了!”

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篇19:要爱护环境的作文

全文共 366 字

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“五·一”节其间,为了增长见识, 爸爸妈妈带我去了乡下老家.本来我们计划上山去野营、晚上去抓鱼、塘边去垂吊, 妈妈给我准备了很多有趣的活动,我想这个假期一定会是丰富多彩,让我终身难忘,大家都要爱护绿色生态环境作文,。可是,事实并不象我想象的那样美好。第一,五月一日一大早,我们准备了所有的东西整装待发,奶奶问我们去哪里,我们说去野营,奶奶连连摇头摆手,说不行不行,那可不象过去了,现在山里蛇虫满地。我问奶奶为什么,奶奶说山里防虫去邪的树都被挖走了,成了大大小小开发区或者公路绿化的主力,剩下的都是些生命力不强、容易长虫子的树和那些小灌木……奶奶的说教,不但让我们失去了野营的兴趣,更是让我们毛骨悚然。野营一旦够吹,我便嚷着晚上去抓鱼。奶奶说鱼早被那些鱼商用药给药光了,我和妈妈都不相信,坚持要去。大家都要爱护绿色生态环境作文400字

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篇20:爱护益鸟

全文共 296 字

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星期天,小明拿着刚做好的新弹弓,来到公园,他想到公园里弹几只小鸟玩。

这时候,传来了小鸟婉转的歌声。小明抬头一看,哈,前面树上停着一只小鸟,正伸着脖子,引吭高歌,唱得起劲呢!小明赶紧拿出弹弓,眯起一只眼睛,对准小鸟,正要弹的时候,一位戴着红领巾的大哥哥手里拿着一张纸气喘吁吁地跑了过来,一边跑一边喊:“不许伤害小鸟!”小明一愣,问:“为什么呀?”大哥哥说:“小鸟是我们人类的朋友,我们要爱护它!”说着,他把手里的那张纸贴在树上,上面写着“爱护益鸟”四个大字。看着这些字,小明的脸红了,他赶紧扔下了弹弓,对大哥哥说:“以后我也要爱护益鸟。”

空中传来了小鸟们叽叽喳喳的叫声,仿佛在向他们表示感谢呢!

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