写景作文百度百科【汇总20篇】
摘要:雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。下面是小编为同学们精心准备的关于下雪了作文,希望大家喜欢!
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3908作文
1000写景作文秋天的田野
全文共 338 字
+ 加入清单秋姑娘悄悄地、悄悄地,趁你没留神,把秋天的大门打开了。大地一下子就热闹了起来。
高粱举起火把像在迎接下一届奥运会的到来,远远看去也像火把,又像一位位英勇的士兵。
走进秋的田野,那一望无际的稻田像金色的海洋,在阳光照耀下,光彩夺目、闪闪发光,既像铺了一条金色的毯子,又像撒了一地的金子。一阵风吹来,它们就向农民爷爷开心地点点头,好像在说:“农民伯伯,快来收割吧!”
果园里,红红的苹果像小朋友可爱的小脸蛋让人忍不住想摸一摸,一串串像一颗颗晶莹剔透的珍珠,引的小朋友直流口水;树上的柿子像一盏盏红色的灯笼,又像一团燃烧的火焰。香蕉像一个个月亮……看着都想吃。
一阵风吹来它们不停地对农民伯伯致敬、点头,好像在说:“谢谢农民伯伯!”
秋天是个五谷丰登的季节,秋天是个瓜果飘香的季节。我爱秋天!
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篇1:描写校园冬天的写景
全文共 394 字
+ 加入清单那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。
刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
篇2:写景日记600字
全文共 603 字
+ 加入清单阳光洒在树叶上,叶子燃烧了,它把最美的姿态绽放于天地之间,这就是秋天。
秋,是相思酿成的酒。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”残花落地,爱花之人的落红才有情。秋天如此清寒,惹得离人辗转难眠,一曲《醉花阴》让我们仿佛看到外美如花的女词人把酒独酌,比秋风里的黄花还要瘦几分。
秋,是清寂沏成的茶。
“昨夜雨疏风骤”,潇潇秋雨一夜竟使荷叶变得憔悴不堪。在这深冷的秋风里,谁还会去眷顾凋败的荷花呢?唯有李商隐“持红烛赏残花”,给我们留下了“留得残荷听雨声”的缤纷凄美。
秋,是一弯清冷的月。
亡国之痛与多情的月融合在一起,便酝酿了“别有一番滋味”的《相见欢》。庭院深深深几许,那梧桐深院锁住的,何止是一钩弯月,还有李后主那“剪不断,理还乱”的离愁别恨。雕栏玉砌犹在,只是朱颜已改,故国不堪回首。荷已残,香已消,月已斜,有道是“明月楼高休独倚”,而诗人还是忍不住独上西楼,内心的隐痛该化作多少春水向东流!
秋,是一幅明净的画。
“明月松间照,清泉石上流”,《山居秋暝》的诗情画意引起多少人的向往?“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,寥寥几句,意趣横生,仿佛告诉我们:春天虽已走远,人还可以留在清秋中,留在内心的安宁中。
秋心荡漾,刘禹锡却守住了内心的诗意。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,读这样的诗句,心不由得豁然开朗,仿佛随那白鹤一起飞向辽远的云天。是啊,只有轻盈的心才能守住那一份宁静,守住那一份诗意。
秋天,醉了诗;诗,醉了秋天。
篇3:咏雪的写景的
全文共 690 字
+ 加入清单抬头望,朦胧的天空有点神秘,看不穿,也猜不透。或许它没有复杂的想法,只是单纯的把浓厚的愁绪挂在脸上。它小心地压抑着自己,眼角的泪珠却滚落下来,在风中分解成一片片雪花,这些流浪的帆船,最终都停留在大地温暖的怀抱。
久了,雪也停了。
没有谁去追究流逝了多少时间,因为漫山遍野的渲染了悲凉的气氛。小溪缓缓流动,往日叮当叮当的银铃般的脆响逐渐消匿。鹅卵石滩上,羚羊的足迹淹没在皑皑白雪中,好像那四角蹄子印刻的梅花未曾出现过一样。林子里,悦耳动听的鸟铃声也仿佛石沉大海。
田埂的南边有一条王二河,但让人惊喜的却是那一座青砖搭建而成的石拱桥。两侧的石栏上雕琢有鸟兽虫鱼花草,这些精美生动的板画接连一起,沿着石梯层层递上。桥上,河水沸腾的水汽汇聚成一朵一朵肉眼可见的浮云,还有一缕一缕绵长的雾丝在徘徊。眯着眼看,会产生一种错觉,这里便是蓬莱仙境里的福地洞天。一步一步的踩着湿软的雪毯前行,留下了一串深沉的脚印,满心伤怀随同残留的温度凝固于风霜的掌心,轻轻一揉,一切便消失了。
突然,隐约间捕捉到一抹流水迸溅的声音。待到近了,便感受到真正的震撼。可见瀑布像一匹脱缰的飞马,四蹄生风,奔腾如火,全然没有严冬该有的内敛的样子。几十米高的山顶上,水柱洞天落下形成一支支大小不一的箭矢,带着一往无前的架势,猛烈的撞击在凹凸不平的山壁上,爆发出轰鸣之音,宛如十里雷霆炸响。后又弹回深潭,让人不得不感慨,弦外琵琶又一重!
清冷的碧绿深潭的边缘环绕着一块块近似圆润的大石头,其上不但有岁月雕刻的一圈圈石乳坑,还点缀着各色各样的花花草草。那侵人的馨香,在淡雾中波浪般扩散,不断的洗刷着身心的疲惫。
日笼西山时,余才塔雪而归。
篇4:描写景物的优美段落
全文共 898 字
+ 加入清单1、秋,飘落的是寂寞,叶,落下的是悲伤,秋叶,代表着无法挽留的爱。一片一片的在面前飘落,犹如幸福一点一滴的流逝……
2、鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。
3、故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!
4、夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点。闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚,然而又像充满神秘,智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起“藏猫猫”的游戏来。它们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。
5、下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放,我沉浸在花的世界里。
6、走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。
7、喧闹的马路,也为此安静下来。湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走,就像一朵朵小花瓣开放在雨中。偶尔也有几辆车在马路上穿梭来回。此时,门外又是另一番景色。
8、雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。
9、这是个严冬的早晨,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,刚泼出去的洗脸水,一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。屋外,房上树上地上,都被白雪覆盖着,刺骨的北风不停地刮着,发出尖利的呼叫声,啊,这真是一个滴水成冰的冬晨。
10、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。
篇5:高二写景作文800字
全文共 968 字
+ 加入清单童年的记忆就像一束芳香四溢、五彩缤纷的花,让人回味无穷;又好像色彩斑斓、洋溢着欢笑的梦,让人流连忘返。家乡的雪在我记忆最深的地方,它不像花儿一样芬芳,也不像梦一样虚幻,如果真要问我可以用什么词儿来形容它的话,那么我会肯定的说:“没有!”因为没有任何词语可以表达出我对它的那种淋漓尽致的情感。雪给人的感觉只有一个字——冷,没有绿叶,没有颜色,只有白茫茫的一片,可它对于离开家乡多年的我来说却又是那么的有温度。
我记忆中的第一场雪是最深刻的。那是2020年的某一星期的某一天早晨,无情的闹钟把我从梦境中拉了出来,当我拉开窗帘努力睁开那惺松的睡眼时,眼前的一幕着实让我惊呆了,眼前白雪皑皑的一片!我以最快的速度起床,穿上衣服,拔腿就跑到雪地上,洁白的雪花飘飘扬扬,像仙女散花一般飘落到我的头上、手上,
然后消失,那雪花又像顽皮的孩子一样急匆匆的扑向大地,彷佛给整个世界盖上了一床厚厚的白色的棉被,美丽极了!孩子们也都禁不住雪花的诱惑,都跑出来堆雪人,打雪仗,好不快活!我们的脚印在白茫茫雪地上留下了,是那么的明显,图案是那么的别致有特色。一大串一大串的雪花给我们带来了快乐,我们笑着,走着。我们都把快乐留在了这个雪花飞扬的冬天。
此时此刻,又是一个寒冷的冬天,身处异乡,再也看不到家乡那纷纷扬扬的大雪了。我的记忆仿佛又追溯到了我快乐而无忧无虑的童年时期。那时候天空飘着鹅毛般的大雪,雪地里站着一位老人和他的孙女。老人和蔼地看着他活泼可爱的小孙女,脸上露出了幸福的微笑,那笑容是不舍,是依恋。调皮的孙女不愿意自己独自一个人玩,便硬拉着老人进她的雪人派对中。
老人迈着不灵活的腿脚和女孩玩捉迷藏,他们是那样的开心。如今,小女孩长大了,老人却到了另外一个世界了,可家乡的雪依然下着吗?依然是那样纯洁吗?依然是那样的洒脱飘扬吗?在另外一个世界的您,还好吗?您是否也像您的小孙女挂念着您那样牵挂着她呢?您在那里冷吗?因为见不到您,看不到大雪,您的小孙女在这里感到特别的寒冷!亲爱的爷爷,我想您了!我仿佛又看到了雪花飘落在我的头上、手上,然后消失了!
尽管我现在身处异乡,但是我还是感谢家乡的冬天,感谢家乡的雪,是它用寒冷孕育了我的坚强,让我在异乡能勇敢面对这刺骨的寒冷;是它用自己的壮美成就我的儿时的快乐,让我在冬天不再孤单,寂寞!我会永远的记住它——家乡的雪。
篇6:有关小学写景作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单今天的天气真好,我脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天。
我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到热呼呼的。
我走过草坪,草的清香扑鼻而来,我俯下身子,仔细地看着,小草的脑袋是尖尖的,嫩嫩的,还是刚刚从土里钻出来吧!我情不自禁地翻了个跟头,说:小草微微笑,我往旁边绕。
我来到千岛湖边,湖水像一面透明的镜子,映出了蓝天、白云还有山峦。湖里时而有小鱼跃出水面,又在浪花中消失。时而有小鸟带着美妙的歌声飞过。这么美丽的春景,令我多么陶醉啊!
啊,那岸边的花开得多鲜艳啊!这种花是紫白色的,在春天开放。我走过去闻了闻,一股淡淡的清香飘过,真令人陶醉。
我又向前走了几步,前面是树林,有的树似乎还在冬眠,树干上光秃秃的;有的好像刚刚从冬眠中醒来,只有一些枝丫长出了米粒般大小的嫩芽;有的已经完全醒来,满身翠绿,尽情地舒展着身姿,随风摇曳。
我看到了春天,我听到了春天,我闻到了春天,我触到了春天。春天在花儿的微笑中,在鸟儿的歌声中,在鱼儿的跳跃中,在大自然的每一个角落里
篇7:美丽的风景初中写景
全文共 891 字
+ 加入清单是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。
千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。
路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。
一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。
那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。
这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。
虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽的风景,最美的风景。
同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。
“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。
我知道,她也接下了这骄傲与自豪。
篇8:三年级写景主题
全文共 289 字
+ 加入清单远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。
起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!
篇9:写景故乡作文
全文共 832 字
+ 加入清单故乡,美丽的故乡,它像一道彩虹,丰富我们的想象,像一缕阳光温柔了我的心,像一位慈祥的母亲,呵护着我们。
我是一个生活在城市里的男孩,我虽然生活在喧闹的城市里,但是喜欢乡间明媚的田园时光。一有空闲,我就会缠着爸爸妈妈带我到乡下去散散心,每当我来到乡下奶奶家的时候,我就有一种自由了的感觉。你看,红砖白墙的屋子,如蛇一般蜿蜒的土路,陡峭的高山,一眼望不到边的田野,多姿多彩的果实,构成了一幅不用墨线勾勒的水墨画,翠色 欲流,轻轻流入云际。在奶奶那破旧的房屋的墙上,我看到了一墙茂密的爬山虎,竟然只有一株,我想一定是这一株爬山虎经过风雨的洗礼,阳光的普照,顽强的生长着,我想,如果人也能像爬山虎这样坚持不懈,那就好了。我想着,突然奶奶拍了拍我的背,说“志勇,去看看我们的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶迈着轻快的步伐一起往农田走去。
这时正是秋季,正是收获的季节,秋姑娘撒上一片金色的染料,让田地成了一片金色的海洋。微风吹过,麦穗随着微风飘在山中,马路以及房屋上,使这里的一切充满金色。这时,农民伯伯扛着锄头正着急着往田地去干活,看着他们在田地里提着锄头往地上挖,不断的挥动着锄头,挥洒着汗水,啊,农民伯伯是多么的辛苦啊!如果没他们的劳动就没如今这样的风景。我说着,突然一阵清香随着微风吸入我的鼻腔,使我这个小吃货去看,我随着清香,找到了一处果园,往里一瞧,里面果实累累,香味扑鼻,一颗颗鲜红的草莓就像一个个羞涩了的小姑娘,婷婷玉立,惹人喜爱,柿子像一个个娇艳的灯笼,照亮了美丽的果园,一串串葡萄,像黑珍珠一般闪烁夺目。我和我的小伙伴们,调皮的在果园摘下一颗颗草莓,用嘴巴轻轻一咬,那鲜嫩的汁水喷出,在我的舌尖上跳动,草莓咬进嘴里,细细品尝,鲜美的汁水和果肉在嘴咀嚼,酸酸甜甜的,美味无比。
晚上,一家人坐在树旁边,中间摆着餐桌,上面放着大碗、小碗,鸟儿在树头叫,像在为我们弹奏音乐,一家人一起吃饭,一起聊天,一起分享。
故乡你是多么的美丽,多么的和蔼——我爱你,故乡。
篇10:雪初中写景作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单这天,天色昏暗,气候寒冷。黄昏,寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞,大地成了白银世界,加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下,那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。
雪使路面变宽了,变软了,变得更美了,踏上去有一种特别舒服的感觉,并发出清晰悦耳的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上,潮湿清新的气息扑面而来,沁人心脾,顷刻间,原先普普通通的世界,平添了几分色彩丶几分活力,有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中,分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保证,真叫人从心底里感到高兴。
第二天早晨起床,猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀,推开窗户朝外看去。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花,压低了月季花树的枝条,染白了院子里的杂物,唤醒了含苞待放的腊梅花,骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们!
望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花,就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道,好美!
集体大楼里顽皮的孩子们,他们有的你追我逐,在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚,踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花,仿佛在为他们助兴,满地明丽的雪,一如他们的心境那样纯净明快!
这美妙的雪景,可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地,真正的美是不能被扼杀的,严寒也不能。我想着这些,心中涌起一种无可言状的激情。
几朵雪花飞到脸上,凉丝丝的.,顿时有了一种麻酥酥的感觉,倏地化了,调皮地钻进我颈窝儿里去。
我彻底为家乡的雪景陶醉了……
篇11:秋天的田野写景
全文共 576 字
+ 加入清单送走了夏天,秋天紧跟着便来了。
秋天是个丰收的季节,伴随着丝丝凉意,秋天的田里热闹起来了,大片大片的稻子在阳光的照耀下闪着金黄,一阵风吹过,它们随意地晃动着,如同一片片金色的大波浪在翻滚着。玉米没有了夏天的绿裳而是换上了朴素,自然的棕黑色风衣,它们微微露出点米色的牙齿,呵,好一群略显成熟的少女!那一片火红火红的是什么?是高粱呀。它们戴着火色的帽子,正向秋天挥手呢?
一群群麻雀落在田野里,用它们那尖尖的小嘴在地上啄了又啄,不时抬起头,两只黑玻璃球似的眼睛灵敏地向四周扫视着,确认安全后,继续埋头啄食地上的稻粒儿,玉米粒儿。随父母到田里玩耍的孩子们想捉一只玩,可不是什么容易的事,或许你还没走近它,它就飞进密密的稻浪中,消失不见了。
田间有几条公路,来往的农民有开三轮的,有开电瓶的,有开摩托的,都装着大捆大捆的粮食,往自家搬运着,路边长着些紫色的小花儿,虽无香,却为公路增添了几分生机。
赶收割的农民头戴一顶塑料斗笠,肩披一条大红毛巾,身着一条汗衫短裤,脚踏一双军用破鞋,笑容满面,汗水直流,大镰刀挥得飞快。收割机开的“轰轰”响。谁不想早些收完庄稼,不让突如其来的大雨糟蹋了呢?不要的稻草交给孩子们好了,不一会,小草人,小马,小豹,都从孩子手中做出来了。草垛们也都立起来了,瞧孩子们在草垛后面捉迷藏呢!
秋天是一本书,写秋天的田野的那一章节,应该是最精彩的吧!
篇12:写景记叙文
全文共 861 字
+ 加入清单我是一位在校的学生,大部分时间在学习教科本上的知识,但时常在课外寻求知识的源泉,摄取古今文学的精华,使自己的心充盈激情。在古诗文中寻觅迷人的风景,欣赏祖国的大好河山。
“大漠孤烟直,长河落日圆”是一道风景。生活在江南东白湖的一个小镇,无法亲临那沙漠无边的地方,而诗却为我展开了一段程旅。在广阔无垠的大沙漠上,黄沙漫天,一缕孤烟直直地升起;一轮红日即将隐退在沙漠的尽头;一行行浅浅的足迹在黄沙之中却清晰可见。一群尽管已是筋疲力尽的探险家们为了肩上那艰巨的使命,一步一步向前挪动着铁般沉重的脚步。多坚强的身影,多艰辛的历程!面对这一幅苍凉的风景图,我偷偷地落下了泪,但一切风景又随着大漠、孤烟、落日而落下了帷幕。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是一道风景。生长在柔情般的南国,似乎便与北方的漫天飞雪无缘,只知道点点梨花在枝头微笑的怡人,永远也无法亲自领略那北方雪的凛冽孤独。
对于我来说,书就像一位博学多才的恩师,随时都可以为你把历史英雄,成王败寇的故事娓娓说上一箩筐。我可以细细品味“若无闲事挂心头,便是人生好时节。”的含蕴,在对生命的感悟中,侧耳倾听四季花开花落的声音。我可以细细体会“采菊东篱下,悠然见南山。”的内涵,在赏心悦目的美景中,淡泊世间浮华。我可以缓缓阅读“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”的情感……
我的生命中缺少不了书,它带给我无穷的欢乐,教给了我做人的道理,让我读出了社会和人生。读《三国演义》,我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采;读《繁星·春水》,我感受到了作者童心和爱心,懂得了要以一颗爱心来回报社会他人;读《格列佛游记》,我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶,从而增强了我们更爱我们的祖国,爱我们的社会的情感;读《钢铁是怎样炼成的》,我如同走进灿烂的人生,与英雄亲切交谈,懂得了人生的真谛和生命的意义……
读书,如清风般打开我的心窗,似流水洗涤我的.灵魂;读书,让我漫步于历史的繁华街道,穿梭在历史的长河之中。历史早已逝去了刀光剑影,唯一抹不去的,是古人那铮铮铁骨的爱国情怀和书中那一道道烙在读者心中的风景……
篇13:学生描写景物的作文大全
全文共 739 字
+ 加入清单正月十五闹元宵,大街小巷张灯结彩,是我的家乡博山的老传统了。大人们说今年的元宵节格外热闹。十五这天,吃过晚饭,我和妈妈一起出来观灯。
穿过灯棚,忽然传来一阵阵喝彩声和啧啧称赞声。我拉着妈妈,挤进人群里。抬头一看,自己也忍不住笑出声来,原来是个又胖又矮的小县官。他头戴乌纱帽,身穿大红袍,摇着一把大扇子,显出漫不经心的样子。他身边有七八个差役脑袋上粘着膏药,还举着“肃静”、“回避”的牌子,使县官显得很神气。他一会儿看看这边,一会儿看看那边,这大概就是有名的“七品芝麻官”吧!这灯配上家喻户晓的故事,真是别出心裁。
看灯的人真多,后面的人推前面的人,层层“人浪”挤满大街小巷。不知不觉我们已经来到了西冶街南首。看,两条“飞”龙!一只“猛”虎!两个小同学不住地指着它们比比划划地谈论着。顺着他们指的方向看去,嗬!这两条龙伴着风声、雨声和雷声,在闪电中腾空而起,昂首摆尾。我高兴得差点叫出声来。妈妈对我说,这就是“龙腾虎跃庆新春”啊!我从没听说过,就使劲地点了点头。
我们已经随着人潮进入了税务街。这里比西冶街更热闹。每隔几十米就有一座彩门,彩门中间镶嵌着各种花灯。我抬头边走边看,忽然一个小泡泡落在我的脸上。我一惊,仔细一瞧,噢,原来是一条很大很大的鲤鱼,摇摇摆摆地吐水泡呢!
这篇作文描写的正月十五闹花灯就属于社会风俗人情方面的景物。据说,元宵灯节最初是宫廷里张灯一夜,祭祀主管风雨、水旱的“太乙神”,祈求风调雨顺,国泰民安。当佛教传人我国时,汉明帝命令天下都要在正月十五前后的晚上挂灯,以表示对佛的尊敬和虔诚。从此,灯节就这样传下来了,每到这一天都会有人张灯结彩。
小作者不仅写了古老的风俗,还反映了其中的现代色彩——《七品芝麻官》是现代人创作的一部戏曲,在古老风俗中表现出新时代的特征。
篇14:三年级写景
全文共 261 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!春天是一个万物复苏、柳绿花红的季节。
我们走出家门去观察美丽的春天。春天迎春花开了,远看像一件金灿灿的衣服,近看那一个个花瓣就像刚开的香蕉一样。桃花也开了,有的就像害羞的小姑娘,只张开了一个小嘴巴,那些开放的桃花就像美丽的小仙女一样,美丽极了。
我发现春天来了,小草也变成嫩绿的了,突然一阵风吹来,小草被风吹的左右摇摆,就好像在土地上开心的跳舞。
我最后还发现,春天里还没有展开的树叶,摸上去毛茸茸的,就像小鸟的羽毛,它的柳条上长了大约有七十个柳树的小芽苞。
啊!我发现春天真是一个万物复苏、柳绿花红的春天啊!
篇15:写景抒情作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单打开春天的大门,春姑娘笑容满面地步出了“冰雪天地”的世界,慢慢地,湖面上晶莹的冰块融化成了波光粼粼的湖水;小草钻出了地面,抖了抖身上的露珠,伸展着自己的身腰;桃花吐出了粉嫩的花苞,杏花绽开了娇艳粉白的花瓣……到处生机盎然,芬芳吐艳,春的歌声洒满了大地。
这么迷人的景色,我可不愿意呆在家里。星期六的下午,天气格外晴朗,我约好了几个同学,迫不及待地向金明池公园跑去,和春天来个美丽的约会。
呼吸着春天泥土的淡淡芳香,欣赏着春回大地的美景,听着喜鹊“叽叽喳喳”的“迎春歌”,这种感觉实在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鲜翠欲滴的嫩草芽,小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走着。漫步金明湖畔,整个湖面像一块硕大的翡翠,阵阵暖暖的微风轻拂过,湖面上荡起层层的涟漪,一圈圈的向远处扩散。湖边长着很多粗壮的柳树,柳树姑娘披着细长的秀发,对着这面“大镜子”左照照,右照照,尽情欣赏自己倒映在水中的倩影。湖面上闪着流动的波光,别提多美了!
多么婀娜多姿的柳树姑娘呀,咦?我们看到前面躺着一枝大柳树枝,谁折的呀?可怜的柳树!大家突然突发奇想,我们为何不把它种在土里呢?对呀,对呀,不是有句谚语叫“无心插柳柳成荫”吗?大家欢呼起来,那么,我们就把今天当做植树日吧。
选好一片土地,大家可忙活了起来。因为我们没有小铲子,只好找来小木板在柳树妈妈旁边非常吃力地挖,琪琪这个急性子干脆直接用手挖土。再看看我们几个的小手,涂满了黄褐色的泥土,快成了“小泥猴”了。终于,挖好了土坑,把柳树枝插了进去,把土填了上去。为了防止柳树枝被大风刮倒,我们又找来了几个干树枝,用一根细长的绳子给柳树枝做了一个牢固的保护层。我们又跑到湖边用易拉罐灌满了水浇在柳树旁,还学着大人的样子,有模有样地浇水、垒土坑。忙活了好久,柳树枝宝宝终于住进“新家”了。
阳光下,我们把喜悦变成欢笑,追赶着春天…
篇16:描写动静结合写景
全文共 497 字
+ 加入清单秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去吱吱的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶
这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上飞下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。
在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。
秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
篇17:春天写景的小学描写日记
全文共 583 字
+ 加入清单已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。
一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。
又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……
已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”
天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。
篇18:写景的作文段落200字
全文共 406 字
+ 加入清单夏季,是万物生长最旺盛的季节,太阳像一个大火球高高地挂在空中,无私地把光和热奉献给大地,树叶绿油油的,花儿红艳艳的,小草翠绿翠绿的,蝉发出嘈杂的鸣声。
远处看去,像世界上最美的一幅画。我吟诵“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”也在不停地为夏天歌唱,可我的歌哪能唱出世间万物的旺盛呢? look like the most beautiful painting in the world.I recite, "Dont branches the branches in Mingyue, the breeze will sing cicada in the middle of the night." It is also constantly singing for summer, but how can my song sing the prosperity of all things in the world?
篇19:描写景物的作文学生
全文共 618 字
+ 加入清单上周六,我校全体师生参加春游活动。
伴随着和煦的春风,我们班全体同学来到了根雕园。
刚进入根雕园,一股古色古香的味道扑鼻而来。随之看到:有几位铜塑雕年轻人,正背着箩筐在采茶呢!又看到许许多多雕刻而成的石头,盘根错杂的摆放在一起,像在跟我们捉迷藏呢!后山上,有许许多多的茶林,从远处看,好似一阶阶台阶。花儿争奇斗艳,像是在向我们招手;草儿长得密密的,抬着头,像是在欣赏人们和大自然的杰作;大树长得又高又壮,它们弯着腰,像是在向人们鞠躬。一切的一切,都是如此的美好呀!我看这些景物,看得都入了迷!甚至还差点儿令我摔了个跟头呢!
走了不大一会儿,我们来到一条长长的走廊里,看见里面摆着各式各样的佛像。这大大小小的佛像,可真是令人目不暇接呀!里面有:赤脚大仙、十二生肖、捧着肚子开怀大笑的弥勒佛,还有一个举着棒子,怒气冲冲的菩萨。其中,最引人注目的是那个举着棒子,怒气冲冲的佛像。他似乎摇身一变,变成了个现代人,来到了战场上,他的战友死去了,他却把脚一跺,举着棒子,喊道:“同志们!冲啊!”
我们走啊走,突然,我发现了一幅可爱的画面:有一群小鱼在池塘中自由自在地游来游去,它们不时甩甩尾巴,仿佛在说:“你们好,欢迎来到我们的家乡!”
接着,我们来到了一片草坪上,开始吃东西了。
看了这些美丽而别致的雕塑,我想对那些雕刻师说:“你们真了不起呀,居然把一块普普通通的石头,雕刻成如此美丽的的雕塑,并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖!”啊!开化的根雕园,果然名不虚传呀!
篇20:初中写景满分
全文共 560 字
+ 加入清单我喜欢大海,喜欢它的深邃,喜欢它的蔚蓝,喜欢它的壮阔,喜欢它落日下的唯美。
大海,美得那么有诗意,蓝天下的大海,总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。
那年夏天,我站在那片金色的沙滩,遥望远方蓝色的海平线,一缕缕白色的烟袅袅地升起,一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望,带着游客的梦想驶向远方。
我向着蔚蓝的大海前进了几步,清凉的海水漫上海滩,浸透了我的脚丫,仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。
迎着略带咸味的海风,踩着脚下柔软的沙子,我继续向大海深处走去,海水已漫过小脚,那种透彻心底的微凉越来越明显。
海水很澄澈,隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意,周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。
黄昏的海是唯美的,唯美得让人心醉。夕阳下的海,闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船,摇摇晃晃,静待孤单的时光。世海浮沉,流年暗淡,此时,搁浅的是它的岁月,寂寞的又是谁的人生?
徜徉在大海四季婉转的梦里,梦里,还有那抹不去,老不尽的故乡。
海滩上看风景,人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦,纵然岁月颠倒,也不忘那年夏天,迷人的海。
晚霞装饰的大海,将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里,是谁,拾起一个五彩的贝,记载时光中,流年安好的故事。
夕阳西下,我遥望远方的大海。
安静说,晚安。