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六一儿童节目的作文推荐20篇

导语:今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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多彩多姿的儿童节作文_节日作文500字

全文共 473 字

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今年的六一儿童节是给我欢乐最多、开心最多的节日了,多彩多姿的儿童节让我久久难以忘怀。

节日的当天上午,学校在地中海举行了隆重的表彰大会。我亲爱的爸爸妈妈也在百忙之中赶来为我加油助威。在本年度的九项全能评比中,我有幸被评为“优秀少先队员”的光荣称号。当我从唐伯伯手中接过奖品和奖状的时候,我的内心感到十分的激动和兴奋。“走下领奖台,一切从零开始”,这是爸爸时常叮嘱我的话。我心里明白:更高更远的山峰还在前方等着我去攀援。

表彰大会结束后,我和爸爸妈妈共同参加了学校精心组织的亲子游戏的活动。在活动中我受益匪浅,这样有意义的活动不但促进了亲情的增加,而且还带给我们无限的欢乐。无论是投篮比赛、池中钓鱼,还是蹦床跳跃、手工陶艺等等,都让我们找回了童年的欢乐。

下午的跳蚤市场是考验我们大家耐心和信心的时刻了。说心里话,真羡慕高年级的哥哥姐姐们,他们所表现的状态是我今后努力的方向。好在有了老师和爸爸妈妈的鼓励,我和我的同学们顺利完成了本次任务。

真心感谢学校给了我们一个多彩多姿的节日,今后我们会怀着一颗感恩的心继续刻苦学习,争取用优异的成绩来回报学校的厚爱。

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篇1:六一儿童节作文500字

全文共 573 字

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一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大家像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目,满怀希望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的难度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头马上落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担心的不得了,看到规则才松了口气。原来只要抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了,我们端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

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篇2:2024庆祝六一儿童节作文素材

全文共 743 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为猜谜室,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!不对,这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本小学生优秀作文精选书,我把书摆上买书摊时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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篇3:2024小学儿童节

全文共 333 字

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今天是国际六一儿童节,是我们小朋友的节日。

清晨我很早就起床,像往日一样。开始复习功课,

数学我复习了一些题目,有一些题型还没有掌握,我要抓紧复习,迎接考试。

外公很早就预定了节日的午餐。中午十二点我们一家人来到了钟楼《德发长饺子馆》。我们定的是《饺子宴》。上到二楼,我们坐在靠窗边,环境优雅的位置,这里能看到钟鼓楼广场。

很快一道道菜,一笼笼蒸饺,一盘盘饺子把桌子摆得满满当当。不同的菜,不同的颜色。不同的馅,不同的味道,这顿饭真是色香味俱全啊!最后上的是小火锅。这道菜是慈禧太后曾经品尝后很喜欢的

食物。服务员阿姨给我们讲了每一道菜的典故,可惜我忙着品尝,根本顾不上听讲解。妈妈批评了我,以后我要注意。

六一节只有一天,很快就结束了。美好的记忆将伴随着我们每一天的幸福生活!

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篇4:写六一儿童节的日记500字

全文共 910 字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇5:关于最后一个儿童节

全文共 768 字

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清晨的和风吹醒了深睡的人们,我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门,走上红色的毛毯,欢乐的六一拉开了它的帷幕,向我们展现出无限光辉。

我回到充满欢笑的教室,像是回到了家,又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球,灯上挂满了五色彩条,灯光像一条条五彩的虹光,撒下来,把我们的心也照亮了。

下午的跳蚤市场,才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本,带着激动又欣喜的心情,在操场的一角布置好摊位。

跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来,跑到我的摊位前蹲下,看着一本本书,目光最后在一本漫画前久久停留,我看出了他的企图,“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着,我内心急切地喊着:“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来,手上空无一物,他满脸嬉笑地说:“哥哥,再便宜一点呗。”我笑了,因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下,是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

小男孩又把手伸进了口袋,我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮,但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的,深沉地叹了一口气。小男孩似有难处,嘴微微张着,想要把价钱压得再低点儿。“就两块五,实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿,“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了,找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了,所以……”我坦然地说,一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了,但没有明说,想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

属于我的“六一”将不再来了,但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元,那一抹会心的微笑。

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篇6:六一儿童节小学生作文800字

全文共 1027 字

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今年的“六一”儿童节,是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节,它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍,换上“成熟”的新装;它预示着我们即将告别童年,踏上青春的道路;它预示着我们即将离开母校,跨入中学的大门。

“六一”节最抢眼的装点,还是那一串串使教室焕然一新的心愿链,这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色,汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过,心愿链总是整齐一致,华美统一地随风摇摆。我想,这些美好的祝愿,定能承载着风的翅膀,飞到那些灾区的小朋友身边,让他们也感受到我们温暖的笑脸。

张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报,使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书,能让我们增加知识,开阔眼界,陶冶情操。在书的世界里,我们张开了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血,每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格,也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之,每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们,让我们的心灵再一次得到荡涤。

在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上,同学们个个八仙过海——各显神通,在那一席之地,展现着自己的风采,老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。

要说“六一”那天最让我记忆难忘的,还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信,希望我们能与父母一起认真阅读,并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同,都是由我们自己喜好来决定,她希望我们有喜讯时,就拿起这支笔,给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔,就能记起她,记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间,教室里鸦雀无声,每个人都在凝神谛听,邵老师的话字字吐露真情,句句展现真爱。从她的眼神中,可以看到那份不舍的情怀,在她眼底的深处,似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱!当我双手接过老师递过来的信封时,我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上,我在心里默默地想:邵老师,等我有好消息时,第一个告诉的人就是您!

回家后,我迫不及待地拆开信封,与父母一起品读那封信。“你长大了,就多了几份责任,就应有一份理智,应有独自面对挫折的勇气,应孝敬父母,心中要有博大的爱。”,邵老师,我一定会牢记您的叮咛,做一个正直、有担当、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展开,我也将进行一次新的奋斗、竞争。

在这即将告别的时刻,我多想再回过身,对母校,对老师,敬一个标准的队礼!

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篇7:儿童节作文《难忘的六一表演》

全文共 547 字

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每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的`表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人

笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

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篇8:难忘的六一儿童节

全文共 252 字

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今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁,可是没有我.然后又报了跳绳健将有我,我心里乐开了花.

我们回到课室就开始捏弹弹泥.姚老师说:前三组捏鸭子,后三组捏小熊.我正好是前三组,但我可不喜欢捏鸭子,我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说:”我可不可以捏小熊”?老师说:”不行,要按规定”.我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子.

活动结束后,我开开心心的回家了.

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篇9:假如给爸爸过儿童节作文600字

全文共 684 字

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又是一年六一到,在这一年里,我们迎来了属于自己的节日——儿童节,每年这个节日里,爸爸总会带我去游乐场,让我happy一天。假如给爸爸过一次儿童节,我一定会带着爸爸去游乐园,让爸爸再次感受童年的欢乐。

假如给爸爸过儿童节,我要先带爸爸去吃一顿好吃的大餐,再买几只好吃的冰淇淋,让爸爸好好Happy一下。我还会带爸爸去游乐园坐各种游乐项目,比如说过山车、旋转木马、刺激的神舟五号大转盘等。

假如给爸爸过儿童节,我要带爸爸坐神州五号大转盘,我先去买票,坐好、系上安全带。随着音乐声一响,转盘开始启动了,一上一下一转,紧张又刺激的神州五号让爸爸开怀大笑;然后,我要带爸爸坐一次旋转木马。我先让爸爸坐上了一辆白色的木马,我们和爸爸在一起在。木马随着音乐中旋转起来,爸爸像白马王子坐在属于自己的马车上,我就是那个幸福的小公主,感觉真是美极了。坐完旋转木马后我要让爸爸再去坐一坐摩天轮,因为摩天轮的最高处可以望到郑州市的全景,风清云淡,让爸爸感觉仿佛可以将一切烦恼、劳累置于身外,永远开心、健康!然后高兴的告诉我:“我有一个开心快乐的小棉袄真是幸福极了!”

假日给爸爸过儿童节,我要让爸爸再去玩一玩他最喜爱的碰碰车,因为在我小的时候由于害怕碰碰车撞来撞去,爸爸虽然喜欢,但为了我就放弃了。随着碰碰车场的音乐声一响,爸爸在游乐场中来去自如,简直就是爸爸的天下,让爸爸又找到年轻时的感觉,好像自己也一下子变得年轻了,脸上的皱纹也消失了,特别的威猛帅气。

假如给爸爸过儿童节,我一定会带爸爸去游乐园,因为每当我过节的时候,爸爸也会带我去游乐园,也许游乐园玩凝聚的不仅是欢乐,还有爸爸对我无穷的爱!

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篇10:儿童节作文1000字

全文共 1021 字

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编者按:《大手拉小手,一起庆“六一”》是一篇难忘的六一儿童节作文,作者讲述了六一儿童节学校举办的欢乐庆典,作者在这个过程中玩得很开心。

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早太阳公公露出了笑脸,树上的鸟儿也仿佛特别高兴,在枝头快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去了。

今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。

吃过早餐,我们搬着椅子陆续来到了操场,全校的人都到了,活动也就开始了,我疑惑不解地问:“这是要干什么呀”?同学一边指着前面的几个大字,一边说“你看。”我望了过去,前面写着黄杰小学首届诗词大会决赛。我心想:可惜呀,可惜,我们班的“大将”全都败下阵来了,没有机会参加这次比赛了,真是可惜。只见台上站着五个过关斩将的人,他们分别来自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。评委有两个,其中一个就是我们的王老师。比赛开始了,选手们都信心十足,精神饱满,各自坐上了答题区,而操场上的加油声更是“震耳欲聋”,过去了一个多小时,激烈的战斗终于有了结果,五八班的一位同学获得了本次诗词大会的冠军。

吃过午饭,蹇老师怕我们下午没有精神,就让我们闭目养神——睡午觉。可是兴奋的我们一个个都伸出长长的脖子,不是往这看一看,就是往那看一下。蹇老师趁中午这个好时机,就让许一诺和何瑞雅布置了一下黑板,午休过后,只见黑板上画的全是吃的,还画了两个明星,一个是鹿晗,一个是迪丽热巴,写着“明星陪你过六一”。

到了下午,家长们似乎也很兴奋,一个个都争先恐后的来到了教室。欢庆典礼开始了,主持人们用她们那铿锵有力的声音读着主持稿,我的节目是小品《课堂上》,这里面的内容是我们的何大编剧何瑞雅写的,前段日子,我们排练的马马虎虎,也不知道表演时会不会出岔子。我,许一诺,张宇璇坐在椅子上,何老师先提了一个问题,用方程解答,先点了许一诺,结果她的回答让众人哈哈大笑,又点了我,我在此小品里是学霸,流利地说出了正确的答案。下一个问题是关于智商的,何老师又点了许一诺,我故意在旁边使坏,碰了一下她说:“零,是零。”许一诺听了我的话,果不其然的说:“我的智商为零。”大家听的她的发言,一个都哭笑不得起来,何老师听了,无可奈何地说:“确实,这话一点都不假,你的智商确实为零。何老师又点了张宇璇,张宇璇轻而易举地回答了出来。

快乐的时光总是在短暂的,转眼间,我们的庆“六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇11:难忘的儿童节作文

全文共 356 字

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我很喜欢六·一儿童节,因为在那一天我都会过得很快乐,今年的六·一也同样如此。

上午第二节课,老师检查了作业,有些同学没有完成,再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字,艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢!

接着我看到了那粗而有力的毛笔字,毛笔字的笔画很清晰,写出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年级小朋友的手工作品,他们的手工作品是多么细致,多么精巧啊!然后我们看见高年级同学写的字和画的画,随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看,可那里的却已经被拿掉了,很遗憾。

通过这次参观,我觉得这次虽然有我的作品被展了出来,可我觉得这次还是没有发挥到最好,所以我要好好练字,争取有更大的成就。

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篇12:儿童节日记100字

全文共 227 字

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六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

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篇13:快乐的六一儿童节

全文共 465 字

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今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

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篇14:难忘的六一儿童节450字作文

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我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

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篇15:儿童节快乐六年级满分

全文共 694 字

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六一儿童节,在飘扬的国旗下,一群群接班人正在茁壮成长!——题记

一年一度的儿童节到了,作为即将毕业的六年级学生,我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式,让少先队得到红色传承。

在庄严乐声里,我们在操场上捧着一条红领巾步入会场,迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵,我不禁想起当年,我第一次戴上红领巾的时候。

也是在这个操场上,也是排着这样的方阵,我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的脸,看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我,戴上这块被称为红领巾的三角布,就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中,一位姐姐为我戴上了红领巾,对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手,放在头顶,歪歪斜斜地回礼。至此,这块三角布陪我走过了六个春秋,一抹鲜红始终在我胸前飘荡。

如今,我长大了,即将像当年的哥哥姐姐一样,为一年级的小朋友戴上红领巾,然后去迎接团徽的召唤。

主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气,在小朋友的脖子上挂上红领巾,用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时,小朋友的眼睛像星星一般闪了几下,有些疑惑,又有些激动,似乎为自己加入了少先队而高兴。

然而,我知道仪式并没有结束。我后退一步,将手高举头顶,敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也将手放在头顶,进行回礼。正像当年的我,兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话,脸上浮现出一丝笑容:当你到了六年级,你也会明白的。我在心底暗暗地想着,笑着转回了身。

最后一个六一儿童节,没有很多礼物,没有诸多祝福,也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一,却如同刻石般铭刻在我的心上。

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篇16:61儿童节的

全文共 376 字

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六一儿童节,是全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

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篇17:快乐的六一儿童节作文800字

全文共 1067 字

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前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景优美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个活动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不过几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的题目都很简单,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,似乎逊色了很多。

记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴,因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?

每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可经常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是因为他们当时的学习压力比我们小,而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太高兴,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

快乐,一个听上去多么美好的东西。

多么期待一个快乐的“六·一.”!

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篇18:记忆中的儿童节作文400字

全文共 412 字

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谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏……

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

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篇19:关于最后一个儿童节

全文共 555 字

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“哈哈,__又忘词了。”“对呀,你看__怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节,也是我们在毕业前的告别聚会。

“回想往事,酸甜苦辣,抬头仰望未来一片辉煌……”这是__在朗读《爱的母校》。在这次聚会上,本应该和别的班级一样,有许多个节目,吃着零食,喝着饮料,看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目,这让同学们迅速失去了一半的兴趣,大家抱怨着说四班,六班不但都带吃带喝,还化妆,我们班怎么就不可以呢?其实呢,老师说的也有道理,因为我们带吃的就不看节目了,那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的,但节目也看的津津有味。__一组的《碰瓷》,引的我们哈哈大笑;__郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

傍晚回到家,父母给我们姐弟每人送两件礼物,我得到了两本我想要的书,一本是沈石溪的《最后一头战象》,另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看,特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了,故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书,不管你读了多少遍也还是喜欢它。

最后一个儿童节,我欣赏了节目,读到了好书,满足了心愿。这一天过完了,我的少年时代来临了,我的中学时代来临了,我的新旅程开启了!陈宝琪,祝你好运哦!

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篇20:六一儿童节的作文1000字

全文共 1186 字

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早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

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