用好语言这把双刃剑的作文(通用20篇)

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)  某网组织了一场关于网络语言的讨论，部分内容摘录如下：

甲：对网络语言的粗鄙化，我是深有同感的。像这些过去连一般人都比较忌讳的语言，现在网络上面比比皆是。

乙：我们可以看到网络上面有那么多粗俗的语言，还有那么多的争吵、辱骂，包括组队的团骂，很是“壮观”。

丙：自从有了网络以后，实现了彻底的平等，新的网络语言，它来自网络大众，来自民间，又有创新。

丁：新的网络语言似乎有一种填平现实社会中等级的功能，用这样的方式与学生、部下聊天，会给对方一种亲近感，气氛一下变得轻松、活泼。

如果你参与“网络语言”的讨论，你有什么看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟柝题；不要套作，不得抄袭。

【审题解析】

此材料作文选取了社会生活类的材料，要求学生在网络高度普及的信息时代，对现代人的思维方式和生活样式进行思考。审题难度不大，但供学生发挥的空间较大，思辨性强。 立意举例：

（1）语言有多样性、丰富性和差异性的特点，网络语言颠覆传统语言文化是因为网络语言有着深厚的现实生活基础，语言既有传承性，也有发展性。对符合语境、能够准确表意并且具有一定知名度的网络用语，就可以适度使用。毕竟，它有传播准确、生动的语言价值。

（2）网络给网友提供了一个公平和释放个性的舞台，每一个人都可以在网络上面发出自己的声音，过去主宰媒体的精英语言被淹没了。

（3）如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。我们必须把守网络这个重要阵地，加强引导，弘扬主流文化价值。

一句话，你是批评网络语言的粗俗、争吵、辱骂、甚至团骂；还是褒扬网络语言的平等、亲近感、轻松、活泼；还是辩证分析网络语言的利弊。

【月考作文存在问题】

1、偷换概念，文章论述“网络”而非“网络语言”；

2、扩大范围，笼统论述网络语言；

3、结构层次混乱，随意性大；

4、缺乏事实论据；

5、语言表达不严密，喜用绝对性语言。

【拟好标题】

1、别让“语言任性”弄脏网络

2、“拉黑”低俗网络语言，全民“给力”净语良言

3、粗俗跟风，别让“网语倒灌”绑架媒体

4、去“俗”取“亲”，网络更“给力”

5、心有明镜台，“通”“粗”俗自明

6、网络语言要去“腥”“创新”

7、网络语言随“宜”不随意

8、网语不“妄语”

【考场范文】

亲民的网络语言，何过之有

大家对近年流行的网络语言进行了一次大讨论，有人认为它是粗俗的，也有人认为它实现了填平现实社会中等级的目标。（概括材料：简明）在我看来，同任何一种精华与糟粕并存的文化一样，本质亲民的网络语言，何过之有？（引：简括材料，亮明观点）

诚然，网络是一个彻底平等的舞台，这不仅使大众可以畅所欲言，实现某种程度上的文化创新，但也不免有人在网络上发表粗俗的言论，甚至进行所谓“壮观”的团骂。 ∥所以，越来越多的人开始责备网络语言，认为它抛弃了中国汉字数千年的优良特性——高雅。可是事实真的如此吗？当然不是。应受责备的并非是网络语言，而应该是使用粗俗语言的那些网友。 ∥一个道德素养不高，说得严重点，一个粗鄙的人！无论是在网络还是在现实生活中，不论使用网络语言还是传统的汉字，他的言论都是粗俗的，而不该让网络语言为他的过错来买单！（议1：由网络到网络语言，再到网友，指出材料实质——应受责备的并非是网络语言，而应该是使用粗俗语言的那些网友）

不要简单地将部分人惯用的那些粗俗的网络语言等同于所有的网络语言，否则，就太以偏概全，一叶障目了！其实，网络语言的本质是亲民的，更是实用的；它的创新性更社会发展所需的。（议2：指出网络语言的本质是亲民的，更是实用的。）

网络是没有等级的社会舞台，这里，人人都是平等的，由此基础上产生的网络语言从一开始就是亲民的。除此之外，网络语言也因其来自网络大众，来自民间，所以它代表了群众的呼声，而这也是决定其本质是亲民的。（议3：点出网络语言亲民的特点）

去年的两会，李克强总理在《xx工作报告》中频频使用网络语言，此举不仅将原本深奥枯燥的专业术语变得生动有趣，还将人民大众参与政治生活的热情调动起来了，而且还让百姓感到亲近了。这难道不是依靠网络语言的结果吗？（议4：举例证明）

大到国家总理，小到普通市民，网络语言都可轻而易举地将其联结起来。而这种现象在日常生活中更是常见。老师与学生在网络上聊天时，若使用网络语言，会让学生与老师之间沟通的代沟填平。学生会因此更乐意与老师交流。若上司与部下网络上聊天时能使用网络语言，不仅气氛显得轻松与活泼，而且让人感到亲近感。从这些现象，亲民的网络语言，何过之有？（联：仅仅联系到聊天）

我们不能因噎废食，要理性对待网络语言，从自身做起，做一个有素质的网民，善于利用网络语言的亲民特性，创建一个平等的社会。只有这样，大众才会认为：亲民的网络语言，无过之有！（结：呼吁大家理性对待）

语言，是人与人之间的沟通的桥梁，没有了它，可以说就没有我们现在的科技发展，科学家们哪来讨论?哪来我们的电脑，电话??。文字，让我们环游在它的世界里，感受到语言的美好和韵味。所以，学好说话和写好文字是我们必须做的一件人生大事。

当我还是一个嗷嗷啼哭的婴儿时，我不会用语言表达我的感受。遇到不高兴、不舒服就嗷嗷大哭，弄得父母不知所措，急得团团转。渐渐地我学会了说话，会叫：“妈妈、爸爸??”。能说出自己的息怒哀乐，哪里不舒服，用语言告诉父母准备的信息。能听懂大人们的话语，能听妈妈给我说儿歌，能听懂爸爸给我讲故事。

现的我是一名小学生，学会了写中国的文字，“横”、“竖”、“撇”、“捺”?.看似简简单单的笔画，却组成了成千上万的汉字。一横，是一个字;一横，一竖，是一个字;一横，一竖，一撇，一捺，又是一个字。简简单单的笔画，构成了千千万万神奇的汉字，赋予了这神奇的语言与众不同的魅力。我在不断的学习中国的文字，掌握这中国文字的运用。用文字记录着自己逐渐成长经历。

当然在文字运用的过程中也出现不少惹人笑的故事。记得有一次妈妈给我听写的时候，我把“葡萄”写成了“萄葡”，“一转眼”写成了“一眼转”。造句“我长大了想当一名工人”，却因为自己写的时候文字不规范，写成了“我长大了想当一名土人”。还有一次是我在写：“我一个人独立完成作业，却写成了我一个入独立完成作业。”妈妈看了半天不知道我写的是什么意思，问了我才明白，逗得妈妈直笑。写日记的时候，其中一句“摔疼了屁股”，写成了“摔疼了尸古”，写完之后，把自己都吓了一跳。这样类似的问题在我学习的过程中遇到了很多。当时还觉得挺开心的，后来回想起来应该算是一种嘲笑吧。

我还喜欢看故事书，但是由于我又有好多字还不认识，所以有时看不懂写的是什么意思，只有请爸爸、妈妈来给我讲。

从那时候起，我心里暗暗地下决心，一定要让自己学好说话和写好文字。现在的我只是一只正在巢边挣扎的雏鹰，不要管自己羽毛有没有长齐，不要管自己力量有没有聚集，只要有信心和毅力就能学好这个简单的飞翔，有多大的困难都不会放弃。

当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在树枝枝头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚懂的侍候，我们的校园就已充满了欢声笑话，曾记得刚上初一的时候遇到的都是陌生的面孔，但我还是无时不刻的坚守自己的原则——微笑对人。我用微笑对待每一个同学，时隔不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相识相知相熟，再到才成为知己。因此，我觉得微笑是做人与为人处世的重要性。

微笑被人誉为“解语之花”，“忘忧之草”，被人称作春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露，微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、快乐、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙含蓄的方式告诉他人，你喜欢他尊敬他。这样你自然也赢得了别人的尊重和喜爱。生活中多一份微笑，就多了一份快乐，社会上多了一份微笑，就多了一份安详，同学间多一份微笑，就多了一份友情，校园里多了一份微笑，就多了一份和谐，美国的卡耐基说过“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又使给予的人变得贫脊。它产生在刹那间，却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国著名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界著名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拔开子女心窗时的那豁然一亮，微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏，微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言，

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑，没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。有一件事情让我记忆犹新。那次，我的同桌，因为上课讲话，我就瞪了他一眼，可这个同学根本就不予理睬，为了不影响课堂，我暂时没有理会他，打算下课后再沟通。于是便继续听我的课。这位同学是我们班的捣蛋鬼，曾经在课堂上和多门任课老师，顶过嘴很多同学都不怎么喜欢他，不愿与他相处。后来我找到了他，微笑地跟他谈心，并且一见面，首先便送给他了个微笑。奇迹就在那瞬间产生了，慢慢地，他接纳了我，并答应了我的要求，以后不再打扰课堂纪律，也不再与其他任课老师发生争执，这使我感到非常的高兴。

因此，校园的快乐，在很大程度上浸透在亲密融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福、亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑它是来自内心的，不是喉咙不爽而强唱，情意真而强颜，它是真情实感的自然流露，是一种修养、一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是春风，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧！

阳光的校园应该是微笑的驻扎地，微笑是我的语言。

从前，在遥远的Huo Chai星球，有对奇怪的“臭袜子”，别误解，是Huo Chai语“双胞胎”的意思。其中，弟弟是个小胖子，叫“懒做”，他除了学习几乎什么事都不爱做；哥哥是个大瘦子，叫“好吃”，他很奇怪，永远吃不饱，吃不胖，还老喊饿。这俩怪人，人称“二宝”，此时正在饶有兴趣的学中文呢！

这一天，二宝随着“500人”旅游团来中国塔克拉玛干大沙漠旅游，可刚才一阵猛烈的沙尘，其它人都不见了，只剩二宝呆若木鸡地站在那儿发呆。“我饿了！想吃十个汉堡，十包薯条！”好吃叫了起来，“你身为哥哥，不会自己找吃的吗？我不干！不管我的事！”懒做理直气壮地回他。

这时，面前的沙子突然陷了下去，洞中窜出一条巨大的身影，妈呀，一条大蛇足有三米多高，分叉的舌红头预示着死亡的降临。二宝凝神仰望。“跑！”好吃反应快，大叫起来。“我不干！”懒做也叫。好吃没法子，只好拉起懒做一路狂奔。

“等一下，我不想吃你们，我需要你们求助！”巨蛇在后边喊。

好吃停了下来，“求助？中文！”他兴奋起来，“说吧！”他拍拍懒做脑袋：“老弟，听着……”“我不干！”懒做一歪脑袋。

“我原本是地球人，但被星际巫师变成了蛇，要有100个好心人摸一下我的牙，我才能变成人，但血型必须是‘O’型，不然摸了会发生意想不到的事。刚才有一个叫“500人”旅游团的来过，已经有99个好心人摸过了，还剩最后一个！你们有谁是‘O’型血的吗？”巨蛇诚恳地说。“‘欧’型？”好吃问。“对！‘O’型。”巨蛇道。“我弟是‘欧型’（Huo Chai语中的A型），但他肯定——”“我不干！”懒做一吐舌头。“嘿，大个子，刚才那个“500人”旅游团去哪了呀?”好吃问。

“回去了呀！”

“啥？走了？好吧！嗯，既然遇见了就帮你一次吧！”好吃一鼓气，拉起懒做的手，一蹦四米多高，将懒做的胖手，伸向巨牙……

“Be。”一阵金光闪过，出现了一个人影，胖身子，大耳朵，小眼睛，长得太像太像……懒做！怎么又变出一个！三人异口同声：“啊！……”

至今，离那件事过了五年，那三人还不明白这是怎么回事，你能告诉它们吗？

一句话有时是一记重锤，足以毁灭一个人；但有时候，一句话也是一个最好的慰藉，可以战胜一切困难。

一天，我和几位好朋友一同去打篮球。我的这群朋友打篮球都很厉害，唯独我技艺稍弱，所以经常会拖我们队的后腿。小墨和小郑是我的两个队友，对手是小林、小游和小牟。小林是我们这片儿有名的篮球健将，要想赢他们队困难不止一点点，我心里不禁打起了退堂鼓。

比赛开始了。篮球在小林的手中就像一个泥丸，任凭他们指挥。“小游接球。”小林大声地朝着自己的队友吼道。小游如一只愤怒的狮子，气势汹汹的接到球就一跃上篮，动作行云流水，毫不含糊。太阳火辣辣的，如同一根根钢针，深深的刺中了我的心。我透过汗水看到了记分板，小林队已经五分了，而我们才三分。我的脸色有点凝重，周围的气流仿佛被挤压了似的，也变得无比沉重，直接压在了我的心头。

小郑仿佛看出了我的心思，伸出手拍拍我的肩膀，眼神很坚定：“别气馁，你一定行！”听了小郑的话，我不知哪来的勇气，紧盯着目标。抢到球后，左冲右突，来到篮板前，小郑给我作掩护，我一跃而起，直接上了一个球。得分的感觉太棒了：原来我也可以做到。借着这良好的感觉，我竟然一路碾压，陆续又进了两个球。

听到队友的欢呼，我顿时热血沸腾。几局征战下来，比分瞬间就拉开啦！最终在裁判的惊呼之下，18：10。小林有些不敢相信，一阵微风吹过，他挥挥手，向我们拱手道别。我们三个队友拥抱在一起，开心地跳了起来。

“别气馁，你一定行！”队友看似平常的一句话，在我心中却是最美丽的语言。美丽的语言，果然有它的魔力，一句鼓励的话就能逆转战局。

"真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。"(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力，文章写道："让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧--与你同行!"理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白，强烈表明自己的观点，也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为"因为深情，所以偏执"这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化："这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去;家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。……这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--"通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。

语言，是人与人沟通的纽带；是交往的桥梁。

世界上语言有很多，如英语，汉语，德语，韩语……其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。每个国家的人平均都会两种语言以上的语言，所以语言对人类有这很重要的意义。

但在社会不断发展的过程中，语言在人类口中不知不觉的“变了味”。例如汉语，中国有泱泱十三亿人口，五十六个民族，可是如果让每个民族说汉语，差不多会说出五十多种味道来，不光是民族，南北两方人民说出的话更是不一样了。

作为小学生一名光荣的少先队员，要说好普通话。可是有时还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”，还有很多。尽管这只是一种流行语言，但是也是语言上的大错误。

“像”字用于图像，好像，相似等意义；“象”字用于形状，样子，可千万不要弄混了哦！

记得有一次，爬山回来想写一篇作文，想写上山时口渴了，有一个“老大娘”借了我水喝。写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。有时还会把“子”写成“了”，把“了”写成了“子”。

不管是我，还有些商店，饭店，旅店，服装店……都把成语中的字做了改变。商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊（闻）”服装店写的是“百衣（依）百顺”“衣衣（依依）不舍”，旅店写的是“留恋往（连忘）返”。

在看一些大型晚会时，主持人也会说错字的读音，把“给（ji）予”读成“（geiyu）”的错误。那时真想让他们下台从一年级重新念书，还教育我们说好普通话，自己连普通话都不会说，不管怎样，每个人都写过错字，读错过字的发音，还是先从自己做起吧。

文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错，写错？绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。

“说普通话，写规范字”是你，我，他，以及全世界人的责任，每个人都是这其中的一分子。

1、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

2、她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

3、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

4、老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。

5、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

6、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

7、老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

8、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

9、她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！”

10、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！

在当今的时代中，“碎片化”这个词渐渐进入了我们的视野。但是，这其实是一把双刃剑，错误滥用，对自己的伤害也是巨大的。

首先，何为碎片化？虽然带有这三个字的词语层出不穷，“碎片化阅读”、“碎片化知识”、“碎片化学习”等等。但碎片化，真正的意思是将大量东西打碎、取其中概括性较强的一小块呈现在我们面前。虽然不少人说碎片化益处多多，但真正带来的坏处也是不容小觑的。

碎片化使人们沉迷其中，难以自拔。根据马斯洛层次需求理念，一个人在满足了基本生理条件之后，就会寻求自我修养的升华。然而碎片化带来的，就是大量零散的知识，而获得知识的快感正满足了这一需求。为了再次获得这样的快感，人们不禁又点开了下一篇微信推送，微博。但是从真正的获取知识角度上来看，这些知识过于分散，难以形成知识网，很容易被遗忘。导致花费的时间最终只是浪费。

碎片化使人们忘记自我，“掩耳盗铃”。获得碎片化知识后，人们不仅认识不到这些知识的片面性，反而还要不懂装懂，自欺欺人。当你知道了“我国历史上第一部编年体史书是哪部”之后，仿佛你就知道怎么写史书了；当你知道了“‘博士’作为官名最早出现在哪个时代”，仿佛你就已经当过博士了；当你知道了“坦克是哪个国家发明的”，仿佛你早已开着坦克，在大街上溜达过一圈了。当人们都这样时，岂不是一件很可悲的事吗？

碎片化使人们忽略基础，沉迷形式。以我们经常使用的表格工具来说，我们经常会在各种各样的帖子中看见关于它的一些小技巧，这时人们也就会沉迷于这些技巧之中，感觉这些操作知识太多了，这么多技巧就够他们背很长时间了。但是如果他们沉下心来把基础知识好好的学习一遍后，才会发现很多技巧都是在基础上洐生而来。为了一点小技巧，却忽略了背后的大基础，这不就是所谓“捡了芝麻，丢了西瓜”吗？

那该如何正确利用碎片化呢？人们需要注意的，只有四个字：“匠人精神”。遇见你感兴趣的一片时，就要把那片无限展开，深入，才是真正成功的关键，而此时，碎片化会帮你更快找到那片碎片。这，才是碎片化真正的打开方式。

碎片化，就像一把双刃剑，正确利用，会让你事半功倍；而错误滥用，会让你滑入无限深渊。避免碎片化带来的问题，学会“匠人精神”，才是能在这个碎片化的时代成功的关键所在。

从古到今，有的人玩出了名堂，在某一领域有了自己的成就；有的人玩丢了江山，丧失了良知；有的人懂得在玩中发现生活中的一些细节，以此获得人生的感悟；有人在玩中迷失了自我，最终毁掉了自己的一生前途。

提起比尔·盖茨大家都不陌生，他是世界财富位居前列的富翁，他有今天的成就也是因为他玩出了名堂。从小，比尔·盖茨就喜欢玩电脑，无论是在家里还是在学校，比尔·盖茨就是对电脑情有独钟。他不喜欢学习，没一个学科是及格的，母亲十分的无奈，便把他带回了家中，从此以后便在家中研究电脑，终于编制出了很多电脑程序。就是因为他对电脑的迷恋才造就了他今日的辉煌。

同样是玩电脑，当今无数的青少年沉迷于网络，不能自拔，最终毁掉了自己一生的前途。而比尔·盖茨却能在玩电脑中发挥自己的天赋。刻苦专研，最终成功了。

科学家曾经做过这样的实验，一次，科学家们让美国的学生与中国学生一起出去郊游，中国的学生一路上就有说有笑，看见路边漂亮的风景，也只是赞美几句，匆匆走过。而美国的学生一这走过这些漂亮的风景时，一边观察这些风景的形状、颜色等等。对于有些奇特的生物，他们还小心翼翼的采回去做成标本，以此来进行进一步而研究。很快，这一天的交流结束了，中国的学生只是欢乐了一整天，而美国的学生除了快乐也收获了更多。

其实不管是中国也好，美国也好，学生的智力水平都是相差无几的，经过的风景与美国学生经过的风景一样，但是别人却懂得在玩的同时发现细节，学习新的知识以有新的感悟。这就是所谓的会玩与不会玩吧。

中国历史上的一出烽火台戏诸候。为搏爱妃一笑，竟然做出如此荒唐的事情来，我们不能不说他很浪漫，但是这个浪漫却是建立了江山存亡的问题上来，实在有些荒唐，让人欲哭无泪。

这就是为玩而丢失了所有诸候对他的信任，就是为玩而丢了江山。玩是一种态度，通过玩我们可以走向成功，但是同时也有可能跌落谷底。一个人要想取得成功，必须端正自己的态度，玩是一把双刃剑。

雅思A类作文，不管是大作文还是小作文，都是非常正式的学术性文体，所以在写作中不宜出现以下一些现象：

1. 口语化词汇，如小作文中经常出现的let’s look at the first graph;以及大小作文中都出现过的一些词汇，如good，more and more，等都是口语的表达。如：

Today, our world is becoming more and more reliant on modern technology.

more and more过于口语化，可改成increasingly

2. 在书写中不能出现连写的情况。如it is 不能写成it’s，should not也不能写成 shouldn’t等等。如：

The gas A wasn’t produced until 1972, after which, its production grew rapidly.

wasn’t需改成was not.

3. 在拼写上，最好能做到英美拼写统一。我们要注意的是，评分标准中，考官介绍英式和美式的拼写方法，但作为考生，最好能做到统一一致，使文体更正式。如：

The bottles are first divided by color into green, brown and clear ones which are then washed by high-pressurised water.

color是美式拼法，而high-pressurised是英式拼法，可把后者改为high-pressurized

4. 雅思小作文是说明文，切忌出现任何个人观点的表达，而大作文是议论文，也需避免出现情感的表达。如：

Let all of us make great efforts to construct a more civilized China!

典型的中国式喊口号，放了很多情感，这在雅思议论文写作中是不需要的。

5. 在大作文，议论文中，我们要遵守一个规则，即non-political非政治性。雅思写作是英联邦国家对考生英语水平的测试，所以考生要尽量避免出现会引起争议的话题，如战争，宗教等。如：

We must be friendly to others because the Bible said, “Treat your neighbors as you would like to be treated.”

了解了雅思写作的一些语言特色后，我们必须从评分标准来分析如何达到语言上的6分，甚至更高的分数。从评分标准来看，将这一评分标准解读为6分是标准，而达到这个标准，学生的作文必须要做到语言的准确性。而到达这一标准后，做到多样性和灵活性的语言使用，考生就能达到更高的分数。

【语言的准确性】

中国考生的平均分不到6分，说明绝大多数考生在语言的准确使用上还存在很大的问题。最常见的是中国式英语的出现。

Chinglish

When we first fell onto the floor, …

People mountain people sea

以上两句是考生作文中出现的，这种情况的出现会导致考官完全无法读懂考生要表达的意思，而导致扣分。另外常见的语法错误还出现在以下方面，如主谓不一致，单复数不注意，句子结构错误，时态语态错误，搭配错误等等。如：

1. Children who is raised in impoverished families can generally deal with problems effectively in their adult years.

主谓不一致，is 改成are

2. At present, people tended to take private cares rather than public transport.

时态错误 tended改成tend

3. Grow up in a poor family makes some children feel they are not as capable as other children.

句子结构错误，grow是动词不能做主语，改成growing。

林夕的词从意象与文学性的结合上，到达了中文词作的一个高度。他的作品往往在音律上朗朗上口，在形式上美绝人寰，很多作品有着先声夺人的效果。首先体现在词作的题目上。林夕的许多作品题目都套用了一些著名作家的文学著作，使人眼睛一碰尚未观作品全貌就已有了意象上的联想。比如为王菲写的《百年孤寂》是用的马尔克斯的大作，《开到荼蘼》和《阿修罗》都是亦舒的书名，《守望麦田》显然是受塞林格的影响，至于《笑忘书》是捷克作家昆德拉的力作，《背影》让人不禁想起朱自清的散文，虽然词作本身与文学著作并无太大关联，却也在形式上极具诱惑。

林夕词作在意象表达上的高人一等来自于他文学上的造诣。毕业于香港大学中文系的林夕擅用各种修辞描绘缱绻情感，绝少明修栈道的直抒胸臆，多的是陈仓暗渡的婉转迂回。排比、比兴、象喻是其最常用的手法，用婉转曲折甚至隐晦的方式摹饰复杂多变的情感，更给了人们无限的想象空间。

林夕的词时时出彩还在于他敏感于对细节的捕捉。“你的衣裳今天我在穿/未留住你却仍然温暖”(《暧昧》)，“还记得旅馆的门牌/还留住微笑的神态”(《约定》)，“不要偷看你一秒/是害怕突然会偷笑/会突然爱个没了”(《DI-D填词狂人林夕的故事R》)，这些生活里的细节在林夕的笔下或俏皮或哀婉，或缠绵或凝重，无不很好地表达了歌曲的意境。

强烈的悲剧意识、不安全感、宿命感也是林夕词作能打动人心，具有摄人心魄魅力的原因之一。《背影》《知己知彼》《冷战》《萤火虫》《红豆》《我也不想这样》都是有着庞大悲剧意识的作品，让读者在孤独的哀伤里下陷沉沦，感动得无以复加。

切合音律也是林夕成功的关键之一。比如上文提到的两首作品《守护天使》《我想》。词义流畅的基础上读起来抑扬顿挫啮齿叮咛，自然为词作增添分数。比如1999年的作品《守望麦田》，副歌部分“空空两手来挥手归去阅过山与水/水里有谁未必需要一起进退”，这里“去”“水”“谁”“需”“退”在粤语里压同韵，便似在反复同音词中将歌曲激情推至高潮，听来酣畅淋漓。

值得注意的是，林夕不仅是个重质的词人，在量上也极为高产。除了王菲，他还为几乎所有香港歌手写歌，其中林忆莲《我坐在这里》《至少还有你》，达名一派《万人迷》《晚节不保》，莫文蔚《浮沙》《信徒》《幻听》《冬至》《童年末日》，张学友《有病呻吟》《一路上》等都是出色之作。

在当今词坛上，由林夕来坐第一把交椅，怕是不会有人有异议的吧。

信息，是人们生活中表达思想感情的方式，是人们生活中不可或缺的一部分。人们可以通过许多的方式来传递和获取信息，例如：人们可以通过语言，电话，信件等多种方式来进行信息的传递，其中，网络便是信息传递最重要的方式之一。

随着生活水平的不断发展，人们的生活水平逐渐提高，社会生活向我们展开异彩纷呈的画面，其中网络便是这画中的一抹色彩。

网络是一面镜子，反映着光明，也暴露着黑暗。许多人都明白，网络像是一把无形的双刃剑，我们可以利用网络获得帮助，也可能因为网络而丧失人生。

其实网络的好处多多。网络在我们的面前展开了一座无边无际的信息森林。我们可以通过网络结交来自五湖四海的朋友;可以通过网络向远方的亲人朋友传递自己的思念;可以通过网络阐述自己对事物的观点;可以通过网络获取对我们有利的一些资料;可以通过网络听歌看电影，娱乐生活;我们可以通过网上购物买到自己需要的物品，却不用花费自己宝贵的时间……网络的种种功能给我们带来了极大的便利，不可否认，网络是我们生活中的好帮手。

反过来看，网络的害也不少。网络的害处可以分为很多个方面，对人们的身心都不益。网络就像是一种害人的毒品，让人一但迷上便离不开。据统计，截至2009年4月，我国国民数量达到了3.16亿，宽带网民数达到2.14亿，CN域名注册已达到1218.8万个。这三项突破了世界的第一名。目前手机上网网民数也已达到1.176亿，增长率达133%。而青少年成为了网民中的重要人群，未成年人网民已达5000万人。在这之中，这些青少年则因网络的诱惑而导致了成绩下降，抢劫，甚至因为网络而死亡的例子多不胜数。可见网络也是人们生活中的一大危害。

总而言之，不只是网络，还有社会上的种种诱惑，都一样有利也有弊，我们正处在充满好奇心的年龄，在充满诱惑的社会森林中，要采摘什么，抛弃什么，避开什么，学会选择是最重要的。面对网络和社会的诱惑，我们应该独立思考，理性行动，找出正确的答案，做出正确的选择。

你可曾还记得，当你蹒跚学步时，那双朝你伸过来的大手?它宽厚又温暖。可你现在再去瞧，好多关节处都长满了厚茧，随着我们渐渐长大，这双手也已经不能完全攫住我们的小手了。

奶奶告诉过我，爸爸从前并不像现在这般稳重，做事毛躁，神经大条，用奶奶的话说，就是不长脑子。

逃课，打架，顶撞老师，抓张大婶家的鸡，拍王大妈女儿的屁股，这些坏事老爸从小就干全了，他无师自通，自学成才，人称“村里小恶霸”。但是，这一切从他有了妹妹开始，都变了。他遇事不再那么鲁莽，脾气收敛了很多，少打架，少逃课。

后来爸爸长大了，因为他身上的优秀品质越来越多，于是，妈妈看上了爸爸。妈妈说，这时爸爸身上有了男人的气概，有了责任感，有了担当。

现在的爸爸洗去了一身浮尘，挑起了一个叫“家庭”的担子，成了优秀的儿子、丈夫、父亲。

前年暑假，我那龙凤胎弟妹三周岁了，爸爸带着我们一家多口出门玩。小孩子长得快，第一天出门时穿的鞋子，过了一个星期就小了，结果妹妹的鞋子上的一根小带子被撑掉了。结果那天晚上，我看到了这样一幕……

爸爸坐在桌子前，手拿一枚银针在那带子上穿来穿去，那双鞋正是妹妹换下来的。看着爸爸笨手笨脚的样子，我的眼眶热了。是什么让那样一个心高气傲的男人愿意放下身段去做针线活?我想，是他的责任心吧，他用对家庭的担当托起了我们的成长!

那天晚上，我告诉爸爸，他是个有担当的男人，是我的偶像。听到这句话，爸爸笑了，笑得像个傻孩子。

什么是战争?战争是为了满足某些人贪婪的需要，为了自己的利益而发动的。还是为了更多的人的未来而发动的?

日本发动的侵华战争，从“九一八事变”到日本投降，在长达14年的时间里，给中国人民造成了巨大的灾难，中国军民伤亡总数3500万人以上，中国官方财产损失和战争消耗1000多亿美元，间接经济损失5000亿美元。但是，中国从此走上了解放战争，中国进入到了社会主义社会。从此，我们中国不再受人欺压，寄人篱下。我国也发展了各种产业，钻研了各种科技。走上了世界发展的轨道。

欧洲各国侵略美洲大陆，造成九成以上的印第安人死亡，对这个种群是毁灭性的伤害。他们掠夺美洲的黄金白银，还有那些珍贵的宝石。为了自己的私心而伤害更多的人。欧洲资本主义的触角又伸向了非洲这个炎热的地区。他们在非洲大陆上到处贩卖黑奴。将黑色人种只当做一种动物。只是为了自己的利益。因此资本主义在此中获得了巨大的利益。

欧洲人将资产主义伸向世界的同时。从此世界不再是几个相对隔绝的地区，而是整个世界都联系在了一起。之前人们对航海没有什么经验。各种侵略殖民战争打开了海上这条航道，对于战争中的人讲，这是不幸的。对于世界的贸易来讲，这是伟大的。打开了海上贸易的新篇章。

自人类出现以来，战争就一直没有停止过。战争和文明始终交错，既对人类文明的发展和进步起着催化和促进作用，又时刻威胁着人类自身的生存。

战争是一把双刃剑!

如今人们的生活已经逐渐被碎片化，大家一定都有这样的经历，正在高兴地玩着游戏，突然一个电话打来：“喂，这里有套房子需要了解一下吗？”这时候，你还要隐藏怒火礼貌的拒绝，然后……（你们懂得）。如今的生活，越来越多的事情在不经意间就把你的生活撕成了碎片。碎片化的生活如同阴影一般无时无刻缠着我们，影响我们的心态与认知。

碎片化的生活难道真的只会成为阴影吗？

当我走进一家饭店准备和家人吃饭时，我看了看周围，给我的感觉是大家吃得热火朝天，让我的肚子不由自主的叫了一下，但很快，我的目光聚集在了角落的一个小姑娘的身上。她看上去像个大学生的样子，一头乌黑的长发披肩，不那么挺拔的鼻梁上架着一副眼镜，她手里拿着一本书，周围热闹的聊天声变得有那么一些嘈杂，她却还安静的看着书，我注视了她良久，直到妈妈叫了我一声我才缓过神来。我们来到一张桌子边坐下，点完菜后的那段等待时间是多么的漫长，我突然想起的那位小姑娘，她利用等菜的时间看书，可我呢，只会傻呆呆的坐在那儿。要是我们利用好时间，等菜、等车、坐车……把这么多时间集合起来，兴许还能多看一本书呢。

鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我们只要利用好碎片化的时间，碎片化的生活又何尝不是一件好事呢？比如1分钟我可以做什么？5分钟我可以做什么？……1分钟可以背两个单词；5分钟可以整理一下书桌……

既然说到了看书，那就聊聊我对碎片化阅读的一些看法吧。碎片化阅读在生活中也十分常见。比如，有些人看书都是为了完成任务而看书，扫一眼，或者只读当中几段就当看完了。这和断章取义差不多，都是不可取的。你不看永运都不知道下一段写了什么，从而也会错过许多精彩的内容。可见碎片化也会成为你的绊脚石。

碎片化就像一把双刃剑，如果把一幅完整的画剪成碎片，要是你能用不同的方式拼凑，它就能成为另一幅更美的画；要是缺了几块碎片的话，非但不能变得更美，就连原来的样子都变不回去了。

总而言之，我们要利用好生活中的小碎片，把它拼成一幅美丽的画。

在我心中，青春就是一把双刃剑。一刃是活泼、阳光向上；另一刃是做事冲动、不顾后果。那这把剑是由谁掌控，又是如何掌控的呢？

许多人说：“我的青春我做主，不管是谁，都不可以参与。”很多人认为，这是青春的象征，独立。但他们没有把青春真正的意义放在心上。而是把青春当作可以随意挥霍的时间。他们不明白，青春这个年少轻狂的年纪，是最容易误入歧途的。在青春里，许多人拒绝老师家长的帮助，甚至认为这就是独立。其实，不然，在青春里，如果不听进长辈的劝告，是很容易误入歧途的。这样想来，如果在青春就没有打好基础，未来的希翼就会渺小不小。在这个特殊期间，我们也不能就将我们 宝贵的青春浪费。那些沉迷于网游的朋友们，你们愿意把一去不复返的豆冠年华葬送在电脑桌前吗？那些抬头看电视低头看手机的朋友们，你们愿意让短暂的青春流逝在这麻木的生活里吗？很多人会信誓旦旦的说不愿意，可又有谁真正做到呢？对于这点，我们就应该反省一下自己。

但与不是说就把青春交给老师家长、交给学习。我们应该在学习好的前提下，到户外活动，感受自然。而不是和一些电子机械为伴，走过青春，趁着年轻，有精力，去感受属于自己的、独一无二的青春。青春本身就是一个矛盾体，就像那双刃剑一样。我们应该在长辈的帮助下，掌控好自己的那一把双刃剑，尽量让它展现出那好的一刃。

其实，青春看似无忧无虑，但那背后也有无穷无尽的烦恼；青春看似华丽无比，但后面也有许多人因在青春里误入歧途而悔恨终生；青春看似？青春就是一把双刃剑，关键看你这么掌控。词典里这样翻译“青春”： 青年时代壮丽的时光。青春就是如此，它自是一段时光，却让许多人回味，陶醉、放不下那段时光。如果问起：“该如何掌控青春？”我想谁都不能给出一个完美的答复。因为青春是一个抽象的词，想要掌控它，只有自己慢慢的在不断的摸索、摔跤中体会，并掌握方法。千百年来，不少人赞颂过青春。其中有一句诗最让我难忘，我到现在还能背下来：“岁月悠悠，光阴茌苒，我们沿着时光的隧道，走过风，走过雨，走过闪光的少年，不知不觉的走进了人生的节日---青春。”到现在我也已经忘了那作者是谁，只记得这句诗。青春是人生中的一个节目，一个不可缺少的节目。

青春里的人拥有许多：纯真的本质，大把大把的青春和时间，有输得起的本钱；但要是虚度年华， 这所拥有的一切都会化为乌有。青春就是拥有一切、又一无所有。

青春犹如一把双刃剑，是展现出好的一刃还是差的一刃，就看自己的如何掌控。青春宛似一场烟花表演，逝去的快，就看你有没有在合适的时刻，举起相机拍下来。青春又像玫瑰，虽看起来妖艳，但却有刺，也会枯萎。

青春是一把双刃剑，我们不能改变它，就只能和长辈携手体现它那好的一刃。并为它的好喝彩！

母爱，这个词语对我们来说好像很遥远，因为，我们在家都是小公主，小王子，爸爸妈妈的掌中宝，妈妈为我们忙这忙那，好像都是理所应当的。但是，我却认为，妈妈的爱，无处不在，世界上最伟大的爱是母爱，母爱永远都是无私的。

记得有一次，我和妈妈在超市看到刚上市的车厘子，色泽红艳光洁，看的我直流口水，妈妈在一旁笑着说：“小馋猫，想吃吗？想吃就买点。”我看了看价格，哇，128元一斤，太贵了，暗暗咽了一下口水，对妈妈说：“我就看看，不想吃。”第二天，放学回到家，惊喜地发现餐桌上放着一盘洗好的车厘子，我一个箭步冲了过去，狼吞虎咽地吃了起来，一会儿工夫就吃了一大半，这时我想起平时妈妈总是把好吃的留给我吃，自己舍不得吃，这次是不是也没有吃，想到这儿，我赶忙端起剩下的车厘子来到厨房，对正在忙着做晚饭的妈妈说：“妈妈，你也吃一点，可好吃了。”妈妈笑呵呵地对我说：“你吃吧，妈妈刚才已经吃过了，这是留给你吃的，赶紧吃，吃完了做作业。”我信以为真，把剩下的车厘子一扫而光。吃过晚饭，爸爸告诉我：“因为车厘子刚上市，价格较高，妈妈没有舍得吃，都留给你了。”听了爸爸的话，我望着在厨房忙碌的妈妈，眼睛湿润了……

母爱就是这样平凡而伟大，它充满着分分秒秒，有时平凡的让我们感觉不到，但只要用心去感受，它就会变得异常伟大。母爱是一种无声的语言，让无知的孩子在一瞬间长大。

[母爱是一种无声的语言作文

在我们的生活中，无时无刻都在使用着它，无时无刻都少不了它。它是语言穿行在我们之间。有时候语言不一定都是说的，文章属于语言，文字属于语言，只不过是不同的表达方式而已。只要能正确表达自己的意思，它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪。

语言就像一门艺术，不!语言就是一门艺术。有的时候稍稍一变便有异曲同工之妙。

我国钱钟书教授曾有一次这样婉拒一个迫不及传的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见识那只下蛋的母鸡吗?”但是换一种说法拒绝，比如说“对不起，我没时间。”这种方式相较于钱钟书教授的语言方式，就显得太过奇强。还有，千遍一律的拒绝方式会让别人感觉你这个人太过虚伪。但教授的那句话不仅表达出自己的想法，又不失大雅。即不使气氛僵冷，而且让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力。

我国古代四大才子之一唐伯虎有一次为老妇人祝寿，她的儿女们欢天喜地，茶请唐伯虎为之写祝词。唐伯虎也不推辞，提笔写到“这个女人不是人”，一言既出，老妇人一惊，脸现怒色。“九天仙女下凡尘”，老妇人由怒又变喜。唐伯虎又接写到“生儿个个都是贼”，儿女皆大惊，恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”，结语一出，众人欢娱。真是一波三折，充满了机变，让人看了不禁叹为观止。

好的语言会让你站在一个不同的高度看向世界。比如说看向一片森林，你是否会想用优美的语言来形容它，形容它的宁静。看向一片大海你会想用优美的语言来赞美它，赞美它的壮阔和湛蓝……只要你善于积累，用心去体会语言，它的魅力就在其中。

人与人之间最重要的就是沟通，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂，但很少会有人去细细体会这其中的奥妙，沟通，能让我们在快乐幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心;沟通，能让我们在痛苦和悲伤时，让更多人分担我们的伤感，把我们的痛苦一减再减，沟通对我们来说是多么重要啊!

一天晚上，我一个人孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动装，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是我们又是邻居，迟早要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，似乎很难以接近，我有些犹豫，不过我还是大声的说：“嗨，你好，你要上哪里啊?”一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲，其实这就是沟通，在这小小的沟通的交流之中，让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是化解冷漠的风……

一个阳光明媚的下午，我正为一道难题而烦恼，我的妈妈一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我妈妈的情，把一句冷冰冰的话抛给妈妈：“我正在做题，别烦我了!”妈妈听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向爸爸妈妈的卧室，向妈妈道了歉，妈妈特别懂我，她并没有生气，

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

大自然的我们最好的老师，但它的“教学方法”却与众不同。要想从它那里学到知识，就必须得是一个善于观察的人。

一天，我在小区里玩，发现一群又黑又小的蚂蚁东张西望的，好像在寻找食物。我看着这些可怜的小蚂蚁在外辛苦地忙碌着，于心不忍，就立刻跑回家，拿了一些面包屑。

我把面包屑放在一只蚂蚁前，它警惕地在面包屑上碰了碰，似乎在尝着什么，然后便走远了。我以为蚂蚁“不领情”，就失望地走了。可过了一会儿我再回来时，小蚂蚁们正齐心协力地将食物抬回家。

这让我感到很疑惑：这些蚂蚁是怎么知道这里有食物的?难道它们会用语言告诉同伴们那里有吃的吗?还是它们自己发现的，结果不谋而合地把面包屑运回了家?一个个问号在我心中产生。“我一定要发挥‘打破沙锅―问到底’的精神，把这件事弄个明白!”我暗下决心。

经过查阅资料，我终于知道了其中的奥秘：原来蚂蚁也有语言，那是一种叫“信息素”的东西。蚂蚁在找到食物后，会分泌出一种“信息素”，再通过触角的对碰，其它蚂蚁就收到信息，走同样的路线，从而能够准确无误地找到食物，并一起运回家。

大自然可真是个有趣的老师啊!