美丽的雪写话（推荐19篇）

讲起今年的雪那可是大有说头。

今年的雪在我的脑海里定是我有生以来最大的一场雪。

城市里的雪下的也很大，但由于有环卫工人的清扫，等到人们看到时，已经所剩无几了。相比之下，我更喜欢乡村的雪了，没有环卫工人的清扫，就可以随心所欲的玩了。

当我回到乡下时，厚厚的雪让我惊呆了。毕竟是第一次见到这么大的雪心里充满了欢喜。

树上结满了晶莹透亮冰挂，不时地会掉下来。田地里的积雪有一尺多深，一脚踩下去能没过膝盖，走在上面咯吱咯吱的，十分有趣。放眼望去整个山丘就像一个烤黄了的大蛋糕，而雪则就是面包上的一层奶油。

田野传来了一阵阵欢声笑语——有一群孩子在里堆雪人，打雪仗那一阵阵欢声笑语是我也忍不住参加了进去和他们一起尽情的玩耍……

俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡大雪。不但漂亮，还带来了许多好处。

这场大雪对于今年的麦子来说的确是一场“及时雨”，大雪可以使田地里的麦子不干旱和寒冷的危害，还可以冻死一部分田地里的害虫，真是一石二鸟，一举两得呀!

大雪虽然十分美丽，还带来了许多好处，但是对交通带来了极大的不便，从而形成了雪灾。

特别是南方的许多城市，大雪不断。就如广州，大雪造成了电塔倒塌，形成了大面积停电，使湖南郴州的居民用不到电，还使京广线的列车大面积晚点，从而使准备回家过年的农民工回不了家。大雪还是京珠高速公路全面封闭，使很多汽车用堵在一起，无法按时到达目的地。

但不管怎么说，雪所带来的总是利大于弊，就让我们在这个寒冷而又美丽的冬天尽情享受吧!

冬天到了，天气渐渐变得寒冷了。过了好几天，寒冷的天气下起了蒙蒙大雪，雪是白色的，握在手里有一丝冰凉的感觉，就像一个漂亮的雪女躺在地上，多么美丽的雪呀！

今天早上，天气依然寒冷，我非常伤心，我小声说：“唉，为什么天气这么寒冷却不下雪呢？我是喜欢冬天的，我喜欢雪花呀！”我的心简直就要破裂了。

过了上午第二节课，我却发现天空中下起了大雪，我好开心呀！我突然接住了一点儿雪花，啊！我发现雪花并不是一个个的小白点儿点儿，而是一个个又漂亮又美丽的雪花！那雪花图案和图片上的雪花图案简直是一模一样！我就更开心了。

吃过晚饭，我们去求知园参观。那里简直就和仙境差不了多少，那里的雪又白又厚，像棉花糖，求知园里的求知亭的最顶端有一个又粗又短的小柱子，小柱子的最顶端被冰雪覆盖了一小部分，像一个小灯泡，求知园里有一个个漂亮的小石狮，石狮的头也被白雪覆盖了，都变成“白头狮”了。你说有趣不有趣？

多美丽的雪呀！我爱这美丽的雪！

在杭州是不怎么下雪的，但在我的记忆中，它是那么得雪白，那么得美。

有人喜欢春天，那是因为春天的花红柳绿;有人喜欢夏天，那是因为夏天的生机勃勃;有人喜欢秋天，那是因为秋天的秋高气爽;而有人喜欢冬天，那是因为冬天美丽的雪。

下雪了，鹅毛般的大雪像芭蕾舞者一般翩翩起舞、从天而降。不一会儿，雪花便覆盖了大地，给世间万物披上了雪白的银装。校园里的树木上仿佛镶满了银花，显得格外幽雅、高贵。教学楼的屋顶好似一块铜板闪耀着银色的光辉。小路上铺满了白色的雪，仿佛是要迎接某位尊贵的公主，又好似画家画的一幅风景图，是那样得引人注意!

忽然，一缕温暖的阳光照射在了大地上，耀人眼目，仿佛走进了水晶世界一般，让人心情愉悦、豁然开朗!

我爱雪，它比云朵更洁白，比宝石更晶莹，比花儿更美丽。雪——永远映刻在我的脑海里。

今早刚醒，就被楼下孩子们的欢呼声吸引了。跑到窗台一看，呵，整个大地一片晶莹！我开了一扇窗，伸手去触碰那些从天而降最终落在阳台的雪花，呀，足足有一指深！那雪虽然凉凉的，却让我激动不已——长这么大，还没看到过这么大的雪呢！看，远处的屋顶上，路边的树枝上，平时单调的马路上，都被雪装扮得格外动人，处处纯净剔透、银装素裹。

我武装好自己，就准备加入到小伙伴们的行列。刚踩上雪地，软软的，好像双脚深陷到海绵中，走着走着还吱吱得响呢！后来，我们几个在雪地里打雪仗、滚雪球……玩得不亦乐乎。渐渐地，在寒风中也不觉得冷了，我真想把身上厚重的“防护服”给脱了——让我行动不利索，害我被打中了好几次！

等到我们几个在雪地里跑得累了，就停下来歇息。我看到原本一片纯净的雪地已经布满大大小小、深深浅浅的脚印，心里有点不是滋味。不一会儿，就看到邻居家的叔叔拿着铲子、扫帚准备来铲雪了。“小家伙们，快来帮忙咯！”“不行，不行，我们还没玩结束呢！”“不许铲，坏叔叔，不许你铲雪！”大家七嘴八舌得议论开了。“可这雪不铲掉，会妨碍大家走路，甚至还会令人摔倒的啊！”叔叔很为难。“要不我们把学堆个大大的雪人儿吧！”不知是谁提了一句，大家先是一愣，后来都欢呼着同意了。三眼看世界

我们几个小伙伴你拿铲子，我拿扫帚，把叔叔的工具都抢来了，开始了堆雪人大战。叔叔看着我们几个小人儿你推一下，他堆一把，连个雪球也没堆成，就笑着过来帮我们。他指挥几个有力气的小男孩，让他们把雪人的头慢慢地滚起来，又亲自把地上的雪聚拢，做雪人的身子。最后，几个小丫头就拿来两个大钮扣按在雪人头上，再安根胡萝卜就成了鼻子，最后还找来一颗鲜艳的果子当作雪人的嘴。我看着已经初具模型的雪人，总觉得少了什么。看看小伙伴们冻得通红的手，呀，知道了！我把脖子上的围巾解下来，围在雪人的脖子上。这样它就不会冷了。看着我们的杰作，我们都开心得笑了。

在雪地玩了很久才回家吃饭，我看着冻得像胡萝卜的手就又想起了雪人的鼻子。看着楼下原本的白茫茫的一片现在已经不复存在，而雪人也在阳光下渐渐融化，慢慢变小。我不禁想：原本纯净的雪花就像是精灵，用晶莹的身躯洗刷污浊的大地。在她存在的时刻，又为人们带来欢乐，即使消失也让人把它的纯净与灵动铭记在心。看着那雪人，我觉得她真的很美！好期待明年还会有一场大雪！

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.Sad, looking at the test papers, looking at the "low score" that had never been before, I couldnt help crying; I was depressed, I sat in a boring classroom, listening to the teachers endless ""The scriptures", looking at the functions of the functions flying on the blackboard, X and Y seem to be a "dancer", and it seems to be the teachers "dance". Under the unified command of the teacher, a boring and tediousdance.Under the classroom, a pair of sleepy eyes are more depressed.I looked out of the window involuntarily, looking at the human sky, it seemed to understand my heart, showing my sadness.

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

冬至，天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年，这是一个好兆头!

我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种加速度，身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。

期盼着，期盼着，终于今天下去了20xx年的第一场雪。

早晨起来天气变得异常寒冷，打开门窗，望着窗外山上树上全都白了。原来，夜间下起了大雪，白色笼罩着大地好像穿上了一件雪白的衣服。

来到操场上，发现地上的雪真厚啊，每踩一步，都发出沙沙的声音，还有一个深深浅浅的脚印，树上了雪堆的厚厚的像盖了一层大棉被。树枝上挂满了冰条，垂下来像一个个的葫芦。

今天同学们可有兴趣了，他们不顾冰雪的寒冷，来到雪地上，打雪仗，玩雪球。有的同学还调皮地把雪团放到别人的衣服里面，虽然冷，但是大家玩得其乐融融。有先有创造性的同学，还用雪来雕雪人，有的同学，还跑来跑去，欣赏老师雕的雪人。

太阳出来了，却雪始融化了，气温变得更冷了。同学们可不能错过这次玩雪的机会，下课了，看到雪变少了，同学们舍不得，便争先恐后地跑到雪地上去抢雪，有的人调皮的用冰雪砸对方，一场激烈的雪战开始了，他们互相扔雪团，扔的正有味，可是，被老师抓了，他们可倒霉了。向阳的山雪融化的快，背光的山雪融化的满，两山形成了鲜明的对比，这是一副幅美丽的风景画。

雪，你还会光临我们这个地方啊？

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……——题记

远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗?

风，凛冽起来，送来了第一位天使。

伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。

她的身后，必有千军万马，随风前来，洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。

看雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水;衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。

我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。

雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。

我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。

如果你去东北旅游，一定要去雪乡，因为那里像童话世界一样美丽。

上周，我来到雪乡，仿佛进入一个童话般的世界，到处白雪皑皑、银装素裹，真是名副其实的雪乡！放眼望去，远山一片白茫茫的，从山顶到山脚，全都覆盖了又厚又松软的白雪，让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透，有些树杈上积着大团大团的雪，像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树，树冠上落了厚厚的雪，像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦，一户户农家小院散落在白雪中，雪的深度淹没了一半的窗户，农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来，卷起松软的积雪抛向空中，雪花漫天飘荡，好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后，要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦！我冲进农家小院，爬上高高的雪堆，一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯，四脚朝天地往下滑，妈妈笑我说，动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪，在村后的小山坡上，这里的雪如光滑的沙丘，平整、洁白、松软，让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去，哎呀，整条腿都陷进了雪里，真没想到雪有这么深！这下我来了劲，开始在深雪里长途跋涉了，我所过之处，身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路，路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去，滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我，我看不见周围的景物，只听见自己的尖叫声，真是太刺激了！

可惜我只能在雪乡玩一天，我真怀念那里的点点滴滴，希望我以后还能重游雪乡！

[美丽的雪乡小学写景作文

空气中弥漫的，是槐花的芳香，天空中飘飞的胜雪的槐花，奶奶的轻声笑容，是刻在回头永恒的美丽。

——题记

月圆之夜金蒙蒙的月亮遮住了月儿娇羞的面容。如水的月影在小小庭院中随着那几个月大的婴儿响亮哭声，院中便有了淡淡的槐花清香……

“小心点儿，别摔着”院里传来奶奶亲切的话语。院子里奶奶牵着孩子那细小柔软的手，细心的照料着蹒跚学步的娃娃，脸上挂满了笑容，奶奶一笑，脸上便多了几道皱纹，院子里飘来了一阵槐花香……

“奶奶，我去上学了”孙女稚嫩的声音传来，院子里的奶奶正忙着给孩子做早点，奶奶从厨房走来，脸上那一颗颗晶莹透明的汗珠清晰可见，“吃完早饭再走吧，别饿着了！”奶奶还是那样用心，为孩子操劳的她添了几许银色的头发，但她始终保持着微笑，在我的记忆里，奶奶从没发过脾气，奶奶忙碌的身影走过，那棵槐花树，茁壮了许多……

“奶奶，生日快乐！”我捧着一盘小小的水果蛋糕走进奶奶的屋子，奶奶合不拢嘴。我把蛋糕放到了桌子上，我帮奶奶切了一块，看着奶奶不舍得吃的样子，我的眼睛渐渐模糊了，我强忍着没让眼泪落下来，奶奶为我们操劳了一辈子，我们应该好好孝敬她了，灯光下，奶奶苍老了许多，目光下的槐花树，驱走了黑暗的冷光。焕发出月色般纯洁的光，淡淡的清香，弥漫天空。

阳春四月，那胜雪的槐花盛开在浓密的绿阴下，如翠绿晶玉下摇曳在轻巧舞娘手中的白丝带，带着悠悠的香气，悄悄走来，我托着小脑袋望着奶奶，看着奶奶在凳子上，颤巍巍地去摘那一串串最洁白，最美丽的槐花情景。

叶儿又见翠绿，花儿又见洁白，奶奶微笑着看着我闻槐花香时可爱的表情，忽然，微风拂起，满树胜雪的槐花一同摇曳，映着奶奶轻泛的微笑，轻轻刻在心头，那是永恒的美丽。

今天早晨，我拉开窗帘，哇，下雪了。

窗外，洁白的雪花柔柔地飘舞着，像天女散花一般。我伸出双手，想抓住一朵雪花，可她像一个顽皮的孩子，飞快地跑走了。我兴奋地喊着，和她们游戏，她们跑得可真快呀。不一会儿，到处都被染成了银白色。

雪花可真调皮，它们有的跑到楼顶上，给房顶盖上了厚厚的棉被。有的跑到了大地上，给大地披上了白色的外衣。还有的跑到树枝上，美丽极了！

从楼上往下看，停在路边的小汽车像一座座小山丘，行驶的小汽车则像一只只小乌龟，走起来慢吞吞的，多可爱呀！

我和爸爸到了楼下，大雪吹在我们的脸上，凉凉的、柔柔的。我和爸爸在白茫茫的雪地上留下了一串串脚印，像是一条龙在雪地上盘旋着。

我爱雪，雪把大地装扮的无比妖娆。

我爱这冬天的精灵，她给我们带来了喜悦。

清晨，一阵闹铃声把我从睡梦中“拉”醒，我飞快穿上衣服，习惯地走到阳台看看外面，我为之一震，老天居然下雪了。我努力地回想昨天夜里发生了什么事，但我是在熟睡中，听不到一点下雪的声音。

我吃完早饭，坐着89路无人售票快车，但路面太滑，快车转眼变慢车。在车上无聊，我就朝窗外看看雪，车上人声音十分的吵。雪花纷纷扬扬地从空中落下来，忽快忽慢，忽稠忽疏，像一只只白色的蝴蝶从空中飘落下来。

中午，老师带我们到楼下玩，我带了一个垃圾袋，要堆雪人的话就有工具了。一下楼，大家跑到了操场上，感觉雪就是一个“无底洞”，踩不到底，即使这样，也挡不了我们对雪的乐趣。我试着把脚往下踩，看能踩多深，一踩忽然把脚“卡”住拔不出来了。我只能听天由命，等着雪把我“埋”成“雪人”。说来也奇妙，过了一会儿，脚居然拔出来了。我快快地用塑料袋抓了几把雪。忽然，一个“六边形”不偏不倚地“飞”了过来，有人偷袭我，我不顾三七二十一，用袋子里的雪和“飞”过来的“炮弹”来了一个“亲密接触”，对面的“炮弹”和我的雪同归于尽。不知谁说“用雪去砸女生”，我们顿时来了精神，用“火绳”扔雪球，一只又一只的“野鸭”“中弹身亡”。

雪，不仅使人开心，还使人忘忧，真是一个多彩的“六角形”啊！

小兴安岭有“冰城”的美誉，最美的便是小兴安岭的冬季。几场雪过后，这里银装素裹，变成了童话般的世界。我们带着兴奋的心情来到小兴安岭的一个小村庄，去欣赏它独一无二的美。

黑沉沉的夜里，万籁俱寂，北风凛冽，“呼呼”地刮着，大树瑟瑟发抖，夜鹰直打哆嗦。只听见雪花“沙沙”地往下落，突然，听见“喀嚓”一声，原来是“千斤的雪精灵”把树枝折断了，“砰”的一下，砸在了垃圾桶上，痛的垃圾桶“哎呦！”一声大叫。我们就这样伴着外面奇妙的声音，美滋滋的进入了梦乡。

天蒙蒙亮，我们几个就赶紧起床，迫不及待地往外跑。哇！白茫茫的一片，房屋、树枝、草地上都留着雪精灵可爱而纯洁的声影。这时天空中的雪精灵在这广阔的舞台上唱歌、舞蹈、嬉戏。发眼望去，曾经奔腾不息的河流穿了厚厚的棉袄，我们在河面上滑冰，在河流旁堆雪人，用纽扣当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用树枝当它的手，还把围巾围在它脖子上呢！就这样我们和“雪孩子”玩得其乐融融。

美丽的雪村真让我们流连忘返，我爱小兴安岭这独一无二的冬天。

2015年1月4日 星期一雪

早上起床后，我向窗外望去，哇！下雪了，房子上、树上、地上都是白茫茫的，我兴奋的大声喊：下雪了，下雪了！妈妈闻声走来，也向窗外望去，脸上露出了欣喜的笑容，看来妈妈也喜欢雪啊！

吃过早饭，我们一起来到楼下，准备上学，地上像铺了一层厚厚的软绵绵的地毯，踩上去咯吱、咯吱地响，松树像一座座小白塔，停在楼下的一辆辆汽车顶上落满了雪，就像抹上了一层奶油的大面包。

我站在雪中，享受着大自然带给我的乐趣，我看见小雪花舞动着美丽的六角形躯体，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，突然有一片调皮的小雪花转进了我的衣领中，让我感到透心的凉。正当我陶醉在这美丽的雪景当中的时候，爸爸喊我上车，因为再不走就要迟到了。

马路上的雪被汽车压的又滑又亮，爸爸小心翼翼的开着车，随时可见摔倒的行人，我的心都跟着紧张起来，好不容易到了学校。我一边擦着滑，一边向班级跑去，心想今天同学们可以在一起打雪仗了。

山东省昌邑市第一实验小学四年级：付牧遥

前几天，下了一场大雪，那场雪又“恐怖”又有趣。

厚厚的雪把树枝压断了，树枝又把电压线压断了，我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软，而且很深，都要没过膝盖。站到医院的高处一看，整个市区成了雪的世界，白茫茫的一片。

那天，我正在医院回家的路上，雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子里铲了一盆雪观察，我发现雪花是各种各样的，有的像花朵，有的周围有一些圆圈……我以前还以为它们都是圆点点呢!

雪越下越大，大雪马上就把这里埋盖了，就在这时，家家户户都开始扫雪、堆雪人，因为雪人越来越多，那些雪人好像在说话、玩耍……

我堆了3次雪人，第一次堆好后被大雪埋了;第二次雪人的头怎么也弄不好，只好回家了;第三次堆得很有进步，但是却在小朋友们玩耍中把雪人的头碰掉了，还是不成功。尽管这样，我依然感到堆雪人的快乐，感到下雪的快乐!

这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐，美丽的雪永远让我快活。

我就是一个爱雪的雪孩子!

今天，我看了看天气预报，上面写着明天会有一场雪，我很想看看雪的美，期待着明无这场雪的到来。

天气预报说的是今天有雪，可都十点了，天气却还没有实现它的承若——下雪。过了二十分钟，我看见天空有了一些变化，就像下雨天空中的云变黑了一样，看这阵仗，应该是要下雪了吧，而且还刮着大风，你能想象这风吹的有多冷吗？好像要钻进你的骨头一样呀！

我又回到房间里准备开窗来观察它。发现风更大了，好像空中还飘着水雪，又过了一会儿，雪开始表演它的美了。风和雪搭配，像是一场绝美的音乐剧，只有认真的懂得欣赏的人才能享受得到，这也是天气奉献给人类最好的音乐剧。

雪又一次的变大了，地上的雪，树上的雪，房子上的雪，都越来越：厚了，我也越来越兴奋了雪慢慢的停了下来，天空也琢渐变晴了，雪下完了后的景色真是美，就和人间天堂差不多。让给地铺止了地毯，给树穿上了新衣，还给房子盖上了被子。我像导弹一样被发射了出去；到外面玩。通过这次观察，我感到雪的美奇妙。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

我去过许多地方，认为三亚的沙滩是最美的，没想到牡丹江的雪乡比它更胜一筹，我真是太喜欢了。

我们到雪乡的时候，太阳已经下山了，整个村庄陷在一片白雪之中。远处的小木屋冒着缕缕炊烟，家家户户都挂起红灯笼，神奇得让人感觉七个小矮人正在为白雪公主准备晚餐呢!我们忍不住跳进雪堆，把手插了进去，没想到雪厚得让人摸不到底。

我们住在“雪乡第一站”，主人热情地把我们迎进大门。我和小妹妹看到木屋旁的雪堆高过了窗台，屋檐上的积雪像发酵的面包高高鼓起，然后又像演杂技似的倒挂下来，好像要和下面的积雪来个亲密接触。我们兴奋得爬上雪堆，正想去摸摸那可爱的白雪，主人连声喊：“不要碰，不要碰!”我们就笑着从雪堆上“吱溜”一声滑了下来。

第二天，雪乡让我们看到了它的神奇，只要没人破坏，雪可以在木桩上积起个“蘑菇”，也可以在木材上变出一条“毛毛虫面包”，还可以用几根木桩让一只雪海星伏在家门口……大人们忙着拍照，我选了一片空地开始“驴打滚”。一会，我听见妹妹在叫我，转头一看，妹妹的一条腿“失踪”了。我连忙赶过去拉她，可没把她拉上来，自己也陷了下去了。我们俩哈哈大笑，只好自顾自地连滚带爬逃脱困境。

雪乡——美丽又好玩!我喜欢雪乡!

宁波的每个景区都很美，但让我流连忘返的还是宁波的雪窦山。

进入雪窦山，一间小屋屹立在眼前，小屋里立着一块碑，上面写着：应梦名山。传说，这四个大字还是赵桢皇帝写的呢！

我们继续向前走去，来到一条小路，路旁种着许多郁郁葱葱的树木，那些树木各种各样，高的、矮的、粗的、细的……到处都是树木，到处都是树叶发出的沙沙声。最引人注目的是一棵橡树，大约有五层楼那么高，好似一个大巨人站在那里。

离开小路，从远处传过来了隆隆的响声，好像闷雷滚动。我们随着那巨大的响声走去，来到一座小桥，在小桥边，有一条大瀑布，瀑布向下流去，碰到了小桥下的一块大岩石，反弹回来，发出巨大的响声，犹如千万条龙在空中来回飞舞。见到这么壮观的景象， 我不禁想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我们继续向前走去。“哇”，姐姐惊讶地叫道：“一条彩虹！”我们转过头来，发现在瀑布的一角真的有一条小彩虹，那彩虹非常美丽，犹如一座五彩的桥架在瀑布上。向前走，蒋介石别墅立在前面。别墅上挂了一块匾，上面写着：妙高台。看见这三个字，就有人好奇地问：“这三个字不都是蒋介石写的吗？为什么‘台’和‘高’写得那么好，‘妙’的少的一撇却好像没墨了一样呢？”“那是因为他要告诉宋美龄：女人要少说话。”听了导游的讲解，我们才恍然大悟。

辞别了妙高台，我们又来到了露天弥乐佛广场。只见那广场的中央立着一个高大的弥勒佛，约有6层楼那么高，5间房子那么宽。弥勒佛乐呵呵的，前面还有四大天神守护着它呢! 该走了，我们才恋恋不舍地离开了这美丽的雪窦山。

时逢冬至飞雪至，纷飞漫散起舞姿。忽如一夜雪花来，千树万树银花开。今天早晨，我一觉醒来发现屋里格外的亮，这时妈妈说“子涵快起床下雪了”。我一个鲤鱼打挺跳了起来，啊，好美的景色!终于迎来了 2014年的第一场雪，我趴在窗前情不自禁的欣赏起雪景来。远处的山川、树木、房子、全都改头换面了，都穿上了冬姑娘亲手做的白棉袄。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，就连松树和柏树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

我和妈妈走在上学的路上，地上的雪有很厚，脚踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏着一曲欢快的乐曲。空气特别的新鲜，大地一片银白，好像铺上了厚厚的地毯。我观赏着这雪的美景，心情格外的舒畅。由于下了大雪，我们都是步行上学，一路上遇到了许多同学。公路上的汽车也缓慢的行驶着，驾驶员都格外的小心。我们还拿雪球互相打闹，开心地笑着，打闹着

有些同学在雪地里尽情地飞跑着，玩乐着，欢笑着，嬉戏着。有的在掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶，互不相让;有的在堆雪人，不一会儿工夫，雪地里便出现了几个大胖娃娃。这场雪虽然带来了寒冷，带来了不便，可我步行上学一点都不觉的冷，不觉得累。因为我喜欢这美丽的雪景

我喜欢冬天下雪时的壮丽景色，我喜欢纯洁而又美丽雪景!