美丽的雪写话汇总20篇

冬风吹走了秋天的硕果累累，带来了一个个可爱的小精灵。冬的信使——雪。它冰肌玉骨、冰清纯洁。

刚刚刮过一阵刺骨的风，就纷纷扬扬的飘下了雪，就像降落伞，又像一只只缩小了的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它落在了人们的肩上、头上，下班的人们都急急忙忙的逃离这个“冰寒之地”即使是“全副武装”，也受不了这小精灵释放出的巨大力量。只剩下几个在玩雪的孩子。

早上起来，世界一片白，树枝系上了白色的绒绒的围巾，看起来似乎很保暖的样子。大地也盖上白色的被子，美丽雪啊!

孩子们在院中欢快的玩耍，不时传出了“哈哈哈”的笑声，我也和我的伙伴在一起玩耍，我在地上旋转着，感受雪飘到头上那冰凉的感觉，还不时的张开嘴巴，吸取来自大自然的天使。伙伴们我觉得我现在像一个美丽的天使，而雪花则像陪我伴舞的美丽蝴蝶。

我爱冬天，但我更爱雪，雪——它凝聚着任何一个美丽的东西。

这是入冬以来的第一场雪。起初还是跟米差不多大的雪粒，就像空中有人抓着大把的砂糖，一把一反地往下撒。要不然，有的地方怎么会把下雪称作“下饭粒”呢?雪粒落在地上，发出沙沙的响声，就像千万条蚕吃着桑叶。不一会儿，雪粒就成了一片片雪花。

那天，爸爸问我：“你仔细观察这些雪花，发现了什么?”我端详了一阵，答道：“好像每片雪花都不一样。”爸爸笑了。我和爸爸一起平视着这一片片雪花，先是悉悉索索日，后来大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。举目仰望，就像无数只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。天渐渐地黑了，但雪还是在不停地下着，下着.....

深夜，我做了一个梦：我和小伙伴们在课间打着雪仗，一双双小手冻得通红通红，可同学们还是在尽情的玩耍着。大家你追我赶，我打你一下，你又打我一下，没打着，哈哈!正当我开心之时，一个雪球打在我的脑门上将我惊醒，望着窗外一片白茫茫的景象，我不禁自言自语道：“雪，好一场瑞雪!”

这场美丽的雪，不仅给我们带来了许多的欢声笑语，还给我们带来了吉祥和喜庆。我喜欢这场瑞雪!

空气中弥漫的，是槐花的芳香，天空中飘飞的胜雪的槐花，奶奶的轻声笑容，是刻在回头永恒的美丽。

——题记

月圆之夜金蒙蒙的月亮遮住了月儿娇羞的面容。如水的月影在小小庭院中随着那几个月大的婴儿响亮哭声，院中便有了淡淡的槐花清香……

“小心点儿，别摔着”院里传来奶奶亲切的话语。院子里奶奶牵着孩子那细小柔软的手，细心的照料着蹒跚学步的娃娃，脸上挂满了笑容，奶奶一笑，脸上便多了几道皱纹，院子里飘来了一阵槐花香……

“奶奶，我去上学了”孙女稚嫩的声音传来，院子里的奶奶正忙着给孩子做早点，奶奶从厨房走来，脸上那一颗颗晶莹透明的汗珠清晰可见，“吃完早饭再走吧，别饿着了！”奶奶还是那样用心，为孩子操劳的她添了几许银色的头发，但她始终保持着微笑，在我的记忆里，奶奶从没发过脾气，奶奶忙碌的身影走过，那棵槐花树，茁壮了许多……

“奶奶，生日快乐！”我捧着一盘小小的水果蛋糕走进奶奶的屋子，奶奶合不拢嘴。我把蛋糕放到了桌子上，我帮奶奶切了一块，看着奶奶不舍得吃的样子，我的眼睛渐渐模糊了，我强忍着没让眼泪落下来，奶奶为我们操劳了一辈子，我们应该好好孝敬她了，灯光下，奶奶苍老了许多，目光下的槐花树，驱走了黑暗的冷光。焕发出月色般纯洁的光，淡淡的清香，弥漫天空。

阳春四月，那胜雪的槐花盛开在浓密的绿阴下，如翠绿晶玉下摇曳在轻巧舞娘手中的白丝带，带着悠悠的香气，悄悄走来，我托着小脑袋望着奶奶，看着奶奶在凳子上，颤巍巍地去摘那一串串最洁白，最美丽的槐花情景。

叶儿又见翠绿，花儿又见洁白，奶奶微笑着看着我闻槐花香时可爱的表情，忽然，微风拂起，满树胜雪的槐花一同摇曳，映着奶奶轻泛的微笑，轻轻刻在心头，那是永恒的美丽。

天上下起了小雪花。小雪花慢慢地从天上落下来，在空中跳起了优美的舞蹈。原本是金黄的土地慢慢地变成了白色。

小小的雪花慢慢地变成了大雪花，雪越来越大。不知谁喊了一声：“快看呢，雪越来越大了”，原本安静的教室，很快有了说话的声音。女同学的眼里充满了羡慕“好漂亮啊”“真美啊”一声声赞美的话语，‘娇滴滴’的从她们嘴里说出来。而男孩子眼里则充满了憧憬，想出去打雪仗，但现在是不能，因为正在上在早自习。

雪越来越大，慢慢地把陆地上的东西全覆盖住了。路边的一棵大树和一颗小树上挂满了雪，一阵寒风吹过，大树那仅剩的几片树叶和柔软的树枝拍打在小树身上雪花落了下来，从远处看就像一个不懂事的小孩在雪地里玩的满身是雪，而他妈妈正在帮他把身上的雪拍下来，那情景真美啊。

雪就像一个爱干净的小姑娘，看到地上那些不干净的东西，于是把一点‘鹅毛’从口袋里拿出来，撒向了人间。

雪就像一位技艺高超的女工，做了一床雪白的棉被，给大地母亲盖上。

雪就像一张洁白的纸，让我们一切从头开始。

冬天到了，天气渐渐变得寒冷了。过了好几天，寒冷的天气下起了蒙蒙大雪，雪是白色的，握在手里有一丝冰凉的感觉，就像一个漂亮的雪女躺在地上，多么美丽的雪呀！

今天早上，天气依然寒冷，我非常伤心，我小声说：“唉，为什么天气这么寒冷却不下雪呢？我是喜欢冬天的，我喜欢雪花呀！”我的心简直就要破裂了。

过了上午第二节课，我却发现天空中下起了大雪，我好开心呀！我突然接住了一点儿雪花，啊！我发现雪花并不是一个个的小白点儿点儿，而是一个个又漂亮又美丽的雪花！那雪花图案和图片上的雪花图案简直是一模一样！我就更开心了。

吃过晚饭，我们去求知园参观。那里简直就和仙境差不了多少，那里的雪又白又厚，像棉花糖，求知园里的求知亭的最顶端有一个又粗又短的小柱子，小柱子的最顶端被冰雪覆盖了一小部分，像一个小灯泡，求知园里有一个个漂亮的小石狮，石狮的头也被白雪覆盖了，都变成“白头狮”了。你说有趣不有趣？

多美丽的雪呀！我爱这美丽的雪！

自从妈妈说春节去外公家，我就盼望着时间过快点，那样我能早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春节我们一起堆雪人的趣事。

我们堆的雪人又矮又小，因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜，用手在雪人的脸上挖了两个小洞，把那两颗小石子轻轻塞进了洞里，没想到用力太小了，刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子，用力往洞里一塞，这下我把雪人变成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥抢着说：“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了，哥哥满意地退后几步，看了又看骄傲地说：“怎么样？”我不服气地说：“你只是很幸运而已，只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说：“小菜一碟。”谁明白，骄傲的哥哥把萝卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了，我们争先恐后地用手画起了嘴，人太多，一下子把雪人挤倒了，雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。

大伙只好重堆一个雪人。刚堆完，哥哥、姐姐就去上厕所了，我得意地想：“一会儿，我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面，双手张开，等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢？有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说：“我们没装扫把啊？” “啊”我大叫一声，从雪人后面蹦了出来，哥哥、姐姐吓得调头就走，我得意地说：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁明白，刚才我蹦出来的时候用力过大，不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说：“小——镜——子，你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

也不明白今年春节，外公那儿能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到时我们再去堆一个雪人吧！

“哇！”这是我醒来时，从嘴里蹦出来的第一个字。我懒洋洋的从床上爬起来，无意间向窗外一望，只见无数的白色精灵，从天空缓缓飘落下来。像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

生在南方，像我这样的年龄的小孩，难得看到几片雪花，这可是我平生第一次看见这么大的雪。下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿整个小区就变成了银色的世界，地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那树枝上开满了“银花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，整个柯桥古镇充满了诗情画意。

美丽的冬姑娘，银装素裹地来了。古镇柯桥特有的美景展现的淋漓尽致。我家旁边的“古纤道”更是美丽动人。松树上，蓬蓬松松的雪像小白兔的尾巴，又像盛开的雪莲。

纷纷扬扬的大雪下了足足半尺多厚，天地之间朦朦胧胧的一片。到处都是白色的小精灵。这场大雪让我兴奋不已，久久不能入睡。

这场大雪下了两天两夜，雪的美景让我一览无余，第三天雪停了，温暖的阳光照进房子里，让人觉得暖洋洋的。看那树枝上还挂着“冰条儿”轻轻摇动树枝，那洁白的雪便从树上“簌簌”地落下来。“冰条儿”摔破了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收！

今早刚醒，就被楼下孩子们的欢呼声吸引了。跑到窗台一看，呵，整个大地一片晶莹！我开了一扇窗，伸手去触碰那些从天而降最终落在阳台的雪花，呀，足足有一指深！那雪虽然凉凉的，却让我激动不已——长这么大，还没看到过这么大的雪呢！看，远处的屋顶上，路边的树枝上，平时单调的马路上，都被雪装扮得格外动人，处处纯净剔透、银装素裹。

我武装好自己，就准备加入到小伙伴们的行列。刚踩上雪地，软软的，好像双脚深陷到海绵中，走着走着还吱吱得响呢！后来，我们几个在雪地里打雪仗、滚雪球……玩得不亦乐乎。渐渐地，在寒风中也不觉得冷了，我真想把身上厚重的“防护服”给脱了——让我行动不利索，害我被打中了好几次！

等到我们几个在雪地里跑得累了，就停下来歇息。我看到原本一片纯净的雪地已经布满大大小小、深深浅浅的脚印，心里有点不是滋味。不一会儿，就看到邻居家的叔叔拿着铲子、扫帚准备来铲雪了。“小家伙们，快来帮忙咯！”“不行，不行，我们还没玩结束呢！”“不许铲，坏叔叔，不许你铲雪！”大家七嘴八舌得议论开了。“可这雪不铲掉，会妨碍大家走路，甚至还会令人摔倒的啊！”叔叔很为难。“要不我们把学堆个大大的雪人儿吧！”不知是谁提了一句，大家先是一愣，后来都欢呼着同意了。三眼看世界

我们几个小伙伴你拿铲子，我拿扫帚，把叔叔的工具都抢来了，开始了堆雪人大战。叔叔看着我们几个小人儿你推一下，他堆一把，连个雪球也没堆成，就笑着过来帮我们。他指挥几个有力气的小男孩，让他们把雪人的头慢慢地滚起来，又亲自把地上的雪聚拢，做雪人的身子。最后，几个小丫头就拿来两个大钮扣按在雪人头上，再安根胡萝卜就成了鼻子，最后还找来一颗鲜艳的果子当作雪人的嘴。我看着已经初具模型的雪人，总觉得少了什么。看看小伙伴们冻得通红的手，呀，知道了！我把脖子上的围巾解下来，围在雪人的脖子上。这样它就不会冷了。看着我们的杰作，我们都开心得笑了。

在雪地玩了很久才回家吃饭，我看着冻得像胡萝卜的手就又想起了雪人的鼻子。看着楼下原本的白茫茫的一片现在已经不复存在，而雪人也在阳光下渐渐融化，慢慢变小。我不禁想：原本纯净的雪花就像是精灵，用晶莹的身躯洗刷污浊的大地。在她存在的时刻，又为人们带来欢乐，即使消失也让人把它的纯净与灵动铭记在心。看着那雪人，我觉得她真的很美！好期待明年还会有一场大雪！

雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

同样也是纯白的，早晨一醒来，打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，天津也能笼罩在一片雪的天地。雪还没停。

雪，飘起来了，看！一片片纯白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般纯白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞。

在这个雪舞时节，静默无边的思绪，那一朵朵晶莹的雪花，就是一个精致的六角小精灵，飞舞的形态像柳絮，像芦花，像蝴蝶，像鹅毛，雪，落在树枝上，屋檐上，各式楼房上，勾勒出不同风景的美丽弧线，叶子落光了的树上挂满了纯白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。

雪，悄然地飘落着。飞舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇。仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了！

雪花朴实无华，雪花默默无闻，雪花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是雪花的精神。啊！美丽的雪花。

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……——题记

远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗?

风，凛冽起来，送来了第一位天使。

伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。

她的身后，必有千军万马，随风前来，洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。

看雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水;衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。

我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。

雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。

我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。

“下雪了，下雪了，伊伊快起床看雪啦！”一大早，姥爷就喊我起床。我一下从睡梦中惊醒，我盼望的雪终于来啦！我赶紧穿好衣服，洗漱完毕，飞一般冲出去。

哇！好一个银装素裹的世界啊！一片片美丽的六角形雪花如妙龄少女一般在天空中随风飞舞着，它们有的落到大地上，给大地铺上了一条白色的地毯；有的落到树枝上，给大树穿上了一件雪白的新衣；还有的落到屋顶上，给房屋盖上了一层厚厚的棉被。不一会儿，院子里就白茫茫的一片。我忍不住伸出双手接过一片片晶莹剔透的雪花，谁知它刚到手上就不见了，变成了小水珠。我好奇地抬起头张开嘴巴，洁白的小雪花轻轻地落在我的舌头上，瞬间感觉一阵清凉。

雪还在纷纷扬扬地下着，它带给我们一个粉妆玉砌般的童话世界。我爱这美丽的雪！

叮叮叮！我的闹钟叫醒了我。我慢慢的从床上爬起来，现在是星期六早上8：15。我迫不及待地走到窗边往外望去。哇！我不敢相信我的眼睛，闭上眼睛睁开后再看一遍，真的如天气预报说的下雪了！

窗户外白色的雪花飘来飘去。我好高兴呀，因为我又可以出去铲雪，堆雪人，扔雪球了。我把毛衣穿好，跑下楼梯，很快的吃了早餐。然后披上了我的厚外套，带上了帽子，手套，飞奔着跑出去。好深的雪，我一脚踩下去，哇！比我的膝盖还高！我拿着我的铲子，使劲地左一铲，右一铲，慢慢地铲了一条路出来。雪好硬啊！我试着用双手捧了一大块雪起来，然后用尽全力扔了出去。它飞了很远，撞到了一棵大树上，飞散开去，树上还留下了一个白色的大雪印。

我继续铲雪。过了半个小时，我把车道和人行道的雪都铲好了。草地上堆了很多雪，可以堆雪人了。我把三个大，中，小的雪球叠在一起，然后用小石头当眼睛和嘴巴，胡萝卜当鼻子，两个小数枝做成手臂。我还给它戴上了我的帽子和围巾！好可爱！这样我的雪人就搭好了！它正微笑着望着我，好像在赞赏着我的劳动成果！

我躺在雪地上，看到雪还在不停下，不过没刚才那么大了。我用手接住雪花，想仔细看看它们是什么样儿的。我记得书上有描述过雪花是六边形的，每片雪花都有不一样的图案形状。有的像圆圆的花瓣，有的像尖尖的小针。每片雪花都是独特的，就像我们人的手指纹一样。我陶醉在这一片白茫茫的世界里……

我爱大自然，更爱这美丽的白雪！就让这雪花尽情地飘洒吧！

今天早晨起床后，天气异常得冷，我趴到窗户上仔细一看原来是下雪了。我的心情一下子激动起来，啊！盼了一冬天，终于盼到下雪了。

“下雪了，下雪了！”伴随着同学们的一声声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿飘飘悠悠地落下来了。起初下的是晶莹的雪粒儿，就像有一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，像柳絮一样在空中飞舞，轻飘飘，慢悠悠地往下落。这雪像玉片银屑，像柳絮，像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如仙境一般。

渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！这是今年的第一场雪，来得真及时呀！我走在银白色的土地上，积雪很深，脚下还不时发出“咯吱咯吱”的响声。

第二天，我们回家了。家里房子背阴处的雪还没有融化，于是我和邻居小红一起堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！大人们也在一旁笑得合不拢嘴。

这多像一幅美丽的雪景图啊！这恐怕连最好的画家也无法描绘。我爱这场春雪。

人们有的喜欢滋润万物的雨，有的喜欢千姿百态的云，而我，却对雪情有独钟。

我推开门，看到门口的路上，树上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可爱的雪花，它有八个小脚，花纹是一层层重叠形成的，可是它才到我手心里一小会儿就化成了一滴晶莹透亮的小水珠……雪花的形状是完全不同的，并且，你找不到一片，形状完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它们的形状也是美不胜收的：有重重层叠的，有枝杈形状的，有花朵形状的，有很大的，有一丁点儿小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的……

植物也是很美的，树木都披上了“羊毛大衣”，还不时地抖动下身体，向人们炫耀呢！田野里的麦子们套上防虫“外套”，对着虫子，做着鬼脸：“哈哈，我们有了又防虫，又温暖的外套，你们这些虫子吃不到我们的麦浆啦！”

雪景是很漂亮的站在田野的边缘往着雪白的海洋，你会看得入了迷，甚至久久都不愿离去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你会陶醉在这里，连别人叫你都听不见了，有可能你还会情不自禁地仰天长赞……

听了我的讲述，你是否知道了我为什么对雪情有独钟了吗？你是否也喜欢上了雪呢？

冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。 In winter, wings are inserted, bringing many wonderful things.It does not have the springs of birds in spring; there is no enthusiasm for summer; and no bumper fruit in autumn.In winter, it was silent and brought people laugh.

冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!

那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡……

校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!

在四季中我最爱的季节便是冬天，但是我更爱的是冬天的雪。

一场大雪前，异常安静，只是不时吹来几阵凛冽的寒风，不像夏天大暴雨前又是打雷，又是闪电。跟暴雨比起来，雪得不那么张扬，如果雪是一个人，他一定一个稳重的人。

天渐渐地暗下来，下雪了。不过只有轻轻的“沙沙”声，要很注意才能感觉到。这时雪花像一个个小精灵在空中展现着自己优美的舞姿。我真想伸出手，轻轻托住一片雪花，仔细看看他们长什么样子。可他们一到我手上便消失了，好像一个顽皮的小朋友在跟我玩捉迷藏。有时我常想自己就是那一片小雪花，在空中犹如一个小精灵，尽情的飞舞。最后落到地面上，跟大地玩捉迷藏。原来，雪美的是那样轻盈，那样调皮。

小雪下了一段时间，便悄悄的变大了，这时的雪就像一大片鹅毛，铺天盖地的落了下来。那雪是那么白，那么纯洁，白的让人以为是天上的云落了下来。他们落在屋顶上，屋顶马上就变白了；他们落在大地上，天

地马上就被包了起来；他们落在松树上，松树便变成了“银树”；他们落在小朋友的身上，小朋友便变成了一个雪人。雪就这样一直下着，不一会天地便银装素裹。这雪犹如一床不断增厚的大棉被，给大地保暖。

不知怎的，雪渐渐小了，到最后便只剩下一片一片的小雪花。街道积满了厚实的大雪，一脚踩下去，都能没过膝盖。随着太阳公公的出现，阳光便宛如一支支剑射进了雪里，雪立刻光芒四射，仿佛是一堆堆金光闪闪的金子。大雪过后庄稼被盖上了厚厚的雪。俗话说，瑞雪兆丰年，明年一定有个好收成。街道也被雪给盖住了，它把街道给清理干净，还给小朋友带来了欢乐，街道上洋溢着欢声笑语。哦，雪美的那么耀眼，那么无私。

我爱雪，我爱它不张扬的个性，爱她轻盈的舞姿，更爱她的纯洁，也爱它无私的性格，我们要学习他那数也数不尽的优点。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

——题记

上山的公路曲折蜿蜒，路上被积雪覆盖着，汽车在上面慢慢开过发出“嘎嘎”的声音，好似鸭子在欢叫。路边长着一行行的白桦树，树干上长着无数的眼睛热情地望着我们。我们一路听着“欢叫”声来到雪乡时，已经是傍晚了。

傍晚的雪乡静静的，犹如一幅凝固的山水画。淡蓝色的天空中浮着一轮晶莹剔透的月亮，皎洁的月光照映着雪山与一行行苍翠的松树。

我们坐着狗拉雪橇往村里去，驾车的叔叔戴着狐皮帽，穿着狗皮服热情地招呼着。雪道两旁有高高低低的平房，平房上覆盖着厚厚的积雪，有的像雪蘑菇，有的像雪雨伞……形态万千，美不胜收。导游告诉我们房顶上积雪的痕迹有几条，就说明这个冬天下了几场雪，这与大树的年轮是一样的道理。家家屋顶上飘着袅袅白烟，房檐下悬挂着晶莹透亮的冰柱，在红彤彤的灯笼的照射下闪着红宝石般的光芒，我觉得自己就在童话的世界里畅游。

我们冒着严寒继续前进，一股浓浓的香味扑面而来，原来是红红的冰糖葫芦与香甜的马迭尔冰棍。我的肚子都不由得咕咕地叫了起来。

第二天，天微微亮时，我就飞奔屋外，一头扑进了冰雪妈妈的怀抱。踏着厚厚的积雪，迎着一呼吸仿佛就会冻住的空气，“嘎吱嘎吱”来到冰封的小河上，经过太阳的照射，冰面上呈现出晶莹的“小晶珠”，闪闪发光，非常耀眼。我来到一列“绿皮火车”旁边，它仿佛要开往雪乡深处，我想在那里会不会遇到七个小矮人与白雪公主呢？

虽然小矮人与白雪公主没有出现，但我与朋友邦邦在冰封的河面上，挖地道，坐冰梯，打雪仗，跑着、跳着、笑着，玩得头上冒出了一缕缕的白气，脸上淌下一条条汗水。妈妈喊我们休息一下，我意犹未尽，捧起一把雪，揉成一团，再往空中一抛，雪纷纷洒落在地上、洒落在脸上、洒落在身上……我红彤彤的脸上满是欢喜，我多么想变成雪乡冰雪中的小精灵，溶进这片美丽的雪世界中。

[雪乡那片美丽的雪世界的作文

冬至，天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年，这是一个好兆头!

我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种加速度，身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。

早晨，妈妈一声喊叫：“下雪了!“顿觉一阵清新、舒畅、惊喜……

一片片雪花纷飞着落下来，大地立即蒙上了一层白霜。天空被雪染白了，洒下一串串冬日的音符。雪渐渐大了，给大地盖上了一件棉衣，万物都镶上了华丽的白花，像一幅素雅的水墨画。屋顶上散落着一些舒坦地躺在那儿的雪，多了一份别致和静谧。屋檐上、电线上、台阶上、大地上、路牙上都被雪恰如其分地描出了显眼的白色，变得妙不可言!路旁的小院大门上，卧着几团雪，在雪景中沉寂。

最美丽的还要是树了。路边的灌木丛，在雪的笼罩下沉沉地睡着了，做着梦，被雪掩住了，像一座小小的雪山。松树上架着几团白雪，松松的、软软的，像挂满了蓬松的毛球儿。柳树上也敷上了一层白雪，白色在还浓密的枝叶中穿梭，像一幅小水墨画，兴许是唐代的名手画的吧!落光了叶的光秃秃的小树被雪衣裹了起来，变得冰枝玉干，像一个精美的工艺品，发出银色的光辉，像戴了一髻儿白花，地上的雪更厚，松松的，软软的，像一坨棉花。

雪花像鹅毛，像细絮，像碎丝，密密地满铺着，天地间全笼着一片白雾。雪是上帝的天使，人间的春神，洋洋洒洒地撒下一张晶莹的网，罩住了山，罩住了树……

雪像一位心思细密的画家，用一些细细的笔墨，勾勒出大地的洁白;雪像一位大彻大悟的音乐家，让一些轻轻悄悄的音乐，布满大地的每一个角落;雪像一位喋喋不休的老者，唤来一些洁白的天使，给大地送去一些甜美的梦……

雪之美是无与伦比的。

冬姑娘来到了南方。她带来雪白的棉被，把大地都覆盖了。她被子里的棉絮飘呀飘，美丽的雪景使我赞叹不已。

“今年的雪可真舍得下，下了这么一大片！”

我迅速跑到阳台上，看见地上白茫茫一片，许多孩子在欢乐地堆雪人、打雪仗……时不时传来他们欢乐的叫喊声。更令我惊奇的是，树上真是太美了：雪从上面落下来，上下两片叶子中间却是空的。树的上半截是白色，下半截却一点雪的痕迹也没有。许多人把手伸进深深的雪坑，坑里马上出来一个个精致的手印。有些人还用木棍在地上画画、写字……所有人都很开心、感激着南方的雪。

我和妈妈来到了商店，只见商店的招牌上面都有了雪，显得非常有立体感。路上一大帮老老少少的人都在铲雪，白白的雪，里面印出许多人的彩色衣裳，像在白纸上画画。冬姑娘画的五彩花总是那么好看。

我跑到坪上，拿起我的小铲子和小桶子，马上往桶里铲雪。“啪！雪城堡出来了！”可是我看着这雪城堡，心里有些担忧，它非常地容易塌、很软。这时妈妈走过来了，她告诉我说：“这些太软了，中间的空气太多了，要用手压一压，把空气挤出去。虽然就有了只有一半，但它的结构却比没有压好多了、坚固多了。”我立刻照着妈妈说的话做。果然，一个个栩栩如生的城堡诞生了。城堡的主人是个雪人，我马上从地上抓起一团雪，放在手里捏。越捏越大，越捏越大，最后变成了一个小雪球儿。这是雪人的脑袋，还有身子呢！怎么办？身子太大了，一时半会堆不出来，也难堆，要特别特别硬的雪才可以……我嘀咕着，有了！我又做了几个堆在一起的城堡，只不过这个城堡没有特性。最后我把它们揉在一起，不一会儿就变成了一个大雪球。我把脑袋按在上面，又捡了两片叶子，做眼睛和鼻子。至于嘴巴嘛，只好用手画了。

我在雪中欢快地跑着，用手接住每一片雪花。“世界上每一件东西都是不同的。”我一边说着这句名言，一边接着雪花看。

这场雪有两个好处和一个坏处：好处就是杀死病菌、促进农作物丰收。坏处就是高速公路上结冰，许多车子轮胎打滑，从而发生追尾事故，许多人都因为这而出了车祸呢。总的来说，雪带给我们的还是好处多、坏处少。

这次下雪带给了大家非常快乐的体验。我喜欢这美丽而又好玩的下雪天。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！