美丽的雪写话汇集19篇

前几天，下了一场大雪，那场雪又恐怖又有趣。

厚厚的雪把树枝压断了，树枝又把电压线压断了，我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软，而且很深，都要没过膝盖。站到医院的高处一看，整个市区成了雪的世界，白茫茫的一片。

那天，我正在医院回家的路上，雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子里铲了一盆雪观察，我发现雪花是各种各样的，有的像花朵，有的周围有一些圆圈我以前还以为它们都是圆点点呢！

雪越下越大，大雪马上就把这里埋盖了，就在这时，家家户户都开始扫雪、堆雪人，因为雪人越来越多，那些雪人好像在说话、玩耍

我堆了３次雪人，第一次堆好后被大雪埋了；第二次雪人的头怎么也弄不好，只好回家了；第三次堆得很有进步，但是却在小朋友们玩耍中把雪人的头碰掉了，还是不成功。尽管这样，我依然感到堆雪人的快乐，感到下雪的快乐！

这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐，美丽的雪永远让我快活。

我就是一个爱雪的雪孩子！

山西大学附属小学三年级:高思淼

昨天天气预报说：“明天郑州有暴雪。”于是我从那时就盼着，直到午饭后，它终于来了！而且还来得那样的美丽！

这是2017年的第一场雪。刚开始它下的并不大。等它落到地面上的时候都慢慢变成了雪水，踩上去有点＂嗞嗞啦啦＂的声音，看上去可象我们夏天吃的白色冰沙呢。

路上的大人们都戴着厚厚的围巾、帽子、手套，好像他们都很冷似的。再看看我们这些小孩：边走边玩着雪在路上，有的学生随手从路边的汽车上抓住一把雪，捏成球球，你扔向我，我扔向你，就这样打起雪仗来。

我和弟弟走到校门口，被眼前的景色所迷住，这时雪越下越大，树姑娘也穿上了一身洁白的婚纱，在操场上，同学们有的在堆雪人，有的在滚雪球……我和弟弟竟然异口同声感叹道：“哇！我们的学校真美呀：！”

看着这美景和同学们个个玩雪的高兴劲，我本想也参与进去的，但＂叮铃铃”，上课了！

雪能使小朋友，这真是一场奇妙又美丽的雪！我喜欢！等下课了，我一定也好好去享受这份欢乐。

今天上午，“雪天使”从天而降，让天空下起了茫茫大雪，看到这么美的雪景，下午我禁不住走出教室欣赏这美丽的雪景。

刚下楼。眼前的路是一片洁白，我走在雪地上，就像走在一块柔软的白色的“地毯”上，脚下还发出“咯吱，咯吱”的响声，可好玩了！街道、房屋笼罩了一层白茫茫的“棉被”，路旁那些落光了叶子的树木挂满了毛茸茸，亮晶晶的“银条”，整个校园简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了！

在操场上，“雪天使”就像变魔法一样给操场铺上了一块柔软无比的“毛毯”，把操场盖的严严实实，看上去真像洁白无瑕的“羽绒服”真不忍心踩上去破坏它，偶尔飞来几只小鸟，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的画。

放学回家，我和爸爸妈妈一起堆了个雪人，妈妈用石头当眼睛，又用黑笔给它画了鼻子和嘴巴，用粉笔装饰了一下身体，使它变得“萌萌哒。”

晚上，“雪天使”再次出现，化作一阵风，轻轻拂过我们的脸颊，祝我们做个好梦。

我好喜欢带给我们这么美的雪景的“雪天使”，更喜欢雪后的校园，我们就在这美丽而舒适的校园幸福生活。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

雪悄然无声地停止了。各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是在赞美雪景吧！

雪，盖上了枯萎的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去，就像踩在白糖上，脚下还发出“咯吱咯吱”的声音。你看，一只小猫跑过去，啊，雪地上立刻留下了一串串的小梅花。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，像一朵朵鲜花，一团团跳跃的小火苗。有个孩子真淘气，用两只冻红的小手，摇晃着盖满雪的松树。顿时，雪像面粉似地洒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上，把他的头发、眉毛都染成了白色，使他真像个圣诞老人。啊，其他的孩子看了多眼馋，纷纷学他的样子摇晃着树，让它把自己也变成个圣诞老人。柔和的阳光照在松树上，覆盖在它上面的雪，闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。“真美！真美！”孩子们拍着手，高兴地叫着，跳着。

是啊，雪多美啊！雪洁白无瑕，晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子，不正是具有雪的特点吗？

[学生作文美丽的雪

早晨，妈妈一声喊叫：“下雪了!“顿觉一阵清新、舒畅、惊喜……

一片片雪花纷飞着落下来，大地立即蒙上了一层白霜。天空被雪染白了，洒下一串串冬日的音符。雪渐渐大了，给大地盖上了一件棉衣，万物都镶上了华丽的白花，像一幅素雅的水墨画。屋顶上散落着一些舒坦地躺在那儿的雪，多了一份别致和静谧。屋檐上、电线上、台阶上、大地上、路牙上都被雪恰如其分地描出了显眼的白色，变得妙不可言!路旁的小院大门上，卧着几团雪，在雪景中沉寂。

最美丽的还要是树了。路边的灌木丛，在雪的笼罩下沉沉地睡着了，做着梦，被雪掩住了，像一座小小的雪山。松树上架着几团白雪，松松的、软软的，像挂满了蓬松的毛球儿。柳树上也敷上了一层白雪，白色在还浓密的枝叶中穿梭，像一幅小水墨画，兴许是唐代的名手画的吧!落光了叶的光秃秃的小树被雪衣裹了起来，变得冰枝玉干，像一个精美的工艺品，发出银色的光辉，像戴了一髻儿白花，地上的雪更厚，松松的，软软的，像一坨棉花。

雪花像鹅毛，像细絮，像碎丝，密密地满铺着，天地间全笼着一片白雾。雪是上帝的天使，人间的春神，洋洋洒洒地撒下一张晶莹的网，罩住了山，罩住了树……

雪像一位心思细密的画家，用一些细细的笔墨，勾勒出大地的洁白;雪像一位大彻大悟的音乐家，让一些轻轻悄悄的音乐，布满大地的每一个角落;雪像一位喋喋不休的老者，唤来一些洁白的天使，给大地送去一些甜美的梦……

雪之美是无与伦比的。

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！好大的雪,只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上.

看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

啊!我爱雪,雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪是一年的好兆头.雪花缓缓落下,配着爆竹的响声,给人以喜庆.我喜欢静静的看雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安祥幸福的感觉.

地上纯洁的雪,沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐,它们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己大的任务,将快乐播撒到了人间.

清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈，一定是。

我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

哦，洁白无暇的雪花就像柳絮一样，为我们架起了通天雪帘。啊，这是通往快乐的雪帘，是通往天国，只有快乐没有忧愁的天国雪帘，雪是多么的无私啊!

啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽然是一点点，但我会永远珍藏心田。

雪啊，你轻轻的走了，正如你轻轻的来，你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴——

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁地来到人间，顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼------呼------”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。

雪，真美!

如果你去东北旅游，一定要去雪乡，因为那里像童话世界一样美丽。

上周，我来到雪乡，仿佛进入一个童话般的世界，到处白雪皑皑、银装素裹，真是名副其实的雪乡！放眼望去，远山一片白茫茫的，从山顶到山脚，全都覆盖了又厚又松软的白雪，让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透，有些树杈上积着大团大团的雪，像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树，树冠上落了厚厚的雪，像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦，一户户农家小院散落在白雪中，雪的深度淹没了一半的窗户，农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来，卷起松软的积雪抛向空中，雪花漫天飘荡，好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后，要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦！我冲进农家小院，爬上高高的雪堆，一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯，四脚朝天地往下滑，妈妈笑我说，动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪，在村后的小山坡上，这里的雪如光滑的沙丘，平整、洁白、松软，让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去，哎呀，整条腿都陷进了雪里，真没想到雪有这么深！这下我来了劲，开始在深雪里长途跋涉了，我所过之处，身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路，路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去，滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我，我看不见周围的景物，只听见自己的尖叫声，真是太刺激了！

可惜我只能在雪乡玩一天，我真怀念那里的点点滴滴，希望我以后还能重游雪乡！

[美丽的雪乡小学写景作文

冬天来了，在这个寒冷刺骨的季节，我最期待的，肯定是――雪！

雪，正所谓是“瑞雪兆丰年”啊，听妈妈说这是很好的寓意呢！而这好运，偏偏让我遇上了……

就在昨晚，因为妈妈的“敬业”，我被迫跟去妈妈厂里一起加班。路上，抬头一看，天有点黑了，还有徐徐凉风，呜――真冷啊！

在妈妈厂里，一片寂静，察觉不到外面的景致。一下班我便跑出去洗手，不出去不知道，一出去吓一跳，雪！光临人间了！太好了！我伸出手，一片雪花落在我的手袖上，一片六边形结晶！好可爱哦！

回家路上，妈妈披着雨衣，我戴着头盔，迎雪而归！

第二天早晨，刚醒来，便听见爸爸的惊叹声――“哇，一片雪白啊！”雪！一听见这个词，我一个鲤鱼打挺立马从床上跳起来奔向窗口，哇，真的！一层层看似厚厚的雪，像毛毯似的盖在楼下屋檐上、瓦上，大地像披上了新装。

这日子，是玩雪的好时光啊！这不，爸爸实现我的愿望――去爷爷奶奶家喽，玩雪啦！

因为雪，爸爸经过九牛二虎之力才把车发动。出发啦，坐在车内，望向窗外，一片白皑皑，好似白色仙女一般拥抱大地，一路的风景，美若仙境。

到了爷爷奶奶家，整个村庄就像一幅美丽的水墨画。吃饭时，由于心急于玩雪，匆匆扒了两口饭，“爷爷奶奶，爸爸妈妈，我可以去找小杰一起玩雪吗？”“可以，但要小心哦！”经得允许后，我立刻奔出家门，找上小杰一起拥抱雪宝宝。

好厚啊！我随便从地上一抓，一个雪球就诞生了，嘿嘿！“啪――”快跑呀！哈哈我把雪球扔向了小杰，“啊――”呜，我跑得太快了，摔了一跤！

重要环节来了，打雪仗！

我和小杰各占两地，手做握雪式，突然小杰一个雪球飞来，“啪――”落在我腿上，哼，我一定要报仇！小杰――我握起一个雪球，以迅雷不及掩耳之速，朝他扔去，哼躲开了，我也闪闪闪，我心生一计逃开了，趁他来找我，我一挥手，抓了一个雪球扔过去，哈哈，被我砸中了……

我要回家了，看着一棵棵“白树”，我不由得惊叹――“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我在雪中舞，雪儿伴我行！

雪，你这个可爱又纯洁的小精灵，我爱你！

冬季的雪慢慢地从空中飘落下来，它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。

雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。

雪，很洁白，伸手接过一片轻盈的雪花，凉凉的，很快融化在手心里。我喜欢美丽的冬季，更喜欢冬季里的雪。

烦恼的时候，我喜欢在雪地里打滚，然后抓一把雪揉成团当出气球，生气地向远处扔去，看它粉身碎骨的样子，我的烦恼就会烟消云散。

一有时间，我喜欢堆一个大雪人，让它陪我玩耍，看到它那笨笨的样子，我高兴极了！一会儿跟它握握手，一会儿拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下来再放上去，像逗一个小孩子一样，我觉得开心极了！

我爱这美丽洁白的雪！

昨晚，下了一场鹅毛大雪。清晨，我朝楼下一看，地上铺满了白色的雪。连屋顶上，树叶上全都是，真美啊!所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪，我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等，还打雪仗，真好玩!然后我们各自拿点雪，回家了。

回家后，我就用雪做了一个城市的房子，我先把雪做成一个长方体，然后画上一条一条的花纹，这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射，呀，太阳出来了，雪开始融花，这场雪虽然已经离开了我们，可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。

今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时爸爸在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和爸爸就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”.放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”

愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。

今早刚醒，就被楼下孩子们的欢呼声吸引了。跑到窗台一看，呵，整个大地一片晶莹！我开了一扇窗，伸手去触碰那些从天而降最终落在阳台的雪花，呀，足足有一指深！那雪虽然凉凉的，却让我激动不已——长这么大，还没看到过这么大的雪呢！看，远处的屋顶上，路边的树枝上，平时单调的马路上，都被雪装扮得格外动人，处处纯净剔透、银装素裹。

我武装好自己，就准备加入到小伙伴们的行列。刚踩上雪地，软软的，好像双脚深陷到海绵中，走着走着还吱吱得响呢！后来，我们几个在雪地里打雪仗、滚雪球……玩得不亦乐乎。渐渐地，在寒风中也不觉得冷了，我真想把身上厚重的“防护服”给脱了——让我行动不利索，害我被打中了好几次！

等到我们几个在雪地里跑得累了，就停下来歇息。我看到原本一片纯净的雪地已经布满大大小小、深深浅浅的脚印，心里有点不是滋味。不一会儿，就看到邻居家的叔叔拿着铲子、扫帚准备来铲雪了。“小家伙们，快来帮忙咯！”“不行，不行，我们还没玩结束呢！”“不许铲，坏叔叔，不许你铲雪！”大家七嘴八舌得议论开了。“可这雪不铲掉，会妨碍大家走路，甚至还会令人摔倒的啊！”叔叔很为难。“要不我们把学堆个大大的雪人儿吧！”不知是谁提了一句，大家先是一愣，后来都欢呼着同意了。三眼看世界

我们几个小伙伴你拿铲子，我拿扫帚，把叔叔的工具都抢来了，开始了堆雪人大战。叔叔看着我们几个小人儿你推一下，他堆一把，连个雪球也没堆成，就笑着过来帮我们。他指挥几个有力气的小男孩，让他们把雪人的头慢慢地滚起来，又亲自把地上的雪聚拢，做雪人的身子。最后，几个小丫头就拿来两个大钮扣按在雪人头上，再安根胡萝卜就成了鼻子，最后还找来一颗鲜艳的果子当作雪人的嘴。我看着已经初具模型的雪人，总觉得少了什么。看看小伙伴们冻得通红的手，呀，知道了！我把脖子上的围巾解下来，围在雪人的脖子上。这样它就不会冷了。看着我们的杰作，我们都开心得笑了。

在雪地玩了很久才回家吃饭，我看着冻得像胡萝卜的手就又想起了雪人的鼻子。看着楼下原本的白茫茫的一片现在已经不复存在，而雪人也在阳光下渐渐融化，慢慢变小。我不禁想：原本纯净的雪花就像是精灵，用晶莹的身躯洗刷污浊的大地。在她存在的时刻，又为人们带来欢乐，即使消失也让人把它的纯净与灵动铭记在心。看着那雪人，我觉得她真的很美！好期待明年还会有一场大雪！

早晨起来，拉开窗帘，我发现天地之间白茫茫的一片，啊，原来是下雪了，真是“忽如一夜春风来，宛若柳絮当风起”呀！雪是天空送给大地的礼物，它送给树木一顶白色的雪帽，送给楼房一身暖和的棉袄，又送给大地一张厚厚的棉被。

在小区里，雪花纷纷飘扬，像一群群雪白的银蝶，在空中翩翩飞舞。而松柏张开双臂热情地迎接雪花的到来，雪花就在松柏的怀里做了窝，仿佛睡着了一般。我想看看雪花的形状，于是就趁着雪花飘落下来的时候，努力用手去接，终于接住了一片，可是刚看到六角形的叶片，雪花就化了。雪是冰冷的，雪花落到手上，冰凉冰凉的。我想尝一下雪的味道，于是伸出舌头，让雪落到舌头上，凉洼洼的，还有点甜滋滋的，真爽！

在街道上的行人都打着五颜六色的花伞小心地走着，一把把伞像一朵朵盛开的花儿，缓缓地流动着，汇成了一道美丽的风景。

在校园里，下课了，孩子们像一只只出笼的小鸟儿从教室里飞了出来，堆雪人，打雪仗，在校园里留下的脚印像一串串音符，又像一叶叶小舟，给人美好的联想。

雪呀，你给孩子们带了欢乐，也给农民伯伯带来了丰收的希望。

雪，美丽的雪，想起你那洁白的外衣，想起你那纯洁的外表，就不由自主的想赞扬你。你，像迎风飞舞的鹅毛，为大地披上美丽的圣衣；你，像天空中飘落的花瓣，为天空增添光彩。

你，又像美好的回忆，你那派天真的外表，让我想起往事的美好，在我脑海的歌声中，辗转飞扬......

人们都说，瑞雪兆丰年，看今年连夜不停的雪，一定该大丰收了。现在的雪真厚啊，踩上去发出“吱——”的声音。

我有一个幻想，就是偷走下雪天，让它在夏天盛放，我还穿着夏装，不冷也不热，想象着在漫天飞扬的雪花，我在夏日中舞蹈的景象，这么奇特的未来憧憬，总是被人嘲笑，我坚信，我的想法是不会错的！爸爸妈妈都说我是胡思乱想，我却一直不服气。

我一直在教室的窗口眺望着美丽的雪花，可每当看得入迷，就老是被老师“请”到办公室“喝茶”了。

美丽的雪花，一颗颗从天而降的糖果，为远处的山铺上厚厚的棉被。雪，美丽的雪，在下次你我的遇见，该多么美好！

我爱你，美丽的雪花！

那是一个寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死气沉沉的，没有一朵云，天呈白灰色，看着看着就好像有东西掉要下来似的。于是天上，慢慢降下雪花来，小孩们看到了都快活地叫起来，到处宣传下雪的好消息，拉拢伙伴，准备好好地玩一场了…… That is a cold winter, plum blossoms are budding, camellia is almost withered, the sky is dead, there is no cloud, the sky is white and gray, watching the sky, watching it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, it looks at it.It seemed like something was going to fall.So in the sky, the snowflakes slowly lowered the snowflakes, and the children screamed happily when they saw it.

我也很高兴，毕竟这是那一年中的第一场雪，我盼望它能带给我带来更多的惊喜。

雪越下越大，很快就盖满了田野、树木和大山。我看见门前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然开放了，它玫红的花瓣中点缀着一丝丝浅黄色的花芯，树枝上没有叶子，只有单纯的梅花，雪压在上面很和谐，两物看起来十分融洽。我真为这种美丽而赞叹!

我站在楼上极目远眺，只见到处都被轻纱般的薄雪覆盖，一片白茫茫，周围一切宁静。偶尔从远处传来活泼、可爱的笑声，玩雪的孩子不用带伞，也不必穿雨鞋，连招呼都来不及打，就飞一般地跑出院子，与小伙伴们一起打仗，哪怕玩得手都冻僵了，也在所不惜。他们简直成了一群快活的小鸟。我也沉醉于玩耍中了。

我终于抑制不住内心的感情，也抛掉一切烦恼，跟随欢乐的人群一起在平地上仰望天空，看着雪花漫天地飘舞，转起圈来，等积雪厚了，我们便垒起高高的雪人，用各种工具将雪捏成圆状，互相打击，瞧，一个调皮的男孩正悄悄地在另一个男孩身后准备“偷袭”了……

这是个欢快的下雪天，这也是个令人难忘的日子，我将把这快乐进行下去，让更多的梅花美丽，让更多的小伙伴们快乐，让雪融入我们的生活里……

今天，我们去雪乡。我听说雪乡那里的雪特别厚，有一两米呢。经过五个多小时的车程，我们终于来到了雪乡。

雪乡的房子矮矮的，大多数是用木头做的平房。房子上的白雪厚厚的，在阳光的照射下，雪里的小冰晶发出迷人的亮光，屋檐下冬爷爷的胡子——冰凌尖尖的，晶莹剔透，非常好看。树桩上布满了雪，像个小蘑菇，非常可爱。天上鸟儿吱吱地叫。雪乡真美丽啊，象个童话王国。

午饭后，我们坐着马拉犁来到了雪乡的标志性牌坊下，上面写着“中国雪乡”四个大字。导游跟我们说，因为这几天天气暖和，是入冬以来最暖和的几天，所以树上的雪都融化了，我们看不到雾淞了。我听了，有点失望。导游领我们进入了一个小山坡，我一踩进去，雪到了我的大腿上。我这才知道我听说的雪乡的雪有一两米这些话是真的。我和陈晔哥哥都很兴奋，开始打起了雪仗。过了不久，导游叫我们去其他地方玩了。我们正玩得开心呢，就被叫走，真扫兴。

导游带我们去了一座更小的山坡上玩滑雪圈。我和陈晔哥哥又开始兴奋起来了。我坐上雪圈，从弯曲的山路上滑了下来，虽然很惊险，但我非常开心。

雪乡真没令我失望，不仅这儿的风景美，雪上的运动项目也很好玩。

[美丽的雪乡作文

昨天，天空一直是彤云密布。上完一课后，一出教学楼，才发现已经下雪了。

那雪，像玉一样白，像烟一样轻，飘飘扬扬，漫天飞舞，铺天盖地。过了一晚，早晨，雪还在继续下。大地已经变成粉妆玉砌的世界。只见那披满雪花的树枝上，呈现出千姿百态造型，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵。雪，就像铺在地上的毛毯一般，盖住了黄色的土地，盖住了灰色的水泥地，给大地披上了一件洁白的礼服。

踩上去，像踩在白糖上一样，还发出“咯吱咯吱”的声音。雪越下越大。寻扬扬洒洒的雪花随着凛冽的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的鹅毛，在广阔的天空中遨游。

这场雪也真够大!雪积得约有10公分厚，而且是那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。看着这样美丽的雪景，谁都有说不出的清新，说不出的畅快。于是，只要一下课，操场便成了同学们打雪仗的场所，将操场改为了“枪林弹雨”的战场。冰冷的雪球砸到头上、脸上、身上，可都没感到冷。

大家尽情地享受着大雪带给我们的无限快乐。

啊!雪，纯洁晶莹的雪，你带给人们的是丰收的喜悦，无限的欢乐!

每当冬天降临，许多地区开始降温，天变冷了，大地的精灵雪，也无声地来到我们的身边，她们神秘而美丽。

雪，小巧，纯净，洁白如玉。她好似一个来自天堂的白衣女子，她身体散发出一阵阵的寒气，她轻柔微缓的呼吸伴着你进入属于冬天的梦。

在人们眼里，雪只不过是一团小小的棉絮，轻轻飘飘从天空降落到人间。其实，雪的形状，就像童话书里的一样，她是一片拥有复杂团而小巧的多边形，只是人们没有仔细观察。拿起放大镜，那是多么得精致：洁白无暇的身躯，菱角分明，精致，小巧。这时大自然独有的，也是独特的艺术品，那些店里的人工制品，怎么有而不能和大自然的宝贝所媲美。

雪是有生命的，唯独人们没有用心体味。当她们从空中款款飘落，一个个都是冬季的使者，带着好奇与期待伸出手，一两颗雪花便立刻落入你的手心，指缝，顿时，一阵微微的凉意一丝丝地进入了你富有体温的手，先是血液，然后是经脉、骨髓……，当你睁开眼，在你面前的额，只是一颗晶莹的水珠，但依旧是那么纯净，美丽。

雪的生命，已托于水，但她的品格，将永不改变。在这世界常存。