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五年级上册日记大全2020精选20篇

军训生活是一种人生体验,战胜自我,是锻炼意志的最佳机会。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种坚韧的美丽,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心!这里给大家分享一些五年级上册日记大全2020,供大家学习。

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五年级述写我的那个夏天日记

全文共 629 字

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我喜欢春的春意盎然、生机勃勃;我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累;我喜欢冬的银装素裹冰天雪地;更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。

牡丹、月季、喇叭花、美人蕉……不论是不知名的小野花,还是富丽堂皇的名贵花,都带着满腔的激情,开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上,迎着火辣辣的太阳生长,经过这烈日的曝晒,骤雨的浇淋,草木都蹿枝节快速生长起来,变得葱茏青绿了。

夏天,你披着一身彩妆走来,染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子,咧着嘴对你笑,还有紫盈盈的葡萄,黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不过,夏季人们最爱吃的,还莫过于那个儿头大,清凉又解渴的大西瓜啦,厚厚的绿皮儿红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿,咬一口,甜丝丝的。这幸福的场面,绝对是夏天独有的。

夏天,你像个孩子,“六月的天,娃娃的脸。”这句俗语一点也不假,本是烈日当空,万里无云,可突然间,天就暗了下来,乌云遮住烈日,突然一个晴天霹雳,电闪雷鸣,猛烈地洒下倾盆大雨。这一点,你又与其他3个季节不同了,春、秋、冬的天气是那样稳定,而你却和我们玩起了捉迷藏,神秘莫测。

夏天,你真美丽,烈日当空,烤得大地火热火热,而泥塘那唯有夏才拥有的美景,清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间,衬托着几朵美丽的荷花,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,淡粉色的面纱看出了她的羞怯,恰如一位亭亭玉立的少女。

夏天,你有你独特的美,你有你轰轰烈烈、热情的美,你用和你别具一格的方式表达美!在你播洒的阳光雨露中,万物茁壮成长,描绘了这幅美的夏景,我爱你,夏天!

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篇1:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 816 字

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今天我要写的是茹老师。为什么写他?您先别问,往下面看!

我在作文班学习,教我们作文的是茹老师。瞧,他文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很有趣。只要他来上课,我都会认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,随时点到一个同学描写一番,就能逗得我们捧腹大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干吗呢?”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大,就是鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,一种饥寒交迫的样子,就是这一年里被我们气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准哪天就“砰”的一声爆了。要是一爆,我们就没老师了。哈哈哈……老师说着好像很害怕的样子,这时我们却又笑得东倒西歪了。

茹老师总是会不动生声色地观察我们在干什么,那目光温和而又犀利,哪怕我们在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我们上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。老师说他这眼睛,年轻时很招姑娘们喜欢。讲台下的我们,此时笑得更大声了。这时,老师突然动情地吟诵道:“一寸秋波,千斛明珠觉未多”“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处”……

老师的爱好是写作,已经出过好几本书了。所以,老师才能把写作文的方法讲得妙趣横生,清清楚楚,让我这个新生一听就明白。

这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是写作中要用的知识。他说:“你们就把主语当成我的脑袋,把谓语当作我的肚子,把宾语当作我的腿。大家想想,一个句子中不该缺少什么呀?”我们刚举手,老师就抢着说:“注意呀,是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了,那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑了起来。有的同学还说:“老师,那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说:“没事,我一定会好好保护主语。”

同学们,现在知道我为什么要写茹老师了吧!

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篇2:五年级日记大全100字

全文共 225 字

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在时光的尘埃里,漂浮着曾经的笑容,而今的悲伤,还有一直都存在的疲惫,时间总是被心情分割成了一段一段的区间,在辨别不清的区间里,笑容遗失了很久,以至于记不清曾有的微笑,还有那张扶托笑容的脸颊。而今的自己总是被生活所累,沧桑的容颜复制不了那个已逝的微笑,徒添的是一丝丝的悲伤,我不知道,今天为什么会偏离那个从前这么遥远?曾想过,努力去找寻找那一份快乐,拾起那一个微笑,却不知如今追回来的微笑有了期限,短暂过后的快乐,迎来的是下一个循环的悲伤,和无尽的累。

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篇3:五年级暑假日记

全文共 586 字

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炎炎夏日,我打了个哈欠,伸了个懒腰迎接我的新一天,刚起床的我还有点迷迷糊糊,听见妈妈说今天,天气有点热,我们一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒过来了,“时间定在下午1点钟。”妈妈高兴的说。

时间在一秒一秒的过去,中午时间到,闹钟叮叮地叫着,我心想:游泳应该会浪费许多力气,所以今天中午要多吃点。于是我就把饭菜大口大口地往我嘴里送,令我最期盼的时间到了,下午1点钟,我们一家人先去了超市把游泳圈买回来,随后就去了游泳池,哇!池水清澈见底,我迫不及待地戴上游泳圈跳进水中,奶奶,妈妈在一旁嘻嘻哈哈,有说有笑。

一开始,我还是游地挺顺利的,在水里打着拍子,漂着水浪,老教导员奶奶叫我把游泳圈拿掉试试看,我点了点头,把游泳圈除掉了,一下子,我的头被水里淹了一下,我吓了一跳,可是妈妈在一旁为我打气!这一下子给了我勇气,“世上无难事,只怕有心人。”我尝试了又尝试,还是没有学会,但是这并没有打

到我,我慢慢来,渐渐地,好多了,我在楼梯口除掉游泳圈,一只手带着楼梯,一只手捏住鼻子,脚试着在水里打拍子,我不怕了。我在心里默默的给自己加油。

妈妈发话了,回家时间到了,我不舍得离开,上来觉得身体很沉重,但是我还是很快乐,到了洗澡间,我舒舒服服地洗了一个澡,热腾腾的水打在身上,好湿润,我洗漱了一下,感觉身体没有像刚刚那样沉重了。

小朋友们,向我学习吧,如果你们去游泳的话,也要努力做好不放弃哦!

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篇4:学炒菜的日记500字五年级满分

全文共 524 字

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中午太阳高高挂在天空中,阳光明媚,天气正好。摆好食材开始制作炸虾!为了追求新鲜,买了几只活虾,但处理起来是个问题。望着水池里还在乱跳的虾,心里不禁害怕,只敢用漏勺捞出几只虾来放在水池外面,希望它们可以自然死亡,但这样太慢了,我不得不寻求婆婆的帮助。

开始制作:鲜虾备用,鸡蛋,面包糠备用,将虾洗净,去掉虾头,剥去皮,挑出虾线,接着在虾肚子上轻划几刀,处理好的虾放入容器,撒入少许盐,白胡椒粉和一小匙料酒腌制再将腌好的虾依次裹上面糊,面糊要提前调制,不能太稀也不能太过于浓稠,鸡蛋液,再裹上面包糠锅中放植物油,我不知道该用多少用,就随意拿出了一个小锅,倒上了满满一锅的油,但爸爸见后,急忙阻止我开火,我觉得爸爸很是奇怪,待解释后我才明白:如果油过多会溢出来,引发火灾,甚至爆炸,于是我拿来一口大锅,把油到进去,待油热后,放入虾,最后炸至金黄色,可惜前面我没有掌控好火候,炸糊了几个,捞出摆盘,食用时搭配自己喜欢的蘸酱。

我夹起一只炸虾放入嘴中,虽然炸糊了但面包糠更加的酥脆,入口先是面包糠的那一股独特的奶香味儿,然后再是里面虾肉的鲜香,回味时会有一丝的甜味儿,吃完一个还想吃第二个,即使没有外面做的美味,但心里却被满满的成就感所包围,不禁想要去吹嘘一番。

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篇5:植树节的2024五年级日记作文600字

全文共 885 字

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今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。 This years tree planting festival is on Saturday, it is not easy to concentrate.Therefore, our teachers and students from the third to sixth grades have passed the tree planting festival in advance with actual actions today.

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级最高,年龄最大,效率也最高,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。

是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

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篇6:阅读日记100字五年级

全文共 212 字

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最近一段时间,我读了一些书,如:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。其中《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。

这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。所以,我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好!

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篇7:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 458 字

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2011年2月xx日

今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

2011年2月20日

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇8:五年级题目为六一节日的日记

全文共 849 字

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随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一-坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的-太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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篇9:五年级写六一来临的日记

全文共 553 字

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今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看了园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着,来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢了。因为我爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩了大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我们还走了轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕了,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

儿童乐园游玩后,我们又到了沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会,感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是的。

休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要了三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过了一会,爸爸说:现在这只船交给你了,你来蹬并且控制方向,你就是船长了。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束了一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

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篇10:字日记五年级

全文共 485 字

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这一觉睡到了天亮。早晨一醒来,我就嗅到了黄油吐司香喷喷的味道,楼下厨房的咖啡机“

吱吱”地磨着咖啡豆, 我忙一骨碌爬起来,“咚咚咚”地跑下楼一看。……

天,今天的早餐好丰盛呦!桌上整整齐齐地摆着餐具,烤箱里正烤着美味的黄油吐司,你正在卖力地对付黏糊糊的果酱,一看到我,你就傻乎乎地笑着,擦擦额头上的汗珠,气喘吁吁地说:“冉冉,起来啦?帮忙冲牛奶吧!你冲的牛奶最好喝了。“我漫不经心地对你说:“嗯,爸爸早。”

我把冰箱里的牛奶整瓶拿了出来,你又笑了,说:“我们两人喝,那么多,喝不了。“我烦躁地说:“妈妈也要喝啦!”你却一点也不生气,因为你知道我昨晚一直在睡梦中和恶龙作战。

我冲好了牛奶,正要拿到桌子上,突然,“哗”的一声,玻璃杯碎了,牛奶流了一地。我害怕极了,你却很自然地找来抹布,蹲下身,很仔细地擦着地板,我的脸,红了。

打仗似的弄了半天,黄油吐司和牛奶,还有樱桃果酱,终于端上了桌,妈妈也下来了,我们一家在热气腾腾中说笑,我一会缠着妈妈下午带我去爬山,一会缠着爸爸明天带我去买个洋娃娃,他们俩也一唱一和地答应着,在这暖烘烘的热气中升起来的,不仅有说声、笑声、还有亲情味儿……

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篇11:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 832 字

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“大家静一静”许瑾这个金嗓子像个彩铃似的,“老师来了。”大伙立刻封上了嘴,虽然是大人了,但是还有些怕老师。两位老师走了过来,这时大家纷纷送上了纪念品。有的送钱,有的送玉坠,有的送自己在工作的地方特产……我从皮包中取出两只小型智能型手机,送到老师面前。

接着各自向大家介绍目前从事什么工作,住在哪儿……轮到詹昌娟说时,她说:“我是清洁工,专门清扫城南大桥这段路。”大家哄堂大笑。俞老师说:“笑笑笑,有什么好笑的,这么个大人了,还笑成这样。要不是他们清洁工,你们能走在这么干净的道路上吗?”大伙听了都低下了头。这时,新校长走进来了,见我们沉默,俞老师便改变话题:“王校长,请您给我们介绍一下,学校未来的发展方向、设想等。”“那好呀,我们学校即将进行大规模建设,规模设置56个小班化,代表56个民族。设计国内一流的现代化教育模式,实验室8个,计算机房8个,图书馆、阅览室、体育馆、多媒体现代教育网络系统、大型活动演播厅、音美舞蹈示范厅、声控房、音控房、网络远程教育系统……。传承鲁迅故乡文化,让世界知道鲁迅、知道绍兴。在座各位如愿意献一份爱心,我们将你的大名载入史册,珍藏在校史馆中,你们的学子学孙永远铭记着……”顿时,大家热烈鼓掌,于是,俞老师说:“我捐五万。”杨俊说:“我捐十万。”堵轶慧说:“我捐二十万”……最后,我想了一下,这些鸡毛蒜皮的钱能建设多少呢?于是我一下子脱口而出:“三亿。”“够气魄。”许老师赞扬道。霎时,整个贵宾室又响起了热烈的掌声,旁边王梁浩悄悄对我说“三亿,那可不是三百万呀。”“我知道”说罢,我从皮包里取出一张银行卡,走过去对校长说:“王校长,五千年前咱们是一家人,我们真的很有缘份,这里不止三亿,不够您尽管去取。我相信您一定能办成设想中的一所完美的学校。”王校长说:“王超同志真值得表扬,好,现在请大家随我进入宴堂,咱们边吃边聊。”我、朱宏达、张坚瑶陪王校长在同一桌,李?础⑼趿汉坪陀崂鲜ν?蛔溃?龛?⒍麻蠡酆托砝鲜ν?蛔?hellip;…。

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篇12:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 653 字

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朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相识,相交。这是归于宿世的留恋,仍是当代上天的组织呢……

还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上,其时的你留给了我一个背影,白色的衣纱随风而起,有种品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的脸,所以我走上前去看你,你的头发散了下来,披在两肩,戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍,大大的眼睛里有着芳华的颜色,真真一个古代美人儿,我一会儿呆住了,或许是由于看了我的容貌吧,你笑出了声,我这才反响过来,伸出手对你说:“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后,你我便成了挚友。

朋友我想对你说:“谢谢你之前给我的协助,你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你,你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难,你更是会伸出协助之手,帮我度过难关。我真的感到很走运,由于我遇见了你,如此仁慈的你。”

朋友我想对你说:“谢谢你之前带给我的高兴,你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭,那时的你会歌唱给我听,会讲笑话来逗我,然后再给我解说错题,每次我被叱骂,你总会听我倾诉,你还会陪我一同玩,一同闹,是你带走了我一切的阴霾,留给我高兴。”

后来,你搬走了,咱们也失去了联络,我一向在想,你是上天派来协助我的安琪儿吗?

朋友啊,我有太多太多的话想对你说,千言万语道不尽我对你的怀念,我不知道,在未来,我能否还能遇见你,我想即便遇见了,也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼,期盼你还会记住我,记住幼年的我。当然,我也会记住你,由于你的夸姣。

最终的最终,朋友,我想对你说:“祝你幸福!”

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篇13:五年级教师节日记200字

全文共 297 字

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201X年X月X日 晴天

今天,小鸟的歌声伴着我到了学校,今天是个非常特别的日子,是属于我最尊敬的人们的节日,没错,那就是——教师节

在一年三百六十五天的岁月里,只有这一天是属于老师们的节日。我们面临着一次次开学,一次次坐在凳子上听老师讲课,却没有想到,这对于老师们来说,每一次开学或是上课都充满着希望。尽管老师们上课40分钟站着上,尽管身体不适,尽管是生着病,尽管有生活中的私事,老师们还是会坚持着教给我们知识,把自己的所有知识都传授给我们。

而我们呢?我们是如何的呢?请各位同学认认真真地思考一下,是不是对老师做到尊重,在课堂上遵守纪律了吗?

在这里,我要说一声:九月十日,祝所有老师教师节快乐!

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篇14:五年级上册语文第一单元作文:开卷有益700字

全文共 702 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光,那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书,他把文学家李昉等人召来,要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫,摘录了1600种古籍。太平年间,终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着,非常高兴,他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候,由于朝政忙,他没有能按计划阅读,以后一有空,他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神,劝他休息。宋太宗对他们说:“开卷有益,我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书,虽然很多书都被他翻破了,翻烂了,但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书,他把自己的书都看完了,就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为:任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心,高尔基,宋太宗赵光义还是居里夫人,她(他)们都读过许多书,所以我认为开卷有益!

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篇15:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 537 字

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我们班的罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作业,那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我很感激他。

罗老师非常的幽默。有一次,在课间十分休息时,张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说:“没事儿,慢慢吵。”可是,他们俩吵得太激烈,根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一声:“升堂”,我们就说:“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人,我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人,我可以做证人,我看到了整件事的经过,确实是原告先骂的被告,他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我,好吧,草民认罪便是。”于是,罗老师大手一挥便搞定了这件事。

这就是我们的罗老师,我们心中的幽默大师,也是我们的好老师。

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篇16:五年级上册期末

全文共 708 字

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我的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。

小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上, 是那样的美丽,是那样的温柔,此时的小河更显得迷人。

春天,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇娆。

岸边的小草不知什么时候偷偷地从地里钻出来,在春风的吹拂下轻轻舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。我和村里的小伙伴在上面 坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排绿树长出嫩绿的枝芽。

一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌, 有一些枝条伸进清澈的小河里,好似在跟小河亲切地握手,微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪色的浪花,小河两岸欢快的笑声传遍了山村每个角落。

秋天,小河里的鱼虾肥了,我和小伙伴们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们篮子里都装满了鱼。这时别提有多高兴啦!拍着手,唱着歌。远处,金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头 招手。

冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了,枯黄的树叶纷纷落下,有的落在岸边,有的落到水里,落到河里的树叶,小鱼把它当作伞,欢快地在下面游来游去。——虽然我和小伙伴们不能到河里筑坝 捉鱼,但是我们还常常到河边玩耍,打捞落到河里的枯叶……小河仍然充满欢声笑语。

我真爱家乡的小河啊!

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篇17:人教版五年级上册作文:有趣的汉字300字

全文共 544 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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篇18:字日记五年级

全文共 485 字

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在东边的森林里住着两只快乐的小精灵。一个叫爱莎,另一个叫爱莉。她们两是一对很要好的姐妹。

有一天,爱莉把刚烤好的面包放在了绿叶上。爱莉想起了还有衣服没晾,便去晾衣服去了。爱莎刚起床,发现了爱莉放在绿叶上的面包,就拿起来吃掉了。爱莉晾完衣服,就飞到放面包的地方,发现面包不见了。心想;应该是爱莎,这家伙儿一向很贪吃。她迅速的飞到了爱莎的房间。问;爱莎,是不是你偷吃了我刚烤好的面包?‘‘我……我没有啊……’’爱莎犹豫的说。‘‘咦这就奇怪了?除了我们没人吃面包的呀。’’‘‘肯定……肯定是被你自己吃了吧。’’爱莎说。爱莉坚定的说;‘没有,绝对没有,我烤完面包就把面包放在了绿叶上。’说完,爱莉挥了挥手,眼前马上就出现了当时发生的所有事情。爱莉看完后生气的说;‘爱莎,你怎么能对我撒谎呢?就算是你吃的也不要紧,我可以再烤呀。’就这样,她们俩你一言我一语的吵了起来。过了一个小时后。爱莉想;我们难道绝交了?,我可不想。可是她又害羞所以不敢说出口。突然,爱莎说;‘对不起,是我不对

,我不想因为这件事而破坏我们的关系。’‘嗯,我们还是好朋友。’爱莎说。

从此,她们发誓从此再也不吵架了。

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篇19:小学五年级日记

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1月22日,星期四。我们在昌国姨娘家院子烧烤。

准备好材料后,我有模有样的摆起烧烤炉,拿出了一大块炭,放在煤气灶上,把炭烧红,然后把炭放在烧烤炉上。一开始,进行的并不顺利,炭并不“听话”,没有烧得太红,哥哥拿起扇子猛扇,扇了几下后,有一点火苗稍微窜了上来,但不扇了火苗又“藏了”下去。所以大家都为今天的烧烤担心,担心炭不会红。可事情总是出乎人的意料的,哥哥扇了一会儿,炭就比刚才红了很多。

又扇了一会儿,功夫不负有心人,炭终于烧得通红了,可以开始烧烤了。

我先放上一块鸡中翅,刷上一层油,然后不停的翻动,趁鸡翅还没有熟,我又放上了一块番薯片,用夹子不停的翻动,鸡翅烤的差不多,我撒上孜然粉,椒盐粉,鲜辣粉,再不停得翻动,不过一会就可以吃了,番薯片仍然很硬,我就放在一边让他慢慢的

用稍低的温度烤。

哥哥姐姐们各自放上自己喜欢的食材,我也放上了几只虾,一下子架子上就摆满了各种食物,哥哥也扇得更猛了,食物上的油滴到了炭上,火苗一下子窜了上来,好些食物都有烧焦的危险了,我们不得不更加急促的翻动使得食物可以均匀受热而不烤焦。

经过努力,架子上的食物都烤熟了,但是不幸的是有几个还是被烤焦了。最后哥哥放上甘蔗说是海南人发明的秘方,烤甘蔗不仅味道甘美香味浓厚而且还是治感冒的良方。

大家都吃得很高兴,烤得很开心。

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篇20:我的理想五年级日记400字

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201X月X日 星期X 晴

每个人都要走一段路,它的名字叫人生;每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。有一句名言曾说过:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来的奋斗?所以,我从小就树立了自己的理想。

在我小学二年级时,妈妈为了培养我的自信,带我去学了主持和舞蹈。可能我有这样的天赋吧,我学主持总是顺利一些,相反,我学习舞蹈的过程总有许多的坎坷,所以,在强烈的反差下,我爱上了主持。

在特长班里,我是最用功的学生,又有那么一点天赋,所以,在多次活动中心组织的活动中,我常常是其中的主持人之一,甚至是唯一。从此一颗理想的种子便埋在了我心里,我就要开始为我的理想而奋斗!

台词常常很多、很长,让只有二年级的我有些头晕,可我有我自己的梦,“台上一分钟,台下十年功。”这就是我当时的座右铭,我坚信,我辛劳的付出总会有回报!终于,在省教育电视台,全省支持人评比中,我这个“小主持人”受到评委的一致好评。从此,我的理想也生了根,发了芽,而且让我更加坚定我的理想!

我的理想是当一名着名的节目主持人,可我也知道,理想不是夸夸其谈的,要为理想而不懈的奋斗。

我要向我崇拜的主持王小丫学习,学习她的博学多才;我要向我崇拜的主持人何炅学习,学习他的聪明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元学习,学习他的光明磊落。

所以,我现在更要刻苦的学习,不为别人,只为我自己,只为我自己的理想。

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