小燕子低飞的秘密写一篇作文经典20篇

花，多么美丽的花。牡丹大大的，红艳艳的，荷花亭亭玉立，犹如水上仙女，樱花小巧秀丽，像小姑娘的笑脸……这么多美丽的花，可我却一直偏爱那神秘的昙花。

为何要说它神秘？那是因为，我从未见过她盛开后的容貌。

听别人说，昙花洁白如暇，丰满的。可我的昙花总是被嫩嫩的，湿湿的，绿莹莹的叶子包裹着的花骨朵儿。无论我怎么浇水，她都不愿意展开笑脸。

之后，我学了一个成语，便是“昙花一现”，弄懂它意思，才知道昙花开放的时间极为短暂。且总在夜间绽放。

“它在夜里开花，而我又睡着了，怎么办？”我生怕它开了花，而我却没见着。不过这种小事，可难不倒我。我把闹钟调到夜深人静的时候。在半夜闹钟“叮铃铃，叮铃铃”的响起来。大家都被这突如其来的声音吵醒了，唯独我还像只小猪在呼呼大睡呢。

“这样可不行，昙花为什么花期那么短呀。我又不知道它哪天开花，根本不可能看到盛开的昙花嘛。”恩。为了看到盛开的昙花，我一定要打破沙锅问到底，找出原因。

我查了很多资料，终于在《少儿大百科》找到了答案。上面说“昙花原来长在沙漠中，那里气候干燥，白天气温太高，娇嫩的昙花只有在晚上8。9点开花才能避免白天强烈的阳光。昙花开花时间短，还可以减少水分丧失。还有，昙花一般在6至10月开放。

找到了“昙花一现”的秘密。我十分开心，那是因为我现在只要等待，就可以看到盛开的昙花，但更多，是因为我从一朵小花的身上学到了这么多知识。

司空见惯的现象有时确实隐藏着我们不知道的秘密，只要细心探究，就能有所收获。

蜘蛛的皮肤黝黑的，在生活中很不起眼，但是它织出来的网却引人注目。

有一个星期天，吃完早餐正准备去姥姥家时，刚出门路过门前的大树旁，被一张大白网给蒙住了脸。我心里很纳闷：咦？这家伙什么时候在这安家的？是不是昨天晚上呢？它织的这一张大白网有什么作用呢？这一连串的问题在我脑海中来回滚动，最终我决定仔细观察大白网。

我搬来了一把椅子，拿来了笔和本子。呵呵，我准备对蜘蛛进行观察，还要记录啦。首先，大白网上还是“风平浪静”的，过了好一会儿还是没有任何的发生。忽然，一只小蚊子就非法“闯入”了，在网上乱动，可是由于那富有黏性的大白网，蚊子的挣扎也无济于事。

不一会儿，一只大蜘蛛大摇大摆地往粘有蚊子的地方爬去，眨眼之间一只蚊子已经成了蜘蛛的口中之食，蜘蛛这回可算是饱餐一顿了。哦，原来蜘蛛织下的大白网是为了捕捉虫子作为美食呀！

呵呵！原来蜘蛛是这样觅食的。

空气，是大家最熟悉不过的东西了。可是，你知道吗？空气也是有力量的。

记得二年级暑假里的一天，我正要打开一只浇花的瓶子，没想到的是这个瓶子上有个洞，一下子从瓶里溅出一股强劲的水流。这下糟了，水溅了我一身。不过，这反倒引起了我的好奇心：为什么开了盖的瓶子会溅水，不开盖的瓶子却不会了？

回到了家，我打算做一个小小的实验来验证我的想法。我先把一只大大的塑料瓶的瓶身上打了三个洞，再往里面灌满了水。呀！水又溅了我一身。于是，我赶快把瓶盖拧上。奇怪的是，我一拧上瓶盖，水就像长了脚一样，忽然又全都不往外溅了。

过了一会儿，我看水不往外漏了，便将瓶子小洞朝外把瓶盖取了下来。结果倒好，这只瓶子里的水就像被施了魔法一样，纷纷往外喷溅。而且最下面的小洞口喷射最远，差不多有一米五远呢！但是，上面的小孔喷水都很近，连一米都没到。

后来，我终于从书里找到了这种现象的答案。原来，瓶子最下面的出水孔水压最大，所以水就被压得更远；上面的出水孔压力小，自然喷得没那么远了。哦，怪不得潜水员在深海里不能潜得太深呢。

科学是美妙的，它藏在生活中，等待着我们去发现！

我姥姥家有一对活泼可爱的小燕子。

它们的嘴巴是嫩黄色的，头上、翅膀上和尾巴上的羽毛都是黑色的，只有肚皮上的羽毛才是白色的。

它们筑巢的时候，先叼来一些泥和草，再把泥和草混和到一起粘到墙上，然后把窝变宽，加大，最后把窝里面的缝隙补上就做成了一个温暖舒适的家。

小燕子常吃的食物是一些小虫子。如果它们找不到小虫子的话，也会飞到地面来啄食掉在地上的食物残渣或谷粒。

每年秋天小燕子都要飞到南方去，因为我们这里实在是太冷了，所以它们才迫不得已的飞到南方去。但是，每年的春天，它们还会再回到这空空的燕窝里的。

我喜欢这一对“捉虫能手”——小燕子。

一年四季，各以不同的题材，在天地之间递嬗着。十二月则是冬季的其中一个月份，随着冷空气的来临，让这冬天变的寂静，原本爽朗的金黄色天空，像是蒙上了一层神秘的面纱，远看朦胧一片，静看却是一滴滴的小水雾，像极了可口的果子。

季节不断的变化，大自然的景象随之变幻，人们用自己的心和锐利的眼以及敏感的手脚，去感受四季的变幻，换上符合季节的衣裳。冬季，人们换上保暖的大衣、厚重的毛衣、可以挡风的帽子、小巧可爱的雪靴来温暖自己，而人们的饮食也跟着改变，从凉面变成火锅，因为火锅不只温暖了身体，也融化了冰冷的心，所以，由此可知火锅是冬季人们不可缺少的食物之一。人们的生活也多了一些群聚活动，像是十二月二十五日的圣诞节，那天人们都会聚在大圣诞树下交换礼物，齐唱圣诞歌，如此温暖人心的聚会一年只有一次，还有跨年晚会，艺人们用他们动人心弦的歌声带领大家迎向新的未来。

冬天的心情，我总觉得是忧郁的，冰冷的蓝海，像是把苦涩往心里吞一样的感觉，无情的白雪覆盖在山头，枫红褪去换来一树的苍劲，让我觉得冬天是忧郁的，适合抒发所有不顺利的事，说话时的白烟更是增添了一股淡淡的忧伤，忧伤带来的感觉蔓延全身，我想有些人应该跟我一样，觉得冬天是忧郁的吧。

十二月的冷空气为大地创造出新的样貌，氛围寂静，雾蒙蒙的天空，保暖的衣裳，忧郁的心情，热呼呼的火锅，这就是冬天呀!

我有一个小秘密，只有我和赵修满知道，它是一个很羞的秘密，只能最后告诉你一个人哦！

那是一天下午，赵修满惹了我，我就偷偷爬到他课桌下，手一伸，从课桌里拿到了他的新橡皮。不妙，正好被赵修满看到了。我只好拿着橡皮跑，赵修满拿着把尺子追，看样子被他抓住就完了。

我们从教学楼跑到南操场，从南操场跑到厕所。眼看就要被他抓住了，我不由得把橡皮一扔……顿时，我俩傻眼了——橡皮被我扔到了女厕所里！还被女生踩了几脚！赵修满自言自语：“那可是我新买的橡皮啊！”说完，他不理我了，独自一人跑回了教室。

我觉得自己这样做有点儿过分了。于是，我等厕所里的女生全部走掉以后，马上跑进去找回了橡皮。我还用水洗了一下，又马上跑了出来，差点儿被一个要来上厕所的女生发现。然后，我就跑回了教室，但我并没有把橡皮还给赵修满。橡皮至今还在我手上呢！等哪天他心情好了再给他。

这就是我最羞的秘密了，可不能再告诉别人了哦！

童年就像是一个装满了多姿多彩的趣事的匣子，匣子里有我们一些美好的事，也有我一些“小发现”。

周末，我与父母一起回到老家看望奶奶。刚到奶奶家还没来得及坐下休息，眼前一幕让我产生了好奇之心。我发现有几只鸡在吃小石子。咦？鸡还会吃石子？难道是奶奶没喂饱？鸡吃石子不会便秘吗？一连串的问题使我迷惑不解。征的奶奶的同意后，我找到一只还没吃石子的鸡，又把它关起来不让他吃小石子。过了差不多一个小时，我又去观察那些鸡了。这时，我发现那只被我关起来的鸡拉出的便都是一块一块的，其它吃了石子的鸡都是一堆一堆拉的。难道鸡吃石子是为了磨碎那些肚子里的食物？我跑去查了些资料又去问了爸爸妈妈，他们都证实了我的猜想。

这时，我又想到了一个问题：鸡的胃这么薄，难道石子不会把它扎破吗？我去爸爸那儿问答案，可爸爸却说我笨，我只好自己去观察了。跑到喂鸡的地方，一看。幸好还有几只鸡没吃石子。我跑过去仔细观察起来。不看不知道，一看吓一跳！我终于知道胃为什么不会扎破了！原来，答案很简单，怪不得爸爸说我笨呢！正确答案是：鸡都是吃的圆石头，当然不会扎破啰！

太好了！这些问题迎刃而解了！

生活就像一位孜孜不倦的老师，它启迪着我，要时刻怀着一颗好奇的心去发现我们身边的奥秘，这样你的生活才会变得五彩缤纷。

今天我读了秘密花园的第一章——一场霍乱，这里包括八个小故事，这本书的主人公是玛丽，她出生在一个富贵家庭，但是他的父母不重视他，有一天这里发生了病毒感染，他的父母死了，他要去投靠舅舅。

于是从印度搭船回到英国，再由伦敦坐火车到约克夏马力，一切行动都受人的摆布，他舅舅的管家来接她了，管家叫梅德洛克，太太梅德，洛克太太一直对玛丽很苛刻，总不讨人喜欢，在路上，玛丽知道了关于克雷曼庄园的一切，那个地方很大，但是阴森森的宅子已经有600多年历史了，里面有将近100个房间，不过大部分都锁着，读到这里就产生了许多问题，比如克雷曼要这么大的房子干嘛，并且都锁着，这里为什么阴森森的呢，这些问题让我有心情读下面的文章了。

后来得知玛丽的舅舅是个驼子。他个性孤僻的要命，再多的财产对他来说都没用，他有一个妻子，可是不知生了什么病了，去世了。

玛丽来到了房子里，并且住了一晚，第二天一大早有一个女佣在清理壁炉，他就是玛丽的女佣，玛莎玛莉，因为从小就脾气不好，平常在家里别人都顺从他她。可是第一天玛莎就把马丽惹哭了。

通过几天的生活，玛丽认识了种菜的班爷爷，又认识了知更鸟，也知道了秘密花园的事儿，他开始寻找钥匙，在巨宅里找寻哭声的来源，这个花园是玛丽的舅舅与他妻子经常去的地方，他妻子去世后，就把花园的大门锁住，钥匙也不知在哪儿。

蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫，下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后，我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问：“今天一定能找到蜗牛吗？”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答，“因为下雨时土下会比较湿润，土里面会缺少氧气，所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了，我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看，确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝，然后，就用树枝找蜗牛。我找呀，找呀！终于找到了一只蜗牛，后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里，观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的？但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白，蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜，然后再小心翼翼地把菜放嘴里，慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿，而是有上万颗牙牙齿，但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小，并且很密，所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大，我以后还想去观察更多动植物，去了解更多大自然的奥秘！

这是一本育儿或者说心理分析的书，以上就是读后感。的确，关于这本书，无论说它的作者多么成熟，说里面讲的道理多么有用。随着我做了越来越多次的读书会，我逐渐感觉，说这些，很无力。

所以我这次，决定偏个楼，说点别的。有个提法，孩子三岁前学到的东西，大约是我们往后人生里所有知识的总和。这三年里，他（她）学会的东西，未来一生我们都不太可能学到那种程度。

比如灵活的操作自己的四肢，在我们的成人世界里，绝少见到操作某样工具如指臂使，这样的人古代叫做大匠，现代大约是叫高级工程师吧。

比如用喉咙发出有意义的音节，同时理解它的含义，学会说，并且理解一种语言文化的人，在我们的世界被称为大师。再比如认识到墙是墙，人是人，玩具是玩具，还有独立认识这些事物的能力，现实里能这么做的人，叫做科学家。

这是很有趣的角度：我们从0艰难的跨越到1，开始了从1到10000的人生旅程，很奇怪的失去了这种跨越的能力。就像年少时的懵懂，当你懂了，懵懂就失去了，同时失去的，还有懵懂时的无来由的，莫名的感觉。我把这种感觉，叫做天性。

佛教里有种说法，叫做“所知障”，大意是，你知道的越多，障碍就越大。当知识、技能、阅历等帮助我们在这个世界和诸多事物更顺利的相处的时候，我们那种无知无畏、那种穿透迷雾的激情和快意、那种拂尘见珠光华灿的幸福和感动，那种人性，也被驱赶出了伊甸园。

所有我们知道的，就这样变成了镣铐、牢笼和枷锁。而无意识时的那种不明所以，荡然无存。道德经中，“专气致柔，如婴儿”，大约是想描述那种状态。

有些艺术家或者修行人，会选择放逐自己，或者让自己放浪一些，或者让自己紧紧束缚，来尝试感受曾经的真挚。

这些行为或者方式，不予置评。我只是想起了一些看过的话：在未来面前，我们都是孩子。我从未长大，但从未停止生长。与诸君共勉。

《秘密花园》不是一部奇妙的神话故事，也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自然的魔法和完美心灵的故事。一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走进秘密花园，去感受它的魅力，它的神奇……

这个故事发生在英国，可是要从印度讲起，因为主人公玛丽就诞生于此，不以为然，情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲，结果，她被人送到在英国舅舅克兰文先生家，克兰文先生的脾性很孤僻，也很怪异，他的家充满了神奇;原本很厌恶那里的玛丽明白了一个被锁十年的秘密花园，她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙，当她打开这扇门的那一刻，三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯，借助着这股大自然的力量，唤醒了玛丽沉睡的童真心灵，唤醒了克林求生的意识，也唤醒了克兰文的乐观，他不再孤僻，不再反感这个世界。

就是这样，欢乐，改变了大家的命运，命运是掌握在我们手上的，而欢乐，是转动，命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有欢乐，就必须能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样，这部书还让我想起了伟人海伦?凯勒，这个感动世界传奇女性作家，她传承了自信，乐观的海伦精神。海伦?凯勒不但失去了听力，还失去了视力。我也曾感同身受，因为我曾今也因为手术需要，失明过一个星期，我能感受失去光明的痛苦，那个黑暗而又孤独的痛苦，那种仿佛失去一切的痛苦，这不是常人所能体会的。并且海伦?凯勒连听力都失去了，这样的世界，她都挺了过来。我们这么健康，有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样，玛丽以前很反感这个世界，结果这个世界给予她同样的回应，而当她用欢乐去应对生活，用微笑去感化生活的时候，世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人，先被自我打败，然后再被生活打败;乐观的人，先战胜自我，然后才战胜生活”。世界很完美，只是我们没有感受到，只是我们缺少了发现美的眼睛。

今天，我在家里发现了小狗的秘密。咦？小狗能用什么秘密呢？那就让我们一起去观察吧。

我发现，每到夏天，我放学回家，坐在沙发上休息。每当我打开风扇的时候，小狗就会立刻跑到我的身旁，把我的风全都挡住了，我一点儿风也吹不到。我生气地说：“小坏蛋，竟敢挡我的风？”说完我就把小狗抱到我后面。结果，我刚把他放下，它立马又跑到了我前面，我不管它了，我一想，今天老师不是叫我们观察一个事物吗？我正好可以观察我家的小狗啊？我于是认真观察起来。

我发现小狗很喜欢坐在风扇前伸舌头，而且舌头上又有很多口水。我心想：难道小狗也热啦？可是它的汗在哪呢？真奇怪，我特别不解和和好奇。

我找来《十万个为什么》这本书来给我解答，书上说，小狗的汗腺长在舌头上，所以小狗舌头上的“口水”并不是真的口水，而是小狗的汗呀！我明白了一个新的道理，觉得自己又收获了新的知识。

通过今天的一系列的发现，我知道了小狗的汗腺长在舌头上，而不是长在脚上。其实只要我们认真观察，遇到不懂的问题。善于翻阅书籍，就可以发现许多没学过的知识，而受益匪益。

一天，我正看书时，妈妈突然地凑了过来：“佩萱，想不想知道纸的小秘密呢？”

“嗯？纸还有小秘密？”“当然啦！你知道吗，正常人不论用多大的纸都最多将它折叠8次。”

“不可能！我要试一试！”

“好，好，我看你能不能叠到第9次”。

我先拿了一张雪白的A4纸，看叠了6次后还有5厘米×5厘米的正方形后，我胸有成竹，便开始嘲笑妈妈说的理论不靠谱。可是，在第7次对折后，我傻眼了，A4纸像一块坚硬的砖头般，怎么压都压不动了，如果太用力压的话，手还会有点痛。

“这肯定是纸大小的原因！”我说道。这时，妈妈拿出一张8K纸，说：“那你试试这张呢？”“好！我就不信了！”

我先竖对折一下，又横对折了一下，就这样进行了三次，8K纸也变成了坚硬的“石块”，这是怎么回事呢？我上网查了查，原来啊，在桑到一定的厚度时，纸就会没有柔韧性了。那这对卫生纸有没有作用呢？

我抽了一张卫生纸折叠，可还是叠不到第9次。

据科学家计算，如果将纸设为正方形，边长为a，厚度为h，在第一次对折后，边长依然为a，但厚度h去乘了2，以此类推，如果一张纸折叠到第100次时，那么它的厚度你可能都想不到，是地球到太阳的距离！

经过这次实验，我收获十分大，以后，我还会留心观察身边的事物，争取有更多发现。

“刘馨语，你……”

我似乎闯了祸。

毛毛细雨从天上洒落下来，那雨，像牛毛，像花针。天空阴沉沉的，墨汁般的色彩，把周围映衬得黑压压、阴森森的。

“啪”的一声，屋里从黑暗转为光明。黄色的灯光照在人的身上，给人一种欢乐的气氛。它柔柔地吻着墙角的绿萝，嫩绿的叶子泛出一圈圈淡紫色的圆晕，显得更加生机勃勃。一切都变了样。

“你这个熊孩子快把灯给关了。”说完，把那双银筷举得老高，似乎要请我“一顿肉烧茄子”（揍我）。

……

“这多浪费电呀！”

“大清晨的，又不是看不见，干嘛要开灯！”她脸上核桃般的皱纹动了动。

“不要！今天下雨，灯光那么暗，不开灯，怎么看得见啊！”我大声反驳道。

吊灯微微晃了晃。……

伸手不见五指。屋子又恢复了黑暗。奶奶再次关掉了灯……

“啪”灯开了。……

“啪”灯关了。

……

“啪”灯又关了。灯还是关了。

这样的事情重复多次，使我开始厌倦，开始怀疑。

……

窗外的枣树冒出了嫩芽，春日的阳光透过窗棂，洒在我身后的书柜上，闭上双眼，仿佛坠入十里桃林一般，心情格外舒畅。

我走进洗手间，拿起洗漱杯，一看，杯子上面有一层薄薄的灰尘，于是，我开始了清洁之旅。拧开水龙头，水势很大，水哗哗地往下流，好像在演奏一曲交响乐。我一边清洗杯子一边哼着小曲。

这被奶奶看见了，她一把揪住我的衣领，大声吼道：“洗个杯子，刷个牙，干嘛用那么多水呀！还有水龙头别开大”

“那不用那么多的水，杯子怎么能洗干净啊！”

“闭嘴！”奶奶如一头暴走的狮子。“不节约用水，地球上的最后一滴水将成为人类的眼泪。”

这类的事情越来越多，我的疑惑也越来越深。

最后，爸爸给我解开了这个谜底：奶奶以前的生活非常苦，几乎没有电、水，只吃米汤，所以她要让你节约用水、用电，因为奶奶不想让你们以后生活得更苦。

听着爸爸的话，我的眼前已朦胧一片。

大家好！最近我的脑子里有了一个想法：我家的那盆肉肉，我都近三个星期没浇水了，我只是事前给它浇了一杯水而已（不小心手滑，倒了下去）。别的植物三个星期没浇水就枯了，可为什么它不会呢？所以我准备好好调查一番……

调查开始了。我首先把肉肉放到了阳台阳光直射最猛烈的地方，然后给它浇了一杯半的水，便把它“抛弃”在那，打算一个月不管它，看它怎么办……

终于一个月过去了。我跑到阳台一看，啊！我的那盆肉肉竟然还生长得那么生机勃勃，那么像一盆美丽的荷花！我百思不得其解，便坐在客厅的沙发上想来想去，可依然解不开这道大自然给我出的难题。就在这时，我亲爱的妈妈走了过来，问我在想什么，于是我便告诉了妈妈。妈妈告诉我：“你给肉肉浇水的时候，肉肉会把多余的水存起来，等到应急的时候，再供出来，这样它就不会枯死了。”我一听便恍然大悟。

这时，我不禁开始佩服大自然的神奇和它的伟大了。

我喜欢的小动物是小燕子

我为什么喜欢小燕子呢?是因为他跟其他的小鸟外形不一样。 比如说：小燕子的尾巴跟别的小鸟不一样吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和别的小鸟不样吧，它就像穿着黑色的晚礼服，好神气；而小燕子的头部也和其他小鸟不一样，你要不信，那你就大错特错了哦！小燕子的脸是橘黄色吧。

小燕子的生活习性是把窝安在屋檐下。在我的老家几乎每座房檐下面都有小燕子筑的窝，还有小燕仔伸出头等燕妈妈来喂食。

在老家的时候，我把小米放在窗台上面，小燕子就过来吃了，那真是太好玩了。小燕子吃东西的样子非常像啄木鸟，不过呢小燕子是吃小米的，而啄木鸟是用爪子在树上捉虫子吃的。

我非常非常喜欢小燕子你要也想看见小燕子的话你回家的时候没准小燕子就在你家盖屋呢，我在告诉你们一个事情就是，小燕子在我家外面的风扇似的东西上也盖了一个窝呢，而燕窝里还有小燕子的三只小宝宝呢。

12月24日是平安夜，每个小孩都盼望着童话里的圣诞老人送给自己一份梦寐以求的礼物。我也不例外。在平安夜的前一天，我用自己小时侯的衣服做了一个大袜子。按照童话里的顺序，做好袜子后，把愿望写在一张纸条上，最后把愿望塞进袜子里等待愿望的实现。

那一天，虽然寒气袭人，但我却不能抑制住内心的欢乐。所以就向爸妈要了十五元钱，买了一大堆与圣诞有关的物品。比如：喷雾器呀，小雪人呀，还有小圣诞树和圣诞帽。我统统买了个遍。

晚上，我以最快的速度把作业写完，然后把我的房间布置得漂漂亮亮的，充满了圣诞的气氛。

还没到九点我就上床了，在充满安静和欢乐的时刻，我分外激动。心里充满了幻想：圣诞老人真的长的象故事里那样吗？戴着一顶圣诞帽；架着一副老花镜；留着长长的白胡子；穿着一身红衣裳，还领着一群麋鹿给孩子们送礼物？我边想边进入了甜美梦乡。

星期五早上，天才蒙蒙亮。我就迫不及待的在袜子里寻找礼物的踪影。可半天过去了，什么都没有找到，我又急又气，最后还是含着泪上的学。

中午，妈妈似乎看透了我的心思。在她的房间里捣鼓了好久一阵。翻出了我想要的圣诞礼物。我问妈妈：“怎么圣诞老人送的礼物在你那儿？”妈妈幽默的说：“昨天呀，圣诞老人太忙了，所以无意中，把礼物扔进了我的房间。”“哦，原来是这样。”我的心情马上从阴转晴。

朋友们，你们觉得世界上真的有圣诞老人吗？

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。 童年的秘密是什么？蒙台梭利觉得体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期” 。

本书一共分成三大部分：第一部分：精神胚胎 第二部分：新教育 第三部分：儿童与社会

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者觉得再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

在我的记忆当中，有一个小小的房间，里面装着的都是我童年的回忆。现在想起来不免有些好笑，这个小秘密在我心中藏了许久，嘘！别发声，让我来讲讲这个“故事”吧！

在我小的时候总喜欢瞎闹腾，总爱没事找事的；有的时候，我会叫上几个同学一起去玩。那时的我还真算得上顽劣，做了坏事就跑，和几个小男孩勾肩搭背的一起走。

有一天，我和小区里的那个叫“团子”的小男生一起出来玩，走的时候口袋里放里几块糖，准备在路上当零嘴吃，我穿好鞋，好像时刻都准备着似的。我和那个小男孩一路走一路开玩笑：“团子，最近肯定又胖了吧！”我龇着牙，说道。“哼，没有你胖”团子一脸无奈地说。我听了这话，去追他，他也是够聪明的，拔腿就跑。我们追着追着突然发现了一个辣椒丛！我们俩都挺好奇的，蹑手蹑脚的轻轻靠近，哇！真的是一个辣椒丛！我很惊讶，现在还有谁回去种辣椒？我想。我从口袋里拿出一个大白兔奶糖继续想：真是神奇啊！

不知怎么的，我心里打起了坏主意，一遍冒出来一个小恶魔，另一边冒出一个小天使。小恶魔说：“没事的，那个辣椒丛我看过了，是那个脾气很好的老奶奶种的，她人这么好，肯定不会说什么的！”“不行，不行的！那可是人家奶奶辛辛苦苦种出来的，一分耕耘，一分收获，你没有付出，有哪儿来的收获呢？”小天使连忙插话到，“这样奶奶会生气的！”突然，团子捶了我一下，“在想什么呢？快点！”我点了点头，就一次就一次！我对自己说道。我小心翼翼的，不敢出一点声，就怕运气太衰，奶奶出来收衣服被看见就太不好了。我想：我们先进去采几个辣椒就出来，这样就可以做的神不知鬼不觉的啦！我把手伸向辣椒，眼看就要摘到了，呀！那个奶奶偏偏凑巧来收衣服，还好我反应快，拉着团子紧紧贴到了后面的墙壁上，偏偏又那么不巧，下面正好是一条臭水沟！我们只得捂着鼻子，屏住气不敢出声，果然是做坏事得到报应啊！好不容易等奶奶进去了，偏偏团子摔了一跤，把我也带倒了，我们快速爬起来，找了几个辣椒，有几个被我们遗弃在了地上，我们俩像小灰兔一样躲到了树后。

有一个小男孩走了过去，发现地上都是辣椒，捡起来一个，奶奶看见了，以为是他把辣椒弄成这样生气极了！我从来都没有看见奶奶如此动怒过，我还看见那个小男孩哭着喊着说：“不是我，不是我！”我觉得很懊悔，但当时又不敢走出来承认错误，所以就等小男孩被训斥完之后，我叫他过来，给了他口袋中的最后一颗大白兔奶糖放进他的嘴里来安慰他。

到现在这件事我还是没有主动承认。现在的我长大了，觉得自己做的有所不对，这是我心中的一个小秘密，希望大家要保密哦！

暑假我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本非常颠覆性的书籍。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。

蒙台梭利说°这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可少的。很明显，儿童对秩序的热爱不同于成人对秩序的热爱。秩序给成人某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不同了。它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。

不过这一点，再深入想一想，是可以理解的。比如我们新到了一个环境，也是会经历很不适应的时期，所谓的°水土不服，但是儿童却更加的敏感，敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个敏感期，据说一直会持续到五岁。

一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即°最大效益法则，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。这一点，在松居直的《图画书论》里也有所涉及。

每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自己。

那我们应该如何去做呢？《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境，在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活喜欢工作。这本书提高了我的思想境界和认识水平，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

我是一只小燕，出生在南方，天气回春，妈妈把我带回了北方。

一路上，妈妈一直在赞扬老家特别美，她说：“我们老家可美了，湖水是碧波浩渺的，森林是茂密的，花是五彩缤纷的，草是绿油油的，远望水天相连，十分美丽。”

“如果我们在那里过得一定安然，因为那里春天的时候树木茂密让我们有安身之地；夏天的树阴下我们可以游戏；秋天的时候果实茂盛，让我们可以吃饱喝足；冬天虽然寒冷，但我们可飞到温暖的地方。”妈妈说。

不一会，我们就快要到老家了，可是还没到达，一股废气迎面扑来，妈妈和我都被呛得不行，急忙飞到小河边，正想喝口水，可是又听见水里有一阵呼喊声狂叫：“千万别喝着水！”一看是鱼哥哥，就疑惑地问：“为什么不能喝？”鱼哥哥说：“这水早就被垃圾污染成脏水，我的家人也因为喝了脏水死去了，我也只是想告诉你们，在这里活不了多久了。”说着就跳上了岸，我伤心地哭了，又向四周看了看，小草变得枯黄，大树爷爷也得了病！

我伤心地说道：“人类啊，请不要再排放废气，往河水里丢垃圾了，快来救救我的朋友吧！”