小燕子低飞的秘密写一篇作文20篇

今天清晨，细雨蒙蒙我在宿舍的屋檐上看见了几只小燕子在叫。

小燕子穿着一身油黑发亮的衣服，露出白白的肚皮，光滑漂亮，一个剪刀似的尾巴，加上轻快的翅膀，是多么可爱呀！

在春天里它像一只活泼可爱的小精灵，它是春天的使者，它轻快地飞过大树，大树就抽出了嫩芽，它轻盈地飞过大地，大地就铺上了绿毛毯，它轻捷地飞过小河，小河里的冰就融化了，微风一吹河面就荡起了点点波纹，它就像一个魔术师在召唤着春天。

唤醒完了春天，接下来小燕子就建巢了，先找一个能遮风挡雨的屋檐下建巢，然后再到小河边一边叨泥一边叨草，一口一口的衔泥，一天天辛辛苦苦地忙碌着慢慢的才变成温暖的小窝，这时我不禁想起了白居易的诗句：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这种珍惜春光的精神难道就不值得我们学习吗？

忙碌的春天过去了，灿烂的夏天又到来了，我在宿舍看到几只小燕在屋檐下避雨，它们“叽叽喳喳”地叫着，像是在欢迎我，有的把翅膀合拢在后面，像一位绅士；有的用嘴梳理自己的羽毛，摆出一副悠闲自得的样子；有的一动也不动，落在电线上像一个五线谱上面的音符，雨水“嘀嘀嗒嗒”好像是钢琴家在弹奏着美妙的乐曲非常动听悦耳！如果天要下雨时小燕子就会低飞，因为它的翅膀沾了一些潮气所以飞的低，原来小燕子还是一名天气预报员啊！

到了丰收的秋天，小燕子就飞到了南方。

我喜欢小燕子，因为它不但是春天的使者，又是一个天气预报员，它秋去春回，有着守时守信的精神。

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

今天我读了秘密花园的第一章——一场霍乱，这里包括八个小故事，这本书的主人公是玛丽，她出生在一个富贵家庭，但是他的父母不重视他，有一天这里发生了病毒感染，他的父母死了，他要去投靠舅舅。

于是从印度搭船回到英国，再由伦敦坐火车到约克夏马力，一切行动都受人的摆布，他舅舅的管家来接她了，管家叫梅德洛克，太太梅德，洛克太太一直对玛丽很苛刻，总不讨人喜欢，在路上，玛丽知道了关于克雷曼庄园的一切，那个地方很大，但是阴森森的宅子已经有600多年历史了，里面有将近100个房间，不过大部分都锁着，读到这里就产生了许多问题，比如克雷曼要这么大的房子干嘛，并且都锁着，这里为什么阴森森的呢，这些问题让我有心情读下面的文章了。

后来得知玛丽的舅舅是个驼子。他个性孤僻的要命，再多的财产对他来说都没用，他有一个妻子，可是不知生了什么病了，去世了。

玛丽来到了房子里，并且住了一晚，第二天一大早有一个女佣在清理壁炉，他就是玛丽的女佣，玛莎玛莉，因为从小就脾气不好，平常在家里别人都顺从他她。可是第一天玛莎就把马丽惹哭了。

通过几天的生活，玛丽认识了种菜的班爷爷，又认识了知更鸟，也知道了秘密花园的事儿，他开始寻找钥匙，在巨宅里找寻哭声的来源，这个花园是玛丽的舅舅与他妻子经常去的地方，他妻子去世后，就把花园的大门锁住，钥匙也不知在哪儿。

春暖花开，阳光明媚，鸟语花香，舒服极了。我来到厨房，在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子，我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

我想，为什么土豆会发芽发青呢？我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后，发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度，温度低于2度和高于29度时，块茎停止生长。放在室内没有储藏措施，很快就发芽！

原来妈妈一买回来就都放在袋子里，给了土豆发芽的好环境。

我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克，而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处，但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病，胃部的灼痛，舌咽麻，恶心，呕吐，腹痛，腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈，妈妈说：“你真棒，知道了发芽发青的土豆不能吃，我们去把它丢掉吧。”

这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀！知道了科学就可以更好的生活了。

你喜欢那些五颜六色的弹性球吗？你想亲自做一做吗？做一个有趣的弹性球，研究下跳跃的秘密吗？听到这，你已经怦然心动了吧？别急，就在昨天2月25日星期天下午，萧山日报的老师教会了我们如何制作弹性球。下面就让我来为大家介绍一下怎么做的吧！

首先要准备好材料，做弹性球的材料有色素、盐、胶水和清水。一开始，老师并没有直接教我们怎么做弹性球，而是教我们怎么用天秤称称东西。第一步，要把称水平放在桌面上，然后游码用镊子移到零刻度使它归零。第二步调平，调节横梁两端平衡螺母，指针对准分度盘的中央刻度线。第三步就可以称量了，左托盘放称量物，右托盘放砝码。第四步为读数，物体的重量等于砝码的重量和游码所显示的度数。最后要整理，使游码归零，砝码回盒。

我按照老师教的方法，把称好的盐和水放入盘子里，在里面加入适量色素，然后加上胶水进行搅拌，用手揉成一团，慢慢地把它揉成一个球。最后把它装入气球中就完成了。等它风干就可以从气球中取出来，一颗漂亮的弹性球就做好啦！在做的过程中，我因为不得要领失败了几次，但我不灰心，多做了几次终于成功了，我很开心。

怎么样？你们学会了吗？有兴趣赶紧动手做一做吧。

在我们三年级的时候，科学老师告诉我们，把一张面巾纸揉成一团，把面巾纸放入杯子底部，再把杯子倒扣在一个装满水的盆子里，面巾纸团不会湿。

我半信半疑，回到家，我在一个盆子里装满水，并找了一个玻璃杯，用手把面巾纸团牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：这面巾纸团都碰快到了，难道不会湿吗？这肯定是不行的。我带着一种必胜地信心拿出了倒扣在水中的杯子，发现里面真的没湿。可是我还是不信：哼，我换一种方法，看你湿不湿。于是，我又换了一张面巾纸，慢慢地倒扣到水中，我还让杯子倒水中，我还让杯子在水中缓缓地滑动，我又想：哈！我这样都让水进去了，纸巾不湿才怪呢！又过了一会儿，我才把杯子拿出来，惊奇地想：这怎么可能呢？我都让水进入杯中了，这面巾纸怎么还不湿呢？

我想也想不明白，于是我去问爸爸，爸爸告诉我：“空气是有压力的，空气压力大于水的压力，将水堵在外面，所以面巾纸没有湿。

“哦，”听了爸爸的解释，我恍然大悟。这次实验，也验证了科学老师所说的正确性。

你听说过“死海”吗？那你知道人在“死海”中为什么不会被淹死吗？请你来我们的课堂，跟随镜头欣赏我们的实验吧，一会儿，我们就会揭开它的神秘面纱！

我们先准备一个透明的玻璃杯，水、盐适量，一枚生鸡蛋和一个干净的勺子。

开始实验喽，第一步：老师在杯中小心翼翼地加入三分之二的清水，同学们都认认真真地观看着老师的操作。第二步：把杯子倾斜45度，在水中放一枚生鸡蛋。同学们都屏气凝神。只见鸡蛋“扑通”一声，沉入杯底，并溅起了一朵朵小水花。同学们都在担心：鸡蛋是否会摔碎？放心吧，鸡蛋完好无损。第三步：在水中加入一些食盐，老师用小勺子往水里加入食盐了，只见盐像白雪一样，在水中纷纷扬扬地落下，水先是变成了奶白色，一小会儿又变清了，而生鸡蛋呢？摇晃了一下身子，好像在说：“哈哈，下雪啦！”同学们都瞪大了双眼，目不转睛地盯着鸡蛋，恐怕错过了它的一点点变化。第四步：继续不断地往杯中加盐，每一次，水都都是先变白，再变清。转眼间，杯底就积了厚厚的一层盐，就像一层厚厚的白糖。而每一次加盐，鸡蛋都是跳动一下，然后又上浮一些，现在，它已经距离杯底越来越远了。看到这个情况，同学们都窃窃私语，“你看，它往上跳了一下！”“它快浮到水面上啦！”“我估计，一会儿它还会下去！”老师看看说话的同学们，一边继续加盐一边说：“认真观察哟！”哇——，鸡蛋在水面上露出一个白白的小脑袋，还一上一下的，好像在跳芭蕾舞。同学们都惊呼起来：“它浮到水面上了！”老师好像还记着前面同学的话，“小泽，它还会沉下去吗？”“我——，我——，我说不准啦！”老师笑眯眯地说：“那你就来验证一下吧！”于是老师把他叫上讲台，把小勺子递给他，示意它把鸡蛋往下按，结果鸡蛋按下去只要一松手，它就会立刻浮上来，反复了几次都是这样，这调皮的鸡蛋就像是一个淘气的小娃娃，就是不肯乖乖地呆在水里。小泽红着脸说：“看来，它是不会下沉啦！”“可是这究竟是为什么呢？”同学们都莫名其妙，一个个是丈二的和尚——摸不着头脑，又在下面议论起来，“是不是因为水变咸了呀？”“有可能是鸡蛋被咸熟了！”“哈——哈——哈——”一阵笑声过后，同学们又都陷入了沉思之中，看着一脸茫然又期待的我们，老师终于不卖关子了，为我们揭开了它的秘密。

大家知道是什么原理吗？告诉你吧，是因为水中加入了大量的盐之后，就变成了盐水，盐水浓度越大，密度就越大，密度越大，浮力也就越大，当水的浮力远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就漂浮起来啦。

现在，你一定知道了为什么人在“死海”中不会被淹死了吧？其实，这个鸡蛋就像在“死海”中的人们，而盐水就像是“死海”，当然，死海的含盐量比这杯水大得多呢，所以即使不会游泳的人，在死海里，也不用担心会被淹死喽。

大自然有很多奥秘，生活中也有许多奇怪的现象，它们都包含着科学知识，今天我就告诉你关于壁虎的秘密。

夏天的一个夜晚，我写完作业没事干，就抬头看看天花板。墙壁上，天花板上，几只壁虎爬来爬去，行动自如。这时，我忽然觉得真奇怪呀！壁虎竟然在我们头顶上来回地爬，却没有掉下来。如果是我，那后果真是不堪设想。我带着这个问号飞快地去找爸爸，爸爸也摇摇头，说：“这么多年我也不知道。”爸爸把手机给我，让我上网查一查，我立刻打开手机。这下，我终于知道了壁虎的秘密了。

我立刻跑过去告诉爸爸，我对爸爸说：“壁虎在墙上自由自在地跑，是因为壁虎的脚上有许多吸盘，所以壁虎能在墙上行走。”爸爸点点头说：“你真是一个善于观察的孩子。”听了爸爸的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。

到了学校，我要把这个秘密告诉更多的同学。

我发现了吸铁石的秘密

科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。

放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。

冬天离开了我们，春天又悄悄地来了。这时，我们活泼可爱的小燕子就从南方赶来。

小燕子有白白的肚皮，尖尖的嘴巴。还有像剪刀似的尾巴，圆圆。黑黑的小眼睛。还有一对俊俏轻快的翅膀，一身乌黑光亮的羽毛。

春天来了，柳条上面长满了嫩叶，小草又直起了腰，小花又开起来了。河面上的冰也已经融化，河水又淙淙的流着。寒冷的大风变成了轻轻的微风，山上的积雪融化了，流到了河里。天空中有一群小燕子从这里飞了过去。

活泼可爱的小燕子，有时候横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。有时候在湖水旁边，一转眼飞到了那边的柳树下面。

小燕子的到来，为春天增添了许多生机，把春天打造的更加美丽。

大自然是个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个横生的问号中，最使我印象深刻的就数我发现了含羞草的秘密。

一天，我出门去学习时，看见礼晨盯着一株植物瞧，我好奇地走了过去，原来他在等着含羞草的叶子舒展开来呢！“含羞草的叶子为什么会合拢？难道它真的会害羞吗？”我百思不得其解。

学习完，我回到家里去问妈妈，妈妈却说：＂孩子，你自己去寻找答案吧！”我打开电脑，查起资料来，我搜了好久，终于找到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它的地方，所以叶子向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时，它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。原来，含羞草是因为这个呀！

此时的我感到非常兴奋，因为在科学的园地里，我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。

我姥姥家有一对活泼可爱的小燕子。

它们的嘴巴是嫩黄色的，头上、翅膀上和尾巴上的羽毛都是黑色的，只有肚皮上的羽毛才是白色的。

它们筑巢的时候，先叼来一些泥和草，再把泥和草混和到一起粘到墙上，然后把窝变宽，加大，最后把窝里面的缝隙补上就做成了一个温暖舒适的家。

小燕子常吃的食物是一些小虫子。如果它们找不到小虫子的话，也会飞到地面来啄食掉在地上的食物残渣或谷粒。

每年秋天小燕子都要飞到南方去，因为我们这里实在是太冷了，所以它们才迫不得已的飞到南方去。但是，每年的春天，它们还会再回到这空空的燕窝里的。

我喜欢这一对“捉虫能手”——小燕子。

毛主席说过：“实践出真知”。这天，我通过实践，证实了这句话是对的。

暑假来了，我们一家人去花市看花。花市里人来人往，买花的，卖花的，可真热闹了。花市上的花各种各样，有玉兰花、菊花、米兰花、百合花、三角梅……应有尽有。

这时，外婆说：“你看，那是什么花？”我顺着外婆手指的方向一看，是一种小小的美丽的花朵。我走过去看了看，摸着脑袋想了想，说：“我想不起来啦。”外婆笑了笑说：“你摸摸它的叶子看一看。”我蹲下身子，摸了摸花的叶子，呀！它的叶子立即合拢起来。

噢！我想起来了，这是含羞草，我从书上看到过它的特点。嗯！我很肯定它就是含羞草！书上是这么说的：含羞草在人们触摸它的叶片时，就会把叶片紧紧地合起来，就连风吹过时，它也会有这样的反应，好像一个小姑娘害羞地用手遮住了自己美丽的脸庞，所以，人们叫它含羞草。我知道，含羞草还有很多名字：怕羞草、知羞草、喝呼草。含羞草除了有细细的、绿绿的、像羽毛似的叶子，每年的7月至10月花期来临的时候，它还会开出一朵又一朵的小小的，粉色小花，十分美丽。含羞草不仅是一种美丽娇小的植物，而且还是一味草药呢。客观存在可以帮助人们安神入睡、止血止痛。同时，它的种子还能榨油呢。

这次，我通过对含羞草的观察和触摸，发现了含羞草的特点与书上的介绍一模一样，这让我更加热爱读书，因为，读书能给我们带来知识、乐趣、收获。

上学这么多年来，尤其是中学阶段，觉得所谓教育就是在学校学好科学文化知识，考个好大学就是最终的目标，大学的教育一定是高深莫测，丰富多彩的，大学之前都是些小儿科。而且中学之前，更是觉得自己没受过什么教育，一路就这么玩过来的。

直到今天，读了蒙台梭利《童年的秘密》，才意识到，原来自己童年乃至刚刚来到世界的那一刻起，教育就无时不刻在影响着我的成长，而且很大程度上塑造了现在的自己。其实童年时期的教育，相比与成年人的教育，更加是一个复杂的过程。某种意义上说，成年人接受教育更多的是知识上的增长，科学知识的复杂并不代表教学过程的复杂；而童年时期的教育相比与成年时期，知识层面并不显得那么重要，更重要的是对一个人性格的塑造、影响与思维上的开发。

在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的`。”这不禁让我想起蝴蝶效应的原理，也许在儿童时期的某种小的刺激，就完全改变了这个人的一生，最近甚至有研究表明，后天形成的精神病抑郁症甚至最早会在儿童时期就埋下了祸根。

不得不说儿童其实比我们想象的要复杂的多，怎样才能对儿童做好早期教育，更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃，充满动力的，却又不善于以成年人的方式表达自己的个体。很多时候，我们对儿童的行为很难理解，甚至无法理解，也往往会对儿童的行为作出不合适的教育方法。

正如蒙台梭利指出“儿童和成年人之间的工作还存在有一个明显的差异。那就是儿童并不寻求获利或是帮助”。在成年人眼中，往往意识不到这个层面，记得在我们小学的教育中，“自己的事情自己做”仍然记忆犹新，这样的一句话就好像暗示了儿童是懒惰的，没有主动能力的一样。我认为这样的教育是不对的，蒙台梭利指出：儿童拥有一种趋动力，它不同于成年人的趋动力。成年人总是为了某些外在的目的而行动，这种目的要求他奋发努力和艰苦牺牲。是的，儿童时期的活跃，或者说“调皮”都是发源于内心的，这是儿童“工作”的动力，然而成年人并不了解，也没有做到很好的对儿童进行引导，反而更加误解了儿童。蒙台梭利进一步指出：如果成年人不理解这个秘密，他们对儿童的工作的理解就永远不可能比过去理解得更多一些。他们在儿童工作的范围设置障碍，认为休息将是他适宜的生长的最大帮助。成年人为儿童做每件事，而不让儿童按他所应该遵循的规律活动。成年人感兴趣于花费最少的精力和节省时间。由于成年人更有经验和更敏捷，他们就试图给小孩子洗手、穿衣，用手抱或用小推车带着他们到处转。重新整理儿童的房间而不让儿童插手。

儿童的世界非常复杂，成年人对儿童有太多的误解，但是，读了蒙台梭利的书，让我收获了很多，每天学习物理学的我，突然有一种想去研究儿童教育的冲动，我相信，只要我们成年人多一点留心，认真的揣摩儿童的成长过程，总会探索出最好的儿童教育方式。这样我们人类在儿童时期的成长发育更加顺利，不知不觉中，当一个儿童成长为一个成年人，就会变得更加健康更加贴近与自然文明，更加富有活力与创造力。社会的文明也会向着更加自然与和谐的方向发展。

世界上的生物都有秘密，厨房里的这个秘密，是我自己发现的。

有一次，妈妈叫我洗碗，洗完后，看到妈妈刚买的鸡蛋，外壳有点脏，我突发奇想洗一下蛋，“嘻嘻，妈妈一定会表扬我的。”我开始想象起来，仿佛听到了妈妈对我的夸赞声。

到了晚上，妈妈叫起来：“是谁干的好事？”我急忙跑到厨房，天哪！一股腐臭味让我捂住鼻子，想找臭味的来源。妈妈嚷到：“别找了，臭味在鸡蛋里。”我松开鼻子一闻，果真放蛋的地方比其他地方的味道浓。“老实交代。”妈妈说。我坦白了今天干的“光荣”事迹。妈妈哭笑不得地说：“明天我们试一下是不是你洗蛋才臭的。”

我们买了四个鸡蛋，让两个鸡蛋冲上水，放进碗里，另两个原样不动，把它们分开存放。果然，一天下来，碗里的鸡蛋，一股臭味在厨房里回荡，没洗过的没事。

原来，鸡蛋壳就像是蛋的“防弹衣”，虽然有许多细微的孔，但蛋壳上还有层保护膜，细菌进不来，一被水冲洗，没有了保护，很快就会腐臭。

大千世界，总是那么奇妙，我们要探索更多的秘密。

在我们家门口的小花园内，有一圈灌木丛，我的秘密花园，就建在那一圈灌木丛内。

那个灌木丛长的非常旺。以至于大家都发现不了里面别有洞天。当然，光建这个秘密花园，就花了我不少的时间。我还隐约记得，当时，从到处搬来废旧的沙发，几块砖头，还有几块布，就成了我的秘密花园。夏天到了，这里更是成为了我和朋友除了家的避暑胜地。那里有一棵大树。给我们带来阴凉。当然，我们经常为了感谢大树的馈赠，从家里接几杯水，给大树带来生机。

当我心情不好的时候，我总会来这里找大树倾诉心中的不满。算是理解了李白“对影成三人”的意境了。现在，虽然花园内“装修”很简陋。但我已经很满意了。现在，我又在这里获得了一个新技能，玩泥巴。虽然我觉得很幼稚，但还是不禁就玩了起来。经常去物业家接水，然后来这里制作“黄河”看着溪水流淌的样子，我总感觉有一种隐隐的开心。

有时，我和朋友就会来这个花园看书，不得不说，听着飒飒的风声，知了的叫声。看书，别有一番风味呢。

这是一个环境优美，充满欢声笑语的地方。它，就像我的第二个家——我的秘密花园。

我有一个小秘密，是谁都不知道的事情。今天，我就说出来让大家高兴一下吧！

那是个睛朗的早晨，我上完了游泳训练班，在浴池里和同伴们“过”完了“泼水节”准备穿衣服。穿好衣服，整理好衣襟，准备穿裤子。从箱子里拿出裤子的一刹那，我差点吓得叫出了声，因为，那不是一条裤子，而是一件上衣。我擦了擦眼睛，再打量一番，千真万确，正是一件上衣。我在家里的时候肯定把衣服看成裤子了。我的妈呀！该怎么办呀！不能光着屁股回家吧！我苦思冥想，终于想出了一个好办法。我把浴巾围在腰上，然后在上面打个超紧的蝴蝶结，让它看上去像一个长裙，我心里高兴地想：“妈妈！我终于可以回家了！”

我走出游泳馆，竟然没有一个人能发现这个秘密，心里的石头终于落了下来。“自由！”我在心里想，在路上，我还听见后面的阿姨说：“这个小女孩的裙子真好看呀！”我心中暗暗高兴。

终于回家了！妈妈惊奇地问：“你在哪里弄来的裙子呀！”“什么呀？这本来是浴巾！我忘带裤子了！”“你真行！”我完全听不懂是表扬还是批评我。但是，我的心里还是很乐意的。

自从这件事后，每当我清理游泳需要的物品时，都会仔仔细细的，不敢发生一点差错。

清晨传来闹钟的声响时，我一如既往地遗憾地醒来。没有希冀中洒在身上的暖意，只有透过窗帘缝射进来的一丝光亮。我多么期待，亮光的源头是同天堂无二的景象，哪怕不去涉足，也能供我远远观望。

多么美好的想法啊，我多么想它不仅仅是一个想法。

我从床上翻身而下，冰冷的凉气袭来，我揉揉鼻头，思考要不要打一个喷嚏。穿戴好了，梳洗完了，我坐上车的后座，披上了雨衣，又扯了扯衣服的下摆，挡住落在裤子上的雨。讨厌的下雨天，一想起书上花园中躲在洞里呼呼大睡的鼹鼠，就不停地向幻想里的鼹鼠发起了假想的攻击。我又笑自己行为的幼稚，在把我遮得严严实实的雨衣下正了正脸色，拿出学校里毕业班学生表面上的深沉。

嗯，又是一个忙碌的不能再多想的上学日呢。

一个秘密花园，在我脑海中一点点地变得清晰了。

那里，不一定是所有童话书里所说的四季如春，四季各有其独特之美，没有必要因为偏爱暖春而舍弃体验四季繁华的机会。我在其中，正感受着幻想中的秋。躲在避雨阁里，不去听悲伤的歌。等到雨停了，我出去探访这一片天地，这里，不仅有自成一片的花海，还有本该在我们生活中满满充斥着的互相关心和爱意。不一定是要百鸟争鸣，我的秘密花园，哪怕只有几只带崽的母鹿在园中漫步，可那是能让我心绪平静，享受美好的地方。

给我一个秘密花园，就好了。放学回到家，做完布置的任务，就已经深夜了，我已经没有精神打开笔记本去记起白日疲惫的回忆了。明明很累的我，今天又很不凑巧地遇上了睡不着。无法入睡的雨夜，身旁放着花书签2专辑里的歌。有那样的一个我，想知道蓝天的香气是什么，等待着新的一天的开始。忘记刚过去的事，看着都是失误又孤单的我，但在这一片秘密花园之中，感觉我又重新站起来了。这歌里描述的，正是我心中的秘密花园，在无法入睡的雨夜，听着自己喜欢的歌，我进入了梦想。我想，它不仅是我的期待，也是我的支撑吧。

我希望我在我的秘密花园里，用美丽的铅笔，写下了日记般的心。

给我一个秘密花园，就好了。

春天到了，小燕子们等不及返回自己的家乡了。

燕姐姐、燕妹妹边飞边想：以前的家乡是多么的美丽啊，湛蓝、透亮的天空。太阳公公是多么的灿烂、通红。清澈、明亮的小河如镜子一般，水里的鱼儿是多么快活。河边的小草郁郁葱葱、生机勃勃。住的那棵大树，是那么高大、粗壮。

燕妹妹突然想到上个夏天交的朋友—绿棋，绿棋是一条小鱼，是燕妹妹、燕姐姐的好朋友。

燕妹妹刚说完就咳嗽起来。往前一看，一股股乌黑乌黑的浓烟飘过来，于是它们降低了飞行的高度。它们飞呀飞呀。“咦？不对呀，这里就是我们的家呀？”燕姐姐觉得不对，它们好像迷路了。

“姐姐你看！那里有一条小河哎。”燕妹妹惊讶的发现了一条臭臭的小河。

“那我们的家在哪里呀？”燕姐姐很好奇。

燕妹妹突然发现了一个东西在水里动。燕妹妹降低高度一看，原来是它们的好朋友绿棋，它正紧闭着眼睛，大口大口地喘着粗气。

燕妹妹关心地问：“绿棋，你怎么了？”

绿棋断断续续地说：“水下被污染了，我只能……浮到水面上来，水面有太多的垃圾，我如果在这里生活，会死掉的。”

燕妹妹又问：“我们的家园怎么变成这样了？”

绿棋说：“以前粗壮、有力的大树，现在被锯掉了，这里建起了高大的工厂，工厂里冒出那乌黑乌黑的烟，遮住了通红的太阳，灿烂的阳光也消失了。乌黑乌黑的烟不但遮住了太阳，也把那湛蓝、透亮的天空给污染了。清澈、明亮的小河，现在也变得又黑又臭，水面还漂浮着许多垃圾，有用完的面包、喝完的可乐瓶、玻璃瓶、塑料袋、纸盒。”

“原来这里就是我们的家呀！”它们非常吃惊。

燕姐姐也没有找到合适的树。花草树木都快死了。

燕妹妹觉得绿棋太可怜了，就找了一个干净塑料袋，装了一点干净的水，让绿棋跳进去，然后和燕姐姐飞到一个小树林里安了家，也帮绿棋找了一个新家。

它们异口同声地说道：“人类们别再破坏了，给我们留一点生存的空间吧。”

我有一个文具袋，里面有许多秘密。里面也有许多成员。比如：钢笔姐姐、尺子妹妹、铅笔弟弟……它们的样子也十分特别：铅笔弟弟头上戴了一个蓝色的鹿角王冠，直尺妹妹身上的花衣服印有小兔的图案。它们是我最好的朋友。

有一次，上数学课。“咦？这线怎么画不直呢？”这句话惊醒了正在文具袋里熟睡的尺子妹妹，她问到：“小主人，你怎么把我忘啦？有了我，就可以把线画直了呀！”对啊！我连忙把尺子妹妹拿出来，小心翼翼的画图，生怕弄疼了它。

还有一次，上语文课。我正在专心致志的做笔记，呀！写错字了。我用同桌的修正带涂掉。这时，自动铅笔弟弟走出来，说：“小主人，用我做笔记吧！有了我，就算写错了字，也可以拿橡皮擦掉呀！”于是，我拿起自动铅笔，“沙沙沙”开始做笔记。我边写，边说：“用上你，感觉笔记不那么乱了！真好用。”

这些文具都帮了我许多忙。写错字时，橡皮来找我；线画不直时，直尺来帮我……它们一直尽心尽力为我“工作”却不求任何回报……我们每个小朋友都应该珍惜自己的文具，不能乱丢乱甩。

嘘――别说话，接下来，我会告诉你一个只有天知地知我知的秘密，因为这个秘密像一个鱼刺卡在喉咙里，憋的我难受。

记得那是一个2、3年级的时候，爸爸妈妈留我一个人在家，怕我一个人跑出去玩会有危险，就把我反锁在我的房间里，刚才是我神态自若，不时哼着小调“啦，啦，啦……”过了一会儿，一丝不安掠过我的心头，我有些坐立不安，怎么回事呢？原来是我想小解了，我脸色十分难看，“砰砰砰”狂敲门，我还真想把门给踹爆。心里不停的念叨：妈妈快回来！快给我开门！我脸色彤红彤红，豆大的汗珠像下雨一样洒下来“啊，撑不住啦！”关键时刻，我把目光转向了放在桌上的杯子。说时迟，那时快，我已迅雷不及掩耳之势，一下抓住瓶子，扭开瓶盖，看看是空的。“哗哗……”刹那间，一大半黄色液体已出现在瓶子中，你可别觉得我恶心，这总比尿在裤子上要好吧！

过了许久，妈妈回来了，我下意识的把水瓶藏在桌子底下，这要是传出去，我连家门都不用出了。

“哒哒”妈妈来到我的房间“怎么有股臭味？”我被这句话吓到了，脸色苍白，仿佛石化了一般，我说：“哪…哪有啊！不知道啊！”妈妈出去了，我立马捧起瓶子，急匆匆的冲向厕所。我有些欣喜妈妈没“进一步研究。”忽然妈妈走出来杀了个“回马枪”我望着妈妈，这真的是最怕空气突然安静啊！我支支吾吾：“妈妈。”“瓶子里面是什么？”“没什么！”我的脸型不自然，灵机一动。“妈妈我想吃面。”这一招果然有效，一下子“甩掉”妈妈了，我大步流星地跑进厕所，把那所谓的“臭气熏天的液体”倒了个精光。就算洗了几十遍，我也不敢用它喝水了。

哦，还好没被发现，你可千万不要跟别人说哟！